文档文本内容
（一）名词
1. ：假日，节日 11. ：和平
2. ：经历；经验 12. ：风景；景色
3. ：风景；景色 13. ：日记
4. ：车站；所；站 14. ：礼物
5. ：露营；营地 15. ：文化
6. ：广场 16. ：历史
7. ：博物馆 17. ：乡村；农村
8. ：宫殿 18. ：森林
9. ：塔；塔楼 19. ：鹿
10. ：呼吸；气息 20. ：活动
（二）动词
1. 10. ：有…… 的味道；品尝
：拜访；参观；游览
2. ：去；走 11. ：遇见；相逢
3. ：看见；看到 12. ：变成；成为
4. ：拿；取；花费（时间等）；拍 13. ：探索；探究
摄（照片）
14. ：提醒；使想起
5. ：尝试；设法；努力 15. ：得到；到达；变得
6. ：停留；待 16. ：放松
7. ：记得；想起 17. ：分享；共享
8. ：忘记 18. ：准备
9. ：感觉；觉得 19. ：决定
20. ：注意到；察觉到
（三）形容词
1. ：有趣的 6. ：令人放松的
2. ：无聊的；令人厌烦的 7. ：令人大为惊奇的；令
人惊喜（或惊叹）的
3. ：精彩的；绝妙的
8. ：优秀的；杰出的；极
4. ：糟糕的；可怕的
好的
5. ：极好的；了不起的9. ：美妙的；伟大的；很
15. ：新鲜的；清新的
好的
16. ：舒服的；舒适的
10. ：古代的；古老的
17. ：激动的；兴奋的
11. ：生病的；有病的
18. ：可怕的；非常讨厌的
12. ：和平的；安宁的
19. ：奇怪的；奇特的
13. ：准备好的；愿意的
20. ：容易忘记的；健忘的
14. ：当地的；本地的
（四）副词
1. ：在任何地方；往任何 5. ：真正地；确实
地方
6. ：尤其；特别；格外
2. ：在某处；到某处
7. ：容易地；轻易地
3. ：无处；哪里都不
8. ：几乎；差不多
4. ：处处；到处；各个地
方 9. ：几乎不；几乎没有
10. ：相当；很；非常
（五）代词
1. ：某人；有人 5. ：某事；某物
2. ：任何人 6. ：任何事物；任何东西
3. ：没有人 7. ：没有什么；没有一件
东西
4. ：每人；人人；所有人
1.
（动词） - （名词，游客；访问
2.
（形容词） - （名词，差别；差
3. （动词） - （形容词，令人放松的，修饰物） -
（形容词，感到放松的，修饰人）
4. （名词，兴趣；爱好；动词，使感兴趣） - （形容词，有趣
的，修饰物） - （形容词，感兴趣的，修饰人）
5. （动词，使惊奇；使惊愕） - （形容词，令人大为惊奇的，
修饰物） - （形容词，感到惊奇的，修饰人）
6. （动词，使激动；使兴奋） - （形容词，令人激动的，修饰
物） - （形容词，感到激动的，修饰人）
7.
（形容词） - （副词，非常；很；糟糕
8. （名词，奇迹；惊奇；动词，想知道；琢磨） - （形容词，精彩
的；绝妙的） - （副词，精彩地；绝妙地）9. （动词） - （形容词，容易忘记的；健忘的） -
（形容词，健忘的；好忘事的） - （名词，健忘；遗忘）
10.
（动词） - （名词，决定；抉
11. （名词） - （形容词，和平的；安宁的） - （副
词，和平地；平静地）
12.
（动词） - （名词，准备；预
13. （形容词） - （副词，真正地；确实） - （名词，
事实；真相）
14. （名词） - （形容词，友好的） - （名词，友
谊； 友情）
15.
（名词） - （形容词，晴朗
1.
1.
作 名 词 时 ， 意 为 “ 经 历 ” ， 是 可 数 名 词 ， 如 ： I had
2. interesting during my trip.（我在旅行中有一些：有 趣He的 h经as a lot
作名词时， 还可意为 “ 经验” ， 是不可数名词， 如
of in teaching. （他在教学方面有很多经验。）
3. 作动词时，意为 “经历；体验”，如：We a lot of difficulties in the project.
（我们在这个项目中经历了很多困难。）
2.
1.
作动词时，意为 “拜访；参观；游览” ，如：I want to my
this weekend.（我这个周末想去看望我的祖父母。）
2.
作名词时，意为 “参观；游览；拜访”，如：We had a great to
museum.（我们参观博物馆的经历很棒。）
3.
1. 作动词时，意为 “尝试；设法；努力”，常见用法有 try to do sth.（努力做
某事）和 try doing sth（. 尝试做某事），如：I will to learn a new
language（. 我会努力学习一门新语言。）；He tried the door, but
it was locked.（他试着开门，但门是锁着的。）
2. 作名词时，意为 “尝试；努力”，如：Let me have a .（让我试一
试。）
4.1. 作动词时，意为 “有…… 的味道；品尝”，如：The food delicious.
（这食物尝起来很美味。）；Please the soup and see if it needs
more salt.（请尝尝这汤，看看是否需要再加些盐。）
2. 作名词时，意为 “味道；滋味；品味”，如：I like the of chocolate.
（我喜欢巧克力的味道。）；She has good in clothes.（她在服
装方面有很好的品味。）
5.
1. 作动词时，常见意为 “感觉；觉得”，如：I happy today.（我今
天感觉很开心。）；还可意为 “摸起来”，如：The silk soft.（丝
绸摸起来很柔软。）
2. 作名词时，意为 “感觉；手感”，常用于短语 have a feel（摸一摸），如：
Let me have a of this cloth.（让我摸一摸这块
1. ：去度假 20. ：第二天
2. ：待在家里 21. ：出来；升起；发生
3. ：看望我的祖父母 22. ：带回；使回忆起；使
恢复
4. ：去爬山
23. ：在乡村；在农村
5. ：去参加夏令营
24. ：有影响；起作用
6. ：参观一些古老建筑
25. ：相聚；聚集
7. ：拍照
8. ：玩得开心
9. ：相当多；不少（后接
可数名词复数）
10. ：当然
11.
：给…… 的感觉；感
受到；想要（后接动词 -ing 形
12.
：去购
13. ：在过去
14. ：四处走走
15. ：因为（后接名词、代
词或动名词）
16. ：一碗……
17. ：查明；弄清
18. ：继续
19. ：散步1. did you go on vacation?：你去哪里度假了？
回答：I went to...（我去了……），如：I went to Beijing.（我去了北京。）
2.
Did you go interesting?：你去了什么有趣的地方
肯定回答：Yes, I did.（是的，我去了。）
否定回答：No, I didn't.（不，我没去。）
3.
Did you do special last weekend?：你上周末做了什么特别的
吗？
回答方式同 2
4. ：你的假期怎么样？
可回答：It was great/wonderful/terrible...（它很棒 / 精彩 / 糟糕……），
如：It was great. I had a lot of fun.（很棒。我玩得很开心。）
5.
Did you go with ?：你和别人一起去的
肯定回答：Yes, I went with...（是的，我和…… 一起去的。）
否定回答：No, I went alone.（不，我一个人去的。）
6.
