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第34讲种群及其动态(专项训练)(福建专用)(学生版)_06-生物-高考总复习_一轮复习_2026年-生物高考一轮复习_2026年高考生物一轮课件+讲义+练习(福建专用)-G328

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第34 讲   种群及其动态
目录
01 课标达标练
【题型一】种群的数量特征
【题型二】种群数量的变化及其影响
【题型三】培养液中酵母菌种群数量的变化
02 能力突破练 (新情境+新角度)
03 高考溯源练 (含2025 高考真题)
题型一 种群的数量特征
1.美洲鹤是一种迁徙鸟类,由于人类大肆捕获和破坏栖息地,野生美洲鹤一度下降至20 余只,濒临灭绝。
生物学家进行了圈养繁殖计划,并利用无人机伪装成美洲鹤,带领幼鹤学习长途飞行和迁徙回到原栖息地。
下列叙述错误的是(    )
A.若要精确调查野生美洲鹤的种群数量应采用标记重捕法
B.栖息地的人为破坏降低了野生美洲鹤种群的环境容纳量
C.无人机通过模拟物理信息和行为信息带领幼鹤飞行迁徙
D.建立美洲鹤繁育中心进行人工圈养繁殖属于易地保护
2.调查法是生物学常用的方法之一,下列相关叙述正确的是(  )
A.调查公路两侧狭长隔离带中紫叶小檗的种群密度,应采用五点取样法
B.调查我国境内华南虎的种群密度,宜采用标志重捕法
C.调查某湖泊小球藻种群密度,应采用抽样检测法
D.调查趋光性农林害虫的种群密度,可通过黑光灯诱捕法准确测定
3.下图表示种群数量特征之间的关系,下列相关叙述错误的是(  )
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A.图中a、b、c、d 可分别表示出生率、死亡率、迁入率和性别比例
B.年龄结构为稳定型的种群,其种群数量在短期内也不一定保持稳定
C.性别比例通过影响出生率来间接影响种群密度
D.种群密度是种群最基本的数量特征
4.在野外对动物开展生态研究经常充满挑战,如我国西南山地,那里山高谷深、植被茂密,很难发现动
物的踪迹。研究人员通过采集动物的粪便,结合DNA 序列分析,能够客观而准确地对野生动物进行调查
研究,从而获取可靠的数据。下列有关叙述错误的是(    )
A.通过粪便的特征能够初步判断其来自哪种动物,再通过DNA 分析加以确认
B.通过对不同动物的粪便成分进行分析,可以构建出当地生态系统的食物网
C.从动物粪便中提取的DNA 分子全部来源于野生动物自身及其所捕食的生物
D.除上述方法,还可以利用红外触发相机拍摄技术研究野生动物的种群密度
5.去除取样法可估算动物种群的数量。运用该方法时,每次捕获的动物不放回环境,随着连续捕捉,种
群数量逐渐减少。将每次捕获数量作为y 值,先前捕捉积累数量作为x 值,得到的一元线性回归方程
y=ax+b,如下图所示。下列叙述错误的是(    )
A.据图可估算动物种群的数量约为-a/b 只
B.适用于调查个体小、不易标记的动物种群
C.不宜在种群的繁殖期或迁徙期开展调查
D.在调查期间无需将种群中所有个体捕尽
题型二 种群的变化及其影响
6.如图是某种植食性动物被引入某岛屿后的种群数量变化趋势。下列叙述正确的是(  )
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A.1860~1870 年,该动物的种群数量变化可能是天敌增多、种内竞争加剧引起的
B.由图可知,该岛屿上该动物的种群数量为1000 只时增长率最大
C.由图可知,该岛屿上该动物种群的环境容纳量为3000 只
D.若该动物因气候因素灭亡,则体现了密度制约因素对种群数量的影响
7.下列关于非生物因素和生物因素对种群数量变化的影响的叙述,不正确的是(    )
A.林冠层的郁闭度越大,地面得到的阳光越多
B.非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的
C.地震等自然灾害对种群的作用强度与该种群的密度无关,属于非密度制约因素
D.影响种群数量的因素有很多,如气候、食物、天敌、传染病等
8.如图为某种群的种群数量和增长速率随时间变化的曲线(不考虑迁入、迁出),下列相关叙述错误的
是(    )
A.c 点时,该种群的出生率小于死亡率
