北京曲一线图书策划有限公司 5年高考3年模拟 A版 生物学
第 5 章 细胞的生命历程
第 1 节 细胞的增殖
·实验——观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂:T1、T4、T7、T10
五年高考
1.★★★(2022江苏,7,2分)培养获得二倍体和四倍体洋葱根尖后,分别制作有丝分裂装片,
镜检、观察。如图为二倍体根尖中三个细胞的照片。下列相关叙述错误的是( )
A.两种根尖都要用有分生区的区段进行制片
B.装片中单层细胞区比多层细胞区更易找到理想的分裂期细胞
C.在低倍镜下比高倍镜下能更快找到各种分裂期细胞
D.四倍体中期细胞中的染色体数与①的相等,是②的4倍,③的2倍
答案 D
2.★★(2024江西,3,2分)某植物中,T基因的突变会导致细胞有丝分裂后期纺锤体伸长的
时间和长度都明显减少,从而影响细胞的增殖。下列推测错误的是( )
A.T基因突变的细胞在分裂期可形成一个梭形纺锤体
B.T基因突变导致染色体着丝粒无法在赤道板上排列
C.T基因突变的细胞在分裂后期染色体数能正常加倍
D.T基因突变影响纺锤丝牵引染色体向细胞两极移动
答案 B
3.★★★(新情境·眼虫的分裂图)(2023辽宁,11,2分)如图为眼虫在适宜条件下增殖的示
意图(仅显示部分染色体),下列叙述正确的是( )
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A.②时期,细胞核的变化与高等动物细胞相同
B.③时期,染色体的着丝粒排列在赤道板上
C.④时期,非同源染色体自由组合
D.⑤时期,细胞质的分裂方式与高等植物细胞相同
答案 B
4.★★★(2023湖北,10,2分)在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中,某同学制作的装片
效果非常好,他将其中的某个视野放大拍照,发给5位同学观察细胞并计数,结果如表(单
位:个),关于表中记录结果的分析,下列叙述错误的是( )
分裂期
学生 分裂间期 总计
前期 中期 后期 末期
甲 5 6 3 2 6 22
乙 5 6 3 3 5 22
丙 5 6 3 2 6 22
丁 7 6 3 2 5 23
戊 7 7 3 2 6 25
A.丙、丁计数的差异是由于有丝分裂是一个连续过程,某些细胞所处时期易混淆
B.五位同学记录的中期细胞数一致,原因是中期染色体排列在细胞中央,易区分
C.五位同学记录的间期细胞数不多,原因是取用的材料处于旺盛的分裂阶段
D.戊统计的细胞数量较多,可能是该同学的细胞计数规则与其他同学不同
答案 C
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三年模拟
5.★★(2024届镇江丹阳开学考,10)下列关于细胞增殖的叙述正确的是( )
A.真核细胞进行有丝分裂,原核细胞进行无丝分裂
B.细胞周期是指从一次细胞分裂开始到这次细胞分裂结束时为止
C.可以用14C标记法研究细胞有丝分裂过程中染色体变化的基本规律
D.纺锤体在有丝分裂的分裂前期形成,分裂末期消失
答案 D
6.★★(2025届常州期中,15)图示纺锤体由星体微管、极微管和染色体动粒微管综合排
列组成。下列叙述错误的是( )
A.纺锤体形成的时期处于该细胞分裂的前期
B.细胞中纺锤体可与双缩脲试剂发生紫色反应
C.图示纺锤体所在细胞将发生同源染色体分离
D.破坏动粒微管的收缩会影响染色体移向两极
答案 C
7.★★★(2025届苏州期初调研,4)观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,某同学在显微镜下
找到①~④不同时期的细胞,如图。关于这些细胞所处时期及主要特征的叙述,正确的是(
)
A.细胞①处于间期,细胞核内主要进行DNA复制和蛋白质合成
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B.细胞②处于中期,染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶2∶2
C.细胞③处于后期,同源染色体分离并向细胞两极移动
D.细胞④处于末期,细胞膜向内凹陷将细胞一分为二
