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热点素材：桂海潮+邓清明+王计兵
01 我的观点：
干就完了！
我无比确定，读书真的可以改变命运。_能将自己的专业知识学以致用，参与到载人航天事业中是一
件幸福的事。保持好奇心、探索未知是我前行的动力。
——桂海潮
02 无论年龄多大，能够被祖国需要，就是最幸福的！我和家人有一个约定——当他们的眼睛，带他们
看一看美丽的宇宙、蓝色的地球。
我可以用一生去默默准备，但不允许当任务来临的时候，我却没有准备好。
——邓清明
桂海潮：少年何妨梦摘星
03 王计兵：苔花微小无妨，努力同样盛放。
04 米兰·昆德拉：迷途漫漫，终有一归
1、2023 年9 月21 日，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，神舟十六号航天员为广大青少年带来
了一堂精彩的太空科普课。其中，戴着眼镜亮相的桂海潮备受关注，这位从云南偏远的小山村飞向太空的
博士生导师，不仅完成了航天科研任务，更点亮了无数孩子飞越大山、畅想星空的梦想。
从小，桂海潮对科学就有着浓厚的兴趣，一套《中国少年儿童百科全书》是他少年时代最心爱的科普
读物，他从中学习了很多航天入门知识，也在心里埋下航天的种子。2003 年，还在上高中的桂海潮，从校
园广播里听到航天员杨利伟圆梦太空的消息，开始对飞向太空充满向往。高考时，他以县城理科第一名的
成绩考入北京航空航天大学宇航学院飞行器设计与工程专业。从本科到出国从事博士后研究，再到带着丰
硕的学术成果学成归来，桂海潮仅用了12 年时间。2018 年，桂海潮在北京航空航天大学担任博士生导师，
得知国家选拔空间站载荷专家后，他第一时间报名并从层层严苛的选拔中脱颖而出，成为我国第三批航天
员之一。此后的两年多时间里，桂海潮凭借坚定的意志和信念，经受了8 大类、200 余项科目的严格训练
和考核，为“上天”做好了万全准备。2023 年5 月，随着神舟十六号载人飞船成功发射，少年桂海潮的航
天梦也一同直冲云霄，在宇宙中发出耀眼的光芒。
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2 邓清明：“备份”近25 年终圆梦
1966 年，邓清明出生于江西省宜黄县一个农村家庭。他自小学习成绩优异，高中毕业时，受到父母鼓
励，尝试报名空军招飞.并顺利通过了各项体检和考试。进入军校后，他接受了严苛的飞行员训练，刻苦
学习航空理论，成为一名飞行员。
1998 年1 月，邓清明成为中国人民解放军航天员大队14 名首批航天员之一。天空和太空一字之差，
对人的要求却天壤之别，为了把相关知识学好、学扎实，尽快提高能力，邓清明放弃了所有假期，全身心
投入学习和训练。2010 年，邓清明成为神舟九号飞行任务的备份航天员，与主份航天员训练项目、内容、
强度完全一样。遗憾的是，他最终落选了，但他相信这种积累是为下一次任务打基础。然而神舟十号任务，
邓清明因为微乎其微的分差，再次与梦想擦肩而过，那一年，他已47 岁。2016 年，邓清明再次成为神舟
十一号任务的备份航天员，那是他离飞天梦想最近的一次，却再次遗憾落选，成为唯一没有执行过飞天任
务的首批现役航天员。这些年来，他一直坚信“宁可备而无用，决不用而无备”，坚持着高强度训练。
2022 年11 月29 日，56 岁的邓清明执行神舟十五号载人飞行任务，终于实现了飞天梦。
3.0 对碰解读及速用：
常规角度：在沉淀中成长，做好迎接机遇的准备
对接高考：2023 年高考新课标Ⅱ卷“青少年自己的空间”
速用示范：处空静以修身，用沉淀来养才。处在众声喧哗的时代洪流中，我们要在安静中沉淀成长。
太空中的“最强博导”桂海潮一路读书求知，经历了两年多的“魔气训练”，为升空做好了充足准备，最
终将论文“写”进星辰大海；长期“备份”的邓清明，在一次次落选后始终没有放弃，保持高强度的训练，
