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导学案 1.课题名称: 人教版三年级下册道德与法治——大家的“朋友” 2.学习任务: (1)认识生活中常用的公共设施,知道它们的作用。 (2)知道如何去爱护公共设施。 (3)养成爱护公共设施的良好习惯,争做文明小公民。 3.学习准备: (1)观察身边的公共设施有什么作用。 (2)观察身边公共设施被损坏的现象。 4.学习方式和环节: 通过猜谜游戏引入,了解公共设施是什么,能够说出常见公共设施有什么。 了解公共设施的作用 体会没有公共设施的不便,表达对公共设施的感谢。 了解 和体会公共设施被损坏的现状,理解这种现状最终对我们的损害 思考如何爱护公 共设施 反思自己对待公共设施的态度 一起设计公共设施新方案。
