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高三一轮复习高考试题点对点
05 修辞
题型一：仿写修辞句
【真题回放】
（2024·新课标Ⅰ卷·高考真题）阅读文字，完成下面小题。
当你觉得劳累而懒得说话，情绪、胃口不佳且脑子不转时，往往是身体在提醒你：“电量已经触底，
需要立即充电。”常用的充电方式，包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种，其中睡眠最为重要。
文中第一段用“电”比喻人的精力体力，使用了借喻的修辞手法。请以“云”为本体写一个句子。要求：
语意完整，使用借喻；借喻贴切，表达流畅。
【对点强化训练】
阅读下面的文字，完成下面小题。
减少情绪消耗，须得从内心着手。放下过度的思虑，甩掉多余的念头，你才能 B 。一方面，要学会
沟通。好的沟通每一次都是滋养，坏的沟通每一句都是戈矛。更好的沟通方式是，不带评论地观察自己，
诚实地表达自己的感受和需要，清楚地说出具体的请求。在感到愤怒和情绪低落时，不把原因归咎于他人，
静下心来体会自己的感受，让内心变得平和。
另一方面，要学会建立边界。“人类一切痛苦的根源，都源于缺乏边界感。”一味牺牲自我不能换
来良好的人际关系，相反，尊重自己的需要建立清晰的边界，就会有健康的人际关系。对于跨越自己边界
的人和行为，要有说“不”的勇气。
文中画横线的句子同时运用了对比和暗喻的手法。请运用同样的两种手法另写一个句子表达同样的意思，
要求：语意完整，手法运用贴切，表达流畅。
题型二：修辞对比辨析
【真题回放】
（2024·全国甲卷·高考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。
博斯腾湖碧水连天，赛里木湖晶莹澄澈，艾比湖“盐”装素裹，天池静卧在苍翠环绕之中……
下列句子中画波浪线的词语与文中画波浪线的“苍翠”，所用的修辞手法相同的一项是（ ）
A．烟花向上空冲去，下落时便洒散着满天花雨。
B．鲁迅先生穿着朴素的长衫，从容地坐在西装领带们旁边。
C．夏天的雨是热情洋溢的，喜欢不打招呼就前来拜访。
D．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
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【对点强化训练】
阅读下面的文字，完成各小题。
正欲回房，刚走到梨香院墙角上，只听墙内笛韵悠扬，歌声婉转。林黛玉便知是那十二个女孩子演
习戏文呢。虽未留心去听，偶然两句吹到耳内，明明白白一字不落，唱道：“原来姹紫嫣红开遍，似这般
都付与断井颓垣。”黛玉听了，倒也十分感慨缠绵，便止住步侧耳细听，又听唱道是：“良辰美景奈何天，
赏心乐事谁家院。”听了这两句，不觉点头自叹，心下自思道：“原来戏上也有好文章。可惜世人只知看
戏，未必能领略这其中的趣味。”想毕，又后悔不该胡想，耽搁了听曲子。又侧耳时，只听唱道：“则为
你如花美眷，似水流年……”林黛玉听了这两句，不觉心动神摇。又听道“你在幽闺自怜”等句，亦发如
醉如痴，站立不住，便一蹲身坐在一块山子石上，细嚼“如花美眷，似水流年”八个字的滋味。忽又想起
前日见古人诗中有“水流花谢两无情”之句，再词中又有“流水落花春去也，天上人间”之句，又有方才
所见《西厢记》中“花落水流红，闲愁万种”之句，都一时想起来，凑聚在一处。仔细忖度，不觉心痛神
痴，眼中落泪。
下列选项中与文中“水流花谢两无情”所用修辞方法不同的一项是（ ）
A．大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
B．羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
C．纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。
D．桃未芳菲杏未红，冲寒先喜笑东风。
题型三：分析修辞效果
【真题回放】
（2022·新高考全国Ⅰ卷·高考真题）阅读下面的文字，完成下列小题。
失败在航天领域的研发过程中是司空见惯的。栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指
