当前位置:首页>文档>考点15基因的分离定律(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)(原卷版)_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习

考点15基因的分离定律(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)(原卷版)_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习

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考点15基因的分离定律(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)(原卷版)_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习
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1.776 MB
文档页数
16 页
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考点 15 基因的分离定律(精讲+精练) 目 录 一、知识点精准记忆 二、典 型 例 题 剖 析 1、豌豆杂交实验过程 2、交配类型的应用及“假说—演绎法”辨析 3、分离定律的实质与验证 4、显、隐性性状的判断 三、易 混 易 错 辨 析 四、2022 高 考 真 题 感 悟 五、高 频 考 点 精 练 第一部分:知 识 点 精 准 记 忆 一、分离定律的发现 1.豌豆用作遗传实验材料的优点豌豆的特点 优势 用豌豆做人工杂交实验,结果既可靠,又容易 自花传粉自然状态下,一般都是纯种 分析 具有易于区分的性状且能够稳定地遗传给后 实验结果易于观察和分析 代 花较大 易于做人工杂交实验 子代个体数量较多 用数学统计方法分析结果更可靠,且偶然性小 2.孟德尔遗传实验的杂交操作 3.一对相对性状杂交实验的“假说—演绎”分析4.孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3∶1的性状分离比必须同时满足的条件 (1)F 形成的两种配子的数目相等且生活力相同。 1 (2)雌雄配子结合的机会相等。 (3)F 中不同基因型的个体的存活率相等。 2 (4)等位基因间的显隐性关系是完全的。 (5)观察的子代样本数目足够多。 5.性状分离比的模拟实验 (1)实验原理:甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,不同彩球的随机组合模拟雌雄配子的随机结合。 (2)注意问题:要随机抓取,且抓完一次将小球放回原小桶并摇匀,重复次数足够多。两小 桶内的彩球数量可以(填“可以”或“不可以”,下同)不相同,每个小桶内两种颜色的小 球数量不可以不相同。 (3)实验结果 ①彩球组合数量比DD∶Dd∶dd≈1∶2∶1。 ②彩球组合代表的显隐性性状的数值比接近3∶1。 6.分离定律的实质 (1)细胞学基础(如图所示) (2)研究对象、发生时间、实质及适用范围 二、概念辨析 1、性状类 ①性状是指生物体所有特征的总和,任何生物都有许许多多的性状。 ②相对性状的理解要点。“两个同”:同种生物、同一种性状;“一个不同”:不同 表现类型。 ③显性性状:具有相对性状的两纯种亲本杂交,子一代表现出的亲本性状。 ④隐性性状:具有相对性状的两纯种亲本杂交,子一代未表现出的亲本性状。 ⑤性状分离:杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。 