当前位置:首页>文档>理论精讲19世界近代史3_4-教培资料-26年最新资料-同步更新_初中高中教资_03科三专项(进去保存报考的学科即可)_01科目三FB网课、三色速记手册、知识点导图等推荐_初中_讲义

理论精讲19世界近代史3_4-教培资料-26年最新资料-同步更新_初中高中教资_03科三专项(进去保存报考的学科即可)_01科目三FB网课、三色速记手册、知识点导图等推荐_初中_讲义

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理论精讲19世界近代史3_4-教培资料-26年最新资料-同步更新_初中高中教资_03科三专项(进去保存报考的学科即可)_01科目三FB网课、三色速记手册、知识点导图等推荐_初中_讲义
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2 0 2 5 年 教 师 资 格 证 主讲老师 谭超 粉笔教师教育 粉笔教师四、法国大革命和拿破仑帝国 本页主观题:简述 (一)法国大革命 法国大革命的背景。 1. 背景 ⭐⭐⭐ (1)经济:随着资本主义商品经济的发展,资产阶级要求平等参政的自由权利。 (2)政治:波旁王朝的专制统治严重阻碍资本主义的发展。(根本原因) (3)现实:法国出现严重的财政危机。(直接原因) (4)思想:启蒙思想为革命提供理论依据,英国与美国的资产阶级革命极大地鼓舞了法国 人民进行反对封建君主专制的革命。四、法国大革命和拿破仑帝国 (一)法国大革命 2. 过程 ⭐⭐ (1)导火线:1789 年 5 月 5 日三级会议的召开。 (2)开端:1789 年 7 月 14 日, 巴黎人民攻占巴士底狱。四、法国大革命和拿破仑帝国 (一)法国大革命 2. 过程 ⭐⭐ (3)发展:1789 年 8 月,制宪议会颁布《人权宣言》。 《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,核心内容是人权与法治。《人权宣言》 的主要内容是:宣布废除一切封建制度,主张人的权利是与生俱来的、人民拥有 自由和平等的权利、国家的主权属于人民;法律是公共意志的体现,法律面前人 人平等;私有财产神圣不可侵犯。四、法国大革命和拿破仑帝国 (一)法国大革命 2. 过程 ⭐⭐ (3)发展:1789 年 8 月,制宪议会颁布《人权宣言》。 评价:《人权宣言》否定了封建专制统治和封建等级制度,以公民社会代替封建贵 族社会,极大地提高了公民在国家中的主体意识。以《人权宣言》为基本原则,法 国走上近代资本主义发展道路。但《人权宣言》颁布的根本目的是维护资产阶级的 利益,实质上是以财产上的不平等取代了出身的不平等,有严重的阶级局限性。四、法国大革命和拿破仑帝国 (一)法国大革命 2. 过程 ⭐⭐ (4)进一步发展:1792 年,巴黎 人民再次举行起义,废除君主制, 建立了共和国, 史称法兰西第一 共和国。1793 年,路易十六被送 上了断头台。四、法国大革命和拿破仑帝国 (一)法国大革命 2. 过程 ⭐⭐ (5)高潮:英、荷、西、普、奥等国组成反法联盟,进攻法国。以罗伯斯庇尔为代 表的雅各宾派掌权,击退反法联盟,平息国内叛乱,把法国大革命推向高潮。 (6)结束:热月政变。1794 年,法国大资产阶级的代表“热月党人”推翻雅各宾派 的恐怖统治,力图恢复和建立资产阶级的正常统治秩序。这次政变因发生在新历共和 二年热月,史称“热月政变”。热月政变标志着法国大革命的结束。四、法国大革命和拿破仑帝国 (一)法国大革命 本页主观题:简述法国 大革命的历史意义。 3. 意义 ⭐⭐⭐ 法国大革命是世界近代史上规模最大、最彻底的资产阶级革命。 大革命结束了法国一千多年的封建统治,传播了自由、平等、博爱等资产阶级思想, 为资本主义发展开辟了道路;它沉重打击了欧洲封建势力,有力地推动了欧洲资产 阶级革命及拉丁美洲民族解放运动。四、法国大革命和拿破仑帝国 (二)拿破仑帝国 1. 建立 ⭐ 1794 年热月政变后,热月党人于1795 年成立督政府。督政府软弱腐败,无法解决法国的 社会动荡等问题。 1799 年 11 月,拿破仑从埃及返回法国,通过武力占领五百人院,建立执政府,拿破仑担 任第一执政,史称“雾月政变”。