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第五单元化学方程式(人教版)(原卷版)_1、初中学习资料_4-5、化学_4-5-5、初三化学上册_人教化学九年级上单元试卷(040份)_单元试卷第2套

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第五单元化学方程式(人教版)(原卷版)_1、初中学习资料_4-5、化学_4-5-5、初三化学上册_人教化学九年级上单元试卷(040份)_单元试卷第2套
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更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com 第五单元 化学方程式 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、 学号填写在试卷上。 2.回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题上方的答题表中。 3.回答第II卷时,将答案直接写在试卷上。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Ca-40 Fe-56 一、选择题:(每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.在化学反应前后,肯定不会变化的是( ) ①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的质量总和 ⑤物质的种类 ⑥物质的体积 ⑦物质的状态. A.②④⑤ B.①③④ C.①③④⑥ D.①③⑦ 2.下列现象不能用质量守恒定律解释的是( ) A.蜡烛在空气中燃烧质量变小 B.镁条比燃烧后所得氧化镁的质量 小 C.红磷在密闭容器中燃烧质量不变 D.50克水与50克酒精混合质量为100克 3.关于化学方程式CH+2O CO +2H O的描述正确的是( ) 4 2 2 2 A.甲烷加氧气在点燃条件下,反应生成二氧化碳和水 B.1个甲烷和2个氧气在点燃条件下,生成1个二氧化碳和2个水 C.1个甲烷分子和2个氧分子在点燃条件下,生成1个二氧化碳分子和2个水分子 D.1g 甲烷和2 g 氧气在点燃条件下,生成1 g 二氧化碳和2 g 水 4.二硫化碳(CS)燃烧的化学方程式为CS+2O =CO +2X,据此推断X的化学式为( ) 2 2 2 2 A.SO B.SO C.SO D.S 2 6 3 2 5.AgNO 固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。AgNO 受热分解,放出的有刺激性气味的气气 3 3 体可能是( ) A. SO B.NO C.NH D .N 2 2 3 2 6.已知2A+3B=C+3D,用足量的A和49g B恰好完全反应,其生成57g C和1g D,若B的相对分子质量 为98,则A的相对分子质量为( ) A.16 B.27 C.44 D.56 7.已知某纯净物4.6g在足量的氧气中充分燃烧后,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列关于该纯净物组成 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com 的说法正确的是( ) A.只含有碳、氢元素 B.一定含有碳、氢、氧三种元素 C.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 D.一定含有碳元素,可能含有氢、氧元素 8.下列装置所示的实验不能验证质量守恒定律的是( ) A. B. C. D. 9.在一定条件下,一密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确 的是( ) 物质 a b c d 反应前的质量/g 40 5 16 15 反应后的质量/g X 5 30 26 A.b可能是催化剂 B.X的值等于15 C.该反应是分解反应 D.参加反应的c与d的质量比为15:13 10.下列化学方程式正确的是( ) A.KClO 3KCl+O3 ↑ B.2KMnO ═K MnO +MnO +O ↑ 4 2 4 2 2 C.2P+O 5P2 O 5 D.2H 2 +O 22H2 O 11.生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:mCaO+2SO +O ═mCaSO ,则m的值是( ) 2 2 4 A.4 B.3 C.2 D.1 12.一定质量的某化合物完全燃烧,需要3.2g氧气,生成4.4g二氧化碳和1.8g水。下列判断错误的是( ) A.该化合物的质量为3.0g B.该化合物一定含有碳、氢、氧三种元素 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com C.该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为2:4:1 D.该化合物中碳元素的质量分数是40% 13.在“宏观一徽观”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下图为二氧化碳用于生产甲醇 (CHOH)的微观示意图,有关说法正确的是( ) 3 A.该反应中,四种物质均为化合物 B.反应前后氢元素的化合价不变 C.参加反应的甲、乙分子个数之比为1:3 D.反应前后氢原子个数之比为1:3 14.