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专题21语言文字运用之补写语句-(全国通用)(原卷版)_专项复习_2024年_2024年高考语文真题题源解密名校模拟题必备知识全国通用_资料

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专题三十一  语言文字运用之补写语句
目录:
2023 年真题展现
真题考查解读
近年真题对比
命题规律解密
名校模拟探源
高考必备知识
(2023·新高考1 卷)阅读下面的文字,完成下面小题。
日常生活中,我们常常会因为忘记重要信息而懊恼,幻想着要是能过目不忘该多好啊!其实,我们更
应该庆幸    
 
 A    
 
 ,因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷,使认知系统能够更加高效地工作。而超强
记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子中可以看出一些端倪。
有一位记者,①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字,③却发现
不了其中的规律;④他脑海里充满各种孤立的事实,⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使
他不能理解隐喻等修辞手法,⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠
军,⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多,⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记
忆,我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。
网络时代,我们没有办法也没有必要    
 
 B    
 
 ,毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们也不能
过于依赖互联网,像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力,也一直是我们孜孜以求的
目标。
1. 请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10
个字。
2. 文中第二段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
【命题意图】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。命题形式如下:
(1)设题形式:主观题,3 个空,赋分为5-6 分。
(2)语段类型:说明、记叙、议论
(3)题目要求:所补写句子需内容贴切、语意完整连贯、逻辑严密,有字数限制。
(4)补句来源:补句内容来源于材料;是材料中的总起句、展开句、过渡句、总结句;可从材料中
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去提取、概括、推导;答案具有相对确定性。
【得分要点】
补写方法
1、位置推断
抓住句子位置确定其一般性质:在段首的为总领句(观点句),总领全文;在句首的
为领起句,领起下文;在中间的为过渡句,有承上启下的过渡作用,或用“也”、关联
词承接上文,或用“可是、但”等体现语义转折;在句末的为结果句,是前面句子的自
然推导;在段末的为总结句,是对前文的总结、概括。
2、关键词推断
充分利用标点符号、关联词、句式等提示信息,准确把握句间关系、上下文关系,在此
基础上进行语句的补写。
3、标点推断
根据标点符号的暗示,确定句子的性质、内容,还有选词、句式。分号,表前后并列,
可能句式一致,类似仿写。问号,说明该句是问句;冒号、破折号表解说。
4、特殊句推断
借助一些较特殊的句式,如因果关系、递进关系的句子,正反对比的句子,有关联词
语的句子,有修辞手法的句子……根据这些“特殊句式”,常常能准确地推断。
(2022·全国甲卷)阅读下面的文字,完成下面小题。
又是一年槐花儿飘香的季节,小伙伴们有没有想起儿时那些带有妈妈专属味道的槐花美食?不过,槐
花①______。常见的槐花有三种:淡黄色的国槐花,夏末开花,可以入药②______;白色的刺槐花(也叫
洋槐花),夏初开花,花香味甜,可食用但不可入药;红色的槐花(变种)仅供观赏,既不能食用,
③______。也就是说,我们吃的槐花美食来自白色刺槐。白色刺槐是我国重要的蜜源、食花和景观植物,
原产北美。而我国土生土长的树种,是国槐。国槐在我国不只是一种常见的良木,而且作为一种文化元素
融入传统文化之中。比如被奉为“神树”,种植在敬神祭祖的社坛周围;作为吉祥的象征,种在庭前屋后。
古代社会,槐树还是三公(太师、太傅、太保)宰辅之位的象征,并出现了一些由“槐”字构成的具有政
