文档内容
2025 年中考第三次模拟考试（长沙卷）
（考试时间：120分钟 分值：120分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目
要求的。
1．下列图形既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】D
【分析】本题考查轴对称及中心对称的定义，掌握中心对称图形与轴对称图形的概念，要注意：轴对称图
形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合；中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后与原
图重合．根据轴对称图形与中心对称图形的概念逐选项判断即可．
【详解】解：A．既不是轴对称图形，也是中心对称图形，故该选项不符合题意，
B．是轴对称图形，不是中心对称图形，故该选项不符合题意，
C．是轴对称图形，不是中心对称图形，故该选项不符合题意，
D．既是轴对称图形，又是中心对称图形，故该选项符合题意．
故选：D．
2．用科学记数法表示－20200，正确的是( ).
A．2.02× B．－20.2×
C． D．－2.02×
【答案】D【分析】一般地，一个绝对值大于10的数都可记成a× 的形式，其中1≤a＜10，n是正整数(n等于原数
的整数位数减1)，这种记数方法叫做科学记数法.
【详解】解：用科学记数法表示－20200是－2.02× ，
故选D.
【点睛】一般地，一个绝对值大于10的数都可记成a× 的形式，其中1≤a＜10，n是正整数(n等于原数
的整数位数减1)，这种记数方法叫做科学记数法.,掌握科学记数法是解题的关键.
3．中国空间站位于距离地面约 的太空环境中，由于没有大气层保护，在太阳光线直射下，空间站
表面温度可高达零上 ，其背阳面温度可低至零下 ，太阳直射空间站表面温度与背阳面的最大温
差是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【分析】本题考查了有理数减法的应用，由实际意义得 ，即可求解；能根据实际意义得出算
式是解题的关键．
【详解】解：由题意得
（ ），
故选：C．
4．下列计算正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【分析】本题主要考查了同底数幂的乘法，完全平方公式，算术平方根定义，幂的乘方，同底数幂除法，
解题的关键是熟练掌握运算法则．根据同底数幂的乘法，完全平方公式，算术平方根定义，幂的乘方，同
底数幂除法运算法则，进行计算，逐项进行判断即可．
【详解】解：A． ，原计算错误，不符合题意；B． ，原计算错误，不符合题意；
C． ，原计算错误，不符合题意；
D． ，正确，符合题意．
故选：D．
5．小杰同学对数据 进行统计分析，发现其中一个两位数的个位数字被黑墨水涂污看不到了，
则计算结果与被涂污数字无关的是（ ）
A．中位数 B．平均数 C．众数 D．方差
【答案】A
【分析】本题考查了中位数，根据中位数定义即可求解，掌握中位数定义是解题的关键．
【详解】解：平均数、众数、方差的计算结果与被涂污数字有关，
计算结果与被涂污数字无关的是中位数，不管被涂污数字是多少，中位数都是 ，
故选： ．
6．如图，在平面直角坐标系中，点A，B，P的坐标分别为 ， ， ．若 ，且
，则点Q的坐标是（ ）
A． 或 B． 或 C． D．
【答案】A
【分析】过点P作 的平行线，根据点A到点B或者点B到点A的平移规律即可得到答案．
【详解】解：如图，过点P作 的平行线，∵ ，
∴点Q可以看作由点P沿着直线 的方向经过平移得到的，
∵点A，B的坐标分别为 ， ，
∴点A可以看成点B向右平移3个单位，向下平移2个单位得到的，
或者点B可以看成点A向左平移3个单位，向上平移2个单位得到的，
∴点 向左平移3个单位，向上平移2个单位得到 ,
