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提要9:必修下册第11课14课-2024年高考语文课内古诗文重点提要(统编版)_专项复习_2024年_2024年高考语文课内古诗文重点提要复习要点统编版_必修下册

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提要9:必修下册第11 课14 课
《谏逐客书》《与妻书》《促织》
一 、谏逐客书
一、翻译句子
1.臣闻吏议逐客,窃以为过矣。
  
2.昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来邳豹、公孙支于晋。
  
  
3.向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。
  
  
4.然则是所重者在乎色乐珠玉,而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。
  
  
5.今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。
  
  
6.今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此
所谓“借寇兵而赍盗粮”者也。
  
  
7.强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。
  
8.是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能
明其德。
  
  
9.今取人则不然。不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。
  
1
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【答案】
1、我听说官吏在商议驱逐客卿这件事,私下里认为是错误的。
2、从前秦穆公寻求贤士,西边从西戎取得由余,东边从宛地得到百里奚,又从宋国迎来
蹇叔,还从晋国招来丕豹、公孙支。
3、倘若四位君主拒绝远客而不予接纳,疏远贤士而不加任用,这就会使国家没有丰厚的
实力,而让秦国没有强大的名声了。
4、既然这样做,那么就说明,陛下所看重的,只在珠玉声色方面;而所轻视的,却是人
民士众。这不是能用来驾驭天下,制服诸侯的方法啊!
5、如今驱逐宾客来资助敌国,减损百姓来充实对手,在内部自己造成空虚而在外部在诸
侯中构筑怨恨,那要谋求国家没有危难,是不可能的啊。
6、现在竟然抛弃百姓使之去帮助敌国,拒绝宾客使之去事奉诸侯,使天下的贤士退却而
不敢西进,裹足止步不入秦国,这就叫做“借武器给敌寇,送粮食给盗贼”啊。
7、加强•巩固了王室的权力,堵塞了权贵垄断政治的局面,蚕食诸侯领土,使秦国成就
帝王大业。
8、因此泰山不拒绝泥土,所以能成就它的高大;江河湖海不舍弃细流,所以能成就它的
深邃;有志建立王业的人不嫌弃民众,所以能彰明他的德行。
9、现在,陛下对用人却不是这样,不问是否可用,不管是非曲直,凡不是秦国的就要离
开,凡是客卿都要驱逐。
二、基础知识
1.找出下列句子中的通假字,并解释。
例句
本字及意义
①遂散六国之从
②向使四君却客而不内
③而陛下说之
