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大题01比较异同类(教师版)_08-历史-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高考历史大题突破+限时集训(黑吉辽蒙专用)

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大题01  比较异同类
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【明考情·知考向】命题特点+命题规律+考向预测
【研大题·提能力】琢典例+悟技能+磨变式,提能力
【刷大题·拿高分】刷模拟+真题,助力拿高分
一、命题特点
1.核心定位:
突出历史学科核心素养(唯物史观、历史解释、时空观念),强调通过比较揭示历史发展的多样性与规律
性。
2.材料形式:
多采用中外对比、古今关联的文献、数据图表或学者观点(如“黄宗羲 vs 卢梭的政治思想对比”)。
3.设问方式:
高频指令词:“比较异同”“分析差异的根源”“说明相似背景下的不同结果”。
4.思维要求:
需从表层现象(内容、措施)到深层本质(经济基础、社会性质、文化传统)逐层剖析。
二、命题规律
1.高频主题分布
主题大类
具体对比方向
示例(辽宁卷、全国卷、新高考卷真题)
经济变革
工业化路径、经济政策、贸易体系
2023 全国乙卷:工业革命与信息革命对劳动力的影响
2022 辽宁卷:中日近代制糖业比较
社会转型
近代化模式、城市化进程、社会结
构
2021 全国甲卷:中西方近代城市化异同
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制度对比
政治体制、选官制度、法律体系
2020 全国Ⅰ卷:中西文官制度比较
思想文化
思想运动、科技伦理、文化交流
2024 新高考卷:日本明治维新与清末新政
2023 辽宁卷:对月亮认知的变化
国际关系
殖民扩张、全球化、国际秩序
2023 新课标卷:20 世纪90 年代中美外交对比
2022 新高考卷:19 世纪与21 世纪全球化特征对比
2.命题规律总结
时间轴跨度:70%题目涉及‌中外同期对比‌(如19 世纪中国洋务运动 vs 日本明治维新)。
区域关联:中国与欧洲对比占50%,亚洲邻国(日、印)占30%。
失分点:考生易忽略‌历史条件差异‌(如地理环境、政权性质)对结果的影响。
三、2025 年考向预测
1.可能命题方向
(1)中国式现代化 vs 西方现代化:
比较两者路径差异(如政府角色、文化传统的影响)。
(2)“双碳”目标的历史呼应:
对比工业革命与当代绿色技术革命的生态观念差异。
(3)科技伦理与人文关怀:
如“中国古代四大发明 vs 西方近代科技革命的社会价值取向”。
(4)边疆治理与民族交融:
对比中国古代(唐元清)与罗马帝国边疆政策的异同(贴合内蒙古地区特色)。
(5)全球化与逆全球化:
19 世纪殖民扩张与21 世纪“供应链本土化”的对比。
2.命题趋势
跨学科融合:可能结合地理(资源分布)、政治(制度设计)分析差异。
现实关联:从历史比较中提炼对当代问题的启示(如“一带一路”与古代丝绸之路的传承创新)。
学术热点渗透:如“全球史观”“大历史观”下的文明互动比较。
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四、注意事项
1.黑吉辽蒙四省区使用全国卷,不单独考查地方史,但可能融入区域性历史素材(如东北抗战史、内蒙
古民族交融史)。
2.答题时注意术语规范化(如“封建专制”vs“君主立宪”、“自然经济”vs“商品经济”)。
3.2025 年黑吉辽蒙高考历史“比较异同类”大题将继续以‌中外关联、古今贯通‌为主线,侧重考查历史逻
辑与解释能力。备考需以高频主题为纲,强化对比思维,注重从现象到本质的深度分析。
比较异同类是把具有可比性的历史事件或同一历中现象在不同所史阶段的反映放在一起,计考生通过
分析、比较、归纳出其相同点或本同点。其类型有对历史事件或现象的表面问题进行比较的、更多的是对
历史事件或现象的本质问题进行分析比较。此类在中一般都有“相同点"“不同点”“差异”“区别”
“共同之处”“相似之处”“异同”等标志性词语等。”
1.题型:
一般有三种题型、比较相同类、比较不同类、比较异同类。其通用题模板为:第一步,审清问题中心
词、明确比较对象(主体)、第二步,仔细辨别比较对象,明确比较项(角度)。第三步,依据比较项,
回归教材与材料,提炼答案,规范作答。
2.解题技巧:
①材料甲乙均涉及:从涉及甲乙材料中分别提取;
②材料只涉及甲乙中的一个:只需从材料里提取涉及的那一个的独特之处;
③材料甲乙均未涉及:甲乙两个历史事物的比较可以从背景、内容、影响等方面考虑。
(2025·四川南充·二模)阅读材料,完成下列要求。
材料一 15 世纪,达芬奇留下了大量准确的人体解剖图。16 世纪,比利时医生萨维利开拓了新的人
体解剖学,西方医学走上了科学探索的新时代。1628 年,英国医生哈维发表血液循环理论,标志着以科学
实验为基础的医学新纪元开启,但医学依然受宗教思想的束缚。18 世纪,越来越多的医学界人士摆脱宗教
势力的禁锢,致力于了解疾病发生的原因和规律。器官病理学成为这一时期医学成就的里程碑,体液病理
学被推翻。19 世纪,自然科学和技术更加快速的发展,西方医学在药理、诊断、免疫、麻醉等方面取得了
进步。
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——摘编自余前春主编《西方医学史》等
材料二  明初,官方编纂的《普济方》几乎收录了15 世纪以前保存下来的所有药方。万历年间,李
时珍编辑影响世界的药物学著作《本草纲目》,收录药物1892 种。1793 年,清政府命令纂修医学丛书
《医宗金鉴》,并将此书定为医学生的教科书。受儒学尊经崇古的影响,医家还热衷对古典医籍进行考证
和注释。中医学认为人与自然、社会是一个相互联系的统一体,人体内部也是一个有机的整体,在这一思
想的影响下,明清时期,形成了一套比较严密的辨证论治的学术体系。16 世纪,人痘接种技术发明并逐渐
传播海外,在国内也得到政府的大力推行。明末清初,温病学派在传染性热病方面取得重大成就,形成中
国古代医学史上的一个理论高峰。1830 年,医学家王清任著《医林改错》,对中医解剖学革新进行大胆探
索。
——摘编自傅维康主编《中国医学通史》(古代卷)
材料三  近年来中医学还与经济产业发展相联系,许多省把中药作为支柱产业来发展,使其成为新的
经济增长点。中医学由疾病医学转向综合性的健康医学,其养生保健、防病治病、调养康复等优势受到国
内外广泛关注。2015 年,屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得当年的诺贝尔
医学奖。中医药已成为中国与各国开展交流的载体。
——摘编自何泽民、何勇强《论现代中医学的基本特征》等
(2)根据材料一二并结合所学知识,比较近代西方医学与明清中医学发展的异同。(12 分)
第一步:审清问题中的中心词,明确比较对象(主体),明确比较项
正答
指向
①中心词:由题干“比较近代西方医学与明清中医学发展的异同”→可确定是“比较
异同类”。时空是:近代西方和明清时期。
易错
失分
①设问是“异同点”,注意归纳思考作答对比的角度——“医学”
第二步:依据比较项,回归教材与材料,找关键信息
得分
信息
相同:结合所学知识,近代西方资本主义经济得到发展,明清时期资本主义萌芽,都
促进了医学的发展;由材料“受儒学尊经崇古的影响,医家还热衷对古典医籍进行考
证和注释。”“但医学依然受宗教思想的束缚。”可知都受到文化传统的影响;由材
料“1628 年,英国医生哈维发表血液循环理论,标志着以科学实验为基础的医学新纪
元开启,”“1793 年,清政府命令纂修医学丛书《医宗金鉴》,并将此书定为医学生
的教科书。”可知都在理论和实践上取得进步;由材料“器官病理学成为这一时期医
学成就的里程碑,体液病理学被推翻。”“16 世纪,人痘接种技术发明并逐渐传播海