B.如果想一次性获得最大捕获量,应在b 点进行捕获
C.如果要持续捕获该种群个体,应使捕获后增长速率保持在a 点
D.图1 中K 值对应图2 中a 点时种群数量,此时种群增长速率最大
9.如图是种群增长的“J”形曲线和“S”形曲线以及在a 点之后的变化曲线。下列说法正确的是(    )
A.“J”形曲线的增长率会受到种群数量变化的影响
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B.图像反映出“S”形曲线的K 值要低于“J”形曲线K 值
C.Ⅱ可以代表过度放牧造成的草原种群数量的变化曲线
D.阴影面积表示因环境阻力导致“S”形曲线增长速率逐渐降低
10.生活史对策是指生物在生存斗争中获得的生存对策,分为r 对策和K 对策。r 对策生物通常个体小、寿
命短、生殖力强但存活率低,K 对策生物通常个体大、寿命长、生殖力弱但存活率高。存活曲线为生态学
依照物种的个体从幼年到老年所能存活的比率所做出的统计曲线,如图所示。下列叙述正确的是(    )
  
A.r 对策生物生活的气候环境是稳定的,K 对策生物生活的气候环境是多变的
B.r 对策生物幼体存活率低,对应存活曲线I 型,K 对策生物幼体存活率高,对应存活曲线III 型
C.r 对策生物的死亡无规律,易受非密度制约因素影响,K 对策的生物易受密度制约因素影响
D.r 对策生物种群大小稳定,通常接近环境容纳量,K 对策生物种群大小较波动、不稳定
11.科学家通过研究捕食关系,构建了捕食者—猎物模型,如图甲所示(图中箭头所指方向代表曲线变化
趋势);图乙为相应的种群数量变化曲线。下列叙述错误的是(    )
A.图甲所示模型能表示捕食者和猎物的种群数量均能维持相对稳定
B.图甲中曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节
C.图甲中①②③④种群数量变化与图乙中a、b、d、c 依次对应
D.图乙中P 为捕食者的种群数量,H 为猎物的种群数量
题型三 培养液中酵母菌种群数量的变化
12.如图为某实验小组在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中利用血细胞计数板统计酵母菌数
量的三步操作。下列相关叙述错误的是(    )
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A.培养液中酵母菌数量变化主要受营养物质、pH 等因素影响
B.按图中①②③步骤顺序操作,最后统计所得的数值将会偏小
C.正确操作顺序应为②①③,同一时间至少取样3 次求平均值
D.显微镜计数时,应统计方格内和固定的相邻两边及其顶角的酵母菌
13.微囊蓝细菌和颤蓝细菌是引起湖泊发生水华的主要蓝细菌。科研人员在培养瓶中培养微囊蓝细菌和颤
蓝细菌以研究其种间关系,结果如图示。下列叙述正确的是(  )
  
A.调查湖水中微囊蓝细菌和颤蓝细菌种群密度的方法通常是样方法
B.曲线①表明,在0~13 天内,微囊蓝细菌种群增长速率逐渐增加
C.曲线②的K 值小于①,原因是两种蓝细菌竞争有限资源和空间
D.单独培养微囊蓝细菌时,随着其种群密度增加,K 值会变小
14.某兴趣小组开展了“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的活动,下图为开始进行酵母菌培养后装置
中葡萄糖、乙醇含量以及酵母菌数量随时间变化的曲线图。下列叙述错误的是(    )
A.酵母菌逐个计数非常困难,可以采用抽样检测的方法估算
B.T1时实验装置中氧气耗尽,酵母菌进行无氧呼吸产生酒精
C.随着酵母菌数量增加,种内竞争加剧从而使种群增长受限
D.随着葡萄糖含量下降及酒精的积累,酵母菌数量将会下降
15.种群在理想环境中呈“J”形增长(如曲线甲),在有环境阻力条件下,呈“S”形增长(如曲线乙)。
下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是(    )
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A.将一种生物引入一个新环境中,在一定时期内,这个生物种群就会出现如曲线甲的增长
B.曲线乙表示的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力先增加后减小