I didn't buy for myself.：我没有给自己买任何东
要表达 “为某人买某物”，用 buy sth. for sb. 或 buy sb. sth.，如：I bought
此句为否定句， 用于否定句和疑问句中，something 用于肯定句。
a gift for my mother. = I bought my mother a gift.（我给我妈妈买了一件礼
物。）
7. ：所有东西尝起来真的很好吃！
everything 作主语，谓语动词用 形式。taste 此处为系动词，后接形
容词作表语。类似的系动词还有 look（看起来），sound（听起来），
smell
（闻起来），feel（摸起来；感觉）等，如：The song sounds beautiful.（这
首歌听起来很美。）
8. ：我感觉自己像一只鸟。，
feel like 后接从句，意为 “感觉好像……”。feel like 还可接动词 -ing 形式
表示 “想要做某事”，如：I feel like ice - cream.（我想吃冰淇
9. ：晚上除了读书没什么事可
做。
there is/was nothing much to do 意为 “没什么事可做”，but 在此处是介词，
意为 “除了” ，后接动词时，若前面有实义动词 do 的某种形式，but 后接动
词原形；若前面没有实义动词 do 的形式，but 后接 to do，如：I had no
choice but to wait.（我别无选择，只能等待。）
10. ：没有人看起来很无聊。
）
seem to do sth. 意为 “似乎做某事”，seem + （to be） + 形容词，表示
起来……”，如：He seems （to be） happy today.（他今天看起来很开（一）名词
1. ：家务劳动；杂务 11. ：金银财宝；财富
2. ：社区 12. ：搜寻；打猎
3. ：家务劳动 13. ：点心；小吃
4. ：垃圾；废弃物 14. ：旅行；旅程
5. ：地板 15. ：亲属；亲戚
6. ：浴室；洗手间 16. ：感觉；感触
7. ：阳台 17. ：房间；空间
8. ：花 18. ：桌子；表格
9. ：电梯；搭便车 19. ：厕所；洗手间
10. ：国际象棋 20. ：服务；接待
（二）动词
11.
：点
1. ：扫；打扫
12. ：覆盖；遮盖；封面
2. ：打扫；弄干净；干净的
13. ：用颜料画；在…… 上刷
3. ：用拖把拖洗
油漆；油漆
4. ：悬挂；垂下;（使）低垂 14. ：装饰；装潢
5. ：邀请 15. ：组织；筹备
6. ：帮助；援助 16. ：描述；形容
7. ：修理；安装；解决 17. ：聊天；闲聊
8. ：使做好准备；把…… 准 18. ：表达；表示
备好
19. ：放松；休息
9. ：带来；取来
20. ：分享;共享;共用；分摊
10. ：放置；设定；确定
（三）形容词
5.
：准备好；愿
1. ：整洁的；整齐的
6. ：空闲的;免费的；自由的
2. ：空的;空洞的;无意义的
7. ：舒服的；舒适的
3. ：满的；充满的；完全的
8. ：熟悉的；常见的;亲近的
4. ：当地的；本地的9. ：生气勃勃的；（色彩）
12. ：能够；有能力的
鲜艳的
13. ：相像的；类似的
10. ：有礼貌的；客气的
14. ：有责任心的
11. ：必需的；必要的
15. ：独立的；自主的
（四）副词
9. ：从不；绝不
1. ：在任何地方;往任何地方
10. ：已经；早已
2. ：在某处；到某处
11. ：还；尚；仍然；已经（用
3. ：无处；哪里都不
于否定句和疑问句末）
4. ：通常地；一般地
12. ：不久；很快；一会儿
5. ：总是；一直
13. ：仔细地；小心地
6. ：经常；常常
14. ：有礼貌地；客气地
7. ：有时
15. ：最后；最终
8. ：很少；不常
（五）代词
1. ：某事；某物 5. ：任何人
2. ：任何事物；任何东西 6. ：每人；人人；所有人
3. ：没有什么;没有一件东西 7. ：（反身代词）自己;亲自
4. ：某人；有人
1.
（动词） - （过去式 / 过去分词，打
2.
（动词 / 形容词） - （名词，清洁
3.
（动词） - （名词，邀请；请
4.
（动词） - （名词，准备；预
5.
（动词） - （名词，描述；形
6. （形容词） - （副词，整洁地；整齐地） - （名词，
整洁；整齐）
7.
（形容词 / 动词） - （过去式 / 过去分
8.
（形容词） - （副词，完全地；充分
9. （形容词） - （名词，能力；才能） - （形容词，
不能；无法）10. （形容词） - （名词，独立；自主） - （动词，依
靠；依赖） - （形容词，依靠的；依赖的）
11.
（形容词） - （名词，责任；职
12. （形容词） - （副词，相似地；类似地） - （名词，
相似点；相似之处）
13. （动词） - （形容词，令人放松的，修饰物） - （形
容词，感到放松的，修饰人）
1.
作动词时，意为 “打扫；弄干净”，如：Please your room.（请打扫你
的房间。）
作形容词时，意为 “干净的”，如：The room is very （. 这个房间很干净。）
2.
作动词时，意为 “举起；抬起；（被）提起；提升”，如：He can the heavy
box. （ 他能举起那个重箱子。） 还可意为 “ 给…… 搭便车” ， 如：
Could
you me to the station?（你能载我去车站
作名词时，意为 “电梯；搭便车”，如：Take the to the fifth floor.（乘
电梯到五楼。）；I got a from a kind driver.（我搭了一位好心司机的
便车。）
3.
作动词时，常见意为 “放置；设定；确定”，如：She the book on the table.
（她把书放在桌子上。）；We need to a date for the meeting.（我们
需要确定会议的日期。）还可意为 “使处于（特定位置、状态等）”，如：The
news him thinking.（这个消息让他陷入思
作名词时，意为 “一套；一副；一组”，如：a of books（一套
4.
钱足以支付费用。）
作动词时，意为 “覆盖；遮盖”，如：Snow the ground.（雪覆盖了地
面作。名）词还时可，意意为为 “ 包“封含面；；涉盖及子；；足罩以子支”付，”如，：如T：he T h i s b o o k mofa nthye t ompaicgsa.zine is
（这本书涉及很多话题。）；The money is enough to the cost.（这笔
beautiful.（这本杂志的封面很漂亮。）5.
作动词时，意为 “用颜料画；在…… 上刷油漆”，如：She likes to pictures.
（她喜欢画画。）；We are going to the wall blue.（我们打算把墙刷
成蓝色。）
上的油漆在剥落。）
作名词时，意为 “油漆；颜料”，如：The on the door is peeling.
