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1_10年高考真题(1)_2023版教学资源包_2023版新高考版选考总复习历史5·3A版_10_第十单元工业革命与马克思主义的诞生世界殖民体系与亚非拉民族独立运动_4_10年高考真题分类题组

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北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
第十单元 工业革命与马克思主义的诞生 世界殖民体系
与亚非拉民族独立运动
考点一 影响世界的工业革命
1.(2014浙江文综,21,4分)马克思主义经典作家指出,“尽管有这些(关税)保护措施,
大工业仍使竞争普遍化了,大工业创造了交通工具……把所有的资本都变成为工业资本,
从而使流通加速、资本集中”;“它首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及
这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界”。对此最恰当的理解是(
)
A.关税保护阻碍不了资本主义竞争
B.工业革命促进了世界市场的形成
C.交通工具扩大了工业文明的影响
D.自由竞争增强了工业资本的流通
答案 B 对题干材料含义的准确理解是解答本题的关键。题干信息“大工业创造了交
通工具……资本集中”“开创了世界历史……每一个人的需要的满足都依赖于整个世
界”集中体现了工业革命使得世界各地联系加强,世界市场逐步形成,故B项正确。A、
D两项并不是材料所阐述的本质问题。C项只是反映了工业革命其中一个方面的影响,
没有说明材料实质。
2.(2015四川文综,10,4分)英国工业革命接近完成之际,卡莱尔在《文明的忧思》中发
出感叹:“当整个国家仅仅只在乎金钱和被金钱所主宰的时候,再下一步便不是踏在地
上,而是悬在深不见底的深渊上空。”可见,卡莱尔注意到了英国( )
A.煤矿大量开采导致土地塌陷
B.工业革命中社会财富急增
C.经济发展与人文精神的对立
D.工业革命中人文精神缺失
答案 D 题干材料的主要意思是随着工业革命的进行,整个国家都一味追求金钱,甚至
被金钱主宰,这说明工业革命中人文精神有一定的缺失,故选D项。
3.(2014课标Ⅱ,33,4分)有人描述19世纪初英国的情景时说,妇女和女孩们曾从黎明
到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车,如今已被弃置屋隅。那些打着拍子砰然作响
的手织机也多半闲置无闻。这说明( )
A.生产领域出现革命性变化北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
B.工业革命推动妇女解放
C.重工业成为国民经济主导
D.家庭手工业已不复存在
答案 A 19世纪初,英国正值工业革命时期。由材料信息可知,手纺车被弃置,手织机
也多半被闲置,出现该现象的主要原因是机器生产逐渐代替了手工劳动,也就是说,在生
产领域已出现革命性变化,故选A项。
解题技巧 正确识别历史选择题的陷阱。本题中的B项为干扰项,其设置陷阱的方式为
偷换概念。题干中的现象属于生产领域的变革,而非妇女解放的范畴。B项偷换了生产
变革与妇女解放这两个概念。
4.(2012江苏单科,14,3分)下图是18世纪七八十年代输入英国的原棉重量变化示意图,
导致这种变化的主要原因是( )
A.英国纺织工人数量增加
B.第二次工业革命的来临
C.棉纺织领域的发明创造
D.工人手工纺纱速度提高
答案 C 解答此题要紧扣“18世纪七八十年代”的时间提示。读图可知,输入英国的
原棉逐年增加,这与英国工业革命期间棉纺织机器的发明有关,故C项符合题意。
5.(2012安徽文综,20,4分)英国学者尼尔·弗格森认为:“如果没有以对廉价服装弹性
需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展,‘工业革命’就不会在英国发端,
更不会蔓延至西方世界的其他地区。”其主要观点是( )
A.市场扩大成为工业革命的推动力
B.英国工业革命始于棉纺织业
C.人们对廉价商品的追求过于盲目
D.工业革命由英国扩展到世界
答案 A 本题考查对工业革命背景的理解,主要考查学生获取信息和调动运用知识的
能力。解答此题的关键是读懂题干材料,理解其主要观点。题干主要说明工业革命的发北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
生及扩展是由消费需求决定的,本质上反映了市场需求扩大是推动工业革命开展的主要
动力,故A项符合题意。
6.(2012山东文综,16,4分)英国历史学家霍布斯邦认为,“虽然这场双元革命——更精
确地说是法国政治革命和英国工业革命——的主要载体和象征是法、英两国,但是,我
们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件,而应看做是一座覆盖了更广泛地
区的火山的孪生喷发口”。他强调的是( )
