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期中综合评估卷(第 1-11 课)
一、选择题(本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合
题意)
1. 下图材料可以用来研究隋朝 ( )
A.国力强盛的表现 B.人口增长的状况
C.商业发展的水平 D.走向灭亡的原因
2.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判的历史的态度与方法。小明同
学查阅资料看到“开元初，上留心理道，革去弊讹。不六七年间，天下大理，河
清海晏，物殷俗阜”。对这段记载理解准确的是 ( )
A. “上留心理道”的“上”即李世民
B. “革去弊讹”是指废除三省六部制
C. “天下大理”局面被誉为开元盛世
D. “河清海晏”是指大运河环境优美
3.唐玄宗统治后期“限于当时的国力，节度使很少得到中央政府的津贴，必须由
自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面
效应是明显的，节度使对中央政府的离心力日渐增大”。这直接导致了
( )
A.五代十国局面的形成 B.安史之乱
C.黄巢起义 D.唐朝灭亡
4《. 步辇图》是中国十大传世名画之一，现藏于故宫博物院。作品设色典雅绚丽，
线条流畅圆劲，构图错落富有变化，真实地记录了1 300多年前唐太宗会见吐
蕃使者的场景，具有珍贵的历史和艺术价值。下列选项与这幅名画相关的是(
)
A.文成公主入藏 B.鉴真东渡
C.遣唐使来华 D.玄奘西行
5.下图是出土于唐朝墓葬的文物，其反映出的信息有 ( )①唐朝时期民族关系和睦 ②唐朝的交往范围远达非洲地区
③唐朝国力强盛，经济繁荣 ④西方风土人情异于唐朝
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6. 我国著名科学家王选因发明汉字激光照排技术，大大提高了印刷效率，被誉为
“当代毕昇”。印刷术是我国古代四大发明之一，目前世界上现存最早，标有
确切日期的雕版印刷品是唐代的( )
A.《金刚经》 B.《齐民要术》
C.《千金方》 D.《唐本草》
7. 宋太祖在中央分化事权，削弱相权；在地方派文臣担任州县长官，知州三年一
换，并设置通判以分知州的权力，取消节度使收税的权力。以上措施( )
A.扭转了尚武轻文的风气 B.造就了宋代科技发达
C.促进了文化素养的提高 D.强化了北宋中央集权
8. 与下图相关的历史事件是( )
A.契丹各部统一，国力不断增强
B.辽军大举南下，订立澶渊之盟
C.女真兵临城下，徽钦二帝被俘
D.宋夏签订和约，边境贸易兴旺
9. 建立与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金的少数民族和首领分别是 ( )
A.契丹、阿保机；党项、元昊；女真、阿骨打B.契丹、阿骨打；党项、阿保机；匈奴、松赞干布
C.党项、阿骨打；女真、元昊；回{乞、尺带珠丹
D.匈奴、元昊；回统、阿骨打；吐蕃、松赞干布
10.自古以来，各族人民驰骋于中华大舞台。史书所述“起朔漠，并西域，平西夏，
灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一”的民族是 ( )
A.突厥 B.蒙古 C.女真 D.党项
11. 元朝时，各民族长期杂居相处，互相通婚，逐渐交融，开始形成一个新的民族
( )
A.女真族 B.契丹族 C.藏族 D.回回
12. 比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝的
相同之处表述正确的是 ( )
①都是大一统王朝
②都城都建在今天的北京
③都进行了制度的创新
④都是少数民族入主中原后建立的政权
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
二、非选择题(共3道试题，计36分)
13.阅读材料，回答问题。(10分)
材料一
(1)图A，隋朝大运河是 (皇帝)在位时开凿的，它的修建加强了
地区政治、经济和文化上的交流。唐朝前期经济发展迅速，在农业方面，垦田
面积逐渐扩大，生产技术不断改进，图 B (名称)和图C (名称)是这一时期发明并推广的重要生产工具，促进了唐朝经济的繁荣。(4分)
材料二 中国古代经济发展趋势图
(2)依据材料二，指出中国古代经济发展的第一个高峰出现在什么时期。(1分)
并结合所学知识，概括其出现的主要原因。(2分)
材料三 隋及初唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来
100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得
了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。
——费正清《中国：传统与变迁》
(3)依据材料三并结合所学知识，简述唐朝在制度和文化方面取得“突破性进
展”的表现，(2分)并分析这些进展对唐朝发展有何影响。(1分)
14. 阅读材料,回答问题。(11分)
材料一 唐太宗曾经对大臣说：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉
其身，犹割胫(注：小腿)以啖(注：吃的意思)腹，腹饱而身毙。”
(1)材料一体现了唐太宗的什么思想?(1分)在这一思想指导下，他采取了怎样的
经济发展措施?(2分)他开创了哪一治世局面?(1分)(2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计分)
材料二 宋太祖为了维护自己的统治，有意重用文臣掌握军政大权。后继
的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐
形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武
