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第三单元速记清单(统编版中外历史纲要上)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_知识清单

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文档文本内容

第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
单元概览辽宋夏金元时期(916-1368年)是我国民族交融进一步加强和封建经济继续发展的时期,文化成就达
到我国封建文化的又一高峰。
1、政治方面:
①从分裂割据、若干民族政权并立到逐步走向统一。
②专制主义中央集权加强。北宋初,为了巩固统治,宋太祖采取措施加强了中央集权,解决了
唐末以来藩镇割据和武将争权的问题。元朝实行行省制度,有效地加强了对全国的管辖和统治。
③阶级矛盾、民族矛盾、统治阶级内部矛盾都很尖锐。北宋和元朝的农民战争都说明阶级矛盾
尖锐;民族间战争频繁说明了民族矛盾尖锐;统治阶级中主战与主和、改革与保守的斗争说明了统
治阶级内部矛盾尖锐。
2、经济方面:
①经济重心南移,南宋时南方成为全国的经济重心。
②封建生产方式向边疆地区扩展,宋辽、宋夏、宋金间的经济文化交流,推动了边疆各族的封
建化进程。
③封建经济继续发展。这一时期,农业、手工业、商业都超过了前代水平。农业表现在外来农作物品种的引进和推广、农业生产技术的提高;手工业表现在手工业部门增多,除丝织业、制瓷业、
造船业、矿冶业发达外,还出现了新兴的棉织业;商业表现在城市经济发展,商品经济空前繁荣。
3、民族关系方面:
①各民族政权之间既有战争,又有议和,但“和”是主流。
②边疆少数民族封建化进程加快,如契丹、女真等都向封建社会过渡。
③多民族政权并立到元朝完成统一,推动民族交融出现新高潮(民族迁移、回族形成)。
④内迁少数民族与汉族逐渐融合,民族交融是主流。
⑤各民族间经济文化交流频繁,如榷场贸易等。
4、对外关系方面:
①宋元时期对外贸易发展超过了前代,大都和泉州是闻名世界的商业都市。对外贸易范围扩大。
②中外经济文化交流频繁,中国科技(如四大发明)走向世界,对世界的文明发展做出了重大贡献。
5、文化方面:我国古代文化高度繁荣。
①科技成就突出。我国科技居于世界领先地位,最为突出的成就是活字印刷术的发明、指南针
用于航海和火药在军事上的广泛应用。沈括的“十二气历”、郭守敬的《授时历》在当时也处于世
界领先地位。
②教育事业发达。改革科举制度,学校制度完备,书院兴起。
③文学艺术繁荣。词的创作达到新的高度;关汉卿的优秀剧作鞭挞了压迫人民的封建势力。文
艺平民化、市俗化趋势明显。
④理学产生,儒学复兴。南宋的朱熹是理学的集大成者,程朱理学在历史上产生了深远影响。
⑤宋元时期的绘画和书法艺术也有很高的成就。
第9课 两宋的政治和军事
课标
要求 1、通过了解两宋的政治和军事,认识这一时期在政治方面的新变化。
1、以唯物史观为指导,联系唐朝后期和五代十国时期的社会动荡,理解北宋强化专制主
义中央集权的措施及其产生的影响,认识这些措施的利与弊;
课标 2、了解北宋面临的边防压力与财政危机,了解王安石变法的背景、内容和评价,运用比
较的
解读
方法认识商鞅变法与王安石变法的异同,体会改革的艰辛;
3、认识南宋偏安的原因及影响。
重点 1、重点:第一子目“宋初中央集权的加强”在本课具有基础地位,是本课重点。
难点
2、难点:第一子目“宋初中央集权的加强”知识点比较密集,第三子目“王安石变法”在初中历史教科书中未曾涉及,均是本课难点。
本课 两宋存在三百余年,是中国古代统治时间较长的王朝。本课主要反映了宋朝政治上强化集
立意 权的特征及利弊,以及军事上与北方少数民族政权对抗居于下风的概况。
1、第一子目“宋初中央集权的加强”分为三个方面表述,第一方面是将地方重要权力收
归中央,加强中央对地方的控制;第二方面是分散各个管理层次的权力,避免将权力集中
于一个机构或一人之手;第三方面是崇文抑武,营造文官政治或士大夫政治的局面。这些
措施全都是针对晚唐五代的混乱状态制定的,因此被称为“防弊”之政。宋初强化集权措
施正、反两方面的影响都很突出。
主干 2、第二子目“边防压力与财政危机”,由宋辽、宋夏关系引出北宋的“积弱”问题,又
内容
由“积弱”述及“积贫”问题。
3、第三子目“王安石变法”发端于“庆历新政”,变法的动机值得肯定,也取得了一定
的效果,但总体而言称不上成功。
4、第四子目“南宋的偏安”简要叙述南宋前期、中期历史,最重要的线索就是对金朝的
和战问题。
必备
宋初中央集权的加强;“岁币”;“岁赐”;王安石变法;“岁贡”;绍兴和议
概念
1、宋初加强中央集权的背景、措施及影响。
考点
2、北宋统治危机出现的原因、表现及影响。
定位
3、王安石变法的背景、内容及影响。
1、一种国策:崇文抑武
2、一个“加强”:北宋初期中央集权的继续加强。
重点
3、两场改革:庆历新政、王安石变法
速记
4、两大危机:军事危机、财政危机
5、三次和议:宋辽和议(澶渊之盟)、宋夏和议(庆历和议) 宋金和议(绍兴和议)
第10课 辽夏金元的统治
课标 1、通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设,认识北方少数民族政权在统一多
要求 民族封建国家发展中的重要作用。
1、正确看待北宋与辽、西夏的战与和以及宋与金的对峙关系,认识民族交融是当时社会
发展的必然趋势。
2、运用唯物史观认识辽、西夏、金、元等政权的建立和发展,对其制度建设做出合理历
课标
史解释。
解读
3、掌握行省制度的内容和特点,认识元朝的统一、民族关系及对边疆的成功治理。
4、结合辽夏金元时期的民族关系,从家国情怀角度认识各民族在统一多民族封建国家发
展中的作用。
1、重点:第三目“从蒙古崛起到元朝统一”和第四目“元朝的民族关系”内容较多,历
重点
史影响较大,是讲授的重点。
难点
2、难点:各目难度大致均衡,无突出难点。
本课 第三单元在时段上涵盖辽宋夏金元。前面一课从政治史的角度简述了宋朝的情况,本课继
立意 续从政治史角度简述辽夏金元几个少数民族政权的情况。
1、第一子目“辽与西夏”简介辽、西夏两个政权的概况。先讲建立最早的辽朝。西夏建
主干
立政权较晚,但政权建立前有一段作为藩镇发展的历史,课文中亦予以交代。制度方面,
内容
主要介绍了辽朝的南、北面官制度。作为对比,也讲了西夏是一套制度、两套称谓。2、第二子目“金朝入主中原”简介金朝概况。第一段讲金朝建立和人主中原的简要过
程。第二段介绍了金朝的猛安谋克制度。第三段介绍了金朝的鼎盛时期“大定之治”。作
为少数民族政权,治理中原取得这样的成就是值得注意的。
3、第三子目“从蒙古崛起到元朝统一”主要讲元朝的建立和统一。本目包括三部分内
容。
首先,简述蒙古汗国建立和扩张的情况。其次,介绍元朝的建立和统一。最后,讲述元朝
巩固统一的措施。
4、第四子目“元朝的民族关系”包括三部分内容。首先,介绍元朝民族杂居和交融情
况,主要讲蒙古族和回族的初步形成。其次,叙述元朝的“四等人制”,定性为“差别对
待措施”而不是“等级制度”。最后,讲述元朝社会主要矛盾的变化,连带述及元朝的灭
亡。
必备
南、北面官;宋金对峙;猛安谋克;“大定之治”;行省制度;“四等人制”
概念
1、辽、西夏、金政治制度的特点及与宋的关系。
考点
定位
2、元朝的建立、统一和巩固统一的措施。
1、一种趋势:少数民族封建化;
2、一个“统一”:元朝结束了多个政权并立的局面,完成了国家的统一。
3、一个“制度”:行省制度,加强了中央集权,巩固了统一多民族国家,是中国省制的
开端。
重点
速记 4、一个“政策”:元朝的民族政策--“四等人制”。
5、两大时代特征:由中原政权和少数民族政权并立到国家统一;民族交融加强
6、三大对峙:北宋与辽、北宋与西夏、南宋和金
7、四大少数民族政权:辽、西夏、金、元
第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化
课标 1、通过了解两宋的政治和军事,认识这一时期在政治、经济、文化与社会等方面的新变
要求 化。
1、了解农业、手工业的发展,城市和商业繁荣的表现,认识辽宋夏金元时期经济与社会
的新变化,理解经济发展、政治局势、社会变化之间的联系。
2、以时空观念为指导认识经济重心南移的过程,运用唯物史观分析经济重心逐渐南移对
政治、文化的影响。
3、分析宋代儒学复兴的背景;对程朱理学的原因和影响作出合理的历史解释。
课标
解读
4、了解辽夏金元的文学艺术成就,认识两宋文化的发展,增强学生传承优秀传统文化的
意识,培养家国情怀。
5、探究宋元时期科技发明对中国乃至世界的贡献,引导学生学习发明家的探究创新精
神。
6、了解辽夏金元少数民族文字创制历程,认识中华文化的多样性。
1、重点:本课各子目的重要程度比较接近,相较而言,城市商业繁荣和经济重心南移更
为重要。第三子目“儒学的复兴”所述程朱理学内容具有深远的历史影响,该目为本课重
重点
点。
难点
2、难点:第二子目“社会的变化”,第三子目“儒学的复兴”是本课的难点。
本课 本课即以反映两宋在经济、社会方面、文化方面的变化为主,也顺便涉及元朝的相关内
立意 容。
主干 本课四个子目,设置顺序是先讲经济、社会,后讲思想、文化科技。1、第一子目“经济的发展”简介两大基本生产部门农业、手工业、商业、城市的发展成
就。
农业方面,主要讲宋朝南方轮作复种制的发展(一年两熟或三熟),以及一些地区专业种植
户的出现;从经济作物种植讲到棉花栽培,后者延伸到元朝,由此又述及辽夏金元的边疆
开发。
手工业方面,在诸多行业中重点介绍了制瓷业的发展,涵盖宋元两朝,然后简单述及矿冶
业和印刷业。商业和城市的繁荣,分为以下几点:①基层市场和各政权贸易往来;②铸币
量剧增和纸币的使用;③海外贸易的活跃;④城市的繁荣,举了几个大城市的例子。最后
讲述宋朝经济“新变化”的重要表现,而且还延伸到元朝,述及经济重心南移。
2、第二子目“社会的变化”主要选取了三个方面进行介绍,以体现宋朝社会的“新变
内容 化”:①门第观念的淡化和社会流动的加强;②社会成员身份趋于平等,主要表现为贱民
的减少和人身依附关系的削弱;③国家对社会控制的相对松弛,包括土地交易的开放和百
姓日常生活的相对自由。
3、第三子目“儒学的复兴”主要讲宋朝思想界的变化。首先,讲宋朝思想界出现变化的
历史背景,以及变化初期情况——新儒学的崛起。其次,讲宋朝新儒学中影响最大的程朱
理学的基本思想观点。最后,讲程朱理学代表人物朱熹在儒学教育方面的成就。
4、第四子目“文学艺术和科技”,以文学为主,后面简述书法绘画艺术。文学方面,只
介
绍新出现的,也是宋元两朝各自具有代表性的文学体裁,即宋词、元曲,并简单提及白话
小
说。元曲中重点介绍元杂剧。“科技”内容主要包括两方面:一是印刷术、火药、指南针
三大发明,二是几位科学家和他们的代表作。
必备 经济作物;宋元手工业;城市的繁荣;榷场贸易;经济重心南移;契约关系;宋代的社会
概念 变化;程朱理学;曲和话本;文人画;山水画;三大发明;
考点
1、辽、西夏、金政治制度的特点及与宋的关系。
定位
2、元朝的建立、统一和巩固统一的措施。
1、四个“发展”:宋元时期农业、手工业、商业发展,经济繁荣。儒学在高度和宽度上
继续发展,形成理学。
2、一个“全面繁荣”:宋朝文化高度发达,科技、思想、文学、艺术全面繁荣,都取得
了非凡的成就。
重点 3、一种文化趋势:文学艺术的世俗化。
速记
4、一个“南移”:经济重心转移到南方,南方经济发展带动了文化的进步。
5、两大文学体裁:宋词和元曲三部科技著作:《梦溪笔谈》《授时历》《农书》
6、三个“变化”:门第观念淡化、社会成员身份趋于平等、国家对社会的控制相对宽
松。
第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第9课 两宋的政治和军事
必背知识清单1:宋初中央集权的加强
1.背景
(1)960年,后周禁军统帅赵匡胤发动兵变夺取帝位,建立宋朝,定都东京,史称北宋。
赵匡胤就是宋太祖。
(2)北宋建立后,相继灭掉南方的几个割据政权和北方的北汉,结束了五代十国的分裂局
面。
(3)统治者鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训。
2.目的:强化中央集权、维护政权稳定。
(过分集权无法发挥地方的积极性,导致国家积贫积弱)
3.措施(“削实权”“制钱谷”“收精兵”,加强中央集权。)
(1)守内御外,强干弱枝
①中央派文官出任地方各州的长官知州,节度使逐渐变为虚衔;
(知州掌握一路或数路财赋,兼领考察地方官吏、维持治安、清点刑狱、举贤荐能等职
责。)
②设诸路转运司统管地方财政,保证各州赋税绝大部分上缴朝廷;
(消除了地方割据的物质基础。)
③将地方精锐部队编入禁军,拱卫京师和镇守地方,定期更换驻地。
(地方军队战斗力削弱。)
(2)分化事权
①在中央:a由枢密院专掌军政,三司专掌财政,与宰相分权,并增设参知政事为副相。
b、 枢密院与“三衙”分权,前者有调兵权但并不统兵,后者统兵但无权调兵。
(中书门下主行政,枢密院主兵,三司(盐铁、度支、户部)主财,各不相知。体现了“分
权”的特色。)
②在地方:a、 先后设立了平行的四个路级机构,从不同方面对各州进行监控。
b、 州一级增设通判(具有监察职能),与知州共同签署文书,彼此制约。
(3)崇文抑武 (防止了武将专权、藩镇割据,但也导致军队战斗力减弱。)
①罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官;
(枢密院与“三衙”分权,前者有调兵权但并不统兵,后者统兵但无权调兵)
②提倡文治,扩大科举规模,抬高文官和士人的地位。
(宋朝历代皇帝不仅仿书、刻书,而且带头读书,提倡读书,文武大臣读书蔚然成风。创立
了弥封和誉录制度等。)
4.影响
(1)积极影响:强化了中央集权,有效地预防了内部动乱,巩固了国家的统一和安定。
(2)消极影响:制度过于僵化,权力分割过细,也影响了行政效率,助长了因循保守的政
治风气。▲北宋中央权力分配示意
图
中书门下(政事堂)”是北
宋宰相机构的名称。除去
中书门下和枢密院、三司
外,台谏系统也很重要,
它对朝廷政务起着监督和
监察作用。宋代开创台谏
合一的监察制度,台官有
了言事权、谏官有了弹劾
权。
▲北宋地方权力分配示意图
由示意图可见,基层行政机构
