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湖南省郴州市2024—2025学年高一上学期期末考试生物试题Word版含解析_2025年03月试卷_0316湖南省郴州市2024-2025学年高一上学期期末考试

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文档格式
docx
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5.770 MB
文档页数
20 页
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郴州市 2024 年下学期期末教学质量监测试卷 高一生物学 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共 8 页,有三道大题,共 21 道小题,满分 100 分。考 试时间 75 分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上,并将准考证条形码粘贴在答题 卡的指定位置。 3.考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上答题无效。考生在答 题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项符合题目要求) 1. 幽门螺杆菌是一种微需氧菌,常寄生在胃黏膜上皮组织中,损伤胃黏膜屏障,感染后可引起慢性胃炎和 消化性溃疡等疾病。下列有关幽门螺杆菌说法正确的是( ) A. 幽门螺杆菌在线粒体和细胞质基质中进行有氧呼吸 B. 幽门螺杆菌的细胞结构与变形虫相同 C. 幽门螺杆菌细胞内有五种碱基、八种核苷酸 D. 幽门螺杆菌中既含有生物膜,又含有生物膜系统 【答案】C 【解析】 【分析】原核细胞:没有核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色质;没有复杂的细胞器(只有 核糖体一种细胞器);只能进行二分裂生殖,属于无性生殖;含有细胞膜、细胞质,遗传物质是 DNA。 【详解】A、幽门螺杆菌属于原核生物,只有唯一的细胞器核糖体,没有线粒体,A 错误; B、幽门螺杆菌(原核生物)的细胞结构与变形虫(真核生物)不完全相同,B 错误; C、幽门螺杆菌属于原核生物,细胞内含有 DNA 和 RNA,故细胞内有五种碱基、八种核苷酸,C 正确; D、生物膜系统包括细胞膜、各种细胞器膜和核膜,幽门螺杆菌不含有细胞器膜和核膜,故不含有生物膜系 统,D 错误。 故选 C。 2. 在日常生活中,生物学知识无处不在。以下说法错误的是( ) 第 1页/共 20页A. 当患急性肠炎的病人出现脱水症状时,仅仅补充水分是不够的,还需要补充因腹泻而丢失的无机盐 B. 胆固醇是动物细胞膜的重要组成部分,并且在血液中脂质的运输中起重要作用,但过多摄入胆固醇对健 康不利 C. 在评估食物中蛋白质的营养价值时,应注重其含有的必需氨基酸的种类和含量 D. 核酸保健品能治疗因基因受损导致的一切疾病 【答案】D 【解析】 【分析】脂质分为脂肪、磷脂和固醇,固醇包括胆固醇、性激素和维生素 D,固醇中的胆固醇是动物细胞 膜的重要组成成分,也参与脂质在血液中的运输。 【详解】A、患急性肠炎的病人脱水时不光丢失水分也会丢失大量的无机盐,因此补充水的同时也要补充无 机盐,A 正确; B、胆固醇存在于动物细胞的细胞膜上,起固定和润滑的作用,还可以参与脂质的运输,过多摄入会造成血 管堵塞,对健康不利,B 正确; C、非必需氨基酸可以自身合成,在评价食物中蛋白质成分的营养价值时,人们格外注重必需氨基酸的种类 和数量,C 正确; D、核酸保健品在口服后会在消化道内水解为核苷酸,因此不能治疗因基因受损导致的疾病,D 错误。 故选 D。 3. 下列选项中关于实验操作正确的是( ) A. 用苏丹Ⅲ染液染色的花生子叶切片,子叶细胞中出现砖红色颗粒 B. 在探究温度对酶活性的影响实验中,室温下将淀粉溶液与淀粉酶溶液混匀后,再在设定的温度下保温 C. 在观察洋葱根尖有丝分裂的实验中,实验操作的顺序为:解离→染色→漂洗→制片→观察 D. 在探究植物细胞的吸水和失水实验中,先用 0.3g/mL 的蔗糖溶液处理后出现质壁分离现象,再用清水处 理后出现质壁分离复原的现象 【答案】D 【解析】 【分析】1、有机物的鉴定方法: (1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀); (2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应; (3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色; (4)淀粉遇碘液变蓝; 第 2页/共 20页2、探究温度对酶活性的影响时,应将淀粉溶液与淀粉酶溶液分别在设定温度下保温一段时间,待淀粉溶液 与淀粉酶溶液都达到设定温度后再混合。 