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第23练选择性必修中册《燕歌行》《李凭箜篌引》《锦瑟》《书愤》理解性默写(解析版)_专项复习_2025年_2025年高考语文古诗文名篇名句默写每日一练(统编版)_资料_1-资料

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统编版高中语文必背古诗文60 篇默写每日一练
第23 练 《燕歌行》《李凭箜篌引》《锦瑟》《书愤》
一、高考模拟
1.(2024·河南三门峡·二模)高适的《燕歌行》中,“        ,        ”两句将镜头分
别对准出征的战士和守家的妻子,对前者的外貌描写和对后者的神态描写,相互映衬,倍增
其哀。
2.(2024·河北邯郸·三模)高适《燕歌行》以浓缩的笔墨写了一场战役的全过程,开篇“   
,             ”两句指明了战役的方位和性质。
3.(2024·福建福州·三模)自古以来,中华民族就有许多为了国家大义而奋不顾身的人,如
高适《燕歌行 (并序)》 中“        ,        ”两句就描写了一群浴血奋战、舍身为国而
不计功勋的战士。
4.(2024·广东佛山·二模)高适在《燕歌行》的结尾写出了保家卫国的志士与敌人短兵相
接、浴血奋战、赤诚报国的句子是“        ,         ”。
5.(2024·贵州黔南·二模)古代行军作战击鼓而进、鸣金收兵。高适《燕歌行》中,“  
 
,        ”两句在描写行军场面时就提到了金、鼓这两种事物。
6.(2024·山东临沂·一模)借古伤今在古代诗歌中比较常见,高适《燕歌行》中“  
 
,        ”两句借思念古代体恤士卒的良将来感叹唐代士兵征战之苦。
7.(2024·河北衡水·模拟预测)《燕歌行》中,“       ,       ”两句分别运用借代和
比喻的修辞手法,一实一虚,写出了战士们打仗的辛苦和家中妻子对丈夫的思念之情。
8.(2024·重庆·一模)高适《<燕歌行>并序》中“            ,            ”两句满含
悲悯地刻画士兵浴血奋战的细节并礼赞士兵的质朴和勇敢,也讥刺了轻开边衅,冒进贪功的
汉将。
9.(2024·吉林·模拟预测)《燕歌行》中的“            ,            ”和《雁门太守
行》中的“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”都运用了视听结合的手法写出诗人在战场上
的见闻。
10.(2024·湖南长沙·一模)唐人写时事,常托之于汉代。杜甫《兵车行》中有“君不闻汉家
山东二百州,千村万落生荆杞”的句子,高适《燕歌行》中也有“               ,  
 
”的诗句。
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11.(2024·浙江·二模)古代行军作战鸣鼓而攻,鸣金收兵。高适在《燕歌行》中“  
 