④河海不择细流
⑤藉寇兵而赍盗粮
答案: ①“从”同“纵”,合纵之策 ②“内”同“纳”,接纳 ③“说”同“悦”,
喜悦,喜爱 ④“择”同“释”,舍弃 ⑤“藉”同“借”,借给
2.解释下列句子中加点词的古义。
2
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例句
古义
今义
①所重者在乎色、乐、
珠玉
在意,介意,放在
心上
②却宾客以业诸侯
客人的总称
答案: ①在于(“乎”相当于“于”) ②指贵族的门客、策士等
3.解释下列句子中加点词的含义。
词语
例句
意义或用法
(1)产
①此五子者,不产于秦
②永州之野产异蛇(《捕蛇者说》)
③每责一头,辄倾数家之产(《促
织》)
(2)拔
①惠王用张仪之计,拔三川之地
②拔剑撞而破之(《鸿门宴》)
③过蒙拔擢(《出师表》)
④势拔五岳掩赤城(《梦游天姥吟留
别》)
⑤坚忍不拔
(3)让
①是以太山不让土壤,故能成其大
②使者大喜,如惠语以让单于(《苏
武传》)
③尧让天下于许由(《庄子·逍遥
游》)
(4)择
①河海不择细流,故能就其深
②爱其子,择师而教之(《师说》)
③则牛羊何择焉(《齐桓晋文之
事》)
答案: (1)①动词,生,出生 ②动词,出产 ③名词,财产,产业
(2)①动词,攻取 ②动词,拔起,拔出 ③动词,提拔 ④动词,突出,超出 ⑤动词,
动摇,变动
(3)①动词,辞让,拒绝 ②动词,责备,责问 ③动词,转让(权力、职位等)
(4)①动词,同“释”,舍弃 ②动词,选取,挑选 ③名词,区别
4.指出下列句子中加点词的活用类型,并解释。
3
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例句
活用类型及释义
①西取由余于戎,东得百里奚
于宛
②蚕食诸侯
③内自虚而外树怨于诸侯
④来丕豹、公孙支于晋
⑤遂散六国之从
⑥强公室
⑦故能明其德
⑧却宾客以业诸侯
⑨娱心意、说耳目者
答案: ①名词作状语,在西边/在东边 ②名词作状语,像蚕一样 ③名词作状语,在
内部/在外部 ④使动用法,使……来 ⑤使动用法,使……离散 ⑥使动用法,使……变强 
⑦使动用法,使……彰明
⑧使动用法,使……成就霸业 ⑨均为使动用法,使……愉悦
5.指出下列句子的句式特点,并指出标志词。
例句
句式特点(请指出标志
词)
①此非所以跨海内、制诸侯之术
也
②并国二十
③举地千里
④西取由余于戎
⑤内自虚而外树怨于诸侯
答案: ①判断句 标志词:非……也 ②定语后置句(“二十”是“国”的定语) ③
定语后置句(“千里”是“地”的定语) ④状语后置句 标志词:于 ⑤状语后置句 标志
词:于
6.补写出下面文化常识的空缺部分。
(1)今陛下致昆山①之玉,有随、和之宝②,垂明月之珠,服太阿③之剑……树灵鼍④之鼓
①昆山,即    。古代以出产美玉而闻名。
②随、和之宝,即随侯珠和    ,传说中春秋时随侯所得的宝珠和楚人卞和所获的美玉。
③太阿(ē),古代名剑,相传为春秋时著名工匠欧冶子、    所铸。
4
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④灵鼍(tuó),即    ,古人认为有灵性,皮可蒙鼓。
(2)所以饰后宫①、充下陈②
①后宫:君主时代    住的宫室,后又用来指代妃嫔。
②下陈:古代殿堂下          
 