A.法国大革命和英国工业革命的密切关系
B.欧洲在世界历史发展中的作用和地位
C.法国大革命和英国工业革命的世界意义
D.政治进步与经济发展之间的关系
答案 C 本题考查法国大革命和英国工业革命的影响,考查学生获取和解读信息、描
述和阐释事物的能力。材料强调法国大革命、英国工业革命的世界意义,既不是两者之
间的关系,也不是政治与经济之间的关系。A、B、D三项均不符合题意,C项正确。
7.(2015课标Ⅱ,33,4分)英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表
年代 1870 1896—1900 1913
比例 78% 74% 72%
由上表可以推知,19世纪70年代到20世纪初( )
A.欧美发达国家已经开始盛极而衰
B.世界各地的工业化有所发展
C.世界各国工业发展差距明显缩小
D.世界经济结构发生重大变化
答案 B 从表格数据看,从1870年到1913年,四个发达国家工业生产总和在世界工业
生产中所占比例逐步下降,这说明其他地区的工业生产有所发展,故B项符合题意。四
个发达国家仍居于明显的优势地位,A项错误;仅依据表格不能得出C项的结论;表中内
容不涉及其他经济门类,不能得出D项的结论。
8.(2014江苏单科,23,13分)在英国现代化过程中,以圈地运动为发端的农业变革与工
业革命存在着密切的关系。阅读下列材料:
材料一 开阔的和公有的土地和公有草地分布得如此零散和混杂,以致不能方便地和有
效地加以利用;再者,这些土地……采取圈围就能获得很大的改良。同时,如将上述(土
地)……加以分开、圈围,并在有关人员中按其各自的产业,对公有地的权利和其他利益北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
进行分配,那就会对上述有关人员均有好处。但是这一点如无议会的帮助和授权就不可
能做到。
——辜燮高等选译《一六八九——
一八一五年的英国》
材料二 地主们土地上的矿产和农产品需要运到城市和工业区去,他们所需要的农业设
备和工业品也需要运进来,因此对修建公路、运河和铁路表现出了很大的兴趣。……18
世纪,英国的圈地运动促进了乡村银行的发展,地主和农民手中的游资通过银行的渠道
集中起来,为蓬勃发展的棉纺织业和金属加工业提供了资本。
——王章辉《工业化历程》
材料三 正是由于一系列纺织机器的发明,使用旧式纺车和织机的手工业者遭到了排挤,
他们破产之后,便成为雇佣工人。……产生了一批租用五十英亩、一百英亩、二百英亩
或者更多的土地的大佃农,他们建立起大农场……(那些小自耕农)或者流入城市出卖劳
动力,或者成为农场主的雇工……随着冶铁工业和机器制造业的发展,农业机械日益增
多。
——许永璋《世界近代工业革命》
请回答:
(1)据材料一,归纳“圈地者”圈地的理由,并指出影响圈地运动扩大的关键因素。(4
分)
(2)据材料二,结合所学知识,分析圈地运动对工业革命的作用。(4分)
(3)据材料三,概括工业革命推动英国农业变革的具体表现。(3分)
(4)综观英国现代化的基本过程,工业革命与农业变革之间的关系纵横交错。综合上述
材料,从纵横两方面说明它们的关系。(2分)
答案 (1)理由:圈地有利于有效利用土地;进行土地改良;土地权益的再分配。
因素:议会立法。
(2)作用:为工业革命提供了原料、资本、市场、劳动力等条件。
(3)推动:促进英国农村封建生产关系的进一步瓦解;有利于资本主义大农场的发展;推
动农业机械化。
(4)关系
横向关系:工业革命与农业变革彼此促进。
纵向关系:在不同时期,彼此关系的体现方式不同,但贯穿了现代化基本进程。北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
解析 本题考查英国圈地运动对农业变革、工业革命的影响。(1)仔细阅读材料,根据
“再者”“同时”“但是”这三个关键词,很容易得出答案,但要注意的是要进行“归
纳”而不能照抄。(2)圈地运动对工业革命的作用可依据教材进行分析:地主圈占土地
放牧羊群,为制呢业提供了原料,积聚了资金,也开始改变剥削方式;农民失去土地,成为
可供雇佣的劳动力,并通过“工资”购买自己生活的必需品。(3)注重对材料的分层与
提炼,难度不大。(4)解答本问,学生首先得明白“纵横两方面”是指什么。“纵”是指
同一事物在时间跨度上的对比或联系,“横”着眼于同类事物在同时期的对比或联系。
其次,本问分值很小,因此只需从理论角度稍加概括即可。
9.(2012大纲全国,37,32分)阅读材料并结合所学知识,完成下列各题。
材料一 1851年英国举办“万国工业博览会”,有10个国家接受邀请,此为世界博览会
的开始,后来逐步发展成为世界性盛会。为了显示国力,英国政府耗用4000多吨铁和
400吨玻璃,建造了一座长逾1800英尺、高逾100英尺的“水晶宫”。此次博览会令人
瞩目的展品当属引擎、印刷机和纺织机械等产品。在19世纪,原材料、机械、工业制
品及雕塑作品成为世博会的主要展品,蒸汽机、混凝土、铝制品、橡胶、缝纫机、印刷
机、火车、电动马达等相继成为展会上的新宠。
——摘编自霍勒斯·格里
利《水晶宫及其经验》