,           ”两句在描写行军场面时就提到了这两样事物。
12.(2024·广东深圳·一模)自古以来,中华民族就有许多为了国家大义而奋不顾身的人,如
高适《燕歌行》中“            ,            ”两句描写的一群浴血奋战、舍生取义而
不计功名的战士。
13.(2024·湖南长沙·三模)高适《燕歌行》中描写战士们从早到晚的军旅生活的句子是“   
,         ”。
14.(2024·吉林·三模)高适《燕歌行》中的诗句“      ,      ”描写了金鼓震天的盛大
出征场面,为我们展开了一幅浩浩汤汤、气势壮阔的行军图。
15.(2024·河南许昌·二模)李贺《李凭箜篌引》中,描写音乐可以震破五色石,引来秋雨的
句子是“      ,      ”。
16.(2024·河北承德·二模)李贺《李凭箜篌引》中,描写音乐可以震破五色石,引来秋雨的
句子是“      ,      ”。
17.(2024·湖南衡阳·二模)李贺《李凭箜篌引》中,“             ”一句引用了女娲炼
石补天的典故,而“            ”一句和《红楼梦》中林黛玉“满湘妃子”的别号由来所
用典故相同。
18.(2024·贵州黔西·一模)《李凭箜篌引》中“      ,      ”从正面写乐声,时而众弦
齐鸣如玉碎山崩,时而一弦独奏如凤凰鸣叫,时而幽怨,时而轻快。
19.(2024·浙江·三模)《李凭箜篌引》中“            ,            ”两句将听觉、视
觉融为一体,巧用比喻形象再现梨园弟子李凭高超的箜篌演奏技艺。
20.(2024·河南·模拟预测)《李凭箜篌引》中运用瑰丽的想象,以月宫中吴刚和玉兔对乐声
的痴迷来渲染乐曲的美妙的诗句是“             ,             ”。
21.(2024·北京房山·一模)李贺《李凭箜篌引》中的“            ,            ”两句
直接写音乐,用比喻和通感的手法激发读者对音乐的想象。
22.(2024·贵州毕节·二模)《琵琶行》中“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”通过侧面烘
托音乐的感染力,《李凭箜篌引》中的“            ,            ”两句与之类似。
23.(2024·青海西宁·三模)李商隐擅长借用典故传说来寄托情思,《锦瑟》中“      ”一
句化用了庄子的典故,“      ”一句借用了鲛人的传说。
24.(2024·内蒙古赤峰·一模)《锦瑟》中“        ,    ”两句,把瑟与华年联系在一起,
抒发了对时间流逝的感叹和思考,营造出一种深沉的氛围。
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25.(2024·四川雅安·二模)李商隐《锦瑟》中“            ,            ”两句,表现
了作者对曾经经历的感情的珍惜和怀念,这份感情给诗人留下了无限怅惘之感。
26.(2024·广东肇庆·二模)李商隐在《锦瑟》一诗中运用“鲛人泣泪”和“良玉生烟”的典
故,描写出一种优美意境的两句诗是“         ,         ”。
27.(2024·重庆·三模)李商隐《锦瑟》中“        ,        ”两句,分别运用了“庄生
梦蝶”和“杜宇”的典故,营造了一种迷离、凄怨的意境。
28.(2024·云南曲靖·二模)李商隐《锦瑟》中感叹“才华被弃如沧海遗珠,追求向往终归缥
缈虚幻”的千古名句是:“              ,              。”
29.(2024·陕西安康·三模)《锦瑟》中“      ,      ”,李商隐借用庄子和蜀帝两个典
故表达了自己心中的迷惘哀怨。
30.(2024·青海西宁·二模)李商隐的《锦瑟》中,“        ,        ”两句用阴阳冷暖
的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
31.(2024·黑龙江吉林·二模)陆游《书愤》中“            ,              ”两句,表
达自我期许落空、时光虚掷、功业难成的悲愤之气。
32.(2024·北京海淀·二模)陆游《书愤》中“            ,            ”两句,追忆了
征战生活,意境开阔雄壮,情感昂扬豪迈。
33.(2024·湖南·二模)《书愤》中陆游运用了“蒙太奇”式的意象组合手法,“  
,            ”,只用六个名词组接,勾勒出两幅气壮山河的战争图画,将诗人恢复中原
的志向具体化,形象化。
34.(2024·河北保定·一模)在《书愤》中,陆游借“        ,        ”两句,书写自己
年轻时的满腔愤恨和收复中原失地的豪情壮志。
35.(2024·辽宁大连·三模)小明在写作以保家卫国为主题的征文时,引用陆游《书愤》中“ 
,      ”两句,描绘壮怀激烈的战斗场面,抒发克敌制胜的豪迈之情。
36.(2024·江苏·模拟预测)陆游《书愤》中“            ,            ”表达了他年轻
时希望收复中原的雄心壮志,而在《示儿》中说“死去元知万事空,但悲不见九州同”,表
达了至死也未能见到国家统一的遗憾。
37.(2024·湖南衡阳·三模)陆游《书愤》中,在今昔对比中抒发了岁月蹉跎、壮志难酬的悲
愤的两句是“            ,            ”。
【答案】1.   铁衣远戍辛勤久     玉箸应啼别离后   2.     汉家烟尘在东北     汉将
辞家破残贼    3.       相看白刃血纷纷     死节从来岂顾勋    4.      相看白刃血
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纷纷     死节从来岂顾勋      5.     
金伐鼓下榆关     旌旆逶迤碣石间 6. 
君不见沙场征战苦     至今犹忆李将军7.    铁衣远戍辛勤久     玉箸应啼别离后 8.  
相看白刃血纷纷     死节从来岂顾勋     9.       
金伐鼓下榆关     旌旆逶迤碣石间
(杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗)   10.    汉家烟尘在东北     汉将辞家破残贼  
11.     
金伐鼓下榆关     旌旆逶迤碣石间   12.     相看白刃血纷纷     死节从
来岂顾勋  13.      杀气三时作阵云     寒声一夜传刁斗     14.    
金伐鼓下榆
关     旌旆逶迤碣石间 15.   昆山玉碎凤凰叫     芙蓉泣露香兰笑   16.     女娲炼
石补天处     石破天惊逗秋雨  17.     女娲炼石补天处     江娥啼竹素女愁     18.  
昆山玉碎凤凰叫     芙蓉泣露香兰笑  19.     昆山玉碎凤凰叫     芙蓉泣露香兰笑  
20.      吴质不眠倚桂树     露脚斜飞湿寒兔   21.     昆山玉碎凤凰叫     芙蓉泣
露香兰笑   22.        吴质不眠倚桂树      露脚斜飞湿寒兔     23.     庄生晓梦迷
蝴蝶     沧海月明珠有泪    24.     锦瑟无端五十弦     一弦一柱思华年    25. 
此情可待成追忆     只是当时已惘然     26.      沧海月明珠有泪     蓝田日暖玉生烟 
27.       庄生晓梦迷蝴蝶     望帝春心托杜鹃   28.      沧海月明珠有泪     蓝田
日暖玉生烟 29.       庄生晓梦迷蝴蝶     望帝春心托杜鹃     30.        沧海月明
珠有泪     蓝田日暖玉生烟   31.       塞上长城空自许     镜中衰鬓已先斑     32. 
楼船夜雪瓜洲渡     铁马秋风大散关  33.楼船夜雪瓜洲渡     铁马秋风大散关34. 
 
