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2019 年浙江省嘉兴市中考
政治试卷
一、单项选择题（本大题共9小题，共18.0分）
1.“友直，友谅，友多闻，益矣。”“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这两句名言共同告诉我们友谊能让人（
）
A. 远离孤独 B. 增长见识
C. 正直善良 D. 善待他人
【答案】B
【解析】
【详解】题干中“友直，友谅，友多闻，益矣。”意思是与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的，体现了友
谊的力量。“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话告诉我们，友谊给予我们克服困难的勇气和信心和力量，
友情滋润我们的心田，能增长见识，所以B符合题意。ACD不符合题意，所以正确答案选B。
【点睛】本题考查友情的力量，建立友谊。朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是
幸福的，友情的重要作用，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系；青少年要积极交往，建立新友谊。
仔细审题，把握友情的力量，结合选项排查即可。
2.陈某为试探丈夫，藏匿儿子、谎称其失联，报警并在互联网上求助，后被人民法院以编造、故意传播虚假信
息罪判处刑罚。这告诫我们（ ）
A. 网络是诱发违法犯罪的根源 B. 诚信是一个人安身立命之本
C. 尊重他人隐私是做人的底线 D. 不道德的行为必然触犯法律
【答案】B
【解析】
【详解】题干中的陈某故意传播虚假信息被判处刑罚，这告诫我们为人要诚信，诚信是一个人安身立命之本，B
符合题意。A错误，正确使用网络，网络则是我们学习的工具，沉迷网络危害大。C错误，尊重法律、不违法是
做人的底线。D错误，不道德的行为不一定都违法，所以正确答案选B。
【点睛】不要轻易许诺，轻易许诺而不兑现，是一种不良品质。践约守信是我们诚实做人的核心。诚信做人体
现在一点一滴的小事之中。仔细审题，把握诚信做人，结合选项排查即可。
3.如图漫画主要警示我们（ ）①公民的一切财产神圣不可侵犯
②公民人身自由不能被非法剥夺
③公民有权利惩处不履行义务的人
④公民维护权利不能超越法律规范
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】漫画中材料非法拘禁方式讨债而“有罪”，说明了公民人身自由不能被非法剥夺，公民应采取合法的
手段维权，维护权利不能超越法律规范，否则要承担相应的法律责任。②④说法正确，符合题意。①错误，公
民的合法财产神圣不可侵犯；③错误，公民无权利惩处不履行义务的人，所以正确答案选C。
【点睛】人身自由权是公民在法律范围内独立行为不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁、不被非法剥夺、限制
自由及非法搜查身体的权利。人身自由权是公民的一项重要的人身权利，没有人身自由其他自由权利就难以
享有。人身自由权不受侵犯，是公民参加各种 社会活动和享有其他权利的基本保障。本题为漫画式选择题，
解题的关键是读懂漫画，明确漫画的寓意。
4.教育部等三部委发布《学校食品安全与营养健康管理规定》，要求中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度，
每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐。这一要求旨在（ ）
A. 落实对未成年人的司法保护 B. 杜绝学生就餐浪费现象
C. 加强对未成年人的道德教育 D. 维护未成年人合法权益
【答案】D
【解析】
【详解】此问旨在考查学生对未成年人的保护的认识，题文中教育部等三部委发布的有关规定，体现了对未成
年人的社会保护，这规定有利于维护未成年人合法权益。选项D是对的；A不对，是对未成年人的社会保护；B
说法太绝对了；C不对，不能从材料中体现出来，所以正确答案选D。【点睛】我国加强对未成年人的特殊保护，通过法律保护未成年人的健康成长，为未成年人的健康成长提供了