或点 向右平移3个单位，向下平移2个单位得到 ，
即点P的坐标是 或 ．
故选：A
【点睛】此题考查了点的平移，找到平移规律是解题的关键．
7．反比例函数 过点 ，则关于一次函数 说法正确的是（ ）
A．不过第一象限 B．y随x的增大而增大
C．一次函数过点 D．一次函数与坐标轴围成的三角形的面积是4
【答案】B
【分析】把点 代入反比例函数 ，求出k的值，再把k的值代入一次函数 ，再根据
一次函数的性质即可解答．
【详解】解：∵反比例函数 过点 ，
∴ ，解得 ，
∴一次函数 的解析式为 ，∴函数图像过一三四象限，不过第二象限，故A错误，不符合题意；
∵ ，
∴y随x的增大而增大，故B正确，符合题意；
∵当 时， ，
∴一次函数不过点 ，故C错误，不符合题意；
∵ 与坐标轴的交点为 ，
∴一次函数与坐标轴围成的三角形的面积为 ，故D错误，不符合题意．
故选：B．
【点睛】本题主要考查的是反比例函数及一次函数的性质，先根据题意得出k的值是解题的关键．
8．如图，直线 ， ， ，则 的度数为（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【分析】题目主要考查平行线的性质及三角形外角的性质，根据题意得出 ，再由三角形的
外角求解即可．
【详解】解：∵ ， ，
∴ ，
∵ ，
∴ ，
故选：C．
9．如图， 是 的直径，弦 于点E，若 ， ，则线段 的长为（ ）A．4 B．6 C．8 D．9
【答案】A
【分析】本题考查垂径定理，勾股定理，根据 是 的直径， 得 ，根据
， 得 ， ，在 中，根据勾股定理得， ，即可
得；掌握垂径定理，勾股定理是解题的关键．
【详解】解：∵ 是 的直径， ，
∴ ，
∵ ， ，
∴ ， ，
在 中，根据勾股定理得， ，
∴ ，
故选：A．
10．如图，正方形 的边长为 ， ， 分别位于 轴、 轴上，点 在 上， 交 于点 ，函
数 的图像经过点 ，若 ，则 的值为（ ）
A．32 B．36 C．40 D．49
【答案】B
【分析】根据正方形的性质可得出 ，从而得出 ，再根据 ，即可得出
点 的坐标，利用待定系数法求出直线 和 的解析式，联立两个解析式求出交点坐标后再由反比例函
数图像上点的坐标特征即可得出结论．
【详解】解：∵四边形 为正方形，∴ ，
∴ ，
∵ ，
∴ ，
∴ ，
∵正方形 的边长为 ，
∴ ， ， ，
设直线 的解析式为 ，直线 的解析式为 ，
∴ ， ，
解得： ， ，
∴直线 的解析式为 ，直线 的解析式为 ，
联立直线 和直线 的解析式得：
，
解得： ，
∴ ，
∵函数 的图像经过点 ，
∴ ．
故选：B．
【点睛】本题考查正方形的性质、反比例函数图像上点的坐标特征以及相似三角形的判定和性质．解题的
关键用待定系数法确定直线函数解析式，通过解方程组确定两直线的交点坐标．二、填空题：本题共6小题，每小题3分，共18分．
11．甲、乙、丙三名射击手的20次测试的平均成绩都是8环，方差分别 (环2)， (环2)，
(环2)，则成绩最稳定的是 ．
【答案】甲
【分析】根据方差的意义即可得出结论．方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越小，表明这组数
据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．
【详解】根据方差的定义，方差越小数据越稳定，因为 (环2)， (环2)， (环2) ，方
差最小的为甲，所以本题中成绩比较稳定的是甲．
故填甲．
【点睛】本题考查了方差的意义．方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离
平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平
均数越小，即波动越小，数据越稳定．
12．现有四根长 ， ， ， 的木棒，任取其中的三根，首尾顺次相连后，能组成三角形
的概率为 .