答案 B
8.★★★(2024届百校大联考,7)如图是显微镜下观察到的马蛔虫(2N=4)受精卵部分分裂
图,相关叙述正确的是( )
A.马蛔虫受精卵中染色体少,有利于观察有丝分裂
B.a细胞中含有4对同源染色体,8个DNA分子
C.b细胞中全部染色体的着丝粒排列到细胞板中央
D.视野中能持续观察到细胞经历b→a→c的变化
答案 A
9.★★★(2025届常州教科院附属高级中学质量检查,13)如图表示植物细胞质分裂过程
中形成新的细胞壁的过程。下列叙述正确的是( )
A.该过程发生在分裂末期,实现了遗传物质的均等分配
B.真菌、细菌等生物有丝分裂时,也有细胞壁的形成
C.秋水仙素可能通过作用于微管,从而抑制纺锤体的形成
D.高尔基体小泡中含有固醇,小泡的膜可能形成新的细胞膜
答案 C
10.★★★★(多选)(2024届徐州、南通等七市二模,15)为探究重金属Cr6+对蚕豆根尖细
胞有丝分裂的影响,将萌发的蚕豆种子在胚根长到1 cm时,转入盛有一定浓度的Cr6+溶液
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的培养皿中浸泡处理,每隔24 h更换溶液,处理72 h后,制作有丝分裂装片,镜检、观察,拍
到如甲、乙所示的两幅图片,相关叙述正确的是( )
A.制作有丝分裂装片时解离的时间要适当,确保根尖组织细胞分散
B.装片中单层细胞区比多层细胞区更容易找到理想的分裂期细胞
C.图甲所示细胞中姐妹染色单体正在分离,部分染色体出现断裂现象
D.图乙所示细胞处于分裂末期,箭头所指微核是由断裂的染色体形成的
答案 ABD
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题型突破 细胞周期相关拓展
拔高
五年高考
1.★★★(2020江苏,29,8分)细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期),根据DNA合成情
况,分裂间期又分为G 期、S期和G 期。为了保证细胞周期的正常运转,细胞自身存在
1 2
着一系列监控系统(检验点),对细胞周期的过程是否发生异常加以检测,部分检验点如图
所示。只有当相应的过程正常完成,细胞周期才能进入下一个阶段运行。请据图回答下
列问题:
(1)与G 期细胞相比,G 期细胞中染色体及核DNA数量的变化是 。
1 2
(2)细胞有丝分裂的重要意义在于通过 ,保持亲子代细胞之
间的遗传稳定性。图中检验点1、2和3的作用在于检验DNA分子是否 (填序
号:①损伤和修复、②完成复制);检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极,从而决
定胞质是否分裂的检验点是 。
(3)细胞癌变与细胞周期调控异常有关,癌细胞的主要特征是 。有
些癌症采用放射性治疗效果较好,放疗前用药物使癌细胞同步化,治疗效果会更好。诱导
细胞同步化的方法主要有两种:DNA合成阻断法、分裂中期阻断法。前者可用药物特异
性抑制DNA合成,主要激活检验点 ,将癌细胞阻滞在S期;后者可用秋水仙碱
(素)抑制 的形成,主要激活检验点 ,使癌细胞停滞于中期。
答案 (1)染色体数不变,核DNA数加倍 (2)染色体正确复制和平均分配 ①② 检验
点5 (3)细胞无限增殖 2 纺锤体 4
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2.★★★(2022浙江1月选考,18,2分)某多细胞动物具有多种细胞周期蛋白(cyclin)和多
种细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK),两者可组成多种有活性的CDK-cyclin复合体,细胞周
期各阶段间的转换分别受特定的CDK-cyclin复合体调控。细胞周期如图所示,下列叙述
错误的是( )
A.同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期时间长短有差异
B.细胞周期各阶段的有序转换受不同的CDK-cyclin复合体调控
C.抑制某种CDK-cyclin复合体的活性可使细胞周期停滞在特定阶段