1. ：做家务 14. ：养鱼
2. ：扫地 15. ：使某人感到宾至如归
3. ：打扫浴室 16. ：去购物
4. ：喂鱼 17. ：买饮料 / 水果
5. ：挂照片 18. ：做饼干
6. ：给植物浇水 19. ：做饭
7. ：收拾东西 20. ：从某人那里借某物
8. ：把东西分类放进盒子里 21. ：策划一次寻宝游戏
9. ：邀请某人去…… 22. ：让某人搭便车
10. ：打扫干净；整理 23. ：和某人聊天
11. ：拖地 24. ：使显现；使表现出
12. ：看起来像 25. ：帮助（某人）做某事
13. ：种花
1. ?：你能…… 吗？
用于有礼貌地提出请求，could 比 can 语气更委婉。肯定回答常用 “Sure./Of
course./No problem.” 等；否定回答常用 “Sorry, I... ” 并说明理由。如：
Can you please water the plants?（你能给植物浇水吗？）
Sure. I'll do it right away.（当然。我马上就去做。）
Could you please clean the bathroom?（你能打扫一下浴室吗？）
Sorry, I have to finish my homework first.（对不起，我得先完成我的作业。）
2. ?：我可以…… 吗？用于请求许可，could 同样比 can 更委婉。肯定回答常用 “Yes, you can.” 等；否
定回答常用 “Sorry, you can't.” 并说明原因。如：
Could I hang out with my friends after dinner?（晚饭后我可以和朋友们出去玩
吗？）
Yes, you can. But you must be back before 9 o'clock.（可以。但你必须在 9
点前回来。）
3. ?：你做什么家务？
用于询问对方所做的家务，回答时用 “I...” 句型列举所做家务，如：I sweep the floor
and clean the table.（我扫地和擦桌子。）
4. ?：你多久做一次家务？
用于询问做某事的频率，回答常用 “once a week（一周一次）”“twice a month（一
个月两次）”“three times a day（一天三次）” 等表示频率的短语。如：
How often do you clean your room?（你多久打扫一次房间？）
I clean my room once a week.（我一周打扫一次房间。）
5. ：是做…… 的时候了。
后接动词原形，表示该做某事了。如：It's time to have dinner.（是吃晚饭的时候
了。）
6. Let's...：让我们……
用于提出建议，后接动词原形。肯定回答常用 “OK./Good idea.” 等；否定回答常
用“Sorry, I... ” 并说明理由。如：
Let's go shopping this weekend.（这个周末我们去购物吧。）
OK. That sounds great.（好的。听起来不错。）
7. We should...：我们应该……
用于表达建议或陈述观点，should 后接动词原形。如：We should help our parents
with housework.（我们应该帮助父母做家务。）
8. My home is a place of...：我的家是一个…… 的地方。
用于描述家的特点，of 后接名词。如：My home is a place of love and warmth.
（我的家是一个充满爱和温暖的地方。）（一）名词
1. ：比赛；竞赛；竞争 11. ：信息；消息
2. ：镜子 12. ：差别；差异
3. ：小孩；年轻人 13. ：相似点；相似之处
4. ：成绩等级；评分等级； 14. ：天资；天赋
年级
15. ：喧闹声；嘈杂声
5. ：谚语；格言；警句
16. ：安静；寂静
6. ：手；帮助；指针
17. ：兴趣；爱好；利息；利
7. ：内心；心脏
益
8. ：事实；实际情况 18. ：业余爱好
9. ：手臂；上肢 19. ：笑话；玩笑
10. ：肩膀 20. ：意见；想法；看法
（二）动词
1.
8.
：获胜；赢；赢 ：带来；取
2. ：在意；担忧；关心
9. ：使成为；制造；做
3. ：伸手；到达；抵达
10. ：伸手；到达；抵达
4. ：感动；触摸；碰
11. ：感动；触摸；碰
5. ：（使）破;裂；碎；损坏
12. ：竞争；对抗
6. ：分享;共享；共用；分摊
13. ：说；讲
7. ：笑；发笑；嘲笑
14. ：意思是；打算；意欲
（三）形容词
1. ：爱交际的；友好的；外
8.
：相像的；类似
向的
9. ：最初的；最早的；初等
2. ：更好的；较好的；（well 教育的；小学教育的
的比较级）更好地
10. ：必需的；必要的
3. ：安静的;轻声的；轻柔的
11. ：两个；两个都
4. ：工作努力的；辛勤的
12. ：喧闹的;大声的；响亮的
5. ：严肃的；稳重的
13. ：清楚易懂的；晴朗的；
6. ：有趣的；滑稽的 清澈的
7. ：有才能的；有才干的 14. ：极好的；了不起的15. ：符合事实的；确实的
18. ：常见的;普遍的；普通的
16. ：贫穷的;可怜的；贫乏的
19. ：最初的；最早的；初等
17. ：富有的;富裕的；富饶的 教育的；小学教育的
20. ：年纪较长的
（四）副词
1. ：更好地（; well 的比较级） 6.
：严肃地;认真地；严重
2. ：真正地；确实
7. ：必然地；必定地
3. ：清楚地；清晰地;明白地
8. ：几乎；差不多
4. ：喧闹地；大声地;响亮地
9. ：几乎不；几乎没有
5. ：相似地；类似地
10. ：相当；很；非常
（五）代词
1.
5.
：两个；两个 ：没有
2. ：任何人
6. ：某事；某物
3. ：某人；有人
7. ：任何事物；任何东西
4. ：每人；人人；所有人 8. ：没有什么;没有一件东西
1. （ 动词） - （过去式） - （ 过去分词） -
（名词，获胜者）
2. （动词） - （形容词，小心的；仔细的；慎重的） -
（副词，小心地；仔细地） - （形容词，粗心的；疏忽的） -
（名词，粗心大意）
3.
（动词） - （形容词，可到达的；可获得
4. （动词） - （形容词，动人的；令人同情的） - （形
容词，受感动的；触动的）
5. （ 动词） - （过去式） - （ 过去分词） -
（形容词，易碎的）
6. （动词） - （现在分词） - （过去式 / 过去分词 ）
- （名词，股东）
7.
（动词） - （名词，笑；笑
8. （动词） - （过去式 / 过去分词） - （名词，谚
语； 格言；警句）
9. （动词） - （过去式 / 过去分词） - （名词，意义 ；
意思；含义） - （形容词，有意义的） - （形容词，无意义的 ；
无价值的）10. （形容词） - （副词，真正地；确实） - （名词，
事实；真相）
11.
（形容词） - （副词，严肃地；认真地；严重
12.
（形容词） - （副词，必然地；必定
13. （形容词） - （比较级，更外向的） - （最高级，
最外向的）
14. （形容词） - （比较级，更有趣的） - （最高级，
最有趣的）
15.1 （5.形容词） - （比较级，更好的） - （最高级，最
好的） - （副词，好；熟练地；很好地；形容词，健康的）
1.
作动词时，意为 “分享；共享；共用；分摊”，如：I like to my toys
with my friends.（我喜欢和朋友们分享我的玩具。）
.
作名词时，意为 “一份；份额”，如：Each person has an equal of the
（每个人都有一份相等的蛋糕。）
2.
作动词时， 意为 “ 笑； 发笑； 嘲笑”， 常见搭配有 laugh at（ 嘲笑），
如：
Don't at others.（不要嘲笑别
（我们从隔壁房间听到他响亮的笑声。）
作名词时，意为 “笑；笑声”，如：We heard his loud from the next
3.
作动词时，常见意为 “伸手；到达；抵达”，如：I can't the book on
作名词时， 意为 “ 手臂展开的长度 ； 波及范围”， 如： The cat is just out of
the top shelf.（我够不着书架顶层的书。）；We the park at noon.（我
my .（那只猫我够不着。）
们中午到达了公园。）还可意为 “与…… 取得联系”，如：I tried to you
4. on the phone, but you were not available.（我试着给你打电话，但你没空
作动词时，意为 “（使）破；裂；碎；损坏”，如：Be careful not torules（. 不要违反规则。）；另外还有 “休息” 的意思，如：Let's for
（我们停下来吃午饭吧。）
（我们在会议期间休息了一会儿。）
作名词时，意为 “休息；间歇”，如：We had a short during the
5.
作动词时，意为 “意思是；打算；意欲”，常见用法有 mean to do sth.（打算做某
事），mean doing sth（. 意味着做某事），如：I didn't to hurt your feelings .