C.若乙是某种鱼的种群增长曲线,当种群数量达到C 点时开始捕捞,可持续获得最高产量
D.若曲线乙表示某农场的田鼠种群增长曲线,不同的时间所对应的增长速率可能相等
1.在捕捞业中,为获得最大持续产量(MSY),一般有两种简单的方式:配额限制和努力限制。
配额限制是控制一个繁殖周期内收获对象个体的数量,允许收获者一个繁殖周期内收获一定数量的猎物;
努力限制是当捕猎对象的种群数量减少后,必须要增加收获努力才能获得同样的收获量。如图表示不同努
力水平对种群的影响,其中实线表示某种被捕捞生物的净补充量(一个繁殖周期内出生数超出死亡数的部
分)随种群密度的变化,虚线表示四种不同努力水平下的收获量。下列说法错误的是(    )
A.若收获努力高于MSY 努力水平,不利于获得更高的持续收获量
B.若种群密度低于Nm,而收获持续保持在MSY 努力水平,则会导致种群灭绝
C.收获量超过MSY 的配额限制易导致种群灭绝
D.N 点时的出生率与死亡率的差值为零
2.研究人员利用人工温室模拟地球气候变暖,探究全球气候变暖对生物捕食的影响。实验在两个温室中
进行,其中一个温度适宜且恒定,另一个温度较高以模拟气候变暖。每个温室中有一定数量的禾本科植物;
且有大、小两物种蜘蛛及其猎物(不同体型昆虫)。其中大型昆虫多为肉食性;小型昆虫多取食禾本科植
物;中型昆虫多为杂食性。研究人员统计了不同年份相关数据,结果如图1、2 所示。下列相关推断错误的
是(  )
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注:蛛网网孔越大,结网吐丝量越低。
A.温室需要一定的光照条件,使温室中的生物通过能量流动和物质循环形成统一整体
B.气候变暖使得大型昆虫数量下降、中型昆虫数量上升导致大蜘蛛蛛网网孔面积减小
C.气候变暖使得小蜘蛛的食物变得更加充足,可减少结网的能量消耗,有利于其生存
D.由于气候变暖使得捕食者食物比例发生变化导致大、小蜘蛛的生态位重叠程度减小
3.渔业资源可持续利用备受全球关注。随着捕捞强度增加和海洋环境恶化,海洋生物多样性下
降,渔业资源面临枯竭风险。为应对这一严峻挑战,我国采取设立禁渔区、建设海洋牧场等措施合理开发
渔业资源,实现可持续发展。
(1)某禁渔区的部分食物链为“海藻→鳀鱼→金枪鱼”,调查该禁渔区金枪鱼种群密度时常用     ;与禁
渔区相比,非禁渔区金枪鱼的大量捕捞使该区域海藻生物量下降,原因是      。
(2)为了合理开发渔业资源,研究人员通过构建某海域生态学模型(如图所示)探究金枪鱼种群出生率和死
亡率与其种群数量的动态关系。据图分析,当种群数量为300 条时,为保证种群持续高速增长,当年金枪
鱼的最大捕获量约为      条;当金枪鱼种群数量低于25 条时,需要采取有效保护措施以保证种群的延续,
原因是            。
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(3)建设海洋牧场时投放到特定海域的人工鱼礁经过一段时间后表面会附着大量的藻类,藻类在海洋牧场中
参与碳循环的主要途径有      (答出3 点即可)。开展增殖放流时,需从环境容纳量、种间关系等因素
综合考虑以确定所养殖生物的种类、数量及比例,这样做的目的是            。
(4)我国通过设立多处海洋保护区来保护海洋濒危动物,该举措属于生物多样性保护措施中的      ;当保
护区达到生态平衡,其具有的特征是      。
一、单选题
1.(2022·福建·高考真题)曲线图是生物学研究中数学模型建构的一种表现形式。下图中的曲线可以表示
相应生命活动变化关系的是(  )
A.曲线a 可表示自然状态下,某植物CO2吸收速率随环境CO2浓度变化的关系
B.曲线a 可表示葡萄糖进入红细胞时,物质运输速率随膜两侧物质浓度差变化的关系
C.曲线b 可表示自然状态下,某池塘草鱼种群增长速率随时间变化的关系
D.曲线b 可表示在晴朗的白天,某作物净光合速率随光照强度变化的关系
2.(2025·浙江·高考真题)为探究种群数量的影响因素,某同学在不同条件下培养某种草履虫,部分结果
如图所示
  
下列叙述正确的是(  )
A.该草履虫种群的年龄结构在①处为增长型,在②和③处为稳定型
B.与②—③时段不同,该草履虫种群在①—②时段出生率始终小于死亡率
C.根据甲、丁两组结果,可知该草履虫无法适应1.5g/L NaCl 的培养环境