【答案】
【分析】先展示所有可能的结果数，再根据三角形三边的关系得到能组成三角形的结果数，然后根据概率
公式求解．
【详解】解：∵现有四根长30cm、40cm、70cm、90cm的木棒，任取其中的三根，可能结果有：30cm、
40cm、70cm；30cm、40cm、90cm；30cm、70cm、90cm；40cm、70cm、90cm；其中首尾相连后，能组成
三角形的有：30cm、70cm、90cm；40cm、70cm、90cm；
共有4种等可能的结果数，其中有2种能组成三角形，
所以能组成三角形的概率= ．
故答案为 ．
【点睛】本题考查概率的求法：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）= ．
13．使式子 有意义的 取值范围是 ．
【答案】x≥-5且x≠2
【分析】根据二次根式有意义的条件，分式有意义的条件解答即可．
【详解】解：∵式子 有意义，
∴x+5 0，x-2 0，
解得≥x -5且x≠ 2，
故答案≥为：x≥-≠5且x≠2．
【点睛】此题考查了二次根式有意义的条件，分式有意义的条件，熟记条件列得不等式是解题的关键．
14．一个扇形的圆心角是120°，弧长为 ，则这个扇形面积为 ．（结果保留 ）
【答案】
【分析】根据弧长及扇形面积计算公式可直接进行求解．
【详解】解：由题意得：
，解得： ，
∴这个扇形面积为 ；
故答案为 ．
【点睛】本题主要考查弧长及扇形面积计算，熟练掌握扇形面积及弧长计算公式是解题的关键．
15．如图， 中，点D、E分别是 ， 的中点，若 的周长是4，则 的周长为
．
【答案】8
【分析】本题主要考查了中位线定理以及三角形的周长公式．根据题意和中位线定理可知， ，再结合 的周长是4即可得解．掌握中位线定理是解题的关键．
【详解】解：∵点D、E分别是 ， 的中点，
∴ 是 的中位线， ，
∴ ，
又∵ 的周长是4，
即 ，
∴ 的周长 ，
故答案为：8．
16．为庆祝中国改革开放46周年，某中学举办了一场精彩纷呈的庆祝活动，现场参与者均为在校中学生，
其中有一个活动项目是“选数字猜出生年份”，该活动项目主持人要求参与者从1，2，3，4，5，6，7，
8，9这九个数字中任取一个数字，先乘以10，再加上4.6，将此时的运算结果再乘以10，然后加上1978，
最后减去参与者的出生年份（注：出生年份是一个四位数，比如2010年对应的四位数是2010），得到最
终的运算结果．只要参与者报出最终的运算结果，主持人立马就知道参与者的出生年份．若某位参与者报
出的最终的运算结果是915，则这位参与者的出生年份是 ．
【答案】2009
【分析】本题考查二元一次方程的解，理解题意是解答的关键．设这位参与者的出生年份是x，从九个数
字中任取一个数字为a，根据题意列二元一次方程，整理得 ，根据a的取值得到x的9种可
能，结合实际即可求解．
【详解】解：设这位参与者的出生年份是x，从九个数字中任取一个数字为a，
根据题意，得 ，
整理，得
∴ ，
∵a是从1，2，3，4，5，6，7，8，9这九个数字中任取一个数字，
∴x的值可能为1209，1309，1409，1509，1609，1709，1809，1909，2009，
∵是为庆祝中国改革开放46周年，且参与者均为在校中学生，
∴x只能是2009，
故答案为：2009．三、解答题（本题共9小题，共72分，其中第17至19题每题6分，第20题、21题每题8分，第22、23
题每题9分，第24、25题每题10分）。
17．计算： ．
【答案】
【分析】此题考查了实数的混合运算．利用算术平方根、特殊角的三角函数值、负整数指数幂、零指数幂
进行计算即可．
【详解】解：
18．先化简，再求值： ，其中 ．
【答案】 ，
【分析】本题主要考查了整式的混合运算求值，熟练掌握完全平方公式和平方差公式是解题的关键．根据
完全平方公式、平方差公式进行化简运算，然后再代入数据求值即可．
