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新教材精创第13课亚非拉民族独立运动练习(2)(解析版)_E015高中全科试卷_历史试题_必修下_2.同步练习_同步练习第二套

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第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第 13 课 亚非拉民族独立运动 一、选择题(每小题2分,共16分) 1.拉丁美洲独立运动领导人玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。他率领起义军解放了委内瑞 拉、哥伦比亚等南美洲地区,原来统治这些地方的殖民国家是( ) A.英国 B.荷兰 C.西班牙 D.葡萄牙 【答案】C 【解析】依据题干信息“南美的解放者”并结合所学知识,在拉丁美洲独立运动中,玻利瓦尔 率领军队,打败了西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地,被誉为“南美的解放者”。 2.18世纪末19世纪初,拉丁美洲爆发了争取民族独立的运动,其原因之一是受欧美哪些事件 的影响( ) A.英国资产阶级革命和法国大革命 B.美国独立战争和工业革命 C.美国独立战争和法国大革命 D.英国资产阶级革命和美国独立战争 【答案】C 【解析】根据所学,美国独立战争的历史意义,对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。 法国大革命传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。18世纪末19世 纪初,受美国独立战争和法国大革命影响,拉丁美洲爆发了争取民族独立的运动,故C项正确。 3.下列关于拉美独立运动的说法正确的是( ) A.拉美人民不满英国殖民者的殖民统治,掀起独立浪潮 B.19世纪中期,拉美独立运动爆发 C.拉美独立运动摧毁了西班牙在包括巴西在内的南美洲的殖民统治 D.拉丁美洲独立运动中领导人有玻利瓦尔、圣马丁等 【答案】D 【解析】根据所学知识,在玻利瓦尔、圣马丁等人的领导下,经过多年征战,西属拉丁美洲殖 民地取得独立运动的胜利,故D项正确。 4.亚洲的觉醒时期与以前民族解放运动相比,亚洲国家社会经济状况的一个重要的不同是( ) A.亚洲大多数国家沦为殖民地半殖民地 B.亚洲地区成为列强的原料产地和商品市场 C.亚洲国家的民族工业有一定程度的发展 D.亚洲国家传统的自然经济逐步遭到破坏 【答案】C 【解析】比较亚洲的觉醒时期与以前民族解放运动时期亚洲社会的经济状况,突出亚洲的觉醒时期的特点,即民族工业有一定程度的发展,故选C项。 5.19世纪末20世纪初,亚洲、非洲、拉丁美洲的民族民主运动不断高涨。导致印度孟买工人 举行1908年政治总罢工的直接原因是( ) A.声援伊朗资产阶级革命 B.殖民当局逮捕提拉克 C.要求实现民族平等 D.响应国大党的号召 【答案】B 【解析】结合所学知识,以提拉克为首的国大党激进派主张联合人民群众的力量,进行一切形 式的斗争,推翻殖民统治,实现民族独立。1908年,英国殖民当局逮捕了提拉克,引发了孟买10 多万工人举行政治总罢工,要求释放提拉克,故B项正确。 6.19世纪末20世纪初,亚非拉美反殖民侵略斗争有多种形式,其中以宗教为旗帜的是( ) A.苏丹马赫迪起义 B.阿拉比领导的埃及抗英斗争 C.提拉克领导的印度反英斗争 D.中国辛亥革命 【答案】A 【解析】苏丹马赫迪起义是以宗教为旗帜的,故A项正确。 7.在19世纪末20世纪初亚非拉美人民反对殖民侵略的斗争中,取得胜利的是( ) A.孟买工人总罢工 B.埃及抗英斗争 C.苏丹马赫迪起义 D.埃塞俄比亚抗意战争 【答案】D 【解析】埃塞俄比亚的抗意斗争取得了胜利,保持了自己的独立,故D项正确。 8.19世纪末20世纪初,亚洲、非洲、拉丁美洲民族民主运动高涨的根本原因是( ) A.