治寓意的词,如槐岳(朝廷高官)、槐蝉(高官显责)、槐第(三公的宅第)等,槐树因此也受到读书人
的喜爱。
1. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8 个字。
2. 下列选项中,加点的词语和文中“槐蝉”所用修辞手法不同的一项是(   )
A. 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
B. 埋骨何须桑梓地,人生无处不青山
C. 六军不发无奈何,宛转娥眉马前死。
D. 心非木石岂无感,吞声踯躅不敢言。
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命题特点:
1、要求明确,源自文本
2、逻辑严密,前后连贯
3、位置特殊,答在文中
4、总起句、总结句、过渡句、照应句、仿写句
(2023·江苏·模拟)一、阅读下面的文字,完成下面小题。
信阳毛尖又称豫毛峰,是中国十大名茶之一,也是河南省著名特产之一,具有“细、圆、光、直、多
白毫、香高、味浓”的特点,有生津解渴、清心明目、提神醒脑、去腻消食等多种功效。信阳市引导当地
茶企积极融入国家“一带一路”战略,在当前出口行业普遍不景气的形势下,   ①   ,为持续推动信阳
绿茶开拓国际市场注入新动能。古有张骞携茶出使西域,   ②   。河南绿茶专列的开行,让信阳茶走出
国门,走茶旅融合之路,为乡村振兴助力。古往今来,茶叶不仅是流通在丝绸之路上的主要商品,也是东
西方文明交流的重要载体。通过专列出口信阳茶叶,能更好地以茶为媒传播文化、共谋发展,拓展信阳的
世界“朋友圈”。正可谓:“激发乡村振兴新活力,开拓茶旅融合大格局。”
小茶叶连接大生产,茶叶里有大文章。信阳绿茶借助“一带一路”走向世界,既是政策的指引,又是
市场的需求,同时也为中国茶文化传播起到至关重要的作用。信阳本就山清水秀,相信信阳市的这一大手
笔,必将让“   ③   ,看红看绿看蓝天”的魅力信阳迎来崭新的春天。
1. 在上文横线序号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10
个字。
2. 为了更好推广信阳毛尖,当地政府征集宣传信阳毛尖的广告。请你根据材料相关内容拟一则广告词,要
求:①突出毛尖茶叶的特点;②运用对称句;③不超过14 字。
(2023·湖南模拟)二、阅读下面的文字,完成下列小题。阅读下面的文字,完成下面小题。
在明末文坛上,袁中郎和他的两位兄弟是开一代新风的人物。他们的风格,用袁中郎评其弟小修诗的
话说,便是“独抒性灵,不拘格套,非从自己胸臆流出,不肯下笔”。这话不但说出了袁中郎的文学主张,
(①)。他要依照自己的真性情生活,活出自己的本色来。
每个人一生中,都曾经有过一个依照真性情生活的时代,那便是童年。孩子是天真烂漫、不肯拘束自
己的。随着童年的消逝,倘若没有一种成年人的智慧来及时补救,人几乎不可避免地会失掉童心。(②),
必定对人生有着相当的彻悟。所谓彻悟,就是要把生死的道理想明白。名利场上那班人不但没有想明白,
只怕连想也不肯想。______,______,______,______,______,______。
许多文人,对于人生问题做过无穷的探讨,研究过各种复杂的理论,在兜了偌大圈子以后,往往回到
一些十分平易质朴的道理上。对于这些道理,许多文化不高的村民野夫早已了然于胸。罗近溪说:“圣人
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者,常人而肯安心者也。”倘若(③),顺乎天性之自然,我们也就算得上是圣人了。
1. 请在文中括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12 个字。
2. 依次填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )
①官做大了还想更大
②接着连属于自己的真兴趣也没有了
③在这终身的驰逐中
④钱赚多了还想更多
⑤那颗以享受生命为最大快乐的童心就这样丢失得无影无踪了
⑥名利的追求是无止境的
⑦不再有工夫做自己真正感兴趣的事
A. ③①④②⑥⑤⑦
B. ⑥①④③⑦②⑤
C. ③⑦⑤⑥①④②
D. ⑥⑦②③①④⑤
(2023·湖北模拟)三、阅读下面的文字,完成下面小题。
保存了5256 张照片的手机相册,塞满了949 条待看课程的视频网站,已使用485G 内存的网盘……盘
点存下的数据资料时,自己仿佛成为了一只“数字仓鼠”,在“电子囤物症”的驱动下疯狂囤积信息,总
舍不得删除。
  ①  ?在学术上,它被称为“数字囤积症”,指的是“数字文件的积累致使个体降低目标检索能力,
最终导致个体的压力和混乱的症状”。相较于日常生活的“囤积癖”,电子囤物似乎更为“无害”——毕
竟电子囤物不影响他人,也不会压缩生活空间,在信息的汪洋里,“电子水滴”永远不嫌多。
为什么人们会忍不住“电子囤物”?有人说,舍不得删除的电子物件,有时候承载着内心的依恋情感。
相册里和爸妈报备回家的微信截图、出地铁站撞见的粉紫色晚霞、甚至同一角度的N 张自拍……“虽然多