 的地方。位于堂下,故称下陈。
 (3)此五帝①三王②之所以无敌也
①五帝:《史记·五帝本纪》指黄帝、颛顼、帝喾、    、    。
②三王:指夏、商、周三代开国君主,即   、    和    。
答案: (1)①昆仑山 ②和氏璧 ③干将 ④扬子鳄
(2)①妃嫔 ②放置礼品、站列婢妾
(3)①唐尧 虞舜 ②夏禹 商汤 周武王
二、与妻书
一、选择题。(45 分,每题3 分)
1.下列各句中,加点词语的意思与现代汉语相同的一项是(3 分)
A.老吾老,以及人之老
B.当亦乐牺牲吾身与汝身之福利
C.汝可以模拟得之
D.此吾所以敢率性就死不顾汝也
【答案】B
【解析】
A.以及,古义:并且推广到;今义:表并列的连词。
B.福利,古今意义相同,均可指一个人的健康、幸福或幸运的状况。
C.模拟,古义:想象、揣摩;今义:模仿。
D.所以,古义:原因,情由;今义:表结果的连词。
故选B。
2.下列语句中加点的词语从活用角度看,不同类的一项是(3 分)
A.瓜分之日可以死                              
5
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意洞手书
B.使之西面事秦                                
 汝幸而偶我
C.当亦乐牺牲吾身与汝身之福利          幼吾幼,以及人之幼
D.故能明其德                                 
    不忍独善其身
【答案】C
【解析】
A.名词作状语:瓜,像切瓜一样;手,亲手。
B.名词作动词:事,侍奉;偶,婚配,嫁给。
C.乐,形容词的意动用法,以……为乐;幼,形容词用作动词,爱护。
D.使动用法:明,使……明;善,使……完善、好。
故选C。
3.对下列各句的文言句式,分类正确的一项是(3 分)
①所以敢先汝而死,不顾汝也 
②当哭相和也 
③一恸
④厅旁一室,为吾与汝双栖之所 
⑤天灾可以死
⑥必以告妾 
⑦钟情如我辈者
A.①③⑤⑦/②④/⑥
B.②③⑤/①④/⑥⑦
C.①③⑤/②④/⑥⑦
D.①②③⑤⑥/④/⑦
【答案】D
【解析】
6
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①②③都省略了主语“吾”;
④为判断句,“为”表判断;
⑤“死”后省略了宾语“人”;
⑥“以”后省略了宾语“之”;
⑦为状语后置句,正常语序为“如我辈钟情者”。
①②③⑤⑥均为省略句,④为判断句,⑦为状语后置句。
故选D。
4.下列各句中加点词语的意思相同的一项是(3 分)
A.徒使两地眼成穿而骨化石 
仲尼之徒无道桓文之事也
B.谁知吾卒先汝而死乎
卒不忍独善其身
C.泪珠和笔墨齐下
当哭相和也
D.厅旁一室为吾与汝相栖之所也
助天下之人爱其所爱
【答案】B
【解析】
B.“卒”都是副词,均有“最后、最终”的意思。
A. “徒”,副词,意思是只是。/名词,意思是门徒。
C.“和”,连词,与现代汉语相同,表并列。/动词,是应和的意思。
D.“所”,名词,处所。/介词,与后面动词组成所字结构。
故选B。
5.对下列两组句子中加点词的分析正确的一项是(3 分)
7
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所未尽者尚有万千     当尽吾意为幸
妇女无所幸               又何不幸而生在今日之中国
A.两个“尽”意义相同,两个“幸”意义不同。
B.两个“尽”意义不同,两个“幸”意义相同。
C.两个“尽”意义相同,两个“幸”意义也相同。
D.两个“尽”意义不同,两个“幸”意义也不同。
【答案】A
【解析】
 “所未尽者尚有万千”意思是“没有写完的心里话,还有成千上万”;“当尽吾意为
幸”意思是“一定要完全理解我的意思,这是我最后的希望”。两个“尽”都是动词,完全
表达明白,完全弄明白。二者相同。
“妇女无所幸”意思是“妇女没有宠爱的”;“又何不幸而生在今日之中国”意思是
“可又如此不幸生在今天的中国”。“幸”,前者译为宠爱;后者译为幸运。二者不同。
故选A。
6.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是(3 分)
A.吾之意盖谓以汝之弱   汝不必以无侣悲
