当前位置:首页>文档>21.2一元二次方程(基础篇)(人教版)_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-5、初三数学上册_人教数学九年级上课时练习(243份)_同步练习(第2套含答案)(共36份)

21.2一元二次方程(基础篇)(人教版)_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-5、初三数学上册_人教数学九年级上课时练习(243份)_同步练习(第2套含答案)(共36份)

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21.2一元二次方程(基础篇)(人教版)_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-5、初三数学上册_人教数学九年级上课时练习(243份)_同步练习(第2套含答案)(共36份)
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专题 21.2 一元二次方程(基础篇)(专项练习) 一、单选题 知识点一、一元二次方程的定义 1.下列是关于x的一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 2.下列方程,是一元二次方程的是( ) A. =0 B. =1 C.x2+y2=1 D.x2=1 3.关于 的方程 是一元二次方程,则 满足( ) A. B. C. D. 为任意实数 4.若方程(m﹣2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则m的值为( ) A.±2 B.+2 C.﹣2 D.以上都不对 知识点二、一元二次方程的一般形式 5.一元二次方程 的二次项系数、一次项系数、常数项分别是( ) A.2,1,5 B.2,1,-5 C.2,0,-5 D.2,0,5 6.关于x的方程 中,二次项系数和一次项系数分别是( ) A.3,-2 B.3,4 C.3,-4 D.-4,-2 7.把一元二次方程 化为一般形式,其中正确的是( ) A. B. C. D. 8.把一元二次方程 化成一般形式,正确的是( ) A. B. C. D. 知识点三、一元二次方程的解 9.若关于 的一元二次方程 的一个根是2,则 的值为( ) A.2 B.3 C.12 D.5 10.已知 是方程 的一个解,则 的值为( )A.10 B.-10 C.2 D.-40 11.若 是关于 的一元二次方程 的解,则 的值为 ( ) A. B. C. D. 12.a是方程x2+x﹣1=0的一个根,则代数式﹣3a2﹣3a+2021的值是( ) A.2018 B.2019 C.2021 D.2022 二、填空题 知识点一、一元二次方程的定义 13.只含有__________个未知数,并且未知数的__________次数是2的方程,叫做一 元二次方程,它的一般形式为____________________. 14.下面三个方程:x²+2x-4=0,x²-75x+350=0,x²-x=56,它们有什么共同点? 特点: (1)都是_________方程; (2)只含有______个未知数; (3)未知数的最高次数是______. 15.若关于x的一元二次方程(a - 1)x2 - ax + a2 = 1的一个根为0.则a = ________. 16.若关于 的方程 是一元二次方程,则 ______. 知识点二、一元二次方程的一般形式 17.一元二次方程 化为一般形式为___________________________, 它的二次项系数是_______,一次项系数是_______,常数项是_______. 18.方程 的一次项系数是______. 19.一元二次方程5x2– 3x = 4+2x化为一般形式是_______. 20.把一元二次方程 化为一般形式为______. 知识点三、一元二次方程的解 21.已知关于x的方程 有一个根是1,则代数式 的值是___. 22.若x=-1是方程 的根,则a+b+c+2022的值为______.23.若m是方程 的一个根,则 的值为_____. 24.方程 - x=1的根是_________. 三、解答题 25.已知关于x的方程(2k+1)x2+4kx+k-1=0,问: (1)k为何值时,此方程是一元一次方程? (2)k为何值时,此方程是一元二次方程?并写出这个一元二次方程的二次项系数、 一次项系数及常数项. 26.把下列方程化成一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数 和常数项: 方程 一般形式 二次项系数 一次项系数 常数项 27.