家庭、学校、社会、司法等方面的保护。我们判断到底为未成年人的健康成长提供了何种保护，主要的判断标
准是看对未成年人实施保护的主体，据此做出准确判断。
5.我国预防未成年人犯罪法将未成年人“吸食、注射毒品”定性为严重不良行为，规定要依法矫治。法律这
样规定，是因为未成年人“吸食、注射毒品”会（ ）
①危害身心健康
②滑向犯罪深渊
③受到社会排斥
④遭受同伴谴责
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对预防违法犯罪 的认识，根据所学，毒品危害性大，未成年人“吸食、注射毒品”
会侵蚀人的肌体，毒害人的精神，危害身心健康；威胁人民生命财产安全和社会稳定；可能会使人走上违法犯
罪道路，滑向犯罪深渊，付出沉重的代价。所以①②符合题意；受到社会排斥，遭受同伴谴责不是“吸食、注
射毒品”的危害，③④排除，所以正确答案选A。
6.经代表广泛讨论、审议，十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。该法第一条
规定：“依据宪法，制定本法。”材料反映我国法律（ ）
A. 是宪法的重要立法依据 B. 对公民具有普遍约束力
C. 由各级的人大代表制定 D. 要体现广大人民的意志
【答案】D
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对法律本质的认识，题文材料“十三届全国人大二次会议表决通过了外商投资
法”，该法第一条规定：“依据宪法，制定本法。”，表明我国法律是由国家制定的，这是我国法律的特征；宪
法具有最高法律效力，是普通法律的立法依据；十三届全国人大二次会议表决通过，代表了全国人民的意愿，
体现了我国法律是广大人民意志的体现，故D正确；A错误，宪法是普通法律的立法依据；B在题干中体现不
出，排除；C错误，我国基本法律只能由全国人大制定并通过；各级人大代表制定地方性法律法规，所以正确
答案选D。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生熟练掌握教材知识，明确宪法与普通法律的区别与联系，宪法是根本
法，普通法律是根据宪法制定的，但二者都是广大人民意志和利益的体现。结合材料，逐项分析，排除干扰项，
得出正确答案。
7.2019年2月，《嘉兴市人民政府办公室关于进一步做好促进就业工作的通知（征求意见稿》发布，向社会公
开征求意见。这样做是为了（ ）
A. 公民履行监督国家机关的义务 B. 公民开始享有劳动就业权利
C. 政府更好地统一行使国家权力 D. 政府更好地为人民群众服务
【答案】D
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对依法行政的认识，题干中嘉兴市人民政府办公室向社会公开征求意见，体现了民
主决策，科学决策，有利于政府更好地为人民群众服务，D说法正确，符合题意。A不合题意，这样做并不是为
了让公民监督；B说法错误，公民很早就有劳动权利；C说法错误，政府是行政机关，依法行使行政权力，并不
是统一行使国家权力，所以正确答案选D。
8.中共中央召开党外人士座谈会，就2018年经济形势和2019年经济工作听取各民主党派中央、全国工商联
负责人和无党派人士代表的意见和建议。这表明（ ）
①中国共产党是我国的领导核心
②社会主义协商民主付诸于实践
③民主党派是国家法律监督机关
④人民政协履行了国家机关职能
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对我国基本政治制度的认识，分析材料可知，表明中国共产党领导的多党合作和政
治协商制度是具有中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度，我国许多重大决策都需要听取包括各
民主党派在内的各界人士的意见和建议，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，二者是通力合作、共同
致力于社会主义事业的亲密友党，多党合作和政治协商是发展社会主义民主的重要形式，故①②符合题意；