早岁那知世事艰     中原北望气如山     35. 楼船夜雪瓜洲渡     铁马秋风大散关36. 
早岁那知世事艰     中原北望气如山     37.     塞上长城空自许      镜中衰鬓已先斑 
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词:箸、旌旆逶迤、沧、鬓、斑、洲。
二、过关训练
1.燕歌行
(1)《燕歌行》开头便指明了战争的方位和性质的两句:“        ,        。”
(2)《燕歌行》中描写行军时,金鼓震天、大摇大摆前进的场面的句子:“        ,  
 
。”
(3)《燕歌行》中用“飞”字警告军情危急,气氛紧张的两句:“        ,        。”
4
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(4)高适的《燕歌行》中揭露“汉军”将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇,暗示
了必败原因的句子:“        ,        !”
(5)高适的《燕歌行》最末两句,诗人想起八九百年前威镇北边的将军李广而发出感慨:“ 
,        !”
【答案】     汉家烟尘在东北     汉将辞家破残贼     摐金伐鼓下榆关     旌旆逶迤碣
石间     校尉羽书飞瀚海     单于猎火照狼山     战士军前半死生     美人帐下犹歌舞  
君不见沙场征战苦     至今犹忆李将军
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
默写时需要注意以下字词书写:辞、摐、旌旆、逶迤、碣、瀚、单于、帐、犹。
2.李凭箜篌引
(1)《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的诗句是“        ”。交代演奏者姓名和演奏
地点的诗句是“        ”。
(2)《李凭箜篌引》中运用比喻的修辞手法直接描摹音乐的诗句:“        ,  
 
