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姓名： 班级
7.1 回望成长
一、课堂探究：
1．积极拓宽毕业生就业渠道、稳步提升就业服务水平、加大“双创”支持力度、持续推进创业带动就
业……2021年3月，河南省教育厅转发教育部关于做好2021届高校毕业生就业创业工作的通知，结合河
南省教育工作实际情况，提出实施“2021届河南省普通高校毕业生就业创业促进行动”，从六方面对2021
届高校毕业生就业创业做出安排。这启示我们进行人生选择时要（ ）
A．弄清自己的真实需要，慎重选择 B．把高薪作为就业选择的唯一标准
C．不用操心，耐心等有关部门安排 D．依赖父母，他们会帮助我找工作
【答案】A
【详解】本题考查人生选择。A：题干中就业情况说明我们进行人生选择时要弄清自己的真实需要，慎重
选择，不能盲目，故A正确；B：“唯一”说法绝对，故排除B；C：我们要积极主动安排好自己的未来，
不能等安排，故排除C；D：要学会自立，不能依赖父母，故排除D；故本题选A。
2．什么时光最值得珍爱？是这幸福的青春时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的青春时代。什么时候
懂得了人生？是在求知的中学时代。回顾初中三年，我们（ ）
①掌握知识，学会做人、做事
②结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助
③修炼道德操守，提高法治意识
④逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
【答案】D
【详解】此题旨在考查学生对人生选择的认识，根据所学，初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多
的知识；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；我们结交一群志同道合的朋友，在成长的
路上互帮互助，风雨同行；我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同
行；我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。①②③④均正确。 故选D。
3．有位初中生这样写道：初中四年让我得到了金色的回忆，珍贵的友谊；初中四年让我的思想得到了成
长，让我渐渐学会了思考；初中四年让我学会了乐观，坚强；初中四年，我参加了全国中学生希望英语大
赛，中学生演讲比赛，国学经典诵读活动……从上述中我们可以分析出初中四年
①掌握了越来越多的知识
②结交了志同道合的朋友③逐渐认识自己，实现自己超越
④逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
【答案】C
【详解】初中四年的生涯，可以使我们掌握了越来越多的知识，结交志同道合的朋友，逐渐认识自己，实
现自己超越，所以①②③正确；④“主动思考人类的前途命运”说法错误，青少年年龄较小，主要任务是
学习。故选C。
4．竹子在最初的三四年里，仅仅长了几厘米。一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，
六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们（ ）
①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺
②没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流
③应该珍惜为我们一生奠定基础的中学时代
④一个人的成长和成功需要厚积薄发
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】B
【详解】该题考查确立个人的成长目标。②③④：每个人是社会的一员，社会是个人成长的沃土。我们要
了解自己的特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成
长目标。“竹子定律”启示我们应该珍惜中学时代，一个人的成长和成功需要厚积薄发，需要坚持不懈的
努力学习；没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流，②③④符合题意；①：错误，人生目标
的实现前期的准备很重要，也需要后期的冲刺；故本题选B。
5．“回望成长，三年初中生活，或喜或悲，或恼或忧;一路欢歌笑语，一路风雨相伴。”下列对成长的诠
释正确的是( )
①成长是意志力增强的过程
②成长是必然产生伟大人物的过程
③成长是获得友谊、增强责任感、形成理想的过程
④成长是身心发育成熟与知识水平、能力提高的过程
A．①② B．③④ C．①③④ D．①②④
【答案】C
【详解】本题考查回望成长。①③④：依据教材知识，成长是身心发育成熟与知识水平和能力提高的过程，
是意志品质增强的过程，也是获得友谊、责任感增强、理想形成的过程，①③④说法正确；②：错必然的
说法太绝对，应排除；故本题选C。6．下面是小鹏在日常生活、学习中的一些表现，对其评价正确的一组是（ ）
①在课常上敢于提出自己的见解，经常直接向老师和同学们发问。
——这是独立思考，敢于批判的表现
②考场上感觉很紧张，担心自己考不好，看着试题头脑一片空白。
——可以采取转移注意力、合理发泄等方法调控情绪
③学习成绩距离重点高中有差距，他准备上职高学习汽车维修。
