当前位置:首页>文档>2.1推动和平与发展-2021-2022学年九年级道德与法治下册深度学习同步课堂核心素养能力训练(部编版)(解析版)_1、初中学习资料_4-9、政治_4-9-6、初三道法下册_1.道法9下同步练习(13份)

2.1推动和平与发展-2021-2022学年九年级道德与法治下册深度学习同步课堂核心素养能力训练(部编版)(解析版)_1、初中学习资料_4-9、政治_4-9-6、初三道法下册_1.道法9下同步练习(13份)

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姓名: 班级 2.1 推动和平与发展 一、课堂探究: 1.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏!在中国人民欢度春节之际,2021年2月11日中国农历除夕上午,国 家主席习近平同美国总统拜登通电话。美国总统拜登通过电话向中国人民拜年,祝愿中国人民春节快乐、 繁荣发展。习近平主席在电话中再次祝贺拜登正式就任美国总统,并祝中美两国人民新春愉快、牛年吉祥。 由此我们可以感悟到( ) ①和平与发展是当今时代主题 ②经济全球化是当今世界发展的特点 ③不同文化的人们可以和平共处,尊重差异,共同发展 ④中国和美国已经放弃竞争,走向合作 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 【答案】B 【详解】本题考查推动世界和平与发展。①③:题文中国家主席和美国总统的相互沟通交流,让我们感受 到和平与发展是当今时代主题 ;不同文化的人们可以和平共处,尊重差异,共同发展,①③说法正确; ②:题文中没有体现经济全球化,②说法与题不符;④:中国和美国既有竞争也有合作,④说法错误; 故本题选B。 2.2021年年4月20日,习近平主席在博鳌亚洲论坛发表主旨演讲。习主席在演讲中倡议,亚洲和世界各 国要回应时代呼唤,携手共克疫情,加强全球治理,朝着构建人类命运共同体方向不断迈进。这是因为( ) ①人类生活在同一个地球村,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体 ②各国相互联系、相互依存的程度空前加深 ③国际力量对比已失去平衡,维护和平的力量不断削弱 ④面对公共卫生危机等全球性挑战,没有哪个国家能独自应对 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对构建人类命运共同体的认识和理解。①②④:依据教材知识,人类生活在同一个地球 村,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体;各国相互联系、相互依存的程度空前加深;面对公共 卫生危机等全球性挑战,没有哪个国家能独自应对,故①②④说法正确;③:这与社会的发展现实情况不 符,故说法错误;故本题选A。 3.39位外方领导人、150多个国家、92个国际组织、6000多位外宾……这些数据再次见证了“中国智慧”的力量。“打造繁荣与和平世界的共同命运,是我们的共同愿望。”“让我们携起手来,一起播撒合 作的种子,共同收获发展的果实,让各国人民更加幸福,让世界更加美好!”这表明我国 ①坚持共商共享的全球治理观 ②主宰国际政治经济的新秩序 ③助推世界经济的增长和繁荣 ④勇担世界和平与发展的责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】这些数据体现出我国的国际地位和对世界发展所做的贡献,坚持共商共享的全球治理观,①正确。 中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器,但没有主宰国际政治经济的新秩序,②错误。中国坚持合作 共赢理念让发展成果更多更公平的惠及各个国家,助推世界经济的增长和繁荣,③正确。和平与发展是当 今时代的主题。一起播撒合作的种子,共同收获发展的果实,让各国人民更加幸福,让世界更加美好!” 这表明我国勇担世界和平与发展的责任,④正确。故本题正确答案选C。 4.防控不力导致新冠肺炎疫情夺走几十万国民性命;暴力执法致黑人死亡引发全境大规模骚乱;退出联合国 教科文组织、巴黎协定、世卫组织、反导条约、开放天空条约……任性退群退出了新境界。然而指责他国、 染指别国内政、制裁贸易伙伴等动作异常熟练。