文档内容
导学案
1.课题名称:
人教版三年级下册道德与法治——大家的“朋友”
2.学习任务:
(1)认识生活中常用的公共设施,知道它们的作用。
(2)知道如何去爱护公共设施。
(3)养成爱护公共设施的良好习惯,争做文明小公民。
3.学习准备:
(1)观察身边的公共设施有什么作用。
(2)观察身边公共设施被损坏的现象。
4.学习方式和环节:
通过猜谜游戏引入,了解公共设施是什么,能够说出常见公共设施有什么。
了解公共设施的作用 体会没有公共设施的不便,表达对公共设施的感谢。 了解
和体会公共设施被损坏的现状,理解这种现状最终对我们的损害 思考如何爱护公
共设施 反思自己对待公共设施的态度 一起设计公共设施新方案。