当前位置:首页>文档>2022秋九年级上册人教化学第六单元碳和碳的氧化物含答案_1、初中学习资料_4-5、化学_4-5-5、初三化学上册_人教化学九年级上单元试卷(040份)_单元测试第5套

2022秋九年级上册人教化学第六单元碳和碳的氧化物含答案_1、初中学习资料_4-5、化学_4-5-5、初三化学上册_人教化学九年级上单元试卷(040份)_单元测试第5套

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2022秋九年级上册人教化学第六单元碳和碳的氧化物含答案_1、初中学习资料_4-5、化学_4-5-5、初三化学上册_人教化学九年级上单元试卷(040份)_单元测试第5套
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2022秋九年级上册人教化学第六单元 碳和碳的氧化物含答案 人教第六单元 碳和碳的氧化物 一、选择题。 1、下列叙述错误的是( ) A.水是由水分子构成的 B.氯化钠是由钠原子和氯原子构成的 C.铝是由铝原子构成的 D.C 分子是由碳原子构成的 60 2、下列物质的性质与用途对应关系错误的是( ) A.金刚石硬度大,可用于切割玻璃 B.木炭具有吸附性,可用作燃料 C.氮气化学性质稳定,可用作保护气 D.石墨有导电性,可用作电极 3、下列图像能正确反映对应变化关系的是( ) A.向一定量的二氧 B.加热一定量 C.向一定量碳酸 D.将水通电电解 化锰中加入过氧化氢 的高锰酸钾固体 钙中滴加稀盐酸 一段时间 溶液 A.A B.B C.C D.D 4、下列关于二氧化碳的认识,错误的是( ) A.将通入足量二氧化碳后的石蕊溶液加热,溶液由红色变为紫色 B.将燃着的木条伸入气体中,木条熄灭,说明该气体是二氧化碳 C.二氧化碳本身没有毒,但在空气中含量过高时会使人窒息死亡 D.大气中的CO 能起到对地球保温的作用 2 5、超临界CO 流体是一种和水相似、能阻燃、溶解能力强的绿色环保溶剂。下列 2 有关超临界CO 流体的说法错误的是( ) 2 A.不能燃烧 B.是CO 呈现的一种状态 2 C.可取代多种有毒、易燃的溶剂 D.是一种与干冰化学组成不同的物质 6、鉴别氧气、氮气和二氧化碳三瓶无色气体的最简单的方法( )A.用澄清的石灰水检验 B.用带火星的木条检验 C.用燃着的木条和带火星木条检验 D.用带火星的木条和澄清的石灰水检验 7、单层石墨称为石墨烯,这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前 世界上最薄、传导电子速度最快的新型材料,下列关于石墨烯的叙述中正确的是 ( ) A.石墨烯的化学式为C B.石墨烯不能导电 C.石墨烯属于化合物 D.石墨烯中碳元素的化合价为+4 8、甲乙丙是某同学设计的三套制取二氧化碳的发生装置,对三套装置分析不正 确的是( ) A.此时甲装置中的止水夹M处于关闭状态 B.甲装置气体导出过程中容器内外气压相等 C.甲装置和丙装置具有可控制反应进行或停止的功能 D.乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能 9、我国科学家在西太平洋一处深海热液区发现超临界二氧化碳,这是全球首次在 自然界发现超临界二氧化碳,并为研究生命起源提供了新启示。超临界二氧化碳 是指当温度及压强达到一定值时,二氧化碳形成气态和液态交融在一起的流体。 下列关于超临界二氧化碳的说法错误的是( ) A.其化学性质与普通二氧化碳相同 B.它的1个分子由4个氧原子和2个碳原子构成 C.它是一种与干冰化学组成相同的物质 D.它的分子之间有间隔 10、下列关于CO 性质或用途的描述错误的是( ) 2 A.CO 既不能燃烧也不支持燃烧 2 B.CO 能从一个容器中倾倒到另一个容器中 2C.CO 不溶于水 2 D.CO 的固体(干冰)可作制冷剂 2 11、实验室制二氧化碳有以下操作:①向锥形瓶中加入大理石;②向长颈漏斗中 注入稀盐酸;③检验生成的气体是二氧化碳;④检查装置气密性;⑤收集气体并 验满二氧化碳.正确的操作顺序是( ) A.④②③⑤① B.④①②③⑤ C.④②①③⑤ D.④②⑤③① 12、下列关于金刚石、石墨和C 的说法正确的是( ) 60 A.它们的原子排列方式不同 B.它们有的是单质有的是化合物 C.它们的原子结构不同 D.它们的性质都完全相同 13、物质的鉴别、除杂和检验是重要的实验技能。下列实验方法能达到实验目的 的是( ) 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别木炭粉和二氧化锰 观察颜色 B 鉴别食盐和蔗糖 闻气味 除去空气中的氧气,得到较纯净的 C 通过灼热的木炭 氮气 D 检验二氧化碳 通入澄清石灰水 A.A B.B C.C D.D 二、填空题。 14、如图所示,向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里放几小块木炭,最终观察 到红棕色________(填“变深”“不变”或“变浅”),漏斗中液面________(填 “上升”“下降”或“不变”)。