2、基因类①显性基因:决定显性性状的基因,如图中A、B、C和D。 ②隐性基因:决定隐性性状的基因,如图中b、c和d。 ③相同基因:同源染色体相同位置上控制相同性状的基因,如图中A和A。 ④等位基因:同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因,如图中B和b、C和c、D 和d。 ⑤非等位基因(有两种情况):一种是位于非同源染色体上的非等位基因,如图中 A和 D;还有一种是位于同源染色体上的非等位基因,如图中A和b。 3、个体类 ①基因型与表型 a.基因型:与表型有关的基因组成。 b.表型:生物个体表现出来的性状。 c.二者的关系:在相同的环境条件下,基因型相同,表型一定相同;在不同环境中, 基因型相同,表型不一定相同。表型是基因型与环境共同作用的结果。 ②纯合子与杂合子 a.纯合子:遗传因子组成相同的个体(如DD、dd、AABB、AAbb)。 b.杂合子:遗传因子组成不同的个体(如Dd、AaBB、AaBb)。 4、交配类 ①杂交:基因型不同的同种生物体之间相互交配。 ②自交:a.植物的自花(或同株异花)受粉;b.基因型相同的动物个体间的交配。 ③测交:杂合子与隐性纯合子之间的一种特殊方式的杂交。 ④正交与反交:是相对而言的,正交中的父本和母本分别是反交中的母本和父本。 ⑤自由交配(或随机交配):在一个有性生殖的生物种群中,任何一个雌性或雄性个体 与任何一个异性个体交配的机会均等。 三、基因分离定律重点题型突破 题型一 显、隐性性状的判断 1.根据子代性状判断 (1)不同性状的纯合亲本杂交⇒子代只出现一种性状⇒子代所出现的性状为显性性状。 (2)相同性状的亲本杂交⇒子代出现不同性状⇒子代所出现的新性状为隐性性状。 子代性状分离比为3∶1⇒ 2.根据遗传系谱图进行判断 3.合理设计杂交实验进行判断题型二 纯合子与杂合子的判断 第二部分:典 型 例 题 剖 析 豌豆杂交实验过程 1.下列有关孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述中,错误的是( ) A.豌豆在自然状态下一般是纯合子,可使杂交实验结果更可靠 B.进行人工杂交时,必须在豌豆花未成熟时除尽母本的雄蕊 C.在统计时,若F 的数量过少,其性状分离比可能偏离3∶1 2 D.孟德尔提出杂合子测交后代性状分离比为1∶1的假说,并通过实际种植来演绎 交配类型的应用及“假说—演绎法”辨析 2.孟德尔在探索遗传定律时运用了假说—演绎法。下列有关叙述正确的是( )A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法 B.假说的核心内容是“子代配子生活力相同及个体存活率相同” C.“豌豆在自然状态下一般是纯种”不属于孟德尔假说的内容 D.F 自交得到F 是对假说的验证 1 2 分离定律的实质与验证 3.水稻的非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝色,糯性品系所含淀 粉遇碘呈红色。将W基因用红色荧光标记,w基因用蓝色荧光标记(不考虑基因突变)。下 面对纯种非糯性与糯性水稻杂交的子代的叙述错误的是( ) A.观察F 未成熟花粉时,发现2个红色荧光点和2个蓝色荧光点分别移向两极,是分离定 1 律的直观证据 B.观察F 未成熟花粉时,发现1个红色荧光点和1个蓝色荧光点分别移向两极,说明形成 1 该细胞时发生过染色体片段交换 C.选择F 成熟花粉用碘液染色,理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为1∶1 1 D.选择F 所有植株成熟花粉用碘液染色,理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为3∶1 2 显、隐性性状的判断 4.