D.一个细胞周期中,调控不同阶段的CDK-cyclin复合体会同步发生周期性变化
答案 D
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三年模拟
3.★★★(2025届扬州中学开学考,10)为探究SV4蛋白在细胞分裂中的作用,研究者抑制
肿瘤细胞SV4 mRNA的翻译过程,发现细胞分裂前期到后期的时间显著延长,显微镜下
观察纺锤体及染色体如图。相关推测不合理的是( )
A.照片中的细胞处于有丝分裂中期
B.染色体的正确分配依赖星射线牵引
C.SV4蛋白在分裂间期含量增多
D.SV4低表达通过影响染色体复制从而延长细胞周期
答案 D
4.★★★★(多选)(2024届盐城适应性考试,15)如图表示细胞周期中的部分监测点,其中
E2F是一种转录因子,Rb是一种能控制细胞分裂开关作用的蛋白质。当Rb和E2F结合
时,E2F不能发挥作用,相关说法正确的是( )
A.S期细胞中染色体数目和核DNA含量与G 期相同
1
B.若检测低温处理是否发挥作用,可检测检验点4
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C.检验点5可检测染色体的着丝粒与纺锤丝是否正确连接
D.若Rb基因发生突变,可引发细胞增殖失控
答案 BD
5.★★(2025届常州教科院附属高级中学质量检查,24)图1表示某生物(2n=4)细胞分裂的
不同时期每条染色体上DNA含量的变化,图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像,
图3表示细胞分裂过程中可能的染色体数目和染色体中DNA分子数目。请回答下列问
题:
(1)图1中CD段形成的原因是 。
(2)图2中 细胞处于图1中的BC段,图2中 细胞处于图1中的DE段,乙
细胞分裂后形成的子细胞名称为 。
(3)图3中c可对应图1中的 段,同时对应图2中的 细胞。
(4)在细胞增殖的过程中,中心体的倍增和核内DNA数目的加倍 (填“是”或“不
是”)发生在同一时期。
(5)DNA合成阻断法可使细胞周期同步化(利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同
一阶段,称为细胞周期同步化)。在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合
成抑制剂,处于 期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在
细胞周期的 期,以达到细胞周期同步化的目的。
答案 (1)染色体的着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,分别移向细胞两极 (2)乙、丙 甲
次级卵母细胞和极体 (3)BC 丙 (4)是 (5)G 、G 、M G /S
1 2 1
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第 2 节 减数分裂和受精作用
提升
·有丝分裂与减数分裂辨析:T2、T3、T11、T12、T13; ·DNA复制与细胞分裂过程中染
色体标记问题:T14
五年高考
1.★★★(多选)(2020江苏,22,3分)有研究者采用荧光染色法制片,在显微镜下观察拟南芥
(2n=10)花药减数分裂细胞中染色体形态、位置和数目,以下为镜检时拍摄的4幅图片。
下列叙述正确的是( )
A.图甲、丙中细胞处于减数第一次分裂时期
B.图甲细胞中同源染色体已彼此分离
C.图乙细胞中5个四分体排列在赤道板附近
D.图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为甲→乙→丙→丁
答案 CD
2.★★★★(多选)(2024江苏,17,3分)图示哺乳动物的一个细胞中部分同源染色体及其相
关基因。下列相关叙述错误的有( )
A.有丝分裂或减数分裂前,普通光学显微镜下可见细胞中复制形成的染色单体
B.有丝分裂或减数分裂时,丝状染色质在纺锤体作用下螺旋化成染色体
C.有丝分裂后期着丝粒分开,导致染色体数目及其3对等位基因数量加倍
D.减数分裂Ⅰ完成时,能形成基因型为MmNnTt的细胞
答案 ABC