终于实现了一飞冲天。“君子藏身于器，待时而动”，他们在“安静”中锤炼自我。求真学问，练真本领，
最终厚积薄发，逐梦星辰。可见，唯有“戴上耳机”，沉淀已身，才能在下一次机遇到来之时亮出宝剑。
核心角度：热爱与坚韧，成就拥抱星辰的光鲜
速用示范：唯有热爱，可抵岁月漫长；唯有坚韧，方可行稳致远。从大山走向太空，桂海潮怀抱飞天
梦想，在科研领域砥砺深耕，在训练中自律坚韧，将少年时的梦想变成现实；从年富力强到双鬓微白，邓
清明多次与飞天梦失之交臂，又凭借对航空事业的热爱，把每次落选当作磨砺，最终圆梦苍穹。他们用自
己的人生经历告诉我们：心怀热爱奔赴山海，所有的坚守与付出都是值得的。作为新时代青年的我们，也
当立鸿鹄之志，秉持“咬定青山不放松”的坚韧，把无悔的青春刻在中华民族伟大复兴的历史丰碑上！
创新角度：追逐梦想，从来无关年龄
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速用示范：塞缪尔·厄尔曼说：“你我皆风华正茂，梦死方坠人生暮年。”青春不是年华，而是心境，
衡量青春的尺度绝不是年龄而是梦想。你看，桂海潮中学时就在心底种下“航天梦”，靠着自己的刻苦和
勤奋，成功进入太空，书写了一部“小镇做题家”逆袭史。再看，56 岁的邓清明用近25 年的时间，呵护
飞天的梦想种子在心中茁壮生长，他甘当“备份”默默耕耘，最终“守得云开见月明”。由此观之，追梦
不是少年的特权，每一个有梦想、不负韶华的普通人皆是“可期少年”。心怀梦想激情澎湃，砥砺前行永
不止步，这才是吾辈青年应有的样子。
10 月10 日下午，中国作家协会公布了2023 年新会员名单，其中有一位非专业作家引人注目，那就是
前阵子火爆网络的“外卖诗人”王计兵。王计兵是徐州邳州人，笔名拾荒。他经常在送外卖的间隙，用诗
歌记录下自己与同命人的疲于奔波。“55 岁，外卖员，骑行15 万公里，创作5000 多首诗，超过2600 万人
阅读，‘笨拙地爱着这个世界’”——这是人们对他的印象。
一、相关金句
1. 寻求真理的只能是独自探索的人，和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。——帕斯捷尔纳克
2.别的国家看得越多，就越会热爱祖国。——史达尔夫人
3.人固有一死，因而人们总是热爱后代。——霍桑
4.劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热
爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
5.纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、
热爱、祝福我的祖国！——裴多菲
6.我不能不热爱祖国，但是这种爱不应当消极地满足于现状，而应当是生气勃勃地希望改进现状，并
尽自己力量来促进这一点。——别林斯基
7.应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。——高尔基
8.尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。——李奥贝纳
9.对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
10.世上惟有一个真理：便是忠实于人生，并且热爱人生。——罗曼·罗兰
11.热爱祖国的人绝不会憎恨人类。——丘吉尔
12.热爱真理的确实特征，是对任何一个命题的接受绝不超过其证据所显示的程度。—洛克
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3“外卖诗人”何以打动人
在许多人的想象中，诗人是站在桥上看风景的人，或在拂动的春风里聆听自然乐音，或在皎洁的月光
