第12讲化学用语—化学方程式_初中化学_01.人教版初中化学_02.初中化学教学视频_2.初中化学--教学视频--带讲义_初三化学年卡55讲_[9157]初三新生化学暑假班（预习领先班）

化学用语—化学方程式 化学方程式的定义 化学方程式的书写 化学方程式的计算 【思考】 学习化学，常常需描述各种物质之间的反应，如何简单地表示化学反应呢？ 一、化学方程式 1．定义：用化学式来表示化学反应的式子，叫做化学方程式。 2．举例： ①碳在氧气中燃烧的化学方程式 读法一：碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳。 ②水通电分解的化学方程式 读法一：水在通电的条件下生成氢气和氧气。 3．化学方程式提供的信息(以 为例) 质：反应物：C、O 生成物：CO 2 2 反应条件：点燃 量：各种粒子的相对数量关系：1∶1∶1 各物质之间的质量比：12∶32∶44 读法二：每1个碳原子和1个氧分子在点燃的条件下生成1个二氧化碳分子 读法三：每12份质量的碳和32份质量的氧气在点燃的条件下，生成44份质量的二氧化碳 【例1】 下列关于化学方程式 读法正确的是( ) A．4个磷加上5个氧等于2个五氧化二磷 B．每4个磷原子和5个氧分子在点燃条件下生成2个五氧化二磷分子 C．磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷 D．磷和氧气在点燃条件下等于五氧化二磷 【例2】 1有关化学方程式 的叙述，其中错误的是( ) A．氢气和氧气在点燃条件下反应生成水 B．每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下结合成2个水分子 C．每2份质量的氢气和1份质量的氧气通过点燃生成2份质量的水 D．每4份质量氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水 【例3】 关于化学方程式 ，四位同学有如下所示的四种说法，其中错误的是( ) 二、书写化学方程式 1．原则 ①必须以客观事实为依据(不凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应) ②遵循质量守恒定律(等号两边各原子的种类与数目必须相等的) 2．书写步骤(以磷在氧气中燃烧为例) ①写出反应物、生成物的化学式： P ＋O —— P O 2 2 5 ②配平化学方程式 ③注明化学反应的条件、生成物的状态 a．如果反应物中没有气体，而生成物中有气体，则在生成物气体物质的化学式右边注“↑” b．溶液中的反应，如果反应物中没有难溶性固体，而生成物中有难溶性固体，则在生成物固体物 质的化学式右边注“↓” ④横线改为等号 2【例4】 N 和H 在一定条件下能化合成NH ，这个反应的化学方程式配平以后，在H 和NH 前边的系数分别是 2 2 3 2 3 ( ) A．2，3 B．3，2 C．1，3 D．3，1 【例5】 实验室制取X的反应原理： ，则X的化学式为( ) A．O B．H C．ClO D．Cl 2 2 2 2 【例6】 【例7】 写出下列反应的化学方程式 ⑴锌与稀硫酸反应，生成硫酸锌和氢气 ⑵氢气和氧化铁在高温条件下生成铁和水 ⑶乙烯(C H)在氧气中燃烧，生成二氧化碳和水 2 4 四、根据化学方程式的计算 【例1】 加热分解6g高锰酸钾可以制得多少克氧气？ 【例2】 3工业上，高温煅烧石灰石(CaCO)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳(CO)。如果要制取10t氧化钙，需要碳酸钙 3 2 多少吨？ 4