——这种想法应该得到支持，要结合自己的实际情况确立人生目标
④经常看新闻联播和新闻报刊，并就一些时政热点和同学们进行交流，发表自己的观点。
——具有关注社会的意识和表达交流共享的能力
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【详解】本题考查人生选择、亲社会行为等知识。①：在课常上经常直接向老师和同学们发问，这是不礼
貌的行为。故①错误；②：考场上感觉很紧张，可以采取放松训练法调节情绪。不可以采取转移注意力、
合理发泄等方法，故②错误；③：准备上职高学习汽车维修，符合正确的选择，能结合自己的实际情况确
立人生目标，故③正确；④：就一些时政热点和同学们进行交流，这是亲社会行为，具有关注社会的意识
和表达交流共享的能力，故④正确；故本题选D。
7．今朝莘莘学子，明朝各奔东西。我们即将完成初中学业，面对人生新起点，我们应该（ )
①理性地分析主客观条件，合理选择升学或就业
②把个人理想和社会发展的现实需要紧密结合起来
③让父母给自己决定未来的人生道路
④用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】本题主要考查正确面对毕业与择业等知识。①②④：初中即将毕业的同学们，面对人生的新起点，
应该客观理性地分析自身的主客观条件，要合理地选择升学或者就业，青少年应该把个人的理想和社会发
展的现实需要紧密结合起来，用自己的双手、用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程，所以①②④的说
法是正确的；③：我们的生活和未来需要我们根据自己的实际和自己的兴趣爱好、特长进行选择，父母的
意见只能作为参考，而不是让父母决定自己未来的人生道路，所以③说法错误，故排除③；故本题选A。
8．九年级，我们站在一个交汇点上，相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可
能，有许多机会，我们的选择是( )
①珍惜当下，立足现实②要理性分析主客观条件思考并决定自己的目标和方向
③无论做何选择，都要努力奋斗，实现自己的人生价值
④找到能够挣钱的职业，努力拼搏，不惜一切代价来完成自己的愿望
A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
【答案】C
【详解】本题主要考查青少年如何树立远大理想，把握人生的关键选择。①②③：依据题文描述，我们的
选择是，珍惜当下，立足现实，理性分析主客观条件思考并决定自己的目标和方向，无论做何选择，都要
努力奋斗，实现自己的人生价值，故①②③正确；④：“不惜一切代价”说法错误，我们应该在法律的范
围内，去努力完成自己的愿望，故④错误；故本题选C。
9．什么时光最值得珍爱？是这幸福的青春时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的青春时代。什么时候
懂得了人生？是在求知的中学时代。回顾初中三年，我们（ ）
①掌握知识，学会做人、做事；②多交朋友，人生路上好帮手；
③遵守道德操守，提高法治意识；④主动思考人类的前途命运
A．①③④ B．①②④
C．①②③ D．②③④
【答案】A
【详解】此题旨在考查学生对人生选择的认识。①②③④：根据所学，初中三年，我们在学海中泛舟，掌
握越来越多的知识；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；我们结交一群志同道合的朋友，
在成长的路上互帮互助，风雨同行；我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，
与法同行；我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。①③④说法正确，②说法错误；故本题选
D。
10．三年时光，匆匆而过。回首这段成长历程，我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。我们一直在努力，
也不断有收获。三年中，我们（ ）
①在学海中泛舟，掌握越来越多的知识
②结交了志同道合的朋友，收获了友谊
③参加多彩的实践活动，学会做人做事
④发现长处，忽略不足，实现自我超越
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】A
【详解】初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；我们参加多彩的实践活动，学会做人，学
会做事；我们结交一群志同道合的朋友，在成长的道路上互帮互助，风雨同行，收获了友谊；说法①②③正确。我们要改正缺点，弥补不足，不是“忽略不足”，说法④错误。本题选A。
11．（毕业感言）
☆三年前,我们带着懵懂踏入校园,对这个新奇的校园充满了好奇与期盼,满是欣喜与不安的我们渴望
着能在这三年的时光里磨砺自我,提升自我潜力,不断刷新对自我的认识。三年来,我们结交了许许多多战
友,伙伴,我们共浴同一片阳光,我们共享同一片蓝天……
☆三年的岁月转瞬即逝!惶惑的春光,还在摇晃着美丽的倩影,时间的翅膀飞翔着,在一个山花烂漫的季
节停下了脚步,一切都在瞬间完美落幕,我会在这个温暖的午后,捕捉成长的每一刻,期待成长,享受成长,见
证成长,我们在阳光底下,虔诚地成长。
☆初中毕业,这只是人生道路上的一个驿站,未来的道路更加广阔,未来的生活更加精彩。今后,我们将
踏上新的征程,以更加坚实的步伐,奔向远方!
