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06 文言文阅读、名句名篇默写（二）
姓名：___________班级：___________ 建议时间：__ ___30 分钟 _____ _
一、文言文阅读
（23-24高三下·河南·阶段练习）阅读下面的文言文，完成下面小题。
材料一：
山阴王谑庵先生，名思任，字季重。 先生落笔灵异，葵阳公喜而斧藻之，学业日进 。
万历成进士。先生作县令，意轻五斗，儿视督邮，偃蹇①宦途，三仕三黜。五十年内，强
半林居。乃遂沉湎曲蘖②，放浪山水，且以暇日闭户读书。
先生聪明绝世，出言灵巧，与人谐谑，略无忌惮。人有咎先生谑者。其客陆德先叹
曰：“公毋咎先生谑。昔在当涂，以一言而解两郡之厄者，不可谓不得谑之力也。中书程
守训奏请开矿，与大珰③邢隆同出京，意欲开采，从当涂起，难先生。一邑骚动。先生
曰‘无患’。驰至池黄，以绯袍投刺称眷生。珰揖先生坐上座，设饮极欢。因言及横山，
先生曰：‘横山为高皇帝鼎湖龙首④，樵苏且不敢，敢问开采乎？’珰曰：“如此利害，
我竟入徽矣。’先生耳语曰：‘公无轻言，入徽也，徽人大无状，思甘心于公左右者甚众。
我为公多备劲卒，以护公行。’珰大惊曰：‘吾原不肯来，皆守训赚我。’先生曰：‘徽
人恨守训切骨。渠是以观望瓜州，而赚公先入虎穴也。’珰曰：‘公言是，我即回京，以
公言复命矣。’当涂徽州，得以安堵如故，皆先生一谑之力。”
晚乃改号谑庵，刻《悔庵》以志己过，而逢人仍肆口诙谐，谑毒益甚。
（选自张岱《王谑庵先生传》，有删改）
材料二：
当国破众疑之际，拥立新君，以定时局。然而一立之后，阁下辄骄气腹满，政本自
由，兵权独握；从不讲战守之事，而但知贪黩之谋，酒色逢君，门墙固党；以致人心解体，
士气不扬。叛兵至则束手无策，强敌来而先期以走，致令乘舆播迁，社稷邱墟。阁下谋国
至此，即喙长三尺，亦何以自解也？以职上计，莫若明水一盂，自刎以谢天下，则忠愤节
义之士，尚尔相谅。若但求全首领，亦当立解枢权，授之才能清正大臣以召英雄豪杰呼号
惕厉犹当幸望中兴。不然，如伯嚭⑤渡江，吾越乃报仇雪耻之国，非藏垢纳污之区也。
（选自王思任《让马瑶草 》，有删改）
⑥
[注]①偃蹇：不顺利、困顿。②曲蘖：酒。③珰：太监。④鼎湖龙首：意为皇帝的
陵墓所在地。⑤伯嚭：春秋后期吴国大夫，专权致吴国灭亡。⑥让：责问。马瑶草：马士
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英。马士英拥立福王为南明皇帝，自己担任权相。南京被清军攻占，马士英南逃至浙中。
1．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
授之才能A清正B大臣C以召D英雄豪杰E呼号F惕厉G犹当幸H望中兴
2．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．放浪：文中指放纵，与《兰亭集序》中“放浪形骸之外”的“放浪”含义相同。
B．咎：文中指责备，与《出师表》中“以彰其咎”的“咎”含义相同。
C．志：文中指记、记录，与《项脊轩志》中“余既为此志”的“志”含义不同。
D．乘舆：文中是皇帝的代称，可以指天子、诸侯乘坐的车，也泛指皇帝用的器物等。
3．下列对材料有关内容的概述和评析，不正确的一项是（ ）
A．王思任考中进士，步入仕途，做县令时，有骨气，不愿为五斗米折腰，仕途很不得
志，多次被免官，长时间居住在山林，闭门读书。
B．王思任为了当涂徽州不被滥采，为使当地人民免遭灾难，不以一己安危为虑，拿着
乌纱帽与朝官周旋，用玩笑解民众的危困。
C．《让马瑶草》是一篇檄文，嬉笑怒骂，酣畅淋漓，笔悍而胆怒，其中“吾越乃报仇
雪耻之国，非藏垢纳污之区也”是震撼人心的警句。
D．王思任指责马士英兵权在握，却不思卫国之策，反而专权营私，导致南明倾覆，并
表示与马士英不共戴天，打算以身殉国。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）先生落笔灵异，葵阳公喜而斧藻之，学业日进。
（2）先生聪明绝世，出言灵巧，与人谐谑，略无忌惮。
5．为了说服太监邢隆放弃在当涂开矿，王思任用什么理由进行劝说？请简要回答。
二、名篇名句默写
6．（2024·河北邯郸·模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《屈原列传》中，“ ”一句用蝉来比喻，表明屈原远离世俗污浊的
高洁品质；“ ”一句用日月做比喻，表明屈原志趣的高洁。
（2）《过秦论》中，“ ， ”两句形象地描写了秦始皇派遣得力
将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。
（3）李密《陈情表》中，用“ ， ”两句写出作者缺少亲属帮助
并且事必躬亲的孤弱。
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7．（24-25高三上·河北唐山·阶段练习）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《石钟山记》中，郦道元交代石钟山的地理位置的一句是：“
。”
（2）《报任安书（节选）》一文中，司马迁援引古例，并总结说因为抑郁不得志，
理想不能实现因而“ ， ”。
（3）《苏幕遮·燎沉香》中，被王国维评为“真能得荷之神理者”的句子是：“
， ， 。”
8．（2024·河北衡水·模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏洵《六国论》开篇简明扼要地指出六国失败的原因是“ ”，贾谊
《过秦论》结尾段总结出秦最终颠覆的原因是“ ”。
（2）《谏太宗十思疏》中用对比手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的
句子是“ ， ”。
（3）2024年是龙年，龙在我国的传统文化中有着极其重要的地位，我们炎黄子孙是
“龙的传人”，在班级元旦联欢晚会上，主持人请大家以“龙”字行“飞花令”，
可选用古诗文的句子。轮到你，你的回答是：“ ， 。”
9．（2024·广西贺州·一模）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中急切希望君王能重用自己，愿意为君王分忧解难做出贡献的
句子是“ ， !”
（2）李广是西汉时期抗击匈奴的名将，王昌龄在《出塞》中用“但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山”表达对其仰慕之情，高适《燕歌行并序》“ ， ”也
提到了李广，委婉地表达了对如今带兵出塞打仗的将军的不满。
（3）小刚漫步江边，看着滔滔江水，情不自禁地吟诵起唐诗名句“ ，
”，以时空对举，从时空两个角度来体味诗人当时的感受。
10．（2024·河北保定·三模）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《水调歌头》中“我欲乘风归去”表达了的出世情怀，其《赤壁赋》中“
， ”借助“风”将这一情怀表述得更具体。
（2）苏洵在《六国论》中用“ ， ”两句，敏锐地指出了六国对抗秦国
的办法，而此举足以让对方寝食难安。
（3）杏花是一个意蕴丰富的美学意象，具有丰富的文化内涵和象征意义，在古诗词
中较为常见，比如“ ， ”。
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