下欣赏自身孤影。而王计兵不同，他在诗里倾情书写自己作为一名外卖小哥，对生活的感受、对工作的感
悟、对时代的理解。他记下如热锅蚂蚁般的奔忙，写出繁重劳动之余的感情，并不做出英雄式的呐喊，而
是抚平生活细微的褶皱。泥里生活，云中写诗，这样贴近生活贴近现实的诗，虽然或许会显得粗粝，但蕴
藏强大的情感韧性，也刻写下这个时代更多人努力奋斗的痕迹。
中国作协将王计兵吸纳成为会员，也体现其对基层文学创作者和新文艺群体的关注。不论职业、学历
和出身，只要作品优秀，有传播力和影响力，就有机会被看到、被关注。这也暗含文艺创作的规律：只有
接地气才能聚人气，只有扎根本土、深植时代才能提高作品的精神高度、文化内涵、艺术价值。任何一个
时代的经典文艺作品，都是那个时代社会生活和精神的写照。如今，在广阔中华大地上，充满着感人肺腑
的故事，洋溢着激昂跳动的乐章，展现出色彩斑斓的画面，以真实真诚的初心握住手中的笔，与时代紧紧
相连、休戚与共，创作出来的作品定能打动人心、启迪心智。
心向阳光，万物生发。从“保洁是生计，画画是生活”的南京大学学生公寓保洁员吴立娣，到“不管
在什么岗位上，都要学习”的北京大学保安许文龙，再到因熟练讲解颐和园古建筑特色被称为“最强扫地
僧”的清洁工张旭（话题例证素材积累），他们在朴素的工作中保持对生活的热爱，在平凡的岗位上坚持
学习研究，正是这种不曾磨灭心中热爱的心态，造就他们不平凡的荣耀与光彩。他们的人生经历，印证着
一个朴素的道理：世上没有一种成功是空穴来风、一蹴而就的，所有看似从天而降的幸运，不过是厚积薄
发、跬步千里的结果。所以，想要得到回报，必须要认真付出、努力奋斗。甘甜的果实、生活的馈赠，就
藏在你日复一日的坚持和踏踏实实的努力中。
正如清代诗人袁枚的诗所言：“苔花如米小，也学牡丹开。”小小苔花不起眼，却在风霜雨雪中站稳
脚下的一寸土地，仰望头上的一片蓝天，不自卑、不埋怨，连片地相拥而生，终于成就一派生机盎然、翠
色如茵。生命的辉煌可期、可求、可得，关键还是行动如何顽强、坚韧、执着。屏幕前的你我也可以相信，
微小如苔花，只要努力吸收生活的雨露和阳光，也能够从方寸天地迈向大千世界。
这正是：
苔花微小无妨，努力同样盛放。
“外卖诗人”何以打动人
近日，中国作家网公布了中国作家协会2023 年新会员名单。其中，火爆全网的55 岁“外卖诗人”王
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计兵赫然在列，引一众围观者点赞和热议。
职业身份绝非入登“大雅之堂”的要件，唯有闪闪发光的技能才能助力你我抵达梦想的远方。从卖菜
大姐赵卫红创作多幅栩栩如生的油画作品，到建筑工人易群林受邀在音乐厅演奏钢琴，再到育儿嫂范雨素
书写十万字的自传网络小说，乃至“脑瘫诗人”余秀华频频摘得多项文学殊荣，一幕幕温馨励志的画面不
断涌现致敬凡人微光。身份无高低，才艺有疏浅，平凡的普通人亦可凭自身对艺术、对人生的别样理解，
构筑精彩的精神家园。
艺术创作来源于生活、扎根于实践，而“贴地”的职业或正是其艺术思维的可靠来源。街头巷尾、市
井百态、千家万户，各有各的曼妙与故事。怀揣艺术情愫的卖菜大姐、外卖小哥等“蹲点”于这些创作
“富矿”，瞬时灵感与扎实技能碰撞发生化学反应，结果便是优美文字的流露、精美画作的涌现。这也再
次启示我们：艺术可以放飞想象的翅膀，但一定要脚踩坚实的大地。
“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，优秀的艺术作品就应该被看见。以“外卖诗人”王计兵为例，
其诗歌《赶时间的人》借助网络迅速走红。此后，出版社接连将其多首诗歌结集出版，以供更多读者阅读
朴实的文字、体悟真挚的情感、汲取前行的智慧。“文字是有力量的，也是有温度的。”或通过一页页纸
张的阅读，或通过一屏屏文字的展现，沉浸于诗歌之美的读者亦收获多重宝贵财富。