是些无聊的照片,但回看时会觉得自己好像一个时间大盗,在按下拍摄键的瞬间,窃取了世界的一块碎片,
留住了旧时光。”   ②    ,电子囤物也是一种为获得安全感的“工具性存储”。“不敢删,删了就怕
到时候会用到。”很多人如此形容自己“电子囤物”的原因。
有时,占有资料的满足感和缺乏知识的恐慌感只有一步之遥,只做知识的搬运工,容易被“吃灰收藏
夹”带来的无力感淹没,从而为“数字”所掌控。因此,我们要注意过度囤积背后潜藏的问题,   ③    
。
1. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12 个
字。
2. 下列各句中的破折号,与文中破折号的作用相同的一项是(   )
A. “这正好。你是识字的,又是出门人,见识得多。我正要问你一件事——”她没有神采的眼睛忽然发光
了。
B. 我看你的性情好像没有大改,——鲁贵像是个很不老实的人。你听着,鲁贵我现在要退的,四凤也要回
家。
C. 两个穿灰大衫的——宋思子与吴祥子,正低声地说话,看样子他们是北衙门的办案的。
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D. “我们先前——比你阔得多啦!你算是什么东西?”之类的名言表现出了阿Q 对现实的穷困很无奈。
一、知识链接
1、语段层次:并列;顺承、递进;总分、分总等。
2、句子逻辑关系:并列、承接、因果、选择、递进、转折、解说等。
3、常见关联词:
(1)并列关系:一边…一边…,是…是…,既…又…,
(2)假设关系:即使…也…,如果…就…要是…那么无论…都…不管…也…倘若…就…
(3)转折关系:尽管…可是…虽然…但是…却然而可是
(4)递进关系:不但…而且…不光…也…不仅…还…
(5)选择关系:
不是…就是…是…还是…或者…或者…要么…要么…与其…不如…宁可…也不…
(6)因果关系:因为…所以…之所以…是因为…因此
(7)承接关系:先…再…首先…然后…,先…然后…接着…最后…
(8)条件关系:只要…就…只有…才…
3、常考标点:
(1)冒号(:)——总领下文;总结上文
(2)破折号(——)——解释说明;递进;转折
(3)分号(;)——并列关系
(4)引号(“”)——引用;突出强调;讽刺否定;特定称谓等课堂探究
4、常见提示语:
首先、其次;一方面、另一方面等。
二、补写要求:语义连贯、内容贴切、逻辑严密、表达流畅。
三、补写实质:在关键词句的隐性提示下,对语段进行“完形”。
四、补写步骤:
1.读全段,理思路,理清叙述主体、语段层次、内在逻辑等。
2.找区间,勾关键
关键标志、隐性提示:
明确话题的中心词,理清层次的关键词,提示关系、句式的关联词,标点符号等,关键
词用“O”,提示性语句用“     ”或“    ”等备注。
3.借语境,巧判断
瞻前顾后,答在文中,精准推断。
4.前后看,表达畅
1. 【答案】A:自己拥有遗忘的能力B:记住所有的信息 
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。A 处,由“因为忘记重要信息而懊恼,幻想着要是能
过目不忘该多好啊”可知,我们希望拥有过目不忘的能力,而“其实”意味着前面的认识是不正确的,因
此我们应该庆幸的是自己拥有与过目不忘相对的能力,根据后面的“因为遗忘可以……”可知,此处可填
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“自己拥有遗忘的能力”之类的内容。B 处,此处所在的句子是在前文的基础上得出的结论,前文说遗忘
是有好处的,再结合横线前的“没有办法也没有必要”和后文“毕竟互联网随时可以帮我们查阅”,可知
此处是说我们没必要记住所有的信息,故此处应填“记住所有的信息”之类的内容。
2. 【答案】语句①可修改为:拥有人们难以望其项背的超强记忆力。语句⑥可修改为:这导致他不能理解
隐喻等修辞手法。语句⑨可修改为:但是他的阅读理解能力比常人低很多。
【解析】本题考查学生正确使用词语以及辨析修改病句的能力。
①处,“望其项背”指能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上,多用于否定式,故可将
“只能”改为“难以”。⑥处,“这促使他不能理解隐喻等修辞手法”搭配不当,“不能理解隐喻等修辞
手法”是这位记者拥有超强记忆力的代价,“促使”意为推动使达到一定目的,用在语境中不合适,故应
将“促使”改为“导致”。“导致”,引起,造成(常用于不好的结果)。
⑨处,“记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军”和“他的阅读理解能力比常人低很多”是转
折关系,故应将“虽然”改为“但是”。
1. 【答案】①并不都是能吃的②但不可食用③也不能入药 
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处,前面是说儿时对槐花美食的记忆,“不过”
表转折,结合后面三类槐花的特点来看,有的可以食用,有的可以药用,而有的仅供观赏,所以此处填写
