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二十六 十月革命与亚非拉民族民主运动的高涨
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
1.列宁主义被誉为“帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义”。下列各项中
不属于列宁开创性理论探索的是 ( )
A.帝国主义是资本主义发展的最高阶段
B.社会主义可能在一国或数国首先获胜
C.无产阶级肩负资本主义掘墓人的使命
D.通过粮食税等市场机制建立工农联盟
【解析】选C。根据材料并结合所学可知,列宁主义是对马克思主义的继承发展和
创新,是帝国主义时代的马克思主义。其基本的理论包括:帝国主义是资本主义发
展的最高阶段,是“无产阶级社会革命的前夜”;社会主义可能在一国或数国首
先获胜等。1921年的新经济政策是列宁对马克思主义在经济建设中的新发展,主
张通过粮食税等市场机制巩固工农联盟。而“无产阶级肩负资本主义掘墓人的使命”是马克思主义的内容,不是列宁主义的主张,所以C符合题意,排除A、B、
D。
2.(2021·嘉兴模拟)“在殖民地或半殖民地,它启示了一个新的开端,不通过资本主
义或西方模式而走向现代化的一条新道路”。“它”最有可能是 ( )
A.日本明治维新 B.俄国十月革命
C.美国南北战争 D.埃及民族独立运动
【解析】选B。俄国十月革命后建立起社会主义制度,逐步走向现代化,从而开辟出
一条不同于西方模式的新的发展道路,故答案为B;日本明治维新后走上资本主义
发展道路,排除A;美国南北战争废除了南方的黑人奴隶制,为资本主义迅速发展
扫清了障碍,排除C;埃及民族独立运动胜利后并没有摆脱西方模式走向现代化,
不属于“新道路”,排除D。
3.(2021·杭州模拟)美国记者约翰·里德是1917年俄国革命的亲历者,他认为“布
尔什维克成功的唯一原因在于:他们实现了最基层百姓那普遍又单纯的愿望,号
召他们起来摧毁旧制度,然后同他们一道,在旧制度的废墟上构建起新制度的框
架”。据此理解十月革命的性质是( )
A.无产阶级社会主义革命B.资产阶级民主主义革命
C.彻底的反帝反封建斗争
D.不妥协的爱国主义运动
【解析】选A。根据材料“他们实现了最基层百姓那普遍又单纯的愿望,号召他们
起来摧毁旧制度,然后同他们一道,在旧制度的废墟上构建起新制度的框架”并
结合所学知识可知,十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,它
由无产阶级领导,以建立体现社会公正和平等的社会制度为目的,所以A正确。
4.1918年10-12月,苏维埃人民委员会颁布法令,以劳动手册代替身份证、公民证
和其他证件,只有劳动,持有按月标记的劳动手册,才能获得口粮。这主要是由于
( )
A.余粮收集制的实行
B.固定粮食税的实行
C.农业集体化的实行
D.土地国有化的实行
【解析】选A。结合所学知识可知,1918-1921年推行的余粮收集制是战时共产主
义政策的一种,是十月革命后新生的苏维埃俄国为了在国内革命战争以及抵抗帝国主义干涉中保卫革命成果而在农业方面采取的一种非常措施,即各种农产品除
了口粮和种子之外,全部都要上交,由政府付给一定货币,实际上和无偿征收没有
区别,以此来补充前线所需,因此A正确;粮食税的推行是在1921年后,B排除;农
业集体化运动是苏联在1930年后推行的政策,C排除;材料与土地国有化政策无
关,D排除。
5.(2021·衢州模拟)“他们从苏俄国情出发,认识到在一个小生产占优势的国家里,
必须调动农民的生产积极性,联合绝大多数居民共同建设社会主义。而要做到这
点,就需发展唯一能使农民经济同社会主义经济结合的环节——商业。”由此可
知,当时苏俄政府采取的是 ( )
A.战时共产主义政策
B.新经济政策
C.社会主义工业化
D.农业集体化
【解析】选B。结合所学知识可知,新经济政策在农业方面的措施是粮食税,利用市
