文档文本内容
第04 课 准确把握概念
目录
01
考情透视·目标导航1
02 知识导图·思维引航.........................................................................................................................2
03 核心突破·考法全析.........................................................................................................................3
考点一 概念的概述.........................................................................................................................4
知识点1 概念的含义........................................................................................................................................................4
知识点2 概念的基本特征...............................................................................................................................................4
考向1 概念的含义.............................................................................................................................................................6
考向2 概念的基本特征...................................................................................................................................................7
【思维建模】侵犯个人信息权即侵犯隐私权，侵犯隐私权即侵犯个人信息权
考点二 明确概念的方法.................................................................................................................8
知识点1 明确内涵的方法...............................................................................................................................................8
知识点2 明确外延的方法...............................................................................................................................................9
考向1 明确内涵的方法................................................................................................................................................11
考向2 明确外延的方法................................................................................................................................................13
【思维建模】低空经济的概念加以阐释
04 真题溯源·考向感知........................................................................................................................15
考点要求
考察形式
2025 年
2024 年
2023 年
概念的概述
选择题
非选择题
广东卷T16，3 分
陕晋青宁卷T15，3 分
海南卷T19，3 分
湖北卷T11，3 分
广西卷T15，3 分
河北卷T19
天津卷T10，3 分
明确概念的方法
选择题
非选择题
待定
/
海南卷T19，3 分
考情分析：
1．考情分析：从近年高考真题来看，题型主要为选择题。考点集中在概念的含义与基本特征、概念的内
涵与外延、概念之间的外延关系的类别等方面。
2．高考方向预测：选择题：多以生活中的具体事例、名言警句或学科概念为背景，考查对概念内涵与外
延的理解、概念间关系的判断、定义与划分规则的应用（如辨识划分标准不一的逻辑错误）。非选择
“
”
题：常结合社会热点或现实问题，要求运用明确概念的方法分析材料中的逻辑错误，或撰写定义、划分示
例，体现对逻辑规则的综合运用能力。考查趋势：未来高考可能会进一步加强对逻辑规则实际应用能力的
考查，如结合科技发展、政策解读等情境，要求学生运用概念的相关知识澄清模糊认识、驳斥逻辑谬误，
凸显科学精神与公共参与的核心素养。
3．最新高考趋势：夯实基础，厘清概念：准确理解本质属性
内涵
外延等核心概念，掌握概念间外延
“
”“
”“
”
关系的欧拉图表示方法，能快速判断不同概念间的关系类型。强化规则应用，辨识逻辑错误：通过典型例
题，熟练掌握定义和划分的各项规则，能准确辨识四概念
定义过宽
划分不全等常见逻辑错误。关注
“
”“
”“
”
生活实际，提升迁移能力：多结合新闻报道、政策文件、学科术语中的概念运用案例进行分析，培养从逻
辑视角审视语言表达的习惯，提高运用逻辑规则解决实际问题的能力。结合考情，针对性训练：重点关注
近三年高考真题中关于概念外延关系、定义与划分规则的题目，通过限时训练提升解题速度和准确率，同
时注意非选择题的答题规范，确保逻辑清晰、术语准确。
复习目标：
1．理解概念的含义和基本特征，包括内涵与外延的定义及关系；
2．掌握不同概念外延之间的关系（如相容关系与不相容关系）及明确概念内涵和外延的逻辑方法（定义
与划分的规则）；
3．自觉运用内涵和外延的规则，在生活和学习中准确把握事物概念，提升逻辑表达与辨别的实践能力。
提示：本质属性 语词 全同 矛盾
定义项 种差加属 定义过宽 同语反复 否定定义 比喻定义
母项 划分不全 划分标准 越级划分
固定不变
考点
一
概念的概述
知识点1 概念的含义
1．含义：概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。
2．表达
概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合都一定表达同一个概念。不同的语词可
以表达同一个概念。同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。
知识点2 概念的基本特征
1．概念的内涵：是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质的规定性，说明概念所反映的那种事
”
物究竟“是什么。
”
2．概念的外延
(1)含义：是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有哪些。
”
(2)类型：依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分，概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系。
如果两个概念在所指范围上具有相同部分，则为相容关系；不具有相同部分，则为不相容关系。
特别提醒：概念外延间的关系
外延关系
类别
图示
简例
相容关系
全同关系
A：司马迁
B：《史记》的作者
属种关系或种属关系
A：哲学
B：中国哲学
或
B：动物
A：马
交叉关系
A：中学生
B：球迷
不相容关系
(全异关系)
矛盾关系
A：正式代表
B：非正式代表
反对关系
A：输
B：赢
特别提醒：①全同关系与同一个概念有区
，全同关系是指外延完全相同，内涵不尽相同；同一个概念是指
别
外延、内涵都相同，如“父亲”“爸爸”表达的是同一个概念。
②
两个概念之
的关系是矛盾关系
是反
关系的判断，关
是看它
于属概念是否具有排中的性
。
对
间
还
对
键
们对
质
若有，即
矛盾关系；若没有，
反
关系。
为
则为
对
若陈某不服公司的开除处理，可以向劳动人事争议仲裁委员会申请劳动仲裁。除了劳动仲裁外还有商事仲
裁等，运用逻辑与思维知识，分析劳动仲裁和商事仲裁两个概念外延的关系。
提示：反对关系。反对关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于
该属概念的外延。劳动仲裁和商事仲裁都包含在仲裁这个属概念中，并且二者的外延之和小于该属概念的
外延，所以是反对关系。
1．概念就是通过揭示事物的性质和关系而反映事物的思维形式。
2．概念由语词构成，所以语词可以表达概念。
3．一个语词在任何场合一定表达同一个概念。
4．概念的外延是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物质的规定性。
“
”