D.仅根据乙、丙两组结果,不能得出26℃比20℃更利于该草履虫繁殖的结论
3.(2025·湖南·高考真题)为调查某自然保护区动物资源现状,研究人员利用红外触发相机记录到多种动
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物,其中豹猫、猪獾在海拔分布上重叠度较高。下列叙述错误的是(  )
A.建立自然保护区可对豹猫进行最有效保护
B.该保护区的豹猫和猪獾处于相同的生态位
C.红外触发相机能用于调查豹猫的种群数量
D.食物是影响豹猫种群数量变化的密度制约因素
4.(2025·安徽·高考真题)种群数量调查的具体方法因生物种类而异。下列叙述错误的是(    )
A.采用标记重捕法时,重捕前要间隔适宜时长以确保标记个体在调查区域中均匀分布
B.利用红外触发相机的自动拍摄技术,主要是对恒温动物进行野外种群数量调查研究
C.对鲸进行种群数量监测时,可利用声音的稳定、非损伤、低干扰特征进行个体识别
D.调查某土壤小动物种群数量时,打开诱虫器顶部的电灯以驱使土壤小动物向下移动
5.(2024·广西·高考真题)为了研究游客投喂对某森林公园内野生猕猴种群数量的影响,研究人员进行了
跟踪调查,结果见图。下列关于游客投喂对猴群的影响,叙述错误的是(  )
A.使猴群的种群增长率一直增加
B.降低了园区内猴群的环境阻力
C.使猴群数量增加,可能导致外溢
D.降低种群密度对猴群数量的制约作用
6.(2024·广西·高考真题)白头叶猴为广西特有的濒危保护动物。为了调查其种群数量,可采用“粪便
DNA 分析法”,主要步骤有:采集白头叶猴粪便,分析其中白头叶猴的微卫星DNA(能根据其差别来识
别不同个体)等。关于“粪便DNA 分析法”的叙述,错误的是(  )
A.属于样方法,需随机划定样方采集粪便
B.无需抓捕,避免对白头叶猴个体的伤害
C.调查得到的种群数量,常小于真实数量
D.宜采集新鲜粪便,以免其中DNA 降解
7.(2025·浙江·高考真题)某岛1820~1935 年间绵羊种群数量变化结果如图所示。1850 年后,由于放牧活
动和对羊产品的市场需求,种群中大量中老年个体被捕杀,使其种群数量在132 万~225 万头之间波动,以
持续获得最大经济效益。下列叙述正确的是(    )
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A.1850 年前,种群的增长速率持续增加
B.1850 年前,种群的增长方式为“J”形增长
C.1850 年后,种群的年龄结构呈增长型
D.1850 年后,种群数量波动的主要原因是种内竞争
8.(2024·贵州·高考真题)酵母菌W 是一种产果胶酶工程菌。为探究酵母菌W 的果胶酶产量与甲醇浓度
(Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ)的关系。将酵母菌W 以相同的初始接种量接种到发酵罐,在适宜条件下培养,结果如图所示。
下列叙述正确的是(    )
A.发酵罐中接种量越高,酵母菌W 的K 值越大
B.甲醇浓度为Ⅲ时,酵母菌W 的果胶酶合成量最高
C.72h 前,三组实验中,甲醇浓度为Ⅱ时,产果胶酶速率最高
D.96h 后,是酵母菌W 用于工业生产中收集果胶酶的最佳时期
9.(2024·浙江·高考真题)黄鳝从胚胎期到产卵期都是雌性,产卵过后变为雄性。研究人员对洞庭湖周边
某水域捕获的1178 尾野生黄鳝进行年龄及性别的鉴定,结果如下表。
生长
期
体长(cm)
尾
数
雌性
雄性
尾数
比例(%)
尾
数
比例(%)
Ⅰ龄
≤30.0
656
633
96.5
8
1.2
Ⅱ龄
30.1~50.0
512
327
63.9
116
22.7
Ⅲ龄
50.1~55.0
6
2
33.3
4
66.7
Ⅳ龄
≥55.1
4
0
0.0
4
100.0
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下列叙述正确的是(    )
A.该黄鳝种群的年龄结构为衰退型
B.种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性
C.随年龄增长雄黄鳝数量逐渐增加
D.该黄鳝种群的雌雄比例约为1 1∶
10.(2024·新课标卷·高考真题)用一定量的液体培养基培养某种细菌,活细菌数随时间的变化趋势如图