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3.★★(2024北京,5,2分)水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂,又进行有丝分裂,相
关叙述错误的是( )
A.染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ
B.同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅱ
C.有丝分裂前的间期进行DNA复制
D.有丝分裂保证细胞的亲代和子代间遗传的稳定性
答案 B
4.★★★(2024江西,6,2分)与减数分裂相关的某些基因发生突变,会引起水稻花粉母细胞
分裂失败而导致雄性不育。依据表中各基因突变后引起的效应,判断它们影响减数分裂
的先后顺序是( )
基因 突变效应
M 影响联会配对
O 影响姐妹染色单体分离
P 影响着丝粒与纺锤丝结合
W 影响同源染色体分离
A.M-P-O-W B.M-P-W-O C.P-M-O-W D.P-M-W-O
答案 B
5.★★★(2023天津,8,4分)甲图示百合(2n=24)一个花粉母细胞减数分裂形成的四个子细
胞,乙和丙分别是四个子细胞形成过程中不同分裂期的中期图像。下列叙述正确的是(
)
A.乙和丙均是从与赤道板垂直方向观察到的细胞分裂图像
B.乙中单个细胞的染色体组数是丙中单个细胞的两倍
C.乙中单个细胞的同源染色体对数是丙中单个细胞的两倍
D.基因的分离和自由组合发生于丙所示时期的下一个时期
答案 B
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6.★★★★★(2023山东,6,2分)减数分裂Ⅱ时,姐妹染色单体可分别将自身两端粘在一起,
着丝粒分开后,2个环状染色体互锁在一起,如图所示。2个环状染色体随机交换一部分
染色体片段后分开,分别进入2个子细胞,交换的部分大小可不相等,位置随机。某卵原细
胞的基因组成为Ee,其减数分裂可形成4个子细胞。不考虑其他突变和基因被破坏的情
况,关于该卵原细胞所形成子细胞的基因组成,下列说法正确的是( )
A.卵细胞基因组成最多有5种可能
B.若卵细胞为Ee,则第二极体可能为EE或ee
C.若卵细胞为E且第一极体不含E,则第二极体最多有4种可能
D.若卵细胞不含E、e且一个第二极体为E,则第一极体最多有3种可能
答案 C
三年模拟
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7.★(2025届扬州开学考,9)进行有性生殖的生物后代具有多样性的原因不包括( )
A.减数第一次分裂过程中非同源染色体发生自由组合
B.减数第二次分裂过程中姐妹染色单体分开移到细胞两极
C.受精过程中精子与卵细胞的结合具有随机性
D.减数第一次分裂过程中四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体间互换相应片段
答案 B
8.★★(2024届连云港五校联考,5)如图是雄性哺乳动物体内处于某分裂时期的一个细胞
的染色体示意图。下列相关叙述不正确的是( )
A.该个体的基因型为AaBbDd
B.该细胞正在进行减数分裂
C.该细胞分裂完成后只产生2种基因型的精子
D.A、a和D、d基因的遗传遵循自由组合定律
答案 C
9.★★★(教考衔接·人教版必修2第2章第1节思考)(2025届南通期初,6)如图为豌豆
(2n=14)花粉母细胞减数分裂的图像,相关叙述正确的是( )
A.图中的每个细胞都含4个染色体组
B.图中细胞的染色体都含姐妹染色单体
C.图中细胞都可发生等位基因的分离
D.图中细胞都可发生非同源染色体的自由组合
答案 C
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10.★★★(2024届南通如皋模拟,5)蜜蜂受精卵(2n=32)发育成蜂王或工蜂,未受精的卵细
胞发育成雄蜂。如图为雄蜂产生精细胞过程的示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.减数分裂Ⅰ前期,初级精母细胞中的同源染色体联会形成8个四分体