5．依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分，概念之间的内涵关系分为相容关系和不相容关系。
6．不相容关系又称为全异关系，矛盾关系和反对关系是不相容关系的两种特殊情况。
考向1 概念的含义
例1 近期，有消费者投诉称，在购买白象多半袋面时，误将多半理解为多出半袋面。而该产品包装
“
”
“
”
“
”
显示，多半是白象食品股份有限公司的注册商标。目前，该产品名已被终止使用。从逻辑思维的角度看
“
”
，
该产品名让人产生误解是因为( )
多半的概念容易造成混淆
①“
”
未能明确该语词表达的确定性
②
消费者未遵循正确的推理规则
③
消费者违反了思维的一致性要求
④
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【变式训练1·变载体】李某在某电商平台下单了买
“
3 送3”的袜子套装，但收到货后只有3 双袜子。对此，
客服解释称：买
“
3 送3”的意思是买
“
3 双发3 双，品质胜过6 双。下列对此理解正确的是
”
( )
商家偷换概念，违反了思维的确定性要求
①
商家的解释与其宣传自相矛盾，违反了矛盾律
②
商家应当依法诚信经营，维护消费者的合法权益
③
概念的表达离不开语词，不同的语词表达同一个概念
④
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【变式训练2】生活中，许多话可能会产生歧义。比如对一个半小时用三个半小时解释，有人却听成
“
”
“
”
三个半小时；一五一十是对的，二五一十也是对的
从逻辑思维看，导致上述歧义的原因在于，有
“
”
“
”
“
”
……
些人( )
不能区分词语在不同场合表达的不同概念
①
不明白同一个概念可以由不同词语来表达
②
认为这些话没有遵循逻辑思维的基本规则
③
不承认思维是能达到正确认识结果的思维
④
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
考向2 概念的基本特征
例2（2025·广东·高考真题）2025 年4 月19 日，全球首个人形机器人半程马拉松赛事在北京举行。根据赛
事要求，参赛机器人须具备人形外观，实现双足行走或奔跑，禁止轮式结构。已知甲企业生产的所有机器
人都符合参赛要求，则以下情形一定正确的是( )
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【变式训练1】未来产业(C)是由前沿技术驱动，当前处于孕育萌发阶段或产业化初期，具有显著战略性、
引领性、颠覆性和不确定性的前瞻性新兴产业(X)。包括未来制造(Z)、未来材料(L)、未来能源(N)、未来空
间(K)和未来健康(J)等方向。根据题意，下列图形能正确表示相关概念之间外延关系的是( )
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【变式训练2·变考法】数字经济是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态，以数据资源为关键要素、
现代信息网络为主要载体、信息通信技术融合应用和全要素数字化转型为重要推动力，促进公平与效率更
加统一的新经济形态。数字经济( )
A．是经济形态的种概念
“
”
B．与经济形态形成交叉关系
“
”
C．与经济形态的外延不相容
“
”
D．与经济形态相比，其外延大
“
”
思维
建模 侵犯个人信息权即侵犯隐私权，侵犯隐私权即侵犯个人信息权
从概念外延看，个人信息权与隐私权是交叉关系。该观点将其错误理解为全同关系，导致概念混淆。
考点二 明确概念的方法
知识点1 明确内涵的方法
1．定义的含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概
念所反映的客观事物的本质属性。
2．定义的构成：定义由被定义项、定义项和定义联项三部分构成。
3．下定义的方法：定义的最基本、最常用的方法是：种差加属概念。这里的属概念是指被定义项的属概
念。种差指同一属概念下的种概念之间的差别，即被定义项与其同属的其他种概念之间的差别。种差
“
”
“
”
和“属概念相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。
”
4．下定义的要求
(1)要下一个正确的定义，首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性。
(2)其次，应该遵循必要的逻辑规则。
(1)定义项与被定义项的外延必须全同，否则，就会犯定义过宽或定义过窄的逻辑错误；如：商品就是
“
”
“
”
劳动产品；
(2)定义不能直接或间接地包含被定义项，否则，就会犯同语反复或循环定义的逻辑错误；如：恒星是
“
”
“
”
不动的星；
(3)定义一般不能用否定形式，否则，就会犯否定定义的逻辑错误；如：哲学不是文学
“
”
；
(4)定义不能用比喻，否则，就会犯比喻定义的逻辑错误
“