【详解】A、苏丹Ⅲ染液能将脂肪染成橘黄色,用苏丹Ⅲ染液染色的花生子叶切片,子叶细胞中出现的是橘 黄色颗粒,而砖红色沉淀是还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下产生的现象,A 错误; B、在探究温度对酶活性的影响实验中,应先将淀粉溶液和淀粉酶溶液分别在设定的温度下保温,然后再将 二者混匀,否则在室温下二者混合后就可能已经发生反应,会干扰实验结果,B 错误; C、在观察洋葱根尖有丝分裂的实验中,实验操作的正确顺序为:解离→漂洗→染色→制片→观察。解离后 先漂洗是为了洗去解离液,防止解离过度且便于染色,C 错误; D、在探究植物细胞的吸水和失水实验中,先用 0.3g/mL 的蔗糖溶液处理植物细胞,细胞失水会出现质壁 分离现象,再用清水处理,细胞吸水会出现质壁分离复原的现象,D 正确。 故选 D。 4. 将丁桂儿脐贴在患儿肚脐处皮肤贴敷 12 小时可有效缓解小儿腹泻腹痛。如图为贴剂中的丁香酚(化学式 为(C H O)经扩散最终进入胃壁细胞,刺激胃蛋白酶和胃酸分泌的过程。下列相关叙述错误的是( ) 10 12 2 A. 丁香酚与 K⁺进入胃壁细胞的方式不相同 B. 胃壁细胞膜上的 H+ —K+ —ATP 酶在转运离子时,会发生磷酸化与去磷酸化过程 C. H+ —K+ —ATP 酶可为相关离子转运过程提供活化能 D. 胃壁细胞分泌胃蛋白酶时,需要膜上蛋白质的参与 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图,丁香酚顺浓度梯度进入胃壁细胞,促进胃蛋白酶的分泌,并且通过 H+-K+-ATP 酶把 K + 转运进胃壁细胞,同时把 H+ 转运出胃壁细胞,促进胃酸的分泌,具有促进消化的作用。 【详解】A、丁香酚进入细胞为顺浓度梯度的被动运输,而 K⁺进入胃壁细胞为主动运输,二者的方式不同, A 正确; 第 3页/共 20页B、胃壁细胞膜上的 H+ -K+ -ATP 酶在转运离子时,ATP 水解提供能量,提供磷酸基团,该过程会发生磷 酸化与去磷酸化过程,B 正确; C、H+ -K+ -ATP 酶是一种酶,酶的作用是降低化学反应的活化能,而不是提供活化能,C 错误; D、胃蛋白酶是大分子物质,排出细胞的方式是胞吐,胞吐过程需要膜上蛋白质的参与,D 正确。 故选 C。 5. 生物学的探索过程十分曲折,在探索的过程中,涉及到各种不同的科学研究方法。以下说法正确的是( ) A. 施莱登和施旺利用完全归纳法提出细胞学说,证明了动物和植物的统一性 B. 鲁宾和卡门两位科学家利用放射性元素 18O,证明光合作用中氧气来源于水 C. 科学家利用密度梯度离心的方法分离细胞中的各种细胞器 D. 对细胞膜结构模型的探索过程中,罗伯特森利用了提出假说的方法 【答案】D 【解析】 【分析】同位素标记法:用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向,同位素可以示踪物质的 运行和变化规律。通过追踪同位素标记的化合物,可以弄清楚化学反应的详细过程。常用的同位素具有放 射性,如 14C、32P、35S,有的不具有放射性,如 15N、18O。 【详解】A、施莱登和施旺利用不完全归纳法提出细胞学说,证明了动物和植物的统一性,A 错误; B、18O 没有放射性,B 错误; C、科学家利用差速离心法分离细胞中的各种细胞器,C 错误; D、细胞膜结构模型的探索过程,罗伯特森大胆的提出了细胞膜模型的假说,所有细胞膜都由蛋白质-脂质- 蛋白质三层结构构成,D 正确。 故选 D。 6. 下图中野生型是分泌正常的酵母菌,甲、乙型突变体是部分细胞器膜结构异常、分泌过程出现障碍的酵 母菌。图中分泌蛋白需经内质网和高尔基体加工成熟。下列说法正确的是( ) A. 野生型酵母菌的分泌蛋白最初由附着在内质网上的核糖体合成 第 4页/共 20页B. 甲型突变体在内质网中积累大量具有活性的蛋白质 C. 乙型突变体的高尔基体因功能障碍导致膜面积异常增大 D. 正常细胞中经高尔基体转运的蛋白质都会分泌到细胞外 【答案】C 【解析】 【分析】分泌蛋白是指分泌到细胞外发挥作用的蛋白质,如胰岛素、抗体等。其合成、加工、分泌过程:① 核糖体合成分泌蛋白;②内质网对分泌蛋白进行初步加工,高尔基体对分泌蛋白进行进一步加工和分选;③ 高尔基体包裹分泌蛋白以囊泡的形式与细胞膜融合,将分泌蛋白分泌出去。④各细胞器执行功能所需的能 量主要由线粒体提供。 【详解】A、蛋白质是在核糖体合成,核糖体游离在细胞质基质或附着在内质网上,野生型酵母菌的分泌蛋 白最初由游离内质网上的核糖体合成一小段肽链后,迁移到内质网上继续合成,A 错误; B、根据题干中“分泌蛋白需经内质网和高尔基体加工成熟”,在内质网中积累的蛋白质不具有活性,B 错误; C、乙型突变体的高尔基体因功能障碍,不能产生囊泡将分泌蛋白运输到细胞膜,导致膜面积异常增大,C 正确; D、正常细胞中经高尔基体转运的蛋白质不会都分泌到细胞外,如位于溶酶体中的蛋白质、细胞膜上的载体 蛋白等,D 错误。 故选 C。 7. 某同学用紫鸭跖草叶片下表皮做实验,观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响,如下图。