当前位置:首页>文档>理论精讲20世界近代史5_4-教培资料-26年最新资料-同步更新_初中高中教资_03科三专项(进去保存报考的学科即可)_01科目三FB网课、三色速记手册、知识点导图等推荐_初中_讲义

理论精讲20世界近代史5_4-教培资料-26年最新资料-同步更新_初中高中教资_03科三专项(进去保存报考的学科即可)_01科目三FB网课、三色速记手册、知识点导图等推荐_初中_讲义

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2 0 2 5 年 教 师 资 格 证 主讲老师 谭超 粉笔教师教育 粉笔教师二、亚非拉民族独立运动 (一)亚洲的觉醒 1. 背景 19 世纪末,帝国主义的侵略加深了亚洲各国的 民族危机;亚洲国家的封建经济进一 步解体,民族资本主义有了一定发展,民族忧 患意识和民主改革意识觉醒。二、亚非拉民族独立运动 (一)亚洲的觉醒 2. 表现 (1)印度民族解放运动:1885 年,印度民族资产阶级成立了国民 大会党(国大党),积极要求民族平等和自治。1908 年,英国殖 民当局逮捕了国大党的激进代表提拉克,引发了孟买工人的政治总 罢工,这次总罢工标志着印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台。 (2)伊朗资产阶级立宪革命(1905—1911 年):颁布宪法,实行 君主立宪,最终在封建主义和英、俄等外部势力的干涉下失败。 (3)中国辛亥革命。(详见本书第一部分 • 第二章 • 第四节“一、 辛亥革命”)二、亚非拉民族独立运动 (一)亚洲的觉醒 3. 特点 这一时期的反帝反封建斗争出现了新的特点:不仅包括下层人民的 反封建起义,还出现了资产阶级的改良和革命运动;采用政治罢工 和武装斗争相结合的形式。二、亚非拉民族独立运动 (二)非洲的抗争 ⭐ 1. 埃及人民的抗英斗争(1882 年) 矛盾焦点:英法同埃及争夺苏伊士运河的控制权。1882 年,埃及爱国军民在阿拉比的领导 下,英勇抵抗英军的进攻。由于官僚地主集团背叛,斗争失败,埃及从此沦为英 国的殖民地。 2. 苏丹马赫迪反英大起义(1881 年开始) 英国殖民者、埃及官吏和苏丹贵族相互勾结,对苏丹人民实行残酷的剥削和压迫,从而激 起了反英大起义。马赫迪反英大起义带有浓厚的宗教色彩。二、亚非拉民族独立运动 (二)非洲的抗争 ⭐ 3. 埃塞俄比亚的抗意战争(1895— 1896 年)1894 年,意大利公然入侵 埃塞俄比亚,孟尼利克二世在人民 支持下,组成 11 万人的军队,在多 次挫败意军之后,于 1896 年的阿杜 瓦战役中取得决定性胜利。三、第一次世界大战 (一)背景 ⭐⭐⭐ 1. 根本原因 资本主义政治经济发展不平衡, 导致帝国主义之间矛盾激化。 斗争的实质:重新瓜分世界, 争夺世界霸权。 2. 具体原因 帝国主义两大军事集团的形成。三、第一次世界大战 (一)背景 ⭐⭐⭐三、第一次世界大战 (一)背景 ⭐⭐⭐ 3. 直接原因 1914 年 6 月 28 日,萨拉热窝事件(导火线)。 4. 客观原因 20 世纪初世界市场的最终形成,使得世界基本上形成一个整体,各地区之间的联系 日益加强,形成“牵一发而动全身”的局面。随着第二次工业革命和垄断组织的发展, 20 世纪初期军事科技和重工业得到迅速的发展,为世界大战的爆发和扩大提供了必要 的物质和技术基础。三、第一次世界大战 (二)进程 ⭐ 第一次世界大战主要在欧洲的三条战线上进行: 英、法对阵德国(西线);德、奥匈对阵俄国 (东线);奥匈帝国对阵塞尔维亚(南线)。 西线战场是决定性战场。