挥，经历过各种各样的失败，大到火箭里面的特殊装置出现问题，小到一个插头插错了，这些失败意味着
什么？意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格
局中可能突然之间换了赛道，栾恩杰认为：失败也是在给我们上课，当问题一一解决的时候，成功就在我
们前面。
文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
【对点强化训练】
阅读下面的文字，完成小题。
所有的古村落，随处可见石头。地上铺着石头，一块块挨挨挤挤，圆圆的，扁扁的，都磨得溜光锃
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亮。让你走的每一步都实实在在，因为这里走的每一步都硌着你的脚板，让你意识到你在走路，你走在古
村。恍然间觉得石头似乎是未曾孵化的生命体！有的育恐龙，有的育鸿鹄，有的育鸡鸭… … 或许时机成熟 ，
所有的石头都会探出一个毛茸茸的脑袋呢。古村里的石头好几处被砌成阴阳图、八卦图，让人觉得石头里
会突然站起诸葛亮，站起一位鹤发童颜的神仙。躺着的石头，排成路，从这里，古村的人走向世界。
文中画横线的句子使用了拟人的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
题型四：辨析并分析修辞效果
【真题回放】
（2022·新高考全国Ⅱ卷·高考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。
那早晨的露珠是不是还落在花盆架上，那午间的太阳是不是还照着那大向日葵，那黄昏时候的红霞
是不是还会一会儿工夫变出来一匹马来，一会儿工夫变出来一匹狗来，那么变着。
文中画波浪线的部分除了比拟以外还使用了哪种修辞手法？请结合原文分析其表达效果。
【对点强化训练】
阅读下面的文字，完成小题。
（河北省衡水市、廊坊市等学校NT20名校联合体2024-2025学年高一下学期期末语文试题）阅读下
面的文字，完成下面小题。
6月10日，全球唯一一只簿荷色Labubu在永乐2025春季拍卖会上亮像，落锤价为108万元，目前
已结拍。据了解，此次拍卖出现在全球首个初代藏品级Labubu艺术专场。该款Labubu高131cm，材质为
PVC，在备注栏标注了“全球唯一一只”。
为什么这个小娃娃能让全球潮玩爱好者为之疯狂？ 从 “ 制造 ” 到 “ 文化输出 ” ，中国潮玩如何迎来
高光时刻？
真正让Labubu火遍全球的，是它对当代年轻人情绪的精准捕捉。在视觉饱和的潮玩市场中，Labubu
选择了一条不同寻常的路径：它拒绝“讨喜”，反而以一种古怪、可爱的反差感，彰显情绪色彩。这种审
美上的“叛逆”，恰好切中了年轻人对“个性化表达”的渴望。
文中画横线的句子使用了哪种修辞手法？请结合语境分析其表达效果。
题型五：分析修辞的构成及效果
【真题回放】
（2021·全国·高考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。
元宵线上活动直播间里热闹非凡，一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数，辖
区党员，青年志愿者以及现场观众络绎不绝地进入直播间，感受节目的欢快气氛。宣讲员平易的话语，幽
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默的口吻以及十分接地气的宣讲内容，使得收看直播的群众既听得进又记得牢。
传统文化展现传统节日，传统节日传承传统文化。剪纸灯谜，描绘城乡风物；秧歌花鼓，传播时代
精神。火树银花踏歌行，古风新韵颂文明，一席汁醇味正的文明盛宴，让市民近距离感受到传统文化的深
厚魅力和传统节日的浓厚氛围。
文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
【对点强化训练】
阅读下面的文字，完成各题。
数公里长的山道，岩壁时陡时缓地跌落着，一折，又一折，更像一章又一章循序递进的雄壮交响乐 。
不是贝多芬们制定了程式的四个乐章，而是连绵不绝的十八个乐章。陡直时，就张挂水的白练成为飞瀑与