已知保卫细胞吸水会 引起气孔打开,失水会引起气孔关闭。下列相关叙述错误的是( ) A. 保卫细胞的内侧壁和外侧壁的伸缩性不同 B. 与蔗糖溶液①相比,在蔗糖溶液③中有更多的水分进入保卫细胞 C. 蔗糖溶液②处理后保卫细胞的吸水能力逐渐减弱 D. 比较保卫细胞细胞液浓度,③处理后<①处理后 【答案】C 第 5页/共 20页【解析】 【分析】分析图示可知:蔗糖溶液①为保卫细胞的等渗溶液;蔗糖溶液②为保卫细胞的高渗溶液;蔗糖溶 液③为保卫细胞的低渗溶液。 【详解】A、保卫细胞的内侧壁和外侧壁的伸缩性不同,外侧壁的伸缩性较大一些,所以吸水后气孔会打开, A 正确; B、滴加蔗糖溶液①后气孔打开程度小于滴加蔗糖溶液③后,说明与蔗糖溶液①相比,在蔗糖溶液③中有更 多的水分进入保卫细胞,B 正确; C、蔗糖溶液②处理后保卫细胞气孔关闭,说明其失水,会导致细胞液渗透压升高,吸水能力逐渐增强,C 错误; D、根据滴加蔗糖溶液①后气孔张开程度小于滴加蔗糖溶液③后气孔张开的程度,保卫细胞在滴加蔗糖溶液 ③后的吸水量比滴加蔗糖溶液①后的吸水量多,胞细胞液浓度,③处理后<①处理后,D 正确。 故选 C。 8. 液泡是植物细胞中储存 Ca²⁺的主要细胞器。Ca²⁺进入液泡的过程如图所示。下列说法正确的是( ) A. 载体 CAX 既能运输 H⁺又能运输 Ca²⁺,不具有特异性 B. H⁺进出液泡的方式不同 C. Ca²⁺通过易化扩散进入液泡,有利于保持细胞的坚挺 D. 液泡中除了有 H⁺和 Ca²⁺外,还会有光合色素 【答案】B 【解析】 【分析】从图中信息可知,由 pH 值可知,液泡内 H+ 浓度大于细胞溶胶,说明 H+ 从细胞溶胶转运到液泡是 逆浓度梯度运输的主动运输,H+ 通过 CAX 的运输的运输为协助扩散;Ca2+在液泡内浓度高,因此,Ca2+是 逆浓度梯度运输的为主动运输。 【详解】A、载体 CAX 既能运输 H+ 又能运输 Ca2+,是结合部位不同,只能运输上述两种离子,不能运输其 第 6页/共 20页他离子,说明其具有特异性,A 错误; B、由 pH 值可知,液泡内 H+ 浓度大于细胞溶胶,说明 H+ 从细胞溶胶转运到液泡是逆浓度梯度运输 主动 运输,而出液泡为顺浓度梯度的协助扩散,B 正确; C、Ca2+在液泡内浓度高,因此,Ca2+是逆浓度梯度运输的为主动运输,C 错误; D、光合色素位于类囊体薄膜上,D 错误。 故选 B。 9. ATP 荧光检测仪是基于萤火虫发光原理(如图所示)设计的仪器,它可以通过快速检测 ATP 的含量以确 定样品中微生物的数量,用于判断卫生状况。下列有关说法正确的是( ) A. 荧光素酰腺苷酸的形成过程是一个放能反应 B. 检测结果中荧光的强度很高说明该微生物细胞中一直存在大量 ATP C. 反应过程中形成的 AMP 可以作为 DNA 合成的原料 D. 该检测仪的使用原理体现了生物界的统一性 【答案】D 【解析】 【分析】ATP 荧光检测仪中含有荧光素、荧光素酶等物质,用来快速检测食品表面的微生物,原理是荧光 素与 ATP 接触形成荧光素酰腺苷酸,后者在荧光素酶的作用下被氧气氧化发光。 【详解】A、荧光素转化为荧光素酰腺苷酸的过程需要消耗 ATP,是一个吸能反应,A 错误; B、细胞内储存的 ATP 很少,B 错误; C、AMP 是腺嘌呤核糖一磷酸,即腺嘌呤核糖核苷酸,是合成 RNA 的原料,DNA 的基本单位脱氧核糖核 苷酸,C 错误; D、该检测仪的使用原理中运用了 ATP 的合成和水解过程,所有生物细胞内都是一样的,体现了生物界的 统一性,D 正确。 故选 D。 10. 采摘后的梨在常温下易软化。这是因为果肉中的酚氧化酶与底物接触发生氧化反应,逐渐褐变。密封条 第 7页/共 20页件下 4℃冷藏能延长梨的贮藏期。下列叙述错误的是( ) A. 低温抑制了梨的酚氧化酶活性,果肉褐变减缓 B. 密封条件下,梨呼吸作用导致 O₂减少,CO₂增多,利于保鲜 C. 梨果肉细胞无氧呼吸释放的能量主要用于合成 ATP D. 常温下鲜梨含水量大,环境温度较高,呼吸代谢旺盛,不耐贮藏 【答案】C 【解析】 【分析】1、自由水与结合水的比值越高,新陈代谢越旺盛,抗逆性越差。 2、水果、蔬菜的储藏应选择零上低温、低氧等环境条件。 【详解】A、酶活性的发挥需要适宜的温度等条件,结合题意“果肉中的酚氧化酶与底物接触发生氧化反应, 逐渐褐变,密封条件下 4℃冷藏能延长梨的贮藏期”可知,低温抑制了梨的酚氧化酶活性,果肉褐变减缓, A 正确; B、密封条件下,梨呼吸作用导致 O 减少,CO 增多,抑制呼吸,有氧呼吸减弱,消耗的有机物减少,故 2 2 利于保鲜,B 正确; C、梨果肉细胞无氧呼吸产生的能量较少,能量主要储存在不彻底的氧化产物酒精中,C 错误; D、常温下鲜梨含水量大,环境温度较高,呼吸代谢旺盛,细胞消耗的有机物增多,不耐贮藏,D 正确。 故选 C。 11. 乳腺癌是一种发生在乳腺组织中的恶性肿瘤,是全球女性中最常见的癌症之一。不良的生活习惯,如吸 烟、饮酒、缺乏运动和不健康饮食,都可能增加患病风险。结合下图分析,叙述正确的是( ) A. 在Ⅰ阶段中细胞内的染色体数与核 DNA 数都加倍 B. 核膜、核仁的解体和重建分别发生在间期和末期 C. 