热爱可抵岁月漫长，坚持可抵道阻且长。创作如同人生，或许并非一帆风顺，比如“外卖诗人”王计
兵曾面临被父亲烧掉手稿、拮据时与妻子一同拾荒等心酸遭遇，而正是对诗歌执着的热爱、对生活不懈的
抗争，使他终能“一手写得出浪漫，一手扛得起生活”，在更高的平台遇见更好的自己。有人说：“写作
可以疗伤，追逐美，求真，向善，寻找同路人。”如此看，此言确实不谬。
扎根底层、向上生长的“外卖诗人”令你我动容，也再次告诉我们“诗与远方”并不遥远。星光在前，
愿每一个人都能怀揣梦想、奔向远方！
附：《赶时间的人》原文
从空气里赶出风
从风里赶出刀子
从骨头里赶出火
从火里赶出水
赶时间的人没有四季
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只有一站和下一站
世界是一个地名
王庄村也是
每天我都能遇到
一个个飞奔的外卖员
用双脚锤击大地
在这个人间不断地淬火。
三、模拟文题
阅读下面的材料，根据要求写作。
2023 年3 月29 日上午，百岁老人沈燮元走了。很多网友听到消息纷纷发帖悼念，“他到天堂读书去
了”。沈燮元是南京图书馆古籍专家，他潜心治学，毕生精力都奉献于古籍保护事业。这是一份清冷的工
作，他淡泊名利，默默无闻了大半辈子。直到2021 年，因一档读书类纪录片，他意外在网络走红。
二十世纪七80 年代，沈燮元担任《中国古籍善本书目》子部主编，这是一项浩大的工程。在没有电脑
的年代，全凭着手写脑记和专业积累，将十几万张零碎、难辨真伪的卡片信息梳理完成，整个编纂工作耗
时十八年……这位眼中有光的“少年感”老人退而不休，以馆为家，年近百岁时还在做“上班族”，风雨
无阻，每天坐公交到图书馆读书、研究七八个小时。网友亲切地称他为“南图扫地僧”，说看见他便理解
了什么是“热爱可抵岁月漫长”。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。他诠释着矢志不渝和执着坚守
的力量。
在万事求快的年代，能将一份热爱坚守一辈子，便成了传奇。
请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少
于800 字。
【审题指导】
材料是关于南京图书馆古籍专家沈燮元的，他热爱工作、专注工作，坚守一生，最终成就传奇。
材料主要涉及以下几个方面：
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潜心治学，甘于奉献。沈燮元可以说是“择一事终一生”的典型代表，他把毕生精力都献给了古籍保
护事业。在当今社会发展变化日新月异，年轻人频繁跳槽的背景之下，沈老的这份坚守很值得我们思考。
淡泊名利，默默坚守。古籍保护是一份“清冷”的工作，说它“清冷”，一是不是热门职业，少有人
参与；二是很少有人关注，沈老的走红也是意外。像这样能够耐得住寂寞，坚守职业的品行，在当今社会
也属难能可贵。远离喧嚣，独自坚守，唯有如此，才能“钻”得进去，做出一份事业。
不惧艰难，聚沙成塔。耗时十八年，没有电脑，全凭手写脑记，最终完成工程浩大的《中国古籍善本
书目》。这样的耐性和韧性，以及对事业的执着，的确令人尊敬。
退而不休，接续奋斗。退休之后仍然坚持做“上班族”，读书不辍，工作不止，网友对他的评价就是
“热爱可抵岁月漫长”。
最后，材料总结他的一生，“他诠释着矢志不渝和执着坚守的力量”，对他的评价是“在万事求快的
年代，能将一份热爱坚守一辈子，便成了传奇”。从中可以得到的关键词是“矢志不渝”“执着坚守”
“热爱”。
写作时应当明确沈燮元一生热爱工作、执着坚守的内容给我们的思考与启示。可以先分析沈老的行为
体现的精神品格，并联想与之类似的人物，像樊锦诗，袁隆平，吴孟超，大国工匠们等，充分利用例证法
论证热爱、执着、坚守对于我们成就事业的重要意义；最后还应该运用正反对比论证，从当下现实生活中
攫取一些与之相反的现象，尤其是某些年轻人耐不住寂寞，无法坚守深耕，最后可能一事无成的反面事例