【详解】解：
当 时，
原式 ．
19．4月3日6时56分，我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，成功将遥感四十二号01星发
射升空，卫星顺利进入预定轨道，开启了星辰大海的全新征程，火箭在上升阶段需要地面雷达观测站的实
时观测．如图，火箭从地面A处发射，当火箭到达B点时，从地面D处的雷达站测得 的距离是6km，
；当火箭到达C点时，测得 ，求火箭从B点上升到C点的高度 ．（参考数据：
， ， ，结果精确到0.01）【答案】火箭从B点上升到C点的高度 约为2.20km
【分析】本题考查勾股定理，等腰三角形的判定和性质，含30度的直角三角形，先在 中，求出
的长，再在 中求出 的长，利用 求出 的长即可．
【详解】解：在 中， ，
∴ ．
∴ ．
∵ ， ，
∴ ．
∴ ．
∴ ．
∴
答：火箭从B点上升到C点的高度 约为2.20km．20．为丰富学校校园活动，某校为学生开展了多种艺体活动，其中在体育类活动中开设了五种运动项目：
A乒乓球，B排球，C篮球，D足球，E跳绳．为了解学生最喜欢哪一种运动项目，随机抽取部分学生进行
调查（每位学生仅选一种），并将调查结果制成如下尚不完整的统计图表．
问卷情况统计表
运动项目 人数
A乒乓球
B排球 60
C篮球 45
D足球 36
E跳绳
(1)本次调查的样本容量是______，统计表中 ______；
(2)在扇形统计图中，“B排球”对应的圆心角的度数是______ ；
(3)若该校共有2000名学生，请你估计该校最喜欢“D足球”的学生人数．
(4)现有甲、乙两位同学从A、B、C、D、E这五个项目中各选择了一项，求这两位同学选择的运动项目相
同的概率．
【答案】(1)300，75
(2)72
(3)240人
(4)
【分析】（1）用“C篮球”的人数除以其人数占比得到参与调查的总人数，即可得到样本容量，进而求出
m的值即可；
（2）用360度乘以样本中“B排球”的人数占比即可得到答案；
（3）用2000乘以样本中“D足球”的人数占比即可得到答案；
（4）先列出表格得到所有等可能性的结果数，再找到符合题意的结果数，最后依据概率计算公式求解即
可．
【详解】（1）解： 人，
∴参与调查的人数为300人，即样本容量为300，
∴ ，
故答案为：300，75；（2）解：
∴“B排球”对应的圆心角的度数是 ，
故答案为：72；
（3）解： 人，
∴估计该校最喜欢“D足球”的学生人数为240人；
（4）解：列表如下：
A B C D E
A （A，A） （B，A） （C，A） （D，A） （E，A）
B （A，B） （B，B） （C，B） （D，B） （E，B）
C （A，C） （B，C） （C，C） （D，C） （E，C）
D （A，D） （B，D） （C，D） （D，D） （E，D）
E （A，E） （B，E） （C，E） （D，E） （E，E）
由表格可知一共有25种等可能性的结果数，其中这两位同学选择的运动项目相同的结果数有5种，
∴这两位同学选择的运动项目相同的概率为 ．
【点睛】本题主要考查了频数分布表，扇形统计图，用样本估计总体，树状图法或列表法求解概率，正确
读懂统计图、统计表和画出树状图或列出表格是解题的关键．
21．在△ABC和△DEE中，CB∥EF，CB＝EF，AE＝DC．
（1）求证：△ABC≌△DFE；
（2）若∠B＝40°，∠DEF＝60°，求∠D的度数．
【答案】（1）见解析；（2）80°
【分析】（1）根据平行线的性质得到∠ACB=∠DEF，根据等式的性质得到AC=DE，再根据SAS即可证明；
（2）根据全等三角形的性质得到∠B=∠F=40°，∠DEF=∠ACB=60°，再利用三角形内角和计算即可．
【详解】解：（1）∵BC∥EF，
∴∠ACB=∠DEF，∵AE=DC，
∴AE+EC=CD+CE，即AC=DE，
在△ABC和△DFE中，
