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大庆铁人中学高二期中语文试卷_2024-2027高二(7-7月题库)_2026年06月高二试卷_260603黑龙江省大庆铁人中学2025-2026学年高二下学期6月期中考试(全)

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文档文本内容

大庆铁人中学2024级高二年级下学期期中考试
语文
2026.06
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场号/座位号填写在答题卡上,如有条形码,认
真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案的标号;非
选择题答案使用0.5毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3.请按照题号在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卷面及答题卡清洁,不折叠,不破损,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读(31分)
(一)现代文阅读I(本题共4小题,15分)
阅读下面的文字,完成1-4题。
材料一:
数字化转型不是选择题,而是必修课。在新一轮科技革命和产业变革深入演进的今天,数字
经济已成为推动高质量发展的核心引擎。2025年,国家发展改革委、国家数据局联合印发《2025
年数字经济发展工作要点》,从七个维度部署任务,为数字经济发展绘制清晰蓝图,彰显了我国
推动数字经济高质量发展的坚定决心。
释放数据要素价值是数字经济发展的核心命题。数据作为新型生产要素,其价值释放离不开
制度保障与技术创新的双重支撑。《工作要点》明确提出完善数据产权等基础制度,推进“一表
通报”试点,建设企业、行业、城市三级可信数据空间,通过制度创新打破数据流通壁垒。在技
术层面,隐私计算、数据脱敏等新技术试点应用,既保障了数据安全,又实现了“数据可用不可
见”的流通目标。国家数据局相关负责人指出,数据要素价值的充分释放,将为产业升级提供全
新动能,这是数字经济区别于传统经济的关键特征。
筑牢数字基础设施底座是数字经济发展的根基所在。我国持续统筹“东数西算”工程建设,
构建全国一体化算力网,推动算力资源跨区域优化配置。截至2025年上半年,全国已建成算力枢
纽节点10个、数据中心集群25个,算力总规模较去年增长30%,为数字技术应用提供了坚实支
撑。同时,数据流通标准体系的加快建立,让不同领域、不同区域的数据实现“无缝对接”,进
一步提升了基础设施的协同效能。
推动实体经济与数字经济深度融合是数字经济发展的落脚点。《工作要点》提出实施“一链
一策”数字化转型方案,针对不同产业链特点精准赋能。在制造业领域,智能网联新能源汽车产
业表现尤为突出,2025年上半年产销同比分别增长41.4%和40.3%,出口同比激增75.2%,成为产
业数字化的标杆。在消费领域,数智化消费新场景不断涌现,从智能导购到沉浸式体验,数字技
术正重塑消费模式。此外,平台经济的规范健康发展也被重点提及,在支持创新的同时完善新业
态劳动者保障,实现发展与公平的统一。
数字经济的发展还需兼顾国际合作与安全发展。《工作要点》明确要发展数字贸易与跨境电
商,探索数据跨境流动机制,通过2025年上海合作组织峰会数字经济论坛等平台深化国际合作。
同时,“筑牢数据安全防护堤”被反复强调,在技术创新与应用中坚守安全底线,形成安全与发
展相互促进的良好格局。从基础设施到产业融合,从制度创新到国际合作,我国数字经济正沿着
高质量发展轨道稳步前进。