进行对比，提醒青年们要锤炼像沈老这样的品行，才可能在事业上有所收获。
【立意参考】
1.坚守是成功的法宝。
2.淡泊名利，择一事终一生。
3.生命的价值在热爱中闪光。
04 米兰·昆德拉
迷途漫漫，终有一归
1929 年，昆德拉出生于捷克斯洛伐克布尔诺，1956 年，他从布拉格电影学院毕业，留校教授世界文学。
在这里，昆德拉开始大量阅读理论书籍，完成了学术论著《小说的艺术》，获得捷克斯洛伐克国家奖。
1967 年，昆德拉出版了长篇小说处女作《玩笑》，通过讽刺手法，批评了当时社会上的荒谬现象和官僚主
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义作风。其间，他还参与了国内的一系列运动以及政治改革。1968 年苏联军队占领了捷克斯洛伐克，昆德
拉被开除党籍，电影学院的教职也被解除，他的《玩笑》被列为禁书，所有作品都被下架，还被禁止发表
任何作品。昆德拉只能靠之前积攒的一些稿费生活，但他没有停止写作，并尝试在国外出版小说。1973 年，
昆德拉的《生活在别处》在巴黎出版。两年后，他接受了法国雷恩大学的邀请，前往法国任雷恩大学助教。
1979 年，昆德拉发表了《笑忘录》，讲述苏联人占领捷克斯洛伐克后不同阶层知识分子的命运。捷克
政府剥夺了他的国籍并禁止该书发行，从此他与祖国的联系一刀两断。两年后，他加入法国国籍，渐渐改
为用法语写作，作品中的政治隐喻更多地被哲学思考取代。柏林墙倒塌之后，捷克共和国多次邀请昆德拉
回归，但他不想回国，“在法国流亡那么久，我没有回国的梦想，我带上了我的布拉格，它的气息、它的
味道、它的语言、它的风景和它的文化”。1995 年，捷克政府决定将国家最高奖项之一——功勋奖授予他。
2019 年，这位流亡40 多年的法国作家在90 岁时重获了捷克公民身份。
3.0 立意与速用
常规角度：困境中勇敢前行，才能动果光明的曙光
速用示范:不在因境中重生，就在困境中灭亡！身陷困境又何妨？长风破浪会有时。风云乱世，始皇
有“御宇扬威制六合”之勇。高祖有“涸泽斩白蛇”之勇，光武有“君王策马挥戈”之勇，仲谋有“水师
锁长江抗曹刘”之勇，终在绝境中搏出一线生机！政权更选，米兰·昆德拉失去了教师的工作，作品被下
架，生活艰难，但他依旧笔耕不辍，创作出一部部震撼人心的佳作，最终得到去法国发展的机会，在世界
文坛大展拳脚。困境是一段距离、一个门槛，同样也是一次转折、一次醒悟和一次升华。请相信，保持积
极的人生态度勇往直前，于困境中搏击，于绝境中奋起，终会等到曙光来临！
核心角度：看淡得失，心安即归处
对接高考：2021 年高考浙江卷“得与失：起点·终点·过程”
速用示范:三毛曾说：“心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。”宠辱不惊，安之若素。唯有心安，
才能在这浩大的世界里，让渺小的自己找到归处。受乌台诗案的牵连，苏轼的好友王巩被贬岭南，歌姬寓
娘毅然随行，二人在逆境中安之若素、襟怀坦荡，以“此心安处便是吾乡”表明随遇而安的态度；从捷克
斯洛伐克流亡到法国，中年远离故土的米兰·昆德拉表示“我没有回国的梦想，我带上了我的布拉格”，
余生扎根“第二故乡”继续自己的文学创作。这个世界上真正的世外桃源，不在任何地理位置，只在心安
处。人生本无常，心安即归处。
创新角度：个人命运与时代发展紧密相关
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对接高考：2021 年高考北京卷①“论生逢其时”
速用示范:在时代的海洋中，每一个个体都是裹挟在其中微不足道的浪花，但身为小小浪花，我们也
能迸发出自己的力量。遥想当年，祖身处乱世，年近50 岁，却仍率领部队北伐，踏上光复山河的战场，名
垂青史；阮籍怀才不遇、穷途末路，却拿起一支笔写下咏怀诗，记录魏晋时期的黑暗与动荡，流传千古；