“县”不存在权力分割问题。
统县的州级机构(大多数称为
州,也有称府、军、监的)以
增设通判的方式分割权力。州
级机构上面的路,一共设立了
四种“监司”,权力分割最为
明显。这四种“监司”的权力
在过去是统归节度使掌握的。
【学习聚焦】宋初统治者大力加强中央集权,成功地维护了政权的稳定。
【真题史料】宋太祖开宝六年(973年)省试后,主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武济川一事
被告发,太祖在讲武殿出题重试,殿试遂成常制。[选自2020全国新课标卷Ⅱ]
说明宋代完善了科举的录取程序。
【拓展】宋初加强专制集权的背景。(为何释)
①唐中后期三省六部制的演变,中书门下成为最高机构,相权膨胀。
②唐末、五代以来的藩镇割据、武将干政,中央集权削弱。
③宋初统治者对前代经验与教训的吸取。
【拓展】北宋政权建立后,为了“惩创五季,而矫唐末之失策”,宋统治者陆续采取哪些措施加强
专制主义中央集权?(如何释)
①中央:分割相权,实行二府三司制。
②地方:全面收权。
军事上,收精兵,“强干弱枝”,统兵权与调兵权分离。行政上,削实权,中央派文官任地方官,设通判监督地方。地方实行路-州-县三级。
财政上,制钱谷,由转运使负责,将地方赋税运送到京师或指定地点。
司法上,强复审,死刑需报中央复审核准,强化中央对地方司法权的控制。
③监察制度:设提点刑狱司。
④官僚体制:文官体制的发展与科举制的完善。
【拓展】北宋初期加强中央集权的特点、影响及认识
1、特点:
①重文轻武,文人治国。这有利于巩固统一;但其不利在于造成军队战斗力低下,因为文官不懂军
事。
②分割权力,皇权高度集中。这一方面有利于巩固统一,防止分裂;但另一方面却导致地方行政机
构办事效率低下,中央机构臃肿,人浮于事,造成冗官。
③强干弱枝,守内虚外。宋朝吸取唐朝外重内轻造成藩镇割据的教训,制定了守内虚外的国家战略,重
点防范内部可能出现的隐患,放松对外部威胁的防范。这导致了宋代边境的空虚。这虽有利于加强中央
集权;但边防空虚,成为北宋在民族斗争中屡战屡败的重要原因。
2、影响:
①积极:结束了唐末五代以来的分裂割据局面,加强了中央集权,巩固了国家统一,相对安定的社
会环境有利于社会经济的发展。
②消极:各级政府权力分割过细,降低了行政效率,致使政治风气保守疲沓;强干弱枝,削弱了军
队的战斗力,给边疆防御带来压力,时常遭到辽和西夏的进攻;逐渐形成“三冗”局面,为北宋的
积贫积弱埋下了祸根,使北宋中期出现了严重的社会危机。
3、认识:
①鲜明的务实性:是针对五代积弊进行的调整,有效加强了专制主义中央集权。
②浓厚的时代性:重文轻武,取士增加,政治开放,文官政治最终确立,官员队伍的专业化趋势明
显
③可贵的政治理性:皇权在一定程度上受到相权、文官、谏官、史官、儒家思想等因素制约,避免
了绝对专制。
④手段的和平性:宋代政治变革的手段和平,彰显政治智慧。
⑤本质:宋代政治本质上依然属于君主专制制度,专制集权体制的深层问题并未解决。
【拓展】宋代文官政治形成的原因、内容及影响
1、原因:
①经济上:封建土地私有制迅速发展,租佃契约关系日益普遍,社会流动性空前加强,为宋代士大
夫阶层登上政治舞台准备了条件。②政策上:吸取前代武人拥兵自重而皇权式微的教训,确定了以文治国的方针。
③选官上:科举制度削弱了门第血统在科举中的作用,增加了寒门士人仕进的机会,使科举考试向
整个社会敞开了大门。
④教育上:官学、私学发展,提高了社会整体文化水平,为文官政治奠定基础。
2、主要内容:
①军事制度改革:“杯酒释兵权”(被视为宽和典范),枢密院长官由文官担任(缺乏军事经验,
导致军队指挥失灵);内重外轻方针;采取更戍法。
②文官政府的建立:科举制度大量提拔文人担任官职,形成一个以科举岀身的士大夫为主体的文官
政府。
③实行官、职、差遣相分离的制度。
④儒学发展为理学并受到政府重视:宋初统治者又提倡文教,复兴儒学,扭转五代颓风,激励士大
夫的忠义节气,养好士风。“兴文教,抑武事”,崇尚文治,奖励儒术是宋代基本国策。
3、影响
①积极:宋代文官制度使传统的“贵族政治、武人政治从此基本上退出了封建中国的历史舞台”。
有利于防止军人擅权和地方割据;有利于强化中央集权;有利于社会安定和经济发展;有益于文化
教育的繁荣。(宋代文官制度使书院兴起,学者辈出,经学、史学、文学、科学技术等均甚发
达。)
②消极:政出多门,效率低下;容易形成党争;“三冗”造成了严重的财政危机;农民的负担沉重,
造成了严重的社会危机;军事力量薄弱,造成了严重的边防危机。
【拓展】宋朝叠层政治架构的形成
宋朝注重分散各级机构的权力,使其相互牵制。
1、在中央,由枢密院专掌军政,三司专掌财政,与宰相分权,并增设参知政事为副相。枢密院又与
禁军管理机构三衙分权,前者有调兵权但不统兵,后者统兵但无调兵权。
2、在地方,包括转运司在内,先后设立了平行的四个路级机构,合称四监司,从不同方面对各州进
行监控。州一级增设通判,与知州共同签署文书,彼此制约。
【概念阐释】澶渊之盟
澶渊之盟是在宋辽双方势均力敌、都无力战胜对方、宋朝做了较大让步的情况下签订的和约。这个
和约加重了北宋人民的负担,加剧了北宋的财政困难,但维持了宋辽边境长期的和平,促进了互相
之间的经济文化交流,保证了北宋社会经济的继续发展,促进了民族交融。
【概念阐释】官职差遣体制宋代,官僚制度中有“官”“职”“差遣”的区分。所谓“官”,实际是一种等级待遇,作为叙级、
分等、定薪的依据;所谓“职”,不是职务,而是加官,只是一种虚衔;所谓“差遣”,也称职事
官(事务次官),是官僚担任的实际职务。“有官无权”“有职无权”,真正负实际责任的是“差遣”。
【概念阐释】禁军
禁军,本意指护卫皇帝和宫廷的军队,从五代到北宋逐渐演变为中央正规军的同义词。大约一半驻
扎在京师附近,另外一半分驻地方,而且均非常驻,实行“更戍法”,定期轮替换防,意在“将不
得专其兵,而兵亦不至骄惰”。地方精锐部队征入禁军后,剩下的军队多属老弱,主要负责土木工
程事务,称为“厢军”。宋初禁军只有20余万,太宗时增加到30余万,真宗时增至40余万,仁宗
时已达到82、6万,加上厢军则多达125、9万。
【概念阐释】三衙
宋代掌管禁军的机构。有殿前司、侍卫亲军马军司、侍卫亲军步军司,合称三衙。唐后期,习惯称
藩镇的亲兵为牙(衙)兵,五代至宋的皇帝多半是由藩镇而夺得帝位,故相沿称为三衙。三衙各设
都指挥使为长官,以武将担任。三衙对禁军的管理主要限于平时的统领、训练,作战时则由朝廷另
委将帅统兵出征,战毕兵归三衙,将还本职。最高军事机构为枢密院,官员通常任用文官,对禁军
有权发令调遣,但不参与日常管理,从而与三衙形成分工。
【辨析】比较三省六部制与二府三司制
“三省六部制”与“二府三司制”相比,前者注重程序,把一件事分成若干阶段,由各个层级的不
同部门来依次处理;而后者注重具体的事务,由不同的机构来处理不同的事情。
【阅读教材】(教材第52页)《雪夜访普图》:宋太祖雪夜走访宰相赵普的目的是什么?
筹划统一方略,维护北宋统治。
【史料阅读】(教材第53页):宋初的措施是在怎样的形势下出台的?“本朝之法”有什么特点?
史料反映的社会现象有何影响?
形势:针对唐朝后期以来军阀割据、政治动荡的历史教训或者赵匡胤夺取政权后,为避免“陈桥兵
变”的历史重演。
特点:重文抑武、守内虚外、强干弱枝。
影响:防范了内部动乱,加强了中央对地方的控制;巩固了国家统一和安定,强化了中央集权,巩
固了宋朝的统治。
必背知识清单2:边防压力与财政危机
1.宋辽(契丹族建立)关系
(1)辽的兴起:北宋建立之前,契丹族建立的辽朝在北方草原崛起,占领了燕云十六州,
对中原形成严重威胁。(2)宋辽战争:北宋统一后,两次发起夺回燕云十六州的北伐,均告惨败。
(3)宋辽和议
①内容:维持已有边界,辽宋皇帝以兄弟相称;北宋每年送给辽一笔钱物,称为“岁币”。
②影响:北宋获得了北部边防的基本安定。
(“岁币”维持了辽、宋和平促进了民族交融,有利于双方人民的经济发展、文化交流。)
2.宋夏(党项族建立)关系
(1)宋夏战争:北宋在与西北党项族新建立的西夏发生的战争中屡战屡败。
(2)宋夏和议:西夏向北宋称臣,但实际上保持帝号,北宋每年送给西夏钱物,称为“岁
赐”。
3.财政危机
(1)原因(根本原因是宋初加强中央集权的措施)
①军队不断扩编,导致军费直线上升。
②政府机构设置重叠,官僚子弟入仕过滥,致使官僚队伍也不断膨胀。
(2)后果:养兵和养官成为朝廷的沉重负担,财政状况日益恶化。
(“冗官沉兵冗费”问题造成北宋“积贫积弱”局面的出现,威胁北宋政权的安危。)
▲ 辽、北宋、西夏形势图(1111年)
除辽、北宋、西夏外,还有大理、黑汗、西州回鹘诸政权,以及处于分裂状态的吐蕃。
认识北宋与辽、西夏的关系:从历史发展进程来看,宋辽、宋夏之间有战有和。战是短暂的,是历史的支流;和是长久的,是历史的主流。民族间的经济、文化交流进一步加强了民族间
的交融,共同创造了中华民族的历史文明。
【学习聚焦】北宋的统治危机主要表现在军事和财政两个方面。
【拓展】宋朝边疆压力形成的原因。
①北宋的守内虚外、强干弱枝。
②少数民族政权的崛起。
③燕云十六州的丧失使宋朝失去防御的地理优势。
【拓展】宋对辽、西夏采取消极防御的表现。
①对辽通过盟约、“岁币”等勉强维持安定。
②对西夏通过“岁赐”维持稳定。
【拓展】北宋财政危机的原因及影响。
①原因:扩充军队导致“冗兵”,战争赔款、边疆危机、大兴土木等导致“冗费”,一职多官、恩
荫、科举等导致“冗官”。
②结果:危机转嫁百姓,苛捐杂税繁重,激化阶级矛盾,致使政治危机(王小波、李顺起义第一次喊
出“均贫富”的口号)。
【拓展】北宋中期积贫积弱的原因
(1)根本原因:北宋加强专制集权带来的弊端。
(2)具体原因
①北宋政府实行“不抑兼并”的土地政策,土地兼并现象非常严重。地主隐瞒土地,少纳赋税,影
响了国家赋税收入。
②北宋崇文抑武。通过科举考试,起用大批文官,形成了庞大的官僚机构,官僚开支与日俱增,使
国家财政负担日益沉重。
③为稳定封建统治秩序,北宋统治者每逢荒年大量募兵,致使军费开支高涨。
④北宋统治者从军队中挑选精壮士兵充实禁军,地方军队多为老弱。禁军派驻外地,三年一轮换,
造成“兵不识将,将不识兵”,军队战斗力低下。北宋在和辽、西夏作战中常常败北,签订和约,
损失大量财物,导致财政负担加重。
【概念阐释】燕云十六州
五代后晋建立者石敬瑭为答谢契丹出兵帮助其推翻后唐而割让的土地。大致包括今河北、山西两省
北部和北京市。北宋建立前夕,后周世宗曾北伐夺回位置偏南的瀛、莫二州,但史书习惯上把契丹
控制的其余14个州仍称为燕云十六州。
【思考点】(教材第54页)北宋这种“以钱财换和平”的做法是否可取?为什么?有三种看法:①不可取。原因是这种做法对宋来讲是屈辱的,而且增加了人民负担。②可取。原因
是辽和西夏军事力量强大,而北宋军事“积弱”,因此“以钱财换和平”一定程度上缓解了北宋面
临的边疆军事困境。同时,和议带来的和平局面有利于各族人民的生产生活和经济文化交流,有利
于促进民族交融。③这一做法有利有弊,综合上述两种看法。
【历史纵横】(教材第54页)阅读教材 P51“历史纵横”:依据材料说明北宋实行募兵制的目的是
什么?造成了什么后果?
目的:稳定社会治安,消除动乱因素。后果:军队数量猛增,军费开支浩大,财政负担沉重。
必背知识清单3:王安石变法
1.庆历新政
(1)背景:北宋的政治风气因循保守,行政效率低下。
(2)过程:宋仁宗在位时,大臣范仲淹曾发起以整顿官僚机构为宗旨的改革,史称“庆历
新政”。
(3)结果:新政明显触犯了官僚集团的既得利益,引发抵制,很快归于失败。
2.王安石变法
(1)背景:1069 年,宋神宗任用王安石主持变法。
(2)目的:富国强兵。
(3)基本原则:加强国家对农业、商业、军事、科举、教育等领域的管理和控制。
(实质是加强国家对经济的干预)
(4)内容
①富国方面:官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段,力图在调控经济
的同时开辟财源;
②强兵方面:对农民进行编制管理和军事训练,希望借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制,
取代募兵制。
(5)影响
①积极影响:达到了富国目的,增加了大笔收入。
②消极影响:一些措施在执行过程中加重了人民的负担,也引起激烈争议。统治集团内部的
分裂日益严重,北宋逐渐走向衰亡。
【学习聚焦】王安石变法取得一些成果,但并未挽救北宋衰亡的命运。
【拓展】北宋中期王安石变法的特点
①从内容看:主要是调节农民、封建国家与大地主、大官僚的利益再分配。
②从效果看:无法缓和社会的主要矛盾,在大地主、大官僚的反对之下,新法很快被废除。
③从目的看:以维护地主阶级的统治为出发点,农民的处境没有得到根本改变,负担依然沉重。
④从性质看:是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动。不可能从根本上摆脱封建统治危
机。⑤综合来看:变法虽然失败,但也取得一定成效。王安石能够针对错综复杂的局面大刀阔斧地进行
改革,这种勇于改革和敢于斗争的精神,是值得肯定的。
【拓展】王安石变法失败的原因
1、根本原因:王安石变法以加强和巩固地主阶级统治为根本目的,未对封建土地所有制和封建剥削
制度进行根本调整,社会主要矛盾未得到根本缓和。
2、重要原因:①变法触犯了大官僚、大地主的利益,遭到了他们的阻挠和破坏。②变法过程中由于
用人不当,出现了一些危害百姓的现象。③变法失去了最高统治者的支持。④改革措施存在局限性
(吕思勉)。⑤变法派明争暗斗、互相倾轧(张祥浩)。⑥“富国”之法导致社会基础的丧失。王
安石的“理财”,实际上主要是在分配领域损下益上,夺商人、地主、农民之利归国家财政,做的
不过是利益的重新分配而已。这使他几乎把整个社会作为“取财”的对象,因而在新法推行时,它
损害了社会各阶级、阶层的利益,导致变法的社会基础丧失。
(古代变法成败的一个重要因素就是君主支持与否,这是由古代中国君主专制中央集权体制决定
的)
【思考】面对变法反对派的指责,王安石坚持“三不足”精神,即“天变不足惧,人言不足恤,祖
宗之法不足守”。你怎么认识王安石这种“三不足”的变法精神?
这表达了一位改革家无所畏惧的精神态度。王安石正是以这种精神毅力来顶住一切压力、排除一切
阻力,坚定不移推行新法的。
【学思之窗】(教材第55页)上述言论出自变法反对派之口,或有夸大之处,但是否也反映了变法
的某些缺陷?