将。武将受到多方面的牵制，带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，
这严重束缚了统军的指挥权。
材料三 忽必烈继承汗位后，接受汉人儒臣提出的“行仁政”“行汉法”
“不嗜杀”的建议，施行治国安民的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。他
依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号。
①材料二反映出宋朝的治国之策是什么?(1分)结合所学知识，简述这个政策
给宋朝带来的积极影响和消极影响。(4分)
②依据材料三，概括忽必烈巩固统治的措施具有什么特点。(1分)并结合所学
知识，分析这些措施对他完成统一大业有什么作用。(4分)
(3)综合上述材料，谈谈今天我们国家的治理应该从历史上汲取哪些政治智慧。(2
分)
15. 历史在不断变革中螺旋式发展。阅读材料，回答问题。(15分)
材料一 这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影
响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
(1)材料一中的“这种制度”指的是什么制度?(1分)结合所学知识，指出这一制
度在武则天统治时期有何发展。(1分)
材料二 隋炀帝的残暴统治，使民众忍无可忍，最终导致大规模农民起义
起义首先爆发在深受徭役、兵役之苦的今山东地区，随即迅速扩展到全国，各
地形成了许多反隋队伍。唐太宗曾问魏征什么是明君，魏征回答说：“兼听则
明，偏信则暗。”魏征还经常劝诫唐太宗要居安思危，戒骄戒奢。唐太宗晚年
倦怠政事，贪图享受，魏征又上书希望太宗能善始善终。
——摘编自《中国历史》七年级下册
(2)请用史实说明隋炀帝的残暴统治。(2分)依据材料二并结合所学知识，概括唐
太宗在吸取隋朝灭亡教训方面采取了什么措施。(2分)
材料三 宋代面临着来自内部与周边的诸多新问题、新挑战，并不是古代
史上国势最强劲的时期；但它在物质文明、精神文明方面的突出成就，在制度方
面的独到建树，它对于人类文明发展的贡献与牵动，使其无愧为历史上文明昌盛
的辉煌阶段。
——摘编自邓小南《宋代历史再认识》
(3)材料三认为宋朝是一个怎样的朝代?(2分)结合所学知识，列举两例说明宋朝
“在制度方面的独到建树”。(2分)材料四
(4)图A中的人物在哪一年建立了元朝? (1分)图B中的“①”是元朝的哪一机构?
(1分)图B中“②”处中书省的职能是什么?(1分)通过以上探究，你有何感悟
(2分)答案
答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
速查 D C B A C A D B A B D B
5. C 点拨：根据图片信息并结合所学知识可知，大食人俑反映的是唐朝与阿拉伯
国家的交往史实，东罗马金币反映的是唐朝与欧洲国家的交往史实，非洲黑人
俑反映的是唐朝与非洲国家的交往史实。因此三张图片共同反映的信息有交往
范围远达非洲地区，唐朝国力强盛，经济繁荣，西方风土人情异于唐朝，②③④
符合题意，C项正确； ①唐朝时期民族关系和睦，反映的是民族交融，不符合题
意，排除。故选 C。
12. B 点拨：本题考查隋朝和元朝的相同之处。结合所学知识可知，隋朝于589年
灭掉陈朝，统一全国，元朝于1279年灭掉南宋残部，完成全国的统一，所以隋
朝与元朝都是大一统王朝，①符合题意； 元朝首都大都是今天的北京，隋朝首
都大兴是今陕西西安，②不符合题意，排除； 隋朝创立了三省六部制，元朝创
立了行省制度，所以都进行了制度创新，③符合题意； 元朝是蒙古族建立的政
权，而隋朝是汉族人杨坚建立的，④不符合题意，排除。故选 B。
13. (1)隋炀帝 南北 曲辕犁 筒车(每空1分, 共4分)
(2)时期：隋唐时期。 (1分) 原因：这一时期国家统一、政治稳定； 统治者重视
发展生产等。 (2分)
(3)表现：制度上，进一步发展和完善科举制、三省六部制；文化上，诗歌创作的
黄金时期。 (2分) 影响：推动了唐朝的全面发展，使唐朝出现兴盛的局面。
(1分)
14. (1)思想：以民为本。(1分)经济措施：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产
(2分)治世局面：贞观之治。 (1分)
(2)①治国之策：崇文抑武。 (1分)积极影响：宋朝的崇文抑武方针，扭转了五
代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于
政权的稳固和社会的安定。(2分)消极影响：导致军队战斗力减弱； 官吏冗余，
人浮于事，办事效率低下； 增加了朝廷的财政支出，最终导致北宋统治出现危
机。 (2分)②特点：吸收先进的汉族的各种制度和文化。 (1分)作用：取得了汉族地主阶
级对元政权的认可和支持，有利于蒙古政权封建化与民族交融； 有利于稳定
社会秩序，促进社会经济的恢复和发展； 增强元朝军队的实力，为元朝统一大
业奠定了坚实基础。 (答出任意两点即可得4分)
(①②任选一个作答即可，若两个都答，按①小题计分)
(3)要坚持以人民为中心的发展思想； 要注重改革和创新；要重视教育发展；
等等。 (言之有理即可，2分)
15. (1)制度: 科举制。 (1分)发展: 创立殿试。 (1分)
(2)史实：营建东都洛阳； 开凿大运河； 修筑长城和驰道； 三次征辽东。 (答
出任意两点即可得2分)措施：勤于政事，澄清吏治； 虚心纳谏，从善如流； 关
注民生，与民休息；重视农业生产。 (答出任意两点即可得2分)
(3)观点：宋朝在物质文明和精神文明方面有突出成就，在制度方面有独到建
树，对人类文明发展作出了重要贡献，无愧为历史上文明昌盛的辉煌阶段。 (2
分)举例：以分化事权的方法削弱相权； 设置通判分知州权力； 任用文臣管理
军务，军队定期换防。 (答出任意两点即可得2分)
(4)时间: 1271年。 (1分)①: 枢密院。 (1分)②: 掌管全国行政事务。 (1分) 感
悟：改革是历史发展的动力； 坚持改革； 中央集权在不断加强。(答出任意两
点即可得2分)