已知m是方程x2﹣x﹣1=0的一个根,代数式5m2﹣5m+2016的值. 28.(1)关于x的一元二次方程 的一个根为0,则求a的值; (2)如果关于x的一元二次方程 中的二次项系数与常数项之和等于一次项系数,求证: 必是该方程的一个根. 29.阅读理解: 定义:如果关于x的方程 (a≠0,a、b、c 是常数)与 1 1 1 1 (a≠0,a、b、c 是常数),其中方程中的二次项系数、一次项系数、 2 2 2 2 常数项分别满足a+a=0,b=b,c+c=0,则这两个方程互为“对称方程”.比如:求 1 2 1 2 1 2 方程2x2﹣3x+1=0的“对称方程”,这样思考:由方程2x2﹣3x+1=0可知,a=2,b=﹣ 1 1 3,c=1,根据a+a=0,b=b,c+c=0,求出a,b,c 就能确定这个方程的“对称方 1 1 2 1 2 1 2 2 2 2 程”. 请用以上方法解决下面问题: (1)填空:写出方程x2﹣4x+3=0的“对称方程”是 . (2)关于x方程5x2+(m﹣1)x﹣n=0与﹣5x2﹣x=1互为“对称方程”,求(m+n) 2的值.参考答案 1.B 【分析】 根据一元二次方程的概念判断即可.只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2 的整式方程叫一元二次方程. 解:A.是分式方程,不是一元二次方程,不符合题意; B.是一元二次方程,符合题意; C.当a=0时,不是一元二次方程,不符合题意; D.是一元三次方程,不符合题意; 故选:B. 【点拨】本题考查的是一元二次方程的概念,掌握只含有一个未知数,并且未知数的 最高次数是2的整式方程叫一元二次方程是解题的关键. 2.D 【分析】 根据一元二次方程的定义(含有一个未知数,并且含有未知数的项的最高次数是2的 整式方程叫一元二次方程)进行判断即可. 解:A.不是一元二次方程,故此选项不符合题意; B.是分式方程,故此选项不符合题意; C.是二元二次方程,故此选项不符合题意; D. 是一元二次方程,故此选项符合题意. 故选:D. 【点拨】本题考查了一元二次方程的定义,解题的关键是掌握一元二次方程包括三点: ①是整式方程,②只含有一个未知数,③所含未知数的项的最高次数是2;一元二次方程的一般形式是 . 3.C 【分析】 根据一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方 程叫一元二次方程可得m2 1≠0,再解即可. 解:由题意得:m2 1≠0, 解得:m≠±1, 故选:C. 【点拨】此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握一元二次方程必须同时满 足三个条件: ①整式方程,即等号两边都是整式,方程中如果没有分母,那么分母中无未知数; ②只含有一个未知数; ③未知数的最高次数是2(二次项系数不为0). 4.C 【分析】 根据一元二次方程的定义,一元二次方程必须满足三个条件:未知数的最高次数是 2;二次项系数不为0;是整式方程.由这两个条件得到相应的关系式,再求解即可. 解:由题意,得 |m|=2,且m﹣2≠0,解得m=﹣2, 故选:C. 【点拨】本题考查了一元二次方程的定义,掌握一元二次方程的定义是解题的关键. 5.B 【分析】 根据一元二次方程的基本概念,找出一元二次方程的二次项系数,一次项系数,以及 常数项即可. 解:∵一元二次方程2x2+x-5=0, ∴二次项系数、一次项系数、常数项分别是2、1、-5, 故选:B. 【点拨】此题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式为 ax2+bx+c=0(a≠0). 6.C【分析】 根据一元二次方程的概念,方程的解的概念即可求求解.一元二次方程的一般形式是: ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视 的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二 次项系数,一次项系数,常数项. 解: ,化为一般式为 则二次项系数和一次项系数分别是 故选C 【点拨】本题考查了一元二次方程的一般形式,掌握一元二次方程的定义是解题的关 键. 7.C 【分析】 方程移项变形即可得到结果. 解:∵ , ∴ , ∴ , 故选:C. 【点拨】此题主要考查了一元二次方程的一般形式,正确变形是解题关键. 8.B 【分析】 直接利用完全平方公式以及平方差公式去括号,进而得出答案. 解: , 去括号得:x2-5+4x2-4x+1=0, 整理得:5x2-4x-4=0. 故选:B. 