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其地理分布的主要条件:热量(2分)
1 月份教学诊断检测高一地理试题答案
(2)叶片宽大、板状根、老茎生花(果)
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D 7.A 8.C 9.D 10.A 11.C
(3)小明家乡属于温带季风气候,以落叶阔叶林为主,生物残体多,提供大量有机
12.D 13.D 14.A 15.B 16.B 17.A 18.C 19.B 20.B 21.B
质;纬度高,气温低,微生物活动受到抑制,有机质分解缓慢;生物循环较弱
22.C 23.A 24.D 25.D 26.C 27.C 28.B 29.C 30.B
(生物体生长缓慢),土壤有机质消耗较少。
31.(1)沙丘链延伸方向与主导风方向垂直,即东北—西南方向(2分)。沙丘西北
33.(1)山体坡度较大;残坡积土层结构松散;多日降雨,累计降雨量大;地下水
侧(迎风侧):坡度缓,微凸;东南侧(背风侧):坡度陡,微凹(2分)。
水位较高,加剧滑坡体滑动。
(2)春季(2分),春季风力大,而且地表植被较少(4分)。
(2)危害:破坏基础设施,损毁房屋和道路;掩埋农作物,造成经济损失;造成人
(3)相同点:三种沙丘蠕移输沙率相差不大。(2分)
员伤亡,危及生命安全。措施:加强对降水及不稳定土体的监测,进行准确预报
不同点:输沙率大小依次为流动沙丘最大、其次是半固定沙丘,固定沙丘输沙率
和预警;快速识别滑坡影响范围,评估相关影响。
最小;流动沙丘的全方位输沙率远高于蠕移输沙率,而且也高于半固定沙丘、固
定沙丘。(2分)
32.(1)小明家乡:亚寒带针叶林(1分); 海南:热带(季)雨林(1分);影响
其地理分布的主要条件:热量(2分)
1 月份教学诊断检测高一地理试题答案 (2)叶片宽大、板状根、老茎生花(果)
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D 7.A 8.C 9.D 10.A 11.C
(3)小明家乡属于温带季风气候,以落叶阔叶林为主,生物残体多,提供大量有机
质;纬度高,气温低,微生物活动受到抑制,有机质分解缓慢;生物循环较弱
12.D 13.D 14.A 15.B 16.B 17.A 18.C 19.B 20.B 21.B
(生物体生长缓慢),土壤有机质消耗较少。
22.C 23.A 24.D 25.D 26.C 27.C 28.B 29.C 30.B
33.(1)山体坡度较大;残坡积土层结构松散;多日降雨,累计降雨量大;地下水
31.(1)沙丘链延伸方向与主导风方向垂直,即东北—西南方向(2分)。沙丘西北
水位较高,加剧滑坡体滑动。
侧(迎风侧):坡度缓,微凸;东南侧(背风侧):坡度陡,微凹(2分)。
(2)危害:破坏基础设施,损毁房屋和道路;掩埋农作物,造成经济损失;造成人
(2)春季(2分),春季风力大,而且地表植被较少(4分)。
员伤亡,危及生命安全。措施:加强对降水及不稳定土体的监测,进行准确预报
(3)相同点:三种沙丘蠕移输沙率相差不大。(2分)
和预警;快速识别滑坡影响范围,评估相关影响。
不同点:输沙率大小依次为流动沙丘最大、其次是半固定沙丘,固定沙丘输沙率
最小;流动沙丘的全方位输沙率远高于蠕移输沙率,而且也高于半固定沙丘、固
定沙丘。(2分)
32.(1)小明家乡:亚寒带针叶林(1分); 海南:热带(季)雨林(1分);影响