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大题攻略6：关于“中国共产党的领导”的命题
典例 (2023·湖北高考)阅读材料，完成下列要求。
在全面建成小康社会的征程中，湖北J 村党委顺时而动，应势而为，通过“党建强村、
产业兴村、民主治村、文化活村、生态美村”，带领村民闯出一条致富路、幸福路。
①该村党委大力加强党建，组织党员进网格、到车间、联群众、亮身份。②坚持村级重
大事项决策广泛征求意见，听取民意，请专家论证，确保科学决策。③通过优惠政策招商安
商，盘活集体资产，实现了技改、转型、扩规的
“
一举三得
”
，为该村集体经济发展注入新
动能。2022 年，该村企业实现工业总产值30 多亿元，村集体经济收入近6 000 万元。④坚持
经济发展的成果向群众倾斜，每年向村民发放
“
11
补贴
1 补偿
”
红利
1 000
多万元，村民物
质生活水平显著提高。积极做强村级文化阵地，丰富群众精神生活。带领群众走绿色发展路
，
改善人居环境，打造诗情画意的现代新型村庄。
经过多年努力，该村连续三届蝉联“全国文明村”，并被授予“全国先进基层党组织”
“湖北省宜居村庄”“湖北省生态村”等称号，群众的获得感、幸福感和安全感得到极大增
强。
运用政治与法治知识，简述该村党委在“带领村民闯出一条致富路、幸福路”过程中是如何
发挥作用的。
命题意图
核心价值：热爱和拥护中国共产党，坚持以人民为中心的思想
学科素养：信息获取、理解掌握、知识整合
关键能力：知识获取能力、归纳概括能力
必备知识：中国共产党的先进性、坚持和加强党的全面领导
调用知识
信息点①：发挥共产党员的先锋模范作用、发挥基层党组织的战斗堡垒作用
信息点②：民主执政
信息点③：科学执政
信息点④：坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，立党为公、执政为民
规范解答
(1)该村党委坚持党的领导，坚持以人民为中心，践行了全心全意为人民服务
的根本宗旨，坚持人民立场，为闯出一条致富路、幸福路提供了政治保证。
(2)该村党委组织党员进网格、到车间、联群众、亮身份，充分发挥了党员先
锋模范作用，党组织的战斗堡垒作用。
(3)该村党委坚持村级重大事项决策广泛征求意见，保障了村民的民主权利，
坚持民主执政。
(4)该村党委充分利用集体资产优势招商引资，为该村集体经济发展注入新动
能，该村党委将发展成果与村民共享，推动物质和精神文明建设，提升了村
民的获得感、幸福感和安全感，坚持科学执政。(参考答案)
失分原因：归纳概括能力不强，迁移理论知识不够，简单照抄材料痕迹明显。
防范措施：系统掌握和理解关于中国共产党的理论知识，准确记忆关键术语。
1．党为什么要做某一件事？
(1)从党自身角度分析
①由党的初心和使命、性质(两个先锋队)和根本宗旨(全心全意为人民服务)、执政理念、先
进性等决定的。
②由党的执政地位(本质特征、总揽全局、协调各方的领导核心作用)决定的。
③由党的执政方式(科学执政、民主执政和依法执政)决定的。
④是党加强自身建设(加强党的领导，巩固党的长期执政地位，全面从严治党)的需要。
(2)从其他角度分析
①我国的国家性质的要求。
②是坚持我国政党制度的要求，有利于发挥各民主党派、人民政协的作用。
③做某事的具体意义。
2．党怎样做某一件事？
(1)发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，坚持和加强党的全面领导，把党的领导落
实到国家治理的各个领域、各个方面、各个环节。
(2)坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，立党为公、执政为民，发挥共产党员的先锋
模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。
(3)全面从严治党，坚持科学执政、民主执政和依法执政，提高党的执政能力和领导水平。
(4)以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断推进马克思主义中国化时代化，使
党始终走在时代前列。
(5)坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。
党建引领产业振兴
近年来，各地抓住党建引领产业振兴这个重要引擎，把产业振兴作为乡村振兴的重中之
重，不断创新方式、方法破解难题，统筹整合政策、项目、资金、人才等资源，培育发展农
村新产业新业态，切实推动基层党组织的政治优势、组织优势转化为推动产业振兴的发展优
势，推动村集体增收和村民致富，释放产业新活力。
江西省吉安市吉安县永阳镇江南村曾是贫困村。村“两委”干部和部分党员在多次外出
考察后，产生了成立专业合作社、发展井冈蜜柚产业的想法。于是党员干部先行出资、自家
土地先行试点……在村里党员干部示范带动下，越来越多的村民加入合作社。随着发展，合
作社实现了技术培训、生产标准、物资采购、品牌培育、包装销售、品牌打造“六统一”，
进而带领县内其他13 家相关合作社成立吉安县井冈蜜柚产业农民专业合作社联合社。
结合材料，运用政治与法治的知识，分析党建引领是如何释放产业新活力的。
(1)坚持党对乡村振兴工作的全面领导，抓住党建引领产业振兴这个重要引擎，为释放产业
