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绝密★启用前|学科网考试研究中心命制 A．分解反应是化合反应的逆过程
B．由一种物质生成两种其他物质的反应
第二单元综合检查
C．工业上用分离液态空气法制取大量氧气，这个过程属于分解反应
D．有一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应一定是化学反应
化 学
7．下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是
A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末
一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁
题目要求的）
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
1．空气的成分是：①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其它气体。按体积分数由大到小的顺序排列正确
D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体
的是（ ）
8．下列说法正确的是
A．②①③④ B．①②③④ C．①②④③ D．②①④③
A．空气的成分按质量计算，氧气约占21%
2．工业制氧气用分离液态空气法，先将空气液化，然后逐渐升温，关于这个过程的描述错误的是
B．很多物质在空气中可以燃烧，因为空气中的氧气具有可燃性
A．有新物质氧气生成 B．利用了物质的沸点不同
C．二氧化碳过量排放会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物
C．先收集到的氮气沸点较低 D．属于物理变化
D．稀有气体通电能发出有色光，可以用于制造多种用途的电光源
3．焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（ ）
9．如图所示，将过氧化氢（ ）溶液滴入瓶中，下列现象描述正确的是（ ）
A．H、N B．N、 O C．N、Ar D．CO、CO
2 2 2 2 2 2
4．下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）
A B C D
实验
装置
A．气球缩小，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移
硫在氧气中燃 C．气球不变，红墨水右移 D．气球胀大，红墨水左移
排水法收集氢气
烧 铁丝在氧气中
测定空气中氧气含量
燃烧 10．化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是
集气瓶中的 集气瓶中的水：水先将 A B C D
集气瓶中的
量筒中的水：通过水体 水：冷却溅落 集气瓶内的空气排净，
解释 水：吸收放出
的热量 积的变化得出O 2 体积 融熔物，防止 后便于观察H 2 何时收集 X 化合反应 化合反应 纯净物 燃烧
集气瓶炸裂 满
Y 氧化反应 分解反应 混合物 缓慢氧化
5．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法
收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。其操作顺序正确的是（ ）
A．⑤⑦③②①④⑥ B．①⑦③②⑤④⑥ C．⑦②③①④⑤⑥ D．⑦③①②④⑥⑤
6．下列关于分解反应的叙述正确的是（ ）
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11．下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是
A． 检查装置气密性 B． 加热立即收集
A．固体中氧元素的质量 B．生成O 的质量
2
C．固体中MnO 的质量 D．固体中钾元素的质量
2
二、填空题(共42分)
C． 收满后移出集气瓶D． 结束时停止加热
16．(本题5分，每空1分)现有下列物质：①二氧化碳②氧气③氦气④氢气⑤氮气，请选择适当的物质填空
（填序号）：可代替氢气作为探空气球的气体是_______；能使带火星的木条复燃的是______；可以燃烧的
气体是_______；可以充入食品包装袋内的保护气是______；能使澄清的石灰水变浑浊的气体是_____。
17．(本题15分)写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型。
12．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推
（1）铁丝在氧气中燃烧___________________________，_________________。
理不合理的是
（2）碳在氧气中燃烧____________________________，_________________。
序号 实验事实 影响化学反应的因素
（3）硫在氧气中燃烧_____________________________，_________________。
A 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧 反应物浓度
（4）红磷在空气中燃烧___________________________，_________________。
B 碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应 反应温度 （5）氯酸钾与二氧化锰共热制取氧气____________________________，_________________。
18．(本题6分，每空1分)我们已经学习了铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：
C 双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解 有、无催化剂
（1）选用的细铁丝应先用砂纸打磨干净，这个变化属于_____变化。
D 铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧 反应物的种类
（2）铁丝绕成螺旋状的目的是_____。
13．下列各种因果关系对应正确的是
（3）集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙的目的_____。
①大气中CO 增加 ②SO 、NO 排入大气中 ③CO大量排入大气中 ④冰箱制冷剂氟利昂排入大气
2 2 2 （4）火柴的目的是为了_____。
a．形成酸雨 b．产生温室效应 c．破坏臭氧层 d．使人中毒
（5）某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”实验，结果没有观
A．①—d B．②—a C．③—c D．④—b
察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的可能原因：_____、_____（写两条即可）。
14．在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是( )
19．(本题6分，每空1分)右图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题：
A．用排水法收集O 时，集气瓶装满水
2
B．用向上排空气法收集O 时，导管伸入到集气瓶的底部
2
C．用排水法收集O 时，导管口冒出气泡，立即收集
2
D．用排水法收集O，收集满后，在水下盖上玻璃片
2
15．如图表示一定质量的KClO 和MnO 固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示
3 2
（1）气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是______________。
的是
（2）气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是_______________。
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（3）将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是_______________。
（4）将此装置倒置后，气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是_______________。
（5）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从______________端进入。
（6）用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从_______________端进入。
20．(本题10分，每空1分)实验室制取氧气
（1）实验室制氧气常用的方法是______，该方法既环保又安全，该反应的文字表达式为________。
（2）用其他含有氧元素的物质，例如加热______、 ______等也可以制取氧气。
（1）写出标号②仪器的名称_________。
（3）排水法收集氧气，先将集气瓶中盛______水，用玻璃片盖住瓶口，然后______立在水槽中，当导管中
（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O，则应选择装置______，该套装置有一处不足的地方，请你加
2
有气泡______、______地产生时，再把导管伸入盛满水的集气瓶里，等瓶里的水排完以后，在水里用玻璃
以改进_________，该反应的文字表达式为________。
片______瓶口，将集气瓶移出水槽，______放在桌面上。
（3）用图F装置可以收集和干燥氧气，若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从_____（填“a”或“b"）端进
三、实验题(共15分) 入。
21．(本题5分，每空1分)某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与。 （4）能用C装置收集氧气是因为氧气具有______且不与水反应的性质。该方法收集氧气不纯的原因是
（设计实验） _______（答一点即可）。
第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置。 （5）用集气瓶收集氧气，验满的方法是_________。
（6）停止加热时，先要把________，然后再熄灭酒精灯。
四、推断题(共8分)
23．(本题8分，每空1分)将一种无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少
量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、
瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F．
写出它们的名称
（1）你认为合理的是（填编号）_____。
A：______ B：______ C：______ D：______ E：______ F：______
（2）该实验观察到的现象是_____。
（改进实验） 黑色粉末B在A的分解反应中起______作用，是这个反应的______剂
第二小组同学设计了C实验，优点是：_____。
五、科学探究题(共6分)
（1）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5，这可能是由哪几种原因引起的？_____
24．(本题6分，每空1分)科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白：
（2）从实验现象分析可知：氧气约占空气总体积的l/5，氮气约为4/5.能够得到该结论主要是运用了氮气的
(1)[提出问题]小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，
有关性质是：_____
发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂，他想，水泥块能否也可
22．(本题9分，每空1分)实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题:
作
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