材料中的极端化表述“无一人得袭故而守常者”“无一民一物得安其所者”显示出了夸大之意。但
结合教材正文内容“变法涉及农业、商业、军事、科举、教育等诸多领域”可以推断,材料中的内
容并非凭空臆造。材料言论一定程度上反映了变法的某些缺陷。变法加重了人民负担,引起各阶层
的不满;改革方案脱离实际,急于求成,使变法陷入了欲速则不达的困境。
必背知识清单4:南宋的偏安
1.南宋建立:1127 年,北宋被东北女真族建立的金朝攻灭,“靖康之变”后,赵构在应天
府称皇帝,定都临安,史称南宋。
2.绍兴和议
(1)背景
①南宋初年,宋军在与金军对抗中素质明显提高,尤以岳飞指挥的“岳家军”战绩卓著。
②宋高宗和宰相秦桧视岳飞等为心腹之患,主动向金朝求和。
(2)过程:1141年,南宋与金订立绍兴和议。
(绍兴和议确定了宋金之间政治上的不平等关系,形成了南北对峙的局面)(3)内容:以东起淮水、西至大散关一线划界,南宋对金称臣,每年向金朝缴纳一笔财物,
称为“岁贡”。
3.宋金对峙:绍兴和议后,宋金之间又发生几次战争,南宋地位稍有上升,不再向金称臣,
而是“世为侄国”,继续维持南北对峙的局面。
▲ 金、南宋、西夏形势图(1142年)
【思考】南渡的南宋政权为什么能够将偏安半壁的局面维持较长时间?
①名将方面:有岳飞、韩世忠等将领。②地理方面:有长江作天险,金军不善水战。③义军
方面:面对亡国之痛,北方各地义军突起。④蒙古方面:成为金朝大患。
【学习聚焦】南宋偏安半璧的局面维持了较长时间。
【概述】唐中后期、五代以降,中央行政体系中相权有所膨胀;地方上,藩镇割据,武将干政,中
央集权削弱。宋初统治者鉴于前代的经验与教训,在中央实行二府三司制,分割相权,军事上强化
中央禁军;地方上,弱化地方军队,派文官管理地方等。这些措施有效加强了中央集权,巩固了国
家的统一与安定,但也带来了很多的消极影响。强干弱枝、守内虚外的方针导致了边疆危机,三冗
的局面又加剧了财政危机,进而演化为全面的政治统治危机。为了挽救政治危机,范仲淹、王安石
相继主持变法,虽取得一些成效,但也导致了统治集团内部的分裂,加速北宋走向衰亡。北宋灭亡
后,南宋仍秉承崇文抑武的国策,对外和议,偏安一隅。
【学思之窗】(教材第56页)阅读教材“金、南宋、西夏形势图(1142 年)”,从中得到什么信息?以东起淮水、西至大散关一线划界,宋、金形成南北对峙局面,但整体上处于相对稳定、和平
的状态。
【问题探究】(教材第57页)结合所学知识,谈谈你对上述材料的理解,分析宋初加强中央集权措
施的利弊得失。
两段材料批评的焦点是宋初加强中央集权措施在执行中矫枉过正,并且积重难返。第一段主要批评
制度束缚了人的积极性和创造性。第二段主要批评过度崇文抑武(与唐朝后期相比走到了另一个极端),
导致军备废弛,国势积弱。应当注意,材料并没有否认宋初措施的积极因素(“皆先有法以待之”“是
法之密也”“虽能自安”)。
第10课 辽夏金元的统治
必背知识清单5:辽与西夏
1.辽的建立与辽宋对峙
(1)辽的建立
①契丹族的兴起:契丹族与鲜卑同源,在辽河上游过着游牧、渔猎生活。
②辽的建立:916 年,契丹族首领耶律阿保机建立契丹国,定都上京,后来改国号为辽。
(2)辽宋对峙:辽与北宋长期对峙,大部分时间里维持了和平局面,通使频繁,贸易活跃。
(少数民族政权与北宋的关系特点:战是短暂的,是历史的支流;和是长久的,是民族关系
的主流。说明中华民族是一个密不可分的整体。)
(3)辽的制度建设
①“蕃汉分治”:辽朝的职官设置分为南、北面官,南面官负责以汉人为主的农耕民族事务,
北面官负责契丹等游牧民族事务。
(因俗而治,也称“蕃汉分治”因地制宜,实质上是一种阶级统治。)
②皇帝和宫廷依然保持草原习俗,每年随季节转换定期迁徙。行营成为国家政治中心。
2.西夏的建立与夏金关系
(1)西夏的建立
①兴起:党项族是古代羌人的分支,唐末在今陕北、宁夏一带形成边疆藩镇,宋初仍然保持
半独立的地位。
②建立:1038 年,党项首领元昊称帝,定都兴庆府,国号大夏,史称西夏。
(2)西夏的制度建设:基本模仿北宋,中央机构除汉式官称外,同时有一套本民族称谓的
官称。
(3)夏金关系:北宋灭亡后,西夏向金朝称臣,仍然保持事实上的独立。▲西夏王陵
西夏王陵位于宁夏回族自治区银川市西,贺兰山东麓,是西夏历代皇帝的陵墓。
【学习聚焦】辽和西夏与北宋鼎峙,维持了较长时间统治的稳定。
【拓展】两宋时期民族关系的特点、成因
1、特点:
①民族政权并立,如辽、北宋、西夏的并立,南宋与金的并立。
②两宋政权的民族政策较为软弱,对辽、西夏、金以输纳“岁币”等方式换取和平。
③民族交融是主流,经济文化交流频繁,北宋与辽、西夏分别在边境地区开设榷场进行贸易,南宋
时大批契丹人、女真人进入中原地区。
④双向交流。中原先进的封建生产方式向边疆地区扩展,边疆少数民族的生产生活方式也影响了中
原。
⑤民族矛盾突出。两宋、辽、夏、金等政权都亡于民族政权的进攻。
⑥契丹族、党项族、女真族、蒙古族等少数民族政权先后完成了封建化过程。
2、成因:
①两宋王朝政治腐败,国家积贫积弱,战争违背民意。
②边疆少数民族崛起及以战争方式南下。
③先进生产方式向边疆地区扩展和少数民族杰出首领的推动。
④封建经济继续发展、民族迁徙、民族交融和少数民族的“汉化”政策的促进。
【拓展】辽和西夏政治统治的特点以及原因。
1、特点①都较多地吸收了中原先进的政治制度内容,如辽和西夏都沿用唐代官制;西夏仿效唐宋王朝建立
政治制度,推行科举制度。
②对本民族和汉人实行不同的统治方式,如辽统治者果取“以国制治契丹,以汉制待汉人"的政治制
度。
2、原因:辽、西夏统治的北方地区游牧民族和汉族的经济文化发展水平及生活方式存在差异,为了
适应这些地区的不同情况而采取因地制宜(或因俗而治)的管理方式。
【拓展】辽朝双轨政治制度
辽朝实行南、北面官制,即所谓“以国制治契丹,以汉制治汉人”。具体办法是:统治契丹族和其
他游牧民族的,一律用契丹贵族,办事处所设在皇帝的牙帐之北称为北面官;统治汉人的,杂用汉
族地
主和契丹贵族,办事处所设在皇帝牙帐之南,称为南面官。这种做法是对先进的封建文明的肯定和
保护,并促进了契丹部族及政权向封建文明过渡,有利于民族交融。
【拓展】正确看待辽、西夏与北宋之间的战与和
1、战:频繁的战争使社会动荡,给各族人民带来痛苦和灾难。但战争也使各族人民有了更多的接触,
客观上有利于民族交融和国家走向统一。榷场是在民族政权交界地设的互市场所
2、和:北宋议和牺牲人民的利益换取和平局面。但是议和带来的和平局面有利于各族人民的生产、
生活和经济文化交流,有利于社会经济的发展和民族的交融。
3、总之,北宋同辽、西夏之间有战有和。“战”是短暂的,是历史的支流;“和”是长久的,是历
史的主流。
【概念阐释】四时捺钵
辽朝皇帝和宫廷随着季节变化迁徙、巡幸的制度。捺钵是契丹语,意为行营。尽管建立了汉族模式
的王朝,但辽朝皇帝始终保持着先人的游牧生活传统,居处无常,四时转徙,称为捺钵。四时捺钵
又分别有“春水”“秋山”“坐冬”“坐夏”等称,主要活动为春捕鹅、钩鱼,夏放鹰,秋射鹿,
冬猎虎,皆有大致固定的地区。大部分贵族和高级官员皆随从皇帝而行,捺钵成为国家政治中心,
又称“行朝”,禁卫森严。皇帝通过捺钵进行军事训练,并笼络归属民族酋长。冬、夏捺钵还要举
行臣僚会议,商讨国家大政,决定重要人事任命。辽朝建有五京,除开国时建立的上京临潢府外,
后来还设立了中京大定府(今内蒙古宁城)、东京辽阳府(今辽宁辽阳)、南京析津府(今北京)、西京大
同府(今山西大同)。这“五京”严格说来更类似于镇抚地方的首府,而非正式首都,真正首都则是流
动的捺钵。
【本课引入】(教材第58页):宋朝史料记载了宋神宗对边疆两大对手的评价,他忧心忡忡地说:
“二虏之势所以难制者,有城国,有行国、、、、、、比之汉、唐,最为强盛。”结合所学知识指
出“二虏”指哪两个政权?“城国”“行国”各指什么?二虏:辽、西夏;城国:农业社会;行国:游牧社会。
【本课引入】(教材第58页)《契丹人引马图》:根据图片可得出哪些与契丹人社会生活相关的信
息?
服饰、发型富有北方游牧民族特色;马匹肥壮表明畜牧业发达;铁马鞍制作精巧表明冶铁业发达。
【学思之窗】(教材第58页)第一段材料反映的辽朝职官设置特点是什么?你能否从第二段材料的
描述中体会到这一特点?
第一段材料概括了南、北面官制度“因俗而治、蕃汉分治”的特点。(即:用辽朝固有的制度统治契
丹,用汉人的制度统治汉人)。
第二段材料则通过官员服饰、称呼和管理地域反映辽“因俗而治”的特征。
原因:契丹征服者一时尚不能适应被征服地区先进的封建文明,于是因地制宜、“因俗而治”,实
行双轨政治制度分别管理。历史作用:这种承认汉法,设立南、北面官的做法,实际上是对先进封
建文明的肯定和保护,并促进了契丹社会向封建制过渡,有利于民族交融。
必背知识清单6:金朝入主中原
1.兴起:金朝的建立者女真族活动于黑龙江、松花江流域,以农业、狩猎、畜牧为生。
2.建立:1114 年,女真族首领完颜阿骨打举兵反辽,次年称皇帝,建立金朝,定都会宁府,
也称上京。
3.征战:1125 年,金灭辽;1127 年灭北宋,与南宋逐渐形成对峙局面。
4.迁都:1153年,金迁都燕京,将燕京改名为中都。
(迁都燕京原因: ① 燕京地区经济发达、交通便利。 ② 便于南下。)
5.制度建设:猛安谋克制度
(1)性质:女真民族的管理系统——“猛安谋克”。
(由氏族部落组织到军事组织再到地方行政组织。)
(2)内容:凡女真民户,每三百户编为一谋克,十谋克编为一猛安。他们被大批迁入中原,
在汉族村落之间筑寨居住,平时耕作,战时出征。
(3)特点:具有行政、生产与军事合一的特点。
6.发展
(1)鼎盛:12世纪后期金世宗在位,金朝进入鼎盛时期,政治稳定,经济繁荣,史称“大
定之治”,世宗被百姓誉为 “小尧舜”。
(2)衰落:世宗死后,金朝受到北方游牧民族的袭扰,猛安谋克日益腐化,统治逐渐衰落。▲ 金、元、明北京城址变迁图
金朝迁都燕京,是北京成为王朝都城的开始。后来元朝在金中都东北兴建大都。明朝前期迁
都北京,位置比元大都略微南移。明朝嘉靖年间,又在北京城南面加修外城。今天北京的中
心区域由此形成。
【学习聚焦】金朝由东北入主中原,一度出现治世。
【概念阐释】猛安谋克制
“猛安谋克制”是女真人在氏族社会末期的部落组织,完颜阿骨打加以发展,规定 300户为一谋克,
10谋克为一猛安,使它同时形成社会基层组织。“猛安谋克制”是兵民合一的制度,它既是军事组
织又是地方行政组织。“猛安谋克制”的推行加速了女真族的封建化进程,在女真社会发展过程中
起
了巨大作用。
【地图阅读】(教材第60页)从《三朝北盟会编》读出的历史信息?
这段史料描述了金朝建国前后女真人的生产、生活状况。从中可以看出,女真人过着定居生活,有
农业,住木板房,房中用火炕取暖,这都是与北方草原游牧民族的明显不同之处。但他们擅长骑射,
富于忍耐力和尚武精神,这些又与游牧民族十分接近。【地图阅读】(教材第60页)“金、元、明北京城遗址变迁图”:指出北京城址在空间上的变化趋
势?
