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第三节青春期课时训练含答案_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-2、初一生物下册_同步练习(89份)_同步练习第2套(69份)_4.1人的由来_第3节青春期

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第三节青春期课时训练含答案_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-2、初一生物下册_同步练习(89份)_同步练习第2套(69份)_4.1人的由来_第3节青春期
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2026-07-27 02:23:42

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第四单元 第一章 第三节 青春期 〔学习过程〕 一、课前自主学习: 1、 是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 2、 是青春期的一个显著特点;男孩和女孩的体形开始发生变化,区别也越来越 明显,这和 分泌的雄性激素、 分泌的雌性激素有关。另外, 以及 和 等器官的功能也明显增强。 3、进入青春期后,男孩和女孩的 都迅速发育,男孩和女孩还会发生一些“羞于启 齿”的生理现象:男孩出现 ,女孩会来 。 4、青春期的男孩和女孩, 上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心 理矛盾。 5、进入青春期后,随着身体的发育, 也开始萌动,常表现为从初期的与异性 ,到逐渐愿意与异性 ,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是 的心理变化。但是 青春期正是 、 、 、 的关键时期。 二、课堂助学 1、情景引入:青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学习无穷的智慧。 ——高尔基 2、交流讨论:学生展示交流自主学习成绩,讨论自主学习中提出的问题。 3、合作探究: 学习任务一:青春期的身体变化, (1)阅读课本14页资料,通过资料分析完成讨论题 (2)怎样才知道自己到了青春期? (3)阅读课本15-16页并思考:青春期的身体发生哪些变化? (4)讨论:为什么青春期会出现遗精和月经的现象? 学习任务二:青春期的心理变化及卫生 阅读课本16—17页 (1)观察课本中插图Ⅳ-14,讨论:遇到类似情况,应当怎样正确处理? (2)中学生中有“早恋”现象,你是如何看待这个问题的? (3)讨论:怎样才能健康的度过青春期?(4)讨论:青春期的心里有哪些变化? 拓展应用: (1)为什么说青春期是“黄金时期”? (2)在青春期会有哪些疑惑?应该怎么对待? 三、诊断评价: 1、进入青春期的第一个信号是 A.体重显著增加 B.肺活量显著增加 C.身高迅速增长 D.神经系统的功能增强 2、青春期是人体生长发育的重要时期,这是因为( ) A.是思想逐渐成熟的时期 B.是人的大脑开始发育的时期 C.是人体神经系统开始发育的时期 D.是一生中身体发育和智力发育的黄金时期 3、男生和女生青春期声音发生变化与什么有关( ) A.大脑 B.心脏 C.肺 D.性激素 4、青春期,饮食上应注意( )。 A.多补充脂肪 B.多补充维生素 C.多补充糖类 D.营养全面、合理 5、女性在月经期必须注意的卫生保健是 ( ) A.要做到心情舒畅,情绪稳定,适当运动 B.要注意外阴部的清洁卫生,月经用品要干净、专用 C. 要注意饮食,不受寒着凉,睡眠休息要充足 D.以上三点都要做到 6、下列哪项不属于青春期的发育特点 ( ) A、身高突增 B、性器官迅速发育 C、身体迅速发胖 D、神经系统的功能明显增强 7、男女生处在青春期的年龄约为 ( ) A.6、7岁~11、12岁 B.9岁~25岁 C.10岁~20岁 D.18岁~25岁 8、月经是女孩进入青春期后,什么结构每月一次的出血现象 ( ) A.子宫内膜 B.阴道内膜 C.卵巢 D.输卵管内膜 9、人在青春期,使体重增加的因素是 ( )A.骨骼的迅速增长 B.肌肉的迅速增长 C.其它组织、器官的生长 D.上述三点共同起作用 10、(2分)(2013•东营)八 年 级一班的 班级QQ群上(如图),同学 们 对青春期 遇到的烦恼、焦虑、失望、紧 张、 抑郁 等情绪问题的处理方式发表 了 很多意见, 你认为谁的做法不可取?( ) A.缥缈 B.星星雨 C.天边的云 D.双节棍 四、课后回顾、构建知识体 系 : (学生自主构建)第四单元 第一章 第三节 青春期 1、C D D D D 6、C C A D 10、C