（我不是故意要伤害你的感情。）；Missing this bus waiting for another
hour.（错过这辆公交车意味着还要再等一个小时。）
作形容词时，意为 “吝啬的；小气的；刻薄的”，如：He is so with his
money.（他在钱财方面非常吝啬。）
1. ：更外向
14. ：触动某人的心；令某人
2. ：和…… 一样
感动
15. ：事实上；实际上
3. ：与…… 相同;与…… 一致
16. ：与…… 相像的、类似的
4. ：与…… 不同
5. ：关心；在意 17. ：善于和…… 相处；与…… 相处得好
6. ：像……
18. ：玩得开心
7. ：交朋友
19. ：谈论；讨论
8. ：擅长……
20. ：小学
9. ：在…… 方面有天赋
21. ：只要；既然
10. ：照顾；照料；喜欢
22. ：共同；共有
11. ：使显现；使表现出
23. ：在…… 方面不同
12. ：取得好成绩
24. ：（两者中的）另一个
13. ：伸手去够；伸手拿
25. ：准备好（做某事）；愿意做某事
1. ?：…… 比…… 高吗？
用于比较两者的身高，是一般疑问句。肯定回答用 “Yes, 主语 + is.”，否定回答
用“No, 主语 + isn't.”。如：
Is Tom taller than Sam?（汤姆比山姆高吗？）Yes, he is.（是的，他比山姆高。）
2. ?：谁…… 更好，…… 还是……？
用于在两者之间进行比较，询问谁在某方面更具优势。如：
Who dances better, Lucy or Lily?（谁跳舞更好，露西还是莉莉？）
Lucy dances better.（露西跳舞更好。）
3. ：我和…… 一样……
表示两者在某方面程度相同，as...as 中间用形容词或副词原级。如：
I'm as tall as my sister.（我和我姐姐一样高。）
4. ：…… 比…… 更……
用于两者比较，more 后接多音节形容词或副词，表示一方在某方面超过另一方。
如：
English is more interesting than math.（英语比数学更有趣。）
5. ：…… 是…… 中最…… 的
用于三者或三者以上的比较，形容词最高级前要加 the。如：
He is the tallest student in our class.（他是我们班最高的学生。）
6. .：好朋友就像一面镜子。
hand and touches your heart.”（一个真正的朋友是在需要时给你帮助，使你感 ）
用比喻的方式描述好朋友的特质，类似表达还有 “A true friend reaches for
7. .：我认为好朋友能让我发笑。
此句包含宾语从句，“I think” 后接宾语从句，表达个人对好朋友的看法。类似的表
达还有 “I believe...”“I hope...” 等。
8. ：那就是为什么……
用于解释原因，后接结果。如：That's why I like reading books.（那就是为什么我
喜欢读书。）
9. ：没有必要完全一样。It's + 形容词 + （for sb.） + to do sth. 是常用句型，意为 “（对某人来说）做
某事是…… 的”。
10. ：我最好的朋友帮助我展现
出最好的一面。
help to do sth. 意为 “帮助做某事”，bring out the best/worst in sb. 表示 “使某人
展现出最好 / 最坏的一面” 。（一）名词
1. ：植物 11. ：象征；符号；标志
2. ：动物 12. ：希望
3. ：苔藓 13. ：蝴蝶
4. ：蓝鲸 14. ：蜜蜂
5. ：红杉树 15. ：蜂蜜
6. ：猎豹 16. ：蜂巢
7. ：竹子 17. ：花粉
8. ：扇子；风扇 18. ：生态系统
9. ：绘画；油画；画作 19. ：行星
10. ：文化 20. ：事实；真相
（二）动词
11.
：交流；沟
1. ：谈论；讨论；说话
12. ：落下；掉下；降低
2. ：比较；对比
13. ：保护；防护
3. ：使用；运用；利用
14. ：想象；设想
4. ：建造；建筑
15. ：连接；与…… 有联系
5. ：制造；做；使得
16. ：授粉；传粉
6. ：吃
17. ：描述；形容
7. ：有…… 重；重
18. ：收集；采集
8. ：出现；显得；似乎
19. ：选择；挑选
9. ：储存；储备；商店
20. ：投票；选举；表决
10. ：创造；创建
（三）形容词
5.
：年老的；旧的；古老
1. ：令人大为惊奇的；令人
6. ：长的；长时间的;长久的
惊喜（或惊叹）的
2. ：短的；矮的；短暂的
7. ：大的；大量的;大规模的
8. ：重的；沉的；繁重的
3. ：高的；高大的
9. ：快的；迅速的；敏捷的
4. ：小的；小号的
（adj.）；迅速地；快地（adv.）10. ：大的；巨大的；重要的
16. ：重要的；有重大影响的
11. ：美丽的；美好的;出色的
17. ：极小的；微小的
12. ：受欢迎的；普遍的；流
18. ：生气勃勃的；（色彩）
行的
鲜艳的
13. ：有用的；有益的
19. ：古代的；古老的
14. ：有趣的；引起兴趣的
20. ：常见的；普遍的;普通的
15. ：工作努力的；辛勤的
（四）副词
5.
：几乎；差不
1. ：迅速地；快地（adj. 快
6. ：共同；一起；同时
的；迅速的；敏捷的）
2. ：真正地；确实；的确 7. ：容易地；轻易地
3. ：尤其；特别；格外 8. ：然而；可是；无论如何
4. ：或许；可能；大概 9. ：那么；然后；那时;接着
10. ：已经；早已
（五）代词
4.
：某人；有
1. ：某事；某物
5. ：任何人
2. ：任何事物;任何东西
6. ：每人；人人；所有人
3. ：没有什么;没有一件东西
1. （动词，种植；名词，植物） - （现在分词） - （过
去式 / 过去分词）
2. （动词，使惊奇；使惊愕） - （形容词，令人大为惊奇的，修
饰物） - （形容词，感到惊奇的，修饰人）
3. （动词，使用） - （形容词，有用的） - （形容词 ，
无用的） - （名词，使用者）
4. （动词，建造） - （名词，建筑工人；建造者） -
（名词，建筑物；大楼）
5. （动词，制造） - （名词，制造者；制造商） - （过
去式 / 过去分词）
6.
（动词，出现） - （名词，外貌；外观；出
7.
（动词，储存；名词，商店） - （名词，储存；仓
8. （动词，创造） - （名词，创造；创建；作品） -
（形容词，创造性的；有创造力的）9.
（动词，交流；沟通） - （名词，交流；沟通；通
10.
（动词，描述；形容） - （名词，描述；形
11. （动词，收集；采集） - （名词，收藏品；收集物；采集）
- （名词，收藏家；收集者）
12. （动词，选择） - （名词，选择；选择权；抉择） -
（过去式） - （过去分词）
13. （动词，保护） - （名词，保护；防护） - （形容
词，保护的；防护的）
14.
（动词，授粉；传粉） - （名词，授粉；传
15.
（形容词，重的） - （副词，沉重地；猛烈
1.
.
作动词时，意为 “储存；储备”，如：We need to some food for the
（我们需要储存一些食物过冬。）
家附近有一家杂货店。）
作名词时，意为 “商店”，如：There is a grocery near my house.
2.
（猎豹是一种速度很快的动物。）
作形容词时，意为 “快的；迅速的；敏捷的”，如：The cheetah is a
作副词时，意为 “迅速地；快地”，如：He runs .（他跑得很
3.
garden.（花园里有许多不同种类的植物。）
作名词时，意为 “植物”，如：There are many different kinds of in
都种树。）
作动词时，意为 “种植”，如：We trees every spring.（我们每年春
4.
（雨后天空出现了一道彩虹。）；还可意为 “显得；似乎”，常见用法有 appear +
作动词时，基本义为 “出现”，如：A rainbow in the sky after the
（to be） + 形容词 / 名词，如：He （to be） very happy today.