北京城址在空间上的变化趋势是不断扩大;城区附近始终靠近水源;城市格局呈“凸”字轴线形。
必背知识清单7:从蒙古崛起到元朝统一
1.蒙古族的兴起与征战
(1)1206 年,漠北蒙古部首领铁木真统一草原各部落,建立蒙古汗国,被尊为“成吉思
汗”。
(2)蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝,收服吐蕃诸部,兼并云南的大理政权,还远征
到中亚、西亚、东欧地区。
2.元朝的建立
(1)1260 年,忽必烈即位,开始推行中原传统政治制度,兴建大都。
(2)1271 年,忽必烈定国号为大元,他就是元世祖。
(3)蒙古在其他统治地区形成了四大汗国,它们在名义上仍将元朝尊为宗主国。
3.元朝统一
(1)1276 年,元军占领南宋都城临安。
(2)1279 年,元军在崖山海域击败南宋余部,完成统一。南宋宰相文天祥被俘,从容就义。
4.元朝巩固统一的措施
(1)交通
①修筑驿道,设立驿站,为公差人员提供交通和生活服务,也用来运输官府物资。
②隔一定距离分设急递铺,负责传递公文。
(2)中央:宰相机构是中书省。
(3)地方:实行行省制度
(行省制是一种中央集权与地方分权主辅结合的新模式。行省制并不是对郡县制的否定,而
是在继承基础上的发展,反映了古代行政区刘的进一步发展。)
①内容:中央委派官员代表中书省处理地方事务,称为行中书省,简称行省。除今天的河北、
山西、山东地区由中书省直辖外,全国共设10 个行省。
(采取“犬牙交错”的原则,使地方失去了割据称雄的地理条件,加强了中央集权)
②特点:行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率。
③意义:巩固了多民族国家统一,也促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展。它
的创立是中国古代地方行政制度的重大变革,是我国省制的开端,。
(4)边疆治理
①对吐蕃:由直属中央政府的宣政院进行管理。
(宣政院负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃地区的军政事务。西藏自此正式成为中国的一个
地放行政区。)
②对西域:设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务,加强对西域的管辖。③对台湾:在澎湖设置巡检司,履行行政管理职能,以经略台湾。
▲ 萨班灵骨塔遗址
1247 年,蒙古皇子阔端与吐蕃宗教
首领、藏传佛教高僧萨迦班智达在凉
州(今甘肃武威)会谈,就吐蕃地区
归附达成协议。之后,西藏开始接受
中央政府的管辖。后来萨班在凉州去
世。
▲ 元朝形势图(1330 年)“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。
元朝不仅结束了五代以来政权并立的局面,而且实现了包括辽东、漠北、西域、吐蕃、云南、
台湾等地区的统一。其疆域空前辽阔,超过了汉朝、唐朝,为多民族国家的融合创造了条件。
元朝实行行省制度,有效地管理中原和边疆地区,为后世所沿用。
【学习聚焦】崛起于漠北的蒙古,建立元朝,完成了全国的大统一。
【拓展】元朝的行政区划
从元代开始,行省区划主要以中央军事控制为目的,采取“犬牙交错”的原则,任意将自然、人文
和社会环境差异极大的各个地区拼成一个省级行政区,削弱地方的政治、经济、文化认同感,人为地造成犬牙交错和以北制南的局面。这种划分行政区域的方法自然就加强了中央集权,客观上也促
进了各族人民之间在经济、政治与文化方面的交流。
【拓展】元朝统一的作用
元朝实现统一后,全国各族人民处在同一个中央政权的管辖之下,加强了各民族间的交往和联系、
促进了大规模的人口流动;各族人民长期杂居,相互通婚,各自之间的民族认同感增强。元朝统治
者在政治上实现大一统时,也接受中原先进文化,呈现出以中原传统文化为主的文化认同趋向,在
大一统的国家里进一步推动了民族交融。
【拓展】元朝在我国历史上的重要贡献。
1元朝结束了唐末五代以来的割据和分裂局面,实现了全国的统一。
2、元朝行省制度的设立,巩固了国家统一,是中国古代地方政治制度的创新,对后世影响很大。
3、元朝统一促进了民族交融,如形成了新的民族一回族。
4、元朝设立澎湖巡检司,管辖澎湖与琉球(今台湾),这是中央政府对台湾实施管理的标志。
5、元朝设立宜政院,主管西藏军政要务。至此,西藏地区正式纳入中央政府的直接管辖之下。
【拓展】元朝实行行省制的原因。
①从历史上看,吸取宋代加强中央集权造成的强干弱枝、人浮于事、效率低下的地方行政制度的教
训。
②从制度上看,金因地方上战争的需要,设尚书省以分任军民之事。而历史上,魏晋时期也曾推行
过尚书台制度。
③从现实原因看,元朝统一中国后,疆域辽阔,需要加强中央对全国的有效管辖和统治。
④从目的上看,是元朝统治者为加强对全国的统治而采取的。
【拓展】行省制的特点及影响。
1、特点:
①双重性:既是中央的派出机构,又是地方最高行政机构,有利于加强中央与地方的联系。
②中央集权与地方分权主辅结合,维护政治体制的稳定。
③行省权力大而不专,解决了地方势力坐大的问题,有利于中央集权。
④领导体制是一署多员与长官节制相结合,有利于官员的相互制约。
⑤各行省长官在中书省的直接领导下有相对独立的行政、军政和司法权,地方行政效率得以提高。
2、影响:
①适应了元政府管理空前辽阔疆域的需要,巩固了多民族国家的统一。
②行省直接隶属中书省,中央集权得到强化。
③我国省制开端,对后世影响深远。
④促进了民族交融,增强了中华民族凝聚力和向心力。【概念阐释】宣政院
元朝掌管全国佛教事务并统辖吐蕃地区的中央机构,其名源于唐朝皇帝在宣政殿接见吐蕃使臣的典
故。初名总制院,1288年更名。蒙古贵族信奉藏传佛教,授吐蕃萨迦派僧侣以帝师头衔,并领宣政
院事。实际长官为院使,秩从一品,下设同知、副使、佥院等官。由于皇帝、贵族对藏传佛教的尊
崇,宣政院的地位高于一般中央机构,可与枢密院、御史台一样自选官属。在元朝,类似的宗教事
务机构还有集贤院(掌道教)、崇福司(掌也里可温教,即基督教)等,但均不如宣政院重要。
【概念阐释】澎湖巡检司
元朝设在澎湖列岛的管理机构。元制,在县以下险要之地置巡检司,设巡检一员,秩从九品,负责
基层治安。元朝海外贸易活跃,澎湖列岛是比较重要的外贸中转站,停留的商人很多,朝廷遂在此
置巡检司进行管理。
【辨析】元朝的中书省与唐朝的中书省唐朝的中书省是决策机构,负责草拟政令;元朝的中书省
是行政机构,它与唐朝尚书省的职能类似。
【教材阅读】(教材第60页)“萨班灵骨塔遗址”:该遗址有何史学价值?
对研究藏族和蒙古族的关系具有重要的史料价值,是元朝中央政府正式对西藏实行行政管辖、西藏
正式纳入中国版图的历史见证。1247年,萨班(全称萨迦班智达·贡噶坚赞)在凉州与蒙古王子阔端会
谈,
就吐蕃地区归附蒙古达成协议,标志着西藏在政治上开始与中原连为一体。
【思考点】(教材第61页)观察《元朝形势图(1330年)》,你认为元朝行省制度对后世有什么影响?
首先,元朝行省的名称有一些今天还在使用,有些对今天的省名仍有影响;其次,今天一些省的辖
区渊源于元朝行省,还有一些省的辖区是以元朝行省辖区为基础分割而成的。
【历史纵横】(教材第62页):“元朝对边疆的成功统治”
元朝对岭北、辽阳、甘肃、四川、云南 湖广等地区的控制力度较唐朝大大加强,这些地区与内地一
体化的程度也明显提高。这是元朝区别于之前大一统王朝的一个明显特征,也是元朝的重要历史贡
献。
必背知识清单8:元朝的民族关系
1.蒙古族的形成:蒙古原是漠北的一个游牧部落,铁木真统一草原后逐渐将其他部落融入
其中,形成了蒙古民族。
2.回族的形成:元朝时,来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙古、
畏兀儿等民族长期相处,不断通婚,逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身——回回。
3.民族政策:“四等人制”
(1)目的:保障蒙古统治者的利益。
(2)性质:元朝实施的民族差别对待政策。(3)内容
①蒙古人为一等人,指的是蒙古民族的人;
②色目人为二等人,指的是蒙古以外的西北、西域各族人,包括西夏、畏兀儿、回回等;
③汉人为三等人,主要指北方的汉族,也包括已经入居中原的契丹、女真人;
④南人为四等人,指原南宋统治区的居民。
(4)后果
①随着时间推移,民族矛盾逐渐减弱,社会贫富差距带来的阶级矛盾却日益严重。
②14世纪中叶,农民起义在中原和南方爆发,元朝灭亡后,以宫廷贵族为核心的一部分蒙
古人退回草原。
③大批留居内地的蒙古人、色目人等,逐渐与汉族相融合。
【学习聚焦】元朝存在民族矛盾,但不同民族的交往交流交融也得到进一步加强。
【拓展】少数民族封建化的主要表现:
①经济上,由渔猎、游牧向农耕转化。
②政治上,采用汉族封建王朝的官制、法律。
③文化上,学习汉族先进文化。
④生活上,由迁徙到逐步定居。
【拓展】元朝统一多民族封建国家发展的特点
1、空前辽阔的疆域便利了各民族的活动和交往,是元朝统一多民族国家发展的前提条件。
2、民族交融形式多样,是元朝统一多民族国家发展的基本内容。
3、采取强有力的措施空前有效地管辖边疆地区,是元朝促进统一多民族国家发展的重要手段。
【拓展】如何认识元朝的四等人制?
这是一种民族分化政策,但在元朝只是一个笼统的原则,并非硬性规定,其目的是削弱被征服者的
反抗力量,其实质是阶级压迫。
【拓展】元朝的统一是人心所向,大势所趋,而文天祥组织了抗元斗争,却又受到后人的敬佩,我
们从文天祥身上感受到什么精神?
文天祥抗元,保卫了南宋人民的生命财产安全,这是正义之举;文天祥坚贞不屈的崇高气节,
已成为中华民族性格的象征。
【问题探究】(教材第63页):阅读上述材料,结合所学知识,谈谈你对中国古代少数民族王朝统
治者学习、接受中原传统典章制度和统治理念的认识。
汉族文明对少数民族具有一定的吸引力,少数民族贵族上层为维护统治往往主动向中原学习,积极
吸收汉族先进的政治思想文化制度,从而更好地维护统治。
【学习拓展】(教材第63页):元朝时意大利旅行家马可·波罗来华,是中外关系史上的著名事件。
查找资料,了解有关马可·波罗来华的记载,以及当时除马可·波罗来华以外的中欧交往史实。马可·波罗来华一事出自《马可·波罗行纪》一书记载,但缺乏其他材料特别是中文史料的直接印证。
《马可·波罗行纪》的内容,又颇多夸张、遗漏、疏误之处。因此关于马可·波罗来华是否属实,在国
际学术界存在一定争议,但大多数学者相信此事的真实性。从时代背景来说,元朝与欧洲的直接人
员往来例证甚多,马可·波罗来华并非孤立事件。具体可以关注:①蒙古汗国统治时期教皇和法国国
王先后遣使出使蒙古;②忽必烈在位时大都畏兀儿人列班·扫马访问欧洲;③元朝中期,罗马教廷派
遣大主教到元朝传教;④元朝后期,意大利旅行家鄂多立克来华;⑤元朝后期派遣使团访问罗马教
廷,教皇向元顺帝馈赠礼物。
第11课 辽宋夏金元的经济社会与文化
必背知识清单9:经济的发展
1.农业的发展
(1)耕作制度:一年两熟的稻麦复种制在南方普及,有些地方还可以一年三熟,提高了粮
食产量。
(2)经济结构:一些地区出现了固定种植某种经济作物的农户,对传统自然经济结构有一
定突破。(生产专业化;南方种植茶树和棉花)
(3)棉花种植:在内地始于宋,在元朝时得到大力推广,南方植棉逐渐普遍,带动了棉纺
织业的发展。(后来棉布逐渐成为人们的主要衣料)
(4)边疆农业:在辽夏金元统治之下,边疆地区获得进一步开发,漠北、东北、西北、云
南等地的农业都有显著进步。
2.手工业的发展(中国古代手工业没有像西方那样进行技术革命,根本原因是自给自足的
小农经济使社会缺乏革新动力)
(1)制瓷业
①宋朝出现了以定窑、汝窑、哥窑、官窑、钧窑等五大名窑为代表、风格各异的瓷器,色彩
多变,质感浑厚。(记忆五大名窑:军官定汝哥)
②元朝烧出了新型彩绘瓷器青花瓷和釉里红。
③宋元时期,瓷器大量出口海外,成为继丝绸之后中华文明新的物质象征。
(制瓷业发达的一个重要原因就是对外贸易的需求,反映了海上丝绸之路的兴盛。)
(2)矿冶业
①矿冶业在北宋手工业中占有重要地位。煤的开采量很大,首都东京居民普遍使用煤作燃料。
(汉代人们就已开始用煤作燃料,但未大规模开采。)
②燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量。
(3)印刷业:宋元时期发展迅速,进一步带动了造纸业的发展。
(印刷业促进了学校和书院的兴盛,推动了文化的普及)
(4)在辽夏金元统治之下,边疆地区获得进一步开发,漠北、东北、西北、西南的农业和
手工业都有显著进步。3、商品经济繁荣
(1)商品经济在宋朝发展到一个高峰,面向大众的基层市场蓬勃涌现。
(2)宋与辽夏金各政权之间经济往来十分密切,官方设置榷场进行互市交易,民间贸易相
当活跃。
4.货币需求量剧增(商品流通规模的扩大的结果)
(1)北宋:钱币年铸造量最多时高出唐朝十多倍,开始出现纸币——交子。
(纸币的出现、使用还与印刷术的进步有重要关系,反映了商业的兴盛、经济的繁荣。交子
是商品经济发展的产物,也是货币经济发展的产物)
(2)元朝:在全国范围内将纸币作为主币发行。加上大一统带来的稳定局面和交通系统的
发展,推动了商业的发展。
5.城市兴盛:(反映了商业的兴盛)
城市的兴盛引人注目,北宋东京、南宋临安、元朝的大都和杭州尤以繁华著称。
(北宋城市相比于唐朝城市: ① 打破了坊市界限。 ② 时间上不再受到限制,出现早市夜
市。)
6.海外贸易发展:(魏晋南北朝时,南方地区开始发展)
(1)宋元时期,海外贸易非常繁荣。外贸税收成为宋元两朝国库的重要财源。
(2)进出口商品:大型远洋海船装载丝织品、瓷器等,远销亚非许多国家和地区,输入商
品以香料、珠宝等为主。
(3)主要外贸港口:广州、泉州、明州等。(宋朝设市舶司专门管理对外贸易)
7.经济重心南移
(1)、唐朝中期以来:南方的经济实力增长迅速。
(2)、北宋:在经济上对南方依赖明显,户口分布南多北少的格局也已定型。
(3)、南宋:长江下游和太湖流域一带,成为全国最重要的粮仓,谚语称“苏湖熟,天下
足”。
(4)、元朝:
①元朝的南北经济差距继续扩大,全国大部分人口和税收集中在江南。
②为将南方财赋顺利北运,元朝对隋唐时期的大运河进行取直,大大缩短了航程。
③创造性地开辟了长途海运航线,主要任务是运输江南的粮食。“宋朝五大名窑的瓷器”(教材第 64页)汝、定、官、哥、钧五大名窑出产的瓷器代表了
宋瓷的最高水平,其特点是不仅重视釉色之美,而且更追求釉的质地之美。汝窑窑址在河南
宝丰,所产青瓷带有较细纹片,釉色天青,质感莹润,有如堆脂。定窑窑址在河北曲阳,特
色产品是薄胎白瓷,有印花、刻花、划花等不同装饰技巧。官窑是为满足宫廷用瓷需要而建,
窑址迄今尚未发现,所产主要也是青瓷,青色中带粉红,并有蟹爪纹。哥窑窑址在浙江龙泉,
所产瓷器釉层较厚,纹密而重,如同冰裂开片,具有刻意制作的缺陷之美、瑕疵之美。钧窑
窑址在河南禹州,瓷器釉中含铜,烧出的釉色蓝中带红或带紫,色如玫瑰、晚霞。这些名瓷
在陶瓷美学方面开创出了新境界,具有巧夺天工的鉴赏价值。
▲ 宋元时期海上交通示意图
宋代南方海上贸易频繁,海路交通发达。元朝的海上交通范围进一步扩大,最远到达欧洲沿
海,海上丝绸之路达到前所未有的盛况,开创了中外交通的新局面。
宋元海上丝绸之路特点:范围广;政府加强管理;贸易品种多;私营贸易为主。影响:增加政府财政收入;促进了中外经济文化交流;提升了中华文化的影响力,推动了世界文明进程。
▲ 元朝运河、海运路线图
元朝大运河的特点是截弯取直。为了缩短从全
国政治中心大都到杭州绕道洛阳的航线,元朝
先后挖通了大都到通州的通惠河、临清到东平
的会通河等运河,比隋朝运河大大缩短。为了
克服河运的困难和补助河运的不足,元朝开辟
了另一条漕运干线--海道。元朝的漕运是海运、
河运并行,以海运为主。长距离海运是元朝的
创举,航线有近海、远海之分。
【学习聚焦】宋元时期的经济较之前代有明显的发展,经济重心南移完成。
【拓展】宋朝印刷业发达的原因
1、宋朝政局较稳定,为印刷业的发展提供良好的环境。
2、宋朝发明了活字印刷术,促进了印刷业的发达。
3、宋朝商品经济繁荣,市民阶层不断壮大,他们对话本等世俗文化作品的需求增加。
4、政府推行崇文政策,推动了教育事业的发展,对书籍的需求增加。
【拓展】古代中国的对外贸易
古代中国的对外贸易具有明显的时代特色。汉至唐主要通过陆上丝绸之路进行对外贸易,宋以后则
以海上丝绸之路为主,这与经济重心南移及造船技术的进步有很大关系。
【拓展】宋朝城市发展的原因
①政治前提:结束了五代十国的分裂局面,政局相对稳定。
②物质基础:农业、手工业、商业的发展。
③国家政策:商业政策放宽。
④民族关系:民族间经济文化交流频繁。
⑤社会阶层:市民阶层扩大。
⑥交通条件:水陆交通便捷。
【拓展】战乱与经济重心南移
①东汉末年至东晋初期:北方战乱不断,南方相对安定,北民南迁带来生产技术和劳动力;
②唐代中叶至五代时期:唐中叶安史之乱,五代战乱纷纷,人口大量南迁,加速南方发展;③北宋末年至南宋初期:宋与辽、西夏战乱,金灭辽和北宋,人口大量南下,南宋偏安于江南。南
宋时期经济重心南移完成。
【拓展】宋朝商业发展的原因
1、前提:宋朝的建立与局部统一,消除了五代十国以来分裂割据的局面,社会经济得以正常发展。
2、基础:江南开发:江南土地对人口的承载能力更高,为专业化、商品化生产提供了基本条件,粮
食成为重要商品,经济作物大量种植。农业、手工业的高度发展,为商业的发展提供了坚实的物质
基础。
3、贸易:民族交融加强,宋与辽、金、西夏的“榷场”贸易;宋政府鼓励海外贸易,海外贸易繁荣。
4、交通:水陆交通的便捷。
5、货币:纸币的出现和推广,在很大程度上方便了商业活动。
6、城市格局:坊市界限被打破,商业活动时间不受限制。
7、国家政策:国家放松对社会的控制,重农抑商政策有所松弛,为商业的发展创造了较为宽松的社
会、政策环境。
8、社会风气:鄙商的风气有所改变,商人有的还参加科举考试,获取功名,形成了所谓的“儒商”,
商人的社会地位、社会形象有所提高。
【拓展】宋朝前后市的变迁
时期 宋朝以前 宋朝
政策 严格控制 放松控制
商业地点 县治以上的城市,在特定位置设市, 城市中坊和市的界限被打破;城郊和乡村
用于货物聚集和商品交易;市四周有 的草市更加普遍;全国出现了数十座较大
围墙,与民居严格分开 的市镇
政府管理 官府设市令或市长进行严格管理 交易活动不再受官府的直接监管
经营时间 按时开市、闭市 经营时间限制被打破,早市、
夜市昼夜相接
【概念阐释】草市与夜市
1、“草市”主要是指农村交通便利的地方自然形成的民间集市,打破了“市”的地城限制。
2、“夜市”是在夜间进行买卖的市场,北宋时期冲破了政府对“市”的时间限制。
【真题史料】
1、1289年,元政府在广泛种植木棉的浙东、江东、江西、湖广、福建等地设木棉提举司,每年向民
间征收木棉布十万匹,使民众不堪重负。[选自2021广东选考]
元代部分地区广泛种植木棉可以促进区域经济发展,但随着赋税政策加重对农民的剥削,因而影响
社会经济的发展。
2、宋代,官府强调“民生性命在农,国家根本在农,天下事莫重于农”“毋舍本逐末”。[选自
2021全国乙卷]宋代是我国商品经济发展极为发达的时期材料现象说明当时存在含本逐末的现象,这体现了农商之
间的社会流动。
3、北宋时,宋真宗派人到福建取得占城稻三万斛,令江淮两浙诸路种植,后扩大到北方诸路;宋仁
宗时,大、小麦被推广到广南东路惠州等地。南宋时,“四川田土,无不种麦”。有利于提高土地
的利用率。[选自2020全国新课标卷I]
【概念阐释】榷场
榷场是宋辽夏金时期在民族政权交界地区所设的互市市场。榷场贸易是因各地区经济交流的需要而
产生的。场内贸易由官吏主持,除官营贸易外,商人须纳税、交牙钱,领得证明文件方能交易。榷
场起到控制互市贸易、推动经济文化交流、增加财政收入和安定边境秩序的作用。故常国政治关系
变化而兴废无常。
【概念阐释】稻麦复种制
稻麦复种制就是以稻、麦两种粮食作物轮种的复种耕作方法,目的是提高农田产量。每年六月份种
水稻,十月份水稻收获后,翻耕播种小麦,至来年五月收获,麦茬翻耕灌溉后再种水稻,一年两熟。
【阅读教材】(教材第64页) “宋朝五大名窑出产的瓷器”:从图中得到什么信息?宋代陶瓷业
兴盛的原因有哪些?