大庆铁人中学2024级高二年级(下)学期期中考试 第 1 页 共 9 页(摘编自《人民日报》2025年8月相关文章)
材料二:
2025北京文化论坛以“文化和科技融合发展”为年度主题,来自50多个国家和地区的800余
名嘉宾围绕这一主题深入交流,共同探索人工智能时代文化发展的新路径。科技与文化的深度融
合,正为文化传承、创作与传播注入全新活力,书写着文明发展的新篇章。
科技为文化遗产保护提供了系统性解决方案。文化和旅游部副部长、国家文物局局长饶权指
出:“以数字化赋能文化遗产保护传承,是历史的选择,也是时代的需要。”我国多家文化机构
已开展成熟实践;故宫博物院历经近30年建设数字故宫,完成100多万件藏品的数据信息采集,
其数字文物库收录超10万件高清影像,实现文化遗产的永久保护与永续利用;敦煌研究院完成
300个洞窟的数字化采集、212个洞窟的三维重建,总数据量超500TB,通过“数字藏经洞”云游
戏与数据库平台,让流失海外的文物在数字空间“重聚”。国际社会也纷纷探索技术赋能之路,
美国用卫星遥感技术探查马丘比丘遗址,法国以360度全景拍摄制作肖维岩洞虚拟现实影片,俄
罗斯博物馆通过播客、数字化地图吸引年轻观众,彰显了技术在遗产保护中的全球价值。
科技驱动文化产业实现创新升级。2024年我国文博文创迎来爆发式增长,国家博物馆凤冠冰
箱贴累计销售百万件,北京古代建筑博物馆天宫藻井冰箱贴带动文创销售3500万元,小小文创成
为传统文化走进年轻人生活的重要载体。在内容创作领域,科技的赋能作用更为显著:AIGC技术
推动影视生产从手工定制迈入智能批量化阶段,成为深度融入叙事构建的创作力量;大空间VR
技术打造沉浸式体验,既让观众“身临其境”感受历史,更成为中国文化海外传播的利器。2025
年初,《哪吒之魔童闹海》以超154亿元票房登顶全球动画电影榜首,《浪浪山小妖怪》突破国
产二维动画纪录,这些作品的成功,正是文化内核与科技手段完美结合的例证。
科技与文化的融合虽成效显著,但仍需警惕“技术至上”的误区。中国文联副主席高世名强
调:“人工智能越发达,人类就越需要艺术智性;数字虚拟技术越发展,身心交感的艺术经验就
越可贵。”中央音乐学院教授黄宗权以AI续写贝多芬第十交响曲为例,指出技术可模仿艺术风
格,却难以创作出《梁祝》般承载生命体验的作品,“音乐的灵魂,在于真实的生命体验与时代
共鸣”。北京邮电大学教授张树武则提出“警惕文化AI化,推进AI文化化”的倡议,主张开放
优质文化资源,让AI在文化浸润中发挥积极作用,而非让文化沦为技术的附庸。
文明因交流而多彩,科技为交流提供了新桥梁。2025年恰逢中国电影诞生120周年、世界电
影诞生130周年,北京文化论坛推出“中法影像对话”系列活动,通过电影音乐会、导演对谈等
形式,在光影与旋律中搭建文化交流平台。从数字遗产的全球共享到影视作品的跨文化传播,科
技让文化交流突破时空限制,使不同文明在互鉴中共同发展。科技与文化的深度融合,终将实现
技术价值与人文价值的统一,为文明进步提供不竭动力。
(摘编自《光明日报》2025年9月相关文章)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.2025年数字经济工作部署与北京文化论坛的探讨,均体现了数字科技对经济高质量发展、产业
升级的重要作用。
B.数据要素价值释放需制度与技术协同发力,可信数据空间建设与隐私计算应用可形成互补效
应。
C.故宫、敦煌的数字化实践与国际社会的探索相互印证,表明科技是文化遗产保护的核心决定因
素。
D.平台经济发展与新业态劳动者保障、技术创新与文化内核的关系,均体现了双向兼顾、统筹平
衡的发展思维。
大庆铁人中学2024级高二年级(下)学期期中考试 第 2 页 共 9 页2.根据材料内容,下列说法正确的一项是( )(3分)