所示,其中Ⅰ~Ⅳ表示细菌种群增长的4 个时期。下列叙述错误的是(    )
  
A.培养基中的细菌不能通过有丝分裂进行增殖
B.Ⅱ期细菌数量增长快,存在“J”形增长阶段
C.Ⅲ期细菌没有增殖和死亡,总数保持相对稳定
D.Ⅳ期细菌数量下降的主要原因有营养物质匮乏
11.(2023·山东·高考真题)对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察,并统计了这些灰松
鼠的存活情况,结果如图。下列说法正确的是(    )
A.所观察的这些灰松鼠构成一个种群
B.准确统计该年出生的所有灰松鼠数量需用标记重捕法
C.据图可推测出该地的灰松鼠种内竞争逐年减弱
D.对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼体
12.(2023·广东·高考真题)某地区蝗虫在秋季产卵后死亡,以卵越冬。某年秋季降温提前,大量蝗虫在
产卵前死亡,次年该地区蝗虫的种群密度明显下降。对蝗虫种群密度下降的合理解释是(    )
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A.密度制约因素导致出生率下降
B.密度制约因素导致死亡率上升
C.非密度制约因素导致出生率下降
D.非密度制约因素导致死亡率上升
13.(2023·山西·高考真题)为了研究和保护我国东北地区某自然保护区内的野生哺乳动物资源,研究人
员采用红外触发相机自动拍摄技术获得了该保护区内某些野生哺乳动物资源的相应数据,为生态学研究提
供了相关依据。下列叙述错误的是(    )
A.通过对数据的分析和处理,可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种丰富度
B.与标记重捕法相比,采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小
C.采用红外触发相机拍摄技术可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度
D.该技术能调查保护区内东北豹种群中成年个体数量,不能调查幼年个体数量
二、非选择题
14.(2024·福建·高考真题)珍稀濒危植物留坝槭为落叶乔木。为制定针对性的保护方案,科研人员调查
了某留坝槭天然种群,发现少量留坝槭个体散生在总面积约17000m2的落叶阔叶林中,受其他植物遮阴的
影响,成树长势不佳,仅7 株成树可正常开花结果,且种子存在败育率高、萌发率低等问题。该种群年龄
结构和各年龄阶段的死亡率统计结果如图所示。
注:树龄用胸径表示,幼苗(胸径<2.5cm);幼树(2.5cm≤胸径<12.5cm);成树(胸径≥12.5cm)。
回答下列问题:
(1)为准确掌握该地留坝槭的种群数量,采用的调查方法是      。
(2)该地留坝槭面临的主要生存压力来自种间竞争而非种内竞争,依据是      。
(3)据图分析,该留坝槭种群的年龄结构为      ,但种群处于衰退状态。从种群数量特征的角度分析,该
种群衰退的原因是      。
(4)为提高该地留坝槭的种群数量,可采取的措施是      (答出2 点)。
15.(2024·安徽·高考真题)大气中二氧化碳浓度升高会导致全球气候变化。研究人员探究了
(
当前空气中的浓度)和
两个
浓度下,盐生杜氏藻(甲)和米氏凯伦藻(乙)在单独培
养及混合培养下的细胞密度变化,实验中确保养分充足,结果如图1。
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回答下列问题。
(1)实验中发现,培养液的
值会随着藻细胞密度的增加而升高,原因可能是     。(答出1 点即可)。
(2)与单独培养相比,两种藻混合培养的结果说明     。推行绿色低碳生活更有利于减缓     填“甲”或
“乙”)的种群增长。
(3)为进一步探究混合培养下两种藻生长出现差异的原因,研究人员利用培养过一种藻的过滤液去培养另一
种藻,其他培养条件相同且适宜,结果如图2.综合图1 和图2,分析混合培养引起甲、乙种群数量变化的
原因分别是①     ;②     。
(4)一定条件下,藻类等多种微型生物容易在近海水域短期内急剧增殖,引发赤潮,主要原因是     。
16.(2024·湖北·高考真题)高寒草甸是青藏高原主要的生态系统,多年来受气候变化和生物干扰的共同