信息:宋代的制瓷工艺高超。原因:社会生产力的发展,商品经济的发展;人口的增长和陶瓷器的
普遍使用;对外贸易促进了宋代陶瓷业的发展;窑炉的改造和烧制技术的革新;宋人饮茶风习的盛
行。
【历史纵横】(教材第65页)“北宋的人口”
北宋末年人口过亿,是中国古代人口史上的标志性事件。反映了北宋经济的繁荣。
【阅读教材】(教材第65页)“元朝运河、海运路线图”:元朝开凿运河的条件有哪些?
国家统一的完成;中央集权制度的加强;封建经济的持续发展。
必背知识清单10:社会的变化
1.门第观念的变化
(1)原因
①隋唐时期,士族阶层在政治上已经衰落。
②宋朝科举制度不仅原则上面向全社会开放,而且更加强调公平竞争。
③大批出身平民家庭的士人进入政坛。
(2)表现:人们的婚姻择偶,以当下政治、经济地位为重,不再关心祖先名望。
2.人身关系松弛
(1)人身不完全自由的贱民阶层的数量显著减少。
(宋朝奴婢不再属于贱民阶层向签订雇佣契约转变,反映了商品经济的发展)(2)宋朝的家内服役更多地来自雇佣。
(3)宋朝无地农民通常与地主签订契约,租种土地,较少受到契约关系以外的人身束缚。
(租佃成为除自耕之外最常见的土地经营方式,佃户在户籍中被列为“客户”,获得了较多
的人身自由)
3.国家控制逐渐松弛
(1)土地买卖、典当基本不受官府干预,仅办理法律手续,缴纳交易税即可。
(2)对于百姓迁移住所、更换职业,以及日常生活标准,官府的限制更为松弛。
【学习聚焦】宋朝社会与前代相比出现了一些重要的新变化,包括门第观念淡化、社会成员身份趋
于平等、国家对社会的控制相对松弛等。
【拓展】根据“取士不问家世,婚姻不问阀阅”并结合宋代的时代特征,思考新型士人群体形成的
原因。
①政治:门阀世族衰落,庶族地主兴起;科举制更为完善,取士不问家世,使大批出身于平民家庭
的人进入政坛;重文轻武政策的影响。
②商品经济的发展;租佃契约关系日益普遍,社会阶层流动加强。
③经济发展冲击了传统社会观念,活字印刷术、教育的兴盛打破了过去世家大族等对文化的垄断,
为士阶层的崛起奠定了基础。
【拓展】宋朝社会发生变化的原因
1、经济原因:宋朝经济继续发展,农业、手工业、商业、城市、对外贸易都有较大的发展。
2、政策原因:政府对土地买卖基本不加干涉,促进土地私有制迅速发展;土地流动性增强,贱民阶
层、奴婢的流动也随之加快,促使奴婢地位提高。
3、政治原因:唐末五代以来,社会经历了剧烈的变动,门阀士族制度逐渐走向衰亡。
①科举制度的影响。科举制度的完善使大批出身于平民家庭的士人进人政坛,给政治增添了活力,
削弱了士族制度的政治基础。
②唐末五代战争的影响。战争打击了腐朽的士族制度,加速了士族制度的衰亡。
4、文化原因:宋代改变了唐代之前主要为贵族服务的艺术形式,以平民为服务对象的通俗艺术勃兴。
5、价值观:从注重形式转向注重功利,社会对商人、商业的观念较唐代发生了转变,为明清“工商
皆本”思想的形成提供了思想源泉。
(新变化:农产品商品化程度高;三级市场体系和区域市场的形成;海外贸易发达;货币使用量大,
纸币出现;城市商业繁荣,城市化水平较高,商业活动扩展到精神生活领域。)
【概念阐释】经济作物
指为手工业提供原料的作物。例如纤维作物 (如棉、麻等)、油料作物 (如芝麻、花生等)、糖料作物
(如甘蔗、甜菜等)、三料 (饮料、香料、调料) 作物、药用作物、染料作物、观赏作物、水果和其他
经济作物等。【概念阐释】坊市制度
坊市制主要表现为将住宅区(坊)和交易区(市)严格分开,并用法律和制度对交易的时间和
地点进行严加控制。坊市制度将商业区和居住区分开,居住区内禁止经商。唐代后期,开始打破市
坊制,也不再限制商品交易的时间。在繁华城市不论白天还是夜晚,集市贸易都相当发达。唐代中
期,随着农业、手工业的不断发展,商业出现了新的繁荣局面,单靠白天的市场交换商品显然已不
能适应,于是夜市正式出现。
【概念阐释】租佃关系
租佃关系指农民租种地主部分或全部土地,向地主缴纳一定的地租。地主把部分或全部土地出
租给农民耕种,收取地租作为收益。地主和佃农通过租佃契约形成剥削与被剥削的关系。自宋代开
始,租佃关系日益普遍化,租佃经营成为仅次于自耕农形式的重要经营方式。
【概念阐释】传统自然经济结构
指中国古代以农耕经济为主,手工业和商业为辅助的经济结构。在农业结构中,又以粮食种植
业为主,桑麻棉茶等经济作物为辅。随着生产力的发展,这种结构布局不断地发生变化,主要体现
在经济作物的种植比例提高上。
【概念辨析】自然经济与小农经济
自然经济即自给自足的经济,生产不是为了交换,而是为了满足生产者或经济单位本身需要的
经济形式,它是社会生产力水平低下和社会分工不发达的产物。以生产规模狭小、各个经济单位分
散、生产技术因循守旧、闭关自守等为特点。
小农经济是自然经济的一种类型,也可以说是自耕农经济,以家庭为单位、生产资料个体所有
制为基础,完全或主要依靠自己劳动,满足自身消费为主的小规模农业经济。小农经济并不完全等
同于自然经济,小农经济强调以家庭为生产生活单位,强调一家一户的小规模。而自然经济主要与
商品经济相对,强调自给自足的封闭性。
必背知识清单11:儒学的复兴
1.背景:从三国到五代,以阐释经书字句为主的儒家学说日益僵化,社会影响总体来说不
及佛教和道教。
(佛教、道教的兴盛一方面给儒学带来危机,另一方面也给儒学的新生提供了借鉴和动
力。)
2.兴起:从北宋中期起,一批学者掀起了儒学复兴运动。
(抨击佛道活动,但又融合佛道思想来解释儒家义理,最终形成理学)
3.目的:
(1)挖掘儒家经书的思想内涵,强调学术为现实服务。
(2)充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。提出了“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的口号。
(口号推动了知识分子社会责任感和历史使命感的形成)
4.代表人物:被称为理学的学派影响逐渐增大,其代表人物是北宋的程颢、程颐兄弟和南
宋的朱熹,因此这一学派也被称为“程朱理学”。
5.理学主要思想:(理学是一套包括宇宙观、人生观、认识论、方法论的理论体系。)
(1)宇宙观:认为“理”是自然界和社会的根本原则,也称“天理”。
(2)人生观:主张“存天理,灭人欲”,即通过道德修养克服过度的欲望。
(通过道德修养克服过度的欲望,实现对“天理”的体验,达到“圣人”的精神境界。“灭
人欲”中的“人欲”指的是“人的私欲”即超出人正常需求以及违反社会规范的欲望。但这
不利于人的个性解放和社会的发展。)
(3)方法论:理学还提出“格物致知”,认为只有深刻探究万物,才能真正得到其中的
“理”,逐渐达到对普遍天理的认识。
(“格物致知”强调深刻探究万物,认识天理。“慎思明辨、格物致知。”强调日积月累与
循序渐进,带有客观唯心主义倾向。)
6.理学的影响
从南宋后期起,程朱理学受到官方尊崇,在历史上产生了深远影响。
(程朱理学被官方化的原因是它适应了封建统治的需要。)
【学习聚焦】宋朝儒学复兴,其中程朱理学一派对后世影响最大。
【拓展】宋明理学对儒学的新发展
1、儒学哲学化:传统的道德信条式的理论经由宋代理学家的改造,发展成哲学理论体系。完成了儒
学的理论化和思辨化,形成论证严密的儒学思想体系,是哲学化的儒学。
2、形成严密的思想体系。将人、社会和宇宙联系起来,形成一整套囊括天人关系的严密思想体系。
3、儒学佛道化:主要表现在吸收、借鉴佛教与道教的形而上学;借鉴佛、道的传教谱系,创立“道
统”;吸收佛、道的禁欲主义,例如“存天理,灭人欲”的道德主张。
4、儒学世俗化:明代中期,王阳明提出“体悟”“尚俗”,开启了儒学的世俗化、民间化,对明代
通俗小说的创作产生了极大的影响。
5、儒学道德化:重点从政治方面转向伦理道德方面。将儒家的忠、孝、节、义提升到了“天理”的
高度,强调个人修养和社会责任。
6、更加重视儒家经典的社会教化功能。
【拓展】南宋文天祥说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”明朝的于谦说:“粉身碎骨浑不
怕,要留清白在人间。”清朝林则徐说:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”他们都
深受理学的影响,概括理学的积极影响。
崇尚道德、气节;强调自我约束,发奋立志;强调人的社会责任和历史使命感。
【拓展】理学的世俗化朱熹重视儒学的普及化、通俗化,他编著《四书章句集注》,用理学思想重新解释“四书”,使理
学透过“四书”而深入人心。在朱熹等人的影响下,南宋有相当多的通俗教育读本,如《劝孝文》
《劝学文》《劝农文》《谕俗文》等。这些读物都是将理学思想世俗化,劝导民众遵循长幼有序、
男女有别、恪守本分等生活理念。《三字经》更为典型,几乎家喻户晓。
【概念阐释】文人画
也称“士大夫写意画”,泛指中国封建社会中带有文人、士大夫意趣特点的绘画,区别于民间和宫
廷画院的绘画。作者一般取材于山水、花木,以抒发个人“性灵”,间或寓有对民族压迫或腐朽政
治的愤懑之情。标榜“士气”“逸品”,讲求笔墨情趣,强调神韵,重视书法、文学等修养及画中
意境的表达。
【概念阐释】三纲五常:
三纲:指君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲;五常:指仁、义、礼、智、信。封建礼教提倡的人与人
之间的道德规范。
【真题史料】
1、宋代盛行婚姻论财,遭到一些士大夫的批评。南宋理学家张拭认为,“婚姻结好,岂为财物?”
甚至表示“治其尤甚者,以正风俗”。[选自2021全国甲卷]
宋明理学家维护的“理”在社会上的表现就是纲常礼教,宗族观念。
2、孟子讲“觉”,佛教讲“悟”,程颢、程颐兄弟则将二者圆通。北宋僧人契嵩认为儒和佛“心则
一”,佛教“亦有意于天下国家矣,何尝不存其君臣父子”。[选自2020江苏卷]
反映了北宋时儒学与佛教的融合。
【思考点】(教材67页)你如何看待“存天理,灭人欲”?
“存天理,灭人欲”这一提法,可以从两方面理解。一方面,它要求人摒弃过度的欲望,追求更高
的精神境界,体现出严格的道德自律精神,具有一定的积极意义;另一方面,它具有禁锢合理欲望、
扼杀人性的潜在可能,极易成为统治者束缚被统治者的精神工具。
【学思之窗】(教材67页)元朝是怎样确定科举考试内容和答题标准的?理由何在?
元朝中期科举考试的内容有两种选择:一是考文学(诗赋),二是考儒家经书。蒙古统治者对汉族文学
创作不完全理解,认为没有实际用处,而对儒家经书巩固社会伦理道德秩序的作用比较认可。程朱
理学重视发挥儒家思想在巩固社会伦理道德秩序和树立社会基本价值观方面的作用,因而顺理成章
地被确定为考试答题标准。
【阅读教材】(教材67页):“朱熹《四书章句集注》书影”:得到哪些信息?