③错误，人民检察院是国家法律监督机关；④人民政协不是国家机关，所以正确答案选A。
【点睛】解答本题要正确理解题意，考查了中国共产党的地位和作用，中国共产党是中国的执政党，始终代表中国最关广大人民的根本利益，是中国特色社会主义事业的领导核心。在此基础上，结合分析各个选项，选出
正确答案。
9.第二届中国国际茶叶博览会在杭州举行，来自30多个国家和地区的1500多家中外知名企业，开展茶叶贸
易，交流分享茶文化。这反映了（ ）
①茶文化是中华文化 的精髓
②中华茶文化的魅力得到展示
③中国与世界携手共同发展
④中国作为发达国家担当责任
A. ①② B. ②③
C. ①④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对中华文化和中国担当的认识，题干中中国国际茶叶博览会的举行，有利于展示中
华茶文化的独特魅力，有利于促进文化交流发展，体现了中国与世界携手共同发展。②③说法正确，符合题意。
①说法错误，中华民族传统美德是中华文化的精髓；④说法错误，我国不是发达国家，所以正确答案选B。
二、分析说明题（本大题共3小题，共32.0分）
10.乡村振兴，共建共享。阅读学生小英寒假社会调查见闻，回答问题。
见闻一：两位青年大学生来到村农业科技创业园，租地、筹资、雇工创办了一家特色农业公司，得到乡财
税、金融等部门的指导和配合，现在经营状况良好。
见闻二：村民召开会议，对征地补偿款的使用进行讨论，在大家充分发表意见的基础上，最后表决通过了
使用方案。看来，村民会议制度还是挺健全的。
见闻三：在乡政府资助下，村委会新建了居家养老服务中心，依靠一批不同年龄层次的志愿服务者，为老
人们提供贴心周到的服务。特别是中心为高龄及身体残疾老人提供免费送餐服务，让这些老人倍感生活温暖。
（1）指出见闻一中公司的所有制性质及国家对此类所有制经济的政策。
（2）结合见闻二，说明我国人民当家作主是如何得到落实的。
（3）联系见闻三，运用道德、法治知识，任选三个角度阐述关爱老人做法的理由。
【答案】（1）非公有制经济。实行鼓励、支持和引导的政策。
（2）我国人民当家作主是通过一系列政治制度，保障人民享有民主权利、参与民主管理，落实在国家政治和社
会生活中。见闻二中健全村民会议制度，村民会议讨论决定征地补偿款使用方案，就是通过实行基层群众自治制度，发展基层民主，使村民当家作主权利得到落实 。
（3）尊老爱幼、团结互助、乐于助人等是中华民族 的传统美德；我们要积极关爱他人、服务社会、承担责任；我
国宪法“尊重和保障人权”。
【解析】
【详解】（1）此问旨在考查学生对非公有制经济的认识，题文中两位大学生创办的特色农业公司，是生产资料
归个人所有的经济形式，属于非公有制经济，国家对非公有制经济的政策，从鼓励、支持、引导回答即可。（2）
此问旨在考查学生对怎样保障人民当家作主的认识，题文中某村民通过村民会议制度商量村里大事，表明我
国实行基层群群主自治制度，发展基层民主，保障村民当家作主的权利，紧扣材料，言之有理即可。（3）此问
旨在考查学生对关爱老人的原因的认识，按照设问要求，道德的角度，从尊老爱幼、乐于助人的传统美德、关
爱他人、服务社会承担责任等方面回答；法律的角度，从尊重和保障人权的宪法原则回答即可。
【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认真分析材料，村民会议制度是基层群众自治制度的具体体现，抓住
材料中的关键信息，找到与教材知识的结合点。
11.走近模范团队，感受红船精神。阅读材料，回答问题。
嘉兴农科院“南繁”育种人，一个在平凡岗位作出众多贡献的先进科研团队。他们在“红船精神”感召
下，耐得住枯燥寂寞，顶得住蚊虫叮咬，经得起风吹雨打，怀抱科教兴国梦想，坚持科技创新，弘扬中国精神。
每年候鸟般南飞“天涯海角”，进行育种实验，相继培植成功秀水、嘉禾等系列水稻新品种。这不仅改善了稻
米品质，而且累计推广面积7亿余亩，增产粮食100多亿公斤，为“中国饭碗”贡献了“嘉兴力量”。他们身。
上的优秀品格感动和激励着其他南湖儿女，不忘初心，砥砺前行。
（1）指出材料中“南繁”育种人所弘扬的中国精神。
（2）结合材料，运用所学知识，阐述坚持科技创新的重要意义。
（3）“有人说‘南繁’育种人甘于平凡，也有人说他们活出了生命 的精彩。”对此，你是怎么认识的？请运用