B.减数分裂Ⅰ染色体数目未减半的原因可能与细胞未产生正常的纺锤体有关
C.若蜂王基因型为Aabb,则该蜂群中新发育成的雄蜂基因型可能有Ab和ab两种
D.据图可知,雄蜂的一个精原细胞只能产生一个精细胞
答案 A
11.★★★(2025届盐城射阳中学期初,11)如图甲、乙表示某种动物个体的某些细胞的分
裂过程,丙、丁表示另一种动物个体的某些细胞的分裂过程。下列分析错误的是( )
A.甲细胞具有4对同源染色体
B.乙细胞中染色体①②和①③出现在子细胞中的概率不同
C.丙、丁代表的动物体细胞内最多含有4个染色体组
D.丁细胞是一个没有同源染色体的次级精母细胞
答案 B
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12.★★★(2024届宿迁一模,3)图1是洋葱根尖分生区细胞分裂图,①~⑤表示不同的细胞
分裂时期。图2为二倍体水稻(2N=24)花粉母细胞减数分裂某一时期的显微图像,下列叙
述正确的是( )
A.图1①时期整个细胞的DNA与染色体数量之比等于1
B.图1④时期细胞内两个中心体发出纺锤丝构成纺锤体
C.图2含12对同源染色体,48条染色单体
D.图2中可观察到X、Y同源染色体联会,而图1中则观察不到该现象
答案 C
13.★★★(2025届泰州靖江高级中学期初,9)如图是某雄性动物精巢中细胞进行分裂时,
相关物质数量变化的部分曲线图。下列叙述错误的是( )
A.该图不可表示减数分裂过程中染色单体的数量变化
B.若该图表示人体内细胞减数分裂时细胞中染色体的数量变化,则a=23
C.若a=1,则该图可以表示有丝分裂或减数分裂时一条染色体上DNA数量的变化
D.若该图表示有丝分裂中核DNA数量变化,则BC段染色体数∶核DNA数=1∶2或
1∶1
答案 A
14.★★★★(多选)(2024届苏州南京航空航天大学苏州附属中学月考,17)将果蝇一个普
通的精原细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,让其进行减数分裂并产
生四个精子。取一个精子与正常的无放射性的卵细胞结合形成受精卵,转入无放射性的
发育培养液中继续培养。分析此过程,以下说法正确的是( )
A.减数分裂Ⅰ前期形成的四分体中都含有四个被3H标记的DNA分子
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B.这四个精子都含3H,每个精子中被标记的染色体数为四条
C.受精卵第一次有丝分裂后期含3H标记的染色体数为四条
D.受精卵第一次有丝分裂产生的子细胞含3H标记的染色体数都为四条
答案 ABC
题型突破 减数分裂中的突变和重组
拔高
五年高考
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1.★★★(2021江苏,7,2分)A和a、B和b为一对同源染色体上的两对等位基因,下列有
关有丝分裂和减数分裂叙述正确的是( )
A.多细胞生物体内都同时进行这两种形式的细胞分裂
B.减数分裂的两次细胞分裂前都要进行染色质DNA的复制
C.有丝分裂的2个子细胞中都含有Aa,减数分裂Ⅰ的2个子细胞中也可能都含有Aa
D.有丝分裂都形成AaBb型2个子细胞,减数分裂都形成AB、Ab、aB、ab型4个子细
胞
答案 C
2.★★★(2024广东,9,2分)克氏综合征是一种性染色体异常疾病。某克氏综合征患儿及
其父母的性染色体组成见图。Xg1和Xg2为X染色体上的等位基因。导致该患儿染色
体异常最可能的原因是( )
A.精母细胞减数分裂Ⅰ性染色体不分离
B.精母细胞减数分裂Ⅱ性染色体不分离
C.卵母细胞减数分裂Ⅰ性染色体不分离
D.卵母细胞减数分裂Ⅱ性染色体不分离
答案 A
3.★★★★(2024山东,6,2分)某二倍体生物通过无性繁殖获得二倍体子代的机制有3种:
①配子中染色体复制1次;②减数分裂Ⅰ正常,减数分裂Ⅱ姐妹染色单体分离但细胞不分
裂;③减数分裂Ⅰ细胞不分裂,减数分裂Ⅱ时每个四分体形成的4条染色体中任意2条进
入1个子细胞。某个体的1号染色体所含全部基因如图所示,其中A 、A 为显性基
1 2
因,a 、a 为隐性基因。该个体通过无性繁殖获得了某个二倍体子代,该子代体细胞中所