”
；如：儿童是祖国的花朵。
某中学三位高二学生在了解“低空经济”的材料后，给“低空经济”概念作如下定义：
A：低空经济是“经济领域的一只独角兽”。
B：低空经济是战略性新兴产业。
C：低空经济是指以民用有人驾驶和无人驾驶航空器为主，以载人、载货及其他作业等多场景低空飞
行活动为牵引，辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态。
结合材料，运用明确概念的方法相关知识，评析材料中三位学生为低空经济下的定义是否合理。
“
”
“
”
提示：①A 下的定义不合理，A 将低空经济比喻为的经济领域的一只独角兽，犯了比喻定义的逻辑错
“
”
“
”
误。②B 的定义不合理。定义项与被定义项的外延必须全同，低空经济只是战略性新兴产业之一而
“
”
B 将
低空经济等同于战略性新兴产业，犯了定义过宽的逻辑错误。
“
”
“
”
③C 给低空经济下的定义正确。低空
“
”
“
经济为被定义项，是为定义联项，以民用有人驾驶和无人驾驶航空器为主，以载人、载货及其他作业
”
“
”
“
等多场景低空飞行活动为牵引，辐射带动相关领域融合发展的为种差，综合性经济形态为属概念，种差
”
“
”
加属概念为定义项，正确使用了正确下定义的种差加属概念的方法。
知识点2 明确外延的方法
1．划分的含义：划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准，把一个概念的外延分为
几个小类。小类是大类的种，大类是小类的属，划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。划分由母项和
子项两部分构成。
特别提醒：划分和分解有什么区别
划分是揭示原概念所包含的全部种概念的逻辑方法，是将一大类事物分为它所包含的小类事物的分类
方法。分解是将具体事物的整个分为它所具有的组成部分的实践方法。划分不同于分解，划分的母项和子
项是属种关系，划分后的种概念具有属概念的属性；而分解则是把一个对象分解为几部分，母项和子项之
间不是属种关系。分解后的部分不具有整体事物的属性。
2．划分的规则
首先，必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；
其次，要遵循划分的逻辑规则。
(1)子项的外延之和必须等于母项的外延，否则，就会犯划分不全或多出子项的逻辑错误；如：选票分
“
”
“
”
为赞成票和反对票；
(2)在同一次划分中，只能用同一个标准，否则，就会犯划分标准不一的逻辑错误；如：犯罪分为故意犯
“
”
罪、共同犯罪；
(3)划分应该逐级进行，不能越级，否则，就会犯越级划分的逻辑错误
“
”
；如：农田里种有棉花、黄麻和粮
食作物。
3．内涵与外延
(1)任何概念都是内涵和外延的统一。准确地把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延。
(2)认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会发生变化，概念的内涵和外延不可能固定不变。
随着认识的不断深化，人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。
特别提醒：明确概念的方法
项目
定义
划分
内容
用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的
本质属性
依据一定的标准，把一个概念的外延分
为几个小类
构成
被定义项、定义项和定义联项
母项和子项
逻辑规则
定义项与被定义项的外延必须全同，否
①
则，就会犯定义过宽或定义过窄的逻辑错
“
”
“
”
误；如：商品就是劳动产品
定义不能直接或间接地包含被定义项，否
②
则，就会犯同语反复或循环定义的逻辑错
“
”
“
”
误；如：恒星是不动的星
定义一般不能用否定形式，否则，就会犯
③
否定定义的逻辑错误；如：哲学不是文学
“
”
定义不能用比喻，否则，就会犯比喻定义
④
“
”
的逻辑错误；如：儿童是祖国的花朵
子项的外延之和必须等于母项的外
①
延，否则，就会犯划分不全或多出子
“
”
“
项的逻辑错误；如：选票分为赞成票和
”
反对票
在同一次划分中，只能用同一个标
②
准，否则，就会犯划分标准不一的逻
“
”
辑错误；如：犯罪分为故意犯罪、共同
犯罪
划分应该逐级进行，不能越级，否
③
则，就会犯越级划分的逻辑错误
“
”
；
如：农田里种有棉花、黄麻和粮食作物
目前，我国已建立了较为完善的调解制度。对于调解的种类，有同学认为，调解可以分为诉讼调解、诉讼
外调解、人民调解、行政调解和仲裁调解。运用《逻辑与思维》的知识，分析该同学的划分是否合理。
提示：该同学的划分不合理，划分应遵循一定的逻辑规则，在同一次划分中，只能用同一个标准。诉讼调
解是在诉讼过程中进行的调解，诉讼外调解是在诉讼程序之外的调解，这是按照是否在诉讼程序内这一标
准划分的；人民调解是由人民调解委员会主持的调解，行政调解是由行政机关主持的调解，仲裁调解是由