A.我国数字经济已实现从基础设施到产业融合的全方位突破,成为全球数字经济发展的引领者。
B.文博文创的爆发式增长与动画作品的票房成功,本质上是科技对传统文化的重构与替代。
C.若缺乏真实的生命体验与时代共鸣,即使用AI技术也难以创作出具有深刻人文价值的艺术作
品。
D.“东数西算”工程与中法影像对话活动,分别代表了我国数字经济“引进来”与“走出去”的
方向。
3.阅读下图(2024-2025年我国产业增长趋势图),结合材料一、二相关内容,下列分析不正确
的一项( )(3分)
A.图表数据显示两大产业均保持增长态势,印证了材料中“数字经济稳步前进”“文化产业创新
升级”的论断。
B.文化数字产业增长率持续高于数字经济核心产业,可能与材料二提及的文创爆发、影视突破等
融合成效相关。
C.图表中文化数字产业的持续增长,与科技赋能文化遗产保护、推动文化产业创新升级的实践成
效相呼应。
D.2025年以来两大产业同比增长率提升速度逐步加快,与材料一《工作要点》的政策推动和技术
创新落地密切相关。
4.材料一和材料二在讨论科技发展时,均体现了“辩证思维”,请结合文本简要分析。(6分)
(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)
阅读下面文字,完成5-8题。
开市大吉
老舍
我,老王,和老邱,凑了点钱,开了个小医院。老王的夫人作护士主任,她本是由看护而高
升为医生太太的。我治内科,老王花柳,老邱专门痔漏兼外科,王太太是看护士主任兼产科,合
着我们一共有四科。一分钱一分货,我们的内科收费可少呢。要敲是敲花柳与痔疮,老王和老邱
才是我们的希望。
“大众医院”四个字在大小报纸已登了一个半月。名字起的好——办什么赚钱的事儿,在这
个年月,就是别忘了“大众”。不赚大众的钱,赚谁的?这不是真情实理吗?自然在广告上我们
没这么说,因为大众不爱听实话的;我们说的是:“为大众而牺牲,为同胞谋幸福。一切科学
化,一切平民化,沟通中西医术,打破阶级思想。”真花了不少广告费,本钱是得下一些的。把
大众招来以后,再慢慢收拾他们。专就广告上看,谁也不知道我们的医院有多么大。院图是三层
大楼,那是借用近邻转运公司的像片,我们一共只有六间平房。
大庆铁人中学2024级高二年级(下)学期期中考试 第 3 页 共 9 页我们开张了。门诊施诊一个星期,人来的不少,还真是“大众”,我挑着那稍象点样子的都
给了点各色的苏打水,不管害的是什么病。这样,延迟过一星期好正式收费呀;那真正老号的大
众就干脆连苏打水也不给,我告诉他们回家洗洗脸再来,一脸的滋泥,吃药也是白搭。
忙了一天,晚上我们开了紧急会议,专治大众不行啊,得设法找“二众”。有大众而没贵
族,由哪儿发财去?医院不是煤油公司啊,早知道还不如干脆叫“贵族医院”呢。
老王出了主意:明天包一辆能驶的汽车,我们轮流的跑几趟,把二姥姥接来也好,把三舅母
装来也行。一到门口看护赶紧往里搀,接上这么三四十趟,四邻的人们当然得佩服我们。
“再赁几辆不能驶的,”老王接着说,“和汽车行商量借给咱们几辆正在修理的车,在医院
门口放一天。一会儿叫咕嘟一阵。上咱们这儿看病的人老听外面咕嘟咕嘟的响,不知道咱们又来
了多少坐汽车的。外面的人呢,老看着咱们的门口有一队汽车,还不唬住?”我们给汽车队照了
个像,托人给登晚报。老邱的丈人作了篇八股,形容汽车往来的盛况。
不能不佩服老王,第三天刚一开门,迎头来了一辆,四个丫环搀下一位太太来。一下车,五
张嘴一齐问:有特别房没有?我推开一个丫环,轻轻的托住太太的手腕,搀到小院中。我指着转
运公司的楼房说:“那边的特别室都住满了。您还算得凑巧,这里——我指着我们的几间小房说
——还有两间头等房,您暂时将就一下吧。其实这两间比楼上还舒服,省得楼上楼下的跑,是不
是,老太太?”