B.或又是男                    左右或欲引相如去
C.故遂忍悲为汝言之       且以汝之有身也
D.助天下人爱其所爱       为吾与汝双栖之所
【答案】A
【解析】
A 项,介词,因为。用法意义均相同;
B 项,副词,或许/不定指代词,有的(人)。用法不同,意义不同;
C 项,代词,代“吾衷”/助词,用在主谓之间,取消句子独立性。用法不同,意义不同;
D 项,所字结构/名词,地方,处所。用法不同,意义不同。
故选A。
8
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7.下列句中“第”与“第以今日事势观之”句中“第”词义相同的一项是(3 分)
A.必躬造左公第
B.亦有溪流贯其间,第不可耕艺
C.借第令毋斩,而戍死者固十六七D.第见风帆沙鸟,烟云竹树而已
【答案】D
【解析】
例句“第以今日事势观之”:但根据现在的局势来看。故“第”为连词,翻译为:但是。
A.不同。必躬造左公第:一定亲自到左公的府第。故“第”翻译为:府第。
B.不同。亦有溪流贯其间,第不可耕艺:也有溪水流贯其中,但只是不能耕种。故
“第”翻译为:旧时官僚和贵族的大宅子。
C.不同。借第令毋斩,而戍死者固十六七:假使仅能免于斩刑,可是去守卫边塞死掉的
必定有十分之六七。故“第”为副词,翻译为:仅。
D.相同。第见风帆沙鸟,烟云竹树而已:但是只看到一些风帆、沙鸟、云烟、竹林、树
木罢了。故“第”为连词,翻译为:但是。
故选D。
8.下列各句中加点的词解释不正确的一项是(3 分)
A.适冬之望日前后             适:正,恰逢
B.第以今日事势观之          第:仅,但
C.吾能之乎?抑汝能之乎   抑:难道
D.使之肖我                       肖:相像,类似
【答案】C
【解析】
C 项,“抑:难道”错,应为“抑或,或是”。译文:我能做得到吗?抑或你能做得到吗?
故选C。
9.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是(3 分)
A.吾作此书时                 不能竟书而欲搁笔
9
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B.吾尝语曰                    吾平生未尝以吾所志语汝
C.不能竟书而欲搁笔       竟日不出门
D.谁知吾卒先汝而死乎   谓言无罪过,供养卒大恩
【答案】B
【解析】
A 项,名词,信/动词,写信。用法不同,意义不同。
B 项,名词作动词,告诉。用法相同,意义相同。
C 项,动词,完毕/形容词,整,全。用法不同,意义不同。
D 项,副词,最终/动词,完成,终结。用法不同,意义不同。
故选B。
10.下列加点词的解释有误的一项是(3 分)
A.如晤(见面)   察吾衷(内心)   抑汝能之乎(抑或)
B.语云(说)   吾至爱汝(极)   第以今日事势观之(仅,但)
C.竟书(写完)   当哭相和也(应和)   使之肖我(相像,类似)
D.一恸(痛哭)   不能禁(禁止)   老吾老(敬重)
【答案】D
【解析】
D 项,“禁:禁止”错误,原句“不能禁失吾之悲”译为“一定经受不住失去我的悲痛”,
结合语境“禁”在此处应含义为“禁得住”。
11.下列各项中,加点词语的解释有误的一项是(3 分)
A.不能竟书而欲搁笔                 竟:完成
B.必不能禁失吾之悲                 禁:禁止
C.使之肖我                              肖:像
10
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D.汝幸而偶我                           偶:婚配,
嫁给
【答案】B
【解析】
B 项,“必不能禁失吾之悲”中的“禁”,是“经受”的意思,而不是“禁止”。该句译
为:(你)一定不能承受失去我的悲痛。
故选B。
12.下列加点字词类活用与例句相同的一项是(3 分)
例:当亦乐牺牲吾身与汝身之福利
A.瓜分之日可以死
B.渔人甚异之
C.汝幸而偶我
D.当尽吾意为幸
【答案】B
【解析】
例句与B 项均是形容词的意动用法。A 项,名词作状语,像切瓜一样。C 项,名词和动词,