雌激素与受体结合后通过胞吞进入细胞发挥作用 D. 可用抑制雌激素分泌的药物来治疗某些乳腺癌 【答案】D 第 8页/共 20页【解析】 【分析】激素调节指的是由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质对生命活动的调节,不同激素的化学本 质不同,大部分是蛋白类,而性激素是固醇类;激素调节的三个特点:①微量和高效;②通过体液运输;③ 作用于靶器官、靶细胞。 【详解】A、图中Ⅰ阶段是分裂间期,主要进行 DNA 复制和有关蛋白质的合成,复制后染色体数不加倍, DNA 加倍,A 错误; B、分裂前期核膜逐渐消失,核仁逐渐解体,出现染色体和纺锤体,末期染色体逐渐变成细长而盘曲的染色 质丝,纺锤丝逐渐消失,出现了新的核膜和核仁,B 错误; C、雌激素的化学成分是固醇,属于脂质,所以雌激素是通过自由扩散进入细胞,然后与受体结合发挥作用, C 错误; D、由题图可知,雌激素可促进乳腺癌细胞的增殖,故可用抑制雌激素分泌的药物来治疗某些乳腺癌,D 正 确。 故选 D。 12. 为了探究毒品(海洛因)对生物体的危害,研究人员将受孕 7 天大鼠随机分成若干组,并依据下表的分 组情况进行实验,得到以下实验结果,下列分析错误的是( ) 处 连续 9 天给予海洛因 理 对照组 低剂量组 中剂量组 高剂量组 检测项目 活胚胎数/胚胎总数(%) 100 76 65 55 脑畸形胚胎数/活胚胎数(%) 0 33 55 79 脑中促凋亡蛋白 Bax 含量(ug·L⁻¹) 6.7 7.5 10.0 12.5 A. 研究表明,孕妇吸毒可能增加子女出现智力障碍的风险 B. 海洛因的使用会降低 Bax 蛋白的表达,从而导致脑细胞凋亡 C. 低剂量的海洛因对胚胎的正常发育有明显的负面影响 D. 对照组胚胎在发育过程中会经历细胞凋亡,因为细胞凋亡是正常的生理现象 【答案】B 【解析】 第 9页/共 20页【分析】分析表格可知,本实验的自变量为海洛因的剂量,对照组为无海洛因的处理,因变量为大鼠的生 理状况,主要包括活胚胎数/胚胎总数(%)、脑畸形胚胎数/活胚胎数(%)和脑中促凋亡蛋白 Bax 含量等指 标。 【详解】A、据表格数据可知,海洛因处理组的活胚胎数降低,脑畸形胚胎数和脑细胞凋亡率均升高,故推 测孕妇吸毒有造成子女智力障碍的风险,A 正确; B、BaX 为脑中促凋亡蛋白,分析表格数据可知,与对照相比,海洛因处理组的 Bax 含量升高,故海洛因促 进 Bax 含量提高会导致脑细胞凋亡,B 错误; C、据表分析,低剂量组的脑畸形胚胎数/活胚胎数(%)为 33%,与对照相比(0)明显升高,故低剂量海 洛因即可严重影响胚胎的正常发育,C 正确; D、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡,是一种正常的生理现象,且据表可知,对照组的 Bax 含量为 6.7,故对照组胚胎的发育过程中也会出现细胞凋亡,D 正确。 故选 B。 二、不定项选择题(本题共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分。在每小题给出的四个选项中,有 一项或多项符合题目要求。全选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,多选、错选的得 0 分) 13. 胰岛素是一种能够维持血糖平衡的蛋白质,其结构式如图所示,其中“—S—S—”表示二硫键,形成一 个该化学键会脱掉两个 H。下列叙述正确的是( ) A. 胰岛素中的 S 元素位于蛋白质的 R 基中,属于微量元素 B. 断开胰岛素(如图)中所有的二硫键时,所得两条肽链的分子量共增加 6 C. 胰岛素与血红蛋白的功能相同,均具有调节作用 D. 口服胰岛素可以降低血糖浓度 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图:题图是胰岛素示意图,胰岛素含有 A、B 两条链,含有 3 个二硫键(二硫键由两个-SH 脱去 2 个 H 形成)。 第 10页/共 20页【详解】A、由氨基酸结构式可知,胰岛素中的 S 元素位于蛋白质的 R 基中,属于大量元素,A 错误; B、二硫键由两个-SH 脱去 2 个 H 形成,故断开胰岛素中的 3 个二硫键时,所得两条肽链的分子量共增加 6, B 正确; C、胰岛素具有调节作用,血红蛋白具有运输氧气的功能,C 错误; D、口服胰岛素会破坏胰岛素的空间结构,导致不能发挥降低血糖浓度的作用,D 错误。 故选 B。 14. 囊性纤维化是一种严重的遗传性疾病。该疾病的主要原因在于 CFTR 蛋白功能的异常。以下是 CFTR 蛋 白在 Cl-跨膜运输中作用的示意图。在患者体内,CFTR 蛋白的功能出现异常,从而导致支气管被异常粘液 堵塞。以下描述正确的是( ) A. 图中 H₂O 运出细胞的方式为自由扩散 B. CFTR 蛋白转运 Cl⁻的过程中空间结构改变 C. 正常细胞中 Cl⁻的运输方式是协助扩散 D. 患者体内 CFTR 蛋白异常,但磷脂分子正常,故不影响肺部的气体交换 【答案】AB 【解析】 【分析】分析题图:图示表示 CFTR 蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用。