新活力提供正确的方向保证。
(2)坚持立党为公、执政为民的执政理念，坚持以人民为中心的发展思想的要求，贯彻群众
路线，释放产业活力，推动村集体增收和村民致富。
(3)发挥共产党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用，推动基层党组织的政治优
势、组织优势转化为推动产业振兴的发展优势。
(4)坚持实事求是、与时俱进、求真务实，不断创新方式、方法破解难题，延伸和拓展农业
产业链，释放产业新活力。
【大题演练】
1．（2024·河南·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
民主是全人类的共同价值，是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。在中
国革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党始终高举人民民主旗帜，走出了一条保障人
民当家作主的中国特色社会主义政治发展道路。
1949 年9 月21 日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在中南海怀仁堂召开。这
也是中国政治生活的“第一次协商民主”。中国共产党顺应大势、团结各方，开启了协商建
国、共创伟业的新纪元。
改革开放以后，党领导人民坚持中国特色社会主义道路，发展社会主义民主，人民的
民主权利不断扩大，国家的民主制度不断完善。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党
中央深化对民主政治发展规律的认识，深刻凝练了历经百年探索的人民民主实践经验总结和
理论概括，提出“全过程人民民主”这一重大理念，以中国共产党的领导为根本政治保证，
进一步转化为科学系统的制度安排和真实有效的实践路径，走出了一条属于中国人民的民主
道路。中国共产党带领人民发展全过程人民民主的百年历程深刻体现了马克思主义的真理性，
饱含着“人民当家作主”的主体性。
结合材料，运用《政治与法治》知识，说明中国共产党领导人民进行民主建设的百年经历带
给我们的启示。
【答案】①加强党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，充分发展全过程人
民民主。
②坚持以人民为中心，紧紧依靠人民，坚持人民至上，夯实人民民主建设的群众基础。
③坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，发挥统一战线的政治优势，调动各方面
的积极性，共同推动人民民主建设。
④坚持人民民主专政，发展全过程人民民主，发挥协商民主的独特优势，汇聚更多民主力量，
推动我国人民民主建设。
【分析】背景素材：民主建设的百年经历
考点考查：党的领导、我国政党制度等有关知识
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与、法治意识
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题需要运用党的
领导、我国政党制度等有关知识，说明中国共产党领导人民进行民主建设的百年经历带给我
们的启示。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
关键词①：党领导人民→可联系教材知识加强党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导
核心作用；
关键词②：人民的民主权利不断扩大→可联系教材知识坚持以人民为中心；
关键词③：中国人民政治协商会议→可联系教材知识坚持中国共产党领导的多党合作和政治
协商制度，发挥统一战线的政治优势；
关键词④：发展社会主义民主→可联系教材知识坚持人民民主专政，发展全过程人民民主。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定、图表信息以及教材知识与材料、时政信息等
相结合。
2．（2024·浙江·模拟预测）中国共产党湖南省委决定，在全省开展解放思想大讨
论活动。本次大讨论活动要围绕党中央和习近平总书记指引的方向开展讨论，进一步把思想
和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来；要围绕坚定不移践行以人民为中
心的发展思想开展讨论，走好新时代群众路线，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，让老
百姓的日子一年更比一年好；要围绕坚定不移加强干部能力素质和作风建设开展讨论，教育
引导广大党员干部加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，不断提升各方面能力，
树立实干实绩导向。
结合材料，运用“中国共产党的领导”的相关知识，说明湖南全省开展解放思想大讨论活动
的意义。
【答案】①大讨论活动要围绕党中央和习近平总书记指引的方向开展讨论，有利于坚持和加
强党中央的集中统一领导。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂，发挥
