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射洪中学高2025 级高一下期期中考试
历史试题
（考试时间：75 分钟 满分：100 分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答非选择题时，将答案写在答题卡对应题号的位置上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将答题卡交回。
第I 卷（选择题，共60 分）
一、选择题（每小题3 分，共48 分）
1．第一届全国人大一次会议对工程建设浪费的批评，引发建筑领域反浪费运动，普通住宅
建筑标准由每平米90 元左右降至20～60 元，华丽装饰仅见于特别重要的建筑。新中国这一
举措主要服务于（ ）
A．稳定物价的斗争
B．抗美援朝的需要
C．工业发展的战略
D．端正党风的考虑
2．下表是20 世纪60 年代中国面临的国际环境与国内应对措施，这一措施客观上（ ）
国际环境
国内应对
中美关系紧张，外部军事压力增大
重点发展国防相关工业
中苏关系恶化，边境安全受威胁
工业布局向内陆地区转移
A．奠定了国家工业化的初步基础
B．改善了我国工业布局与国防态势
C．确立了社会主义基本经济制度
D．推动了对外开放格局的初步形成
3．下图所示为1978 年以来商品零售环节三种价格形式的比重变化。据此可知，我国
（ ）
A．政府宏观调控彻底弱化
B．零售领域所有制多元化
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C．物价监管职能逐步出现边缘化
D．经济体制改革市场化趋势显著
4．回归祖国26 年以来，澳门经济实力大幅提升，经济适度多元发展迈出坚实步伐，民生福
祉水平迈上新台阶，国际影响力和知名度大幅提升。这表明（ ）
A．经济特区的活力
B．“一国两制”方针的强大生命力
C．民族区域自治制度的成功
D．“九二共识”的成果
5．下表是某报刊针对1978—2022 年社会流行语的统计（部分）。这反映了（ ）
时间
媒介
社会流行语
1978-1993
官方媒体占据主导地位
迪斯科、春晚、大哥大、BP 机、的确良
1994-1998
多元发展·网络萌芽
灌水、斑竹、美眉（MM）、恐龙、见光死
1999-2022
网络狂欢·草根表达
葛优躺、也是醉了、重要的事情说三遍、世界
那么大，我想去看看
A．时代发展影响社会生活
B．对外开放水平持续提高
C．网络传媒主导社会发展
D．市场经济体制发展完善
6．考古发现表明，苏美尔人创造出楔形文字后，阿卡德人将其吸收改造以记录本族语言，
巴比伦人利用其形式镌刻《汉谟拉比法典》，赫梯、亚述、波斯政权也相继采用该文字书
写官方文书与宗教典籍，直至公元前1 世纪才逐渐消亡。这一历程说明古代西亚（ ）
A．文明传承与交融具有鲜明连续性
B．文字统一维系了帝国的长治久安
C．楔形文字是文明交流的核心媒介
D．文化发展始终依赖对外军事扩张
7．（2026·江苏宿迁泗洪高一下期中·2）亚历山大征服巴比伦后，重修了波斯居鲁士大帝的
陵墓，还惩罚了曾经毁坏帝陵的人，对讲希腊语的商人和移民给予税收减免等经济特权；
在面对不同的被统治群体时表现出不同的统治姿态，如对马其顿人时以马其顿王位继承人
自居，对希腊人时示以捍卫自由的科林斯同盟霸主形象。亚历山大此举意在（ ）
A．促进民族平等
B．维护帝国的统一与稳定
C．推广希腊文化
D．确立希腊人的统治地位
8．公元9—10 世纪，意大利新兴城市伦巴底、托斯坎纳积极发展与东地中海沿岸各国的贸
易，积累货币资本并投入手工业、商业和银行业。不久，这些城市获得了城市统治权，形
成城市国家，并将辖区的封建贵族和农民吸纳为城市国家的公民。这反映出当时（ ）
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A．西欧封建制度已经解体
