文档内容
导学案
1.课题名称:
统编版三年级下册道德与法治——不一样的你我他
2.学习任务:
(1)通过学习认识到每个人都是不同的,了解自己的特点,感受到大家的不同使集体生活
变得更加丰富多彩。
(2)通过探讨“怎样与‘不同’友好相处”和““ 不同’让生活更精彩”的活动,在探索
问题的过程中获得体验和感悟。
(3)通过本课一系 列的活动,认识到不同的人有不同的想法和选择,培养尊重、理解他人
的好习惯。
3.学习准备:
准备三张纸、笔
4.学习方式和环节:
观看视频学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练习,学习环节主要有:
“猜猜他是谁”(找找我们的“不同”) 在圆上作画(体会每个人思维的“不同”) 双
胞胎看视频(体会每个人性格“不同”) 分析“周同同日记”(初识与“不同”友好
相处) 案例分析(感受如何与“不同”友好相处) 观看《将相和》(体会与“不同”
友好相处) 经验分享(怎样与“不同”友好相处) “不同”让生活更精彩