中国特色社会主义制度的最大优势。②大讨论活动要围绕坚定不移践行以人民为中心的发展
思想开展讨论，有利于中国共产党坚持以人民为中心，践行全心全意为人民服务的宗旨，坚
持立党为公、执政为民。③围绕坚定不移加强干部能力素质和作风建设开展讨论，有利于全
面从严治党，提高党的长期执政能力。建设高素质干部队伍。发挥党员干部的先锋模范作用。
【分析】背景素材：湖南全省开展解放思想大讨论活动
考点考查：中国共产党的领导的相关知识，
能力考查：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主
观题，要求说明湖南全省开展解放思想大讨论活动的意义。知识限定较为明确：“中国共产
党的领导”的相关知识，考生可结合材料并联系教材，从新时代全面加强中国共产党的领导、
中国共产党的宗旨、执政理念、党的建设、发挥党员先锋模范作用等角度组织答案。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：本次大讨论活动要围绕党中央和习近平总书记指引的方向开展讨论，进一步把思
想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来→可联系有利于坚持和加强党中
央的集中统一领导。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂，发挥中国特
色社会主义制度的最大优势。
关键词②：要围绕坚定不移践行以人民为中心的发展思想开展讨论，走好新时代群众路线，
用心用情用力解决群众急难愁盼问题→可联系有利于中国共产党坚持以人民为中心，践行全
心全意为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民。
关键词③：要围绕坚定不移加强干部能力素质和作风建设开展讨论，教育引导广大党员干部
加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，不断提升各方面能力，树立实干实绩导向
→可联系有利于全面从严治党，提高党的长期执政能力。建设高素质干部队伍。发挥党员干
部的先锋模范作用。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
3．（2024·山西·二模）阅读材料，完成下列要求。
“四下基层”即宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，
现场办公下基层。这是习近平同志在福建宁德工作时大力倡导并身体力行的工作方法和工作
制度。
福建省从2004 年开始连续选派驻村第一书记到乡村基层任职，并出台了《关于推进领
导干部“四下基层”工作的意见》等制度，全省党员干部“马上就办、真抓实干”蔚然成风。
福建省委用充满人情味、泥土味的语言全年无休播报党的路线、方针、政策，使党的创新理
论在福建八闽大地生根发芽。省委常委带头领题深入基层调研，推动相关单位检视问题
1215 个、采取整改措施3599 条。把“四下基层”纳入社会治理体系，坚持省市县三级领导
定期接访。2012 年以来，全省领导干部参加每月15 日的领导干部接访活动累计27.5 万人次,
接待群众14.5 万批次、35.7 万人次。
结合材料，运用中国共产党的领导的知识，阐述在新时代传承和弘扬“四下基层”的意义。
【答案】
以规范化、制度化的方式推动各级领导干部扎根基层，密切了党和人民的联系，推动了党员
干部工作作风的转变。坚持人民立场，维护人民利益，促进社会和谐稳定。深入基层，了解
民情民意，坚持民主执政，有效提高科学决策质量水平。畅通了民意渠道，为服务基层群众
提供了有力支撑，提升了基层治理效能。认真贯彻党的路线方针政策，推动人民把党的正确
主张变为自觉行动，坚持了群众路线，继承和发扬了党的优良传统，巩固了党的执政基础。
【分析】背景素材：新时代传承和弘扬“四下基层”
考点考查：中国共产党的领导的有关知识
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主
观题，设问要求回答在新时代传承和弘扬“四下基层”的意义，需要调用中国共产党的领导
的有关知识，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效信息，用“有利于/有助
于……”的话术分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：全省党员干部“马上就办、真抓实干”蔚然成风→可联系有利于密切党和人民的
联系，转变党员干部工作作风。
关键词②：推动相关单位检视问题1215 个、采取整改措施3599 条→可联系有利于坚持人民
立场，维护人民利益。
关键词③：省委常委带头领题深入基层调研→可联系有利于深入基层，了解民情民意，坚持
民主执政。
关键词④：把“四下基层”纳入社会治理体系，坚持省市县三级领导定期接访→可联系有利
于畅通民意渠道，提升基层治理效能。
关键词⑤：用充满人情味、泥土味的语言全年无休播报党的路线、方针、政策→可联系有利
于推动人民把党的正确主张变为自觉行动，巩固党的执政基础。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