功能正常的 CFTR 蛋白能协助 氯离子转运至细胞外,使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释;功能异常的 CFTR 蛋白不能协助氯离子转运 至细胞外,导致肺部细胞表面的黏液不断积累。 【详解】A、分析题图可知,正常细胞内的水通过磷脂双分子层运出细胞,即图中 HO 运出细胞的方式为 2 自由扩散,A 正确; B、结合题图可知,CFTR 蛋白转运 Cl-的过程中为主动运输,消耗能量,故运输 Cl-的 CFTR 蛋白为载体蛋 白,CFTR 蛋白的空间结构发生改变,B 正确; 第 11页/共 20页C、结合题图可知,CFTR 蛋白转运 Cl-的过程中消耗能量,为主动运输,C 错误; D、患者体内 CFTR 蛋白异常,磷脂分子正常,不影响气体自由扩散,但黏液增多导致管腔变小,仍会影响 肺部的气体交换,D 错误。 故选 AB。 15. 龙血树在《本草纲目》中被誉为“活血圣药”,有消肿止痛、收敛止血的功效,图甲、乙分别为龙血树 在不同条件下相关指标的变化曲线[单位:mmol/(cm2h)],下列叙述正确的是( ) ⋅ A. 据图甲分析,温度为 30℃和 40℃时,龙血树真光合速率相等 B. 30℃条件下,光照强度为 4Klx 时,若黑夜和白天时间相等,龙血树能正常生长 C. 增加适量的 CO 浓度可能导致图乙中 D 点右移 2 D. 图乙中影响 D、E 两点光合速率的主要环境因素是光照强度 【答案】ABD 【解析】 【分析】题图分析:图甲中,实线表示二氧化碳吸收速率,为净光合作用速率,虚线为 CO 产生速率,表 2 示呼吸作用速率,40℃时净光合速率等于呼吸速率为 5。图乙中,呼吸速率为 2,处于光饱和点时,总光合 作用为 10。 【详解】A、CO 吸收速率,为净光合作用速率,CO 产生速率为呼吸作用速率,真光合速率=净光合速率+ 2 2 光合作用速率,据图甲可知,温度为 30℃时,净光合速率为 8mmol/(cm2 ⋅h),呼吸作用速率为 2mmol/(cm2 ⋅h),所以真光合作用速率为 10mmol/(cm2 ⋅h),温度为 40℃时,净光合速率为 5mmol/(cm2 ⋅h),呼吸作 用速率为 5mmol/(cm2 ⋅h),所以真光合作用速率为 10mmol/(cm2 ⋅h),A 正确; B、30℃条件下,光照强度为 4Klx 时,其净光合速率为 8mmol/(cm2 ⋅h),呼吸作用速率为 2mmol/(cm2 ⋅h),若黑夜和白天时间相等,则一天的净光合作用=8 12-2 12=72mmol/(cm2) 0,龙血树能正常生长, B 正确; C、增加适量的 CO 浓度能使龙血树的光合作用速率增加,则光补偿点会降低,即 D 点左移,C 错误; 2 D、图乙中,在到达光饱和点之前,影响 D、E 两点光合速率的主要环境因素是光照强度,D 正确。 第 12页/共 20页故选 ABD。 16. 某实验小组为探究酵母菌的呼吸方式,做了以下两组实验:一组用注射器 A(容积为 50mL)缓慢吸入 10mL 酵母菌葡萄糖培养液,倒置,排尽注射器中的气体,再吸入 10mL 无菌氧气,密封;另一组用注射器 B(容积为 50mL)缓慢吸入 10mL 酵母菌葡萄糖溶液,倒置,排尽注射器中的气体,密封。将两注射器置 于 25℃的水浴锅中保温一段时间,以下说法错误的是( ) A. 该实验设置了有氧和无氧两种条件,其中有氧条件为实验组,无氧条件为对照组 B. 可用橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下检测反应后 B 液体中是否有酒精的产生 C. 当观察到注射器 A 中的总体积大于 20mL 时,说明酵母菌进行了无氧呼吸 D. 反应初期注射器 A 中酵母菌的线粒体内膜上会消耗水并产生二氧化碳 【答案】AD 【解析】 【分析】分析题意可知,装置 A 探究酵母菌的有氧呼吸,装置 B 探究酵母菌的无呼吸。该实验的自变量为 有无氧气。在有氧条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生大量的二氧化碳和水;在无氧条件下,酵母菌通过细 胞呼吸产生酒精,还产生少量的二氧化碳。二氧化碳可使澄清的石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝溶液 由蓝变绿再变黄。根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝溶液变成黄色的时间长短,可以检测酵母菌培养液 中二氧化碳的产生情况。橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇(俗称酒精)发生化学反应,变成灰绿 色。 【详解】A、该实验为对比实验,设置了有氧和无氧两种条件,两组均为实验组,A 错误; B、注射器 B 中酵母菌无氧呼吸产生了酒精,酒精可以与酸性重铬酸钾反应,使颜色由橙色变为灰绿色,B 正确; C、若酵母菌只进行有氧呼吸,气体体积不变,而注射器 A 中的总体积大于 20mL,说明酵母菌进行了无氧 呼吸,C 正确; D、反应初期注射器 A 中含有氧气,酵母菌进行有氧呼吸,线粒体基质进行有氧呼吸第二阶段时,会消耗 水产生 CO,D 错误。 