外,在国内也得到政府的大力推行。”可知都为人类医疗事业作出巨大贡献。 不同:
从背景上看:根据材料“18 世纪,越来越多的医学界人士摆脱宗教势力的禁
锢......”“受儒学尊经崇古的影响,医家还热衷对古典医籍进行考证和注
释。”并结合所学知识西方医学主要受思想解放运动,与自然科学 进步的推动;中医
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学则受政治、社会等因素影响较大;从特点上看:由材料“1628 年,英国医生哈维发
表血液循环理论,标志着以科学实验为基础的医学新纪元开启,”“明初,官方编纂
的《普济方》几乎收录了15 世纪以前保存下来的所有药方......受儒学尊经崇
古的影响,医家还热衷对古典医籍进行考证和注释。”可知西方医学通过实验科学取
得了革命性突破,中医学则在总结前人经验基础上取得重大成就;从影响上看:根据
材料“1628 年,英国医生哈维发表血液循环理论,标志着以科学实验为基础的医学新
纪元开启......器官病理学成为这一时期医学成就的里程碑......西方
医学在药理、诊断、免疫、麻醉等方面取得了进步。”并结合所学知识西方医学发展
为影响全球的近代科技,中医学则在影响范围和深度上作用有限。
失分
信息
坚持历史事件的比较原则:相关性原则和对应性原则,避免前后不一致的现象。
第三步:提炼答案,规范作答
【参考答案】
相同:都受到经济发展的推动;都受到文化传统的影响;都在理论和实践上取得进步;都为人类医疗事
业作出巨大贡献。(答出任意3 点即可得6 分)
不同:
①从背景上看:西方医学主要受思想解放运动。与自然科学 进步的推动,中医学则受政治、社会等因
素影响较大;(2 分)
②从特点上看:西方医学通过实验科学取得了革命性突破,中医学则在总结前人经验基础上取得重大成
就;(2 分)
③从影响上看:西方医学发展为影响全球的近代科技,中医学则在影响范围和深度上作用有限。(2
分)
解答“比较异同类”设问时应注意以下要点:
①除了遵循非选择题的一般答题规范一-要点化、段落化、序号化之外,还应遵循比较题的特殊答题规
范。如,对于相同点的回答,直接叙述其共同的内容即可;对于不同点的回答,不仅要指出不同的方
面,更要指出各自不同的具体表现。
②比较原则:相关性原则和对应原则,避免前后不一致。总结起来其答题秘诀为:比较不同,必有参
照,一对应;比较相同,合并同类项,大同小异。
3.找准比较点
对于过程性历史事件,一般可分为背景、过程、结果三大块,再分别就每一块确定具体的比较点。
①涉及背景的比较点有:时期、原因、条件、目的等。
②涉及过程的比较点有:阶段、人物、组织、纲领口号、措施、方式手段、主导者、推动者、参与者等
③涉及结果的比较点有;结局、性质、特点、功绩、局限性、作用、影响等。
【变式1】阅读材料,完成下列要求。
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材料一  在西周分封制下,被封者率本族族人到达封地后,首先要建立一个名为“城”的军事据点。
这种城在当时也称为“国”,“国”以外的广大田土则称为“野”,国、野之分由此形成。其居民分别称
为国人、野人。国人是以周部族为主体的统治部族成员,其上层即贵族,又称“君子”,他们世代垄断官
职、爵禄,辅佐国君统治国家。贵族是国人的核心,所以有“不有君子,其能国乎”的说法。”占国人大
多数的下层成员皆属于平民(自由民),他们有自己的经济、职业(如务农、从事工商业等),并对国家
承担当兵作战的义务。下层国人与贵族有疏远的血缘关系,被置于宗法制的控制之下。国人当中参与国家
日常政务的主要是贵族,但作为国君同族成员的广大下层国人也都拥有干预政治的权力。如遇有重大问题,
国君按习惯要征询全体国人的意见。
——摘编自张帆《中国古代简史》
材料二  从公元前八世纪始,城邦逐渐成为一种具有政治意义的特殊形式的国家组织,即城邦内的居
民形成了一个政治共同体,建立政府机构,成为城邦国家。公民是城邦的主人,他们“属于城邦的人”享
有广泛的政治生活,在一般城邦中,公民身份往往限于本邦血统的成年男子。但公民身份的确定也有变化,
在战争危机或公民人数不足时,往往吸收外邦人或释放奴隶加入公民集团。古希腊的公民社会主要是指享
有公民权的这部分人的公共政治生活,但在民主政治时代(约公元前5 世纪-前4 世纪),公民权有了很大
扩展,公民资格及于最贫穷的平民,形成了更加广泛的公民社会。
——摘编自赵映诚《古希腊公民社会与公民精神》
(1)根据材料并结合所学知识,分别概括西周时期的国人和古希腊城邦的公民群体的异同特点。
【答案】(1)相同点:都享有政治参与权,能广泛参与公共事务管理;身份都具有一定的限制(血缘、
地域、年龄或性别等);都注重血缘关系。(任意两点)
不同点:国人和公民内部地位不同,西周国人内部存在不平等,政治权利具有差异性,古希腊城邦公民则
一律平等;身份受限制的因素不同,国人身份深受宗法血缘的影响,公民身份主要受年龄性别影响;身份
变化形式不同,国人身份的变化主要为内部阶层的分化,公民身份则具有扩展性(外邦人、奴隶可以加入
公民)。(任意两点)
【解析】(1)本题是对比类材料分析题。时空是中国西周和古代希腊。相同点:根据材料一“国人是以
周部族为主体的统治部族成员,其上层即贵族,又称“君子”,他们世代垄断官职、爵禄,辅佐国君统治
国家”和材料二“公民是城邦的主人,他们“属于城邦的人”享有广泛的政治生活,在一般城邦中,公民
身份往往限于本邦血统的成年男子”得出,都享有政治参与权,能广泛参与公共事务管理;根据材料一
“这种城在当时也称为“国”,“国”以外的广大田土则称为“野”,国、野之分由此形成。其居民分别
称为国人、野人。”和材料二“公民身份往往限于本邦血统的成年男子”得出,身份都具有一定的限制;
根据材料一“下层国人与贵族有疏远的血缘关系,被置于宗法制的控制之下”和材料二“公民身份往往限
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于本邦血统的成年男子”得出,都注重血缘关系。
不同点:根据材料一“占国人大多数的下层成员皆属于平民(自由民)”和材料二“公民是城邦的主人,
他们“属于城邦的人”享有广泛的政治生活”得出,国人和公民内部地位不同,西周国人内部存在不平等,
政治权利具有差异性,古希腊城邦公民则一律平等;根据材料一“下层国人与贵族有疏远的血缘关系,被
置于宗法制的控制之下”和材料二“ 公民身份往往限于本邦血统的成年男子”得出,身份受限制的因素
不同,国人身份深受宗法血缘的影响,公民身份主要受年龄性别影响;根据材料二“在战争危机或公民人
数不足时,往往吸收外邦人或释放奴隶加入公民集团”和所学知识可知,身份变化形式不同,国人身份的
变化主要为内部阶层的分化,公民身份则具有扩展性(外邦人、奴隶可以加入公民)。
【变式2】“农为邦本,本固邦宁”,农业现代化是国家现代化的重要组成部分。阅读材料并结合所学知
识,完成下列要求。
材料一  新中国成立后,农业现代化很快被中央纳入我国社会主义建设的重要议事日程。在1954 年
第一次全国人民代表大会上,周恩来首次提出建设“四个现代化”和实现“农业现代化”的任务。1959 年
10 月党中央在批转农业机械部的报告时指出:“从1958 年起以10—15 年的时间实现农业现代化”。
——摘编自齐彬《中国共产党执政四十年》
材料二  邓小平作为党的第二代领导集体的核心,改革开放之初就提出:“我国农业现代化,不能照
抄西方国家或苏联一类国家的办法,要走出一条在社会主义制度下合乎中国情况的道路。”
——摘编自《邓小平文选》
材料三  不同于西方对农民进行“羊吃人”式的残酷剥夺和对外殖民扩张的“掠夺式积累”,中国的
农业现代化转型走的是以公有制和人民为中心的“发展型积累”道路;不同于西方现代化以工农业和城乡
不平衡发展为逻辑进路,中国的农业现代化始终将解决不平衡发展问题、实现全体人民共同富裕作为发展
目标。作为一种全新的现代化道路,中国式现代化成功为其他国家实现现代化道路贡献了中国经验、中国
智慧和中国方案。
——摘编自林密等《<资本论>中的农业现代化问题研究及其当代意义》