已知牛的有角与无角为一对相对性状,由常染色体上的等位基因A与a控制。在自由放 养多年的一牛群中,A与a基因频率相等,每头母牛一次只生产1头小牛。以下关于该性状 遗传的研究方法及推断,不正确的是( ) A.选择多对有角牛和无角牛杂交,若后代有角牛明显多于无角牛,则有角为显性性状;反 之,则无角为显性性状 B.自由放养的牛群自由交配,若后代有角牛明显多于无角牛,则说明有角为显性性状 C.选择多对有角牛和有角牛杂交,若后代全部是有角牛,则说明有角最有可能为隐性性状 D.随机选出1头有角公牛和3头无角母牛分别交配,若所产3头牛全部是无角,则无角为 显性性状 第三部分:易 混 易 错 辨 析 1.对分离定律理解的4个易错点 (1)杂合子(Aa)产生的雌雄配子数量不相等。 基因型为Aa的杂合子产生的雌配子有两种,即A∶a=1∶1或产生的雄配子有两种,即 A∶a=1∶1,但雌雄配子的数量不相等,通常生物产生的雄配子数远远多于雌配子数。(2)符合基因分离定律并不一定就会出现特定的性状分离比(针对完全显性)。 原因如下: ①F 中3∶1的结果必须在统计大量子代后才能得到;若子代数目较少,不一定符合预期的 2 分离比。 ②某些致死基因可能导致性状分离比变化,如隐性致死、纯合致死、显性致死等。 (3)性状分离是指“亲本性状”相同,子代出现“不同类型”的现象,如红花♀×红花 ♂→子代中有红花与白花(或子代出现不同于亲本的“白花”);若亲本有两种类型,子 代也出现两种类型,则不属于性状分离,如红花♀×白花♂→子代有红花与白花,此不属 于“性状分离”。 (4)“演绎”≠测交:“演绎”不同于测交实验,前者只是理论推导,后者则是进行杂交 实验验证。 2.教材结论性语句 (1)(必修2 P)豌豆在自然状态下一般都是纯种,用豌豆做人工杂交实验,结果既可靠, 2 又容易分析。 (2)(必修2 P )孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两条基本规律:遗 15 传因子的分离定律和自由组合定律。这两条基本规律的精髓是:生物体遗传的不是性状本 身,而是控制性状的遗传因子。性状有显性和隐性之分,遗传因子也有显隐之分。 第四部分:高 考 真 题 感 悟 1.(2022·浙江·高考真题)番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为 纯合子,下列方法不可行的是( ) A.让该紫茎番茄自交 B.与绿茎番茄杂交 C.与纯合紫茎番茄杂交 D.与杂合紫茎番茄杂交 2.(2022·浙江·高考真题)孟德尔杂交试验成功的重要因素之一是选择了严格自花受粉 的豌豆作为材料。自然条件下豌豆大多数是纯合子,主要原因是( ) A.杂合子豌豆的繁殖能力低 B.豌豆的基因突变具有可逆性 C.豌豆的性状大多数是隐性性状 D.豌豆连续自交,杂合子比例逐渐减小 3.(2021·湖北·高考真题)人类的ABO血型是由常染色体上的基因IA、IB和i三者之间 互为等位基因决定的。IA基因产物使得红细胞表面带有A抗原,IB基因产物使得红细胞表 面带有B抗原。IAIB基因型个体红细胞表面有A抗原和B抗原,ii基型个体红细胞表面无A 抗原和B抗原。现有一个家系的系谱图(如图),对家系中各成员的血型进行检测,结果 如表,其中“+”表示阳性反应,“-”表示阴性反应。个体 1 2 3 4 5 6 7 A抗原抗体 + + - + + - - B抗原抗体 + - + + - + - 下列叙述正确的是( ) A.个体5基因型为IAi,个体6基因型为IBi B.个体1基因型为IAIB,个体2基因型为IAIA或IAi C.个体3基因型为IBIB或IBi,个体4基因型为IAIB D.若个体5与个体6生第二个孩子,该孩子的基因型一定是ii 4.