仲裁机构主持的调解，这是按照调解主体来划分的。该同学在一次划分中采用了是否在诉讼程序内和调
“
”
“
解主体两个不同标准，犯了划分标准不一的逻辑错误。
”
“
”
1．定义是从外延方面明确概念的逻辑方法。
2．定义的最基本、最常用的方法是种差加属概念。
3．定义项不能直接或间接地包含被定义项，否则，就会犯定义过宽或定义过窄的逻辑错误。
“
”
“
”
4．定义能用否定形式。
5．定义由被定义项、定义项和定义联项三部分构成。划分由母项和子项两部分构成。
6．划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯划分不全或多出子项的逻辑错误。
“
”
“
”
7．认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会发生变化，概念的内涵和外延不可能有固定界限。
考向1 明确内涵的方法
例1 数字经济是指以数据资源为关键生产要素，以现代信息网络为重要载体，以信息通信技术融合应用、
全要素数字化转型为重要推动力，促进公平与效率更加统一的经济形态，如电子商务、大数据服务等。数
字经济具有技术创新性强、产业融合度高、发展速度快、辐射范围广等特点。据此，下列说法正确的是(
)
经济形态是数字经济的属概念
①
发展速度快是数字经济的种差
②
电子商务和大数据服务是反对关系
③
以数据资源为关键生产要素是数字经济的属概念
④
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【变式训练1·变载体】首发经济是指企业发布新产品，推出新业态、新模式、新服务、新技术，开设首店
等经济活动的总称。首发经济不是首店经济，其内涵更丰富，视野上也有新扩展。首发经济按照创新形式
可分为：产品首发、模式首发、技术首发和首店经济。关于首发经济的概念，下列说法正确的有( )
根据定义的结构，首发经济是定义项，经济活动的总称是属概念
①
“
”
“
”
定义不能用否定形式，因此这一关于首发经济的概念存在逻辑错误
②
“
”
上述材料运用了定义和划分这两种方法来明确首发经济的核心概念
③
“
”
根据划分结构，首发经济是划分的母项，产品首发是划分的子项
④
“
”
“
”
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【变式训练2】具身智能是指一种基于物理身体进行感知和行动的智能系统。该系统的智能体通过与环境
的实时交互获取信息、理解问题、做出决策并实现行动，从而产生智能行为和适应性。2025 年政府工作报
告提出，建立未来产业投入增长机制，培育生物制造、量子科技、具身智能、6G 等未来产业。对此，下
列说法正确的是
从概念内涵的角度看，具身智能与未来产业是种属关系而不是属种关系
①
( )
作为定义项，基于物理身体进行感知和行动揭示了具身智能的本质特征
②
“
”
具身智能与
③“
”
“6G”是反对关系，其外延之和小于未来产业的全部外延
“
”
如果把具身智能是一种智能系统看作定义，则犯了定义过宽逻辑错误
④
“
”
“
”
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
考向2 明确外延的方法
例2 随着具身智能
人形机器人于
“
”“
”
2025 年首次写人政府工作报告，具身智能、智能机器人、人形机器人
等诸多新概念出现在大众面前。具身智能是基于物理实体，能够与物理世界进行感知和交互，以及有行动
的一种智能系统。它区别于DeepSeek 或者ChatGPT 等离身智能，以及可能存在虚拟空间、数字空间、信
息空间的智能。下列选项正确的是( )
具身智能与人形机器人指的是同一种人工智能
①“
”
“
”
具身智能作为被定义项，它的属概念是智能系统
②“
”
“
”
人工智能分为具身智能和离身智能犯了划分不全的错误
③“
”
从外延上看，具身智能与离身智能是矛盾关系
④
“
”
“
”
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【变式训练1】在法律范畴中，对概念的划分有着十分严格的规定。下列划分及其所犯的逻辑错误对应正
确的是( )
物权分为所有权、用益物权、担保物权
越级划分
①
——
第一顺序继承人包括父母、配偶、子女
划分标准不一
②
——
自然人分为完全民事行为能力人和无民事行为能力人
划分不全
③
——
调解分为人民调解、仲裁调解、诉讼调解和非诉讼调解
多出子项
④
——
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【变式训练2】明确概念的内涵和外延，使思维和表达更加清晰、准确，需要掌握明确概念的具体方法，
避免逻辑错误。下列明确概念的方法所犯错误对应一致的是( )
侵权是指行为人侵害他人合法权益的行为。
定义过窄
①
——
证据是当事人主张自己权利的重要工具
比喻定义
②
——
物权包括所有权、用益物权、质押权和抵押权