从此开始了拿破仑的独裁统治时期。 1804 年,拿破仑称帝,建立资产阶级军事独裁的法兰西帝国,史称“法兰西第一帝国”。四、法国大革命和拿破仑帝国 (二)拿破仑帝国 本页主观题:简述拿破 仑的统治措施。 2. 措施 ⭐⭐ (1)对内。 政治上,建立中央集权的政治体制。 经济上,进行财政改革;创办法兰西银行,统一货币,鼓励工商业。 法律上,制定《民法典》《商法典》《刑法典》等,保护私有制和公民平等权利。 文化教育上,建立公立中学和法兰西大学;鼓励科学研究和技术教育。四、法国大革命和拿破仑帝国 (二)拿破仑帝国 本页主观题:简述拿破 仑的统治措施。四、法国大革命和拿破仑帝国 本页主观题:简述拿破 仑的统治措施。 (二)拿破仑帝国 2. 措施 ⭐⭐ (2)对外。 早期抗击欧洲的反法同盟和国内反动势力, 捍卫了大革命的成果,传播了革命思想和精 神,动摇了欧洲大陆的封建统治; 后期企图建立欧罗巴合众国,进而入侵欧洲 其他国家,带有争霸、侵略和奴役的性质。五、拉丁美洲独立运动 本页主观题:简述拉丁 美洲独立运动的背景 (一)背景 ⭐ (1)宗主国的殖民统治激化民族矛盾。 (2)拉丁美洲资本主义经济的发展。 (3)欧洲大陆启蒙思想的影响。 (4)法国大革命和美国独立战争的影响。 (5)西班牙、葡萄牙本土在此时受到拿破仑扩张的影响,实力大损,这为拉丁美洲独 立运动的兴起提供了较宽松的环境。五、拉丁美洲独立运动 本页单选题:拉美独立 史实 (二)法属海地独立 ⭐ 1791 年,法属殖民地海地爆发起 义。杜桑 · 卢维杜尔领导海地人 民废除奴隶制。1804年,海地赢 得了独立,成为拉美第一个独立 国家。海地独立掀开了拉美独立 运动的序幕。五、拉丁美洲独立运动 本页单选题:拉美独立 史实 (三)西属拉美独立 ⭐ 第一阶段:1810—1815 年,伊达尔哥领导的墨西哥起义引人注目。1815 年,各地的 独立政权大多遭到镇压,独立运动转入低潮。 第二阶段:1816—1826 年,独立运动再次高涨。独立运动的中心是南美洲,北部和 南部分别出现玻利瓦尔和圣马丁领导的独立运动。为了统一独立运动力量,打击西 班牙军队, 圣马丁主动引退,军队交由玻利瓦尔统一指挥。到 1826 年,拉美的西、 葡殖民地基本独立。五、拉丁美洲独立运动 本页单选题:拉美独立 (四)葡属巴西独立(1822 年) 史实 ⭐ 1821 年,葡萄牙议会表决废除里约热内卢 的王室机关,宣告巴西各省由里斯本管辖, 这一行为引起了巴西人的反抗,葡萄牙驻 巴西的摄政王佩德罗联合以席尔瓦为首的 巴西新政府一同抗击葡萄牙的殖民统治。 1822 年,佩德罗被尊为巴西皇帝,建立君 主立宪制国家,席尔瓦任首相,至此,巴 西独立。1.“17 世纪末期,英国革命的最大成果是创造了一种全新 的政体,实现了对王权的有效限制。”这种“有效限制” 开始于( )。 A.“光荣革命”的胜利 B.《权利法案》的颁布 C. 责任内阁制的形成 实 战 练 习 D. 议会改革的实施2. 他将统治看作统治者与被统治者之间的一种社会契约。 在他看来,“契约就是人民之间的一个协议”,统治权只 是一种“代办权”。从而证明了把人民的合法权利归还给 拥有最高权力的人民的这种革命是正当的。“他”是 ( )。 A. 康德 B. 孟德斯鸠 实 战 练 习 C. 卢梭 D. 伏尔泰3. 汉密尔顿针对美国建国初期的状况说:“现在几乎达 到国家蒙受耻辱的最后阶段了……我们所经历的祸患并非 来自局部的或细小的缺点,而是来自这个建筑物结构上的 基本错误。除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外, 是无法修理的。”更新换代后的“建筑物”是指( )。 A. 总统制 实 战 练 习 B. 联邦制 C. 共和制 D. 邦联制4. 1791 年法国宪法在选举制度上规定:按财产多少,将 公民划分为享有选举权和被选举权的“积极公民”与不享 有选举权和被选举权的“消极公民”。这一规定( )。 A. 反映了资产阶级的需求 B. 刺激了公民参政热情 实 战 练 习 C. 铲除了贵族的政治特权 D. 