(3)根据材料三、概括我国农业现代化与西方农业现代化模式的差异。
【答案】(3)差异:①中国农业现代化以和平发展方式为路径,西方是暴力掠夺。
②中国农业现代化为全体人民谋福利,西方资产阶级为最大受益者。
【解析】
(3)本题是对比题。时空是近现代的世界。由材料“不同于西方对农民进行‘羊吃人’式的残酷剥夺和
对外殖民扩张的‘掠夺式积累’,中国的农业现代化转型走的是以公有制和人民为中心的‘发展型积
累’道路”可得出中国农业现代化以和平发展方式为路径,西方是暴力掠夺;由材料“不同于西方现代化
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以工农业和城乡不平衡发展为逻辑进路,中国的农业现代化始终将解决不平衡发展问题、实现全体人民共
同富裕作为发展目标。”可得出中国农业现代化为全体人民谋福利,西方资产阶级为最大受益者。
 
 
1.3.(2025·黑龙江大庆·二模)阅读材料,完成下列要求,
材料  京师赈粜之制,至元二十二年(1285 年)始行。其法(赈粜粮)于京域南域设铺各三所,分遣
官吏,发海运之粮,减其市直以赚粜焉。凡白米每石减钞五两,南领米减钞三两,岁以为常,成宗元贞元
年(1295 年),以京师米贵,益广世祖之制,设岸三十所,发粮七万余石葵之,白米每石中统钞一十五两,
白米每石一十二两,提米每石六两五钱。赈粜排之外,复有红帖排:红站粮者,成宗大德五年(1301 年)
始行。初,赈粜粮多为豪强嗜利之徒,用计巧取,弗能周及贫民。于是令有司籍两京贫乏户口之数,置半
印号簿文贴,各书其姓名口数,逐月封贴以给。大口三斗,小口丰之。其价视赈粜之直,三分常减其一,
与赈粜并行。
——摘自《元史·食货志》
(2)根据材料并结合所学知识,说明与赈粜粮相比,红帖粮的进步之处。
【答案】
(2)救助更加精准;堵塞制度漏洞;价格更加低廉;对后世更具借鉴意义。
【解析】(2)本题是对比题。时空是元朝(中国)。据材料“红站粮者,成宗大德五年(1301 年)始行。
初,赈粜粮多为豪强嗜利之徒,用计巧取,弗能周及贫民。于是令有司籍两京贫乏户口之数,置半印号簿
文贴,各书其姓名口数,逐月封贴以给”,可得出 救助更加精准及堵塞制度漏洞;据材料:大口三斗,
小口丰之。其价视赈粜之直,三分常减其一“,可得出价格更加低廉;结合所学知识,元朝的救助政策对
后世更具借鉴意义。
2.(2024·黑龙江吉林·三模)阅读材料,完成下列要求。
材料一  随着春秋时代华夏意识的产生,汉民族开始形成。在这一过程中,体现为诸子百家的诸文化
被创造出来,又逐渐在秦汉时代被统合为华夏的文化。秦汉对前代的继承方式,带有将原本来源各异的民
族与其诸种文化整合为汉民族、中国文化的特质,统一的文化意味着“中国”的形成。
——摘编自【日】石见清裕《秦汉VS 隋唐,历史为何总是惊人的相似》
材料二  隋唐对前代的继承之处,是汉民族向南方扩张,同时从北方新来的诸民族不断涌入中原。北
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方民族带到中原来的还有接受波斯文化形成的希腊风伊朗文化和接受印度文化形成的中国佛教文化,以及
道教文化。隋唐结束了魏晋以来长达数百年的分裂混乱,带来久违的和平与繁荣的唐代。
——摘编自【日】宫崎市定《在素朴主义的民族和文明中的东洋社会》
(1)根据材料并结合所学知识,比较秦汉文化与隋唐文化的差异。
【答案】(1)差异:秦汉文化整合华夏各族文化,隋唐文化在此基础上吸收和借鉴了外来文化;与秦汉
文化相比,唐文化更加开放、包容、多元。
【解析】(1)本题是比较类材料分析题。时空是古代(中国)。根据材料一“秦汉对前代的继承方式,
带有将原本来源各异的民族与其诸种文化整合为汉民族、中国文化的特质,统一的文化意味着“中国”的
形成。”和所学知识可知,秦汉文化整合华夏各族文化;根据材料二“北方民族带到中原来的还有接受波
斯文化形成的希腊风伊朗文化和接受印度文化形成的中国佛教文化,以及道教文化。”和所学知识可知,
隋唐文化在此基础上吸收和借鉴了外来文化;与秦汉文化相比,唐文化更加开放、包容、多元。
3.(2024·辽宁丹东·二模)阅读材料,完成下列要求。
材料  我国改革开放以来,社区成为城市基层治理的基本单元。2000 年,《民政部关于在全国推进城
市社区建设的意见》颁布,标志着社区建设成为城市基层管理的新方向。社区治理中,社区居民委员会是
社区治理的唯一合法主体。随着市场经济的发展,新出现的业主委员会、物业管理公司以及社会非营利性
公益组织积极参与治理。政府对下辖社区拥有直接权力,权力的下沉实际使得社区居委会成为准一级政府,
居委会由居民直接选举产生,承担着大量行政事务和公共服务职能。
美国联邦政府自1960 年以来相继制定了几部关于城市社区发展的法律和法规,如《住宅和社区发展
法》《国家和社区服务条例》等。美国社区治理主体主要包括政府、社区组织、非营利组织(如社区发展
公司、公共服务机构)等。其中政府作用主要在资金、宏观政策方面的协助,社区公共事务执行主体是非
营利组织,社区居民对社区公共事务的管理决策具有很大的自主权。
——摘编自白婷《公共卫生危机下中美基层社区治理的比较研究》等
(1)根据材料并结合所学知识,比较中美两国城市社区治理模式的异同。
【答案】(1)相同点:制定相应的法律法规,依法管理;受市场经济影响;有非营利组织参与;体现民
主自治色彩。
不同点:中国社区治理政府具有鲜明的行政主导性(或强调党对社区的领导),美国社区治理政府起到协
助治理的作用;中国社区治理的主体是社区居委会,美国社区治理的主体多元。
【解析】(1)本题是对比类材料分析题,时空是现代(中国和美国)。相同点:据材料“《民政部关于
在全国推进城市社区建设的意见》颁布”、“美国联邦政府自1960 年以来相继制定了几部关于城市社区发
展的法律和法规,如《住宅和社区发展法》《国家和社区服务条例》等”和所学可知,制定相应的法律法
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规,依法管理;据材料“随着市场经济的发展”和所学可知,受市场经济影响;据材料“以及社会非营利
性公益组织积极参与治理”、“非营利组织(如社区发展公司、公共服务机构)”和所学可知,有非营利
组织参与;据材料“居委会由居民直接选举产生”、“社区居民对社区公共事务的管理决策具有很大的自
主权”和所学可知,体现民主自治色彩。不同点:据材料“政府对下辖社区拥有直接权力”、“其中政府
作用主要在资金、宏观政策方面的协助”和所学可得出,中国社区治理政府具有鲜明的行政主导性(或强
调党对社区的领导),美国社区治理政府起到协助治理的作用;据材料“社区居民委员会是社区治理的唯
一合法主体”、“美国社区治理主体主要包括政府、社区组织、非营利组织(如社区发展公司、公共服务
机构)等”和所学可得出,中国社区治理的主体是社区居委会,美国社区治理的主体多元。
4.(2025·陕西安康、商洛、榆林一模)阅读材料,完成下列要求。
材料一
在19 世纪末20 世纪初的工业化浪潮中,人们倾向于对达尔文的学说断章取义,其中机械社会达尔文
主义强调人类社会中的各种竞争关系。如英国《经济学人》杂志主编沃尔特·白芝浩在其《物理与政治:自
然选择与遗传原理应用于政治社会之思考》中大谈“斗争”在人类史中的作用,以社会冲突作为文明进步
的基础。机械社会达尔文主义反对外部力量(如政府)对社会的干预,尤其排斥对弱者即“不适者”的同
情和慈善行为。约翰·D·洛克菲勒则宣称:最美的玫瑰只有除掉那些小花蕾才能够生长出来。哈佛大学政治
学教授威廉·萨姆纳更为直白地写道:“栖息在贫民窟的酒鬼适得其所,大自然把他作为前进道路上的障碍
搬掉,正如大自然定下了消亡的过程,把任何失败者都扫除一样。”
——摘编自侯波《达尔文进化论与19 世纪末20 世纪初西方社会中的不良思潮》
材料二
严复在《天演论》一书中指出只有“物竞”“天择”的术语,并没有“优胜劣败”“适者生存”的说
法,其中提出了通过天演之学可以认识西方各国的进步。1900 年,梁启超在《十种德性相反相成义》一文
中说:“破坏本非德也,而无如往古来今来之世界,其蒙垢积污之时常多,非时时摧陷廓清之,则不足以