(2021·浙江·高考真题)某种小鼠的毛色受AY(黄色)、A(鼠色)、a(黑色)3个 基因控制,三者互为等位基因,AY对A、a为完全显性,A对a为完全显性,并且基因型 AYAY胚胎致死(不计入个体数)。下列叙述错误的是( ) A.若AYa个体与AYA个体杂交,则F 有3种基因型 1 B.若AYa个体与Aa个体杂交,则F 有3种表现型 1 C.若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交,则F 可同时出现鼠色个体与黑色个体 1 D.若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交,则F 可同时出现黄色个体与鼠色个体 1 5.(2020·浙江·高考真题)若马的毛色受常染色体上一对等位基因控制,棕色马与白色 马交配, 均为淡棕色马, 随机交配, 中棕色马:淡棕色马:白色马=1:2:1。下列 叙述正确的是( ) A.马的毛色性状中,棕色对白色为完全显性 B. 中出现棕色、淡棕色和白色是基因重组的结果 C. 中相同毛色的雌雄马交配,其子代中雌性棕色马所占的比例为3/8 D. 中淡棕色马与棕色马交配,其子代基因型的比例与表现型的比例相同 第五部分:高 频 考 点 精 练 1.外显率指某基因型个体显示预期表型的比例。黑腹果蝇中,显性的野生型基因Ⅰ的外显 率为100%;隐性的间断翅脉基因i的外显率为90%,即90%的ii基因型个体为间断翅脉, 其余10%为野生型。将一对黑腹果蝇杂交后,F 中野生型:间断翅脉=11:9,下列说法正 1确的是( ) A.亲本果蝇的表现型分别为野生型和间断翅脉 B.子代野生型果蝇的基因型可能为Ii或ii C.F 中果蝇自由交配,得到F 中野生型:间断翅脉=7:9 1 2 D.F 的比例说明该性状的遗传不遵循基因的分离定律 1 2.科研人员将某二倍体纯合野生稻甲中的冷敏型基因r改造成耐冷型基因R,筛选得到纯 合耐冷突变体乙,甲和乙杂交,F 表现为耐冷型,F 自由交配得F,F 耐冷型280株,冷 1 1 2 2 敏型200株,比例7:5。科研人员提出一种假设:F 产生的雌配子育性正常,但某种花粉 1 成活率较低。假设花粉成活率保持不变,则下列分析中支持上述假设的是( ) A.F 中冷敏型个体占5/12,耐冷型个体中杂合子占1/2 2 B.F 产生的精子中R基因与r基因的比例为1:5 1 C.F 做父本与甲正交,后代耐冷型:冷敏型为1:1 1 D.F 做母本与甲反交,后代耐冷型:冷敏型为1:5 1 3.猫的毛色由位于X染色体上的一对等位基因控制(黑色B,黄色b)。B对b为完全显性, 但杂合子的毛色却表现为黑、黄斑块的混合体,被称为“玳瑁猫”。研究发现玳瑁猫的出 现与X染色体的失活有关,玳瑁猫的细胞中一条X染色体上M基因过度表达会导致该条染 色体浓缩形成巴氏小体,从而使该染色体上的基因不能正常表达。下列说法错误的是( ) A.在不考虑其他变异的情况下,玳瑁猫为雌性个体,其基因型为XBXb B.可以通过观察巴氏小体的有无判断猫的性别 C.黑斑块雌猫的细胞中若存在b基因,则b基因所在染色体上的M基因过度表达 D.玳瑁猫与黑色猫进行杂交,后代出现玳瑁猫的概率为1/2 4.小鼠的正常体型对矮小体型为显性,分别受常染色体上等位基因A、a控制。在小鼠体 型的遗传过程中,有一种有趣的“基因印迹”现象,即来自某一亲本的基因A被“印迹” 而不能表达。下列相关叙述正确的是( ) A.正常体型的小鼠不一定是纯合子,矮小体型的小鼠一定是纯合子 B.基因型为Aa的雌雄小鼠交配,子代性状分离比为3:1 C.可通过测交实验判断被“印迹”基因A来自哪个亲本 D.若“印迹”基因A来自母本,母本一定是正常体型 5.