配偶,嫁。D 项,动词的使动用法,使……尽。
例句中:乐,形容词的意动用法,以……为乐。句子意思:就应当也把牺牲我跟你的福
利作为乐事。
A 项,瓜:名词作状语,像切瓜一样。句子意思:列强如同切瓜一样地分割中国的时候可
以使人死亡。
B 项,异:形容词的意动用法,认为……奇异。句子意思:渔夫认为十分奇异。
C 项,偶:名词作动词,做配偶,嫁。句子意思:你有幸嫁了我。
D 项,尽:动词的使动用法,使……尽。句子意思:应当使我的心意完全领会就好了。
故选B。
三、促织
一、选择题。(45 分,每题3 分)
1.下列对加点词语的解释,不正确的一项是(3 分)
A.假此科敛丁口    科敛:征收
11
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B.受扑责时       扑责:责骂
C.不复聊赖      聊赖:指望
D.惊起觇视      觇视:窥视
【答案】B
【解析】
B.“扑责”应为“杖击的责罚”的意思。句意:遭受杖击责罚的时候。
故选B。
2.下列对加点词语的解释,不正确的一项是(3 分)
A.虽连城拱璧不啻也         不啻:比不上
B.掭以尖草             掭:轻轻拨动
C.自与汝覆算耳           覆算:追究
D.又嘱学使俾入邑庠         俾:进
【答案】D
【解析】
D.“俾”应为“使”的意思。句意:又嘱咐主考官让成名中了秀才。
故选D。
3.下列选项中,加点的词意思不相同的一项是(3 分)
A.宫中尚促织之戏     礼尚往来
B.靡计不施,迄无济      迄今为止
C.径造庐访成            登峰造极
D.则虫集冠上,力叮不释   如释重负
【答案】B
12
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【解析】
A.均是崇尚、喜好的意思。
B.“迄”前者是最终的意思;后者是到的意思。
C.均是到的意思。
D.均是放下的意思。
故选B。
4.下列各句中加点词语解释错误的一项(3 分)
A.宫中尚促织之戏     尚:崇尚,喜好
B.具资诣问        诣:到,前往
C.审谛之         谛:真谛
D.翘然矜鸣        矜:得意,骄傲
【答案】C
【解析】
C.“谛:真谛”解释错误,句子意思是:仔细地看它。“谛”在此处意思是“看”。
故选C。
5.下列各组句子加点词解释错误的一项(3 分)
A.①因责常供(动词,责备)     ②以塞官责(名词,责任)
B.①死何裨益(名词,好处)     ②益奇之(副词,更加)
C.①此物故非西产(副词,本来)   ②故天子一跬步(连词,所以)
D.①然睹促织(连词,表转折,然而) ②成然之(动词,认为……是对的)
【答案】A
【解析】
A. ①责:动词,责令。句子翻译为:于是责令他经常供应。
故选A。
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6.与“会征促织”的“会”字意思相同的一句是(3 分)
A.会不相从许
B.渠会永无缘
C.会长老,问民之所疾苦
D.会其怒,不敢献
【答案】D
【解析】
例句与D 项均为碰上、恰逢。
A.“会不相从许”的意思是对你的要求决不能依从允许。其中“会”,译为“能”。
B.“渠会永无缘”的意思是同他相会永远没有机缘。其中“会”,译为“相会”。
C.“会长老,问民之所疾苦”的意思是会见地方上年纪大的人,问他们有关老百姓痛苦的事
情。其中“会”,译为“会见”。
D.“会其怒,不敢献”的意思是恰逢他发怒,不敢亲自献上。。其中“会”,译为“恰
逢”。
故选D。
7.选出不含有古今异义词的句子(3 分)
A.两股间脓血流离
B.填塞门户
C.成不敢敛户口
D.儿涕而去
【答案】B
【解析】
A.“股”古义为大腿,今义为屁股,属于古今异义词。
B 项中没有古今异义词。
C.“户口”古义为百姓,今义为国家主管户政的行政机关所制作的,用以记载和留存住户人
口的基本信息的法律文书,属于古今异义词。
D.“涕”古义为流泪,今义为鼻涕,属于古今异义词。
故选B。
8.下列句子按句式分类,正确的一项是(3 分)
①此物故非西产
②遂为猾胥报充里正役
③村中少年好事者驯养一虫
④掭以尖草
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⑤问者爇香于鼎