对于该国各种操作、多轮表演,认识错误的有( ) ①该国坚持国家利益至上、维护国际安全 ②竞争与发展成为当今时代的潮流 ③不利于推动平等团结互助和谐的新型国际关系 ④霸凌主义不得人心 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 【答案】B 【详解】本题考查世界发展的趋势。①:该国的行为是破坏国际安全的,故①错误;②:和平、发展、合 作、共赢是当今时代的潮流,故错误;③:平等团结互助和谐是我国新型的民族关系,故③错误;④:材 料中该国的行为,是霸凌主义,不得人心,故④正确;本题是逆向选择题,故本题选B。 5.习近平总书记在2021年新年贺词中讲到:“大道不孤,天下一家。经历了一年来的风雨,我们比任何 时候都更加深刻体会到人类命运共同体的意义。”呼吁世界各国人民要携手抗疫,早日驱散疫情阴霾,努 力建设更加美好的地球家园。这一论述体现的人类命运共同体的道理是( ) ①疫情之下,世界各国相互联系、相互依存的程度在不断下降 ②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题,构建人类命运共同体是所有国家的共同愿望 ③人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展的愿望④构建人类命运共同体需要各国人民相互信任、守望相助和共同担当 A.②③ B.①② C.①④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查构建人类命运共同体。③④:题文体现了当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前 加深,需要共同解决许多全球性问题,新冠疫情肆虐全球,这是人类面临的新挑战,关系到整个人类的生 存,面对当前疫情,我们每个人都应该增强责任意识,人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与 发展的愿望,表明构建人类命运共同体需要各国人民相互信任、守望相助和共同担当,③④是正确的选项; ①:观点错误,疫情之下,世界各国相互联系、相互依存的程度在不断加深;②观点错误,“所有国家” 说法太绝对,不符合实际;所以本题选D。 6.电影《流浪地球》上映以来,不仅在国内连创票房新高,在国外上映时也频频爆满。这部科幻电影有 着最大的“与众不同”--“不再是超级英雄拯救世界,而是人类共同改变自己的命运”。同时,影片还为世 界提供了观察中国文化和中国发展的独特视角,将中国独特的思想和价值观融入对未来的畅想与探讨。 《流浪地球》( ) ①改变了世界科幻电影的格局 ②宣介了人类命运共同体的理念 ③弘扬了中国人民的价值观 ④体现了中国电影的文化自信 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 【答案】B 【详解】本题主要考查人类命运共同体、文化自信等知识。电影《流浪地球》强调了人类共同改变自己的 命运,这体现了人类应该联合起来,共同应对地球未来的命运,这是一种人类命运共同体的理念。而且影 片“将中国独特的思想和价值观融入对未来的畅想与探讨”,这体现了中国人独特的视角和价值观,也是 中国人的文化自信。①说法错误,并没有改变世界科幻电影格局,所以排除①;答案选B。 7.“一花独放不是春。百花齐放春满园。”国家主席习近平在第三届中国国际进口博览会开幕式上的主 旨演讲中强调∶“我们要携起手来,共同应对风险挑战,共同加强合作沟通,共同扩大对外开放。”下列 对世界各国应加强合作沟通的原因分析不正确的是( ) A.当今世界,各国相互联系相互依存的程度空前加深 B.人类面临许多共同挑战需要共同解决许多全球性问题 C.构建人类命运共同体是各国解决全球性问题的必然选择 D.当今时代的主题是和平与发展,世界各国不存在利益纷争 【答案】D【详解】本题考查对国际合作的认识和理解。ABC:题文中,“我们要携起手来,共同应对风险挑战,共 同加强合作沟通,共同扩大对外开放。”这说明了当今世界,各国相互联系相互依存的程度空前加深;人 类面临许多共同挑战需要共同解决许多全球性问题;构建人类命运共同体是各国解决全球性问题的必然选 择,故ABC说法正确;D:各国之间的利益纷争依然存在,故D说法错误;本题逆向选择,故本题选D。 8.从日本非法窃取我国钓鱼岛,到叙利亚冲突、巴以争端、伊核朝核问题,国际争端从未间断。