文档内容
【分层训练】第一单元 我和我的同伴
第 1 课 不一样的你我他
姓名：__________ 班级：__________ 分数：__________
【基础巩固】
一、选择题
1．和“不同”的同学相处，我会（ ）。
A．用理解的眼光看待他人，并接纳他与自己的不同
B．希望他人能改变自己，与我“相同”
C．不与他人来往
2．“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话启示我们（ ）。
A．树叶都是各不相同的
B．每个人都有自己的特点，各不相同
C．人与人之间有很多相同点
3．我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（ ）。
A．希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友
B．跟他成为朋友，学会了安静地倾听
C．不与他来往，因为我们性格不同
二、填空题
4．如果说班级是棵________，那么每一位同学就像树上的________。同学之间
有很多________，可又各有________。
5．我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级________，又有很多共同的
________，能够________一起，________。
6．每个人的优点和缺点是________的。
7．如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片片________。同学之
间有很多________，可又________。
8．用_________的眼光看待他人，接纳他人与自己的_________，我们将会交到
更多的朋友。
9．用________的眼光看待他人，________他人与自己的不同，我们将会交到
更多的朋友。。
10．_________的我们在同一个集体中_________交往，才能共同度过美好的时
光。
三、判断题11．即使是最好的朋友，其兴趣、爱好、思维方式往往也不尽相同。（ ）
12．不同的颜色才能组成多彩的图画。（ ）
13．不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。
（ ）
[来源:学科网ZXXK]
14．急性子的同学和慢性子的同学是不能做朋友的。（ ）
15．同一棵树上的叶子是相同的。（ ）
16．不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。（ ）
[来源:学#科#网]
17．打扫卫生时，我的力气大，负责拎水，力气小的小雨就负责拖地。（
）
【拓展提升】
四、简答题
18．人们之间的“不同”给我们带来了什么？
19．你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
20．结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。
[来源:学科网]
21．小红性格外向，爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时，总感觉心里别
扭。她该怎样做呢？你能给她提提建议吗？参考答案
一、选择题
1．A
[来源:Z。xx。k.Com]
2．B
3．B
二、填空题
4．大树一片叶子相同点各不相同
5．学习兴趣爱好聊到玩到一块儿
6．不同的
7．叶子相同点各有不同
[来源:学科网ZXXK]
8．理解不同
9．理解接纳
10．不同友好
三、判断题
11．√
12．√
13．√
14．×
15．×
16．×
17．√
四、简答题
18．不同让生活更丰富更精彩比如：不同的乐器不同的音色不同的旋律交
织在一起组成优美的音乐不同的国家不同的肤色不同的服饰不同的语言的运动员欢聚一堂不仅为我们献出一场体育盛宴还传播了和平和友谊
19．寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习取长补短；主动接纳
他人与自己的不同
20．多与不同性格的同学交往与有不同兴趣的同学共同做游戏多参加班级
学校组织的活动
21．学会理解别人接纳别人积极与同学交流找到共同的兴趣点