其原因为木炭具有________作用,使瓶中气体 压强________外界大气压。 15、现用如图中装置A分别制取一瓶O 和一瓶CO 2 2,(1)实验室制取CO 反应的化学方程式为__________ 2 (2)该实验制取O 和CO ,与用装置B相比较,用装置A的优点是 2 2 ______________ 16、现有A和B组成的黑色混合物,按以下图示进行实验: 根据实验推断,并写出下列物质的化学式: A._____________ ,B. _____________ ,C. _____________ , D. _____________ ,E. _____________ 。 17、下图是实验室中常见装置,回答下列问题。 查阅资料:常温下, CO 难溶于饱和NaHCO 溶液。 2 3 (1)仪器X的名称是____________。 (2)实验室制取CO 应选用的发生装置是______(填序号),反应的化学方程式是 2 ________________________________________。 (3)常温下,下列收集 CO 的方法中不可行的是________(填序号)。 2 a.向上排空气法 b.向下排空气法 c.排饱和 NaHCO 溶液法 3 (4)某同学进行图D所示的操作时,观察到高处蜡烛先熄灭,其原因可能是 _______________________________________________________________。18、“炭火烧烤”是许多同学喜爱的食物,其原理是利用木炭燃烧的高温来烤熟 食物,木炭燃烧反应的化学方程式是__________________。 冬天,在门窗紧闭的房间里吃“烧烤”容易发生的危险是________________。 如果在红热的木炭上撒一些红棕色氧化铁粉末,可能发生反应的化学方程式是 ____________________________________________________。 19、请写出鉴别下列各组物质的方法、现象及结论。 (1)水和酒精 ______ 。 (2)空气、二氧化碳和氧气 ______ 。 20、在实验室通常用:①带火星的木条、②燃着的木条、③澄清石灰水、④紫色石 蕊溶液等实验用品来区别不同的气体。为区别下列三组气体,请你选择合适的实 验用品的序号填在相应的空格中。 (1)区别氧气和氮气选________。 (2)区别氮气和二氧化碳选________。 (3)区别氧气和二氧化碳选________。 三、简答题。 21、有人想在一块平整光滑的大理石板上用化学腐蚀的方法刻上“热爱祖国”四 个大字。请你提出一种刻蚀的化学原理(用化学方程式表示),并简要说明这一方 法的操作步骤。 四、实验类题。 22、下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。 请回答下列问题。 (1)将A、E装置连接时,应将A装置的导管a与E装置的导管________(填“b”或 “c”)相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是 ________________________________。 (2)将A、B装置连接,观察到的现象是 ____________________________________________,可验证二氧化碳的性质是___________________________________。 (3)将A、C装置连接,可验证二氧化碳能与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式 为________________________________________________。 (4)用E装置收集满一瓶二氧化碳,取下双孔橡胶塞,将瓶中的气体沿D装置烧杯 左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是 ________________________________________,这些现象说明二氧化碳具有的物 理性质是______________________,化学性质是______________, ________________。 五、计算类题。 23、化学实验小组同学取40g碳和氧化铜的粉末在高温条件下加热一段时间后, 称得剩余固体混合物的质量为31.2g,请回答下列问题: (1)该反应的化学方程式为 。 (2)列出求解参加反应的氧化铜的质量(x)的比例式 。 (3)反应后生成铜的质量为 。 (4)若碳完全反应了,则原混合物中氧化铜的质量分数为 。 2022秋九年级上册人教化学第六单元 碳和碳的氧化物含答案 人教第六单元 碳和碳的氧化物 一、选择题。 1、下列叙述错误的是( ) A.水是由水分子构成的 B.氯化钠是由钠原子和氯原子构成的 C.铝是由铝原子构成的 D.C 分子是由碳原子构成的 60 【答案】B2、下列物质的性质与用途对应关系错误的是( ) A.金刚石硬度大,可用于切割玻璃 B.木炭具有吸附性,可用作燃料 C.氮气化学性质稳定,可用作保护气 D.石墨有导电性,可用作电极 【答案】B 3、下列图像能正确反映对应变化关系的是( ) A.向一定量的二氧 B.