老太太的第一句话就叫我心中开了一朵花,“唉,这还像个大夫——病人不为舒服,上医院
来干吗?东生医院那群大夫,简直的不是人!”
“老太太,您上过东生医院?”我非常惊异的问。
“刚由那里来,那群王八羔子!”
乘着她骂东生医院——凭良心说,这是我们这里最大最好的医院——我把她搀到小屋里,我
知道,我要是不引着她骂东生医院,她决不会住这间小屋,“您在那儿住了几天?”我问。
“两天,两天就差点要了我的命!”老太太坐在小床上。我直用腿顶着床沿,我们的病床都
好,就是上了点年纪,爱倒。“怎么上那儿去了呢?”我的嘴不敢闲着,不然,老太太一定会注
意到我的腿的。
“别提了!一提就气我个倒仰——。你看,大夫,我害的是胃病,他们不给我东西吃!”老
太太的泪直要落下来。“不给您东西吃?”我的眼都瞪圆了。“有胃病不给东西吃?蒙古大夫!
就凭您这个年纪?老太太您有八十了吧?”
老太太的泪立刻收回去许多,微微的笑着:“还小呢。刚五十八岁。”
“和我的母亲同岁,她也是有时候害胃口疼!”我抹了抹眼睛。“老太太,您就在这儿住
吧,我准把那点病治好了。这个病全仗着好保养,想吃什么就吃:吃下去,心里一舒服,病就减
去几分,是不是,老太太?"
老太太的泪又回来了,这回是因为感激我。“大夫,你看,我专爱吃点硬的,他们偏叫我喝
粥,这不是故意气我吗?”
“您的牙口好,正应当吃口硬的呀!”我郑重地说。
“我是一会儿一饿,他们非到时候不准我吃!”
“糊涂东西们!”
“半夜里我刚睡好,他们把小玻璃棍放在我嘴里,试什么度。”
“不知好歹!”
……
我和老太太越说越投缘。“你们这里也有看护呀?”老太太问。
大庆铁人中学2024级高二年级(下)学期期中考试 第 4 页 共 9 页“有,可是没关系,”我笑着说,“您不是带来自个丫环吗?叫她们也都住院就结了。您自
己的人当然伺候的周到;我干脆不叫看护们过来,好不好?”
“那敢情好啦,有地方呀?”老太太好象有点过意不去了。
“有地方,您干脆包了这个小院吧。四个丫环之外,不妨再叫个厨子来,您爱吃什么吃什
么。我只算您一个人的钱,丫环厨子都白住,就算您五十块钱一天。”
老太太叹了口气:“钱多少的没有关系,就这么办吧。春香,你回家去把厨子叫来,告诉他
就手儿带两只鸭子来。”我后悔了:怎么才要五十块钱呢?真想抽自己一顿嘴巴!幸而我没说药
费在内;好吧,在药费上找齐儿就是了;反正看这个来派,这位老太太至少有一个儿子当过师
长。况且,她要是天天吃火烧夹烤鸭,大概不会三五天就出院,事情也得往长里看。
医院很有个样子了:四个丫环穿梭似的跑出跑入,厨师傅在院中墙根砌起一座炉灶,好像是
要办喜事似的。我们也不客气,老太太的果子随便拿起就尝,全鸭子也吃它几块。始终就没人想
起给她看病,因为注意力全用在看她买来什么好吃食。
老王和我总算开了张,老邱可有点挂不住了。他手里老拿着刀子。我都直躲他,恐怕他拿我
试试手。老王直劝他不要着急,可是他太好胜,非也给医院弄个几十块不甘心。我佩服他这种精
神。
吃过午饭,来了!割痔疮的!四十多岁,胖胖的,肚子很大。王太太以为他是来生小孩,后
来看清他是男性,才把他让给老邱。老邱的眼睛都红了。三言五语,老邱的刀子便下去了。四十
多岁的小胖子疼得直叫唤,央告老邱用点麻药。老邱可有了话:
“咱们没讲下用麻药哇!用也行,外加十块钱。用不用?快着!”