今天看起来很高兴。）
5.作动词时，意为 “落下；掉下”，如：Leaves from the trees in
autumn.
is quickly.（温度正在迅速下降。）；另外，还有 “放弃；中断” 的
意思，如：He decided to the plan.（他决定放弃这个计划。）
水落在了我的鼻子上。）
作名词时，意为 “滴；水珠”，如：A of water fell on my nose.（一
11. ：至少；不少于；起码
1. ：谈论；讨论
12. ：多达；直到；胜任
2. ：在世界上
13. ：活到；符合；不辜负
3. ：最…… 之一
14. ：在…… 中起重要作用
4. ：看；朝…… 看
15. ：成百上千的;许许多多的
5. ：长大；成长
16. ：成千上万的;许许多多的
6. ：擅长;在…… 方面做得好
17. ：与…… 交流;与…… 沟通
7. ：为某人制作某物
18. ：事实上；实际上
8. ：被用来做某事
19. ：与…… 有关；与…… 相联系
9. ：用于（做）某事
10. ：…… 的象征 20. ：因为；由于（后接名词、
代词或动名词）
1. What's the + 形容词最高级 + 名词 + in the world?：世界上最…… 的…… 是什么？
用于询问在世界范围内某方面最突出的事物，如：What's the largest animal in
the world?（世界上最大的动物是什么？）
回答常用 “It's...” 句型，如：It's the blue whale.（是蓝鲸。）
2......is one of the + 形容词最高级 + 可数名词复数 + 范围：…… 是…… 中最…… 之一
用来描述某人或某物在特定范围内具有突出特征，如：Bamboo is one of the most
useful plants in the world.（竹子是世界上最有用的植物之一。）
3. How do you think...?：你认为…… 怎么样？
用于询问对方对某人或某事的看法，如：How do you think of the movie about
animals?（你认为那部关于动物的电影怎么样？）
4. Why do you...?：你为什么……？询问原因，回答常用 “Because...” 句型，如：Why do you like pandas?（你为什
么喜欢熊猫？） - Because they are very cute.（因为它们非常可爱。）
5. What can...do?：…… 能做什么？
询问某人或某物具备的能力或可以从事的活动，如：What can bees do?（蜜蜂能
做什么？） - They can pollinate flowers.（它们能给花授粉。）
6. It's + 形容词 +（for sb.） + to do sth.：（对某人来说）做某事是…… 的
这是一个常用的表达观点或描述事物特征的句型，如：It's important for us to
protect the ecosystem.（对我们来说，保护生态系统很重要。）
7. Without...,...can't...：没有……，…… 就不能……
the world cannot grow.（没有蜜蜂，世界上大约 80% 的植物就无法生
长 强 。 调 ） 前者对后者的重要性，如：Without bees, about 80 per cent of the plants
8. The + 比较级，the + 比较级：越……，就越……
表示一方的程度随着另一方的变化而变化，如：The more you read, the more
knowledge you will get.（你读得越多，获得的知识就越多。）（拓展用法，课
文虽未直接涉及，但可适当延伸）2025 秋人教版英语八
Unit 5 单元知识清单（默写版）
（一）名词
1. ：一餐；饭食 17. ：蘑菇
2. ：胡椒；辣椒 18. ：食谱；烹饪法
3. ：盐 19. ：菜肴；盘；碟
4. ：糖 20. ：气味
5. ：黄油 21. ：杂乱；不整洁
6. ：奶酪 22. ：幸运；运气
7. ：洋葱 23. ：记忆；回忆
8. ：南瓜 24. ：主人；东道主
9. ：牛肉 25. ：文化
10. ：鸡肉 26. ：秘密
11. ：猪肉 27. ：花粉
12. ：豆腐 28. ：蜂蜜
13. ：面条 29. ：蜂巢
14. ：意大利面 30. ：生态系统
15. ：酸奶 31. ：行星
16. ：油 32. ：事实；真相
（二）动词
1.
11.
：添加；增 ：创造；创
2. ：混合；搅拌
12. ：分享；共享
3. ：烤；烘焙 13. ：连接；与…… 有联系
4. ：倒；倾倒 14. ：授粉；传粉
5. ：煮；煮沸 15. ：描述；形容
6. ：炒 16. ：收集；采集
7. ：加热；使变热 17. ：选择；挑选
8. ：捣成泥；捣碎 18. ：投票；选举；表决
9. ：蒸 19. ：想象；设想
10. ：烹饪；煮；做饭 20. ：保护；防护
第 1 页 共 7 页2025 秋人教版英语八
21. ：出现；显得；似乎 24. ：落下；掉下；降低
22. ：储存；储备；商店 25. ：建造；建筑
23. ：交流；沟通 26. ：有…… 重；重
（三）形容词
1. ：美味的；可口的 13. ：重的；沉的；繁重的
2. ：令人大为惊奇的；令人 14. ：快的；迅速的；敏捷的
惊喜（或惊叹）的
（adj.）；迅速地；快地（adv.）
3. ：糟糕的；可怕的
15. ：美丽的；美好的;出色的
4. ：极好的；了不起的
16. ：受欢迎的；普遍的；流
5. ：有趣的；引起兴趣的 行的
6. ：可爱的；美丽的 17. ：有用的；有益的
7. ：伟大的；极好的 18. ：工作努力的；辛勤的
8. ：漂亮的；可爱的 19. ：重要的；有重大影响的
9. ：精彩的；绝妙的 20. ：极小的；微小的
10. ：友善的；和蔼的 21. ：生气勃勃的；（色彩）
鲜艳的
11. ：特别的；特殊的
22. ：古代的；古老的
12. ：大的；大量的;大规模的
23. ：常见的；普遍的;普通的
（四）副词
1. ：首先；第一 7. ：尤其；特别；格外
2. ：接下来；然后 8. ：或许；可能；大概
3. ：那么；然后；那时；接 9. ：几乎；差不多
着
10. ：共同；一起；同时
4. ：在那之后
11. ：容易地；轻易地
5. ：最后；最终
12. ：然而；可是；无论如何
6. ：真正地；确实；的确
13. ：已经；早已
（五）代词
1. ：某事；某物 3. ：没有什么；没有一件东
西
2. ：任何事物；任何东西
4. ：某人；有人
第 2 页 共 7 页2025 秋人教版英语八
5. ：任何人 7. ：它（在描述烹饪过程、评 价食物等
情境中常作形式主语或宾语）
6. ：每人；人人；所有人
1. （动词，烹饪；名词，厨师） - （现在分词） - （过
去式 / 过去分词）
2. （动词，使惊奇；使惊愕） - （形容词，令人大为惊奇的，修
饰物） - （形容词，感到惊奇的，修饰人）
3. （动词，使用） - （形容词，有用的） - （形容词 ，
无用的） - （名词，使用者）
4. （动词，创造） - （名词，创造；创建；作品） -
（形容词，创造性的；有创造力的）
5.
（动词，交流；沟通） - （名词，交流；沟通；通
6.
（动词，描述；形容） - （名词，描述；形
7. （动词，收集；采集） - （名词，收藏品；收集物；采集） -
（名词，收藏家；收集者）
8. （动词，选择） - （名词，选择；选择权；抉择） -
（过去式） - （过去分词）
9. （动词，保护） - （名词，保护；防护） - （形容
词，保护的；防护的）
10.
（动词，授粉；传粉） - （名词，授粉；传
11.
（形容词，重的） - （副词，沉重地；猛烈
1.
