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生活离不开规则（二）
主讲人：刘颖 学 校：北京市海淀区中关村第三小学
学 科：道德与法治（统编版） 年 级：三年级下学期小学道德与法治小学道德与法治
学习回顾
规则 作用
学校里的规则
社区里的规则 公民共同遵守
社会生活中的规则小学道德与法治
当
规 王林，你 ……
则
陈磊
遇
上
王林
陈磊，咱们
人
两个都这么熟了，
情
我就先买票了啊！
该
如
何
选
择
？小学道德与法治
话题一：守规则不能讲人情
思考：为什么老师提醒这名
学生看考生须知而不是帮助学生
去求情？小学道德与法治
高
严守规则方能
考
体现公平、公正。
考
场小学道德与法治
思考：外籍人或者外籍华人
可以有特例吗？小学道德与法治
疫
严守规则方能
情
体现平等，对所有
防
人都是一种保护。
控小学道德与法治
活动 一 想一想
为什么在规则、制度面前不
可以讲人情？
公平、平等、有序小学道德与法治
这
是
对
规
则
的
破
坏
吗
？小学道德与法治小学道德与法治
话题二：守规则克服从众心理
请选择：是遵守规则及法律的
相关规定还是追求所谓的“自由”？小学道德与法治
活动 二 说一说
当许多人都不遵守规则时，
你该怎么做呢？
安全、有序生
活的保障，更是文
明的体现。小学道德与法治
思考：无人监管时还需要遵
守规则吗？
随地丢弃烟头 随意占用应急车道小学道德与法治
话题三：守规则靠自觉小学道德与法治小学道德与法治
自
觉
自
律
从
小
做
起小学道德与法治
活动 三 写一写
为什么无人监管时也要遵守规则？
我的做法和理由
幸福美好生活的保障小学道德与法治
听
故
事
北宋晏殊
自觉遵守规则是社会行为准
则更是中华传统美德。小学道德与法治
老师的话：
没有规矩不成方圆。未来的社会更是规则性社
会，我们需要学会尊重法律与规则并自觉遵守，社
会才会变成一个祥和、有序的幸福家园。