文学大师米兰·昆德拉在祖国被占领后开启了漫长的流亡生活，他没有消沉，却拿起一支笔写下国人的境
遇，展现了战乱时代的悲凉与不幸，发人深思··…纵然生不逢时，他们依旧在黑暗中披荆斩棘，奋力前
行。由此观之，与时代同进步，与祖国共命运，才能真正做出有意义的事业，创造精彩的人生。
被诺贝尔文学奖遗忘的“隐身”作家
1964 年，获得捷克斯洛伐克国家奖；1985 年，获得耶路撒冷文学奖；1987 年，获得奥地利国家欧洲
文学奖；2011 年，作品集荣登法国伽利玛出版社“七星文库”，成为唯一于在世期间入选的作家；2020 年，
获得卡夫卡文学奖……昆德拉的文学成就享誉世界，且一直被视为诺贝尔文学奖热门候选人。不少读者为
他未获得诺贝尔文学奖而遗憾，但对他而言，得奖或许只是庞大人生中的一隅，让心灵与文学达成契合、
借由文学来表达自我，是他更加重视的事情。“对我来说，成为小说家不仅仅是在实践某一种‘文学体
裁’；这也是一种态度，一种睿智，一种立场；一种有意识的、固执的、狂怒的不同化，不是作为逃逸或
被动，而是作为抵抗、反叛、挑战。”
由于作品数量众多，且知名作品不少，昆德拉可以称得上是世界上读者最多的作家之一，但同时，他
也是一个成功“隐身”的作家。他很少接受采访，最后一次在电视上露面是1984 年。他曾经表示，除了这
些作品之外，“我没什么可说，也没什么可写的”。近40 年来，昆德拉一直拒绝在媒体上露面，并且极度
保护个人隐私，几乎从公共视野中消失了。从《不能承受的生命之轻》到《生活在别处》，再到80 多岁创
作《庆祝无意义》，他笔下的故事和提出的问题让读者难以忘怀，而他本人却为自己的生活以及与他的经
历有所牵连的百年历史贴上了封条。如今，我们与昆德拉告别，但早已习惯了他的“不在场”，他也不过
是继续往前走去，“生活在别处”了而已。
3.0 解读
常规角度：淡泊名利，为自己而活。盛名之下，米兰·昆德拉更在意精神实质，而非外部虚名。他不
在意外界赋予他的价值，常年远离媒体，拒绝抛头露面，恍若喧嚣都市中的隐士。他封存了自己的生活，
仅用作品与世界、读者对话。
核心角度：才高不怕无人识，酒香不怕巷子深。米兰·昆德拉曾多次获得国际文学奖，并多次成为诺
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贝尔文学奖的热门候选人，虽然从未被授予这一光环，但米兰·昆德拉的文学成就早已举世公认。他的一
生无须任何奖项承认，因为他自己就是一部传奇。
创新角度：万有皆逝，唯精神永存。在经历了与读者“漫长的告别”之后，米兰·昆德拉这位文学隐
士从这个喧哗的世界真正归隐了，但我们知道，他仍然“生活在别处”，他就在我们的书架上，在我们的
精神之中。米兰·昆德拉有很多可解读的空间，对他最好的纪念，就是阅读他的作品。(对接高考：2021
年高考上海卷“时间沉淀与事物价值”)
一半是小说，一半是哲学
20 世纪80 年代末，昆德拉的作品被翻译成中文，掀起了一波阅读、崇拜的热潮。他的《不能承受的
生命之轻》成了一代代年轻人的“精神之书”。在这部作品中，昆德拉揭示了个人命运的脆弱本质，他认
为一辈子是微不足道的，在宇宙的无限之中，一切都会无限重复，这将成为生命最沉重的负担，而与之相
抗衡的，则是个人的生活之轻。他将关于生命“轻与重”如何抉择的问题，具体化为“自由与承担”“忠
贞与背叛”“安稳与改变”等，企图寻求最优解。
昆德拉也探讨“记忆”“虚荣”“媚俗”等主题，但其文学的最大特质，还是在于以个体存在主义方
式对世界进行的解构。因为常常将故事置于某个特定的政治背景下，作品又具有哲学意义，他的作品常常
被打上“政治小说”“哲理小说”的标签。但他并不认可，他强调自己探讨的只是在某种时代境遇下，个
体的命运、存在等人类学问题。作为小说家，他不会像哲学家一样做论断，只是在思索：什么是存在，什
么是嫉妒、软弱、爱·…···