进步……故破坏之药,遂成为今日第一要件,遂成为今日第一美德。”孙中山不仅强调革命在中国社会发
展中的意义,而且认为在中国未来发展的问题上,也要“取法西人的文明而用之,亦不难转弱为强,易旧
为新”,以使中国“凌驾全球”,把我们中国造起一个二十世纪头等的共和国来。在《建国方略》中,他
还说:“万众一心,急起直追,以我五千年文明优秀之民族,应世界之潮流,而建设一政治最修明、人民
最安乐之国家,为民所有、为民所治、为民所享者也。则其成功,必较革命之破坏事业为尤速、尤易
也。”
——摘编自陈绍西《进化论与20 世纪初中国社会主义思想的激进倾向》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括19 世纪末20 世纪初中西方流行的社会进化论思想的异同,并
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分析中西社会进化论思想各自流行的原因。
【答案】
(1)相同之处:将生物进化思想引入人类社会的发展之中;强调社会竞争的作用。
不同之处:西方:反对政府干预;具有弱肉强食的倾向(西方进化论强调优胜劣汰,排斥对弱者的同情、
慈善)。
近代中国:重视学习西方文明;强调救亡图存。(4 分)
原因:西方:西方正处于工业革命时期,重视社会竞争;自由主义思想的影响;对外进行殖民争夺的需要;
主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡。(4 分,答出两点即可。)
中国:民族危机不断加深;西方文明的传入;先进知识分子探索救亡图存的途径。(4 分,答出两点即
可。)
【解析】
(1)第一小问异同,据材料一“机械社会达尔文主义强调人类社会中的各种竞争关系”以及材料二“提
出了通过天演之学可以认识西方各国的进步”并结合所学,可得相同之处:将生物进化思想引入人类社会
的发展之中;强调社会竞争的作用。据材料一“以社会冲突作为文明进步的基础”、“反对外部力量(如
政府)对社会的干预,尤其排斥对弱者即‘不适者’的同情和慈善行为”、“正如大自然定下了消亡的过
程,把任何失败者都扫除一样”以及材料二“则不足以进步……故破坏之药,遂成为今日第一要件”、
“以使中国‘凌驾全球’,把我们中国造起一个二十世纪头等的共和国来”、“则其成功,必较革命之破
坏事业为尤速、尤易也”并结合所学,对比、分析,可得不同之处:西方反对政府干预、具有弱肉强食的
倾向(西方进化论强调优胜劣汰,排斥对弱者的同情、慈善);近代中国重视学习西方文明、强调救亡图
存。第二小问原因,据材料一“在19 世纪末20 世纪初的工业化浪潮中”、“机械社会达尔文主义强调人
类社会中的各种竞争关系”以及材料二“《天演论》”、“1900 年”并结合所学知识,注意分别从多个方
面思考和组织答案,如西方:工业革命时期重视社会竞争、自由主义思想的影响、对外进行殖民争夺的需
要、主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡等;中国:民族危机不断加深、西方文明的传入、先进知识分
子探索救亡图存的途径等。
5.(2025·云南大理·二模)阅读材料,完成下列要求。
材料一  回顾历史,与当今社区范畴对应的概念,该是古代就有的“里”。“里”是集地域划分和家
户组织于一体的基层单位。中国古代的社区治理如何,大多是史学家们的研究题材。从定义来看,“里
治”是中国古代国家权力控制、管理民众与基层地区的制度性安排,将最大程度地获取人力与物力资源,
建立并维护基层社会秩序。中国古代的“里治”,上有乡、保,下有什、伍,链入国家控制体系,统治者
借助严密的户籍制度、赋税制度以及选任制度、监督考核制度,实现对“里”的掌控。纵观中国历史发展
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过程,绅权是古代基层社会不可忽视的力量。古时,绅权和“里治”要么合二为一发挥作用,要么分而博
弈,总体而言,绅权在“里治”中发挥了辅助的作用。尤其是在古代国家公共服务不下县的情况下,乡绅
在道德教化、保障民生、救济互助等方面起到了有益补充。大多时候,民众处于社会等级结构的最底层,
受制于皇权及其代理人,与官僚政治之间有着一条不可逾越的鸿沟。古代社会不但注重从政治和经济上控
制民众,还会从道德教化上进行规范和渗透。
——摘编自吴晓林、岳庆磊《皇权如何下县:中国社区治理的“古代样本”》
材料二  中世纪晚期的英国,村镇、庄园、教区共同构成了乡村基层组织,它们之间各自独立履行职
权,又相互牵制和争夺。在这种形势下,村民们得以开展自我管理,乡村管理者由村民集体选举产生。那
些具有法律知识的乡绅逐渐跻身治安法官之列,而约曼(富裕农民)则逐渐成为陪审团的主体。大量乡绅
和约曼家庭的子弟,逐渐占据财政部、枢密院、议会等中央机关的要职,挑战贵族对官职的垄断地位。村
庄共同体逐渐摒弃了血缘关系纽带,形成基于地域的具有共同担当、共同抵御的集体意识。
——据侯建新《中英封建晚期乡村组织比较》等
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括古代中英两国在基层治理上的差异并分析其原因
【答案】(2)差异:①治理体系:中国古代有一套严密的以中央集权为核心的治理体系,而英国古代治
理结构相对多样松散;②治理主体:中国古代政府主导、乡绅辅助,而英国古代主体多元,有乡村、庄园、
教会;③治理方式:中国古代以儒家道德教化为主,而英国古代以法律为主;④治理目标;中国古代侧重
于建立并维护基层社会秩序,维护社会稳定与国家统一、而英国古代侧重于地方群体的自治与权利的维护。
(中英对比才算1 点,任答其中2 点即可,其他言之有理的酌情给分)
原因:①政治制度不同:中国古代实行中央集权制,而英国古代政治权力分散,国王的权力受到教会、贵
族等多方面的制约;②经济基础不同:中国古代以农耕经济为主,分散的小农经济需要强有力的中央政权
来维护并保证社会秩序的稳定,而英国古代工商业发达(商品经济发达),促使其形成了相对民主和法治
的治理传统;③思想文化不同:中国古代儒家思想占主导,于是基层治理注重道德教化;而英国古代有深
厚的基督教文化,教会在基层治理中扮演重要角色,同时西方的哲学思想强调自由和平等,为其基层中的
民主和法治提供了思想基础。(中英对比才算1 点,任答其中2 点即可,其他言之有理的酌情给分)
【解析】(2)本题是对比、原因题。时空是:明清时期(中国)和中世纪晚期(英国)。差异:根据材
料“统治者借助严密的户籍制度、赋税制度、选任制度和监督考核制度,实现对‘里’的掌控”“村镇、
庄园、教区共同构成了乡村基层组织,它们之间各自独立履行职权,又相互牵制和争夺”可知①治理体系:
中国古代有一套严密的以中央集权为核心的治理体系,而英国古代治理结构相对多样松散;根据材料“中
国古代国家权力控制、管理民众与基层地区的制度性安排”“村镇、庄园、教区共同构成了乡村基层组
织”可知②治理主体:中国古代政府主导、乡绅辅助,而英国古代主体多元,有乡村、庄园、教会;根据
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材料“从道德教化上进行规范和渗透”“那些具有法律知识的乡绅逐渐跻身治安法官之列”可知③治理方
式:中国古代以儒家道德教化为主,而英国古代以法律为主;根据材料“建立并维护基层社会秩序”“村
民们得以开展自我管理,乡村管理者由村民集体选举产生”可知④治理目标;中国古代侧重于建立并维护
基层社会秩序,维护社会稳定与国家统一、而英国古代侧重于地方群体的自治与权利的维护。
原因:结合中国古代与中世纪英国在政治、经济、思想文化方面的不同可知,中国与英国在政治制度、经
济基础、思想文化等方面存在着不同。具体可分析如下:政治制度不同:中国古代实行中央集权制,而英
国古代政治权力分散,国王的权力受到教会、贵族等多方面的制约;经济基础不同:中国古代以农耕经济
为主,分散的小农经济需要强有力的中央政权来维护并保证社会秩序的稳定,而英国古代工商业发达(商
品经济发达),促使其形成了相对民主和法治的治理传统;思想文化不同:中国古代儒家思想占主导,于