⑥既而得其尸于井
⑦令以责之里正
⑧折藏之,归以示成
A.①②/③④/⑤⑥/⑦⑧
B.①③/②⑥/④⑦/⑤⑧
C.①/②/③/④⑤⑥/⑦⑧
D.①④/②⑤/③⑧/④⑥
【答案】C
【解析】
①为判断句,“非”表判断。
②为被动句,“为”表被动。
③为定语后置句,“村中好事少年驯养一虫”。
④⑤⑥为状语后置句,“以尖草掭”,“问者于鼎爇香”,“既而于井得其尸”。
⑦⑧为省略句,“令以(之)责之里正”“折藏之,归以(之)示成”。
故选C。
9.从古代汉语词类活用的角度分类,加点词划分正确的一项是(3 分)
①成以其小,劣之  ②杖至百  ③笼养之
④儿涕而去    ⑤益奇之  ⑥岁征民间
A.①⑤/②③④/⑥
B.①⑤/②③/④⑥
C.①⑤/②④/③⑥
D.①③⑤/②④/⑥
【答案】C
【解析】
①劣:形容词意动用法,意思是“以……为低劣”;②杖:名词活用作动词,意思是“挨
板子打”;③笼:名词活用作状语,意思是“用笼子”;④涕:名词活用作动词,意思是
“流着眼泪,哭着”;⑤奇:形容词意动用法,意思是“觉得……很奇异”;⑥岁:名词活
用作状语,意思是“每年,年年”。
①⑤形容词意动用法;②④词活用作动词;③⑥名词活用作状语。
故选C。
10.下列各组句子中,加点的词意义和用法相同的一组是(3 分)
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A.成以其小,劣之            宰以卓异闻
B.昂其直,居为奇货        遂为猾胥报充里正役
C.儿涕而去                      而翁归,自与汝复算耳
D.成述其异,宰不信        遍试之,无出其右者
【答案】D
【解析】
A.前“以”为连词,译为“因为,由于”;后“以”为介词,译为“凭”;
B.前“为”为动词,译为“当作”;后“为”为介词,译为“被”;
C.前“而”为连词,表示修饰关系;后“而”为通假字,通“尔”,代词,表示“你的”;
D.两个“其”均为代词,指虫。
故选D。
11.下列各项中,句式特点不同于其他三项的一项是(3 分)
A.将献公堂,惴惴恐不当意
B.喜置榻上,半夜复苏
C.留待限期,以塞官责
D.遂为猾胥报充里正役
【答案】D
【解析】
A.为省略句,省略“将”的宾语“之”,“献”后省略介词“于”,“将献公堂”应为
“将之献于公堂”;
B.为省略句,省略“置”的宾语“之”,“置”后省略介词“于”,“喜置榻上”应为
“喜置之于榻上”;
C.为省略句,省略“以”的宾语“之”,“以塞官责”应为“以之塞官责”;
D.为被动句,“为”表被动。
故选D。
12.比较下列各句中“然”字的用法,判断正确的一项是(  )
①俨然类画  ②成然之  ③一癞头蟆猝然跃去④然睹促织
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A.①和③相同,②和④相同。
B.①和③不同,②和④不同。
C.①和③不同,②和④相同。
D.①和③相同,②和④不同。
【答案】D
【解析】
①然:均附在描写声容情态的词语之后,作构词的辅助成分,与现代汉语中的“的”
“地”相当;
②然:动词,意思是“以为……正确”;
③然:均附在描写声容情态的词语之后,作构词的辅助成分,与现代汉语中的“的”
“地”相当。
④然:连词,相当于现代汉语的“然而”。
①和③相同,②和④不同。
故选D。
13.下列各句中加点词的用法和解释全部正确的一项是(       )
A.顾念畜劣物终无所用(但)       靡计不施,迄无济(最终)
B.市中游侠儿得佳者笼养之(笼子)  虽连城拱璧不啻也(比不上)
C.欲居之以为利,高其直(认为……高)成妻具资诣问(到)
D.民日贴妇卖儿(每天)       少年固强之(本来)
【答案】A
【解析】
B.句意:市上的那些游手好闲的年轻人,捉到好的蟋蟀就用竹笼装着喂养它。“笼”,名
词作状语,用笼子。句意:把它看得比价值连城的宝玉还珍贵。啻,止。
C.“欲居之以为利,高其直”句意:他想留着它居为奇货来牟取暴利,便抬高价格。
“高”,抬高。
D.“少年固强之”句意“少年坚持要斗”。“固”,坚持、一定。
故选A。
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