，
∴△ABC≌△DFE（SAS）；
（2）∵△ABC≌△DFE，
∴∠B=∠F=40°，∠DEF=∠ACB=60°，
∴∠D=180°-∠DEF-∠F=80°．
【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质，三角形内角和，解题的关键是利用SAS证明三角形全等．
22．某玩具店购进一批甲、乙两款乐高积木，它们的进货单价之和是720元．甲款积木零售单价比进货单
价多80元．乙款积木零售价比进货单价的1.5倍少120元，按零售单价购买甲款积木4盒和乙款积木2盒，
共需要2640元．
（1）分别求出甲乙两款积木的进价．
（2）该玩具店平均一个星期卖出甲款积木40盒和乙款积木24盒，经调查发现，甲款积木零售单价每降低
2元，平均一个星期可多售出甲款积木4盒，商店决定把甲款积木的零售价下降 元，乙款积木的
零售价和销量都不变．在不考虑其他因素的条件下，为了顾客能获取更多的优惠，当 为多少时，玩具店
一个星期销售甲、乙两款积木获取的总利润恰为5760元．
【答案】（1）（1）甲款每盒400元，乙款每盒320元；（2）40．
【分析】（1）设甲款积木的进价为每盒 元，乙款积木的进价为每盒 元，列出二元一次方程组计算即可；
（2）根据题意得出 ，计算即可；
【详解】（1）设甲款积木的进价为每盒 元，乙款积木的进价为每盒 元，
则 ，
解得： ．
答：甲款积木的进价为每盒400元，乙款积木的进价为每盒320元．（2）由题可得： ，
解得 ， ，
因为顾客能获取更多的优惠，所以 ．
【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用，结合二元一次方程组求解计算是解题的关键．
23．如图， 内接于 ， 是 的直径， 平分 ， ，延长 交 的延长线
于点A，连接 ．
(1)求证： 是 的切线；
(2)若 ， ，求 的值．
【答案】(1)见解析
(2)
【分析】本题考查切线的性质，直角三角形的边角关系，圆周角定理以及相似三角形的判的性质，掌握切
线的性质，直角三角形的边角关系，圆周角定理以及相似三角形的判的性质是正确解答的关键．
（1）根据角平分线的定义，等腰三角形的性质，平行线的性质以及切线的判定方法进行解答即可；
（2）设 的半径为r，则 ， ，由 证出 ．由
得 ，求出 ，即 ，由勾股定理得出 的值．
【详解】（1）证明：∵ 平分 ，
∴ ，
∵ ，
∴ ，
∴ ，
∴ ，
∵ ，
∴ ，即 ，
∵ 是半径，
∴ 是 的切线；
（2）解：设 的半径为r，则 ， ．
由（1）知 ，
∴ ．
∵ ，
∴ ，
∴ ，
解得 ，
∴ ，
∴ ．
24．已知四个不同的点 ， ， ， 都在关于x的函数 （a，
b，c是常数， ）的图象上．
(1)当A，B两点的坐标分别为 ， 时，求代数式 的值；
(2)当A，B两点的坐标满足 时，请你判断此函数图象与x轴的公共点的个数，并
说明理由；
(3)当 时，该函数图象与x轴交于E，F两点，且A，B，C，D四点的坐标满足：
， ．请问是否存在实数 ，使得 ， ，
这三条线段组成一个三角形，且该三角形的三个内角的大小之比为 ？若存在，求出m的值和
此时函数的最小值；若不存在，请说明理由（注： 表示一条长度等于 的m倍的线段）．
【答案】(1)
(2)此函数图象与x轴的公共点个数为两个，理由见解析(3)存在两个m的值符合题意；当 时，此时该函数的最小值为 ；当 时，此时该函数的最
小值为
【分析】本题主要考查了二次函数的性质、二次函数与一元二次方程的关系、二次函数与x轴交点问题、
直角三角形存在性问题等，熟练掌握相关知识和分类讨论是解题关键.
（1）将 代入得到关于 、 的关系式，再整体代入求解即可;
（2）解方程 求解，再根据 的正负分类讨论即可；
（3）由内角之比可得出这是一个 的直角三角形，再将线段表示出来，利用特殊角的边角关系建立
方程即可.