（我们在橱柜里储存了一些面粉。）
作动词时，意为 “储存；储备”，如：We some flour in the
（学校附近有一家便利店。）
作名词时，意为 “商店”，如：There is a convenience near the
2.
popular among students.（这家快餐店很受学生欢迎。）
作形容词时，意为 “快的；迅速的；敏捷的”，如：The fast - food is
第 3 页 共 7 页2025 秋人教版英语八
作副词时，意为 “迅速地；快地”，如：Cook the steak over high
（用高温快速煎牛排。）
3.
可用于烹饪。）
作名词时，意为 “植物”，如：Some are used for cooking.（有些植
们在花园里种香草用于烹饪。）
作动词时，意为 “种植”，如：We herbs in the garden for cooking.
4.
was out of the oven.（蛋糕刚从烤箱里拿出来，一股香味就飘了出来。）
作动词时，基本义为 “出现”，如：A delicious smell as soon as the
还可意为 “显得；似乎”，常见用法有 + （to be） + 形容词 / 名词， 如：
The dish （to be） very delicious. （这道菜看起来非常美味。）
5.
别把鸡蛋掉了。）
作动词时，意为 “落下；掉下”，如：Be careful not to the eggs.（小
蔬菜价格下降了。）
还可意为 “降低；减少”，如：The price of vegetables recently.（最
.
另外，还有 “放弃；中断” 的意思，如：He the idea of making a new
（他放弃了做一道新菜的想法。）
掉进了汤里。）
作名词时，意为 “滴；水珠”，如：A of oil fell into the soup.（一滴
1. ：把…… 加到……
2. ：切碎
3. ：把…… 和…… 混合
4. ：把…… 倒入……
5. ：在烤箱里烤……
6. ：把…… 煮到……
第 4 页 共 7 页2025 秋人教版英语八
7. ：炒
8. ：加热一些油
9. ：把土豆捣成泥
10. ：做土豆泥
11. ：做香蕉奶昔
12. ：做蒸鱼
13. ：做黑椒牛肉
14. ：做西红柿炒鸡蛋
15. ：做过桥米线
16. ：做苹果派
17. ：做意大利肉酱面
18. ：擅长；在…… 方面做得好
19. ：被用来做某事
20. ：用于（做）某事
21. ：…… 的象征
22. ：至少；不少于；起码
23. ：多达；直到；胜任
24. ：活到；符合；不辜负
25. ：在…… 中起重要作用
26. ：成百上千的；许许多多的
27. ：成千上万的；许许多多的
28. ：与…… 交流；与…… 沟通
29. ：事实上；实际上
30. ：与…… 有关；与…… 相联系
31. ：因为；由于（后接名词、代词或动名词）
1.
How do we...........................?：我们怎样
回答：First...Next...Then...After that...Finally...（首先…… 接下来…… 然后…… 在
第 5 页 共 7 页
那之后…… 最后……），例如：How do we stir - fried eggs and
tomatoes?2025 秋人教版英语八
mix the eggs in a bowl. Then, heat some oil in a pan and add the eggs. After that,
take the eggs out of the pan. Finally, cook the tomatoes in the pan and add the
eggs back.（首先，把西红柿切成小块。接下来，在碗里把鸡蛋打散。然后，在平
底锅里加热一些油，加入鸡蛋。在那之后，把鸡蛋从锅里盛出来。最后，在锅里炒西
红柿，再把鸡蛋倒回去。）
2.
What's your dish?：你最喜欢的菜是什
回答：My dish is.（.. 我最喜欢的菜是……），例如：What's your
dish? - My dish is steamed fish.（你最喜欢的菜是什么？ - 我最喜欢
的菜是蒸鱼。）
3. ?：你为什么喜欢它？
回答：Because...（因为……），例如：Why do you like steamed fish? - Because
it's healthy and delicious.（你为什么喜欢蒸鱼？ - 因为它既健康又美味。）
4. ?：我们需要多少……？（用于询问不可数名词的数量）
例如：How much salt do we need?（我们需要多少盐？）
5. ?：我们需要多少……？（用于询问可数名词的数量）
例如：How many tomatoes do we need?（我们需要多少西红柿？）
6. + 形容词 + 可数名词单数 + （it is）!：多么…… 的一个…… 啊！
（What 引导的感叹句，修饰可数名词单数）
例如：What an amazing smell （it is）!（多么令人惊奇的气味啊！）
7. + 形容词 + 可数名词复数 / 不可数名词 + （they are /it is）!：多么…… 的……
啊！（What 引导的感叹句，修饰可数名词复数或不可数名词）
例如：What delicious cookies （they are）（! 多么美味的饼干啊！）；What
beautiful music （it is）!（多么美妙的音乐啊！）
8. ）!：多么…… 啊！（How 引导的感叹句，修饰形
容词或副词）
例如：How delicious the dish looks!（这道菜看起来多么美味啊！）；How fast he
cooks!（他做饭多快啊！）
9. ：（对某人来说）做某事是…… 的
第 6 页 共 7 页2025 秋人教版英语八
例如：It's important for us to learn how to .（对我们来说，学习烹饪
重要。）
第 7 页 共 7 页2025 秋人教版英语八
Unit 6 单元知识清单（默写版）
（一）名词
1. ：计划 11. ：医生
2. ：工作；职业 12. ：画家；油漆匠
3. ：工程师 13. ：商人
4. ：设计师 14. ：农民
5. ：导演；主管 15. ：女演员
6. ：音乐家 16. ：律师
7. ：消防员 17. ：决议；决心
8. ：运动员 18. ：健康
9. ：摄影师 19. ：爱好
10. ：工人 20. ：技能；技巧
（二）动词
1. ：谈论；讨论 9. ：决定；选定
2. ：想要；希望 10. ：解释；说明
3. ：成为；变成 11. ：失败；未能做到
4. ：锻炼；练习 12. ：承诺；保证
5. ：保持；保留 13. ：提醒；使想起
6. ：实现；达成 14. ：鼓励；激励
7. ：提高；改善 15. ：安排；筹备
8. ：参加；从事 16. ：解决；解答
（三）形容词
1.
6.
：有趣 ：自信的；有信心
2. ：著名的；出名的
7. ：有组织的；有条理的
3. ：确定的；确信的
8. ：共同的；普通的
4. ：困难的；艰难的
9. ：健康的；健壮的
5. ：可能的；可实现的
10. ：最后的；末尾的
（四）副词
第 1 页 共 4 页2025 秋人教版英语八
1. ：真地；确实 4. ：一起；共同
2. ：几乎不；几乎没有 5. ：以后；后来
3. ：明智地；聪明地
（五）代词
1. 3.
：每个人；所有 ：任何事；任何东
2. ：某事；某物
1.
（动词，决定） - （名词，决定；决
2.
（动词，提高；改善） - （名词，改进；改
3. （动词，成功） - （名词，成功） - （形容词，成
功的） - （副词，成功地）
4.
动词，自信；确信）- 形容词，自信的；有信心的）-
（_
（_
（副词，自信地）
5.
（动词，解释；说明） - （名词，解释；说
1.
作动词时，意为 “想要；希望”，如：I to be a teacher.（我想成为一
名教师。）
作名词时，意为 “需要；缺乏”，如：The plants died for want of water.（这些植物
因缺水而死。）
2.
作动词时，意为 “工作；起作用”，如：I hard every day.（我每天努
力工作。）
作名词时，意为 “工作；作品”，如：His works are very famous.（他的作品非常有
名。）
3.
作动词时，意为 “学习；研究”，如：I English every day.（我每天学习
英语。）
第 2 页 共 4 页2025 秋人教版英语八
作名词时，意为 “书房”，如：My father is reading in the study.（我父亲正在书房
看书。）
4.
