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2019 年浙江省嘉兴市中考历史试卷
一、选择题
1. 1863年美国太平洋铁路开始施工。太平洋铁路开工修建时的历史背景是
A. 大陆会议通过《独立宣言》
B. 北美人民击溃英军主力
C. 电力铁路在欧美国家出现
D. 南北战争如火如荼进行
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识可知，1861-1865年，美国南北战争爆发，此时期美国太平洋铁路开始施工，D项符
合题意；ABC三项不符合题意；故选D。
2. 古希腊雕刻艺术在公元前5世纪已经达到相当高度，属于这一时期雕刻艺术成就的是
A. 《掷铁饼者》 B. 《雅典学院》 C. 《荷马史诗》 D. 《蒙娜丽莎》
【答案】A
【解析】
【详解】希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。
《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一，故选A；《雅典学院》和《蒙娜丽莎》是绘画作品，排除
BD；《荷马史诗》是文学作品，排除C。
3. “秦始皇灭六国后，觉得到处都有驻兵镇压的必要，就要分天下为三十郡。”由此秦实行
A. 分封制
B. 郡县制
C. 刺史制度
D. 行省制度
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学知识可知，秦始皇建立秦朝后，实行中央集权制度，在地方废除分封制，实行郡县制，
B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。
4. 下列史实与如图史料能一起印证清朝对某些边疆地区实施有效管辖的是.
A 设置宣政院
B. 推行改土归流
C. 实行金瓶掣签
D. 设立伊犁将军
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学知识可知，金瓶掣签是藏族认定藏传佛教最高等的大活佛转世灵童的方式，是清王朝乾
隆五十七年（1792年）正式设立的制度。自清朝以来，藏传佛教活 佛达赖和班禅转世灵童需在中央代表
监督下，经金瓶掣签认定，清朝通过这一制度对边疆地区实施有效管辖，C项符合题意；ABD三项不符合题
意；故选C。
5. 历史学家把百年前的某历史事件视为“分水岭”，它“将八十年的旧民主时期和新民主时期分开。这一
历史事件是
A. 鸦片战争
B. 维新变法
C. 五四运动
D. 新中国成立
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学知识可知，1919年，五四运动爆发，无产阶级登上历史舞台，中国新民主主义革命开始
C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。
6. 1941年12月，《国民政府对日宣战布告》指出：“过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受
实际之惩创后，终能反省……更悍然向我英、美诸友邦开衅，扩大其战争侵略行为……兹特正式对日宣
战。”材料反映1941年前国民政府迟迟不对日正式宣战 的原因是
A. 中日两国实力过于悬殊
B. 国民政府曾对日本抱有幻想
C. 日本停止对重庆的轰炸D. 抗日民族统一战线尚未形成
【答案】B
【解析】
【详解】依据“过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省……更悍然向
我英、美诸友邦开衅，扩大其战争侵略行为……兹特正式对日宣战。” 的信息，结合所学知识可知，1941
年前国民政府迟迟不对日正式宣战的原因是国民政府曾对日本抱有幻想，B项符合题意；ACD三项不符合题
意；故选B。
7. 1941年12月，《国民政府对日宣战布告》指出：“过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受
实际之惩创后，终能反省……更悍然向我英、美诸友邦开衅，扩大其战争侵略行为……兹特正式对日宣
战。”“侵略者之日本对美国友邦开衅，扩大其战争侵略行为”的标志性事件是
A. 中途岛海战
B. 诺曼底登陆
.