场、商品货币关系来发展生产,因此B正确;战时共产主义政策否定市场和商品货币关系,A排除;社会主义工业化和农业集体化与材料无关,是苏联模式形成的主
要方式,排斥市场调节,C、D排除。
6.列宁指出:“在农业和工业之间,除了交换,除了商业,就不可能有别的经济联
系……我们新经济政策的基础和实质全在于此。”这里的实质指 ( )
A.实行余粮收集制
B.利用市场机制
C.实施农业集体化
D.实行指令性计划体制
【解析】选B。根据材料并结合所学可知,列宁认为商业交换可以使农业和工业之
间产生联系,而这需要利用市场经济规律,发挥市场机制的作用,当时苏俄的新经
济政策就是利用市场和商品货币关系恢复发展生产,故B正确;实行余粮收集制
是战时共产主义政策的内容,与题意不符,故A错误;“实施农业集体化”是斯大林
时期的政策,与材料无关,故C错误;指令性计划体制否定市场机制,故D错误。
7.(2021·杭州模拟)下表是苏俄新经济政策实施后农业生产的恢复和发展情况,从
中我们可以得出的结论不包括 ( )
年 份
1913年 1921年 1923年 1925年
项 目粮食作物耕
9 446 6 620 7 860 8 730
种面积(万公顷)
粮食作物产量
39.79 22.13 34.55 44.24
(亿普特)
A.提高了农民的生产积极性
B.提高了农产品产量
C.新经济政策符合俄国的国情
D.完成了农业集体化
【解析】选D。本题是否定选择。苏联的农业集体化是苏联模式的重要内容,但不
在该题包含的时间范围内。故D符合题意。
8.有学者说:“苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后,开发度极低的国家,早
早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,却毕竟达到了上
述目标。”据此可知,该学者( )
A.客观评价了战时共产主义政策
B.赞同列宁实行的新经济政策
C.认为苏联模式有其合理之处
D.认同戈尔巴乔夫改革的成效【解析】选C。根据材料可知这一制度是苏联模式,作者认为苏联模式有利于苏联
工业的发展,故C正确;材料的内容与战时共产主义无关,故A错误;材料与新经济
政策无关,故B错误;材料与戈尔巴乔夫改革无关,故D错误。
9.(2021·宁波模拟)阅读《1913-1937年俄国/苏联工业产值及重要工业产品在欧洲
和世界的排名表》,下列解读正确的是 ( )
年份 1913 1928 1932 1937
项目 世界 世界 世界 欧洲 世界 欧洲
工业总产值 5 5 3 2 2 1
机器制造业 4 4 2 1 2 1
钢 5 5 5 4 3 2
A.1928年工业生产未恢复到1913年水平
B.1932年工业成就突出是由于新经济政策的实施
C.1937年轻重工业均衡发展,成为世界工业强国
D.工业发展为日后取得卫国战争胜利创造物质条件
【解析】选D。材料体现的是苏联经过五年计划迅速实现了国家工业化,处于世界
领先地位,为日后取得卫国战争胜利创造物质条件,D正确;材料显示1928年已经
恢复到1913年的水平,A排除;此时苏联工业化成就的取得是因为五年计划的推
广,B排除;五年计划的特征是优先发展重工业,轻重比例不可能协调发展,C排除。10.19世纪末20世纪初,亚洲民族解放运动蓬勃兴起,被称为“亚洲的觉醒”,呈
现出新的时代特征。其“新的时代特征”主要表现在 ( )
A.资产阶级登上政治舞台并发挥作用
B.斗争目标在于追求自由与平等权利
C.用资产阶级共和制取代君主立宪制
D.把民族主义与民主主义紧密结合起来
【解析】选D。资产阶级登上政治舞台并发挥作用只说明了领导阶级,并未揭示出
“亚洲的觉醒”的本质特征,A错误;“亚洲的觉醒”斗争目标不仅在于追求自由
与平等权利,还强调民族解放,B错误;用资产阶级共和制取代君主立宪制并非
“亚洲的觉醒”的最主要表现,C错误。亚洲的觉醒是指亚洲各国民族忧患意识
和民主改革意识的觉醒和斗争,再结合D,它比较全面地阐释了新的时代特征。
11.(2021·杭州模拟)甘地认为:暴力不合作只能增加邪恶,既然邪恶只能靠暴力来
维持,那么对邪恶不予支持,就需要完全戒除暴力。非暴力的含义,就是指为了不与