小胖子连头也没敢摇。老邱给他上了麻药。又是一刀,又停住了:“我说,你这可有管子,
刚才咱们可没讲下割管子。还往下割不割?往下割的话,外加三十块钱。不的话,这就算完
了。”
我在一旁,暗伸大指,真有老邱的!拿住了往下敲,是个办法!
四十多岁的小胖子没有驳回,我算计着他也不能驳回。老邱的手术漂亮,话也说得脆,一边
割管子一边宣传:“我告诉你,这点事儿值得你二百块钱;不过,我们不敲人;治好了只求你给
传传名。赶明天你有工夫的时候,不妨来看看。我这些家伙用四万五千倍的显微镜照,照不出半
点微生物!”胖子一声也没出,也许是气糊涂了。
老邱又弄了五十块。当天晚上我们打了点酒,托老太太的厨子给作了几样菜。菜的材料多一
半是利用老太太的。一边吃一边讨论我们的事业,老王主张暗中宣传检查身体,凡是要考学校或
保寿险的,哪怕已经作下寿衣,预备下棺材,我们也把体格表填写得好好的;只要交五元的检查
费就行。这一案也没费事就通过了。老邱的老丈人最后建议,我们匀出几块钱,自己挂块匾。老
丈人已把匾文拟好——仁心仁术。我们议决,第二天早晨就买块旧匾,等门口有过娶媳妇的,借
着人家的乐队吹打的时候,挂匾。
(选自《老舍小说经典》,有删节)
5. 下列对小说相关内容的理解,正确的一项是( )(3分)
A.文章开篇先声夺人,介绍“我,老王,和老邱,凑了点钱,开了个小医院”,“我们”的小医
院分四科,门类齐全,专业实力惊人,为后文“我们”各显神通作了铺垫。
B.我们”深知医院办得好不如广告做得好,“我们”花了不少钱在大小报纸上登了一个半月的广
告,效果显著,财源滚滚。
C.“我们”四人中老王最足智多谋也最心善,在他建议下,“我们”租赁了几辆汽车,把家里的
七大姑八大姨都接来,车子在医院进进出出,亲戚们来来往往,汽车喇叭络绎不绝,便营造出一
大庆铁人中学2024级高二年级(下)学期期中考试 第 5 页 共 9 页片虚假繁荣。
D.阔老太太对当地最大最好的医院破口大骂,是因为该医院为治疗她的胃病而限制她的饮食,为
此她选择了可以为所欲为的大众医院,这表现了她养尊处优、愚昧无知和任性偏执的性格。
6. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)
A.本文细节多处前后照应,例如开篇广告宣传图中三层大楼就与阔老太太要住特别房时我的回答
相照应,且回答得滴水不漏。
B.小说语言轻松、活泼又有韵味,例如“我”和阔老太太的对话,阔老太太的话都是长句,节拍
多,语气舒缓;“我”的话则都是短句,干脆利落。长短交错,一紧一慢,一抑一扬,使句子节
奏富于变化,错落有致,活泼明快。
C.“来了!割痔疮的!四十多岁,胖胖的,肚子很大。”这一倒装句式生动地写出来“我们”最