。”
(3)《李凭箜篌引》中“        ,        ”两句,诗人用浪漫夸张的手法,写音响效果。
长安城门前的冷气寒光,皇城仙府,全被箜篌声所消融。
(4)《李凭箜篌引》中“        ,        ”两句,写乐声传到天上,正在补天的女娲听
得入了迷,竟然忘记了自己的职守,结果石破天惊,秋雨倾泻。这种想象是何等大胆超奇,
出人意料,而又感人肺腑。
(5)《李凭箜篌引》中“        ,        ”两句,写每天伐桂、劳累不堪的吴刚倚着桂
树,久久地立在那儿,竟忘了睡眠;玉兔蹲伏一旁,任凭深夜的露水不停地洒落在身上,也
不肯离去。
【答案】     吴丝蜀桐张高秋     李凭中国弹箜篌     昆山玉碎凤凰叫     芙蓉泣露香
兰笑     十二门前融冷光     二十三丝动紫皇     女娲炼石补天处     石破天惊逗秋雨  
吴质不眠倚桂树     露脚斜飞湿寒兔
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
默写需要注意以下字词书写:蜀桐、碎、泣、融、紫皇、炼、逗、倚、湿。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(10)李商隐《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的两句是“            ,   
”。
5
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(11)李商隐《锦瑟》中,“            ,            ”两句以“海中鲛人”“蓝田美
玉”两个典故,含蓄地传达了内心复杂的情感。
(12)李商隐《锦瑟》中,“            ,            ”两句使用了庄子和周朝末年蜀
国君主的典故。
【答案】     锦瑟无端五十弦     一弦一柱思华年     沧海月明珠有泪     蓝田日暖玉
生烟     庄生晓梦迷蝴蝶     望帝春心托杜鹃
【详解】本题考查考生对诗文的背诵、理解、默写能力。
考生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。注意字形复杂字,
要在平时默写时反复写。注意如下重点字词的写法:瑟、弦、沧、晓。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(13)李商隐《锦瑟》中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:
“            ,            ”。
(14)陆游《书愤》中,“            ,            ”两句是对抗金壮举的回忆。
(15)陆游《书愤》中,“            ,            ”两句在今昔对比中更强烈地抒发
了岁月蹉跎、壮志难酬的情怀。
(16)陆游《书愤》中,“            ,            ”两句既表达了对诸葛亮的敬意,
更抒发了自己报国无门的悲慨。
【答案】     此情可待成追忆     只是当时已惘然     楼船夜雪瓜洲渡     铁马秋风大
散关     塞上长城空自许     镜中衰鬓已先斑     出师一表真名世     千载谁堪伯仲间
【详解】本题考查名篇名句默写能力。
本题采用的是情景式默写的题型,解答时既要注意所给句子的出处及作者,还要注意题干中
给出的提示,准确书写出答案。本题要注意下列字的正确写法:惘、洲、衰鬓、堪。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(4)高适《燕歌行》中,“            ,            ”两句描写出了边塞的广漠、苍凉、
壮美,与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”异曲同工。
(5)李贺《李凭箜篌引》中,“            ”一句以声写声,着重表现乐声的起伏多变;
“            ”一句则是以形写声,刻意渲染乐声的优美动听。
(6)李贺《李凭箜篌引》中“            ,            ”两句,诗人用浪漫夸张的手法,
写乐音效果。箜篌声使笼罩整个长安城的月光变得温煦,高高在上的天神也被打动。
【答案】     大漠穷秋塞草腓     孤城落日斗兵稀     昆山玉碎凤凰叫     芙蓉泣露香
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兰笑     十二门前融冷光     二十三丝动紫皇
【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
考查名篇背诵分直接性默写和理解性默写两种类型,此题属于理解性默写,写错字或漏字添
字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写:“腓”“稀”“碎”“露”“融”“紫”。
【点睛】此题考查学生名句默写的能力。在默写名篇名句时,要做到“三清”“三不”:
“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。高
考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻
船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名
句记忆时要立足于对诗句的理解,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足
于“写”,不要背下来但得不到分数。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)高适《燕歌行》中,“            ,            ”两句揭露了军中将军和士兵苦乐
不均、生死迥异的地位和待遇。
(2)高适《燕歌行》中,“            ,            ”两句通过描写思妇和征夫分别后
对对方的思念,从侧面折射出战争的残酷。
(3)高适《燕歌行》中,描写前线军情紧急,敌军侵略的战火已经点燃的两句是“  
 