4．（2024·广东·一模）阅读材料，完成下列要求。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央紧扣时代主题，紧贴群众需要，深化
社会保障制度改革，建成世界上规模最大的社会保障体系。而当前中国经济增速逐渐放缓，
面临着结构调整、产业升级、人口老龄化等一系列挑战。要把民生建设得更加扎实、更加牢
靠、更加有效，只有坚持和加强党的领导不动摇。在接下来的日子里，还要继续全面贯彻落
实党的二十大精神和党中央对民生工作的决策部署，当好执行者、行动派、实干家，对标对
表重点任务，一项一项推动落地见效。要在发展中保障和改善民生。要推动群众广泛参与，
引导群众树立通过勤劳致富改善生活的信念，最大限度激发群众奋斗精神和创造潜能，从而
使改善民生既是党和政府工作的方向，又成为广大人民群众自身奋斗的目标。
结合材料，运用“中国共产党的领导”的相关知识，说明新时代社会保障工作坚持党的领导
的意义。
【答案】中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最
大优势。坚持党的领导，才能发挥党的坚强领导核心作用，才能有效应对社会保障和民生发
展过程中所面临的各种冲击和影响。坚持党的领导，才能发挥党总揽全局、协调各方的作用，
才能将社会保障和民生事业落到实处。立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念。社会
保障事业事关人民切身利益，坚持党的领导，才能促进社会保障事业的不断发展。人民对美
好生活的向往是中国共产党的奋斗目标。坚持党的领导，才能最大限度激发群众奋斗精神和
创造潜能，实现人民对美好生活的向往。
【分析】背景素材：新时代要进一步深化社会保障制度改革
考点考查：中国共产党的领导的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料，运用“中国共产党的领导”的相关知识，说明新时代社会保障工作坚持
党的领导的意义。属于意义类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动
教材知识加以分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央紧扣时代主题，紧贴群众需要，
深化社会保障制度改革，建成世界上规模最大的社会保障体系→可从中国共产党领导是中国
特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势角度，说明坚持党的领导，
才能发挥党的坚强领导核心作用，才能有效应对社会保障和民生发展过程中所面临的各种冲
击和影响。
有效信息②：而当前中国经济增速逐渐放缓，面临着结构调整、产业升级、人口老龄化等一
系列挑战。要把民生建设得更加扎实、更加牢靠、更加有效，只有坚持和加强党的领导不动
摇→可从坚持党的领导的作用角度，说明只有发挥党总揽全局、协调各方的作用，才能将社
会保障和民生事业落到实处。
有效信息③：在接下来的日子里，还要继续全面贯彻落实党的二十大精神和党中央对民生工
作的决策部署，当好执行者、行动派、实干家，对标对表重点任务，一项一项推动落地见效
→可从立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念角度，说明社会保障事业事关人民切身
利益，坚持党的领导，才能促进社会保障事业的不断发展。人民对美好生活的向往是中国共
产党的奋斗目标。
有效信息④：要在发展中保障和改善民生。要推动群众广泛参与，引导群众树立通过勤劳致
富改善生活的信念，最大限度激发群众奋斗精神和创造潜能，从而使改善民生既是党和政府
工作的方向，又成为广大人民群众自身奋斗的目标→可从中国共产党的奋斗目标角度，说明
坚持党的领导，才能最大限度激发群众奋斗精神和创造潜能，实现人民对美好生活的向往。
第三步：整合信息，组织答案。
解答本题，考生可根据设问要求，运用坚持党的领导相关知识，结合材料加以分析说明。
5．（2024·海南·模拟预测）辨析题。
党的十八大以来，在推进全面从严治党的伟大实践中，在毛泽东同志当年给出“让人
民来监督政府”的第一个答案基础上，我们给出了第二个答案，那就是不断推进党的自我革
命。有人认为，推进党的自我革命就能跳出历史周期率。
结合材料，运用《政治与法治》中“中国共产党的领导”的知识，对上述观点予以辨析。
【答案】①该观点片面。②强调自我革命有合理性。推进党的自我革命是习近平同志给出的
跳出历史周期率的第二个答案。勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。推
进党的自我革命有利于坚持全面从严治党，坚持和完善党的领导，保持和巩固党的长期执政
地位。③只强调自我革命有不合理性。让人民来监督政府是毛泽东同志给出的跳出历史周期
率的第一个答案。立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念。人民监督有利于始终保持
同人民群众的血肉联系，始终接受人民批评和监督。④总之，跳出历史周期率要坚持自我革
命和人民监督相结合。
【分析】背景素材：跳出历史周期率的两个答案
考点考查：中国共产党的领导