关心的是来看病的,这意味着发财的机会来了;其次关心由谁来发财;最后才关心来者,其实来
者是谁对“我们”来说已经无关紧要了。
D.刻画老邱的丈人时作者用白描的手法,寥寥几笔,通过他写的一篇八股和拟的匾文就极为传神
地写出了他的陈腐和虚伪。
7. 小说题为《开市大吉》,有多重意蕴,请结合文本简要分析。(4 分)
8. 老舍《开市大吉》与鲁迅《阿 Q 正传》同为讽刺经典,请从讽刺对象、讽刺手法、讽刺底色
三个角度,简析二者讽刺艺术的不同之处。(6 分)
二、古代诗文阅读(49分)
(一)文言文阅读(本题共4 小题,20 分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
臣门衰祚薄,少遭险衅。行年三岁,严父早亡。慈母鞠育,哀茕相养。臣又尪①羸,少多疾
病。零丁孤苦,仅得成人。老母悯臣孤蒙,恐不负荷。家贫无资,纺绩以给束修。臣稍以成立,
忝迹朝班,薄禄微资,始期色养,殃罚不图,老母见背。攀号何及,泣血涟沥②。母亡客居,未归
旧土。宿草成列,拱树荒凉。臣今岁奉使绝域,单行虏庭,绝漠千里。臣虽万死,无答鸿恩。伏
惟陛下哀臣孤苦,使臣来年得营葬具,合骨先坟,乌鸟之志,获遂私情。迁空③事毕,驰影奔赴,
虽即殒殁,甘心无憾。
(节选自陈子昂《为人陈情表》)
材料二:
臣某言:臣母刘氏,今月十三日忽患喑风发动,状候非常,今虽自退,犹甚虚慑。臣唯一
身,更无兄弟,侍疾尝药,难阙须臾。伏乞圣恩,停臣所职。臣以庸微,特承顾遇,拔自卑品,
委以剧司。夙夜兢惶,唯思答效,至诚至恳,天眷所知。岂虑未效涓尘,遽迫方寸,以开塞重轻
之务,加焦劳忧灼之怀,虽欲徇公,无由枉志。况忠孝同道臣子之心许国诚切于死生报亲忍忘于
顾复?进退穷蹙,昧死上陈。候母刘氏疾痰小瘳,冀微臣鸷蹇再效。
(节选自柳宗元《为户部王叔文陈情表》)
材料三:
臣植言:臣有情事,久未敢言,今辄陈露,伏增战灼。臣亡父某官,亡妣某氏,是臣本生;
亡伯某官某赠某官,臣今承后。嗣袭虽移,孝思则在。自去年已来,或有陈乞,皆许回授。况臣
猥当宠擢,谬陟台阶,爵禄之荣,实有逾于同辈;显扬之命,独未及于先人。饮泣茹悲,哀惭两
极。臣今请以在身官秩并前后合叙勋封,特乞圣慈,回充追赠。傥允所请,无幸于斯。则臣乌鸟
之心,犹再生而展养;犬马之力,誓万死以酬恩。谨奉表陈露以闻。
(节选自白居易《为崔相陈情表》)
【注】①尪:瘦弱。②涟沥:垂泪貌。③迁空:迁葬。
9.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3
分)
况忠孝同A道B臣子之C心D许国E诚切F于死生G报亲H忍忘于顾复?