《四书章句集注》是集《大学》《中庸》《论语》《孟子》于一体的巨作,是一部儒家理学的名著,
是封建社会最重要的经典著作,为宋代朱熹最有代表性的著作之一。必背知识清单12:文学艺术和科技
(农牧文化交融,城市经济繁荣,理学兴起,推动了宋元文学艺术的发展,呈现平民化、世
俗化趋势)
1.宋词(宋朝商品经济的繁荣为其提供了物质基础,市民阶层的壮大为其提供了社会基
础)
(1)产生:唐朝后期出现的一种新诗体——词,到宋朝进入鼎盛时期。
(2)背景:两宋城市生活丰富多彩,娱乐场所需要大量的歌词。
(3)特点:句子长短不等,用来配乐歌唱,根据乐谱分为不同的词牌,各有固定格式。
(4)代表:豪放派的苏轼、辛弃疾和婉约派的柳永、李清照成就最突出。
2.元曲(社会矛盾的尖锐为其提供了丰富的素材。)
(1)元朝文学的主要成就是曲,包括散曲和杂剧。
(2)特点
①散曲:比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁,更加适合市井演唱的需要。
②杂剧:将成套的散曲连缀在一起歌唱,辅以音乐、舞蹈、表演、道白,安排不同的角色,
来表达一个完整的故事情节。
(3)影响:元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟。
(4)代表作家:关汉卿、王实甫等。
3.话本:宋元时期,说书演出非常盛行。说书底本即话本,实际上就是早期的白话小说。
(白话小说具有通俗性、故事性)
4.书法:宋元两朝,书法名家辈出,与唐朝相比更加追求个性,不拘法度。
(宋朝书法四大家:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄)
5.绘画
(1)以山水画最为突出,不强调写实,注重意境和笔墨情趣。
(宋朝理学兴盛,使文人更注重心性情趣和修养。)
(2)花鸟画、人物画水平也很高。(宋代风俗画是一大亮点。如张择端《清明上河图》)
6.科技:(以应用型科技为主,强调实用性)
1.三大发明:印刷术、火药和指南针三大发明在宋朝基本成熟。
①印刷术:雕版印刷已经相当普及,北宋工匠毕昇发明了活字印刷术。
(活字印刷术发明后,雕版印刷术更加成熟,但并没有被完全取代。)
②火药:被大量制造并用于军事。
(唐末,火药开始用于军事;宋朝时各政权并立纷争,推动了火器的广泛应用。)
③指南针:用人工磁化的方法造出了指南针,广泛应用于航海。
④地位:三大发明为人类文明的进步作出了重要的贡献。
2.其他成就:(宋元科技以应用技术型为主,面向现实,服务生活。)
(1)北宋沈括所著《梦溪笔谈》记载和总结了当时的许多科技成果。
(2)元朝的郭守敬①设计和监制多种天文观测仪器,主持全国范围的天文测量;
②编定新的历法《授时历》,其中测定的数据在当时世界上处于领先地位。
(3)元朝农学家王祯编撰的《农书》集北方和南方的农业技术于一体,其中关于农业工具
的记载尤为丰富。
▲ 宋元时期科技发明传播示意图
宋元时期,中国的科技发展达到世界文明的高峰。这一时期,指南针传入阿拉伯半岛,
其后远传至欧洲。火药经由蒙古西征,传至西方。活字印刷术东传朝鲜、日本,西由波斯、
阿拉伯人传至欧洲。
【学习聚焦】城市经济繁荣,推动宋元文学新体裁的发展。宋元科技成就突出。
【拓展】中国古代科技的特点
①科技思想:注重实践,讲究天人合一,尊重自然。
②科技内容:应用性强,对事物发展规律的探索不够。农学、数学、医学、天文学较为发达
③研究方法:主要采用传统的典籍整理与经验总结。
④科技使用:主要服务于封建农业经济的发展需要,缺乏将科技有效地转化为生产力并促进科技进
一步发展的动力。
【拓展】古代科技在宋代取得突破的原因
①北宋时封建经济进一步发展,推动了我国传统科技发展。
②北宋文化的繁荣对印刷业提出了新的要求,促进了毕昇发明活字印刷术。
③唐代以来海上贸易和造船业得到了很大发展,这使得指南针在北宋时被广泛用于航海。
④北宋时,民族政权并立,战争较频繁,促进了火器的发展。
⑤程朱理学的思辨方式,把人们的注意力引向了对于规律的认识,成为宋代科学技术发展的精神上
的原动力。
⑥宋朝政府对于科学技术的发明创造较重视,常常以奖励加以鼓舞。
⑦承继了唐代繁荣科技的遗产。
【拓展】中国古代封建政府重视天文历法的原因天文侧重于观察天象,记录天文现象及变化;历法则侧重于指导农业生产,为农业生产服务,是在
观察天象的基础上逐渐形成并发展的。
①满足农业生产“授农以时”的需要。
②为封建王朝统治提供“君权神授”的依据。
【拓展】三大发明的传播为人类文明发展作出的重要贡献
①指南针应用于方向测定,对于航海事业的发展意义特别重大。如为明代航海家郑和远航提供了技
术支持、为哥伦布到达美洲和麦哲伦船队的环球航行提供了技术保障。
②火药推动战争从冷兵器时代进入热兵器时代,推动了欧洲的社会变革。
③印刷术为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动的出现创造了条件,有利于思想的广泛传播,
促进了人们的思想解放。
综上,中国的三大发明极大地推动了人类科技的发展和社会的进步。
(对中国的影响:①促进了文化的传播与发展。②奠定了中国文明古国的地位,给中国人民带来无
比的自豪和骄傲。③给中华民族带来的社会和经济效益不够充分。)
【概念阐释】市民文学
封建社会后期,为适应城市居民需要而产生的一种文学,又称为城市文学。内容大多描写市民
的社会生活和悲欢离合的故事,反映市民阶层的思想和愿望,宋元明话本是其代表作品。它是12世
纪以后随着工商业中心城市的兴起而产生的、反映市民思想感情的世俗文学。
【阅读教材】(教材第67页)“元朝杂剧演出壁画”图。
这张壁画出自山西洪洞广胜寺,绘于寺内明应王殿南壁东侧,描绘了一个杂剧戏班登台谢幕的场景。
戏台为前台后幕,顶悬“大行散乐忠都秀在此作场”的横幅。散乐,即元杂剧。“忠都秀”是领班
演员的艺名,女扮男装。画中11人,从头戴冠饰、脸谱鬓须、服装道具,可看出净、末等角色皆备,
行当齐全。这是我国目前面积最大、保存最好的古代戏剧壁画。
【史料阅读】(教材第67页):材料反映了怎样的历史信息?
通过一位杂剧女演员的表演功力说明元杂剧舞台艺术取得很高成就。
【历史纵横】(教材第68页)宋元时期少数民族文字产生与发展的原因
1、为促进民族的发展,少数民族政权对本民族文字创制有迫切要求。
2、受中原先进文化的吸引。
3、辽夏金元统治者十分注重民族的文化建设。
4、佛教等的传播影响了少数民族文字的创制。
5、印刷术在少数民族地区的传播。
【阅读教材】(教材第69页)“简仪”图文。简仪是元朝科学家郭守敬主持编修《授时历》时制造的天文观测仪器,是在古代仪器浑仪基础上简
化而成的,故名简仪。其构造虽然简化,但观测精确度却更高。它可用以测量天体的赤道坐标和地
平坐标,互不干扰。《元史·天文志》评价郭守敬制造的简仪等仪器“臻于精妙,卓见绝识,盖有古
人所未及者”。图中简仪为明朝正统年间铸造,现陈列于南京紫金山天文台。
【问题探究】(教材第69页):阅读材料,结合课文内容,体会程朱理学宇宙观、人生观相结合的
特点,并分析它在当时受到官方尊崇的原因。
通过各条材料对“理”的解释,可以体会到程朱理学字宙观、人生观相结合的特点。一方面
“理”具有本体地位,相当于“天道”;另一方面“理”又无处不在,不仅存在于自然界万事万物
之中,也体现于社会人际关系当中,也就是儒家伦理道德秩序。这样,就将儒家纲常伦理提高到本
体地位,为专制统治提供了哲学论据。这也就是程朱理学在当时受到官方尊崇的主要原因。
【学习拓展】(教材第69页):宋元时期,纸币的发行和使用,是商品流通领域令人瞩目的现象,
在世界商业史上也是大幅度领先的。搜集资料,了解宋朝、元朝纸币的发行和使用有哪些不同特点,
产生了怎样的影响。
①宋朝:纸币发行范围逐步扩大,由几个区域逐渐推广全国;实行较为严格货币制度;纸币种类较
多。
②影响:促进了商品经济发展,到后期出现了货币贬值现象,造成了社会经济危机,不利于其统治。
③元朝:吸取了宋朝纸币发行的经验和教训,纸币具有多样性;1285年,中统元宝交钞成为全国范
围内唯一合法流通的货币;设立专门机构管理纸币发行与流通,有制度保障。
④影响:适应了商品经济发展的需要,有利于维护封建统治;但是纸币的流通量远远超过市场需求
量,造成中国货币史上少有的恶性通货膨胀现象,加重了人民负担,激化了社会矛盾。
一、单元主旨
辽宋夏金元是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期,是封建经济继续发展和
民族交融进一步加强的时期。可分三个阶段:北宋与辽、西夏的对峙,南宋与金、西夏的并立,元
朝的统一。宋朝强化中央集权,内部统治比较稳定,社会经济高度发展,学术文化也取得突出成就,
但军事力量不振,与北方少数民族交战处于劣势。与这一时期的战争相比,各民族之间经济和文化
联系更为持久和稳定,呈现出互相交融的趋势。元朝结束了多民族政权并立的局面,成为中国历史
上第一个由北方少数民族建立的统一王朝。这一时期,各民族政权之间既有战争,又有议和,但“和”是主流;经济重心南移完成,南方成为全国的经济重心;对外贸易发展超过了前代,范围扩
大;文化高度繁荣,科技成就突出。辽宋夏金元时期,中国的经济、文化成就在世界上仍处于领先
地位。陈寅恪曾指出:“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。”。
二、辽宋夏金对峙时期的民族交融
1、民族迁徙与交错杂居分布格局的形成。汉族与北方游牧民族之间通过双向流动,各民族大杂居、
小聚居的分布格局进一步形成并不断发展。
2、劝课农桑。为维系统治,北方游牧民族统治者逐渐在适宜农耕的区域“劝课农桑”,使农耕经济
逐渐进入北方传统的游牧经济区域,提升了北方游牧民族经济的发展水平。
3、尊孔习儒与政治制度趋同。北方游牧民族政权为了维护和稳定自身的统治,在承袭自身文化传统
的同时,不断学习中原文化和政治制度,逐渐封建化。
4、“海内一家”的政治理念。
三、史论术语总结
1、第9课史论术语总结:
①宋朝中书门下是最高行政机构。增设参知政事为副相,分割宰相的行政权;设三司使分割宰相的财权;
设枢密使,分割宰相的军权。
②北宋加强中央集权:在地方上州郡直属中央,州郡长官之下设通判,派文臣出任州郡长官,改变了唐
末以来藩镇割据的局面。
③宋代科举制因当时“重文轻武”录取人数显著增多,其变化围绕皇权强化、中央集权加强的目的。
④元朝实行行省制度,在中央设中书省,地方设行中书省。行省制度是中国省制的开端,便利了中央对
地方的管理,加强了中央集权。
2、第10课史论术语总结
①辽、西夏、金等政权都吸收了中原王朝的政治制度、治理经验和文化。即使在局部政权割据、争战状
态下,各民族间的交往交流交融也从没有中断过。
②916年,契丹族首领耶律阿保机建立契丹,947年改国号辽。960年赵匡胤建立宋朝。1038年党项族首
领元昊建立西夏。形成辽宋夏三足鼎立局面。
③辽实行的南、北面官制度。
④1271年忽必烈定国号为大元。1279年元朝消灭南宋余部,标志着全国统一的完成。
⑤元朝的政治制度多有创新。政治上,中央设立中书省、枢密院、御史台和宣政院四个最高权力机构,
地方实行行省制度。
⑥经历了辽宋夏金元长时期民族交融过程,中华民族多元一体格局形成并发展,促进了统一多民族封建
国家的发展。
3、第11课史论术语总结①宋代不抑兼并,土地兼并异常严重,租佃关系有了较大发展;宋代经济重心不断南移,南宋时期南移
完成,长江下游和太湖流域一带成为全国最重要的粮仓。
②宋代一年两熟的稻麦复种制在南方已经相当普及。一些地区出现了固定种植某种经济作物的农户,对
传统自然经济结构有一定突破。
③宋代出现五大名窑。丝织品品种繁多。矿冶业在北宋手工业中占有重要地位。东京的居民普遍使用煤
作燃料。
④宋代商业、外贸繁盛,坊市界限被打破,出现纸币“交子”,南宋时期海外贸易是政府财政收入的重
要来源。
⑤元朝时,商业繁荣,大都成为国际大都会,泉州成为世界第一大港口。
④程朱理学宣扬“天理”,把天理和封建伦理道德结合起来,朱熹强调“格物致知”的求理方法。
⑤北宋毕昇发明活字印刷术,军事上更广泛的使用火药,指南针应用于航海。三大发明基本成熟,为人类
文明的进步作出了重要贡献。
⑥两宋时期,词的创作进入繁盛时期,风格有婉约派和豪放派。
⑦元代是戏剧发展的重要时期,元曲是重要代表,与民族融合的发展及城市经济的发展密不可分。
一、历史解释
【历史解释】契丹、党项封建化进程的相同点及民族关系的主要特点和表现。
1、相同点:
①社会进程相同。兴起之初社会形态都处于奴隶社会阶段,过着游牧生活。
②封建化的原因相同。都是由于受到汉族地区先进农耕文化的影响。
③采取的措施相同。都建立政权,仿效中原王朝建立各项制度,仿照汉字创制本民族文字。
④政治制度的特点相同。都采取“蕃汉分治”的办法来分别管理不同民族地区。
⑤和宋朝的关系相同。都曾和宋朝发生过大规模的战争,后又都与宋朝议和,接受宋的“岁币”,
议和后都维持了较长时间的和平友好局面。彼此间官方和民间经济文化往来频繁,进一步推动封建
化进程。
2、主要特点:民族交融进一步加强。
3、表现
①少数民族的封建化,如任用汉人做官,学习汉人的典章制度、农耕技术和生活方式,学习汉族文
化,创造本民族文字。
②汉族人移居边境,学习少数民族的游牧经验。
③进入中原的契丹人、女真人被同化为汉人。④定居中原的波斯人、阿拉伯人长期与汉、蒙古、畏兀儿等民族杂居形成了“回族”。
【历史解释】北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用?