C 偷袭珍珠港
D. 阿拉曼战役
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干“侵略者之日本对美国友邦开衅，扩大其战争侵略行为”的信息，结合所学知识可知，
1941年12月7日清晨，日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷
基地珍珠港以及美国陆军和海军在瓦胡岛上的飞机场。太平洋战争由此爆发。这次袭击最终将美国卷入第
二次世界大战，这个事件也被称为珍珠港事件，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C 。
【点睛】解题的关键是学生正确理解“侵略者之日本对美国友邦开衅，扩大其战争侵略行为”的含义，结
合理解的含义判断出是日本偷袭珍珠港事件，需要学生具备较高的理解能力。
8. 嘉兴有条大运河。嘉兴段运河历史上属江南河，史书载：“大业六年，隋炀帝敕穿江南河。”由此可推
断
A. 材料中的史书可能是《史记》
B. 《清明上河图》描绘了修此河场景
C. 此河贞观之治时已发挥作用
D. 宋应星为此河开凿提供了技术指导
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干“大业六年，隋炀帝敕穿江南河。”的信息，结合所学知识可知，大运河在贞观之治时已发挥作用，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。
二、非选择题
9. 回首历程，探索道路。阅读材料，回答问题。
材料一：这次会议是中国共产党历史上的转折点，用当时流行的话说是一个历史“拐点”……从那以
后，党的面貌发生根本变化，独立自主地从中国实际国情出发，走自己的路。
——金冲及《对遵义会议的历史考察》
材料二：贵州解放后，中共贵州省委根据当时的实际情况在广大农村开展了一场具有历史意义的社会
大变革。1952年“耕者有其田”的理想变成现实，全省80%左右的无地和少地的农民，分得土地和农具等。
全省粮食产量，1951年比1950年增长6.42%。
——摘编自《中国共产党贵州历史》
（1）分析材料二中贵州农民实现“耕者有其田”理想的主要原因及其意义。
（2）两则材料共同说明中国革命和建设要走怎样的道路？
【答案】（1）贵州实行土地改革，废除封建土地所有制，实现农民土地所有制。调动了农民积极性，解
放农村生产力，促进粮食产量增长，有利于巩固新生的人民政权。
。
（2）从中国国情出发，走中国特色道路
【解析】
【详解】（1）依据材料二“全省80%左右的无地和少地的农民，分得土地和农具等。全省粮食产量，1951
年比1950年增长6.42%。”的信息，依据所学知识可知，中贵州农民实现“耕者有其田”理想的主要原因
是贵州实行土地改革，废除封建土地所有制，实现农民土地所有制。其意义是调动了农民积极性，解放农
村生产力，促进粮食产量增长，有利于巩固新生的人民政权。
（2）依据两则材料的内容，依据所学知识可知，共同说明中国革命和建设要走的道路是从中国国情出发，
走中国特色道路。
10. 留学是中外文化交流的重要形式。阅读材料，回答问题。
材料一：630年，日本派遣第一批遣唐使来唐……渴望采纳中国文化和政治模式。649年日本朝廷发
动了一系列重要的政治改革，将日本重建成一个法律、军事制度等和唐朝相似的中央集权制国家。
——陆威仪《世界性的帝国：唐朝》
材料二：十九世纪末，帝国主义吞噬颠覆，国家民族处境险恶。一些知识分子曾通过变法救国图存，
但爱国愿望破灭。清廷也感到按照日本模式改革，不失为遏止民主革命发展的最佳途径，于是派学生赴洋。
但留日学生在学习日本和西方的过程中进一步觉醒，走上了中国资产阶级民主革命的新路。
——摘编自丁焕章《试论留日学生运动》等
材料三：至20世纪90年代初，中国出国留学生遍及世界一百多个国家和地区，达到24万人。2004
年中国出国留学生高达70万人。2017年共有48.92万名外国留学生在中国高等院校学习，规模增速连续两年保持在10%以上。
——摘编自李喜所《百年留学潮与中国现代化》等
（1）据材料一指出日本派遣唐使的主要目的。
（2）据材料二，运用所学知识分析留日学生走上“资产阶级民主革命新路”的原因。（要求：史论结合，
逻辑严密）
（3）分析材料三中的中外留学交流的趋势。
【答案】（1）学习唐朝先进文化，推动国内改革，仿效唐朝建立中央集权国家。
（2）甲午战争中国失败后，列强掀起了瓜分中国狂潮，中华民族面临生死存亡的危机。戊戌变法失败使
更多人认为，要救中国必须进行革命；清政府试图通过学习日本君主立宪进行改革遏止革命；留日学生在
留学过程中更多受日本、欧美民主文化影响，接受资产阶级民主革命思想，走上了资产阶级民主革命新路。
留日学生走上“资产阶级民主革命新路”是由多种历史因素促成的。
（3）改革开放后，中国出国留学人数增加、范围扩大；来中国留学人数增加。
【解析】
【详解】（1）依据材料一“渴望采纳中国文化和政治模式”的信息，依据所学知识可知，日本派遣唐使
的主要目的是学习唐朝先进文化，推动国内改革，仿效唐朝建立中央集权国家。
（2）依据材料二“帝国主义吞噬颠覆，国家民族处境险恶。一些知识分子曾通过变法救国图存，但爱国
愿望破灭。清廷也感到按照日本模式改革，不失为遏止民主革命发展的最佳途径，于是派学生赴洋”的信
息，依据所学知识可知，留日学生走上“资产阶级民主革命新路”的原因是甲午战争中国失败后，列强掀
起了瓜分中国狂潮，中华民族面临生死存亡的危机。戊戌变法失败使更多人认为，要救中国必须进行革命；
清政府试图通过学习日本君主立宪进行改革遏止革命；留日学生在留学过程中更多受日本、欧美民主文化
影响，接受资产阶级民主革命思想，走上了资产阶级民主革命新路。留日学生走上“资产阶级民主革命新
路”是由多种历史因素促成的。
（3）依据材料三“中国出国留学生遍及世界一百多个国家和地区，达到24万人。2004年中国出国留学生
高达70万人。2017年共有48.92万名外国留学生在中国高等院校学习，规模增速连续两年保持在10%以
上”的信息，依据所学知识可知，中外留学交流的趋势是改革开放后，中国出国留学人数增加、范围扩大；
来中国留学人数增加。