三、第一次世界大战三、第一次世界大战 (三)评价 ⭐⭐⭐ 1. 性质 第一次世界大战是一场非正义的、帝国主义之间的掠夺战争。 2. 影响 (1)造成了人力、财力的巨大损失,对欧洲经济发展造成巨大破坏,并且给人类造 成了巨大的灾难。 (2)世界政治格局发生变化,奥匈帝国、德意志帝国、沙俄瓦解。美国、日本等国 借机迅速崛起,动摇了几百年来以欧洲为中心的世界格局。一战后,出现了人类历史 上第一个世界性国际政治组织——国际联盟。三、第一次世界大战 (三)评价 ⭐⭐⭐ (3)撼动了世界殖民体系,促进了殖民地、半殖民地的民族独立和解放运动。 (4)战争引发了一系列的资产阶级民主革命和无产阶级革命,俄国建立了第一个社 会主义国家。 (5)大战对人类社会也产生巨大影响。第一次世界大战成为一系列新技术发展的催 化剂;促使政府机构改变了职能;改变了人们的思想观念。1. 第二次工业革命中新兴的化学工业和电力工业被称为“科学 工业”,这主要反映了( )。 A. 科学技术与生产紧密结合 B. 企业发展需要科技创新与科学管理 C. 新兴工业对工人要求更高 实 战 练 习 D. 重工业在经济结构中占主导地位2. 19 世纪末,非洲唯一一次领导人民取得反帝斗争胜利 的领导人是( )。 A. 孟尼利克二世 B. 阿拉比 C. 马赫迪 实 战 练 习 D. 提拉克3. 1899 年 12 月,德国外长皮洛夫在议会上的演说中指 出:“……我们不愿阻挠任何人, 但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地 站在旁边……而让他人分割世界。”文 中的“任何人”“他人”主要是指( )。 A. 英国和俄国 B. 英国和法国 C. 俄国和奥匈帝国 实 战 练 习 D. 法国和俄国第 五 节 近 代 的 科 技 与 文 化一、近代科技成就 (一)物理学的重大发展 ⭐ 1. 经典力学的形成 (1)背景。 人文主义思想的传播,解 放了人们的思想,打破了 教会对自然科学的垄断。一、近代科技成就 (一)物理学的重大发展 ⭐ 1. 经典力学的形成 (2)具体内容 人物 伽利略 牛顿 成就 ①发现自由落体定律 ① 1687年出版《自然哲学的数学原理》,标志经典 ②确定匀速运动、匀加速运动等新 力学的建立 概念 ②内容:运动三大定律和万有引力定律 ③自制天文望远镜,证明了哥白尼 “日心说”的正确性 意义 开创了以实验事实为根据的近代科 ①标志着牛顿力学体系的形成,实现了自然科学的 学,为经典力学的创立和发展奠定 第一次理论性大综合,是近代科学形成的重要标志 了基础,标志着近代物理学的真正 ②万有引力定律指导了海王星和冥王星的发现 开端 ③进一步推动人们的思想解放一、近代科技成就 (一)物理学的重大发展 ⭐ 2. 相对论 (1)背景:19 世纪,经典力学面临挑战;19 世纪末物理学的三大发现(X 射线、放射 性和电子);经典力学无法解释研究中的新问题,如黑体辐射、光电效应等。 (2)主要内容:1905 年,爱因斯坦提出狭义相对论和光速不变原理。1916 年,爱因斯 坦完成了广义相对论的最终形式。 (3)意义:相对论的提出是近代物理学思想的一次重大革命。它否定经典力学的绝对 时空观,深刻地揭示了空间、时间的本质属性。它发展了牛顿力学,推动物理学发展 到一个新的高度。一、近代科技成就 (一)物理学的重大发展 ⭐ 3. 量子论 (1)背景:19 世纪末 20 世纪初,人们对物质的认识深入到原子内部。大量的实验 表明,微观的粒子运动不能用宏观物体的运动规律进行描述。 (2)内容:1900 年,德国物理学家普朗克提出量子假说。爱因斯坦提出了光的量子 理论,成功解释了光电效应。