文档内容
《大禹治水》第一课时学习任务单
课程基本信息
2020QJ02YWTB 二 年 第 一 学
课例编号 学科 语文 年级 学期
061 级 期
课题 《大禹治水》第一课时
教科书 书名：教育部审定义务教育教科书 语文
出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年8月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
教学目标：
1. 运用多种方法识记生字，认识15个生字，会写“难、被”等4个左右结构的
字。
2.能正确、流利地朗读课文。
3.借助课后思考题中的提示，初步了解课文内容。
教学重点：
运用多种方法识记生字，认识15个生字，会写“难、被”等4个左右结构的字。
教学难点：
借助课后思考题中的提示，初步了解课文内容。
课前学习任务
自读课文，字音读准，句子读通。
把文中的长句多读几遍。
课上学习任务
【学习任务一】
我能读好下面的长句。
（1）很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到
处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。
（2）大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新
过上了幸福的生活。
【学习任务二】我会认读本课的认字表。
洪 毒 蛇 兽 伤 灾 难 仍 退 继 续 认 训 被 恢
的灾难（nán nàn），全国人民上下一心，克服了难（nán nàn）关。
【学习任务三】
我能正确、流利地朗读课文。
推荐的学习资源
了解有关大禹和他的父亲鲧的故事。