是基层治理注重道德教化;而英国古代有深厚的基督教文化,教会在基层治理中扮演重要角色,同时西方
的哲学思想强调自由和平等,为其基层中的民主和法治提供了思想基础。
6.(2025·安徽合肥·一模)阅读材料,完成下列要求。
材料一  中国近代社会风气导致了服饰天翻地覆的改变。晚清时期,洋布在城镇中流行开来,后来,
一般民众甚至下层百姓的服饰也在发生变化。戊戌变法时期,康有为上书光绪帝,“今则万国交通,一切
趋于尚同,而吾以一国衣服独异”,“诚非所宜”。作为反清革命领袖,孙中山深谙改革服装的政治象征
意义,也将易服视为革命性的标志,亲自致力于新服装的创制。20 世纪二三十年代,中国的服装更是五花
八门,有人穿西服,有人穿粗布大衫,学生装在青年成为文化教养的象征,而仿照欧洲风格的裙子也流行
于大城市中。妇女穿洋装、烫短发,高领旗袍搭配红鞋子,甚至出现模仿男子的装扮。1929 年,国民政府
制定《制服条例》,将旗袍确立为现代中国女性的“国服”。这个时期的服饰变化,在今天的服饰上依然
能够找到印迹。
——据王笛《碌碌有为:微观历史视野下的中国社会与民众》等
材料二  20 世纪五六十年代,“列宁服”在我国流行开来。摒弃了缎面,与工农服装风格更为接近
的花布棉袄,成为中国女性最普遍的冬装。值得关注的是,此时尽量避免欧美军服的影响,而偏向于苏联
军服风格的中国人民解放军军服,成为深受中国人民欢迎的“民服”。这一时期,衣服以蓝、灰两色为主,
少数是褐、黑色。20 世纪80 年代以来,美国的喇叭裤和墨镜等服饰在中国流行,牛仔裤、T 恤衫、拼色夹
克、花格衬衣、直筒裤、弹力裤、七分裤、百褶裙、旗袍裙等服装,几乎每个月都有不同流行款式。巴黎
最新的时装很快就能在中国的街头巷尾看到。20 世纪末,国际时装界青睐起东方风格,东方的典雅与恬静、
纯朴与神秘成为全球性的时尚元素,华服已然成为海内外华人自豪的象征。
——摘编自华梅《中国服饰(中文版)》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出与20 世纪五六十年代相比,80 年代以来中国服饰的不同,并简析
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产生不同的原因。
【答案】
(2)不同:色彩丰富;款式多样;追求时尚;走向世界。
原因:改革开放,社会经济发展;中国综合国力增强,国际地位提升;国际环境变化,经济全球化发展;
人民生活水平改善,民族自信心增强。
【解析】
(2)本题是对比题、背景题。时空是20 世纪80 年代中国。不同:据材料二“20 世纪80 年代以来,美国
的喇叭裤和墨镜等服饰在中国流行,牛仔裤、T 恤衫、拼色夹克、花格衬衣、直筒裤、弹力裤、七分裤、
百褶裙、旗袍裙等服装,几乎每个月都有不同流行款式”可知,色彩丰富、款式多样、追求时尚;据材料
二“20 世纪末,国际时装界青睐起东方风格,东方的典雅与恬静、纯朴与神秘成为全球性的时尚元素,华
服已然成为海内外华人自豪的象征”可知,走向世界。
原因:据材料二中“20 世纪80 年代”“20 世纪末”等时间点,结合所学知识,从改革开放,社会经济发
展;中国综合国力增强,国际地位提升;国际环境变化,经济全球化发展;人民生活水平改善,民族自信
心增强等角度进行分析概括。
7.(2025·陕西商洛·二模)阅读材料,完成下列要求。
材料一  17 世纪时,法国“社会主义者”维拉斯等,主张应该由少数英明人士来包办社会管理和社会
组织的大事。19 世纪初,以圣西门为代表的法国“社会主义者”们,普遍提出要废除资本主义的私有财产
制度,在公有制的前提下建立新社会,主张新社会必须确保每个人及其后代的需求得到满足。尽管17 世纪
以来的法国“社会主义者”都揭露了劳动人民的悲惨境地,但是都没有把工人阶级作为未来社会建设的根
本力量。
——摘编自詹真荣、张健《法国空想社会主义的社会建设思想研究》
材料二  马克思在《资本论》第一卷明确表述了这样一个思想,即未来社会将会以劳动时间作为计量
个人消费品分配的尺度——按劳分配。马克思指出,无产阶级是现代社会中唯一彻底革命的阶级,因此它
在一切革命中都是先进的阶级,这个阶级的历史使命是推翻资本主义生产方式和最后消灭阶级。马克思还
指出,专政是无产阶级斗争追求的直接目标,没有专政,所有的理想都注定是美好想象,不能成为统治阶
级,无产阶级的理想抱负就无法实现。
——摘编自陈培永《重解马克思的“无产阶级”概念》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,比较17 世纪至19 世纪初法国的“社会主义”思想与马克思主义的
异同。
【答案】(1)同:都揭露了资本主义社会的弊端;都怀有对劳动人民的深切同情;都蕴含了对理想社会
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和历史发展规律的探索。异:法国“社会主义”思想在经济上带有朴素的福利国家色彩,马克思主义则包
含了系统的按劳分配理论;法国“社会主义”思想推崇精英治国,对旧的统治阶级抱有幻想,马克思主义
主张彻底的阶级革命;法国“社会主义”思想并没有发动和依靠劳动人民进行革命的思想,马克思主义则
提出了科学的无产阶级革命理论。
【解析】(1)本题是对比题,时空是17 世纪至19 世纪初(法国)。同:根据材料一“普遍提出要废除资
本主义的私有财产制度”“推翻资本主义生产方式和最后消灭阶级”可知,都揭露了资本主义社会的弊端;
根据材料“都揭露了劳动人民的悲惨境地”“未来社会将会以劳动时间作为计量个人消费品分配的尺度”
可知,都怀有对劳动人民的深切同情;根据材料一“普遍提出要废除资本主义的私有财产制度,在公有制
的前提下建立新社会,主张新社会必须确保每个人及其后代的需求得到满足”和材料二“马克思指出,无
产阶级是现代社会中唯一彻底革命的阶级,因此它在一切革命中都是先进的阶级,这个阶级的历史使命是
推翻资本主义生产方式和最后消灭阶级”可知,都蕴含了对理想社会和历史发展规律的探索。异:根据材
料一“尽管17 世纪以来的法国‘社会主义者’都揭露了劳动人民的悲惨境地,但是都没有把工人阶级作为
未来社会建设的根本力量。”和材料二“即未来社会将会以劳动时间作为计量个人消费品分配的尺度——
按劳分配”可知,法国“社会主义”思想在经济上带有朴素的福利国家色彩,马克思主义则包含了系统的
按劳分配理论;根据材料一“主张应该由少数英明人士来包办社会管理和社会组织的大事”和材料二“这
个阶级的历史使命是推翻资本主义生产方式和最后消灭阶级”可知,法国“社会主义”思想推崇精英治国,
对旧的统治阶级抱有幻想,马克思主义主张彻底的阶级革命;根据材料一“但是都没有把工人阶级作为未
来社会建设的根本力量。”和材料二“专政是无产阶级斗争追求的直接目标,没有专政,所有的理想都注
定是美好想象,不能成为统治阶级,无产阶级的理想抱负就无法实现。”可知,法国“社会主义”思想并
没有发动和依靠劳动人民进行革命的思想,马克思主义则提出了科学的无产阶级革命理论。
8.(2025·河南安阳·一模)阅读材料,完成下列要求。
材料一  19 世纪80 年代,美国统治集团内部展开热烈讨论,要求美国“有一支比得上地球上任何其
他国家的海军”“建设海军,直到用完美国国库最后一块美元”“完全可以成为世界工厂和金融中心,也
可成为世界谷仓”的呼声甚嚣尘上。参议员约翰·摩根说:“美国政府的政策一直处于踌躇不前的困境,这
是因为没有一支巨大的舰队提供可供使用的力量。”海军战略学家马汉声称:“至少有1/3 的机械和农产
品超过我们的需要,我们必须输出这些产品,或者驱逐生产这些产品的人。”19 世纪末,美国渴望展开已
丰满的羽翼。
——摘编自丁则民等《美国通史》
材料二  1896 年12 月25 日,德皇威廉致德国首相电:我们必须运用手腕和预见以便在我们所能够争
取友国的任何地方争取友国,即使不是同盟国。必须立即与圣彼得堡和巴黎开始进行谈判,谈判的基础将
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是互相保证各国的现有殖民属地。这又一次证明,我们十年前开始实行殖民政策而未拥有舰队,并且发展