2 故选 AD。 第 13页/共 20页三、非选择题(共 5 小题,每题 12 分,共 60 分) 17. 人工合成生物学发展迅速。20 世纪 90 年代,美国科学家创建了世界上首个“人造生命”——支原体。 2018 年,中国科学家将酵母菌的 16 条染色体重新合成为 1 条染色体,并移植到去核的酵母细胞中去,在国 际上首次人工创建了单染色体的真核细胞,取得了合成生物学领域上具有里程碑意义的重大突破。回答下 列问题: (1)酵母菌和支原体都是单细胞生物,它们在结构上 最主要区别是_____________,在生命系统的层次 中,两者都属于____________层次。 (2)生活中购买的是处于休眠状态的干酵母,加水活化后,与干酵母相比,自由水/结合水会__________ (填“增大”或“减小”)。 (3)将支原体细胞置于清水中,其___________(填“会”或“不会”)吸水涨破,原因是 ___________________________________。 (4)酵母菌和支原体中的遗传物质分别是____________________,DNA 和 RNA 在化学组成上的差别有 ____________________________。 【答案】(1) ①. 有无以核膜为界限的细胞核/有无成型的细胞核 ②. 细胞和个体 (2)增大 (3) ①. 会 ②. 细胞壁具有保护和支持的作用,支原体没有细胞壁,会吸水涨破 (4) ①. DNA、DNA ②. DNA 五碳糖是脱氧核糖,RNA 的五碳糖是核糖;DNA 含有碱基 T,RNA 含有碱基 U) 【解析】 【分析】原核细胞:没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色质;没有复杂的细胞器(只 有核糖体一种细胞器);只能进行二分裂生殖,属于无性生殖;含有细胞膜、细胞质,遗传物质是 DNA。 真核生物:有被核膜包被的成形的细胞核,有核膜、核仁和染色质;有复杂的细胞器(包括线粒体、叶绿 体、内质网、高尔基体、核糖体等);能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂;含有细胞膜、细胞质,遗传 物质是 DNA。 【小问 1 详解】 酵母菌是真核细胞生物,支原体是原核细胞生物,真核细胞生物与原核细胞生物在结构上的主要区别是真 核细胞有以核膜为界限的细胞核,而原核细胞没有。酵母菌和支原体都是单细胞生物,在生命系统层次中 既属于细胞层次,又属于个体层次。 【小问 2 详解】 活化后的酵母细胞较干酵母细胞的代谢强度大,因此自由水/结合水的比值会增大。 【小问 3 详解】 第 14页/共 20页支原体是原核生物,但是却没有细胞壁,其最外层即为细胞膜,因此将支原体细胞置于清水中,会吸水涨 破。 【小问 4 详解】 酵母菌和支原体都是具有细胞结构的生物,其遗传物质都是 DNA。DNA 和 RNA 在化学组成上的差别有五 碳糖的种类和含氮碱基的种类,DNA 含脱氧核糖和 T,而 RNA 含核糖和 U。 18. 海水稻是我国培育出的一种耐盐作物。图 1 为某些细胞结构的模式图;图 2 是高盐度环境下,海水稻根 部细胞通过多种策略来降低细胞质基质中 Na+ 浓度的部分生理过程,据图请回答下列问题: (1)分离图 1 中各细胞器的方法是____________,此法依据的原理是_____________。 (2)图 1 细胞中有但是人体细胞没有的双层膜细胞器是[ ]________(填序号和名称);细胞质中的细 胞器并不是漂浮于细胞质中的,细胞质中有着支持它们的细胞骨架,细胞骨架是由___________组成的。 (3)盐胁迫条件下,Na+ 通过载体蛋白 A 运出细胞的方式是____________,请根据图 2 简述海水稻根部细 胞降低 Na+ 毒害的策略有___________________________。(至少答出 2 点) 【答案】(1) ①. 差速离心 ②. 通过逐渐提高离心速率的方法,分离不同大小的细胞器 (2) ①. ⑩叶绿体 ②. 蛋白质纤维 (3) ①. 主动运输 ②. 通过载体蛋白 A 将 Na⁺从细胞质运输到胞外;通过载体蛋白 B 和囊泡运输 将细胞质中的 Na⁺运输到液泡中储存;将细胞质中的 Na⁺储存在囊泡中 【解析】 【分析】分析图 1 可知,②是线粒体,③是高尔基体,④是核膜,⑤是核仁,⑥是内质网,⑧是液泡,⑨ 是核糖体,⑩是叶绿体。图 2 中,A 转运蛋白可同时转运钠离子和氢离子,氢离子顺浓度梯度为协助扩散, 钠离子依赖氢离子浓度差逆浓度运出细胞,故钠离子运输为主动运输;B 转运蛋白与 A 转运蛋白相似,氢 第 15页/共 20页离子顺浓度协助扩散,钠离子逆浓度主动运输,据此答题即可。 【小问 1 详解】 细胞器的分离依靠差速离心法,通过不同的转速来逐渐提高离心速率的方法,分离不同大小的细胞器。 【小问 2 详解】 图 1 细胞为植物细胞,植物细胞中有但是人体体细胞没有的双层膜细胞器是⑩叶绿体。