加热一定量 C.向一定量碳酸 D.将水通电电解 化锰中加入过氧化氢 的高锰酸钾固体 钙中滴加稀盐酸 一段时间 溶液 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 4、下列关于二氧化碳的认识,错误的是( ) A.将通入足量二氧化碳后的石蕊溶液加热,溶液由红色变为紫色 B.将燃着的木条伸入气体中,木条熄灭,说明该气体是二氧化碳 C.二氧化碳本身没有毒,但在空气中含量过高时会使人窒息死亡 D.大气中的CO 能起到对地球保温的作用 2 【答案】B 5、超临界CO 流体是一种和水相似、能阻燃、溶解能力强的绿色环保溶剂。下列 2 有关超临界CO 流体的说法错误的是( ) 2 A.不能燃烧 B.是CO 呈现的一种状态 2 C.可取代多种有毒、易燃的溶剂 D.是一种与干冰化学组成不同的物质 【答案】D 6、鉴别氧气、氮气和二氧化碳三瓶无色气体的最简单的方法( ) A.用澄清的石灰水检验 B.用带火星的木条检验C.用燃着的木条和带火星木条检验 D.用带火星的木条和澄清的石灰水检验 【答案】D 7、单层石墨称为石墨烯,这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前 世界上最薄、传导电子速度最快的新型材料,下列关于石墨烯的叙述中正确的是 ( ) A.石墨烯的化学式为C B.石墨烯不能导电 C.石墨烯属于化合物 D.石墨烯中碳元素的化合价为+4 【答案】A 8、甲乙丙是某同学设计的三套制取二氧化碳的发生装置,对三套装置分析不正 确的是( ) A.此时甲装置中的止水夹M处于关闭状态 B.甲装置气体导出过程中容器内外气压相等 C.甲装置和丙装置具有可控制反应进行或停止的功能 D.乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能 【答案】B 9、我国科学家在西太平洋一处深海热液区发现超临界二氧化碳,这是全球首次在 自然界发现超临界二氧化碳,并为研究生命起源提供了新启示。超临界二氧化碳 是指当温度及压强达到一定值时,二氧化碳形成气态和液态交融在一起的流体。 下列关于超临界二氧化碳的说法错误的是( ) A.其化学性质与普通二氧化碳相同 B.它的1个分子由4个氧原子和2个碳原子构成 C.它是一种与干冰化学组成相同的物质 D.它的分子之间有间隔 【答案】B 10、下列关于CO 性质或用途的描述错误的是( ) 2A.CO 既不能燃烧也不支持燃烧 2 B.CO 能从一个容器中倾倒到另一个容器中 2 C.CO 不溶于水 2 D.CO 的固体(干冰)可作制冷剂 2 【答案】C 11、实验室制二氧化碳有以下操作:①向锥形瓶中加入大理石;②向长颈漏斗中 注入稀盐酸;③检验生成的气体是二氧化碳;④检查装置气密性;⑤收集气体并 验满二氧化碳.正确的操作顺序是( ) A.④②③⑤① B.④①②③⑤ C.④②①③⑤ D.④②⑤③① 【答案】B 12、下列关于金刚石、石墨和C 的说法正确的是( ) 60 A.它们的原子排列方式不同 B.它们有的是单质有的是化合物 C.它们的原子结构不同 D.它们的性质都完全相同 【答案】A 13、物质的鉴别、除杂和检验是重要的实验技能。下列实验方法能达到实验目的 的是( ) 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别木炭粉和二氧化锰 观察颜色 B 鉴别食盐和蔗糖 闻气味 除去空气中的氧气,得到较纯净的 C 通过灼热的木炭 氮气 D 检验二氧化碳 通入澄清石灰水 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 二、填空题。 14、如图所示,向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里放几小块木炭,最终观察 到红棕色________(填“变深”“不变”或“变浅”),漏斗中液面________(填 “上升”“下降”或“不变”)。其原因为木炭具有________作用,使瓶中气体 压强________外界大气压。【答案】变浅 上升 吸附 小于 15、现用如图中装置A分别制取一瓶O 和一瓶CO 2 2, (1)实验室制取CO 反应的化学方程式为__________ 2 (2)该实验制取O 和CO ,与用装置B相比较,用装置A的优点是 2 2 ______________ 【答案】(1) (2)A装置便于控制反应速率。 16、现有A和B组成的黑色混合物,按以下图示进行实验: 根据实验推断,并写出下列物质的化学式: A._____________ ,B. _____________ ,C. _____________ , D. _____________ ,E. _____________ 。 【答案】C CuO CO Cu CO 2 17、下图是实验室中常见装置,回答下列问题。 查阅资料:常温下, CO 难溶于饱和NaHCO 溶液。 2 3(1)仪器X的名称是____________。 (2)实验室制取CO 应选用的发生装置是______(填序号),反应的化学方程式是 2 ________________________________________。 (3)常温下,下列收集 CO 的方法中不可行的是________(填序号)。 2 a.向上排空气法 b.向下排空气法 c.排饱和 NaHCO 溶液法 3 (4)某同学进行图D所示的操作时,观察到高处蜡烛先熄灭,其原因可能是 _______________________________________________________________。 【答案】(1)长颈漏斗 (2)A CaCO +2HCl===CaCl +H O+CO ↑ 3 2 2 2 (3)b (4)CO 倾倒过快,先使高处蜡烛火焰附近O 浓度减小 2 2 18、“炭火烧烤”是许多同学喜爱的食物,其原理是利用木炭燃烧的高温来烤熟 食物,木炭燃烧反应的化学方程式是__________________。 冬天,在门窗紧闭的房间里吃“烧烤”容易发生的危险是________________。 如果在红热的木炭上撒一些红棕色氧化铁粉末,可能发生反应的化学方程式是 ____________________________________________________。 【答案】C+O CO CO中毒 3C+2Fe O 4Fe+3CO ↑ 2 2 2 3 2 19、请写出鉴别下列各组物质的方法、现象及结论。 (1)水和酒精 ______ 。 (2)空气、二氧化碳和氧气 ______ 。 【答案】(1)取少量液体于试管中,扇闻。若有酒精气味,则是酒精;若无气味,则 是水 (2)用燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中,若熄灭则为CO ;若无明显变化则 2 为空气,若燃烧更旺则为O 2 20、在实验室通常用:①带火星的木条、②燃着的木条、③澄清石灰水、④紫色石 蕊溶液等实验用品来区别不同的气体。为区别下列三组气体,请你选择合适的实 验用品的序号填在相应的空格中。(1)区别氧气和氮气选________。 (2)区别氮气和二氧化碳选________。 (3)区别氧气和二氧化碳选________。 【答案】(1)①② (2)③④ (3)①②③④ 三、简答题。 21、有人想在一块平整光滑的大理石板上用化学腐蚀的方法刻上“热爱祖国”四 个大字。请你提出一种刻蚀的化学原理(用化学方程式表示),并简要说明这一方 法的操作步骤。 【答案】CaCO +2HCl====CaCl +CO ↑+H O 先在大理石上用石蜡写上 3 2 2 2 “热爱祖国”四个字,接着在大理石板上均匀地倒上稀盐酸,待反应一段时间后 用水冲洗石板,再将石蜡刮去。(其他合理答案均可 ) 四、实验类题。 22、下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。 请回答下列问题。 (1)将A、E装置连接时,应将A装置的导管a与E装置的导管________(填“b”或 “c”)相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是 ________________________________。 (2)将A、B装置连接,观察到的现象是 ____________________________________________,可验证二氧化碳的性质是 ___________________________________。 (3)将A、C装置连接,可验证二氧化碳能与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式 为________________________________________________。 (4)用E装置收集满一瓶二氧化碳,取下双孔橡胶塞,将瓶中的气体沿D装置烧杯 左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是 ________________________________________,这些现象说明二氧化碳具有的物理性质是______________________,化学性质是______________, ________________。 【答案】(1)b 将燃着的木条靠近E瓶c导管口,观察木条是否熄灭 (2)B中溶液 由紫色变为红色 二氧化碳能与水反应 (3)Ca(OH) +CO ===CaCO ↓+H O 2 2 3 2 (4)燃着的蜡烛由下至上依次熄灭 密度比空气大 不能燃烧 不支持燃烧 五、计算类题。 23、化学实验小组同学取40g碳和氧化铜的粉末在高温条件下加热一段时间后, 称得剩余固体混合物的质量为31.2g,请回答下列问题: (1)该反应的化学方程式为 。 (2)列出求解参加反应的氧化铜的质量(x)的比例式 。 (3)反应后生成铜的质量为 。 (4)若碳完全反应了,则原混合物中氧化铜的质量分数为 。 【答案】(1)C+2CuO 2Cu+CO ↑; 2 (2)根据质量守恒定律可知,反应生成二氧化碳质量:40g-31.2g=8.8g, 设参加反应的氧化铜的质量为x, ; (3)设反应后生成铜的质量为y,y=25.6g; (4)设碳质量为z, z=2.4g, 若碳完全反应了,则原混合物中氧化铜的质量分数为: ×100%=94%。