读了这些毕业感言之后,某校九年级(2)班的同学们都很激动,并以“回望过去、展望未来”为主题展开了
一次探究活动,请你也参加进来并回答问题。
(1)三年的初中生活,我们经历了怎样的成长过程?
(2)回望成长历程,面对人生道路上的这一驿站,我们将如何作出重要的选择?
(3)踏上新的征程,给我们提出了怎样的要求?
【答案】(1)①初中三年,我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识；我们参加丰富多彩的实践活动,学会做
人,学会做事；我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行；我们不断修炼自己的道
德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行；我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
②我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行。我们学会反思,总结成功的经验和失败的教训,
每天都在进步。③在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我
超越。
(2)①回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下；立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标。②要理性分析主
客观条件,思考并决定自己的目标和方向。③要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走
好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。④未来,无论身在何处、走向何方,我们都需
要努力奋斗,实现自己的人生价值。
(3)①我们要做好准备,抓住机会,还要善于创造机会,成就自己。②时不我待,只争朝夕。一切趁现在,一切
趁年轻,勇往直前,朝着既定的目标,去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。③带着自信,带着憧
憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待,踏上新的征程。
【详解】
本题以几则毕业感言作为背景材料,考查对基础知识的理解和运用能力。第(1)问,主要列举出初中三年的
收获和经历；第(2)问,本题主要考查基础知识，根据所学知识直接回答即可；第(3)问,可以从抓住机遇、充满自信、积极行动的角度回答。
二、学习创新：
12．实践与探究
校团委开展了一系列“学习党史”主题教育实践活动，请你参与完成以下探究任务。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开
启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
（时事播报）
今年的政府工作报告回顾了过去一年我国生态环保所取得的成绩，同时谋划出2021年生态环境保护工
作重点。让我们通过两张海报，了解2021年政府工作报告中的生态环保关键词。
（1）请你选择一幅海报中的生态环保关键词，解读其这样做的原因。
（演讲比赛）
在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自
信。
（2）请你以“新时代，做自信中国人”为主题写一篇演讲稿。
老师们、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是：“新时代，做自信中国人”。
① 。
② 。
③ 。
初三（X）班XXX
2021年X月X日（畅所欲言）
（3）即将初中毕业，回想起三年的成长过程，我们有哪些收获？（两点即可）
【答案】（1）选择“人与自然和谐共生”，原因：追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的
智慧选择。人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。如果我们对自然只是
一味地索取，必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。
或选择“绿色转型”，原因：走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发
展共识。走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这
既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。
（2）①中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到
强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发
出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论
制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自
身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。②中国共产党领导
中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制
度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。③自信的中国人对国家有认同，
对文化有底气，对发展有信心。
（3）初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，
学会做事；我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助；我们不断修炼自己的道德操守，提高
自己的法治意识；我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运等。
【详解】
（1）本题考查对人与自然和谐共生和走绿色发展道路的认识和把握。观察图片中的文字，结合所学知识
加以说明。选择“人与自然和谐共生”的理由从追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧
选择；人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律；如果我们对自然只是一味
地索取，必然受到它的惩罚；生态兴则文明兴，生态衰则文明衰方面来回答。选择“绿色转型”的原因从
走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识；走绿色发展道路，建
设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的时代图景，
也是实现中华民族伟大复兴的历史使命等方面来回答。
（2）本题为开放性试题，围绕考查自信的中国人的相关知识来回答，考查学生知识再现的能力。依据教
材知识，从中国特色社会主义进入新时代意味着什么，中国自信、民族自信的根本所在，自信的中国人的
特点等方面来回答。（3）本题考查初中三年的收获，考查学生知识运用的能力。依据教材知识，从在学海中泛舟，掌握越来
越多的知识；学会做人，学会做事；在成长的路上互帮互助；不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治
意识；逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运等方面来回答。