细胞中的细胞器不 是随意漂浮在细胞质基质中的,而是由蛋白质纤维组成的细胞骨架进行了锚定。 小问 3 详解】 图 2 中,A 转运蛋白可同时转运钠离子和氢离子,氢离子顺浓度梯度为协助扩散,钠离子依赖氢离子浓度 差逆浓度运出细胞,故钠离子运输为主动运输。分析图 2 可知,盐胁迫条件下,海水稻根部细胞降低 Na+ 毒 害的策略有通过载体蛋白 A 将 Na+ 从细胞质运输到胞外;通过载体蛋白 B 和囊泡运输将细胞质中的 Na+ 运 输到液泡中储存;将细胞质中的 Na+ 储存在囊泡中。 19. 小麦属于 C 植物,通过卡尔文循环完成碳的固定和还原,称为 C 途径。玉米是 C 植物,碳的固定多 3 3 4 了 C 途径,其光合作用由叶肉细胞和维管束鞘细胞共同完成,下图表示两种植物利用 CO 的途径,请据图 4 2 回答下列问题。 (1)图 1 中过程①进行的场所是____________,过程②需要光反应提供___________。 (2)图 2 中玉米的维管束鞘细胞叶绿体中只能进行暗反应,推测其可能缺少的结构是 _______________________;若要通过实验验证 CO 中碳的转变过程及相应场所,可以使用 2 ______________________________技术。 (3)科学家发现干旱会引起植物叶绿体中的叶绿素含量降低,为验证这一结论,可进行色素的提取和分离 实验,色素分离的原理是_________________。在同等程度干旱条件下,C₄植物比 C 植物生长得好。从图 2 3 和两种植物 CO 补偿点的角度分析,可能的原因是__________________。 2 【答案】(1) ①. 叶绿体基质 ②. NADPH 和 ATP(全对给分) (2) ①. 类囊体 ②. 同位素标记法(或放射性同位素标记法) (3) ①. 不同色素在层析液中的溶解度不同 ②. C₄植物的 CO₂补偿点低于 C₃植物,C₄植物能够利用 较低浓度的 CO₂ 第 16页/共 20页【解析】 【分析】1、光合作用过程包括光反应和暗反应:(1)光反应:场所在叶绿体类囊体薄膜,完成水的光解产 生 NADPH 和氧气,以及 ATP 的合成;(2)暗反应:场所在叶绿体基质中,包括二氧化碳的固定和 C 的还 3 原两个阶段。光反应为暗反应 C 的还原阶段提供 NADPH 和 ATP; 3 2、C 植物其维管束鞘细胞中含有没有基粒的叶绿体,能够进行光合作用的暗反应,C 植物二氧化碳固定 4 4 效率比 C 高很多,有利于植物在干旱环境生长,C 植物行光合作用所得的淀粉会贮存在叶肉细胞中,而 3 3 C 植物的淀粉将会贮存于维管束鞘细胞内。 4 【小问 1 详解】 过程①是暗反应阶段二氧化碳的固定,对于小麦这种 C 植物,光合作用暗反应的场所是叶绿体基质。暗反 3 应需要光反应提供 NADPH 和 ATP。 【小问 2 详解】 玉米的维管束鞘细胞只进行暗反应,而光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜,暗反应不需要类囊体薄膜结 构,推测其叶绿体中可能缺少的结构是类囊体薄膜;要通过实验验证 CO 中碳的转变过程及相应场所,可 2 以用(放射性)同位素标记法,即用 14C 标记的 CO 来追踪 C 原子的去向 2 。 【小问 3 详解】 色素分离的原理是:不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的在滤纸条上扩散得快,反之则慢;相比 C 植物,C 植物多了 C 途径,利用低 CO 浓度能力更强,在同等程度干旱条件下,,植物的部分气孔会关 3 4 4 2 闭,导致 CO 供应减少,由于 C 植物利用低 CO 浓度能力更强且 CO 补偿点更低,在较低 CO 浓度下就 2 4 2 2 2 可以积累有机物,因此在同等程度干旱条件下,C₄植物比 C 植物生长得好。 3 20. 从植物中提取的可可碱可以作为除草剂,某科研小组开展了可可碱对鬼针草(染色体为 2N)根尖细胞 有丝分裂影响的实验探究,结果如下表。如图为显微镜下观察到的部分细胞图像。请回答: 根尖细胞有丝分裂 可可碱浓度(mmol·L⁻¹) 分裂期细胞占比/% 有 丝 分 裂 指 数% 前期和中期 后期和末期 0 3.73 3.04 0.69 0.1 2.90 2.16 0.74 0.5 2.10 1.72 0.38 第 17页/共 20页1.0 1.96 1.72 0.24 注:有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数×100% (1)制作临时装片时染色试剂是______________,若显微镜下观察到细胞重叠,可能的原因有 _______________。 (2)在图中箭头所指的细胞处于分裂期的________期,下一时期中染色体数和染色单体数分别为 _________________。 (3)在观察细胞有丝分裂的过程中,不能看到该时期细胞慢慢进入下一个分裂期,原因是 ____________________________________________________。 (4)实验结果显示,与对照组相比,当可可碱浓度达到 1.0mmol⋅L-1 时,在分裂期的细胞中,后期和末期 的细胞数目相对___________________,产生这种结果的原因可能是____________________,导致染色体无 法移向细胞两极。 【答案】(1) ①. 甲紫溶液##龙胆紫溶液 ②. 解离不充分或没有按压盖玻片 (2) ①. 中 ②. 4N、0 (3)制作装片时细胞经解离已经死亡 (4) ①. 减少 ②. 可可碱能够抑制纺锤体的形成 【解析】 【分析】分析表格:随着可可碱浓度 升高,细胞有丝分裂指数和种子的发芽率都逐渐降低,分裂期细胞 所占的比例也逐渐降低,其中后期和末期的细胞数目相对较少。 【小问 1 详解】 制片过程中根尖应放入盛有盐酸和酒精混合液(1:1)的玻璃皿中解离,随后用清水漂洗,再用甲紫染色, 若显微镜下观察到细胞重叠,可能是由于解离不充分或没有按压盖玻片导致细胞分散不充分。 【小问 2 详解】 细胞图像中箭号所指的细胞内染色体的着丝粒排列在赤道板位置上,故该细胞处于有丝分裂中期。下一时 期,即后期,染色体数目增加,变为 4N,染色单体为 0。 【小问 3 详解】 第 18页/共 20页由于制作装片时细胞经解离已经死亡,所以不能看到该时期细胞慢慢进入下一个分裂期。 【小问 4 详解】 由表中数据可知,对照组(可可碱浓度为 0mmol·L-1)和可可碱浓度为 1.0mmol·L-1 的实验组,其分裂期细 胞中处于后期和末期的细胞所占比例分别为 0.69%和 0.24%,即可可碱浓度达到 1.0mmol·L-1 时,在分裂期 的细胞中,后期和末期的细胞数目相对减少。产生这种结果的原因最可能是可可碱抑制纺锤体的形成,导 致染色体无法移向细胞两极。 21. 1897 年德国科学家毕希纳发现,利用无细胞的酵母汁可以进行乙醇发酵;还有研究发现,乙醇发酵的酶 发挥催化作用需要小分子和离子辅助。某研究小组为验证上述结论,利用下列材料和试剂进行了实验。 材料和试剂:酵母菌、酵母汁、A 溶液(含有酵母汁进行乙醇发酵的酶等生物大分子)、B 溶液(含有酵母 汁中的各类小分子和离子)、葡萄糖溶液、无菌水。 实验共分 6 组,实验处理和结果如下表。 组别 实验处理 实验结果 ① 葡萄糖溶液+无菌水 — ② 葡萄糖溶液+酵母菌 + ③ 葡萄糖溶液+A 溶液 — ④ 葡萄糖溶液+B 溶液 — ⑤ 葡萄糖溶液+酵母汁 + 葡萄糖溶液+A 溶液+B 溶 ⑥ + 液 注:实验结果中“+”表示有乙醇生成,“—”表示无乙醇生成 回答下列问题: (1)酶的化学本质是_________。本实验中,这些起辅助作用的小分子和离子存在于酵母菌、______________ 中。 (2)若为了确定 B 溶液中是否含有多肽,可用________________试剂来检测。若为了研究 B 溶液中离子 M 对乙醇发酵是否是必需的,可增加一组实验,该组的处理是______________。 (3)制备无细胞的酵母汁,酵母菌细胞破碎处理时需加入缓冲液,缓冲液的作用是__________________, 以确保酶的活性。 第 19页/共 20页(4)煮沸的酵母汁不能进行乙醇发酵,其原因是_____________。 【答案】(1) ①. 蛋白质或 RNA ②. 酵母汁、B 溶液 (2) ①. 双缩脲 ②. 葡萄糖溶液+A 溶液+去除了离子 M 的 B 溶液 (3)调节 pH、保护酶结构 (4)高温破坏蛋白质的空间结构,导致酶失活而失去催化作用 【解析】 【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是 RNA; 2、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能; 3、分析题干信息可知:本实验的目的是为验证“无细胞的酵母汁可以进行乙醇发酵”及“乙醇发酵的酶发挥催 化作用需要小分子和离子辅助”,所给实验材料中,葡萄糖溶液为反应的底物,在此实验中为无关变量,其 用量应一致;酵母菌为细胞生物,与其对应的酵母汁无细胞结构,可用以验证“无细胞的酵母汁可以进行乙 醇发酵”;而 A 溶液和 B 溶液分别含有大分子和各类小分子、离子。 【小问 1 详解】 酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是 RNA;本实验中,起辅助作用 的小分子和离子可在酵母菌(细胞中含有各类物质)、酵母汁和 B 溶液(含有酵母汁中的各类小分子和离子) 中存在; 【小问 2 详解】 多肽用双缩脲试剂进行检测;据题干信息可知,M 离子存在于 B 溶液中,故为验证 M 对乙醇发酵的是否为 必需的,则应加设一组实验,即葡萄糖溶液+A 溶液+去除了离子 M 的 B 溶液,若有乙醇生成,则证明 B 不 是必须的;若无乙醇生成,则证明 B 是必须的; 【小问 3 详解】 酶的作用条件温和,需要适宜的温度和 pH 等条件,实验中缓冲液的作用是保护酶分子空间结构和提供酶促 反应的适宜 pH; 【小问 4 详解】 煮沸的酵母汁不能进行乙醇发酵,其原因是高温破坏蛋白质的空间结构,导致酶失活而失去催化作用。 第 20页/共 20页