大庆铁人中学2024级高二年级(下)学期期中考试 第 6 页 共 9 页10.下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3 分)
A.见,用在动词前表示对自己怎么样,与《陈情表》中“慈父见背”的“见”意思相同。
B.效,此处用作动词,译为“有效果”,与《项脊轩志》中“吾家读书久不效”的“效”意思相
同。
C.当,承当、蒙受,与《陈情表》中“当侍东宫”的“当”意思相同,与《项脊轩志》中“以当
南日”的“当”意思不同。
D.闻,使……知道,使动用法,与《陈情表》中“具以表闻”的“闻”用法相同。
11.下列对原文有关内容概述,不正确的一项是( )(3 分)
A.材料一为陈子昂代人所作,此人父亲早逝,由母亲抚养长大,之后母亲客死异乡未归葬,他希
望皇帝能准自己置办丧具将亡母与先人合葬。
B.王叔文母亲突发重病,他没有兄弟帮衬,自己一人侍疾分身乏术,于是请求皇帝暂停自己的职
务,并强调自己并非不愿履行职责。
C.崔植被过继给伯父为嗣,但他仍想为亲生父母尽孝,于是请求皇帝按照自己现任职衔的封赏标
准,允许自己回乡为亲生父母办理封赠事宜。
D.三篇由他人代写的表,事主都因为个人的一些情况向皇帝提出请求,均反映出古人的“忠孝”
观念。
12.把下面的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)臣稍以成立,忝迹朝班,薄禄微资,始期色养,殃罚不图
(2)则臣乌鸟之心,犹再生而展养;犬马之力,誓万死以酬恩
13.请结合以上三则材料及李密《陈情表》,简要概括这一类文体写作时可采用哪些策略。(3
分)
(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分)
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
幽居初夏
【宋】陆游
湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。
箨龙①已过头番笋,木笔②犹开第一花。
叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯③茶。
注释:①箨(tuò)龙,就是笋。 ②木笔,又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。③瓯(ōu):杯子。
14.下列选项中对本诗理解与赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.首联勾勒居所环境,湖山秀美、槐柳成荫、野径迂回,开篇便奠定清幽静谧的幽居基调。
B.颔联 “观下鹭”“闻鸣蛙” 视听兼具,以鹭飞蛙鸣的动态景致反衬环境幽静,尽显初夏生
机。
C.颈联选取竹笋、木笔花两种初夏典型物象,描摹时序流转之景,暗含时光易逝、壮志难酬的悲
愤。
D.全诗前六句铺绘明丽闲适的初夏乐景,尾联陡然抒情,以乐景衬哀情,满怀怅惘。
15.杜甫《客至》与陆游《幽居初夏》,都围绕闲居生活与友人交往落笔,心境却各有不同。请简
要概括两首诗思想情感的异同。(6 分)
(三)名篇名句默写(本题共 1 小题,10 分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李密《陈情表》中,自述家世孤单,远近皆无至亲相助、无人料理门户的两句是:
“_____________,_____________”。
(2)《项脊轩志》中,“_____________,_____________”两句记述家道变迁、亲人析居,致使
居所格局纷乱隔闭。
(3)退休之后的赵老师,每日拄着手杖漫步田园,随性游息,时常抬头远眺风物,悠然自得。此
情此景,恰如陶渊明《归去来兮辞》中所写:“_____________,_____________”。
(4)鲍照《拟行路难》中,以流水起兴,喻指人生遭际各有定数、不由人力的诗句:
“_____________,_____________”暗含命运无法自主的无奈。
(5)客人突然到访,家中也没有好酒佳肴招待友人,小王感慨自家待客朴素简约,于是只好引用
杜甫《客至》中的“_____________,_____________”来自嘲。
(四)课内文言文基础知识(本题共 5 小题,10 分)
大庆铁人中学2024级高二年级(下)学期期中考试 第 7 页 共 9 页17.下列各句中,加横线词语的古今意义均相同的一项是( )(2分)
A.桂影斑驳 或取诸怀抱
B.欲苟顺私情,则告诉不许 余自束发,读书轩中