主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡 B.帝国主义国家对亚非拉侵略的加剧 C.亚非拉各国民族资本主义的进一步发展 D.亚非拉地区人民民族民主意识的增强 【答案】B 【解析】“根本原因”要从亚非拉三个地区共同的原因分析,其中起决定作用的因素为“根本 原因”。亚非拉地区都面临着帝国主义的侵略,面临着严重的民族危机,故B项正确。 9.有研究认为,美国独立后不到半个世纪,拉丁美洲经过独立战争,推翻了殖民统治,但拉 美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道,而是发展停滞,究其原因,殖民统治难 辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲( ) A.移植了本国生产方式 B.奴役掠夺土著居民 C.进行了大量的移民 D.建立的殖民统治最早 【答案】A 【解析】西班牙和葡萄牙虽然引领新航路开辟,但当时西班牙和葡萄牙是中央集权的封建国家 其落后的生产方式传到拉丁美洲,成为拉丁美洲发展滞后的历史包袱,而北美地区被英国殖民统治, 英国工业革命的成果传入到这一地区,推动了北美的快速发展,因此出现这种差别主要是因为拉美移植了宗主国旧的生产方式,故选A项;B、C两项是拉美和美国的共性,排除;建立的殖民统治 最早并不是主要原因所在,D项排除。 10.葡萄牙最早占据巴西,但1638年至1640年间,荷兰逐渐控制了巴西东北部的地区,并以 累西腓为首府。1648年,葡萄牙在对荷兰战争的胜出才扭转这个局势,荷兰当局其后将巴西交还 给葡萄牙。这体现出葡萄牙( ) A.重税政策导致衰落 B.封建落后拖垮国家 C.战争造成财政亏空 D.殖民扩张与殖民争夺 【答案】D 【解析】材料“葡萄牙最早占据巴西”“葡萄牙在对荷兰战争的胜出才扭转这个局势,荷兰当 局其后将巴西交还给葡萄牙”反映出新航路开辟后,葡萄牙对外殖民扩张以及与荷兰之间的殖民争 夺,故D项正确;材料没有体现出葡萄牙国内的政治经济状况,故A、B、C、三项排除。 11.印度民族解放运动的领导者提拉克曾经说:“自治,就是自己的统治,要把全部管理权拿 到自己手里,我要房子的钥匙。”对提拉克主张的“自治”,最准确的理解是( ) A.强烈要求殖民当局改革政治 B.印度脱离英国的殖民统治 C.英国殖民当局应让国大党管理印度 D.英国应改善英印关系 【答案】B 【解析】从材料看,提拉克的态度非常明确,“全部管理权”“钥匙”等信息,表明其明确主 张推翻英国的殖民统治,实现印度独立,故B项正确;材料信息未涉及是否“改革”,故A项错误; C、D两项与材料信息不符,排除。 12.19世纪末20世纪初,亚洲、非洲、拉丁美洲人民掀起了波澜壮阔的反帝反封建斗争高潮, 从人权角度讲,非洲的特征是( ) A.争取基本的生存权和独立权 B.争取基本的生存权和政治民主权 C.争取环境保护权 D.争取独立和政治民主权 【答案】A 【解析】19世纪末20世纪初,帝国主义掀起瓜分非洲的狂潮,非洲地区人民为争取民族独立, 掀起了反帝斗争的独立运动,故A项正确;“政治民主权”不符合非洲的时代特征,排除B、D两 项;C项与题干信息和所学知识不符,排除。 二、非选择题(共14分) 13.阅读材料,完成下列要求。 材料一 进入19世纪后,当殖民列强强悍发动以侵占殖民地为目的的侵略战争时,非洲人民 毫不犹豫地进行了英勇不屈的抵抗。例如北非有阿尔及利亚卡德尔领导的抗法斗争,西非有阿散蒂 人进行的多次抗英斗争,南非有祖鲁国恰卡和丁干领导的抵抗布尔人的战争,东非有马达加斯加人 抵抗法国入侵的斗争。到19世纪末20世纪初,非洲人民纷纷燃起了反侵略的斗争烽火,斗争烽火 此起彼伏,连绵不断,几乎燃遍了整个大陆。——摘编自吴秉真、高晋元《非洲民族独立运动》 材料二 1832年7月,英国人以重金收买当地的贝都因为部落首长,并派人收买阿拉比军中的 动摇分子。9月,一部分议员和上层文武官员先打开开罗城门向英军投降。