影响退化严重。高原鼢鼠广泛分布于青藏高原高寒草甸,常年栖息于地下。有研究发现,高原鼢鼠挖掘洞
道时形成的众多土丘,能改变丘间草地的微生境土壤物理性状,进而对该栖息生境下植物群落的多样性、
空间结构以及物种组成等产生显著影响。随着高原鼢鼠干扰强度增大,鼠丘密度增加,样地内植物物种数
明显增多,鼠丘间原优势种在群落中占比减少,其他杂草的占比逐渐增加。回答下列问题:
(1)调查鼠丘样地内高原鼢鼠的种群密度,常采用的方法是        。
(2)高原鼢鼠干扰造成微生境多样化,为栖息地植物提供了更丰富的        ,促进植物群落物种共存。
(3)如果受到全球气候变暖加剧以及人为干扰如过度放牧等影响,高寒草甸生态系统发生逆行演替,其最终
生态系统类型可能是        。与高寒草甸生态系统相比,演替后的最终生态系统发生的变化是        
(填序号)。
①群落结构趋于简单,物种丰富度减少    ②群落结构不变,物种丰富度增加  ③群落结构趋于复杂,物种
丰富度减少    ④群落结构趋于简单,物种丰富度增加
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(4)在高原鼢鼠重度干扰的地区,如果需要恢复到原有的生态系统,从食物链的角度分析,可以采用的措施
是        ,其原理是        。
(5)上述材料说明,除了人为活动、气候变化外,群落演替还受到        等生物因素的影响(回答一点即
可)。
17.(2024·吉林·高考真题)为协调渔业资源的开发和保护,实现可持续发展,研究者在近海渔业生态系
统的管控区中划分出甲(捕捞)、乙(非捕捞)两区域,探究捕捞产生的生态效应,部分食物链如图1。
回答下列问题。
   
(1)甲区域岩龙虾的捕捞使海胆密度上升,海藻生物量下降。捕捞压力加剧了海胆的种内竞争,引起海胆的
迁出率和      上升。乙区域禁捕后,捕食者的恢复      (填“缓解”或“加剧”)了海胆的种内竞争,
海藻生物量增加。以上研究说明捕捞能      (填“直接”或“间接”)降低海洋生态系统中海藻的生物
量。
(2)根据乙区域的研究结果推测,甲区域可通过      调节机制恢复到乙区域的状态。当甲区域达到生态平
衡,其具有的特征是结构平衡、功能平衡和      。
(3)为了合理开发渔业资源,构建生态学模型,探究岩龙虾种群出生率和死亡率与其数量的动态关系。仅基
于模型(图2)分析,对处于B 状态的岩龙虾种群进行捕捞时,为持续获得较大的岩龙虾产量,当年捕捞
量应为      只;当年最大捕捞量不能超过      只,否则需要采取有效保护措施保证岩龙虾种群的延续,
原因是      。
17.(2023·湖南·高考真题)濒危植物云南红豆杉(以下称红豆杉)是喜阳喜湿高大乔木,郁闭度对其生
长有重要影响。研究人员对某区域无人为干扰生境和人为干扰生境的红豆杉野生种群开展了调查研究。选
择性采伐和放牧等人为干扰使部分上层乔木遭破坏,但尚余主要上层乔木,保持原有生境特点。无人为干
扰生境下红豆杉野生种群年龄结构的调查结果如图所示。回答下列问题:
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(1)调查红豆杉野生种群密度时,样方面积最合适的是400m2,理由是     。由图可知,无人为干扰生境中
红豆杉种群年龄结构类型为       。
(2)调查发现人为干扰生境中,树龄≤5 年幼苗的比例低于无人为干扰生境,可能的原因是         。分析
表明,人为干扰生境中6~25 年树龄红豆杉的比例比无人为干扰生境高11%可能的原因是               。
选择性采伐与红豆杉生态位重叠度       (填“高”或“低”)的部分植物,有利于红豆杉野生种群的
自然更新。
(3)关于红豆杉种群动态变化及保护的说法,下列叙述正确的是(      )
①选择性采伐和放牧等会改变红豆杉林的群落结构和群落演替速度
②在无人为干扰生境中播撒红豆杉种子将提高6~25 年树龄植株的比例
③气温、干旱和火灾是影响红豆杉种群密度的非密度制约因素
④气候变湿润后可改变红豆杉的种群结构并增加种群数量
⑤保护红豆杉野生种群最有效的措施是人工繁育
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