这个政策而不同时采取步骤建立一个舰队,是愚蠢的。殖民属地使我们与英国继续不断地发生或大或小的
纠纷。但是,在各大海洋上航行的挂着我们旗帜的大批商船,在一百三十只英国巡洋舰的面前而我们只有
四只来对抗的情形下,是十分不保险的。
——摘编自周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》
(1)根据材料一、二、概括19 世纪末美德两国对外政策的相似之处。
【答案】(1)相似之处:积极地抢占海外殖民地(或海外市场);建设舰队,争夺制海权;开展海外贸
易争夺。(言之成理即可)
(2)条件:德国统一;军国主义传统的保留;工业化进程加快,经济迅速发展。(言之成理即可)
影响:加快对外殖民步伐;与英国矛盾激化;促使第一次世界大战爆发。(言之成理即可)
【解析】(1)本题是对比题。时空是19 世纪末的美国、德国。相似之处:由材料“有一支比得上地球上
任何其他国家的海军”“建设海军,直到用完美国国库最后一块美元”“殖民属地使我们与英国继续不断
地发生或大或小的纠纷。”可得出积极地抢占海外殖民地(或海外市场);建设舰队,争夺制海权;由材
料“完全可以成为世界工厂和金融中心,也可成为世界谷仓”可得出;由材料“至少有1/3 的机械和农产
品超过我们的需要,我们必须输出这些产品,或者驱逐生产这些产品的人。”“在各大海洋上航行的挂着
我们旗帜的大批商船,在一百三十只英国巡洋舰的面前而我们只有四只来对抗的情形下,是十分不保险
的”可得出开展海外贸易争夺。
9.(2025·黑龙江·二模)阅读材料,完成下列要求。
材料一  在古希腊,实物公债作为一种创新的财政手段,逐渐走进了历史的舞台。为了应对战争、公
共建设以及日常行政开支,政府与商人、高利贷者等拥有大量财富和资源的群体建立了稳定的借贷关系,
债务偿还包括粮食、橄榄油、葡萄酒、贵金属(如金、银、铜2、奴隶以及土地等。然而,实物偿还不但
容易损坏、变质,而且还容易受到自然灾害、战争等不可控因素的影响,增加了实物公债偿还的风险。
材料二  1790 年,汉密尔顿向国会递交债务重组计划,将证券市场的注意力集中到三支国债,强化了
市场的价格发现机制,提升了流动性,集中展现了市场活力。而英国在1688 年“光荣革命”后,债券投资
者更信任王权受制约的政府公债,而且不富余的政府必须在乎投资者的评判,通过法律方式明确发行条件、
期限、利率以及募集和偿还办法等,以便今后融资更多、更便宜。
——材料一、二均摘编自陈志武《陈志武金融投资课》
材料三  2010 年,希腊十年期国债收益率上冲至7.1%,达到其加入欧元区以来的最高点。欧洲国
家对于享受超收入水平生活方式的过分追求是欧债危机产生的根本原因,也是导致其政府持续预算赤字的
罪魁祸首。
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——摘编自金博涵晁世娟《公债思想演变启示及对公债作用的认识》
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出相比于古希腊,近代英美公债制度的不同。
【答案】(2)不同之处:近代英美公债的发行更加规范,通过法律方式明确发行条件、期限、利率以及
募集和偿还办法;近代英美公债的发行增强了市场活力,提升了流动性,强化了市场的价格发现机制;近
代英美公债的发行提高了政府的信用,债券投资者更信任政府,尤其是王权受制约的政府公债;近代英美
公债的偿还以证券形式为主,而不是古希腊的实物形式。
(3)认识:公债是政府筹集资金的重要方式,对于推动国家经济发展、应对财政赤字等方面具有重要作
用;然而,过度的公债发行可能导致债务危机,尤其是当政府追求超出收入水平的生活方式时,容易造成
预算赤字,引发债务危机;公债危机的解决需要政府合理控制债务规模,保持财政收支平衡,同时也要注
重提高政府的信用,以降低借贷成本;公债危机的处理还需要国际社会的合作与协调,共同应对全球性的
财政金融风险。
【解析】(2)
本题是比较题,时空:古希腊以及近代英美时期。不同点:根据材料 “通过法律方式
明确发行条件、期限、利率以及募集和偿还办法等” 可知,近代英美公债的发行更加规范。与古希腊相
比,古希腊的公债制度在这些方面缺乏明确的法律规定,而近代英美通过法律手段对发行的各个环节进行
规范,这有助于保障投资者的权益,提高公债的可信度和市场接受度;根据材料“汉密尔顿向国会递交债
务重组计划,将证券市场的注意力集中到三支国债,强化了市场的价格发现机制,提升了流动性,集中展
现了市场活力” 可知近代英美公债的发行增强了市场活力,提升了流动性。古希腊的实物公债由于其自
身的局限性,如难以分割、流通不便等,对市场的推动作用较小。而近代英美通过证券形式的公债,利用
金融市场的机制,使得公债能够更灵活地交易,促进了市场的活跃;根据材料“债券投资者更信任王权受
制约的政府公债,而且不富余的政府必须在乎投资者的评判” 可知近代英美公债提高了政府的信用。在
古希腊,由于实物偿还的风险以及政府信用缺乏有效的保障机制,投资者对政府公债的信任度相对较低。
而近代英美通过限制王权、明确法律规定等方式,增强了投资者对政府的信任,使得政府能够以更有利的
条件融资;古希腊公债以实物偿还为主,而近代英美公债以证券形式为主。证券形式的公债更便于交易、
保存和转让,适应了近代金融市场的发展需求,与古希腊实物偿还的方式形成了鲜明对比。
10.(2025·四川成都·模拟预测)根据材料,回答问题。
材料一  2017 年以来,特朗普政府打着“美国优先”旗号进行了一系列“逆全球化”的政策调整,从
特朗普上台以来,美国已宣布退出11 个国际组织和重要国际协议,包括:联合国《武器贸易条约》《跨太
平洋伙伴关系协定》《巴黎协定》等;美国政府采取贸易保护主义政策,对进入美国的产品进行反倾销调
查,并以高关税相威胁;美国政府将中国视为主要战略竞争对手,全方位加大对华遏制打压,企图在经济、
技术、人文交流等领域与中国全面“脱钩”。
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——摘自赵梅《逆全球化背景下美国的战略选择》
材料二  “逆全球化”大大缩减了中国的进出口贸易额、外商直接投资,一定程度上阻碍了中国的技
术进步。而“一带一路”区域价值链的构建,是在中国构筑区域经济合作、合作共赢、打造命运共同体、
进行国际区域分工的尝试,是以产业升级和区域经济发展为目标,它连接了与中国经济互补性强的“一带
一路”沿线国家,在实现商品或服务价值方面发挥重要作用。
——摘编自李小平《论一带一路区域价值链构建》
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出中美两国的经济全球化战略的差异。
【答案】
(2)差异:美国以本国利益为出发点,通过经济手段实现其政治目的,试图维护其世界霸主地位;而中
国则强调合作共赢,以经济发展为中心,积极参与国际经济合作,推动全球经济发展。
【解析】(2)本题是对比题,时空是现代世界。根据材料一“2017 年以来,特朗普政府打着‘美国优
先’旗号进行了一系列‘逆全球化’的政策调整”可得出美国以本国利益为出发点,通过经济手段实现其
政治目的,试图维护其世界霸主地位;根据材料二“‘一带一路’区域价值链的构建,是在中国构筑区域
经济合作、合作共赢、打造命运共同体、进行国际区域分工的尝试,是以产业升级和区域经济发展为目标,
它连接了与中国经济互补性强的‘一带一路’沿线国家,在实现商品或服务价值方面发挥重要作用”可得
出中国则强调合作共赢,以经济发展为中心,积极参与国际经济合作,推动全球经济发展。
11.(2025·云南昆明·一模)阅读材料,完成下列要求。
材料一  朱元璋颁布的《大明律》在实行的过程中存在着法律与现实脱节的情况。为适应社会的需要,
1500 年明朝政府整理修订了279 条条例,即《问刑条例》。它儒法结合,律例合编,突出皇权至上与道德
教化,并对《大明律》中的罪名进行了详细的分类。后期又多次按皇帝旨意细化、补充《大明律》条文,
以适应社会的发展和犯罪形态的变化。
——摘编自曾代伟《中国法制史》
