文档内容
1 长方形、正方形
项目 内 容
1.你知道下面的图中都有哪些图形吗?
2.阅读教材第41页例题。
分析与解答:任意一个长方形都有( )条边,其中有( )条长边,叫做长方形的(
);有( )条短边,叫做长方形的( ),两条长边和两条短边分别叫做( );任意一个
长方形的对边都是( )的,任意一个长方形都有( )个角,并且都是( )角。
3.阅读教材第43页例题。
分析与解答:一个正方形有( )条边,这四条边的长度都( ),有( )个角,这四个
角都是( )角,正方形每条边的长叫做( )。
4.通过预习我知道了长方形中较长的两条边是长方形的( )、较短的两条边是长
方形的( ),长方形的对边( ),四个角都是( )角。正方形有( )条边,这些边
都( ),有( )个角,这些角都是( );正方形每条边的长叫做正方形的( )。在
长方形中剪下一个最大的正方形,那么正方形的边长是这个长方形的( )。
5.数一数。
(1)左图中有( )个长方形。
(2)左图中有( )个正方形。
温馨 知识准备:图形的相关知识。
提示 学具准备:3~5张大小不同的、规则的长方形、正方形纸、直尺和三角尺等。
答案：
1.圆 三角形 长方形 正方形 2.四
两 长 两 宽 对边 相等 四 直
3.四 相等 四 直 边长 4.长 宽
相等 直 四 相等 四 直角 边长
宽 5.(1)7 (2)2