悬泉。这些水流本该发出巨大的喧哗，却被众多幽深如海的树林吸掉了其高音部和中音部，猛厉的奔湍变
成了温柔的潺湲。奔涌的岩石歇脚，在一株枫下，在傍着老松的一丛杜鹃下聚为绿潭时，就变成一个寂静
无声的世界了。潭水漫溢，无风而有波。古代诗歌写到这样的静潭与飞瀑时，总是要写到猿，写到猿鸣的。
“蜀道重来老，巴猿此去闻。”现在，猿是没有了，时不时有一迭声的鸟鸣响起，倒比水声更尖锐响亮。
如此这般，时行时停，看水，看树，看水，看云，十八层飞水飘扬，十八口深潭凝碧，两个多小时，就走
过了静在米仓深处的十八月潭。
文中划波浪线的句子使用了通感的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
题型六：分析修辞特征
【真题回放】
（2020·山东·高考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。
我决定步行回家，我喜欢走夜路，何况此时夜凉如冰。我越过立交桥，走进了二环路西侧人行道。
这条环路是北京塞车最严重的道路之一。白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远像一条黏稠的河。不知不
觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，
去吃门钉肉饼。
比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。
【对点强化训练】
阅读下面的文字，完成下面小题
小燕子是很喜欢水的，有时误飞到这泥坑上来，用翅子点着水，看起来很危险，差一点没有被粘住。
若是一匹马，那就不然了。 这泥坑对它而言，就像一头凶猛的沼泽巨兽，一旦踏入，便被它死死咬住不放 。
马越是挣扎，这巨兽便越是紧咬不放，用黏稠的泥浆作獠牙，将它拖向更深的腹地。它翻滚、嘶鸣、喘气，
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最终落得筋疲力尽，像被巨兽完全吞没的战利品，动弹不得。
比喻具有相似性，请对文中画横线句子所用比喻进行简要分析。
题型七：辨析修辞手法
【真题回放】
（2025··云南大理·一模）下列选项中均是语段所运用的修辞手法的是（ ）
7月底高粱就开始秀穗了，粉白色的高粱花漫天飞舞，雪花一样覆盖了夏天。几天之后花谢了，翠绿
的高粱穗子露出了头，逐渐地变成淡紫色、紫色，最后成熟的时候变得火一样红。到秋收的时候，成熟了
的高粱火红火红的，几乎染红了半边天。每当这时，村庄里的人们就睁大了眼睛开始向田里张望了，熟透
了的高粱散发出诱人的清香，开始浸润人们的梦境。
A．比喻 借代 比拟 B．借代 夸张 比喻
C．比喻 借代 通感 D．夸张 比拟 通感
【对点强化训练】
阅读下面的文字，完成下面小题。
湖水背倚的山脉莽莽苍苍，葱葱茏茏。它们与湖水常年作伴，将自己的身影永久性地寄存在湖水那
里，从不打算哪天取走。清晨，山坡上水汽弥漫，草木犹如酣睡在梦里。那是湖水的馈赠，赖此馈赠，群
山得以更加葱郁了。待到夕阳衔山，山的轮廓被一圈光晕笼罩，空前明晰，山上的草木也都影影绰绰地生
长到湖里去了。若是大雨过后，山上一水儿的黛色，湖里也是一水儿的黛色，山容水意，与米家的水墨将
要没有分别了。① 。晴好的夜里，万里无云，月亮就整个儿倒映在湖水里，湖水反射着皎洁的月光，像
极了大银盘中装着小银盘。有云就更好，月朦胧，水也朦胧，缥缥缈缈，逗引人无尽情思。在这样美好的
晚上，湖仍旧缄默，一如智者；山依然宽博，宛若仁人。月自多情，专心投怀送抱；水鸟更兴奋得睡不着
觉，絮絮叨叨地讲述它们白天的自由与欢乐……这些，湖与山自然也是听得懂的，② ，只是偶尔荡一荡
水波，摇一摇草木，权作应和。我很清晰地知道，这是命运赐予我的一段美好时光，它让我安安静静地坐
对江山，看所有一切有序地生了，灭了。好像时光也如这所有的一切，不断地来来往往着，那样有条不紊，
又那样不管不顾。
对文中所用修辞手法判断全都正确的一项是（ ）
A．对比 夸张 排比 B．拟人 夸张 对偶
C．比喻 拟人 对偶 D．比喻 对比 排比
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