材料二  诺曼王朝为限制封建领主的司法权力,向各地派出巡回法庭审案。巡回法官根据罗马法和英
国当地的习惯法进行审判,他们在司法实践中创造了许多新的规则,积累了大量审判案例。随着时代的发
展,伦敦法院从1289 年开始,每年组织律师运用英语汇编庭审案例,其中尤以1535 年的《庭审年鉴》最
为有名。它以“相似的方法处理相似的案件,并遵循既定的法律规则与实践”为原则,不断增补案例。它
不收录罗马法等成文法条文,突出无罪推论,为法官、律师、陪审员和普通民众服务,注重保护个人权利。
——摘编自(美)卡尔顿·海斯《现代欧洲史:1500—1815》
(1)根据材料,概括明朝《问刑条例》与英国《庭审年鉴》的异同。
【答案】(1)同:维护统治,强化君主权力;遵循先例,适时修订;便于实践,操作性强。
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异:前者律例合编,后者有例无法律条文;前者强调道德教化,维护封建伦理,后者突出无罪推论,保护
个人权利。
(2)价值:推动刑事法律体系的完善;开创了律例合编的新体例;对后世法律发展有借鉴意义。
【解析】(1)本题时对比题。时空是明朝(中国)和诺曼王朝(英国)。同:据材料一“突出皇权至
上”和材料二“诺曼王朝为限制封建领主的司法权力,向各地派出巡回法庭审案”可知,二者都维护统治,
强化君主权力;据材料一“对《大明律》中的罪名进行了详细的分类。后期又多次按皇帝旨意细化、补充
《大明律》条文”和材料二“巡回法官根据罗马法和英国当地的习惯法进行审判”“它以‘相似的方法处
理相似的案件,并遵循既定的法律规则与实践’为原则,不断增补案例”可知,二者都遵循先例,适时修
订;据材料一“对《大明律》中的罪名进行了详细的分类。后期又多次按皇帝旨意细化、补充《大明律》
条文,以适应社会的发展和犯罪形态的变化”和材料二“遵循既定的法律规则与实践”“突出无罪推论,
为法官、律师、陪审员和普通民众服务,注重保护个人权利”可知,二者都便于实践,操作性强。
异:据材料一“它儒法结合,律例合编,突出皇权至上与道德教化”可知,明朝《问刑条例》,律例合编,
强调道德教化,维护封建伦理;据材料二“它以‘相似的方法处理相似的案件,并遵循既定的法律规则与
实践’为原则,不断增补案例。它不收录罗马法等成文法条文,突出无罪推论,为法官、律师、陪审员和
普通民众服务,注重保护个人权利”可知,英国《庭审年鉴》,有例无法律条文;突出无罪推论,保护个
人权利。
12.(2024·陕西安康·一模)阅读材料,完成下列要求。
材料  魏晋时期,人们通过文学作品宣扬“人生天地之中,体自然之形”,主张“越名教而任自然”。
“竹林七贤”中的士人大都“傲然独得,任性不羁”。东晋谢灵运更是在其著作中明言“六经典文”要追
求“性灵真奥”,必以“佛经为指南”。唐代士人借助诗词既发出“丈夫当为国,破敌如摧山”与“男儿
何不带吴钩,收取关山五十州”的壮志豪言,又有着“广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的美好愿望,
同时渴盼实现“申管晏之谈,谋帝王之术,奋其智能,愿为辅弼”的人生理想。
——摘编自湛芬《汉唐文化思想与文学特征之比较》
(1)根据材料,指出魏晋与唐代文学作品的差异,并结合所学知识分析差异形成的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,说明古代文学作品的史料价值。
【答案】(1)差异:魏晋时期文学作品关注个体内心,倡导任性自由;
唐代文学作品既关注国家与社会责任,也追求实现个人政治抱负。
原因:魏晋时期:政治动荡;士人逃避社会现实;儒学受到佛道冲击;玄学的兴起;文化的交流与交融。
(答出两点即可)
唐代:政治的稳定;社会环境的相对宽松;科举制的推动;儒家思想的影响;土地国有制的推行,中下层
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士人与国家利益高度捆绑。(答出两点即可)
【解析】(1)本题是对比题、背景题。时空是魏晋与唐代。差异:据材料“人生天地之中,体自然之
形”可知,材料反映的是魏晋时期文学作品关注个体内心,倡导任性自由;据材料“丈夫当为国,破敌如
摧山”与“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”可知,材料反映的是唐代文学作品既关注国家与社会责任;
据材料 “广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”“申管晏之谈,谋帝王之术,奋其智能,愿为辅弼”可知,
唐代文学作品也体现了追求实现个人政治抱负。
原因:魏晋时期:结合所学可知,分别从政治动荡;士人逃避社会现实;儒学受到佛道冲击;玄学的兴起;
文化的交流与交融等方面回答。(答出两点即可)
唐代:结合所学可知,分别从政治的稳定;社会环境的相对宽松;科举制的推动;儒家思想的影响;土地
国有制的推行,中下层士人与国家利益高度捆绑等角度回答。(答出两点即可)
13.(2024·四川南充·三模)阅读材料,回答问题。
材料一  战国后期,荀子继承了孔孟的幸福论,并进一步对幸福与物质、礼欲的关系进行深入探讨,
尤其注重幸福的内涵,包括:“成仁之道”的德性幸福;“以义制利”的道义幸福;“以礼节欲”的理性
幸福。他指出人要实现真正的幸福:首先,要“化性起伪”,使人性在不断的自我更新中体会到幸福;其
次,要“积善成德”,通过善德的不断积累促进幸福的不断增进;再次,要“学至乎礼”,通过“礼”规
范人的德行进而保障个体幸福的实现:最后,提倡“国昌民福”,即人的个体幸福体验与个体赖以生存的
群体有着紧密的关系。荀子的幸福观为当前我国构建幸福社会提供了重要的思想资源。
——摘编自袁晓娟《荀子的幸福观及其现代启示》
材料二  幸福是古希腊伦理思想的重要范畴,亚里士多德(公元前384~前322)对幸福问题论述是
最深刻、最系统的。亚里士多德认为,幸福是某种完善的东西,个人的善固然重要,“城邦的善却是所要
获得和保持的更重要、更完满的善”。处于战乱中的国家的国民是很少能够获得安宁幸福,因此,个人是
脱离不了所在时代和社会而自谋福气。既然,个人的幸福与城邦息息相关,那么,城邦就有义务建设好城
邦并让民众过上幸福生活。城邦建设中法律至关重要,如果一个人不是在健全的法律下成长的,就很难使
他按受正确的德性。德性是幸福的重要组成部分,“合理的社会制度、适当的职业、强壮的身体和一定数
量的财富”同样不可或缺。在众多伦理德性之中,亚里士多德尤其珍视公正对于幸福的意义。
——摘编自冯骥《浅析亚里士多德的幸福观》等
(2)根据材料并结合所学知识,比较荀子与亚里士多德的幸福观的异同。
【答案】(1)背景:荀子:战国后期,社会战乱动荡;孔孟思想的影响;荀子对人性的思考;民本思想
的传承;
亚里士多德:雅典社会转型,环境宽松;民主制衰落,城邦危机出现;公民集体观念与人文主义影响。
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(2)异:荀子的幸福观强调等级规范,亚里士多德认为公正是幸福的重要保证;
同:幸福的内涵多元和实现途径多样;强调善德和理性;关注社会整体利益和现实幸福;个体幸福与集体
幸福相统一;影响深远。
【解析】
(2)本题是对比类材料分析题。时空是古代中国与希腊。首先不同点,异:根据材料“通过‘礼’规范
人的德行进而保障个体幸福的实现”可得出荀子的幸福观强调等级规范,根据材料“在众多伦理德性之中,
亚里士多德尤其珍视公正对于幸福的意义。”可得出亚里士多德认为公正是幸福的重要保证。
其次相同点, 同:根据材料“‘成仁之道’的德性幸福;‘以义制利’的道义幸福;‘以礼节欲’的理
性幸福”。可得出幸福的内涵多元和实现途径多样;根据材料“幸福是某种完善的东西,个人的善固然重
要,‘城邦的善却是所要获得和保持的更重要、更完满的善’。”并结合所学可得出强调善德和理性;根
据材料“即人的个体幸福体验与个体赖以生存的群体有着紧密的关系。”并结合所学可得出关注社会整体
利益和现实幸福;个体幸福与集体幸福相统一;根据材料“荀子的幸福观为当前我国构建幸福社会提供了