否定了君主专制制度第 三 节 自由资本主义时代的世界一、第一次工业革命 (一)背景 ⭐⭐⭐ 1. 前提 英国确立了资本主义制度,社会稳定,国家积极鼓励经济发展。 2. 条件 (1)资本条件:英国通过争夺海上霸权、殖民掠夺、开拓海外市场、贩卖黑奴等方式积 累了丰厚的资本。 (2)市场条件:殖民扩张为英国提供了广阔的海外市场;城市化的发展;英国各地区的 市场通过贸易互通有无,使地方市场逐步形成统一的民族市场;原有的手工工场无法满 足日益扩大的市场需求,迫切需要技术革新。一、第一次工业革命 (一)背景 ⭐⭐⭐ 2. 条件 (3)劳动力条件:圈地运动为英国提供了大量的自由劳动力。 (4)运输条件:英国公路、运河、海道四通八达,有利于工商业的发展。 (5)技术条件:手工工场培养出了工人队伍,奠定了组织基础、劳动形式以及工 业技术。 (6)政策条件:政府支持市场自由竞争,自由竞争促进了生产发展和新技术的发 明与应用。一、第一次工业革命 (二)工业革命的概况 ⭐⭐ 1. 开始标志 18 世纪 60 年代,哈格 里夫斯发明珍妮机。 部门:棉纺织部门。一、第一次工业革命 (二)工业革命的概况 ⭐⭐ 2. 主要成就 (1)纺织部门:凯伊发明飞梭→哈格里夫斯发明珍妮机→骡机、水力织布机。 (2)动力部门:18 世纪80 年代,瓦特改进蒸汽机并在工厂投入使用。蒸汽机能产 生巨大的动力,而且不受自然条件限制。之后,蒸汽机广泛应用于生产,促进了冶金、 采煤、机器制造等产业的发展。蒸汽机为机器大工业的发展解决了动力问题,人类进入 “蒸汽时代”。由于煤是蒸汽机的必需燃料,钢铁是制造机器的必需材料,煤、铁从此 成为工业建设的两大生命线。一、第一次工业革命 (二)工业革命的概况 ⭐⭐ 2. 主要成就 (3)交通部门:1807 年,美国人富尔顿发明 蒸汽轮船。1814 年,英 国人斯蒂芬森发明蒸汽 机车。一、第一次工业革命 (二)工业革命的概况 ⭐⭐ 3. 完成与拓展 到 19 世纪,工业革命逐渐从英国扩散到欧洲其他国家,甚至扩散到世界其他地区。 1825 年,英国议会取消机器出口禁令,英国工业资本家带着工业革命的成果,开始在海外办 厂,欧美诸国先后走上了工业革命的道路。 (1)完成:1840 年前后,英国的机器大工业基本取代工场手工业,率先完成了工业革命。 (2)拓展:19 世纪中期,法、美等国相继完成工业革命。19 世纪70 年代末,德国工业 革 命基本完成。一、第一次工业革命 (三)影响 ⭐⭐⭐ 1. 积极影响 (1)经济。 ①生产力:社会生产力极大提高, 英国成为“世界工厂”。 ②生产组织:工厂成为工业生产 主要的生产组织形式。 ③经济结构:农业比重减少,工 业比重大幅增加。一、第一次工业革命 (三)影响 ⭐⭐⭐ 1. 积极影响 (2)社会。 ①城乡结构:工业城市形成,城市化进程加快。 ②阶级关系:形成了资产阶级与无产阶级对立的局面。 ③社会变革:欧美各国开始调整生产关系,进一步巩固工业革命的成果,稳 固了资产阶级的统治。一、第一次工业革命 (三)影响 ⭐⭐⭐ 1. 积极影响 (3)思想。 工业革命促进了科学、教育的发展以及马克思主义的诞生。 (4)经济观念。 主张自由贸易、自由经营和自由竞争的自由主义经济观念取代了“重商主义”。 (5)世界市场初步形成。一、第一次工业革命 (三)影响 ⭐⭐⭐ (6)社会生活方式 ①促进了城市化的发展,改变了人们的生活空间。 ②交通运输业的起步,便利了人们的出行。 ③随着生活节奏加快,人们的时间观念增强。 ④初等教育不断推广,人们的文化素质逐步提升。 ⑤休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起。一、第一次工业革命 (三)影响 ⭐⭐⭐ 2. 消极影响 环境污染,资源枯竭;资 本主义国家对殖民地的商 品倾销日益严重;工人遭 受剥削,无产阶级与资产 阶级的冲突加剧。二、社会主义运动的兴起 (一)欧洲工人运动 ⭐ 三大工人运动:1831 年和1834 年法 国里昂工人起义、1836—1848 年英 国宪章运动、 1844 年德意志西里西 亚纺织工人起义。 宪章运动中,英国工人要求获得普 选权,分享国家政权。宪章运动的 兴起标志着英国无产阶级开始作为 一支独立的政治力量登上历史舞台。