越级划分
③
——
民事证据包括当事人的陈述、书证、物证、视听资料
划分不全
④
——
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
思维
建模
低空经济的概念加以阐释
准确把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延。定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法，
种差加属概念是最常用的方法。以各种有人驾驶和无人驾驶航空器的各类低空飞行活动为牵引，辐射带
“
动相关领域融合发展是种差，综合性经济形态是属概念。划分是从外延方面明确概念的逻辑方法，就是
”
“
”
把一个属分为几个种的逻辑方法，由母项和子项构成。分别以产品类型
应用场景为标准，低空经济可
“
”“
”
划分为不同的子项。概念的内涵与外延是相互联系、相互制约的，一方确定了，在一定条件下另一方由之
而确定。
2025 年高考真题
一、单项选择题
1．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）电影《哪吒之魔童闹海》中有一段情节；李靖给了申公豹一份药材代购
清单，包括三七、蒲黄、茜草等可治疗跌打损伤的中药。研究发现，三七含有一种能止血的成分三七
“
素。据此，以下判断正确的是
”
( )
蒲黄与茜草是反对关系
①“
”
“
”
蒲黄与三七是矛盾关系
②“
”
“
”
中药与茜草是种属关系
③“
”
“
”
三七与三七素是全异关系
④“
”
“
”
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
2024 年高考真题
一、单项选择题
1．（2024·海南·高考真题）小林与家人到某饭店用餐，看到菜单上醒目的温馨提示：本店谢绝顾客自带
“
”
饮料、水果和食物。小林总感觉这句话有点别扭，这是因为( )
A．饮料与水果是矛盾关系，不能并列使用
“
”
“
”
B．饮料与水果是反对关系，不能并列使用
“
”
“
”
C．饮料
水果与食物是种属关系，不能并列使用
“
”“
”
“
”
D．饮料
水果与食物是交叉关系，不能并列使用
“
”“
”
“
”
2．（2024·广西·高考真题）广西有横县茉莉花茶、柳州螺蛳粉、百色杧果、武鸣沃柑、恭城月柿、横县茉
莉花、广西六堡茶、钦州大蚝、玉林三黄鸡、融安金橘、芳林马蹄、阳朔金橘、昭平茶、容县沙田柚共14
个地理标志品牌入选2023 中国品牌价值评价区域品牌百强，数量居全国第二。据此，下列图形能正确表
达相关概念之间关系的是( )
A．
B．
C．
D．
3．（2024·湖北·高考真题）当雨滴从空中降落后，一旦遇到温度低于零摄氏度的物体，会迅速冻结成冰，
这种天气现象叫做冻雨，冻雨落下后在物体表面形成冰层覆盖的现象叫做雨凇。我国南方一些地区把
“
”
“
”
冻雨叫做下冰凌，北方地区则称为流冰。根据上述材料，下列选项正确的是
“
”
“
”
( )
A．冻雨与雨凇指的是相同的一种天气现象
“
”
“
”
B．下冰凌与流冰的外延因地理差异而不同
“
”
“
”
C．冻雨的外延与下冰凌的外延是属种关系
“
”
“
”
D．雨凇的外延与下冰凌的外延是全异关系
“
”
“
”
二、非选择题
4．（2024·河北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
公司职员丁某在工作时间帮家人转发了几条代购信息。之后，有人举报丁某违反了劳动合同中关于
工作时间内不得兼职从事公司安排工作以外的任何其他工作的约定。公司收到举报后进行了调查，未能
“
”
查实丁某在工作时间参与相关物品买卖合同的订立、履行等代购行为。公司找丁某核实情况时承诺：若丁
某承认代购行为，就对其从轻处罚，只扣除部分绩效工资。基于公司的承诺，丁某承认了代购行为并提交
了检讨书，随后，公司以检讨书为证据，认定丁某违约，单方解除了劳动合同。
(1)结合材料，运用法律与生活知识，分别评析丁某转发代购信息和公司以检讨书为证据解除劳动合同的行
为。
(2)赠与合同和材料中提及的买卖合同，与我们的日常生活息息相关。运用逻辑与思维知识，分析赠与合
“
同
买卖合同两个概念外延的关系。
”“
”
2023 年高考真题
一、单项选择题
1．（2023·天津·高考真题）发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。新能源汽车是指
采用新型动力系统，完全或主要依靠新型能源驱动的汽车新能源汽车
“
”( )
A．是汽车的种概念
“
”
B．反映了汽车的本质属性
C．与汽车相比，其外延大
“
”
D．与汽车的外延不相容
“
”
2．（2023·海南·高考真题）在学习了明确概念的方法后，小风运用划分的方法列举了以下四个例子，其中
正确的是( )
A．邮件分为电子邮件和非电子邮件
B．桌子分为圆桌、书桌、木桌
C．农田里有黄瓜、茄子和粮食作物
D．班干部选票分为赞成票和反对票