1 2
有1号染色体上的显性基因数与隐性基因数相等。已知发育为该子代的细胞在四分体
时,1号染色体仅2条非姐妹染色单体发生了1次互换并引起了基因重组。不考虑突变,
获得该子代的所有可能机制为( )
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A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
答案 B
三年模拟
第18页 共26页北京曲一线图书策划有限公司 5年高考3年模拟 A版 生物学
4.★★★(2024届南京师范大学苏州实验中学调研,8)克氏综合征(XXY)是导致男性育性
降低的一种性染色体异常遗传病。现有一克氏综合征患者同时患红绿色盲,其父母均正
常,相关叙述错误的是( )
A.该病形成原因最可能是母亲的卵母细胞减数分裂Ⅰ时染色体未分离
B.该患者精母细胞减数分裂时会出现联会紊乱的现象
C.该患者的遗传物质发生改变,也能产生正常的配子
D.通过对胎儿染色体核型分析,可检测是否患克氏综合征
答案 A
5.★★★(2024届南通海安高级中学二模,5)一个基因型为AaBb的精原细胞进行有丝分
裂时,一对同源染色体的非姐妹染色单体发生了交换,结果如图所示。若此次有丝分裂产
生的子细胞均进入减数分裂,且之后未发生突变和互换。下列与上述细胞分裂相关的叙
述,正确的是( )
A.此次有丝分裂产生的子细胞的基因型为Aabb和AaBB
B.减数第二次分裂产生的子细胞的基因组成有2或4种类型
C.减数第一次分裂和减数第二次分裂过程中均有等位基因的分离
D.减数第一次分裂产生的子细胞中,基因组成为AAbb的细胞占1/4
答案 D
6.★★★★(2025届南京六校联合体期中联考,3)图1表示基因型为AaXBY的果蝇(2n=8)
的正常精原细胞(仅显示部分染色体),图2表示该果蝇精原细胞分裂过程中同源染色体
对数的变化,图3表示精原细胞在分裂过程中一段时期内某种物质或结构的数量变化,变
化顺序为C→D→E。下列叙述错误的是( )
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A.图1细胞中含有两个染色体组,图2中的③④段含有四个染色体组
B.图2中⑤⑥段可能发生A与a互换,⑦⑧段可能发生A与a的分离
C.若图3中a代表4条染色体,则该细胞在CD段不能形成四分体
D.若图3中a代表8条染色单体,则DE段变化可对应图2中的⑥⑦段
答案 C
7.★★★★(多选)(2025届南京期初调研,19)用3种不同颜色的荧光素分别标记基因型为
AaXBY果蝇(2n=8)的一个精原细胞中的A、a、B基因,再检测减数分裂各时期细胞的荧
光标记。已知该精原细胞进行减数分裂过程中发生了一次异常分裂,分别检测分裂进行
至T 、T 、T 时期的三个细胞中染色体、核DNA、染色单体的数量,结果如图。下列叙
1 2 3
述正确的有( )
A.T 时期的细胞中可出现3种颜色的6个荧光位点
1
B.T 时期的该细胞中可能含有0条或2条Y染色体
3
C.检测的T 、T 、T 时期的三个细胞中均存在同源染色体
1 2 3
D.最终形成的4个子细胞中有一半细胞的染色体数目异常
答案 AC
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第 3 节 细胞的分化、衰老和死亡
提升
·细胞生命历程的综合:T1、T2、T3、T4、T12
五年高考
1.★★(2022江苏,2,2分)下列关于细胞生命历程的叙述正确的是( )
A.胚胎干细胞为未分化细胞,不进行基因选择性表达
B.成人脑神经细胞衰老前后,代谢速率和增殖速率都由快变慢
C.刚出生不久的婴儿体内也会有许多细胞发生凋亡
D.只有癌细胞中能同时发现突变的原癌基因和抑癌基因
答案 C
2.★★(2021江苏,2,2分)下列关于人体细胞生命历程的叙述正确的是( )
A.组织细胞的更新包括细胞分裂、分化等过程
B.造血干细胞是胚胎发育过程中未分化的细胞
C.细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变
D.凋亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫
答案 A
3.★★(2020江苏,4,2分)下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是( )
A.高度分化的细胞执行特定的功能,不能再分裂增殖
B.癌变细胞内发生变异的基因都不再表达
C.正常组织细胞在体外长时间培养,一般会走向衰老
D.凋亡细胞内有活跃的基因表达,主动引导走向坏死
答案 C
4.★★★(2023江苏,1,2分)下列关于细胞生命历程的叙述错误的是( )
A.细胞分裂和凋亡共同维持多细胞生物体的细胞数量
B.抑制细胞端粒酶的活性有助于延缓细胞衰老
C.细胞自噬降解细胞内自身物质,维持细胞内环境稳态
D.DNA甲基化抑制抑癌基因的表达可诱发细胞癌变
答案 B
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5.★★★(教考衔接·人教版必修1第6章第2节与社会的联系)(2024江苏,11,2分)我国科
学家利用人的体细胞制备多能干细胞,再用小分子TH34成功诱导衍生成胰岛B细胞。
下列相关叙述错误的是( )
A.基因选择性表达被诱导改变后,可使体细胞去分化成多能干细胞
B.在小分子TH34诱导下,多能干细胞发生基因突变,获得胰岛素基因
C.衍生的胰岛B细胞在葡萄糖的诱导下能表达胰岛素,才可用于移植治疗糖尿病
D.若衍生的胰岛B细胞中凋亡基因能正常表达,细胞会发生程序性死亡
答案 B
6.★★(2024贵州,2,3分)蝌蚪长出四肢,尾巴消失,发育成蛙。下列叙述正确的是( )
A.四肢细胞分裂时会发生同源染色体分离
B.四肢的组织来自干细胞的增殖分化
C.蝌蚪尾巴逐渐消失是细胞坏死的结果
D.蝌蚪发育成蛙是遗传物质改变的结果
答案 B
7.★★★(2024黑、吉、辽,2,2分)手术切除大鼠部分肝脏后,残留肝细胞可重新进入细胞
周期进行增殖;肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞,使肝脏恢复到原来体积。
下列叙述错误的是( )
A.肝细胞增殖过程中,需要进行DNA复制
B.肝细胞的自然更新伴随着细胞凋亡的过程
C.卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达
D.卵圆细胞能形成新的肝细胞,证明其具有全能性
答案 D
8.★★★(2024湖南,4,2分)部分肺纤维化患者的肺泡上皮细胞容易受损衰老。下列叙述
错误的是( )
A.患者肺泡上皮细胞染色体端粒可能异常缩短
B.患者肺泡上皮细胞可能出现DNA损伤积累
C.患者肺泡上皮细胞线粒体功能可能增强
D.患者肺泡上皮细胞中自由基可能增加
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答案 C
9.★★★(新教材·细胞自噬)(2024甘肃,4,3分)某研究团队发现,小鼠在禁食一定时间后,
细胞自噬相关蛋白被募集到脂质小滴上形成自噬体,随后与溶酶体融合形成自噬溶酶体,
最终脂质小滴在溶酶体内被降解。关于细胞自噬,下列叙述错误的是( )
A.饥饿状态下自噬参与了细胞内的脂质代谢,使细胞获得所需的物质和能量
B.当细胞长时间处在饥饿状态时,过度活跃的细胞自噬可能会引起细胞凋亡
C.溶酶体内合成的多种水解酶参与了细胞自噬过程
D.细胞自噬是细胞受环境因素刺激后的应激性反应
答案 C
10.★★★(2024河北,3,2分)核DNA受到损伤时ATM蛋白与受损部位结合,被激活后参
与DNA修复,同时可诱导抗氧化酶基因H的表达。下列分析错误的是( )
A.细胞在修复受损的DNA时,抗氧化能力也会提高
B.ATM在细胞质合成和加工后,经核孔进入细胞核发挥作用
C.H蛋白可减缓氧化产生的自由基导致的细胞衰老
D.ATM基因表达增强的个体受辐射后更易患癌
答案 D
三年模拟
11.★★(2024届泰州一模,4)下列有关细胞凋亡的叙述,正确的是( )
A.引起细胞凋亡的信号均来自细胞内部
B.细胞凋亡时细胞膜将失去选择透过性
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C.细胞凋亡通常引起生物体的炎症反应
D.凋亡的细胞可被临近的某些细胞吞噬