二、社会主义运动的兴起 (二)马克思主义的诞生 ⭐⭐ 1. 背景 (1)经济基础:工业革命后,资本主义经济迅速发展,资本主义的弊端和基 本矛盾暴露无遗。 (2)思想基础:三大思想来源——德意志古典哲学(黑格尔——辩证法、费 尔巴 哈——唯物主义)、英国古典政治经济学(亚当· 斯密、大卫· 李嘉 图)、英法空想社会主义(圣西门、傅立叶、欧文)。 (3)阶级基础:工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。二、社会主义运动的兴起 (二)马克思主义的诞生 ⭐⭐ 2. 诞生 (1)标志。 1847 年底,马克思、恩格斯出席 在伦敦举行的共产主义者同盟代表 大会,并接受大 会委托为同盟起 草纲领。这个纲领就是1848 年发 表的《共产党宣言》,它的发表标 志着马克思主义的诞生。二、社会主义运动的兴起 (二)马克思主义的诞生 ⭐⭐ 2. 诞生 (2)内容。 《共产党宣言》第一次较为全面、系统地阐述了马克思主义的基本原理。 ①阐明了社会发展的客观规律。 ②肯定了资本主义取代封建制度的进步作用,同时指出资本主义必将被社会主义所取 代。 ③肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,揭示了无产阶级的历史使命 是用暴力推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权。 ④号召全世界无产阶级联合起来,强调无产阶级只有解放全人类才能最后解放自己。二、社会主义运动的兴起 (二)马克思主义的诞生 ⭐⭐ (3)意义。 ①理论贡献:马克思主义立足于工人阶级的革命运动,在革命实践和理论探索中 全面系统地总结了人类优秀思想的成果,深刻揭示了自然、社会、人类思维发展 的客观规律,创造了有史以来最先进、最科学、最严谨的思想理论体系。 ②对世界:马克思主义的诞生标志着社会主义理论从空想到科学,开辟了社会主 义理论发展的新历程,为国际无产阶级运动提供了锐利的思想武器。国际工人运 动从此蓬勃兴起,对人类社会进程产生了深远影响。二、社会主义运动的兴起 (二)马克思主义的诞生 ⭐⭐ ③对中国:马克思主义传入中国 并与中国工人运动相结合,诞生 了中国共产党,中国共产党以马 克思主义为指导,领导中国人民 取得了新民主主义革命的胜利、 社会主义革命和建设的重大成就。二、社会主义运动的兴起 (二)马克思主义的诞生 ⭐⭐ 3. 发展 (1)《资本论》 ①内容:创立了剩余价值学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。 ②意义:成为马克思主义理论最重要的文献之一。 (2)唯物史观 ①科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的 辩证关系。②鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用。二、社会主义运动的兴起 (二)马克思主义的诞生 ⭐⭐ 4. 传播和影响 (1)自 19 世纪中期起,马克思主义成为西欧工人运动的指导思想。 (2)马克思主义在东欧和东南欧的影响日益扩大。 (3)在亚洲和美洲,马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器二、社会主义运动的兴起 (三)国际工人运动的发展 1. 第一国际 (1)背景 欧洲自 1848 年革命后,自由资本主义进入全盛时期,工人阶级力量也随之壮大, 与资产阶级之间的矛盾愈演愈烈;马克思主义为工人阶级提供了理论武器。 (2)过程 1863 年 1 月 22 日,工人联合会伦敦理事会召开群众大会,抗议沙皇俄国镇压波 兰起义,声援波兰人民的正义斗争。 ①成立:1864 年 9 月 28 日,欧洲各国工人代表在英国伦敦召开大会,决定建立 一个国际性的工人协会,国际工人协会(第一国际)宣告成立。 ②解散:1871 年法国爆发巴黎公社运动,巴黎公社运动失败后,欧洲各国政府 宣布第一国际为非法组织。1876 年 7 月,第一国际宣布解散。粉笔教师教育 粉笔教师