作动词时，意为 “提高；改善”，如：I want to my English.（我想提高
我的英语水平。）
作名词时，意为 “改进；改善”，如：There is a great improvement in your work.
（你的工作有很大的改进。）
5.
作动词时，意为 “决定；选定”，如：I to go shopping（. 我决定去购物。）
作名词时，意为 “决定；决心”，如：My mother's decision surprised me.（我母亲
的决定让我很惊讶。）
1. up：长大；成熟 11. a hobby：培养一种爱好
2. to be：想要成为 12. up：提出；想出
3. to do sth.：打算做某事 13. down：写下；记下
4. hard：努力工作;努力学习 14. of：提醒；使想起
5. lessons：上课 15. to do sth.：未能做某事
6. one's best：尽某人最大 16. sb. to do sth.：鼓励某人
努力 做某事
7. up：开始从事；占用 17. for：为…… 做准备
8. to：坚持；遵守 18. a resolution：制定一个决
心
9. with：与…… 有关
19. problems：解决问题
10. sure：确保；务必
20. differences：找出差异
1.
What do you want to be you grow up?：你长大后想成为什
1. 回答：I want to be...（我想成为……），如：I want to be a doctor.（我想成为
一名医生。）
第 3 页 共 4 页2025 秋人教版英语八
2.
How are you going to that?：你打算怎样实现
1. 回答：I'm going to...（我打算……），如：I'm going to study medicine.（我打
算学习医学。）
3. Are you going to...?：你打算…… 吗？
1. 肯定回答：Yes, I am.（是的，我打算。）
2. 否定回答：No, I'm not.（不，我不打算。）
4. What are you going to do...?：你打算在…… 做什么？
1. 回答：I'm going to..（. 我打算……），如：What are you going to do this
weekend?
（你这个周末打算做什么？） - I'm going to visit my grandparents.（我打算
去看望我的祖父母。）
5. I'm going to...because...：我打算…… 因为……
1. 例如：I'm going to join the music club because I like singing.（我打算加入音
乐俱乐部因为我喜欢唱歌。）
第 4 页 共 4 页2025 秋人教版英语八
Unit 7 单元知识清单（默写版）
（一）名词
1. ：未来；将来 16. ：作者；作家
2. ：预言；预测 17. ：未来主义者
3. ：地球；大地 18. ：灾难；灾祸
4. ：太空；空间 19. ：突发事件；紧急情况
5. ：气候 20. ：飞行员
6. ：变化；改变 21. ：专家；行家
7. ：机器人 22. ：超市
8. ：事故；意外 23. ：冰箱
9. ：健康；人的身体（或精神） 24. ：创造力；创造性
状况
25. ：智力；才智
10. ：教育
26. ：关系；联系
11. ：科学家
27. ：艺术家
12. ：疗法；治疗
28. ：博物馆
13. ：癌症
29. ：乡村；农村
14. ：采访；面试；访谈
30. ：自然界；大自然
15. ：客人；宾客
31. ：环境
（二）动词
1.
10.
：预言；预 ：保持；保留；继
2. ：遇见；相逢；满足
11. ：通过；及格；传递
3. ：开始；着手；出发
12. ：获胜；赢；赢得
4. ：解决；解答
13. ：找到；发现；查明
5. ：观看；注视；手表
14. ：提到；说到
6. ：开始变得；变成
15. ：发展；壮大；开发
7. ：学习；研究；书房
16. ：影响；作用于
8. ：邀请；请求
17. ：接受；收受；同意
9. ：相信；认为有可能
18. ：创造；创作；创建
第 1 页 共 5 页2025 秋人教版英语八
（三）形容词
1. ：更少的（few 的比较级，修
9.
：积极的；肯定
饰可数名词复数）
10. ：具有挑战性的
2. ：更少的（little 的比较级，
修饰不可数名词） 11. ：可能存在或发生的；可能的
3. 12. ：效率高的；有成效的
：更多的（many 和 much
比较级，修饰可数或不可数名词）
13. ：不同的；有差异的
4.
：更好的（good 和 well 14. ：聪明的；机敏的
比较级）
15. ：创造性的；有创造力的
5. ：更差的；更糟的；更坏的（bad
和 badly 的比较级） 16. ：情感的；情绪的
6. ：没趣的；令人厌烦的 17. ：很有用的；宝贵的
7. ：使人兴奋的；令人激动的 18. ：困难的；费力
8. ：恐怖的；吓人的 19. ：著名的；出名
（四）副词
1.
4.
：真正地；确实；的 ：也；而且；此
2. ：几乎不；几乎没有
5. ：那么；然后；那时；接着
3. ：甚至；连；愈加
（五）代词
1.
4. ：更多；更大的量；更多的数
：我
2. ：他们；她们；它们 量（或数目、程度等）
5. ：任何的；任一的；一些（用
3.
：大多数；大部分；大多数
于否定句和疑问句）
二、词形变换
1.
（动词） - （名
2.
（形容词） - （名词，差别；差
3.
（动词） - （名词，发展；发育；成
4.
（动词 / 名词） - （形容词，有很大影响的；有作用
5. （动词） - （名词，创造；创建；作品） - （形容词，创造性
的；有创造力的）
6.
（动词，出现） - （名词，消失） - （动词，消
7.
（动词） - （名词，获胜者；赢
第 2 页 共 5 页2025 秋人教版英语八
8. （形容词） - （副词，消极地；否定地） - （形容词，消极
的； 否定的）
9. （形容词） - （名词，可能性；可能的事） - （形容词，不可
能的）
10. （名词，朋友） - （形容词，友好的） - （名词，友谊；友情）
三1、. w一or词k 多词性
作动词时，意为 “工作；起作用” 。例如：I hard every day.（我每天努力
工作。）；The medicine well.（这药很有效。）
作名词时，意为 “工作；作品” 。例如：I have a lot of to do.（我有很多
工作要做。）；His are very famous.（他的作品非常有名。）
2. study
作动词时，意为 “学习；研究” 。例如：I English every day.（我每天学习
英语。）
在书房看书。）
作名词时，意为 “书房” 。例如：My father is reading in the .（我父亲
3. watch
作动词时，意为 “观看；注视” 。例如：I like TV.（我喜欢看电
4. book
作名词时，意为 “手表” 。例如：My is lost.（我的手表丢
了一张音乐会的门票。）
作动词时，意为 “预订；预约” 。例如：I a ticket for the concert.（我预
作名词时，意为 “书” 。例如：I have a lot of .（我有很多
5. change
作动词时，意为 “改变；变化；更换” 。例如：We can the world.（我们
可以改变世界。）；I want to my clothes.（我想换衣服。）
第 3 页 共 5 页2025 秋人教版英语八
作名词时，意为 “变化；改变；零钱” 。例如：There are many in my
hometown. （我的家乡有很多变化。）；I have some in my pocket.（我口
袋里有一些零钱。）
1. 100 years：在 100 年后 11.live be...：活到…… 岁
四、重点短语
2. 12. .：找到治疗… 的方法
live earth：住在地球
3. 13.
outer ：太 shopping ：购物中
4. 14.
climate ：气候变 smart ：智能冰
5. 15.
take ：接管；接 space ：太空飞行
6. 16.
traffic ：交通事 AI ：人工智能专
7. 17.
health ：医疗保 run away ：逃离；躲
8. 18.
study home：在家学 public ：公共交
9. 19.
more ：更多的 art ：艺术博物
10. 20.
fewer ：更少的事 drop ：顺便拜
五1、. 核心句式
What will the future like?：未来会是什么样
回答：There will be.../ People will.../ We'll... 等。例如：There will be more robots.