【详解】（1）将 ， 代入 得
，
②-①得 ，即 ．
所以 ．
（2）此函数图象与x轴的公共点个数为两个．
方法1：由 ，得 ．
可得 或 ．
当 时， ，此抛物线开口向上，而A，B两点之中至少有一个点在x轴的下方，此时该函数图象
与x轴有两个公共点；
当 时， ，此抛物线开口下，而A，B两点之中至少有一个点在x轴的上方，此时该函数图象与x
轴也有两个公共点．
综上所述，此函数图象与x轴必有两个公共点．
方法2：由 ，得 ．
可得 或 ．所以抛物线上存在纵坐标为 的点，即一元二次方程 有解．
所以该方程根的判别式 ，即 ．
因为 ，所以 ．
所以原函数图象与x轴必有两个公共点．
方法3：由 ，可得 或 ．
当 时，有 ，即 ，
所以 ．
此时该函数图象与x轴有两个公共点．
当 时，同理可得 ，此时该函数图象与x轴也有两个公共点．
综上所述，该函数图象与x轴必有两个公共点．
（3）因为 ，所以该函数图象开口向上．
由 ，得 ，可得 ．
由 ，得 ，可得 ．
所以直线 均与x轴平行．
由（2）可知该函数图象与x轴必有两个公共点，设 ， ．
由图象可知 ，即 ．
所以 的两根为 ， ，可得 ．
同理 的两根为 ， ，可得 ．
同理 的两根为 ， ，可得 ．
由于 ，结合图象与计算可得 ， ．若存在实数 ，使得 ， 这三条线段组成一个三角形，
且该三角形的三个内角的大小之比为1：2：3，则此三角形必定为两锐角分别为30°，60°的直角三角形，
所以线段 不可能是该直角三角形的斜边．
①当以线段 为斜边，且两锐角分别为30°，60°时，因为 ，
所以必须同时满足： ， ．
将上述各式代入化简可得 ，且 ，
联立解之得 ， ，解得 符合要求．
所以 ，此时该函数的最小值为 ．
②当以线段 为斜边时，必有 ，同理代入化简可得
，解得 ．
因为以线段 为斜边，且有一个内角为60°，而 ，
所以 ，即 ，
化简得 符合要求．
所以 ，此时该函数的最小值为 ．
综上所述，存在两个m的值符合题意；
当 时，此时该函数的最小值为 ；
当 时，此时该函数的最小值为 ．
25．如图1， 内接于 ，作 于点D．
(1)连结 ， ．求证： ；
(2)如图2，若点E为弧 上一点，连结 交 于点F，若 ， ，连结
，求证： 平分 ；(3)在（2）的条件下，如图3，点G为 上一点，连结 ， ．若 ， ，
求 的长．
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)
【分析】
（1）根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半，且结合 ，即可作答；
（2）先根据三角形的外角性质，得 ，等角对等边，得 ，即可证明
，结合全等三角形的对应角相等，即可作答；
（3）根据同弧所对的圆周角是相等，得 ，由三角形的内角和，得 ，等角对
等边，得 ，进而证明 ，得 ，等角对等边，得 ，故
，因为 ， ，证明 ，得 ，
解得 ，由勾股定理建立式子，即可作答．
【详解】（1）证明：∵ ，
∴ ，
∴ ，
∴ ，
∵ ，
∴ ；
（2）证明：设 ，∵ ， ，
∴ ， ，
∴ ，
∴ ，
∴ ，
∵ ， ，
∴ ，
∴ ，
∴ 平分 ；
（3）解：连接 ，过点E作 于点M交 的延长线于点N，
由（2）得， ，
∴ ，
∵ ，
∴ ，
∵ ，且 ，
∴ ， ，
∴ ， ，
∴ ，
∵ ， ，
∴ ，
∴ ， ， ，
∵ ，
∴ ，∴ ，
∴ ，
∵ ，
∴ ，
∵ ， ，
∴ ，
∴ ，
∴ ，
∴ ，
∴ ，
∵ ，
∴ ，
∴ .
【点睛】本题考查了圆综合，涉及圆周角定理，三角形外角性质，相似三角形的判定与性质，全等三角形
的判定与性质，勾股定理等综合内容，难度较大，综合性较强，学会灵活运用等角对等边以及作出正确的
辅助线是解题的关键．