答案 D
12.★★(2025届南通期初,5)下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是( )
A.多细胞生物组织细胞的更新包括细胞分裂、分化等过程
B.自由基增多可能会导致细胞衰老,大多数酶的活性下降
C.端粒学说认为端粒缩短会引起细胞衰老但不会影响染色体结构
D.细胞凋亡对生物体生长发育一般是有利的,如鸡趾间蹼状物的消失
答案 C
13.★★★(2024届南通一模,3)细胞衰老的原因有复制性衰老(生理因素引起的细胞分裂
能力减退最终消失)、应激性衰老(外界环境各种刺激导致细胞寿命缩短)和发育程序性
衰老(生命体在胚胎时期就开始的衰老)等。相关叙述错误的是( )
A.染色体端粒随DNA复制缩短促使细胞衰老属于复制性衰老
B.紫外线照射引起的自由基过多促使细胞衰老属于应激性衰老
C.胚胎期相关基因表达促使细胞衰老属于发育程序性衰老
D.应激性衰老和发育程序性衰老均不利于个体生命活动的正常进行
答案 D
14.★★★(新情境·细胞焦亡)(2025届盐城射阳中学期初,13)研究发现,病原体侵入细胞后,
细胞内的蛋白酶L在无酶活性时作为支架蛋白参与形成特定的复合体,经过一系列过程,
最终导致细胞程序性死亡、裂解,该过程属于细胞焦亡。下列说法正确的是( )
A.细胞焦亡是细胞程序性死亡,其机制与细胞坏死相同
B.蛋白酶L为一种水解酶,与细胞裂解有直接关系
C.在人胚胎时期,指间细胞的消失不是通过细胞焦亡实现的
D.抑制蛋白酶L的活性可以抑制细胞焦亡
答案 C
15.★★★(2024届南京、盐城一模,12)2012年10月诺贝尔生理学或医学奖被英国科学
家约翰·格登和日本医学教授山中伸弥夺得,他们在细胞核重新编程研究领域作出了杰出
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贡献。山中伸弥和其他研究小组把多种组织(包括肝、胃和大脑)的细胞,转变成了诱导
多功能干细胞,并让诱导多功能干细胞分化成了皮肤、肌肉、软骨、神经细胞以及可以
同步搏动的心脏细胞。下列相关叙述错误的是( )
A.成熟细胞被重新编程的过程中细胞的分化程度逐渐降低
B.多功能干细胞能分化成神经细胞,神经细胞不能脱分化成多功能干细胞
C.成熟细胞与多功能干细胞相比,细胞内DNA的含量一般不变,RNA的含量发生了变化
D.诱导多功能干细胞分化的过程与基因有关,与细胞直接生活的微环境有关
答案 B
16.★★★★(2025届徐州期初,8)癌细胞表面大量表达的SLC7A11转运蛋白可将谷氨酸
转运到胞外的同时将胱氨酸转运到胞内,胱氨酸被NADPH还原为两个半胱氨酸。
NADPH不足时,过度表达SLC7A11的细胞细胞内胱氨酸及其他二硫化物会异常积累,导
致二硫化物应激,引起细胞骨架蛋白二硫键形成异常,从而导致细胞程序性死亡。下列说
法错误的是( )
A.二硫化物应激导致细胞骨架蛋白肽链之间错误连接进而使其异常
B.上述细胞死亡是一种细胞凋亡,受到环境因素和基因的共同调节
C.有氧呼吸过程中,细胞质基质和线粒体基质均可产生NADPH
D.通过抑制细胞内NADPH的合成可为治疗癌症提供新的思路
答案 C
17.★★★★(2024届扬州中学阶段考,4)棉花愈伤组织的细胞增殖和细胞分化与调控因
子Gh1-GhE1有关(如图)。下列相关叙述错误的是( )
A.Gh1与GhE1相互作用可以调控GhPs的表达
B.抑制Gh1表达可促进愈伤组织分化成根、芽等器官
C.愈伤组织再分化成根、芽等器官后,细胞会失去全能性
D.棉花愈伤组织细胞的分化是基因选择性表达的结果
答案 C
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18.★★★★(多选)(2025届常州期中,16)图示铁死亡是一种新型程序性细胞死亡的形式,
下列相关叙述正确的是( )
A.胱氨酸通过细胞膜时需要p53提供能量
B.多不饱和脂肪酸和Fe2+进入细胞的方式不同
C.谷胱甘肽过氧化物酶可降低细胞中脂质过氧化物的含量
D.补充多不饱和脂肪酸或使用p53为治疗癌症提供了新思路
答案 BCD
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