,            ”。
【答案】     战士军前半死生     美人帐下犹歌舞     少妇城南欲断肠     征人蓟北空
回首     校尉羽书飞瀚海     单于猎火照狼山
【详解】本题考查学生对名句名篇的识记和理解能力。做这种题的关键是平时强化记忆,反
复巩固;考试时审清题干要求,正确书写字形。本题需要重点把握这些字词的正确书写:半、
帐、犹、蓟、校尉、瀚海、单于。
7.补写出下列句子中的空缺部分。
(7)李贺《李凭箜篌引》中,以女娲补天的神话表现箜篌乐音的震撼效果的诗句是“  
 
,            ”。
(8)李贺《李凭箜篌引》中,“            ”写美妙绝伦的乐声传入神山,能让善弹箜篌
的神仙求教;乐声感物至深,致使“            ”。
(9)李贺《李凭箜篌引》中,写箜篌声传到月宫,让吴刚和玉兔回味良久的诗句是“  
 
,            ”。
【答案】     女娲炼石补天处     石破天惊逗秋雨     梦人神山教神妪     老鱼跳波瘦
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蛟舞     吴质不眠倚桂树     露脚斜飞湿寒兔
【详解】本题考查名篇名句默写能力。
本题采用的是情景式默写的题型,解答时既要注意所给句子的出处及作者,还要注意题干中
给出的提示,准确书写出答案。本题要注意下列字的正确写法:娲、逗、妪、蛟、倚。
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李商隐在《锦瑟》一诗中,自问自答,追忆往昔,表现其怅惘痛苦之情的句子是“  
 
,                 ”。
(2)杜甫《蜀相》一诗中,表现诗人对诸葛亮献身精神的敬仰和事业未竟的痛惜的两句是“ 
,                 。”
(3)面对疫情,白衣卫士集结出征,让人想到《无衣》中将士们修整铠甲兵器共赴前线的情
景:“                 ,                 !”
【答案】     此情可待成追忆     只是当时已惘然     出师未捷身先死     长使英雄泪
满襟     修我甲兵     与子偕行
【详解】本题考查默写名篇名句的能力。
本题默写时要注意以下重点字词:“惘”“捷”“身”“长”“襟”“偕”等。
9.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陆游的《书愤》在今昔对比中强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是:  
 
,                  。
(2)陆游的《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅浩浩荡荡军容画面的诗句是:  
 