邪恶合作而自愿服刑受罚。甘地提出这一思想旨在 ( )
A.竭力维护现存社会秩序
B.用道德力量来治理国家C.抵制西方列强经济侵略
D.实现印度的自治、独立
【解析】选D。结合所学内容可知,甘地是印度民族解放运动的领袖,他提出“非暴
力不合作”的主张是为了领导印度摆脱英国的殖民统治,实现自治和独立,故选
D;甘地的目的是实现印度的自治和独立,A、B、C都与这一主旨不符,排除。
12.甘地认为:“非暴力反抗总是优于武装抵抗”“非暴力并不意味着向坏人的意
志屈服和妥协”“非暴力决不能用于保护一个邪恶的事业”。以下不属于“非
暴力不合作”运动的是 ( )
A.1908年孟买10多万工人政治总罢工
B.1920年9月组织罢工、罢课、罢市、集会游行
C.1930年3月破坏食盐专营法,组织“食盐进军”
D.1940年甘地发动“退出印度”行动
【解析】选A。1908年,英国殖民当局逮捕了印度国大党领袖提拉克,导致孟买10
多万工人政治性总罢工,不属于甘地领导的“非暴力不合作”运动,符合题意,故
选A;1920年开始甘地领导了印度“非暴力不合作”运动,1920年9月组织罢工、罢课、罢市、集会游行,1930年3月组织“食盐进军”,1940年甘地发动“退出印
度”行动,都属于“非暴力不合作”运动,B、C、D不符合题意,排除。
二、非选择题(本大题共2小题,共26分)
13.(2021·诸暨模拟)抚今思昔,研究苏联经济体制改革,对我国的改革有一定的借
鉴意义。阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一 我们原来打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主
义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活证明我们犯了错误。
——《列宁选集》
材料二 列宁曾提出过这样一个著名的公式:“苏维埃政权+普鲁士的铁路管理制
度+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育……=社会主义。”
——《列宁文稿》
材料三 作为苏联领导人之一的布哈林主张“必须发展各类工业”,优先发展轻
工业,用轻工业赚回来的资金建设重工业。对于实现工业化的资金来源,他主张本
国节约。斯大林认为,如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹,苏联就会
在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。在工业化建设
上,斯大林明确表示决不能放慢速度,必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法,使农民的一半收入交给国家,“一五”计划时期,从农业吸收的资金占用于发展工业
所需资金的三分之一以上。
——据陈仲丹《墙头政治——
现代外国宣传海报解读》整理
(1)根据材料一分析说明“现实生活证明我们犯了错误”指的是什么。列宁的初
衷与现实发生矛盾的根源是什么?(4分)
(2)材料二中的公式蕴含什么深意?该深意在经济领域付诸实践的表现是什么?(2
分)
(3)材料三中布哈林和斯大林在工业化建设问题上有什么不同主张?斯大林的主
张对苏联的社会主义建设产生了哪些影响?(5分)
(4)综合上述材料,苏俄(联)的社会主义建设对我国社会主义建设有何借鉴意义?(5
分)
【解析】本题考查苏联的社会主义建设,主要考查学生对材料信息的分析概括能力。
(1)从材料中的“在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分
配”可知,“现实生活证明我们犯了错误”指的是希望通过战时共产主义政策直
接过渡到共产主义。联系所学可知,列宁的初衷与现实发生矛盾的根源是苏俄是一个小农经济占主导地位的国家。(2)从公式可以看出,列宁认为,建设社会主义,
应学习和借鉴资本主义的先进成果。联系所学可知,新经济政策利用市场和商品