B．城市发展滋生新型社会关系
C．罗马帝国城市特色恢复
D．资本主义萌芽在意大利出现
9．743 年，日本朝廷颁布的《垦田永世私有法》规定：自上而下，亲王一品及朝臣一位可
垦田五百町二品及二位四百町；三品三位，四品贵族三百町；四位二百町；五位一百町；
六位至八位五十町。这一做法使得（ ）
A．幕府统治开始建立
B．官僚主导政务决策
C．庄园经济日渐兴起
D．中央集权初步形成
10．阿兹特克人建立了纵横交错的道路和全城水渠，承担着城市的交通运输；印加帝国修
建完善的道路系统，设立驿站、仓库等进行行政控制、物资调配。这反映了古代帝国（
）
A．商业贸易往来频繁
B．公共服务设施完备
C．对外交流联系密切
D．社会组织能力强大
11．中国学者对西方传统观点“西方大航海主导全球化”提出商榷。新的观点认为“全球
化的进程先后经历了15—16 世纪中国郑和大航海时期、西方大航海时期和东西方共同开拓
海洋时期三个阶段。”据此可知（ ）
A．西方历史话语主导权已转移
B．民族立场直接左右史实书写
C．世界历史叙事呈现多元解读
D．全球史研究须坚持客观全面
12．下表为英国价格水平与西班牙金银储存量的关系（价格指数以1551—1560=100）这造
成的影响是（ ）
时期（年）
食品
工业品
西班牙金银储存量
1551—1560
100
100
100
1561—1570
94
117
/
1571—1580
108
119
155
1581—1590
123
123
255
1591—1600
168
128
386
1601—1610
167
137
492
1611—1620
185
147
595
A．贸易中心逐渐转移
B．商品种类与流通量成倍增长
C．经营方式发生了变化
D．封建领主经济地位下降
13．16 世纪的意大利牧歌摒弃了14 世纪分节歌的简单形式，以当时著名作家情感细腻的诗
歌为歌词，采用通谱体、多声部织体，通过主调与复调结合的形式抒发情感，摆脱了宗教
对音乐的主导，成为服务于婚礼、宴会等世俗生活的艺术形式。16 世纪意大利牧歌的变
化，集中体现了（ ）
A．音乐的人文主义倾向
B．天主教会思想统治有所强化
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C．古典音乐范式的回归
D．启蒙运动对艺术创作的影响
14．1896 年，俄勒冈州参议员共和党人乔纳森·伯恩在国会演讲中说道：“当我私下询问一
位民主党同事为何投票支持某关税法案时，他坦率地回答：”因为那家公司承担了我们州
党代表大会的全部费用。“我追问：”那选民的利益呢？“他笑了笑说：”选民会看到我
为他们争取了就业机会。“”伯恩的这段回忆最适合用于说明当时美国（ ）
A．利益集团干预立法
B．政党分肥任人唯亲
C．选民关注经济权利
D．政党竞争拉帮结派
15．下表为《查士丁尼法学总论》和《法国民法典》体系内容的结构。据此可知，二者的
共性是（ ）
法律文献
《查士丁尼法学总论》
《法国民法典》
体系内容
总则：法律的基本原则、渊源、结
构、效力
①权利主体（人格法、监护法）
②财产权利、物权、继承、债
③权利的保护
总则：关于法律的公布、效力及其
运用
①“人”
②财产及对所有权的各种限制
③取得财产的各种方法
A．强调分权与制衡原则
B．重视经济秩序的维护
C．突出自由平等的精神
D．促进资本主义的发展
16．英国皇家学会是英国历史悠久的科学学术机构。18 世纪时，学会会员普莱斯曾强调科
学家“无暇考虑利用研究发财致富”，主张为科学而科学；到了19 世纪，法拉第等会员却
积极投身于矿业安全灯改良、电报技术开发等应用研究。这一变化反映了（ ）
A．科学探索逐渐脱离社会需求
B．科学理论与技术应用融合度加深
C．学术机构主导英国科学研究
D．英国政府始终积极推进工业革命