南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一 株白色果实南瓜杂交,子代(F)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F 自交产生的 1 1 F 的表现型如图所示,下列说法不正确的是( ) 1 A.由①②可知黄果是隐性性状 B.由③可以判定白果是显性性状C.F 中,黄果与白果的理论比例是5:3 D.P中白果的基因型是aa 2 6.ABO血型系统由基因IA、IB和i控制。当红细胞膜上的凝集原(图中蛋白)上无糖基时, 血型为O型;有A糖基、B糖基或AB糖基时,血型分别为A型、B型和AB型,3个基因的 作用如下图所示。在人血清中有抗A凝集素和抗B凝集素,可分别与A凝集原和B凝集原 发生凝集。研究表明每个人的血清中不含有与自身细胞凝集原相对应的凝集素。下列说法 错误的是( ) A.在ABO血型系统中,人类共有6种基因型 B.IA、IB通过控制相应转移酶的合成控制相应性状 C.A型血和B型血的人婚配后可能生出O型血的孩子 D.若将O型血大量输入AB型血的人身体中,不会发生凝集 7.我国著名遗传学家谈家桢早年研究异色瓢虫斑纹遗传特征时发现了“镶嵌显性”这一遗 传现象,即双亲的性状在F 同一个体的不同部位表现出来,形成镶嵌图式。下图是异色瓢 1 虫两种纯合子杂交实验的结果,有关叙述错误的是( ) A.瓢虫鞘翅斑纹的遗传遵循基因分离规律 B.F 中的黑缘型与亲本中的黑缘型基因型不相同 2 C.新类型个体中,SA在鞘翅前缘为显性,SE在鞘翅后缘为显性 D.F 中除去黑缘型的其他个体间随机交尾,F 中均色型占4/9 2 3 8.一杂合子(Dd)植株自交时,含有隐性基因的花粉有50%的死亡率,自交后代的基因型 比例是( ) A.1:1:1 B.4:4:1 C.2:3:1 D.1:2:19.控制大白菜雄性不育的基因位点上有3个复等位基因:Mf(育性恢复基因)、M(不育 基因)、m(可育基因),三者之间的显隐关系为Mf>M>m,以下杂交组合后代中雄性不育占 50%的是( ) A.MM×mm B.MfM×Mm C.Mfm×MfM D.MfM×MfM 10.基因型为Aa的某植株产生的a花粉中,有三分之二是致死的。则该植株自交产生的子 代中,AA:Aa:aa的比例为( ) A.9:6:1 B.3:4:1 C.3:5:2 D.1:2:1 11.已知小麦的高产与低产性状受一对等位基因控制,某研究小组以多株小麦为亲本进行 了下表所示的实验。下列分析正确的是( ) 组别 杂交方案 杂交结果 甲组 高产×低产 高产:低产=7:1 乙组 低产×低产 全为低产 A.控制高产和低产的基因的碱基排列顺序不同 B.若以高产小麦为父本进行杂交,要在其开花前去雄 C.甲组中的低产小麦既有纯合子也有杂合子 D.甲组高产亲本中杂合个体的比例是1/3 12.孟德尔在研究中运用了假说—演绎法,以下叙述不属于假说的是( ) A.性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在 B.形成配子时成对的遗传因子分离,配子中只含有每对遗传因子中的一个 C.受精时,雌雄配子随机结合 D.F 中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1 2 13.人成熟红细胞可应用于递送药物。将红细胞置于一定浓度的溶液(甲)中,使其膜上 出现孔洞,药物通过孔洞进入细胞后再转移至浓度与红细胞相同溶液中,膜表面孔洞闭合, 将药物包载在细胞内,再运送至靶细胞。下列相关叙述错误的是( ) A.甲溶液的浓度应略低于红细胞的浓度 B.包载入的药物必须具有脂溶性的特点 C.在临床使用时要进行严格的血型匹配 D.包载入药物的方法利用了细胞膜的流动性 14.卵子死亡遗传病是由常染色体上p基因发生显性突变引起,患者的卵子受精前发黑、 萎缩和退化,而男性无任何影响。