（将会有更多机器人。）；People will live longer.（人们会活得更久。）
2. ?：…… 将会…… 吗？
肯定回答：Yes, 主语 + will. 例如：Will people live in space?（人们会住在太空吗？）
- Yes, they will.（是的，他们会。）
否定回答：No, 主语 + won't. 例如：Will there be less pollution?（污染会更少吗？）
- No, there won't.（不，不会。）
3. ?：人们会活多久？
回答：People will live to be... 例如：People will live to be over 100 years old.（人
们会活到 100 多岁。）
4. ：我认为……
例如：I think there will be more trees in the future.（我认为未来会有更多的树。）
第 4 页 共 5 页2025 秋人教版英语八
5. ：我认为…… 不会……
例如：I don't think robots will replace humans completely.（我认为机器人不会完
全取代人类。）
第 5 页 共 5 页2025 秋人教版英语八
Unit 8 单元知识清单（默写版）
（一）名词
1. ：交流；沟通 13. ：话题；题目
2. ：形式；表格；类型 14. ：旅行；旅游
3. ：短信；文本 15.
：信息；消
4. ：视频；录像
16.
：诚实；正
5. ：手语
17.
：真诚；诚
6. ：排练；预演 18. ：身体语言；肢体语言
7. ：问题；难题 19.
：演讲；讲
8. ：建议；劝告 20. ：听众；听者
9. ：情况；状况 21.
：邀请；请
10. ：机会；时机 22.
：事件；大
11. ：陌生人 23. ：意见；想法；看法
12. ：爱好；业余爱好 24.
：故事；小
（二）动词
1.
13.
：发现；发 ：提及；说
2. ：描述；形容
14. ：假装；佯装
3. ：发送；寄；派遣
15. ：注意；留意；关注
4. ：解决；解答
16. ：提供；给予；提出
5. ：邀请；请求
17. ：建造；建筑；创建
6. ：跟随；跟着；遵守
18. ：避免；防止；避开
7. ：争吵；争论
19.
：误解；误
8. ：弥补；编造；组成
20. ：邀请；聘请
9. ：到达；抵达；够得着
21. ：覆盖；包括；足以支付
10. ：倾听；听信；听从
22. ：出席；参加；上（学）
11. ：选择；挑选
23. ：受益；得益于
12. ：同意；赞成；应允
24. ：回复；回答；回应
（三）形容词
第 1 页 共 5 页2025 秋人教版英语八
1. ：不同的；有差异的 10. ：礼貌的；客气的
2. ：当前的；现在的；出席的 11. ：不礼貌的；粗鲁的
3. ：未来的；将来的 12. ：真实的；正确的；真正的
4. ：最好的（good 的最高级） 13. ：友好的；友善的
5. ：个人的；私人的 14. ：重要的；有价值的
6. ：诚实的；老实的 15. ：可能的；可实现的
7. ：真诚的；诚挚的 16. ：有趣的；引起兴趣的
8. ：紧张的；焦虑的 17. ：困难的；费力的
9. ：重要的；有重大影响的 18. ：优秀的；杰出的；极好的
（四）副词
1.
5.
：面对面 ：立即；马
2. ：准时；按时
6. ：亲自；本人；就个人而言
3. ：到处；处处；各个地方
7. ：然而；可是；无论如何
4. ：认真地；严肃地；严重地
8. ：真诚地；诚恳地；由衷地
（五）代词
1. ：我们 6. ：每个人；所有人
2. ：你们；你 7. ：某事；某物
3. ：他们；她们；它们 8. ：任何事物；任何东西
4. ：某人；有人 9. ：没有什么；没有一件东西
5. ：任何人；无论谁 10. ：它（主格 / 宾格）
1. （动词） - （名词，交流；沟通） - （形容词，爱说话的；
健谈的）
2.
（形容词） - （名词，差别；差
3.
（动词） - （名词，邀请；请
4.
（动词） - （名词，争吵；争
5. （形容词） - （名词，事实；真相） - （副词，真正地；确实）
6.
（动词） - （名词，访问；参观；游
7.
（动词） - （名词，听众；听
8.
（名词） - （形容词，友好的） - （名词，友谊；友
第 2 页 共 5 页2025 秋人教版英语八
9. （动词） - （名词，同意；一致；协定） - （形容词，同意
的；赞成的）
10. （动词） - （名词，理解；领悟；谅解） - （形容词，
善解人意的；富有同情心的）
1.
作动词时，意为 “交谈；谈话” 。例如：We often our hobbies.（我们经常
谈论我们的爱好。）
作名词时，意为 “谈话；演讲” 。例如：I listened to a talk about history.（我听了
一场关于历史的演讲。）
2.
作动词时，意为 “打电话；呼叫；称呼” 。例如：I'll call you later.（我稍后给你打
电话。）；We call him Tom.（我们叫他汤姆。）
作名词时，意为 “电话；呼叫” 。例如：I got a call from my mother.（我接到了妈
妈的电话。）
3.
作动词时，意为 “工作；起作用” 。例如：My father works hard.（我父亲工作很
努力。）；The plan works well.（这个计划很有效。）
作名词时，意为 “工作；作品” 。例如：I have a lot of work to do.（我有很多工作
要做。）；His works are very famous.（他的作品非常有名。）
4.
作动词时，意为 “站立；位于；忍受” 。例如：Stand up, please.（请站起来。）；
The building stands by the river.（那栋建筑位于河边。）；I can't stand the noise.
（我受不了这种噪音。）
作名词时，意为 “看台；摊位” 。例如：There are many stands in the market.（市
场上有很多摊位。）
5.
第 3 页 共 5 页2025 秋人教版英语八
作动词时，意为 “覆盖；包括；足以支付” 。例如：Snow covered the ground.（雪
覆盖了地面。）；The book covers many topics.（这本书涵盖了很多话题。）；
This money can cover my expenses.（这笔钱够支付我的费用。）
作名词时，意为 “封面；盖子” 。例如：The cover of the book is very beautiful.
（这本书的封面很漂亮。）
1. face to face：面对面交谈
11.stay ：保持冷静
2.
send messages：发送短 12. 的lis话te题n ：仔细
3.
make a call：打视频电 13. show in：对…… 表现出兴
4.
send ：发送电子邮 14. choose the topic：选择合
5.
use language：使用手
15. move ：继续前进；更换（话
6. make a call：打电 题等）
7.
pick... ：接载（某
16.
be and sincere：诚实且真
8.
show... ：带…… 参观；
展示 17. pay to：注意；留
9. talk about：谈论；讨论 18.
body ：身体语
10. make ：和好；和解；编 19. keep away from：远离；避开
20.
in ：亲自；本
1. ：如果你想要……
例如：If you want to solve the problem, a face-to-face talk usually works the best.
（如果你想要解决问题，面对面交谈通常是最好的办法。）
2. ：如果……，…… 将……（if 引导的条件状语从句，遵循 “主将从现” 原则）
例如：If it doesn't rain tomorrow, we'll go for a picnic.（如果明天不下雨，我们就
去野餐。）
3. ?：做…… 的最佳方法是什么？
例如：What's the best way to communicate with your parents?（和你的父母交流
的最佳方法是什么？）
4. ?：你如何和…… 交流？
第 4 页 共 5 页2025 秋人教版英语八
例如：How do you communicate with your classmates?（你如何和你的同学交流？）
5. ：是时候做…… 了
例如：It's time to learn some more conversation skills.（是时候学习更多的交谈技
巧了。）
第 5 页 共 5 页