第II 卷（非选择题，共52 分）
二、材料题（共52 分）
17．阅读材料，完成下列要求。（24 分）
材料一
新中国成立之初，国民经济濒临崩溃，工业基础极为薄弱。1953 年起，国家实施“一
五”计划，集中力量优先发展重工业，相继建成鞍钢、长春一汽、沈阳机床等重点工业项
目，初步奠定社会主义工业化基础。与此同时，国家对农业、手工业和资本主义工商业进
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行社会主义改造，到1956 年底基本完成，生产资料公有制占绝对主导地位。此后，在计划
经济体制下，国家统一调配人力、物力、财力，虽在重大工程建设上取得成就，但也存在
管理僵化、忽视市场作用、农轻重比例失衡等问题，民众日常消费品供应相对紧张，经济
活力受到一定制约。
——摘编自武力主编《中华人民共和国经济史》
材料二
1978 年十一届三中全会后，经济体制改革率先在农村展开，家庭联产承包责任制极大
调动农民生产积极性。1984 年城市改革全面推进，逐步扩大企业自主权，打破单一公有制
结构。与此同时，对外开放从沿海经济特区向内地纵深推进，积极引进外资、技术与管理
经验。到20 世纪末，社会主义市场经济体制目标逐步确立，经济快速发展，商品供应极大
丰富，城乡居民收入稳步提高，中国逐步融入全球经济体系，经济结构日趋合理，综合国
力显著增强。
——摘编自郭德宏《中国改革开放史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括改革开放前我国经济建设的主要特点，并指出
这一时期经济体制存在的主要局限。（12 分）
▲
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括改革开放后我国经济领域发生的重大变
化，并说明改革开放前后我国经济发展的内在联系。（12 分）
▲
18．阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料
1870 年，法国科幻作家儒勒·凡尔纳在《海底两万里》中，讲述了阿龙纳斯教授乘坐
“鹦鹉螺号”潜艇的环球航行历程，展现了当时的世界。
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基于这一承载时代印记的航行，某校计划邀请学者从图2 中选一个关键国家或地区，围
绕19 世纪中后期的世界，探讨“时代的变革与应对”。作为受邀学者，请你拟定一份发言
稿。（要求：主题明确，史实准确，逻辑清晰，表述成文）
▲
19.阅读材料，完成下列要求。（16 分）
材料
16 世纪30 年代，西班牙殖民者巴托洛梅·德·拉斯·卡萨斯在圣多明各（今多米尼加共和
国境内）建立圣伊尔德丰索蔗糖奴隶制种植园，实行高度集中的管理模式，种植园主拥有
绝对控制权，下设监工监督劳动、管理黑奴。专门种植高产蔗糖作物，依托圣多明各湿热
的气候和肥沃的土壤，推行规模化、标准化种植，划分固定种植区域，统一安排耕种、施
肥、收割等环节。初期以强迫印第安人劳动为主，后因印第安人人口锐减，逐渐转向大量
贩卖非洲黑奴。黑奴每天从破晓劳作至天黑，承担砍蔗、运蔗、熬糖等高强度劳动，稍有
懈怠即遭鞭打等体罚，许多黑奴劳作数年后便因劳累和疾病死亡。种植园配套建有简易熬
糖作坊，黑奴在监工监督下完成蔗糖加工，成品直接通过殖民贸易运往欧洲，专供欧洲市
场，形成“种植——加工——出口”的一体化经营模式，最大化获取利润。
——摘编自戴维·B·戴维斯《奴隶制与人类进步》
（1）根据材料并结合所学知识，概括圣伊尔德丰索奴隶制种植园建立的背景。（8
分）
▲
（2）根据材料并结合所学知识，简析美洲奴隶制种植园建立的影响。（8 分）
▲
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