丹麦物理学家玻尔提出有关原子的量子理论。 (3)意义:量子论是 20 世纪最深刻、最有成就的科学理论之一,标志着人类对客观 规律的认识开始从宏观世界深入到微观世界。在量子论基础上发展起来的量子力学极 大地促进了原子物理、固体物理和原子核物理等科学的发展。一、近代科技成就 (二)进化论 ⭐ 1. 背景 在欧洲封建社会,教会宣扬人是由上帝创造的,并规定不允许反对这种说法,否则 将被视为“异端”并处死。生物学的研究不能触犯教会禁令或违反神学教义,致使其 进展缓慢。 2. 过程 (1)19 世纪初,法国生物学家拉马克通过对自然现象的观察,提出了生物从低级向 高级发展进化的观点。拉马克肯定了环境对物种变化的影响,开始形成早期的生物进 化思想。一、近代科技成就 (二)进化论 ⭐ 2. 过程 (2)1859 年,英国科学家达尔文发表了 《物种起源》一书,创立了生物进化论。 达尔文认为,生物并非来自上帝的创造, 而是进化来的,经历了由低级向高级、由 简单到复杂的发展过程;生存竞争和自然 选择是生物界的普遍规律;自然界的规则 是“物竞天择,适者生存,自然选择”。一、近代科技成就 (二)进化论 ⭐ 3. 影响 (1)对思想:挑战了封建神学创世说,打破了人们的思想束缚。 (2)对社会:“物竞天择,适者生存”原则鼓励人们不断进步,使人的自身发展摆脱了 宗教的束缚,为自然科学的发展铺垫道路,同时也为人文学科提供了广泛借鉴。 (3)对生物学:将上帝从自然界赶走,保证生物科学的发展不受宗教束缚。达尔文被称 为“生物学领域的牛顿”。 (4)对中国:严复翻译并出版了赫胥黎的《天演论》,这对处于民族危亡时期的中国思 想界产生了巨大震动。二、近代文学艺术成就 (一)浪漫主义文学 ⭐ 1. 背景 法国大革命胜利后确立的资本主义制度,远不像启蒙思想家描绘的那样美妙,因而 引起人们的失望和强烈不满。于是,反映人们对现实不满,进而追求新的理想的浪漫主 义潮流应运而生。 2. 特点 (1)反对封建制度,不再刻意突出理性,强调歌颂人的本能感情。 (2)反对古典主义文学形式主义的束缚,在创作中采用夸张手法,富于幻想和传奇色彩。 (3)起源于 18 世纪末 19 世纪初,到 19 世纪 30 年代发展到顶峰。二、近代文学艺术成就 (一)浪漫主义文学 ⭐ 3.主要成就 国家 作家 作品 英国 拜伦 《唐璜》(诗体长篇小说) 雪莱 《西风颂》《致云雀》 《解放了的普罗米修斯》 法国 雨果 《巴黎圣母院》《悲惨世界》 大仲马 《基督山伯爵》 德国 海涅 《德国,一个冬天的童话》二、近代文学艺术成就 (二)现实主义文学 ⭐ 1. 背景 (1)19 世纪 30 年代以后,工业革命的开展,欧美资本主义迅速发展,社会矛盾尖锐。 (2)浪漫主义对未来的设想不再适应社会现实,批判社会黑暗的现实主义应运而生。 2. 特点 (1)关注社会问题,典型地再现社会风貌,揭露和批判社会的罪恶。 (2)以长篇小说为主要形式,使长篇小说的创作空前繁荣。二、近代文学艺术成就 (二)现实主义文学 ⭐ 3.主要成就 国家 作者 作品 法国 司汤达 《红与黑》:第一部批判现实主义文学作品, 法国批判现实主义文学的奠基之作 巴尔扎克 《人间喜剧》:“资本主义的社会百科全书” 莫泊桑 《项链》 英国 狄更斯 《雾都孤儿》《双城记》《大卫·科波菲尔》 夏洛蒂·勃朗特 《简·爱》二、近代文学艺术成就 (二)现实主义文学 ⭐ 3.主要成就 国家 作者 作品 托尔斯泰 《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》 俄国 普希金 《叶甫盖尼·奥涅金》 果戈里 《死魂灵》 美国 马克·吐温 《百万英镑》 挪威 易卜生 《玩偶之家》 丹麦 安徒生 《卖火柴的小女孩》二、近代文学艺术成就 (三)艺术成就 ⭐ 1. 