另外,被收买的阿拉比 的主力部队指挥官在关键时刻破坏了抗英斗争。坚持了100多天的抗英斗争失败。 ——摘编自朱庭光《外国历史大事集》 材料三 孟尼利克二世号召全国各阶层人民团结一致,保家卫国,全国人民热烈响应。农牧民 自愿向国家捐赠粮食和钱币。一些原来反对孟尼利克二世的封建主表示要以抗意战争为重,停止反 对活动,为抗战胜利效力。青年踊跃参军,到1895年,一支由孟尼利克二世指挥的12万人的大军 组建完成。阿杜瓦决战中,意大利军队被打得落花流水,几乎全军覆没。 ——摘编自顾章义《崛起的非洲》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出19世纪末20世纪初非洲人民反抗斗争的特点,并分析其 原因。(6分) (2)根据材料二、三,分析埃及与埃塞俄比亚反帝斗争成败的原因,并结合所学知识,说明反帝 斗争成败对其国家地位的重大影响。(8分) 【答案】 (1)特点:前期:局部、零星;后期:整个非洲大陆。 原因:前期:殖民主义侵略的目标局限于非洲沿海和局部地区;后期:帝国主义掀起了侵略和 瓜分非洲的狂潮。 (2)原因:埃及:英国收买了当地酋长和部队指挥官,破坏了抗英斗争;部分议员和上层官员向 英军投降。埃塞俄比亚:皇帝强有力的领导和指挥;全国人民团结一致,奋起抵抗。 地位:埃及沦为英国事实上的殖民地;埃塞俄比亚维护了国家独立。 【解析】第(1)问第一小问,结合材料一信息“北非……西非……南非……东非……”可知当时 非洲人民反抗都是局部的、零星的;结合材料一信息“几乎燃遍了整个大陆”可知非洲人民反抗范 围扩大。第二小问,结合帝国主义侵略扩张的范围和程度分析。第(2)问,从材料二、三信息简要归 纳胜因和败因,从国家地位的角度说明重大影响。 14.阅读材料,完成下列要求。 材料一 1814~1835年,英国输往印度的棉布增加了62倍,同期印度输往英国的棉布减少了 四分之三。1840年,英国下议院特别委员会询问英国商人麦尔维尔“英国工业是不是已经取代了 印度的手工业”时,后者说:“是的,在很大程度上。”“从什么时候开始?”“我想,基本上是 从1814年起。”“英国工业排挤了印度工业是不是说印度现在的供应主要是依造英国厂家的商 品?”“我认为是这样……我毫不怀疑,他们的重大灾难主要是由于英国工业打乱了印度工业。” ——摘编自汪熙《约翰公司——英国东印度公司》 材料二 19世纪50年代,英国人开始在印度兴办较大规模的工厂,印度人很快跟进,棉纺织 业成为民族工业发展的主要部门。到第一次世界大战前,全印度棉纺织厂增加到264个,绝大部分 属于印资。印度工厂生产的棉布和进口棉布在国内棉布消费总量中的比重,1901~1902年度分别 为11.9%、62.7%,1911~1912年度分别为23.3%、54%。但是,这一时期印度工业的发展并没有改 变印度作为英国的商品市场和原料产地的性质。 ——摘编自林承节《殖民主义史(南亚卷)》 材料三 从遥远的古代直到19世纪最初10年,无论印度过去在政治上变化多么大,它的社会状况却始终没有改变。曾经造就无数训练有素的纺工和织工的手纺车和手织机,是印度社会结构的 枢纽……不列颠侵略者打碎了印度的手织机,毁掉了它的手纺车……不列颠的蒸汽机和科学在印度 斯坦全境彻底摧毁了农业和手工业的结合……结果,就在亚洲造成了一场前所未闻的最大的、老实 说也是唯一的一次社会革命……英国不管干了多少罪行,它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自 觉的工具。 ——摘编自马克思《不列颠在印度的统治》 (1)根据材料一,指出19世纪上半期英国棉纺织业“取代”印度棉纺织业的主要原因。(4分) (2)根据材料二,指出19世纪中期以后印度民族工业发展的特点。(4分) (3)如何理解马克思所说的“英国不管干了多少罪行,它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自 觉的工具”?(6分) 【答案】 (1)主要原因:印度棉纺织业仍停留在手工工场阶段;工业革命后,英国棉纺织业采用机器生产, 产量剧增,质优价廉。 (2)特点:棉纺织业是印度民族工业的主要部门,第一次世界大战前得到迅速发展;印度仍是英 国的商品市场和原料产地,民族工业仍然处于从属地位。 (3)理解:英国的殖民侵略与扩张给印度等亚洲国家造成了沉重的灾难;但客观上打破了这些国 家的传统社会结构,将其纳入世界市场;刺激了民族资本主义的发展,引起了社会变革,导致了亚 洲的觉醒,走上了民族独立的道路。 【解析】第(1)问,通过材料一可以看出,19世纪上半期英国棉纺织业“取代”印度棉纺织业 的主要原因是英国工业革命后对印度进行大量的商品输出;印度棉纺织业依然处在手工工场阶段所 致。第(2)问,从材料中“棉纺织业成为民族工业发展的主要部门”“第一次世界大战前,全印度纺 织厂增加到264个”“印度工厂生产的棉布和进出口棉布在国内棉布消费总量中的比重,1901~ 1902年度分别为11.9%、62.7%,1911~1912年度分别为23.3%、54%”可以看出,棉纺织业是印度民 族工业的主要部门,一战前,印度民族工业得到快速发展;而“但是,这一时期印度工业的发展并 没有改变印度作为英国的商品市场和原料产地的性质”可以看出,印度仍然是英国的商品市场和原 料产地。第(3)问,主要是指英国的殖民扩张给亚洲带来的“破坏性”和“建设性”的双重影响。 15.阅读材料,完成下列要求。 玻利瓦尔(1783~1830年),通称西蒙·玻利瓦尔,拉丁美洲革命家、军事家、政治家、思想家, 他与圣马丁遥相呼应,为南美洲脱离西班牙帝国统治发挥了关键作用。南美殖民地独立战争领袖, 19世纪拉丁美洲独立运动最杰出的领袖之一。 玻利瓦尔在1799~1803年曾去西班牙学习哲学、历史和文学,游历了法国、意大利的许多地 方,亲眼看到法国大革命后欧洲社会的改革和变化,深受鼓舞。 在欧洲,玻利瓦尔遇到了他的老师罗德里格斯。老师鼓励他积极投身到争取美洲解放的革命中 去,并对他说:已经到了把西班牙人赶出美洲的时候了,你应该去完成这件事。玻利瓦尔当即向老 师表示:“我准备把自己的生命贡献给这个事业。我以自己的人性和生命宣誓,在我没有打碎西班 牙束缚着我的祖国的枷锁以前,我的手将要不停地打击敌人,我的心也不会安静。”这些誓言成为玻利瓦尔坚定不移的奋斗目标。从此以后,他返回祖国,投身于为独立和自由而斗争的洪流。 1810~1830年期间他领导了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁等地的独立战争,建立了 联合委内瑞拉、哥伦比亚和厄瓜多尔的大哥伦比亚共和国及秘鲁、玻利维亚等国家,是南美共和制 度的奠基者。 ——互动百科 (1)根据材料,分析玻利瓦尔能够领导南美革命,成为一代英雄人物的原因。 (2)有人称玻利瓦尔为“南美洲的华盛顿”,请谈谈你的看法。 【答案】 (1)早年曾去西班牙学习哲学、历史和文学,游历了法国、意大利的许多地方,亲眼看到法国大 革命后欧洲社会的改革和变化,深受鼓舞;老师鼓励他积极投身到争取美洲解放的革命中去;自身 的聪明与睿智是他取得成功的内在因素。 (2)华盛顿作为美国“国父”领导了美国的独立战争,为美国的建设做出了重大贡献。玻利瓦尔 作为南美洲独立的领导者,为南美洲的发展同样做出了重大的贡献。因此他被称为“南美洲的华盛 顿”。 【解析】第(1)问,“原因”:一个人物的成功取决于两个方面,一个是外在条件,一个是内在 因素。外在条件是他的经历和社会现实使他有机会去建立事业。内部因素是他的个人精神品质,这 两方面在他成功道路上缺一不可。抓住关键信息“曾去西班牙学习哲学、历史和文学,游历了法国、 意大利的许多地方,亲眼看到法国大革命后欧洲社会的改革和变化,深受鼓舞”“老师鼓励他积极 投身到争取美洲解放的革命中去”“投身于为独立和自由而斗争的洪流”进行分析概括。 第(2)问,材料中将玻利瓦尔与华盛顿相对比,主要找寻二者的共同点,这也是玻利瓦尔被称为 “南美洲的华盛顿”的原因。两个人分别在自己国家领导了独立与解放,为各自地区人民的发展作 出了重要贡献,结合这些回答即可。