“并非都能食用”这样的内容。第二处,此处是说淡黄色国槐花的特点,“可以入药……”和后面洋槐花
“可食用但不可入药”内容相对应,所以此处填写“但不可食用”。第三处,此处是说红色槐花的特点,
前面国槐花和洋槐花的特点是“可以入药但不可食用”“可食用但不可入药”,而此处的红色槐花“仅供
观赏,既不能食用”,可见后面应是说“也不能入药”。
2. 【答案】D
【解析】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。文中“槐蝉”是借代,代指高官显贵。A.借代,
用“管弦”代指音乐。B.借代,用“桑梓”代指家乡。C.借代,用“蛾眉”代指杨贵妃。D.比喻,是
否定喻,“人心”是本体,“木石”是喻体。
一、1. 【答案】①茶叶出口逆势突围   ②今有专列载茶驶出国门   ③品山品水品茶叶 
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空,结合上句“信阳市引导当地茶企积极融入国
家‘一带一路’战略,在当前出口行业普遍不景气的形势下”可知,虽然当前出口行业普遍不景气,但是
信阳市引导当地茶企积极融入国家“一带一路”战略,说明茶叶出口逆势突围,所以此处应该填写“茶叶
出口逆势突围”。第二空,结合下句“河南绿茶专列的开行,让信阳茶走出国门,走茶旅融合之路,为乡
村振兴助力”可知,河南绿茶专列让信阳茶走出国门,再结合上句“古有张骞携茶出使西域”可知,与
“古”相对应的是“今”,所以此处应该填写“今有专列载茶驶出国门”。第三空,结合上文“小茶叶连
接大生产,茶叶里有大文章”“信阳本就山清水秀,相信信阳市的这一大手笔”可知,信阳有茶,有山,
有水;结合下句“看红看绿看蓝天”可知,句式一致,并且对偶,所以此处应该填写“品山品水品茶叶”。
2. 【答案】示例:一盏毛尖茶,茗香千万家。
【解析】本题考查学生语言表达之拟写广告词的能力。为了更好推广信阳毛尖,当地政府征集宣传信阳毛
尖的广告。题目要求根据材料相关内容拟一则广告词,突出毛尖茶叶的特点,并运用对称句,不超过14 字。
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“毛尖茶茗香千万家”是它的特点,“一盏”对“茗香”,“毛尖茶”对“千万家”。
二、1. 【答案】①也说出了他的人生态度②凡童心不灭的人③我们肯安心做这样的常人 
【解析】本题考查语言表达衔接的能力。第①处,由前句中“不但说出了”可知,所填句子的句式为“也
说出了”或“而且说出了”,由后面“依照自己的真性情生活”“活出自己的本色”可推知,所填句子的
意思是“说出了他的人生态度”,据此填写“也说出了他的人生态度”。第②处,前文话题为“童心”,
从后文“对人生有着相当的彻悟”的推断来看,此句的意思应该是“童心没有失掉的人”;“凡”字可以
与后文“必定”相呼的,加强肯定式推断语气,故可填写“凡童心不灭的人”。第③处,根据前面的“圣
人者,常人而肯安心者也”推断我们是否愿意做这样的人,即做“顺乎天性之自然”的人,故可填写“我
们肯安心做这样的常人”。
2. 【答案】B
【解析】本题考查语言表达连贯的能力。观察可知,七句中,前三句是一组完整句,后四句是一组完整句。
四个选项开头句分别为③和⑥两种,第③句中的“这”应该指代上文,而上文中并没有表达“终身的驰
逐”这一意思,初步判定第③句做开头句不合适。第⑥句为观点句,做领起句合适。①④句表达的是对名
利追逐的具体表现,接在第⑥句后形成观点加阐释的句链,衔接顺畅。第③句“终身的驰逐”当指⑥①④
所表达的内容,应该紧跟其后。第②句的“接着”与第⑦句衔接恰当,而第⑤句的“就这样”指代⑦②所
讲内容,于是,③⑦②⑤句形成另一组句链。故选B。
三、1.【答案】①什么是“电子囤物症”;②除了“情感性存储”;③不要成为数字的奴隶。    
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空,此处位于第二段段首,起到承上启下的作用,
上段提到一个概念叫做“电子囤物症”,此空后面是对这个概念的解释,由此推知此处是问:什么是“电
子囤物症”,故应填入“什么是‘电子囤物症’”。第二空,此处位于两个层次过度的位置,前面分析了
为什么人们会忍不住“电子囤物”,结合“承载着内心的依恋情感”可知与“情感”有关;而后面提到一
个概念是“工具性存储”,仿照这个词语,第一个层次可以叫“情感性存储”;为了照应后面的“也”,
此处可以用“除了”连接,可以填入“除了‘情感性存储’”。第三空,结合“要注意过度囤积背后潜藏
的问题”以及“为‘数字’所掌控”可知,这是提醒我们不要为数字所奴役。可以填入“不要成为数字的
奴隶”。
2. 【答案】C
【解析】本题考查学生正确把握标点符号的作用的能力。文中画线句破折号的作用表示解释说明。A.选项
中破折号的作用表示说话停顿。B.选项中破折号的作用表示话题转换。C.选项中破折号的作用表示解释说
明。D.选项中破折号的作用表示声音的延长。
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