文档内容
10.2我们与法律同行
一、单选题
1．2021年12月20日，杭州市税务部门依法严肃处理黄薇（著名网络主播、网络诚信
宣传大使）偷逃税案件，依法对黄薇作出税务行政处理处罚决定，追缴税款、加收滞
纳金并处罚款共计13.41亿元。黄薇案例给我们的启示有（ ）
A．偷税漏税是犯罪行为 B．不诚实守信就会受到法律制裁
C．树立法治观念，做个守法的人 D．税务部门依法审判偷逃税案件
2．为了促进青少年身心健康成长，国家开展清理“饭圈”乱象专项行动，重点打击诱
导未成年人应援集资、互撕谩骂、刷量控评等多种“饭圈”乱象行为。作为青少年，
我们要（ ）
①增强法治观念，依法自律 ②严格执法，肃清网络环境
③树立正确的权利义务观念 ④认清危害，及早远离网络
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
3．2021年，教育部印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》，启动开展防
范中小学生欺凌专项治理行动。防止校园欺凌的发生，不做校园暴力的制造者，我们
中学生应该（ ）
①及时告诉班主任、家长或报警，理性参与
②自觉增强道德、法律意识，尊重他人生命
③做事多考虑后果，尽量做到“三思而后行”
④慎交友，不沾染不良的习气，不结交网友
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．在现实生活中，调整社会关系的途径有很多。但最有效的方法和途径是法律。以下
情形中，最适宜通过法律途径来解决问题的是（ ）
A．某班同学因数学老师压堂准备状告老师
B．小王因同桌和他开玩笑，与同桌吵起来
C．小云的妈妈偷偷看了她的微信聊天记录
D．王某的老板长期拖欠他的工资拒不支付
5．“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”党的十九大再次提到全面推进依法治国。
建设法治国家，我们青少年应该( )
①做到依法办事
②严格依法行政
③增强法治意识，依法行使权利
④法定职责可以不为A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．北京朝阳区男子李某为发泄情绪从16楼高空抛物致路人受伤,被刑事拘留。这告诉
我们（ ）
①要调控自己的情绪,不为情绪控制
②触犯法律,必然受到刑罚处罚
③凡是高空抛物行为必然要受到刑事拘留
④不能控制情绪的,可能会造成不良后果
A．①③ B．①② C．②③ D．①④
7．从2021年4月1日起，达州市正式启用全国统一“学法减分”网上学习平台。驾
驶人完成网上学习且考试合格的，一次可减免1分，一个记分周期内累计最高减免6
分，但过去交通违法次数较多和性质严重的被排除在外。这一做法（ ）
①表明有人具有法律之外的特殊权利
②体现了不同情况差别对待
③有利于当事人增强法治意识
④启示我们要增强法治意识，自觉尊法守法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．建设法治社会,需要全体公民一起努力。我们要（ ）
①正确认识法律,法律不仅是保障我们自身权利的有力武器,更是遵守的行为规范
②自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围
③自觉学习法律知识,了解法律程序
④以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
9．学完了“我们与法律同行”这一课时后，七年级（3）班的几个同学就有关问题展
开了热烈讨论。下列观点中，你认为正确的有（ ）
①建设法治中国是中国人民的共同事业，需要大家共同努力
②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
③只要懂法就是有法治精神的表现
④树立法律信仰要遵守法律和捍卫法律
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①③④
10．学完了“我们与法律同行”这一课时后,七年级(3)班的几个同学就有关问题展开了
热烈讨论。下列观点中,你认为正确的有( )
①建设法治中国是中国人民的共同事业,需要大家共同努力
②法律的权威要靠人民维护
③只要懂法就是有法治精神的表现④树立法治意识要遵守法律和捍卫法律
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
11．《中华人民共和国刑法修正案(十一)》规定：已满十二周岁不满十四周岁的人，犯
故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节
恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。最低刑事责任年龄从十四周
岁下调至十二周岁。对此理解正确的是（ ）
①可以杜绝未成年人犯罪 ②未成年人要从小树立法治意识
③“未成年”不再是未成年人犯罪的免刑金牌 ④十二周岁及以上未成年人不受刑法保
护
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．卢梭说：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，
而是铭刻在公民的内心里。”这句话强调的是（ ）
A．法律面前人人平等 B．公民要尊法守法立法
C．政府要执法为民 D．要增强公民的法治意识
二、简答题
13．感染新冠病毒的郭某从境外回国后，故意隐瞒出境史，多次外出并乘坐公共交通
工具，造成与之接触的40多人被隔离观察。人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭
某有期徒刑一年六个月。结合材料，运用所学知识回答问题。
(1)法律保护着我们的生活，请你说说法律的作用有哪些？
(2)“国无法不治，民无法不立”。在生活中我们应该怎样学会依法办事
三、分析说明题
14．某校七年级(3)班同学为了提升自己的法治素养，加强自我保护能力，开展了一次
“法治伴我一生”的主题教育活动。请运用所学知识，回答相关问题。
材料一 在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。法治细节彰显特殊关
爱, 法律为我们护航。我们出生后,父母就会到当地的派出所给我们办户籍登记;适龄时,
父母送我们去上学,我们受义务教育法的保护; 十八岁之前, 我们同时受到未成年人保
护法的保护; 成年后, 我们将走上工作岗位, 又与劳动法紧密相连;到了一定年龄,我们
又将依据相关法律退休
【我思考】
(1)我们的生活与法律之间有什么联系？
材料二 某市政府出台《关于进一步推进我市未成年人社会保护试点工作的意见》
(以下简称《意见》) ,推动各地建立组织领导、动态排查预警、分析报告、分类保护、
社会参与、工作保障、评估督导等七大工作机制,逐步形成保护常态化、工作长效化,形成全社会保护未成年人权益的“多元化网络”,探索建设“政府主导、部门协作、社会
参与”的未成年人社会保护体系。
【我分析】
(2)该市为什么要出台《意见》给予未成年人特殊保护?
材料三 大国治理,机杼万端。党的十八大以来,习近平总书记把依法治国摆在党和
国家工作全局的关键位置来谋划和推进。先后作出许多部署, 勾勒出建设法治中国的
新图景。
【我践行】
(3)建设法治中国对我们青少年提出了怎样的要求?