实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,化学方程式为2KMnO KMnO +MnO +O↑,现对一定量的 4 2 4 2 2 高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是( ) A. B. C. D. 15.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是( ) A.元素观:二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 B.微粒观:保持氧气化学质的最小微粒是氧气分子 C.变化观:氢气在空气中燃烧生成水 D.守恒观:24g镁和32g氧气反应,一定生成54g氧化镁 16.在一个密闭容器中,有a、b、c、d四种物质,反应前各物质的质量关系如下图刻度纸所示(例如:d 的质量为2g)。 在一定条件下发生反应,反应结束后,再次测得各物质的质量变化,并通过刻度的移动来表示,且记录 在同一张刻度纸上:刻度线Ⅰ向右移动9格;刻度线Ⅱ向左移动8格;刻度线Ⅲ向左移动8格。下列说 法正确的是( ) A.反应结束后c的质量为14g B.该反应可能为置换反应 C.a、b变化的质量比一定为9:17 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com D.a、d的相对分子质量之比一定为9:8 二、填空题(共4题,除标注外每空2分,共32分) 17.请将下列化学方程式配平。 (1) Al+ Fe 3 O 4 Al 2 O 3 + Fe; (2) Fe O + CO=== Fe+ CO ; 2 3 2 (3) NH 3 + O 2 NO+ H 2 O; (4) FeS 2 + O 2 Fe 2 O 3 + SO 2 ; (5) Fe O + HCl═ FeCl + H O。 2 3 3 2 18.请用质量守恒定律有关的知识来回答下列问题。 (1)铜粉在空气中加热后,生成物的质量要比原来铜粉质量______; (2)将10gA和足量B混合加热至恰好完全反应生成8gC和4gD,则B的质量为______; (3)将蔗糖隔绝空气加热只得到黑色的炭和水,则可知蔗糖中含有的元素是________(写符号),推断的依 据是________________________________________。 19.镁是一种很活泼的金属。点燃后,它不仅能和氧气发生反应,而且能在氮气和二氧化碳中燃烧。已知 镁在氮气中燃烧会化合成一种新物质,其中氮元素的化合价为﹣3价。在二氧化碳中燃烧会生成一种白 色固体和一种黑色固体。 试写出这两个反应的化学方程式。 (1)在氮气中燃烧:___________________________________; (2)在二氧化碳中燃烧:_______________________________。 20.2020年1月23日,永州首例新型冠状病毒感染的肺炎患者确诊后,全市实施居家隔离措施。在居家 抗疫中,我们常使用浓度为75%的酒精(C H OH)和“84消毒液”(有效成分为NaClO)进行消毒杀菌。 2 5 请回答下列问题: (1)①在酒精分子中,C、H、O的原子个数比为 。 ②下列对酒精性质的描述,属于化学性质的是 。 A.易挥发 B.消毒杀菌 C.无色有特殊香味 D.熔点﹣114℃、沸点78℃ (2)①“84消毒液”与厕所清洁剂(俗称“洁厕灵”,有效成分为稀盐酸)可发生反应: NaClO+2HCl═NaCl+Cl ↑(有毒)+H O 2 2 在使用过程中,这两种物质 (填“能”或“不能”)混合使用。 ②在实验室可往 NaOH 溶液中通入 Cl 制得“84 消毒液”,请完成此反应的化学方程式: 2 2NaOH+Cl ═NaClO+ +H O 2 2 (3)在疫情防控中,你做了哪些有效的防护措施 (写一条即可)。 三、实验题(每空2分,共14分) 21.某化学课外小组同学,用如图所示实验验证质量守恒定律. 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com (1)某甲同学用A装置探究质量守恒定律,实验步骤如下:如图将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后 倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后,再把烧杯放在天平上. ①烧杯内反应的实验现象为 ②最后天平的指针(填序号) A.偏左B.偏右C.不偏转D.无法预测 (2)①乙同学用B装置研究质量守恒定律,实验步骤如下: 将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,一段时间后再把烧杯放在天平 上,发现天平的指针偏右,该反应 (填符合或不符合)质量守恒定律. ②若在验证质量守恒定律时,若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验,在装置设计方面 应做到 . ③从微观角度解释化学反应都符合质量守恒定律 . (3)丙同学用C装置研究质量守恒定律,他观察到气球的变化现象为 ,该反应的化学 方程式为 . 四、计算题(共6分) 22.将12.5g混有二氧化锰的氯酸钾固体加热至质量不再减少,冷却后称量固体的质 量为7.7g。 (1)反应时生成氧气的质量为 g。 (2)计算反应前固体中二氧化锰的质量分数(要求写出计算过程)。 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com