【点拨】此题主要考查了一元二次方程的一般形式,正确应用乘法公式是解题关键. 9.D 【分析】 由题意将 代入原方程求解即可.解: 关于 的一元二次方程 的一个根是2 解得 故选:D. 【点拨】本题考查了一元二次方程的解,能使一元二次方程左右两边相等的未知数的 值是一元二次方程的解,熟练掌握知识点是解题的关键. 10.B 【分析】 将a代入方程得到 ,再将其整体代入所求代数式即可得解. 解:∵a是方程的一个解, ∴有 ,即, , ∴ , 故选:B. 【点拨】本题考查了一元二次方程的解的定义,此类题的特点是利用方程的解的定义 找到相等关系,再将其整体代入所求代数式,即可快速作答,盲目解一元二次方程求a值 再代入计算,此方法耗时费力不可取. 11.D 【分析】 根据一元二次方程的解的定义、一元二次方程的定义求解,把x=0代入一元二次方程 即可得出m的值. 解:把x=0代入方程(m﹣1)x2+2x+m2﹣1=0, 得m2﹣1=0, 解得:m=±1, ∵m﹣1≠0, ∴m≠1,m=﹣1, 故选:D. 【点拨】本题考查了一元二次方程的解的定义、一元二次方程的定义,解题的关键是 运用一元二次方程解的定义易得出m的值,但不能忽视一元二次方程成立的条件m﹣ 1≠0.12.A 【分析】 利用一元二次方程根的定义得到a2+a=1,再把﹣3a2﹣3a+2021变形为﹣3(a2+a) +2021,然后利用整体代入的方法计算. 解:∵a是方程x2+x 1=0的根, ∴a2+a 1=0, ∴a2+a=1; ∴ ; 故选:A. 【点拨】本题考查了一元二次方程的解的问题,解题的关键是利用整体代换的思想求 解. 13. 一 最高 【分析】 根据一元二次方程的定义和标准形式进行填空即可. 解:根据一元二次方程的定义可知只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的 方程,叫做一元一次方程.,它的一般形式是ax2+bx+c=0(a≠0). 故答案为:一;最高;ax2+bx+c=0(a≠0). 【点拨】本题考查了一元二次方程的定义和它的标准形式,熟练一元一次方程的定义 是解题的关键. 14. 整式 一 2 略 15.-1 【分析】 根据一元二次方程的定义及根的意义,得到 ,求解即可. 解: 关于x的一元二次方程(a - 1)x2 - ax + a2 = 1的一个根为0 故答案为:-1. 【点拨】本题考查了一元二次方程的定义及一元二次方程的解,熟练掌握知识点是解题的关键. 16.﹣2 【分析】 本题根据一元二次方程的定义求解,一元二次方程必须满足两个条件:未知数的最高 次数是 ;二次项系数不为 由这两个条件得到相应的关系式,再求解即可. 解:由题意,得 且 , 解得 , 故答案是: . 【点拨】本题主要考查了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为 的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是 特别要注意 的条 件.这是在做题过程中容易忽视的知识点. 17. 3 2 【分析】 首先利用完全平方公式进行计算,然后再把5移到等号左边,合并同类项即可得到 ,然后再确定二次项、一次项系数和常数项. 解:方程 整理为一般形式为 , ∴二次项系数是3,一次项系数是2,常数项是 , 故答案为: ,3,2, . 【点拨】此题主要考查了一元二次方程的一般形式,关键是掌握一元二次方程的一般 形式是: (a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.在一般形式中 ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数, 常数项. 18.-8 【分析】 根据一元二次方程的一般形式解答. 解:方程 的一次项是 ,其系数是 .故答案是: . 【点拨】本题考查一元二次方程的一般式,解题的关键是掌握一次项系数的定义. 19.5x2– 5x -4=0 【分析】 根据一元二次方程一般式的形式化简即可. 解:5x2– 3x = 4+2x化为一般式为5x2– 5x -4=0, 故答案为:5x2– 5x -4=0. 【点拨】此题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式是 . 20. 【分析】 先展开完全平方式、再移项,变成一般形式即可. 解: , 即 即 故答案为: 【点拨】考查了一元二次方程的一般形式.一元二次方程的一般形式为:ax2+bx+c=0 (a≠0) 21.-1 【分析】 把 代入原方程,可得 从而可得答案. 