货币关系发展社会主义经济,是这一认识的表现。(3)从材料中的“优先发展轻工
业,用轻工业赚回来的资金建设重工业”“对于实现工业化的资金来源,他主张
本国节约”,可以看出布哈林主张先轻后重和本国节约。从“如果将用来购买汽
车和机器的资金用来购买布匹,苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面
前处于手无寸铁的状况。在工业化建设上,斯大林明确表示决不能放慢速度,必须
竭力加快速度”可以看出,斯大林主张优先发展重工业和农业服务于工业。联系
所学可知,斯大林的主张导致国民经济比例失调,挫伤了农民的积极性。(4)苏俄
(联)的社会主义建设对我国社会主义建设的借鉴意义,可以联系所学从善于学习
借鉴他国的先进经验、利用市场和商品货币关系、关注民生、国民经济结构协调
发展等方面来回答。
答案:(1)错误:指战时共产主义政策(或希望通过战时共产主义政策直接过渡到共
产主义)。根源:生产关系超过了生产力的发展水平(苏俄是一个小农经济占主导
地位的国家)。(2)建设社会主义,应学习和借鉴资本主义的先进成果。新经济政策(利用市场和商
品货币关系发展社会主义经济)。
(3)主张:布哈林主张先轻后重;斯大林主张优先发展重工业。布哈林主张本国节约;
斯大林主张农业服务于工业。影响:国民经济比例失调;挫伤了农民的积极性。
(4)善于学习借鉴他国的先进经验;利用市场和商品货币关系;关注民生;国民经济
结构协调发展。
14.甘地始终是一个谜,他将毕生精力都献给了印度民族独立事业,却多次支持英
帝国主义的不义战争;他受过西方现代教育,却诅咒西方现代文明;在一些人看来,
他是“民族之父”,而在另一些人看来,他无异于“群众性民族解放运动的叛
徒”。阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一 对于英国把印度拖入帝国主义战争(第一次世界大战),印度民族主义力
量绝大部分持支持态度,希望在英国困难时候给予帮助,以换取它允诺战后给予
印度自治。……形势的演变把甘地进一步推向前进……他得出结论说,英国当局行
动如此“不谨慎、不道德、不正义”,再不配享有印度人民的好感……
——改编自林承节《印度史》材料二 我们在经济和工业生活中严重地背离了经济自给自足。假如我们不曾
引进外国的产品,那么今天,印度将满地流淌着牛奶和蜂蜜。
——1916年2月甘地在马德拉斯传教大会上
的演说
西方民众正在唯物(物质)主义这个魔鬼和怪物的铁蹄下呻吟。他们道德的发
展已经落后。今天,他们用英镑、先令和便士来衡量他们的进步。
——1916年12月甘地在阿拉哈巴德
“经济学协会”上的演说
材料三 甘地还把纺车当作印度摆脱对英国纺织业依赖的工具。他认为,印度可
以放弃大多数进口产品。……因此对甘地而言,恰尔卡(纺车)是自治的象征。
(1)据材料一并结合所学知识说明,甘地对英国殖民统治的态度发生了什么根本性
变化?促成这一根本性变化的主要因素是什么?(2分)
(2)据材料二、三,甘地为什么要“诅咒西方现代文明”?(3分)
(3)人们对甘地毁誉不一,为何有人称甘地为“群众性民族解放运动的叛徒”?解
开甘地之谜的关键之处何在?(5分)【解析】第(1)题第一问,可以直接从材料一中的“支持”到“不配享有印度人民
的好感”得出态度的变化。第二问可以联系课本知识中的英国殖民当局的暴行、
甘地对英国殖民者的认识得出答案。第(2)题甘地“诅咒西方现代文明”的理由,
可以从材料二中道德的沦丧,材料三中破坏了印度的自然经济、摧毁了印度的纺
车来组织答案。第(3)题第一问为何称甘地是“群众性民族解放运动的叛徒”,要
抓住“群众性”这个题眼,指甘地不允许群众突破非暴力不合作的范畴。第二问
结合所学知识分析。
答案:(1)变化:从合作到不合作。主要因素:英国殖民当局的暴行;甘地对英国殖民
当局的失望。
(2)西方文明诸多弊端(物质进步而道德沦丧);英国的侵略使印度变成它的商品市
场;破坏了印度自给自足的生产方式。
(3)原因:甘地多次在群众运动突破非暴力界限时,中止不合作运动并谴责使用暴
力的群众。关键:要把历史人物放到具体的历史环境中去评价。