材料二 第一届伦敦世博会上,中国的展品包括瓷器、屏风、象牙雕刻、珐琅彩铜器、
大理石群像等,“荣记湖丝”获得“制造业和手工业”奖牌。1876年费城世博会中国馆
展出了丝、茶、瓷器、绸缎、铜器、雕花器和景泰蓝等。1889年巴黎世博会中国馆正
中可见“大清国”三字,门口对联有“中国有圣人”“此乡多宝玉”字样。1893年芝加
哥世博会中国村内的中国戏院,带有明显西方风格。1904年圣路易斯世博会的中国馆是
满族王公住宅的复制品,摆有中华圣母像。“中华圣母”着慈禧太后服饰,保留圣母玛
利亚的面貌,圣母左手抱身着中国服饰的耶稣。在1915年巴拿马世博会上,西湖48景
相册等获金奖,另有中国绘画作品42件,包括唐朝吴道子、宋朝马远、明朝唐伯虎等人
的作品。
——摘编自马敏等编
《博览会与近代中国》等
材料三
世界博览会主题概览北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
时间 主题 时间 主题
1933 一个世纪的进 1982
能源:世界的原动力
年 步 年
1935 通过竞争获取 1984
河流的世界:水乃生命之源
年 和平 年
1937 现代世界的艺 1985
居住与环境:人类家居科技
年 术和技术 年
1939 1990
明日新世界 人类与自然
年 年
1958 科学、文明和 1998
海洋:未来的财富
年 人性 年
1962 太空时代的人 2000
人类—自然—科技—发展
年 类 年
1964 通过理解走向 2005
超越发展:大自然智慧的再发现
年 和平 年
1970 人类的进步与 2010
城市,让生活更美好
年 和谐 年
1974 2015
无污染的进步 给养地球:生命的能源
年 年
(1)根据材料一并结合所学知识,简要说明“万国工业博览会”举办的背景及其意义。
(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括指出世博会上中西展品的特点,并分析中国展
品特点形成的原因。(12分)
(3)根据材料和所学知识,指出19世纪和20世纪世博会所体现的社会发展理念的变化,
并分析这种变化的原因。(12分)
答案 (1)背景:英国完成工业革命,成为世界工业强国;世界各国联系加强。
意义:提升了英国的国际影响;开创举办世博会的先河;提供了各国展示文明成果的重要
平台,有利于科技创新和经济文化交流。(8分)
(2)特点
中国:以传统工艺、美术、手工业品为主;有西方色彩。
西方:以先进科技成果、工业品为主。
原因:中国文化源远流长,农业文明高度发达,手工业技术精湛;现代化滞后,工业发展程
度低;中西文化交流增强。(12分)
(3)变化:19世纪关注科技与工业的发展;20世纪更关注人类和平、和谐以及人与
自然的关系。北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
原因:世界大战造成的灾难;科技作用的两重性受到关注;冷战凸显对抗的危险;经济全
球化,片面追求经济发展导致环境、资源问题;技术革命展示了新的发展前景。(12分)
解析 本题旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。
解题时应充分运用材料信息与所学知识,分析其背景、影响等。
(1)由材料一信息可知,万国工业博览会举办于1851年,此时英国已完成工业革命,成为
“世界工厂”,世界市场初步形成,据此可回答背景。万国工业博览会的举办,提升了英
国的国际影响,促进了世界范围的经济文化交流,据此可回答意义。
(2)从材料信息可知,西方展品以最新科技产品、工业品为主,而中国展品则主要是传统
工艺品,据此可回答特点。从中国传统文化与传统手工业发展及中国工业化起步晚等角
度入手,结合中国受西方文化影响等知识回答原因。
(3)由材料信息可知,19世纪的世博会以科技产品和工业品为主,而20世纪的世博会更
侧重“文明”“环境”“自然”,更关注人类的生存和进步,据此可回答变化。从20世
纪战争的破坏、科技的影响、国际局势的动荡和经济全球化的影响等角度分析原因。
考点二 马克思主义的诞生与传播
1.(2018浙江4月选考,29,2分)马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中说:“各民族
之间的相互关系取决于每一个民族的生产力、分工和内部交往的发展程度。……而且
一个民族本身的整个内部结构都取决于它的生产以及内部和外部的交往的发展程度。
一个民族的生产力发展的水平,最明显地表现在该民族分工的发展程度上。任何新的生
产力都会引起分工的进一步发展,因为它不仅仅是现有生产力的量的增加。”该论著及
其所阐述的思想( )
①阐明了唯物主义历史观
②为科学社会主义提供理论基础
③是马克思和恩格斯初次合作的理论探索
④充分肯定生产力在社会发展进程中的作用
A.①④ B.②③
C.①②④ D.②③④
答案 C 根据所学可知,马克思和恩格斯合作的第一个作品是《神圣家族》,故③错误。
《德意志意识形态》是马克思主义哲学的重要著作,阐述了唯物史观,有利于揭示资本
主义社会运行规律,为科学社会主义奠定理论基础,故①②④正确。