“人永远都无法知道自己该要什么，因为人只能活一次，既不能拿它跟前世相比，也不能在来生加以
修正。”于是，昆德拉把生活中的矛盾放到笔下的人物身上，让他们抉择，呈现各种存在的可能性。在他
的小说中，有人类存在的反思，以对抗历史的遗忘；有对罪与罚的拷问，以唤醒人类的良知；有特殊的幽
默，以玩笑化解沉重的理想……在他看似轻盈的文学故事里留给读者的是可以蔓延至生活角落里的关乎人
生意义的发问。
3.0 解读
常规角度：敢于创新，才能有所突破。米兰·昆德拉兼顾作家与哲学家双重身份，他的作品仿若一个
庞杂的哲学体系在文学维度的投影。在哲学上，他拓宽了对生命意义的探索维度；在文学上，他把哲理小
说提高到了一个新水平，为小说叙事提供了一种全新的实验。
核心角度：发问不为寻找标准答案，而为寻找理解世界的方法。重便真的残酷，轻便真的美丽？轻重
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之间的选择是米兰·昆德拉最为人称道的命题。他一次次从幻灭、怀疑到提出问题，启发人们看清世界的
本质。
创新角度：汲取故事的力量，以文学唤醒生活。小说是米兰·昆德拉的工具，用于探寻人的本性、人
的境况、人的行动、人的命运。读者能从他的作品中汲取力量，不断学习什么是存在，什么是嫉妒、软弱、
爱……以小说中的智慧与能量，修正仅此一次的人生。(对接高考：2023 年高考新课标】卷“故事的力
量”)
音乐与文学相互交织的人生
昆德拉出身于捷克斯洛伐克艺术世家，父亲是钢琴家、音乐教授。孩提时代，他就跟着父亲学习钢琴，
还经常在父亲的书房里阅读大量文学名著。少年时代，昆德拉跟着捷克斯洛伐克最出色的作曲家之一保
尔·哈斯学习作曲，哈斯曾对昆德拉说：“在贝多芬的音乐中，有许多惊人薄弱的乐段。但恰恰是这些薄
弱处使强有力的乐段大放异彩。它就像一片草坪，要是没有草坪，我们看到从地上长出的漂亮大树时是不
会兴奋的。”哈斯教授昆德拉的音乐知识，对其产生了深远的影响。此外，昆德拉还很有雕塑和绘画的天
赋，曾为剧院和出版社画过不少插图。20 世纪50 年代初，他作为诗人登上文坛，但当他第一个短篇小说
出版后，他确信找到了自己的方向——小说创作。
昆德拉的小说中经常提到贝多芬、肖邦等音乐家，还涉及曲子的剖析，他在《小说的艺术》中自述：
“音乐对我的吸引力比文学大得多。我当时做得最棒的一件事就是为四种乐器作了一首曲——钢琴、中提
琴、单簧管和打击乐器。这首曲子几乎像单元格漫画般夸张地预示着我小说的建筑结构。”音乐不仅仅给
昆德拉带来了其小说常用的交响乐章般的复调结构，还赋予了他的文字轻快的讽刺语调。在他的著作《不
能承受的生命之轻》中，有一段能呼应他少年时期经历的叙述：男主角托马斯从瑞士苏黎世开车回到受到
战争重创的捷克斯洛伐克首都布拉格，他轻轻重复着贝多芬的旋律，心里想着对女主角特蕾莎的爱。那庄
严沉重的旋律，从贝多芬传给哈斯，再传给昆德拉和他笔下的主人公，经久不息，如命运之神的低语。
3.0 解读
常规角度：广泛涉猎是专精研究的基础。少时的音乐积淀，是米兰·昆德拉小说创作的骨架；阅读的
文学名著，也为他的小说创作提供了养分。此外，曾经学习过的绘画、哲学、电影等，后来都成了他创作
小说的丰富养料，润物细无声地对他的写作施加了重要影响。(对接高考：2022 年新高考Ⅰ卷“本手、妙
手、俗手”)
核心角度：选择适合自己的道路，才能创造广阔的未来。最开始，米兰·昆德拉并非热衷于文学创作，
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而是爱好音乐。童年时，他便学过作曲，受过良好的音乐熏陶和教育。后来，这位“斜杠青年”用一生的
实践证明，写作才是真正属于他也适合他的终生事业。(2022 年新高考Ⅱ卷：选择·创造·未来)
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