C.臣具以表闻,辞不就职 情随事迁,感慨系之矣
D.内外多置小门墙,往往而是 将有事于西畴
18.下列各句中全都有通假字的一项是( )(2分)
①诏书切峻,责臣逋慢 ②臣以险衅,夙遭闵凶 ③零丁孤苦,至于成立
④凡在故老,犹蒙矜育 ⑤常在床蓐 ⑥趣舍万殊
⑦四十有四 ⑧悟言一室之内 ⑨过蒙拔擢,宠命优渥
A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.②③⑦⑧ D.③⑤⑥⑨
19.下列加点词语活用情况归类正确的是( )(2分)
①凡在故老 ②垣墙周庭 ③吾妻死之年所手植也 ④固知一死生为虚诞
⑤先是南北庭中通为一 ⑥乳二世 ⑦齐彭殇为妄作 ⑧倚南窗以寄傲 ⑨东犬西吠
A.①⑧/②⑥/③⑨/④⑦/⑤ B.①⑧/②⑥⑦/③⑤⑨/④
C.①⑦⑧/②⑥/③⑨/④⑤ D.①④⑧/②⑥/③⑤/⑦⑨
20.对下列加点词语的解释,不完全正确的一项是( )(2分)
A.三五之夜(农历每月十五日);先妣(敬称自己已去世的母亲)
B.妪,先大母婢也(敬称自己己去世的祖母);而立之年(指三十岁)
C.余自束发读书轩中(古代男子成人自立的标志);三径就荒(代指隐士住处)
D.吾妻来归(旧指女子出嫁);暮春(指春季的最后一个月,即季春。孟、仲、季表示每季月份
的顺序,孟表示每季的第一个月,仲表示第二个月,季表示第三个月。)
21.下列各组句子中句式全都相同的一项是( )(2分)
A.而刘夙婴疾病 生孩六月,慈父见背 既自以心为形役
B.仰观宇宙之大 不能喻之于怀 胡为乎遑遑欲何之
C.农人告余以春及 乐夫天命复奚疑 轩凡四遭火,得不焚
D.今臣亡国贱俘 妪,先大母婢也 富贵非吾愿
三、语言文字运用(本题共3小题,10分)
阅读下面的文字,完成22~24 题
常言说 “作文如做人”,是说写文章体现人的修养,①要有认真的态度,不能自欺欺人。
②“修辞立其诚”,从写作要求来看,③是指语言表达不仅要求 “真”,更应当有文采,④说真
话,抒真情。⑤有真诚的态度和情感,文章的技巧文采才有价值。⑥作文是富有灵性的思维活
动,⑦却最能体现人的情感与个性。
人们热爱经典作品,不仅希望获得启示,也希望通过阅读发现并涵养美好情感,从而成为健
全的人。李密《陈情表》直抒胸意地陈说自己的窘迫境况,归有光《项脊轩志》中刻骨明心的亲
情、爱情记忆,陶渊明《归去来兮辞》对自由生活的向往等,无不是真情实感,历经千百年,人
们仍然能感受到作者的真诚。这是一种文学意义上的真诚,和胡编滥造绝非一回事。唯有以赤诚
真心为笔墨,以真挚情怀装祯岁月文脉,经典文字方能跨越时光长河,永远温润后人心灵。
写作的 “真” 与 “诚”,意味着坦诚地吐露自己的心声,真实地记述自己的所思所感。(
)。即使思考还不够深入,情感还不免稚嫩,但作为自我心灵的记录,一字一句都有着独特的价
值。也只有这样,我们的心灵才能获得成长,写作也才能逐步成熟起来。
22. 文中标序号①~⑦的七句话中有两句存在语病,请写出病句序号并加以修改。(4 分)
(1)序号:______ 修改:________________________________
(2)序号:______ 修改:________________________________
23. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )(3 分)
A.写作者唯有坚守内心本真,才能保住写作的本心
B.坚守内心本真,是每一位写作者必须恪守的准则
C.内心真实的所思所感,都是写作者珍贵的创作素材
D.写作者若被外界评价裹挟,便容易丢失写作的本心
24. 文中第二段共有多处错别字,请找出其中三处,写出错字并改正。(3 分)
(1)错字:______ 改正:______
(2)错字:______ 改正:______
(3)错字:______ 改正:______
大庆铁人中学2024级高二年级(下)学期期中考试 第 8 页 共 9 页四、写作(60 分)
25.阅读下面的材料,根据要求写作。
本试卷语言文字运用部分强调“说真话,抒真情”,认为写作要“修辞立其诚”,以真诚的
态度记录真实的心声。但也有人认为,情感的表达不必总是直露,含蓄委婉的方式同样能传递真
挚的心意,甚至更显余韵悠长。
以上两种看法,引发了你怎样的联想与思考?请结合材料,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信
息;不少于800字。
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