1、促进了民族交融,有利于推动少数民族封建化进程。
2、推动了少数民族地区经济的发展,加强了内地与边疆的经济文化交流。
3、有利于我国疆域版图的拓展,促进了统一多民族国家的发展。
【历史解释】辽、宋、夏、金、元时期民族政权及民族关系
项目 内容
民族政权的地位和民族 汉族政权和少数民族政权的历史地位平等,都为中华民族的发展作出了
关系 贡献
对民族之间战争的评价 无侵略和反侵略之分,有正义和非正义之别:凡是反抗民族压迫和掠夺
的战争是正义的,凡是意在掠夺别的民族的土地和人口,实行民族压迫
的战争是非正义的
汉族政权与少数民族政 对汉族政权来说,接受了屈辱的条件,给人民带来了沉重的负担,但议
权的议和 和本身是民族友好和睦的表现,议和之后,双方减少了战争,为经济的
发展提供了有利的环境,客观上有利于经济的发展
汉族与少数民族的交融 少数民族政权在征服中原汉族政权的过程中,较多地吸收了中原先进的
政治制度和文化内容,都不同程度地实行过“藩汉分治”的制度,即对
本民族和汉人实行不同的统治制度,有利于促进民族交融
【历史解释】程朱理学形成的原因、过程及影响
1、原因
①两宋时期,在民族矛盾和阶级矛盾尖锐的情况下,统治者要求调整统治思想,以维护封建统治秩
序。
②魏晋以来,佛教、道教的迅速传播,使儒学出现危机,也使儒学吸收佛、道有益的成分,发展为
更理性化、思辨化的新的儒学体系。
③宋代的“重文”国策形成了学术发展的良好社会环境,激励了学者们积极关注国计民生的热情。
④唐末五代十国以来,社会风气及士人的道德败坏,朝秦暮楚的臣子屡见不鲜。为了改变这种社会
及政治上之颓风,君主极力倡导重视气节的理学。适应唐末以来重建伦理纲常的需要。
⑤宋代,私人讲学之风盛行,科举制完善,培养了一批重视经义研究和道德教育的儒家学者。
⑥宋代科技取得巨大成就,特别是印刷术的进步,不仅激发了人们对自然和社会规律的深入思考,
而且为理学的传播提供了便利条件。
2、过程
①魏晋南北朝:儒学吸收佛教和道教的精神有了新发展;
②隋朝:儒学家提出“三教合归儒”的主张;③唐朝:统治者奉行三教并行的政策;
④宋朝:儒学家开展儒学复兴运动,最终形成理学(程朱理学)。
3、特点:
①进一步思辨化、哲学化:宋明理学的一个突出特点就是其思辨性。传统儒学经由理学家们的改造,
道德信条式的理论体系终于成为哲学理论体系。
②更加强调伦理道德为思想核心:理学所强调的天理,实质上是儒学的伦理道德学说,理学哲学的
本体论、人性论、“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成
圣的境界论、修身齐家治国平天下的功名论,均以伦理道德为核心内容。
③更多地吸收了佛道因素:宋明理学带有明显的佛道化的特点。宋代理学吸收、借鉴佛教与道教的
形而上学,把佛道的禁欲主义思想吸收进来,提出了“存天理,灭人欲”的道德主张。
4、积极影响:
①程朱理学把传统儒学从天人感应的神学倾向中解脱出来,是对中国古代封建统治思想的理论总结,
使传统儒学理性化、思辨化,具有一定的进步性。
②促进了儒学的普及化、通俗化。程朱理学不仅强化了君为臣纲,而且使父为子纲、夫为妻纲深入
人心,将儒家的伦理道德观念推广到整个社会。
③程朱理学重视主观意志力量,注重气节、品德,讲求以理通情、自我节制、发奋立志,强调人的
社责任感和历史使命感,凸显人性的庄严,对塑造中华民族性格起到了积极作用。
④程朱理学具有和谐意识,强调人与自然、与家庭、与国家的和谐的意识。
⑤程朱理学具有忧患意识,鼓舞历代仁人志士胸怀天下,奋发进取,为理想不懈奋斗;
5、消极影响
①程朱理学的“三纲五常”维系专制统治,压抑、扼杀人们的自然欲求。
②为封建等级秩序辩护,成为中国封建社会后期占统治地位的官方哲学,束缚了人们的思想。
③儒学士大夫积极维护封建统治秩序,还致力于社会道德教化工作,其表现为:尊卑等级观念、重
男轻女的观念、轻视自然科学的观念、轻视个体自由的观念、重礼轻法的观念等。
【历史解释】唐宋变革
(一)唐宋政治变革
1、贵族政治衰落,君主专制加强:
①贵族政治时代,天子是贵族一员(君主与贵族的协议);大臣是贵族;民众为贵族服务。
②君主专制时代,天子在所有阶层之上;大臣是从事行政的官僚阶层;贵族没落,平民地位上升。
2、中枢权力体系:由三省制到一省制。
①三省制标志着宰相权力被三省分掌,秦汉的独相制度被群相代替,三省的长官共议国政的新型治国方式形成。
②宋承唐制,但门下省和尚书省虚设,中书省的职能限于政务,军权与财权被枢密院和三司分割。
③中唐以后,士人广泛参与国家政治,武夫在政治上的权柄削弱,宋太祖开始推行崇文抑武的政策,
形成以科举出身的士大夫为主体的文官政府。
④隋唐统治阶级大都属门阀士族,宋代大多为士大夫,文人政治特点明显。
⑤扭转了唐末五代以来藩镇割据的局面,促使宋代经济、教育、文化出现繁盛。
(二)唐宋经济变革
1、国家土地所有制占优势转变为地主土地私有制占优势,“不抑兼并”的土地政策,促使租佃制
的繁荣,释放了强大的社会生产力。
2、租庸调制转变为两税法,均田制瓦解,租庸调制开始瓦解,由人丁税开始转为财产税。
3、商品经济的发展“货币革命”--实物经济向货币经济的转化,“信贷革命”--王安石变法实施的
“青苗法”,“都市化革命”--坊市界限被打破、草市演进为商业市镇、市民阶层壮大。
(三)唐宋思想文化变革
1、质疑汉学,重建儒学信仰体系:批判汉代儒学谶纬,回归先秦儒学,重建孔孟之道。
2、理学的哲学化与世俗化:理学受到了佛、道思想的深刻影响,是以儒家礼法、伦理思想为内核,
吸纳佛、道思想哲学、宇宙生成、万物化生等理论及精神修养方法,而最终形成的思辨形态,又有
极为现实的纲常伦理内容的哲学体系。
3、市井文化的兴起:文化重心下移,由贵族文化向庶民文化(市民阶层)转变;文学上从雅到俗;书
法上从碑书为主到帖书为主;绘画上从宗教政治题材到风俗画兴盛。
4、科技发展的高峰:活字印刷术、指南针的发明及火药配方的改进和完善,为推动世界历史的进
程和世界文明的发展作出了巨大的贡献。
【历史解释】唐宋时期处理民族关系方式的比较
1、方式:唐朝主要是挫败少数民族的进攻,如打败东突厥;在少数民族地区设置机构进行有效管
辖,如安西、北庭都护府;册封少数民族首领,如怀仁可汗等;同少数民族和亲,如文成公主等。
宋朝在与少数民族的战争中处于劣势,在议和中以送“岁币”等方式寻求妥协,两宋都被少数民族
政权灭亡。
2、原因:唐朝制度先进,国力强盛,少数民族社会发展相对落后,唐朝实行开明的民族政策;宋
朝统治者采取“守内虚外”政策(防卫内部人民起义,武将叛变,放松外部存在的威胁),造成求
和派占优势,抵抗派受压制。
3、影响:都加强了汉族和少数民族的经济文化交流,促进了少数民族经济的发展,也促进了唐朝
经济文化的繁荣。但宋朝助长了少数民族贵族南下掠夺的欲望,宋朝的“岁币”政策加重了财政负担,加剧了积贫积弱的局面。
4、启示:尽管唐宋时期处理民族关系的方式不同,但都使中原先进文化和生产方式传入边疆,促
进了边疆各族的发展。这说明:不论是在统一政权下,还是在汉族与少数民族政权并立时期,民族
交融和各族间的友好交往始终是历史发展的主流。
【历史解释】宋代文化高度繁荣的原因
①政治:北宋结束了五代十国的分裂割据局面,加强了中央集权,使中原和南方出现了相对安定的
政治局面,有利于文化的发展。
②经济:经济的高度发展为科技、文化繁荣奠定了物质基础。
③政策:统治者实行崇文抑武政策,两宋政府重视教育,私人讲学的书院兴起,推动了文化的繁荣。
科举取士条件放宽,也推动了教育和文化的发展。④民族关系:各民族之间相互交融、相互学习和
交流日益频繁,促进了少数民族的进步,丰富了中华民族的文化。
⑤市民阶层:随着商品经济的发展,市民对文化的需求增加。
⑥科技:印刷技术的进步,书籍增多,便宜易得,促进了文化教育事业的发展。
【历史解释】宋元文化发展的主要特征
①高度繁荣。宋元时期的文化是我国封建文化的高峰,宋词、元曲、文学、书法、绘画艺术成就突
出。
②科技世界领先。这一时期是我国科技发展的辉煌时期,许多领域处于世界领先地位,大大推进了
世界文明进程,如三大发明的出现及其传播等。
③全面发展。自然科学、社会科学等领域都取得了辉煌成就;汉族和少数民族文化相互交融,使宋
元文化丰富多彩。
④市民气息浓厚。城市商业活动的兴盛,使市民阶层得以发展壮大,这就要求文学艺术领域出现满
足市民文化需求的新作品,推动文学艺术领域走向世俗化。如宋词的鼎盛、元曲的出现。(市民阶
层逐步兴起,壮大为新的政治力量)
【历史解释】唐宋之际我国社会的重大变化
1、政治方面:中央集权和地方割据势力的矛盾得到解决,从此,地方再也无力与中央对抗;秦汉
魏晋以来的豪强世家势力衰落,科举制下出现了大批平民出身的官僚
2、经济方面:国家土地政策调整,国家土地所有制占优势转变为地主私有制占优势;租佃经济成
为仅次于自耕农经济的经营方式;商品经济发达,由实物经济开始向货币经济转型;纸币交子出现,
商税收入成为政府的重要财源;海上丝绸之路更加发达;经济重心实现了南移3、军事方面:募兵制取代了府兵制,军事变革加速。
4、城市方面:打破坊市的界限,草市更加普遍;不再有严格的时间限制,政府对市场的监管削弱
5、文化方面:在儒学的基础上产生了理学;普通百姓得到更多的受教育机会;市民文化兴起,词
的创作繁荣,话本小说兴起,文人画更加强调意境,风俗画发展。
6、社会方面:科举制度开放了社会等级,各阶层流动加快;婚姻、社交打破了严格的士庶界限,
国家放松对社会的控制,人们的活动更加自由,门第观念逐渐淡化等
【历史解释】如何认识土地私有与土地兼并的联系?分析中国古代不能从根本上抑制土地
兼并的原因。分析不抑兼并对宋朝土地政策的影响。
1、联系:土地兼并是地主土地私有制发展的直接因素,土地私有、允许买卖是土地兼并的根源。
2、原因:
①根源:封建土地私有制的存在。
②思想:土地是财富之本,人们往往热衷于购买土地。
③政治:地主阶级是封建政权统治的阶级基础,因此国家允许土地兼并,保护地主阶级的利益,在
抑制土地兼并时以不触动地主土地私有制为前提。
④政策:重农抑商的影响及缺少投资渠道。
3、影响:土地集中化加剧;促进土地交易市场的发展壮大;加剧了社会贫富的两极分化;影响了
政府财政收入;社会阶级关系、雇佣契约关系有了新发展,奴婢社会地位提高;加剧了社会动荡和
社会危机,成为王安石变法的原因之一。
【历史解释】古代商业的发展变化
1、商业活动场所的变化:先主要在城市,后向农村集市贸易发展,至明清出现专业性的市集、市
镇;先是固定时间、场所,到后来打破时空限制。
2、交易内容的变化:先以贩运、交流地区间的土特产品、经营统治者所需要的奢侈品为主,到后
来以一般人民所需的农副产品、手工业产品为主。
3、交易媒介的变化:从最初物物交换到以贝壳等为代表的一般等价物;再后来以固定统一货币为
媒介;北宋时期出现世界上最早的纸币--“交子”。
4、流通领域的变化:最初都局限于流通领域,到明清时逐渐出现生产与自由的雇佣劳动力相结合,
商人资本以多种形式参与生产过程的现象。
5、商人组织的变化:由最初的亲缘关系发展为地缘关系和业缘关系的组织。如明清时期的晋商和
徽商。
6、商人地位的变化:由商人社会地位低下,到宋、元、明、清时期社会地位有所提高,但是中国
古代士农工商的等级观念始终没有改变。7、贸易空间的变化:由国内市场走向国际市场。以陆上丝绸之路和海上丝绸之路为主要渠道的对
外贸易,构成了古代商业的重要组成部分。
二、唯物史观
【唯物史观】从唯物史观角度认识汉族政权与少数民族政权的关系
1、地位:汉族政权和少数民族政权的历史地位是平等的,都为中华民族的形成与发展作出了贡献。
2、议和:对汉族政权来说,接受了屈辱的条件,给人民带来了沉重的负担,但议和之后,双方减少
了战争,为经济的发展提供了有利的环境,客观上有利于经济的发展。
3、交融:少数民族政权在征服中原汉族政权的过程中,较多地吸收了中原先进的政治制度和文化内
容,都不同程度地实行过“蕃汉分治(对本民族和汉族实行不同统治)”的制度。
【唯物史观】经济重心南移的原因、规律及影响、启示
1、原因:
①人口因素:自晚唐以来,由于北方战乱频繁,大量中原人口南迁,既带来了先进的技术和生产经
验,也增加了南方的劳动力。
②政治因素:南方相对安定,为经济发展提供了相对稳定的环境。
③政策因素:南方统治者重视经济发展,采取了一些有利于经济发展的措施,促进了南方经济的发
展。
④自然因素:南方自然条件优越,更适宜农业生产。
⑤经济因素:农作物品种交流和对外贸易的发展,推动了江南经济的发展。
⑥其他因素:江南地区各族人民的辛勤劳动促进了生产力的较快发展。
2、规律
①由北向南,从黄河流域转移到长江中下游地区,由内地向沿海逐渐迁移。
②南移趋势在国家分裂、割据战乱时较为明显。对政治中心的南移有一定的影响。
③经济重心的南移凸显了区域性经济发展的不平衡性和互补性(实质)。
3、影响
①对经济布局的影响。随着经济重心南移,南北经济差距日益缩小,经济联系不断加强,促进了中
国古代经济的发展。
②对城市发展的影响:推动了南方沿海城市的迅速发展,海上交通和运输有了很大的改善,促进了
海上贸易的发展;元明清时期工商业城市增多,商品经济发达。
③对人口分布的影响:经济重心南移促进了北方人民进一步南迁,南方人口迅速增加,在全国总人口中的比重不断增长。
④对文化教育的影响:经济重心南移带动文化重心南移,南方地区文化教育逐渐领先北方。表现在
自唐至明清,状元籍贯地理分布呈现明显的由北向南逐渐推移的趋势。
⑤对民族关系的影响:经济重心南移促进了民族的融合。在北方,游牧民族南迁,和汉族有了更深
更广泛的交流,在南方,中原人口南下,汉族和南方少数民族也不断交融,促进了民族的多样性和
统一性的发展。
⑥对海外贸易的影响。南方沿海城市迅速发展,海上交通和运输也有了很大的改善,促进了海外贸
易的进一步发展,同时加强了与周边国家的经济和政治交流。
⑦对生态环境的影响。经济重心南移,导致南方某些地区过度开发,一定程度上破坏了生态环境,
影响了经济的可持续发展。
⑧对风俗习惯的影响:受经济重心南移的影响,南方的风俗习惯推广到全国,如饮食、语言、信仰
等。
【唯物史观】宋元文化与社会政治、经济的关联:
①中央集权的加强:两宋时期,理学兴起,并逐渐成为官方哲学,适应了中央集权政治发展的需要,
逐渐成为官方哲学。
②知识分子的社会地位:宋朝知识分子地位较高,促进了宋朝文化的全面繁荣;元朝知识分子地位
较低,促进了元曲的发展。
③国家的分裂和统一:两宋时期,国家分裂,两宋文学家多忧世之作,影响了两宋诗歌词赋和绘画
艺术的风格。
④商品经济的发展:商品经济的发展促进了市民阶层的壮大,适应其文化生活需要的宋词、话本、
风俗画、戏曲等得到发展。
⑤印刷术的发展:印刷术的发展推动了文化的传播和普及,并为科举制的发展完善提供了条件。
【唯物史观】如何理解商鞅变法和王安石变法的异同以及对改革的认识?