,                  。
(3)陆游的《书愤》中用典明志的诗句是:                   ,                  。
【答案】     塞上长城空自许     镜中衰鬓已先斑     楼船夜雪瓜洲渡     铁马秋风大
散关     出师一表真名世     千载谁堪伯仲间
【详解】本题考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇
目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,
字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,所以,学生应借助字义来识记字形。注意重点字,
如同音字、形似字、通假字、难写字等字的写法。如“塞”“衰鬓”“斑”“瓜洲”“渡”
“名世”“载”“堪”,理解字义去记忆。
【点睛】考查常见的名篇名句默写常常分为两类:识记式默写、情景式默写(理解性默写),其
中识记式默写考查字形默写,情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用,具有一
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定难度,理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课
外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。名句默写要注意字形,而字形与字义分
不开,学生应借助字义来识记字形。另外,较长的句子不能掉字。
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《李凭箜篌引》中的“            ,          ”两句承上启下,巧妙地写出清冷的
乐声从人间传到天府。
(2)《李凭箜篌引》中运用瑰丽的想象,以月宫中吴刚和玉兔对乐声的痴迷渲染乐曲的美妙
的句子是“            ,            ”。
【答案】   十二门前融冷光     二十三丝动紫皇     吴质不眠倚桂树     露脚斜飞湿寒
兔
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
注意重点字的写法,“融”“紫”“眠”“倚”“斜”。
11.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《燕歌行》中的“            ,            ”两句,作者着意暗示和渲染悲剧的场
面,以凄凉的惨状,揭露好大喜功的将军们的罪责。
(2)《燕歌行》中运用对比手法,有力地揭露出汉军中将军和兵士的矛盾,暗示了战争必败
的原因的句子是:“            ,            。”
【答案】   大漠穷秋塞草腓     孤城落日斗兵稀     战士军前半死生     美人帐下犹歌
舞
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
注意重点字的写法,“塞”“腓”“孤”“稀”“帐”“犹”。
12.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《燕歌行》描写汉军被围后长期征战的士兵想象家中妻子悲苦断肠,自己徒然回首的句子
是:          ,     。
(2)《燕歌行》运用对比手法把矛头直指汉将的诗句是:     ,        。
(3)《锦瑟》中“      ,       ”两句,借南海鲛人和蓝田美玉的传说写出了自己理想的最
终幻灭。
【答案】     少妇城南欲断肠     征人蓟北空回首     战士军前半死生     美人帐下犹
歌舞     沧海月明珠有泪     蓝田日暖玉生烟
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
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易错的字词有:蓟、帐、犹、沧、生。
13.书愤
(1)《书愤》中采用蒙太奇手法叙述两次抗金胜仗,构成一幅幅气势磅礴的画面的诗句是:
“        ,        。”
(2)《书愤》在今昔对比中强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是:“        , 
。”
(3)陆游《书愤》中用典明志的诗句是:“        ,        !”
【答案】     楼船夜雪瓜洲渡     铁马秋风大散关     塞上长城空自许     镜中衰鬓已
先斑     出师一表真名世     千载谁堪伯仲间
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
默写时需要注意以下字词的书写:洲、渡、塞、衰鬓、斑、名、堪、伯仲。
三、易错字填空
《燕歌行》(高适)
开元二十六年,客有从元戎出塞而还者,作《燕歌行》以示,适感征戍之事,因而和焉。
汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。
男儿本自(   )(   )行,天子非常赐颜色。
(   )金伐鼓下榆关,(   )(   )(   )(   )碣石间。
校尉羽书飞(   )海,单于猎火照狼山。
山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草(   ),孤城落日斗兵稀。
身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。
铁衣远(   )辛勤久,玉箸应啼别(   )后。
少妇城南欲断肠,征人(   )北空回首。
边庭飘(   )那可度,绝域苍茫无所有。
杀气三时作阵云,寒声一夜传(   )斗。
相看白刃血纷纷,死节从来岂(   )(   )!
君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。
【答案】重横、摐、旌旆逶迤、瀚、腓、戍、离、蓟、飖、刁、顾勋
《李凭箜篌引》(李贺)
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吴丝蜀桐张高秋,空山凝云(   )不流。
江娥啼竹素女愁,李凭中国弹(   )(   )。
昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光,二十三丝动(   )皇。
女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神(   ),老(   )跳波瘦(   )舞。
吴质不眠(   )桂树,露脚斜飞湿寒兔。
【答案】颓、箜篌、紫、妪、鱼、蛟、倚
《锦瑟》(李商隐)
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思(   )(   )。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托(   )(   )。
(   )海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已(   )然。
【答案】华年、杜鹃、沧、惘
《书愤》(陆游)
早岁(   )知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜(   )渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中(   )(   )已先(   )。
出师一表真名世,千载谁(   )伯仲间!
【答案】那、洲、衰鬓、斑、堪
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