美术的辉煌 流派 代表作 特点 新古典主义 法国大卫的《马拉之死》和《拿破 采用古典形式,体现理性和新制度,大 仑加冕》 多选取历史和神话题材;画风庄严、典 安格尔的《泉》 雅,注重素描,强调线条清晰准确,追 求形式上的完美 浪漫主义 法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》注重情感表现和画面整体的完整和统一, 不拘泥于局部和细节;强调色彩的运用二、近代文学艺术成就 (三)艺术成就 ⭐ 1. 美术的辉煌 流派 代表作 特点 现实主义 法国米勒的《播种者》《拾穗者》 强调艺术的时代特点,直接描绘当 俄国列 宾 的《伏尔加河上的纤夫》 前的时代风貌和斗争 印象派 法国莫奈的《日出·印象》 注重光与色的和谐,原色作画,画 荷兰凡·高的《向日葵》《星空》 面明亮;后期抒发个性,线条粗犷, 形式夸张二、近代文学艺术成就 (三)艺术成就 ⭐ 2. 音乐的发展(19 世纪) 主要流派 代表人物及作品 “乐圣”贝多芬(德意志) 代表作:《悲怆》、《月光》、《田园交响曲》、《英雄交响曲》 (为拿破仑所写)、《命运交响曲》 地位:既把古典音乐发展到登峰造极,又开浪漫主义音乐先河 浪漫主义 “歌曲之王”舒伯特(奥地利)代表作:《小夜曲》 音乐 “圆舞曲之王”小约翰 · 施特劳斯(奥地利) 代表作:《蓝色多瑙河》《春之声》《维也纳森林的故事》 浪漫主义标题交响曲的创立者柏辽兹(法国) 代表作:《幻想交响曲》二、近代文学艺术成就 (三)艺术成就 ⭐ 2. 音乐的发展(19 世纪) 主要流派 代表人物及作品 歌剧 意大利威尔第的《茶花女》 意大利普契尼的《图兰朵》《蝴蝶夫人》等 法国比才的《卡门》 德意志瓦格纳的《尼伯龙根的指环》 民族乐派 “俄罗斯音乐之父”格林卡:《伊万·苏萨宁》 “俄罗斯乐圣”柴可夫斯基:《天鹅湖》《胡桃夹子》1. 牛顿说:“我不知道世人对我是怎样看的,不过我只觉得 自己好像是一个在海滨玩耍的孩子,有幸拾到光滑美丽的石 子。”“拾到光滑美丽的石子”主要是指牛顿( )。 A. 发现了自由落体定律 B. 否定了绝对时空观 C. 提出了万有引力定律 实 战 练 习 D. 创立了量子论学说2. 1859 年以后,信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个 盛装它的古老破旧的钱袋一起被丢弃了,而且再也找不回来了。这 主要是由于( )。 A. 马丁 · 路德推动宗教改革,主张与“上帝直接对话” B. 达尔文发表《物种起源》,否定了生物“神创说” C. 牛顿创立经典力学体系,使科学摆脱了神学的束缚 D. 爱因斯坦提出相对论,否定绝对的时空观 实 战 练 习3. 马克思认为“现代英国的一派出色的小说家,以他们那明白晓 畅和令人感动的描写,向世界揭示了政治的和社会的真理,比起政 治家、政论家和道德家合起来所做的还多;他们描写了资产阶级的 各个阶层”。与材料所述相关的作品是( )。 A.《解放了的普罗米修斯》 B.《西风颂》 实 战 练 习 C.《大卫 · 科波菲尔》 D.《苹果车》4.“我的作品有它的地理,有它的谱系和它的家族,有它的场所 和它的特产,有它的人物 和它的事件,正如法国有它的盾徽,有它的贵族与贫民,有它的 手艺者和农民,有它的政治家 和花花公子,有它的军队一样。总之,有它的整个社会。”与此 作品所属流派相一致的是( )。 A.《日出 · 印象》 B.《拾穗者》 实 战 练 习 C.《自由引导人民》 D.《格尔尼卡》粉笔教师教育 粉笔教师