重要的思想资源。”并结合所学可得出影响深远。
14.(2024·全国甲卷·高考真题)[历史——选修4:中外历史人物评说]
材料  清帝退位后,黄兴认为政治目标已实现,“将来政治竞争,但能以政见相折冲,不愿以武力相
角逐”,中华民国初年的国会选举期间,孙中山专心从事实业建设,对国民党党务“一切不问,纯然放
任”;黄兴则积极为国民党争取选票,并认为“今者共和成立,欲苏民困,厚国力,舍实业末由”。1913
年宋教仁遇刺后,黄兴主张“法律讨袁”,反对起兵,孙中山“格于众议,只好从缓发动”,后袁世凯欲
武力镇压革命党,黄兴与孙中山领导发动“二次革命”,失败后逃亡日本。在日本,孙中山将国民党改组
为中华革命党,继续发动武力革命,黄兴主张积蓄力量,循序渐进地反对袁世凯。
——摘编自李新总编《中华民国史人物传》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括中华民国建立后黄兴和孙中山政治主张的相同之处。
(2)根据材料并结合所学知识,简析中华民国建立后黄兴和孙中山的政治分歧及其后果。
【答案】(1)相同之处:坚持民主共和政体;对袁世凯由最初的妥协到坚决反对;兴办实业。
(2)
分歧:中华民国初年,黄兴热心于国民党赢得议会选举,孙中山并不热心党务;宋教仁案发生后,黄兴主
张法律讨袁,孙中山主张武力反袁;“二次革命”失败后,黄兴主张通过渐进方式反袁,孙中山坚持武装
革命。 后果:不利于革命党的团结,削弱了革命阵营力量以及对袁世凯的制约。
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【解析】(1)本题是对比类材料分析题。时空是近代中国。相同之处:据材料“后袁世凯欲武力镇压革
命党,黄兴与孙中山领导发动‘二次革命’,失败后逃亡日本”可知,坚持民主共和政体;对袁世凯由最
初的妥协到坚决反对;据材料“孙中山专心从事实业建设,对国民党党务‘一切不问, 纯然放任’;黄
兴则积极为国民党争取选票,并认为‘今者共和成立,欲苏民困,厚国力,舍实业末由’”可知,兴办实
业。
(2)本题是对比类、影响类材料分析题。时空是近代中国。分歧:据材料“在日本,孙中山将国民党改
组为中华革命党,继续发动式力革命,黄兴主张积蓄力量,循序渐进地反对袁世凯”可知,中华民国初年,
黄兴热心于国民党赢得议会选举,孙中山并不热心党务;宋教仁案发生后,黄兴主张法律讨袁,孙中山主
张武力反袁;“二次革命”失败后,黄兴主张通过渐进方式反袁,孙中山坚持武装革命。 后果:据材料
“1913 年宋教仁遇刺后,黄兴主张‘法律讨袁’,反对起兵,孙中山‘格于众议,只好从缓发动’”并结
合所学可知,这种分歧一定程度上削弱了革命党的力量,不利于革命党的团结;据材料“在日本,孙中山
将国民党改组为中华革命党,继续发动式力革命,黄兴主张积蓄力量,循序渐进地反对袁世凯”并结合所
学可知,削弱了革命阵营力量以及对袁世凯的制约。
15.阅读材料,完成下列要求。
材料一  美国长期肆意干涉拉丁美洲事务。自20 世纪80 年代末期起,美国政府武力入侵的同时,更
侧重于用“民主化”与“和平演变”的手段干预拉美地区事务。1999 年,美国政府推出“新干涉主义”,
竭力推行美国的价值观和社会制度,充当“世界法官”。后冷战时代,拉美在美国全球战略中的重要性开
始不断下降。同时,拉美地区成立了美洲玻利瓦尔联盟等组织,在运用自身力量解决地区冲突方面发挥了
重要作用。2011 年,拉美和加勒比国家共同体成立,凸显了越来越洪亮的“拉美声音”。2013 年11 月,
美国政府宣称放弃“门罗主义”,然而就在当天,又对古巴进行了抨击。此后,美国政府又相继对委内瑞
拉等国的内政进行了干涉。
——摘编自徐世澄主编《帝国霸权与拉丁美洲》等
材料二  20 世纪90 年代,中国同东南亚各国关系进入全面发展时期。1997 年,东南亚地区爆发金融
危机,中国政府采取积极行动,对缓解危机、稳定东南亚地区经济乃至世界金融秩序作出了重要贡献。中
共十八大以来,中国—东盟各方面关系全面加强:政治互信不断加强,经济合作硕果累累,人文交流日益
频繁,中国“一带一路”倡议与东盟“互联互通总体规划发展”目标高度契合。中国—东盟“命运共同
体”理念成为广泛共识2021 年11 月,习近平指出:“中国东盟建立对话关系30 年来……我们摆脱冷战阴
霾,共同维护地区稳定。我们引领东亚经济一体化,促进共同发展繁荣,让20 多亿民众过上了更好生
活。”
——摘编自黄庆、王巧荣主编《中华人民共和国外交史》等
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(3)根据材料并结合所学知识,说明20 世纪90 年代以来中、美处理同周边国家关系的根本区别。
【答案】 
(3)美国处理周边国家关系以美国利益、美国优先为出发点,奉行霸权主义、干涉主义等原则,牺牲周
边国家的利益。中国处理周边国家关系以政治平等互信、经济共同发展繁荣、文化交流为方式,睦邻友好
和平共处。
14.(2022·辽宁·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
材料一甲午战争后,中国糖业由盛转衰,清政府着意扶植糖业发展,同洋糖进行抗争。1898 年,户
部建议江西等“种蔗之地,广植丰收,购机制造,则岁增之利无算”。1909 年,四川总督赵尔巽派人赴日
本考察新法制糖,预备回国后正式成立公司,后因辛亥革命爆发而罢。1929 年,中国企业家发起国糖保护
运动,国民政府给予这些企业家经营特权,并修改关税,保护原料糖进口。然而,由于时局动荡、国力不
济等原因,中国糖业发展始终成效甚微。
——摘编自赵国壮:《东亚糖业史研究》
材料二江户幕府初期,日本多次派使节到中国学习制糖技术。明治初年,又从福建引入优良甘蔗品
种。1895 年,日本侵占中国的糖品生产基地台湾,以之为基础,加快制糖业发展。1906 年,政府设立负责
糖业调查、补助等事宜的糖业改良事务局。日本糖品产量增长了3 倍以上。与此同时,日糖企业积极开拓
海外市场,不断扩大在中国市场的占有率。
——摘编自(日)社团法人糖业协会:《近代日本糖业史》等
(1)根据材料,概括中日两国糖业发展途径的相同处。
(2)根据材料并结合所学知识,说明近代中日两国糖业发展的不同结局及其启示。
【答案】(1)相同:①政府积极扶持;②学习他国制糖技术;③重视甘蔗等制糖原料的供应(或原料基
地建设);
(2)①中国制糖业发展成效很小;②近代以后日本制糖业发展迅速并积极拓展国际市场。启示:①民族
独立是民族工业发展的重要前提;②技术创新是民族经济发展的关键;③稳定的社会环境是经济发展的重
要保障;④国际经济技术交流是科技创新与经济发展的重要推动力。
【解析】(1)本题是对比类材料分析题。根据材料一“清政府着意扶植糖业发展,同洋糖进行抗争。”
材料二“1906 年,政府设立负责糖业调查、补助等事宜的糖业改良事务局。”得出政府积极扶持;根据材
料“1909 年,四川总督赵尔巽派人赴日本考察新法制糖”“日本多次派使节到中国学习制糖技术。明治初
年,又从福建引入优良甘蔗品种”得出学习他国制糖技术;根据材料“国民政府给予这些企业家经营特权,
并修改关税,保护原料糖进口”“1895 年,日本侵占中国的糖品生产基地台湾,以之为基础”得出重视甘
蔗等制糖原料的供应。
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(2)本题是对比类材料分析题。不同结局:根据材料一“由于时局动荡、国力不济等原因,中国糖业发
展始终成效甚微。”得出中国制糖业发展成效很小;根据材料二“与此同时,日糖企业积极开拓海外市场,
不断扩大在中国市场的占有率。”得出近代以后日本制糖业发展迅速并积极拓展国际市场。关于启示,结
合两国糖业发展的史实,结合所学知识可知民族独立是民族工业发展的重要前提;技术创新是民族经济发
展的关键;稳定的社会环境是经济发展的重要保障;国际经济技术交流是科技创新与经济发展的重要推动
力。
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