下列说法正确的是( ) A.表现型正常的夫妇不可能生出患病的小孩 B.患者的致病基因来自母方的概率是1/2 C.在男性群体中P和p这一对等位基因的基因型种类多于女性 D.健康女性与含有致病基因的男性婚配,生出患病小孩的概率是1/4 15.已知水稻雄蕊的育性受到细胞核基因(R/r)和细胞质基因(S/N)的控制,其中R和 N为可育基因,r和S为不育基因,只要存在可育基因,就表现为可育,只有当核、质中均 为不育基因时才表现为不育,受精卵中的细胞质来源于母本。下列有关分析错误的是( ) A.在杂交育种时,选育雄性不育植株的优点是无需进行去雄B.雄性不育的基因型有1种,雄性可育植株的基因型有5种 C.基因型为N(rr)的水稻与S(rr)杂交后代雄性可育占1/3 D.水稻的雄性不育性状由细胞核基因和细胞质基因共同控制 16.家蚕为ZW的性别决定类型,ZZ为雄性个体,ZW为雌性个体。在研究家蚕的某一性状 时,发现存在隐性纯合(ZaZa、ZaW)致死现象。若控制该性状的基因为A、a,这对基因只 位于Z染色体上。现用杂合的雄性个体与雌性个体杂交,产生的F 自由交配,则F 中雌雄 1 2 性的比例为( ) A.3:4 B.1:1 C.4:3 D.6:7 17.大鼠毛色黄色与黑色是一对相对性状,受一对等位基因A/a控制,且位于常染色体上。 已知在含有基因A、a的同源染色体上,有一条染色体带有致死基因,但致死基因的表达受 到性激素的影响。根据下列杂交组合结果判断,下列叙述正确的是( ) 子代 杂交组合 亲本类型 雌 雄 黄色(♀)×黄色 甲 黄238 黄230 (♂) 黄色(♂)×黑色 乙 黄111,黑110 黄112,黑113 (♀) 丙 乙组F 黄色自由交配 黄358,黑121 黄243,黑119 1 A.甲组实验中亲本基因型都为纯合子 B.从实验结果中无法判断毛色的显隐性 C.丙组子代的雄性个体中,含有致死基因的个体约占2/3 D.致死基因为显性基因,与A基因位于同一条染色体上 18.玉米为雌雄异花的植物,豌豆是雌雄同花的植物,若将高茎(Dd)和矮茎(dd)按 1:1的比例在自然状态下间行种植,不考虑变异。下列相关叙述错误的是( ) A.矮茎玉米上所结的种子即F 中既有高茎,也有矮茎 1 B.矮茎豌豆上所结的种子即F 中既有高茎,也有矮茎 1 C.理论上高茎玉米上所结种子即F 中高茎:矮茎为5:3 1 D.理论上高茎豌豆上所结种子即F 中高茎:矮茎为3:1 1 19.已知番茄红果对黄果为显性,现让一株红果番茄与一株黄果番茄亲本杂交得F,再让 1 F 自交得F,F 表现型及比例为红果:黄果=3:5。据此分析,下列叙述正确的是( 1 2 2 ) A.亲本红果番茄植株为纯合子 B.F 植株中既有红果又有黄果 1 C.F 中黄果植株有两种基因型 2 D.该对性状的遗传不遵循分离定律 20.某兴趣小组设计了一个模拟实验来解释遗传学问题,具体做法是甲袋里装入100粒白色围棋子,乙袋里混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲乙袋里摸出一粒围棋子进 行组合并记录数据。该模拟实验不能用来( ) A.探究生男生女的概率问题 B.解释杂合子自交出现性状分离的现象 C.对分离现象解释的验证 D.探究基因型为AaBB个体产生配子的种类和比例 21.椎实螺是一种雌雄同体的软体动物,一般通过异体受精繁殖,若单独饲养,也可以进 行自体受精。螺壳的螺旋方向有左旋与右旋的区分,受遗传控制。有人为了证明椎实螺螺 壳的螺旋方向的遗传方式,用人工方法进行了如下两个实验。 根据实验结果回答下列问题: (1)实验一、实验二这两种杂交方式称为___。 (2)根据实验一、二得到的结果,实验者推测螺壳的螺旋方向的遗传方式可能为细胞质遗传, 该遗传方式的特点表现为___,出现该遗传特点的原因是___。 (3)经研究证实决定椎实螺螺壳螺旋方向的是“母性效应”,即子代某一性状的表现型由母 体核基因型决定,而不受本身基因型支配。该遗传方式___(填“符合”或“不符合”)孟 德尔基因分离定律。假设D基因决定右旋,d基因决定左旋,实验一中亲本左旋螺基因型 为dd,右旋螺基因型为DD,在实验一的基础上,实验人员设计了实验三:让F 自交得F。 1 2 请用遗传图解表示实验三(包含实验一过程):__ 22.豌豆的红花和白花是一对相对性状,显隐关系未知,但受一对等位基因A、a控制,基 因A对a完全显性,根据下列杂交(杂交样本足够)情况回答下列问题。 杂交一:红花×红花→子代全为红花 杂交二:白花×白花→子代全为白花 杂交三:红花×白花→子代红花∶白花=1∶1 杂交四:红花×红花→子代红花∶白花=3∶1 (1)能判断红花与白花显隐性关系的是杂交_____。 (2)杂交一、 杂交三、杂交四中红花的基因型分别是_____、 _____、_____。 (3)根据孟德尔分离定律,杂交三子代出现红花∶白花=1∶1性状分离比的条件是(至少回 答两点) _____。 23.研究人员在水稻杂交育种过程中发现,水稻籼、粳亚种间的杂交子代会出现花粉不育 的现象。回答下列问题: (1)研究人员用粳稻品种D(基因型为DD,花粉100%可育)与籼稻品种M(基因型为MM,花 粉100%可育)进行杂交,得到水稻品系N。品系N的表现型为花粉50%可育。品系N自交, 子代DM:DD=1:1。 实验结果说明品系N产生的含有_____的花粉是不育的。据此推测水稻品系N(♂)与水稻品种D(♀)杂交,子代的基因型为_____,表现型为_____。 (2)通过基因工程向品系N(DM)的体细胞中导入F基因,经植物组织培养后获得转基因杂 合植株A(基因型为DMF,F表示导入了一个F基因)。植株A自交,子代结果如下表所示。 DMF 子代基因型 DD DDF和DDFF DM DMF MMF和MMFF F 比例 1/12 1/4 1/12 1/4 1/6 1/6 100 表现型(可育花粉占比) 100% 100% 50% 75% 100% % 注:FF表示含两个F基因,F表示含一个F基因。 ①据上表分析,导入的F基因与D/M基因位于_____(填“同源”或“非同源”)染色体上。 ②根据子代基因型为DM的个体存在不同表现型的情况,F基因的功能是_____。 (3)经选育出的花粉不育的水稻,能为杂交制种过程提供便利,原因是_____。 24.某动物(2n=20)的毛色有白色、棕色和黑色三种,依次受一组位于常染色体上的基因 A、A、A(3个基因之间互为等位基因)控制,两只白毛雌雄个体交配,子代的表现型及 1 2 3 其比例为白毛:棕毛=2:1或白毛:黑毛=2:1;该动物的眼色有红色和白色两种,依次受 等位基因B、b控制。研究发现,控制该动物毛色和眼色的基因在遗传上遵循自由组合定律。 不考虑X和Y染色体的同源区段,回答下列问题。 (1)两只白毛雌雄个体交配,子代总会出现2:1的性状分离比例,原因是___________。 (2)红眼雌性个体与白眼雄性个体交配,F 雌雄个体随机交配,F 出现3:1的性状分离比。 1 2 若F 雌雄个体再随机交配,F 的表现型及其比例为红眼:白眼=__________,则等位基因 2 3 B、b位于____________。 (3)一只白毛个体甲与一只棕毛个体乙交配,子代中白色:棕色:黑色=2:1:1,由此可推 知A,A、A 这组等位基因的显隐性关系为___________________。为了通过一次杂交实验 1 2 3 检测一只白毛红眼雄性个体丙的基因型,可让该雄性个体与_________雌性个体交配,然后 统计子代的表现型及其比例,请写出结果及其结论:_____________(答出2种结果及对应 结论即可)。