相关知识加以说明。
【答案】（1）以爱国主义为核心 的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，或首创、奋斗、奉献的红船精神。
（2）创新是引领发展的第-动力。嘉兴农科院“南繁”育种，改善稻米品质，增加粮食产量，就是依靠科技创
新驱动经济、造福人民。可见，坚持科技创新，贯彻科教兴国战略，能提升科技对经济增长的贡献率，增强科
技对经济社会发展的支撑力，促进经济发展和社会文明进步。
（3）两种说法不矛盾，“南繁”育种人既平凡又伟大，活出了生命的精彩。伟大在于创造和贡献，他们凭借自
身的品德、才智和劳动，创造出了不平凡的社会价值；生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，他们将个体生命
和他人的、集体的、国家的命运联系在一起，让生命从平凡中创造出了伟大。【解析】
【详解】（1）此问旨在考查学生对中国精神的认识，题文中的“红船精神”属于中华民族精神；科研团队坚持
科技创新，体现了创新精神，所以体现的中国精神，从以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的
时代精神回答即可。（2）此问旨在考查学生对科技创新的重要性的认识，结合材料和所学，从创新是引领发展
的第一动力、结合嘉兴农科院“南繁”育种，改善稻米品质，增加粮食产量，表明创新促进经济发展，坚持科
技创新，贯彻科教兴国战略，能提升科技对经济增长的贡献率，增强科技对经济社会发展的支撑力，促进经济
发展和社会文明进步等方面回答即可。（3）此问旨在考查学生对活出生命精彩的认识，根据所学，生命的意义
在于创造和奉献。首先要求学生认识到，题文中的说法并不矛盾，理由从“南繁”育种人既平凡又伟大，活出
了生命的精彩。伟大在于创造和贡献，他们凭借自身的品德、才智和劳动，创造出了不平凡的社会价值；生命
虽然平凡，但也能时时创造伟大，他们将个体生命和他人的、集体的、国家的命运联系在一起，让生命从平凡
中创造出了伟大回答即可。
12.法治嘉兴，文明同行。阅读材料，回答问题。
（1）“开车不礼让行人”和“醉酒驾车”分别属于哪一类违法行为？
（2）结合材料，从自由与法治关系角度，说明嘉兴依法加强交通整治的必要性。
（3）从“厉行法治”角度，阐述你对“交警一出手，问题全没了”观点的看法。
【答案】（1）行政违法行为、刑事违法行为。
（2）法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。针对开车不礼让行人、醉酒驾车等交通违
法现象，只有依法加强交通整治。切实将交通行为纳入法治轨道，才能维护良好的交通秩序，使人们合法的交
通自由和权利不受非法干涉和侵害，保障人们的人身安全。
（3）这一观点是片面的。厉行法治需要公安部门严格执法，交警出手对维护交通安全很重要。但厉行法治还需
要其它社会主体切实履行各自职责。立法机关要科学立法，司法机关要公正司法，特别是我们公民要增强法
治意识，自觉遵守交通法规。【解析】
【详解】（1）此问旨在考查学生对违法行为的认识，题文中“开车不礼让行为被罚款”表明其行为违反了交
通法律法规，属于行政违法行为；“醉酒驾车被判拘役”表明其行为具有严重的社会危害性，属于犯罪行为，
即刑事违法行为。（2）此问旨在考查学生对法治与自由关系的认识，首先要求学生表明法治与自由是相互依
存的，法治既规范自由又保障自由；其次，结合材料，从对交通违法行为只有加强整治，才能维护良好的交通
秩序，保护公民合法权益，维护社会稳定等方面回答，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对厉行法治的认
识，根据所学，厉行法治需要国家、社会和公民等各方面的共同努力，所以题文中的观点是片面的，理由从厉
行法治既需要公安部门严格执法，交警出手对维护交通安全很重要。但厉行法治还需要其它社会主体切实履
行各自职责。立法机关要科学立法，司法机关要公正司法，特别是我们公民要增强法治意识，自觉遵守交通法
规等方面回答，言之有理即可。
【点睛】解答此题的关键在于，要求学生区分一般违法行为和犯罪行为，掌握自由和法治的关系，知道厉行法
治需要国家、社会、公民等各方面的共同能力，多角度组织答案。
