文档内容
7.2节奏与旋律
一、单选题
1．2022年女足亚洲杯决赛上，中国女足对阵韩国的比赛让人们看得激动万分。最令
人感动的是女足姑娘们靠技术精湛、默契配合，顽强意志、永不言弃的坚强信念，在
两球落后的情况下连追三球，在最后时刻绝杀对手，最终夺得冠军，这也是中国女足
时隔16年再次夺得亚洲杯冠军。这启发我们（ ）
①合作优于竞争，更能获得冠军
②积极参与竞争，善于团结协作
③自觉磨砺意志，勇于克服困难
④学习先进技术，拼搏定能成功
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
2．“班级里的事务，需要我们每个人主动分担，认真对待，努力把事情做好；班级活
动的开展。需要大家集思广益，向着同一个方向使劲……”小晨在班会上的这段发言
告诉我们（ ）
A．集体力量完全取决于成员数量的多少
B．个人利益与集体利益本质上是对立的
C．美好的集体只有相互合作而没有竞争
D．集体的建设需要每个人的智慧和力量
3．2021年11月，中南大学一男生寝室4人全员保研，分别进入北京大学、清华大学、
南京大学以及中国科学院大学计算技术研究所。大学期间，面对难题，他们会先各自
思考寻找突破，回到寝室再一起进行“头脑风暴”，达成共识。他们总结出“小黄
鸭”学习法，在生活中，4人也相互包容扶持，无话不谈。这说明（ ）
①建设美好的集体离不开共同制定的规则 ②美好的集体保证每个成员都能走向成功
③在美好的集体中能凝聚拼搏向上的力量 ④志趣相投、个性相似有利于形成小团体
A．①② B．②④
C．①③ D．③④
4．蜜貛很喜欢吃野蜂和蜂蜜，但它发现蜂巢的本领欠佳；指蜜貛对蜂蜡和野蜂幼虫很
感兴趣，但是将蜂巢弄碎，则有些力不从心。于是，指蜜貛与蜜貛相互依赖，取长补
短。当指蜜貛发现树枝上的蜂巢之后，就会马上飞到蜜貛身边。蜜貛获得最新情报，
就会乖乖地跟随指蜜貛来到筑有蜂巢的树下，然后它们各取所需。指蜜貛与蜜罐的故
事告诉我们（ ）
A．要善于合作 B．合作比竞争重要
C．社会生活中只有合作没有竞争 D．要学会竞争5．首次亮相冬奥会的短道速滑混合接力项目中，中国队获得了在2022年北京冬奥会
上的首枚金牌。范可新在接受采访时哽咽道：“我永远都相信团队，从我进到国家队
那一天开始，我就永远相信队友，相信团队的力量。感谢所有队友陪伴我，感谢教练、
队友支持我。”范可新的话说明了（ ）
①集体中充满友爱和关怀 ②良好集体生活能够成就我们，使我们更强大
③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④集体荣誉是自己奋斗的结果
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下
列情况处理得当的是（ ）
A．我不喜欢新来的数学老师的讲课风格——主动与老师沟通，劝老师自我反省
B．我和同桌是异性好友，我怕别人误解——与同桌交往时言谈得当、举止得体
C．来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨——拒绝唠叨，提醒妈妈尊重我的生活
D．课间，同桌请我给他讲数学题——让他自己看书，考试时我们可是竞争对手
7．共建美好集体需要我们遵守集体规则。下列与集体规则相关的说法正确的是( )
①一个美好的集体一定有良好的集体规则
②集体规则必须符合成员的全部个人意愿
③集体规则不合时宜时，要及时修改和完善
④集体规则有好有坏，我们应有选择地遵守
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
8．2021年10月25日，孟晚舟回到华为上班。她发表感言称：“过去三年，虽然相隔
万里，但我们同舟共济，真心从未走远。过去三年，虽然举步维艰，但我们披荆斩棘，
团队越战越勇。”材料表明（ ）
①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力
②共同的愿景引领广大华为员工团结一致，开拓进取
③面对冲突，个人意愿通常要服从、服务于集体的要求
④正是因为有了各种困难，才使得团队的力量得到激发
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
9．2022年2月5日，在冬奥会赛场上，中国队4名队员不负众望，经过三轮比赛的角
逐，成功夺得短道速滑男女混合2000米接力金牌。成绩的背后，离不开每个队员的相
互配合和努力。这告诉我们( )
①集体只要团结一心，就可以做成任何事情
②在集体中，个人意愿必须服从集体的共同要求
③集体的力量源于成员共同的目标与团结协作
④合作有助于事业的成功，美好集体是善于合作的A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．“狼的生存，就是在恶劣的环境中坚强地创造生存空间；狼的团体，就是在充满
争斗的对手中组织强大的团队力量；狼的智慧，就是在强者之间不断竞争、超越。”
这句名言告诉我们( )
①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
②个人的力量可以通过优化组合可以产生强大的合力
③个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会很强大
④只要学会了竞争，就能学会合作，就能更好地生存
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④
11．东方中学开展校园之声广播、辩论会、文明班集体评比、文明之星评比等各种活
动。辩论会上，七年级（1）班四位辩手凭借明确的分工、默契的配合，睿智的语言、
缜密的逻辑在辩论赛上获得了胜利，为班集体赢得了荣誉。这说明（ ）
①成员的合作对集体的成功至关重要
②团队精神是集体成功的重要保障
③生活中合作比竞争更有价值
④要以主人翁的态度对待集体，自觉承担责任
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
12．砖石的坚持，建成了长城的雄伟；微尘的积累，构成了群山的巍峨。上述材料表
明（ ）
A．所有的集体对个人发展都是有益的
B．个人私心是推动集体发展的内驱力
C．共同的愿景引导集体成员团结一致，开拓进取
D．所有的集体成员都是为了自己的个人利益而努力奋斗
二、分析说明题
13．材料一 小刚跟随打工的父母来到城市，转学到了一个新环境。初来乍到，
他连普通话都说不好，更不敢回答问题。于是，他所在的七（9）班同学纷纷指导他发
音，帮他制定学习计划，邀请他参加集体活动……渐渐地，小刚开朗了、随和了，与
同学相处融洽。在学校元旦联欢晚会上他还和同学共同表演了节目，得到了师生的好
评，学习成绩有了大幅度提升。
材料二 “一花独放不是春，百花齐放春满园”，一个班级之所以成为优秀班集体，
源于同学们的共同努力，每一个人都深知团结就是力量的道理，竭尽全力为集体做贡
献。
(1)结合材料一小刚的经历，谈谈集体对个人成长的作用。(2)结合材料二回答：美好集体有什么特点？
(3)你认为该怎样为创建美好集体贡献力量？
14．阅读材料，回答问题。
杨刚和李毅是好朋友，杨刚性格开朗，爱好英语，李毅温和善良，喜欢数学，他
们在学习和生活中既互相竞争又互帮互助，双双被评为学校的“学习标兵”和“友谊
明星”。
(1)材料说明竞争与合作的关系如何？
(2)杨刚和李毅在合作中竞争的目标是什么？
(3)杨刚和李毅双双被评为学校的“学习标兵”和“友谊明星”，说明在竞争中合作应
体现什么原则？