这说明 ( ) ①局部战争和地区冲突不断 ②和平与发展已不是当今时代的主题 ③霸权主义和强权政治依然存在,新的不安全因素在增加 ④世界多极化格局已经形成 A.②③ B.①② C.①③ D.②④ 【答案】C 【详解】本题考查对和平与发展的认识。①③:依据题文描述,从日本非法窃取我国钓鱼岛,到叙利亚冲 突、巴以争端、伊核朝核问题,国际争端从未间断。这说明局部战争和地区冲突不断,霸权主义和强权政 治依然存在,新的不安全因素在增加,故①③说法正确;②:和平与发展仍然是当今时代的主题,故②说 法错误;④:世界朝着多极化的方向发展,故④说法错误;故本题选C。 9.在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上,习近平总书记指出,抗美援朝战争伟大胜利, 是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑,对中国和世界都 有着重大而深远的意义。召开纪念抗美援朝出国作战70周年大会有利于( ) ①铭记历史,缅怀先烈,增强居安思危意识 ②展示中国人民维护世界和平的坚定决心,证明和平与发展是不可阻挡的历史潮流 ③弘扬和传承以改革创新为核心的民族精神,坚定中国自信、民族自信 ④凝聚实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查对弘扬民族精神的认识。①②④:分析题干联系教材内容可知,召开纪念抗美援朝出国 作战70周年大会,重温历史,学习革命先烈身上伟大的抗美援朝精神,有利于弘扬民族精神,增强中华民 族的凝聚力,展示我国推动世界和平与发展的伟大决心,所以①②④正确;③:民族精神的核心是爱国主 义,所以③错误;故本题选B。 10.2021年3月份在面对由“进口的沙尘”引发的沙尘暴,中国表示愿同各邻国和国际社会一道,携手推 进本地区和全球环境治理保护,为建设美丽清洁的世界作出积极贡献。此事告诉我们( )①当今世界,各国之间是一个命运共同体 ②面对自然环境等问题,需要中国来领导各国共同治理 ③解决全球问题,需要各国共同承担责任,采取共同行动 ④中国是一个负责任的大国,为维护世界和平做出了重大贡献 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查世界发展的趋势。①③:当今世界,各国之间是一个命运共同体,沙尘暴等环境问题没 有国界,解决全球问题,需要各国共同承担责任,采取共同行动,故①③正确;②:中国不领导各国共同 治理,故排除②;④:材料未涉及为维护世界和平做出了重大贡献,故排除④;故本题选B。 11.阅读材料,回答问题。 材料一 阅读习近平主席在今年几个重要场合讲话主旨,回答表格中的问题: 内容 问题 新冠肺炎疫情全球大流行,世界经济深度衰退,世界经济全球 (1)面对经济全球化遭 化遭遇逆流,加剧了世界经济的风险和不确定性。 遇逆流,我国应怎样 --习近平亚太经合组织工商领导人对话会议上的讲话 做? 平凡铸就伟大,英雄来自人民。每个人都了不起!向所有不幸 (2)平凡铸就伟大,英 感染的病患者表示慰问!向所有平凡的英雄致敬!我为伟大的 雄来自人民。中国人民 祖国和人民而骄傲,为自强不息的民族精神而自豪! 是具有怎样精神的人 --习近平2021年新年贺词中的讲话 民? 亚太是我们共同的家园,维护亚太和平稳定,促进发展繁荣符 合我们的共同利益。 (3)习近平主席的话体 现了怎样的时代主题? --习近平亚太经合组织工商领导人对话会议上的讲话 中国始终支持多边主义、践行多边主义,以开放、合作、共赢 (4)习近平主席的话体 精神同世界各国共谋发展。 现了我国在积极推动建 设怎样的新型国际关 --2020年7月在亚投行第五届理事会议开幕式上的致辞 系? 材料二 在我们身边,有这样一些人,他们很普通,为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似 普通,却不可或缺;看似平凡,却不平凡。 图一:中国青年参加联合国气候变化大会“中国角”系列边会 图二:第十一届孔子学院大会期间,云南中医学院学生向中外嘉宾展示中医推拿。(5)请结合材料一和材料二,分析青年学生参加以上图片展示的活动分别有何重要意义? 【答案】(1)正确认识经济全球化的趋势不可逆转。要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全, 为应对各种困难和挑战做好充分准备。 (2)伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。 (3)和平与发展。 (4)相互尊重,公平正义,合作共赢。 (5)图一的意义:有利于增强环保意识,为世界解决气候问题做贡献。有利于提高中国的国际形象和国 际影响力,推动构建人类命运共同体。促进人与自然和谐共处,推动世界可持续发展。 图二的意义:有利于增强文化自信,增强中医文化的认同感和自豪感;有利于宣传中华优秀传统文化,增 强中华文化的影响力,提高文化软实力。有利于为维护世界人民健康安全做贡献,推动文化多样性发展, 促进世界文明进步。 【详解】 本题以以材料分析题形式,考查学生综合分析问题,解决问题的能力,涉及经济全球化,构建人类命运共 同体,当代时代的主题等等相关知识,析材料内容,依据题意作答。 (1)本题考查应对经济全球化。解答从保持开放心态,主动参与竞争,居安思危,增强风险因素,注重 国家经济安全;等方面作答。 (2)本题考查中国精神。分析材料,中国人民具有的精神可从创造精神、团结精神、奋斗精神、梦想精 神;等等方面作答。 (3)本题考查时代主题,属于基础知识识记题。据教材知识,和平与发展是时代主题。 (4)本题考查新型的国家关系,属于基础知识识记题。据教材知识,“中国始终支持多边主义、践行多 边主义,以开放、合作、共赢精神同世界各国共谋发展。”体现我国在积极推动建设相互尊重,公平正义, 合作共赢的新型国际关系。据此回答即可。 (5)本题考查环境保护,文化自信相关知识。分析材料一,中国青年参加联合国气候变化大会“中国 角”系列边会,这有利于增强环保意识,提高中国的国际形象和国际影响力,人与自然和谐共生,等等方面作答。分析材料二,云南中医学院学生向中外嘉宾展示中医推拿,有利于增强文化自信,增强对中西医 的认同感,宣传优秀传统文化,提高中华文化影响力,推动世界文化多样性发展,等等方面作答。 二、学习创新: 12.根据情景,做出你的判断。 情境一:道德与法治课上,老师就如何看待中西方文化问题,组织全班同学进行讨论。晓伟同学认为: “西方文化与我国传统文化相比其文明程度要逊色的多,我们没有必要学习。” (1)如果你是晓伟的同学,你的观点是 (2)你的理由是: 情境二:晓伟在学习“推动世界和平与发展”一节时,他认为“在国家面前,个人的力量是微不足道 的。维护世界和平是国家的事,与我们个人无关。” (1)作为晓伟的同学,你认为: (2)你的理由: 情境三:在全球气候治理中,关于中国担当的问题,晓伟和班级同学小明有不同的看法。小明认为 “中国发展了,就应该对世界承担更多的责任。”晓伟认为“中国应在力所能及的范围内,对世界承担尽 可能多的责任。” (1)你赞同谁的观点: (2)你的理由: 【答案】情境一:(1)西方文化也是人类的优秀文明成果,文化没有优劣之分。 (2)理由:每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值;我们应该学习和借鉴优秀外来文化,促进 和而不同,兼收并蓄的文明交流。 情境二:(1)这种理解是错误的。 (2)理由:维护世界和平需要每个人的努力。我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱 好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。 情境三:(1)赞同晓伟的观点。 (2)理由:坚持“共同但有区别的责任”原则。中国积极参加全球治理,主动承担责任,但是中国的国 际担当是对自身清醒认识的担当,是符合国情的担当,为世界的发展作出力所能及的贡献。 【详解】 本题为情境分析题,考查学生分析问题的能力。(1)情景一中认为“西方文化与我国传统文化相比其文 明程度要逊色的多,我们没有必要学习。”的观点错误,正确态度是西方文化也是人类的优秀文明成果, 文化没有优劣之分。理由从西方文化相比东方文化,不是逊色,而是各有特点。不是没必要学习,各种文 化之间相互交流,取长补短等方面来回答。(2)情景二中“维护世界和平是国家的事,与我们个人无关。”的观点显然错误。理由从维护世界和平需要每个人的努力、如何维护世界和平等方面来回答。 (3))情景三中“中国应在力所能及的范围内,对世界承担尽可能多的责任。”观点正确。理由从坚持 共同但有区别的责任原则,中国主动承担责任,中国的国际担当是对自身清醒认识的担当等方面来回答。