解: 关于x的方程 有一个根是1, 故答案为: 【点拨】本题考查的是一元二次方程的根的含义,掌握“一元二次方程的根使方程的 左右两边相等”是解本题的关键. 22.2022 【分析】 根据x=-1是方程ax2-bx+c=0根,得到a+b+c=0,整体代入即可求得答案.解:∵x=-1是方程ax2-bx+c=0根, ∴a+b+c=0, ∴原式=0+2022=2022, 故答案为:2022. 【点拨】此题主要考查了一元二次方程的解,解题的关键是把已知方程的根直接代入 方程得到待定系数的方程即可求得代数式的值. ` 23.2023 【分析】 由题意知 ,即 ,再将 整理并将 整体代入计算求解即可. 解: ,即 , ∴ =2023. 故答案为:2023. 【点拨】本题考查了一元二次方程的解及代数式的求值的知识,解题的关键在于理解 一元二次方程的解的定义. 24. 【分析】 先对已知方程进行变形.然后结合二次方程即可求解. 解:方程整理得 , 两边平方得 ,即 , 解得 或 , 根据二次根式的性质可得 , 所以原方程的根是 . 故答案为: . 【点拨】本题主要考察了二次根式的性质以及含有根式方程的一般解法.二次根式的性质: ,含有根式方程的一般解法:先移项,然后两边同时平方,再利用一 元二次方程的知识求解即可. 25.(1) ;(2) ,二次项系数为 ,一次项系数为 ,常数项为 【分析】 (1)根据一元一次方程的定义,只含有一个未知数,且未知数的最高次为1的整式方 程进行求解即可; (2)根据一元二次方程的定义,只含有一个未知数,且未知数的最高次为2的整式方 程进行求解即可; 解:(1)∵ 是关于x的一元一次方程, ∴ , 解得 (2)∵ 是关于x的一元二次方程, ∴ 即 , ∴这个一元二次方程的二次项系数为 ,一次项系数为 ,常数项为 . 【点拨】本题主要考查了一元一次方程和一元二次方程的定义,一元二次方程的一般 形式,解题的关键在于能够熟练掌握一元一次方程和一元二次方程的定义. 26.见分析 【分析】 根据一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0),ax2叫二次项, bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项. 解:把下列方程化成一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数 和常数项. 方程 一般形式 二次项系数 一次项系数 常数项 3 11 1 7 0 【点拨】本题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式是: ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视 的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二 次项系数,一次项系数,常数项. 27. 【分析】 根据一元二次方程解的定义,将 代入 中,可得 ,将 变形求解即可. 解:∵m是方程x2﹣x﹣1=0的一个根 ∴ ∴ ∴ = 【点拨】本题考查一元二次方程解的定义,以及代数式化简求值.根据定义解题关键. 28.(1) ;(2)证明见分析. 【分析】 (1)把x=0代入方程得到a2-1=0,解得a=±1,然后利用一元二次方程的定义确定满 足条件的a的值. (2)由题意得到a+c=b,变形后得到a-b+c=0,可得出x=-1是方程的根. 解:(1)∵一元二次方程 的一个根为0, ∴a-1≠0且a2-1=0, ∴a=-1. (2)证明:根据题意,得:a+c=b,即a-b+c=0; 当x=-1时,ax2+bx+c=a(-1)2+b(-1)+c=a-b+c=0, ∴-1必是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的一个根.【点拨】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的 值是一元二次方程的解. 29.(1)﹣x2﹣4x﹣3=0;(2)1 【分析】 (1)根据对称方程的定义可得答案; (2)由题意得m﹣1=﹣1,﹣n+(﹣1)=0,再解即可. 解:(1)由题意得:方程x2﹣4x+3=0的“对称方程”是﹣x2﹣4x﹣3=0, 故答案为:﹣x2﹣4x﹣3=0; (2)由﹣5x2﹣x=1, 移项可得:﹣5x2﹣x﹣1=0, ∵方程5x2+(m﹣1)x﹣n=0与﹣5x2﹣x﹣1=0为对称方程, ∴m﹣1=﹣1,﹣n+(﹣1)=0, 解得:m=0,n=﹣1, ∴(m+n)2=(0﹣1)2=1, 答:(m+n)2的值是1. 【点拨】此题主要考查了一元二次方程的一般形式,关键是正确理解题意,理解对称 方程的定义.