1、异同
①背景不同:商鞅变法发生在新旧交替的社会大变革时期;王安石变法发生在北宋中期统治危机四
伏。
②根本目的不同:商鞅变法要从根本上废除旧制度,建立新制度;王安石变法是为了挽救北宋统治
危机,部分调整生产关系。
③性质不同:商鞅变法是一场封建化的运动;王安石变法是对封建社会内部矛盾进行局部调整的改
革。④结果不同:商鞅变法确立了封建制,废除了旧制度,使封建经济得到发展,秦国成为实力最强的
国家;王安石变法虽然取得了一定成效,但触犯了大地主、大官僚的利益,宋神宗死后,司马光任
宰相,新法几乎全部被废除。
⑤相同点:直接目的都是富国强兵;变法都得到了当权者的支持;变法内容触动了旧势力的利益,
遭到他们的激烈反对;变法者的个人命运基本相同;变法都对生产关系做出了调整。
2、认识
商鞅变法的基础是先进的封建生产力与生产关系要改变不适应的奴隶制上层建筑,新兴的地主阶级
要求废除奴隶主贵族的特权,发展封建经济,这是历史的潮流。王安石变法是调整地主阶级内部矛
盾,解决封建国家与大地主之间利益分配问题。当变法过多地损害了大地主的利益时,变法必然要
失败。
①改革必然会遭到旧势力的阻挠,不可能一帆风顺,要充分考虑到改革的复杂性和艰巨性。
②改革的成败关键要看其积极成果能否得以保留和维持,不以改革者个人命运为转移。
③改革措施要针对实际情况,行之有效,推行改革过程中要用人得当。
④改革家有远见卓识和坚定的政治魄力。
【唯物史观】如何认识中国古代文学发展具有鲜明的时代特征(从贵族化到世俗化)?
1、春秋战国时期:中国社会处于变革的时代,封建制度逐步确立,思想领域出现百家争鸣局面,孔
子编订整理《诗经》作为德行教化文本。
2、秦汉时期:大一统局面形成,汉赋以华丽的辞藻描绘气势恢宏的时代。
3、魏晋南北朝时期:社会动荡不安,建安文学一扫浮丽文风,陶渊明的田园诗表达了对黑暗现实的
不满和对理想生活的向往。
4、隋唐时期:政治统一,经济繁荣,民族交融,法度规范成为社会的需要,文化全面繁荣;繁荣、
开放和文化多元的盛唐造就了诗歌的辉煌;绘画吸取印度、波斯等外来文化,风格多样;书法艺术
成就辉煌。安史之乱后,藩镇割据,政治黑暗,社会动荡,出现了大量表达人民痛苦、揭露统治阶
级罪恶的作品。
5、宋元时期:商业繁荣,城市发展,市民阶层扩大,民间通俗文化繁荣,出现众多描绘民间风情的
作品;话本和词兴起。
【唯物史观】古代中国文学艺术的世俗化趋势
1、表现:
①绘画方面:北宋《清明上河图》专门描绘市井生活;明清时期,木刻版画作为插图使小说、话本
更加有趣;出现了百姓喜闻乐见的实用的年画、布贴画、剪纸画等。②书法方面:宋代书法追求个性,忽略法度,倡导“有意无法”;明代书法更加强调个性化创作。
③文学方面:宋代士大夫为歌女写词,使其在歌楼舞榭中传唱;宋代话本直接取材于现实生活,塑
造了许多小市民角色;在明代“三言”“二拍”等作品中,商人第一次作为被歌颂的对象进人文学
世界。
④戏曲方面:宋代社会经济迅速发展,出现了专门的娱乐场所-瓦舍;两宋之际产生了南戏;元代出
现了元杂剧;清代产生了满足广大市民文化娱乐需求的京剧。
2、原因:手工业、商业不断发展;城市经济繁荣;市民阶层兴起;印刷术不断提高;社会识字率提
高,文化水平逐渐提升;传统轻商意识逐渐淡化等。
【唯物史观】宋朝的思想、科技、文化发展折射的时代特征
1、思想:理学出现,懦家思想逐渐成熟。理学是适应封建中央集权强化的需要而出现的,实质上反
映了封建社会中后期强化君主专制,维护封建统治的需要。
2、科技:宋朝时期是火药、指南针、印刷术三大发明广泛使用的成熟阶段,更是外传西方的重要时
期,反映了宋朝社会经济的高度发展和中外交流的空前繁荣,也反映了社会生产发展的需要。三大
发明的成熟和外传,大大推动了世界文明的进程。
3、文学:宋词成为宋代主要的文学形式。宋词一方面反映了宋代民族政权并立,国家分裂,文人用
词抒发对国家分裂的悲愤,如辛弃疾;另一方面也反映了宋代商品经济发展,市民阶层扩大、词的
文学形式和特色更加适应市民生活的需要,如柳永。
4、书画艺术
①宋代随着手工业、商业的不断发展,城市经济繁荣,出现了封建文化的高度繁荣,涌现出一大批
书法家、画家,如北宋苏轼、黄庭坚等;同时风俗画盛行,如张择端的《清明上河图》,反映了北
宋东京繁华的景象。
②宋代强化中央集权,反映在绘画方面,如宫廷画盛行;强调以景写意,抒发作者个人内心情感的
文人画进一步发展。
【唯物史观】如何认识中国绘画的演变特点和理解宋元时期书法、绘画艺术发展的原因?
1、特点:画的用材由多样化到单一化;绘画理论逐步成熟;由以人物画为主,逐步向以风俗画、写
意画为主转变;画的题材与当时的社会经济生活密切相关。
2、原因
①政治前提:北宋结束了五代十国分裂割据的局面,元朝实现了大一统,社会相对安定,有利于经
济文化的发展。
②经济:城市经济的发展,社会生活丰富多彩,市民阶层兴起。③政策:宋朝重文政策、元朝四等人制。
④思想:理学注重向内心求索,使文人更加注重心性、情趣的修养和哲学思考。
⑤统治者的爱好和重视。
【唯物史观】中国古代城市发展演变的特点
1、从城市功能上看、早期“城”与“市”是分开的。先秦至唐代主要是政治中心或军事重镇;唐代
以后,城市的经济功能逐渐增强;宋代时逐渐超过了政治功能。
2、从城市的商业活动来看,政府对城市的商业活动由限制到逐渐放松。宋代以前,市坊分开,严格
限制商业活动的时间和空间,宋代逐渐打破市坊界限。
3、从城市数量和规模看,唐代开始,商业城市数量不断增多,规模不断扩大,至明清时期,江南地
区出现了大批的工商业城镇。
4、从城市布局和分布上看,城市的布局体现君主专制统治的理念;区域分布与经济重心紧密相连;
唐宋以后,经济重心南移,江南城市逐渐增多。
5、随着城市商品经济的发展,市民阶层扩大,影响了文学艺术的发展,同样也推动了市民的价值观
念、生活方式发生变化。
【唯物史观】我国古代经济重心南移的启示
1、政治稳定是经济发展的前提和基础,古代经济重心的南移和南方经济的发展都是在北方战乱而南
方相对稳定的条件下完成的。
2、生产力的进步是经济发展的最重要因素,及时引进、运用最先进的科学技术是促进经济快速发展
的重要保证。
3、统治者对经济发展的重视程度是其经济发展的重要因素,经济的发展必须得到统治者的重视。
4、自然环境对经济的发展影响巨大,经济重心南移是自然环境与整个社会生产力之间辩证发展的必
然结果。在我国西部开发的过程中,应注意经济开发与保护生态平衡的辩证统一关系,走可持续发
展的道路。
【唯物史观】货币的发展演变
1、便携化。由金属货币向轻便的纸币演变,如北宋的“交子”,明清的“宝钞”。
2、简约化。一是形状由杂乱无章统一为圆形方孔。二是由文书重量向通宝、元宝演变。秦汉以来
所铸的钱币,通常在钱文中都明确标明钱的重量,如“半两”“五铢”等,唐高祖时废轻重不一的
历代古钱,统一铸造“开元通宝”钱,一反秦汉旧制,钱文不书重量。
3、贵重化。货币由贝壳等逐渐向贵重金属演变。汉代金银作为法定货币已很盛行;明中后期,白银成为普遍流通的货币,推动了商品经济的发展。
4、政治化。朝代、国号、皇帝年号逐渐入钱,如唐国通宝、圣宋通宝、永乐通宝、康熙通宝等。
三、家国情怀
【家国情怀】范仲淹“先天下之忧而忧”的家国情怀
宋代的立国形势,可以说是“生于忧患,长于忧患”。两宋三百年在中国历史的演进序
列中,具有特殊的意义,这一时期,面对严酷的挑战与压力,一代代“特立不回”“危言劲
气”的志士仁人、无数默默承载着家国与社会重负的普通民庶,作为时代的脊梁迸发出坚忍
顽强的生命力,给后人留下超越前代的物质遗产与深邃丰厚的精神遗产。
--摘编自邓小南《宋代:一个“生于忧患,长于忧患”的朝代》
①宋代在面临统治危机时,有一部分士大夫挺身而出,通过改革等手段挽救统治危机。
②面对北宋积贫积弱、内忧外患日益严重的局势,范仲淹胸怀“先天下之忧而忧,后天下之
乐而乐”的使命,主动担负起社会改革的重任,他主持“庆历新政”,以整顿吏治为核心,
以裁减冗官、选拔贤能为手段进行改革。
新政虽然失败了,但他“居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君”的情怀,不
仅反映了对国家的高度责任感,也是他一生的真实写照。
【家国情怀】宋代文官政治对道德伦理观的影响
1、由于国家对文人的重视,士人的道德伦理观开始悄然发生变化,“以天下为已任”和
“忠君”的意识逐渐成为士人修身的重要内容。
2、“修齐治平”成为文人人仕的终生追求。范仲淹等文官士大夫最终将这种强烈的社会责
任感和主体意识发挥到极致,身体力行“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
3、王安石则以富国强兵为己任,将这种社会责任感付诸实践;文天祥“留取丹心照汗青”
的所言所行无疑是这种国策和文官政治长远影响的结果,更对塑造中华民族的性格起到了重
要作用。
【家国情怀】理学的当代意义
1、理学作为一定时期内的时代精神的精华,标志着理论思维的时间维度,因而今人在诠释、
评价理学家时,应把他们放在当时的社会政治、经济、思维结构的环境中,来审视他们的理
论思维的价值和意义。
2、理学注重个人的道德修养,追求理想的圣人人格,以齐家、治国、平天下为目的,这在当今尤有借鉴的必要。
3、注重道德建设,提高个人的自身修养,增强民族和社会的凝聚力,有浓厚的家国情怀和
强烈的社会责任感,对国家、民族和人民有担当和使命,加强爱国主义教育、集体主义教育,
养良好的互敬互助风尚,既有利于社会主义制度下个人身心的健康,也有利于个人与他人、
与社会的和谐。
【家国情怀】理学家的社会责任与历史使命
自古以来,中国文人志士最推崇的“修身、齐家、治国、平天下”,就是一种典型的社
会责任与历史使命。“治国平天下”的使命,是比“修身齐家”更大程度的价值实现。将个
人的才华、学识贡献给国家、民族和人民,是中国知识分子的价值追求,也是一种使国家民
族纵然处于苦难境况而终能屹立不败的精神凝聚力。
【家国情怀】儒学对于科技发展的双重作用
1、积极作用
①儒学化的科技吸取儒学的务实精神而具有务实性,可以通过发展实用科技而推动整个科技
的进步。
②儒学化的科技吸取儒学的形而上学概念以作为科学理论的基础,不仅可以为科技提供形而
上学的依据,而且可以在一定程度上为科技发展提供所需的理论完备性,使科技不只是停留
于技术层面。
③儒学化的科技把科技研究等同于儒学的求道求理的过程,实际上提升了科技研究的精神文
化价值。
2、消极作用
①儒学化的科技过多地体现出科技对于儒学的依附性,势必造成科技独立性的缺失。
②儒学化的科技过度强调发展实用科技,并以儒学的形而上学概念作为科学理论的基础,实
际上造成了科技理论的薄弱。
③儒学化的科技强调科技与儒学的一致性,忽略了科技与文化的差别,不利于科技从文化中
独立出来。
【史料】儒家经典不是专门的科技经典,但是,儒家经典中包含了丰富的自然知识、科技知
识,甚至也包含像《尚书·尧典》《尚书·禹贡》《礼记·月令》《周礼·考工记》这样的科技
著作。古代科学家也不是专门的职业科学家,从他们的学术兴趣和倾向看,他们首先是一般
的文化学者,并且有不少是以儒学为生命依归的儒家学者。中国古代科技讲求实用,在实用科技方面发展迅速,具有明显的务实性特征。这一特征的形成固然有诸多原因,然而,与儒
学的务实精神密切相关。 --摘编自《儒家文化与中国古代科技》
四、时空观念
【时空观念】宋代的历史地位
1、从生产关系的变化看:宋代是从庄园农奴制向地主租佃制转变的重大转折时期,表现在通过“不
抑兼并”的政策,使土地进一步集中到大地主手中,从而使租佃制盛行。
2、从经济观念的演变看:宋代是商品经济观念发生转折的时期,经济领域的成就是这种观念的具体
体现,如东南沿海经济地位的上升等。
3、从学术思想的变化看:宋代是从传注之学向义理之学的转变时期,即由注解、阐述经典著作,转
向探求事物本原、阐发个人观点的方向,表现在理学的出现与发展。
4、从政治体制的演变看:宋代是从“皇权-吏员”体制向“皇权-士大夫”体制的转型时期,表现在
部分士大夫与官员合体的现象,如王安石、范仲淹等。
【时空观念】宋代城市发展的特点
1、这两座城市的政府所在地都在城市的中央,向南都有宽敞的大道与城外相连,这种建筑格局反映
了我国古代皇权至上、权力集中的政治理念。
2、在城市商业活动方面,唐代坊市严格限制,宋代商业的时间、空间的限制被打破,这反映了政府
对商业的控制逐渐削弱,城市商品经济发展迅速。
【时空观念】宋代海外贸易兴盛的原因
1、宋代是中国古代经济发生飞跃的时期,社会经济在农业、手工业、商业等方面的全面繁荣为海外
贸易的发展提供了坚实的基础。
2、两宋时期,造船和航海技术都取得了飞速进步,海船的载重量和安全性都得到了显著提高。指南
针的应用使得航海业产生了革命性的变化,远洋航行能力大大提高。
3、宋朝政府对海外贸易采取了鼓励支持的态度,这种积极的政策推动了海外贸易的发展。
【时空观念】宋代海外贸易兴盛的表现及历史地位
1、表现:
①贸易港口大大增多,分布于北起京东路、南至海南岛的广大区域,大小并存、主次分明,形成较
为系统的多层次结构。②贸易范围有所扩大,超过唐代,开始向阿拉伯海西岸及更广范围航行,远至红海沿岸及非洲东海
岸。
③贸易规模持续扩大,进出口商品的种类增加。
2、历史地位
①实现了对外贸易重心转移:随着经济重心的南移,西北陆上贸易的重要性不断衰落,海上贸易的
重心地位日益巩固。
②巩固了中国在海上贸易中的主导地位:中国不仅在商品结构中的优势进一步扩大,而且中国商人
和商船取代了波斯和阿拉伯等国的地位,成为中外贸易中的主导力量。
③贸易制度和航海技术创新:设立市舶司,专门管理海上贸易,并制定了系统完备的市舶管理制度,
宋代的造船技术和航海技术也有不少创新。
④奠定了中国古代海外贸易的基本范围:直至明代,中国商人的贸易范围仍然与宋朝时期一致。
第9课 两宋的政和军事第10课 辽夏金元的统治第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化