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用中国共产党的领导的有关知识，辨析推进党的自我革命就能跳出历史周期率。。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
该观点片面。
关键词①：我们给出了第二个答案，那就是不断推进党的自我革命→可联系勇于自我革命是
中国共产党区别于其他政党的显著标志；推进党的自我革命有利于坚持全面从严治党，坚持
和完善党的领导，保持和巩固党的长期执政地位，说明该观点的合理性。
关键词②：在毛泽东同志当年给出“让人民来监督政府”的第一个答案→可联系立党为公、
执政为民是中国共产党的执政理念；人民监督有利于始终保持同人民群众的血肉联系，始终
接受人民批评和监督，说明该观点的不合理性。
第三步：整合信息，组织答案。
6．（2024·福建·三模）阅读材料，完成下列要求。
习近平总书记指出，中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨，致
力于推动构建人类命运共同体。
材料一 推动构建人类命运共同体，是以习近平同志为核心的党中央，从统筹中华民
族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的战略高度，着眼于全人类共同利益和共同福
祉，提出的促进人类社会进步和世界和平发展的中国方案，是习近平外交思想的重要组成部
分，立意高远、思想深邃、内涵丰富。中国方案旨在表达：中国人民和中国共产党从不把自
己成功的发展道路和发展模式强加于人，而是愿意为别国提供一个可供参考借鉴和自愿选择
的方案，体现了一个负责任大党和大国的谦谦君子之风。中国特色社会主义进入新时代，意
味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的
途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，
为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
(1)结合材料一，运用《政治与法治》中“中国共产党的领导”的相关知识，分析以习近平
同志为核心的党中央推动构建人类命运共同体的理由。
【答案】(1)中国共产党是马克思主义政党，把实现共产主义作为最高理想和最终奋斗目标，
把为人类和平与发展贡献力量作为不懈追求和奋斗理想：中国共产党的性质是中国工人阶级
先锋队，是中华民族和中国人民的先锋队，宗旨是全心全意为人民服务，决定了中国共产党
既要为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，也要为人类谋进步、为世界谋大同。中国共产
党推动构建人类命运共同体，展现了我们党胸怀天下、面向未来的宽阔胸襟，不断为中华民
族复兴和人类社会发展进步作出新的更大贡献。
【分析】背景素材：中国始终致力于推动构建人类命运共同体
考点考查：中国共产党的领导、实现中华民族伟大复兴的中国梦等相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分
析以习近平同志为核心的党中央推动构建人类命运共同体的理由，要运用教材中相关知识，
结合材料信息分析说明。
第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。
关键信息：推动构建人类命运共同体，是以习近平同志为核心的党中央，从统筹中华民族伟
大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的战略高度，着眼于全人类共同利益和共同福祉，
提出的促进人类社会进步和世界和平发展的中国方案→可联系中国共产党的最高理想、奋斗
目标、性质、宗旨。
第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。
7．（2024·贵州黔东南·三模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 中华人民共和国成立前夕，中共中央从西柏坡出发进京，毛泽东同志称之为
进京“赶考”。七十多年栉风沐雨、砥砺前行，从贫穷落后到国富民强，从满目疮痍到自信
昂扬，中国共产党带领人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中华民族浴火重
生的优异答卷徐徐展现。在新的赶考之路上，中国共产党能否继续破解“赶考”命题?“我
们党作为世界上最大的马克思主义执政党，要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，必须
时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。”在党的二十大上，习近平总书记郑重提出解决
大党独有难题的重大时代命题， 并在二十届中央纪委二次全会上深刻阐述大党独有难题的
形成原因、主要表现和破解之道。
(1)结合材料一，运用“中国共产党的领导”的相关知识，说明党如何走好新的赶考之路，
破解新的“赶考”命题。
【答案】(1)①时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，勇于自我革命，从严管党治党，
推进新时代党的建设新的伟大工程。
②坚守初心使命，增强进行伟大斗争的意志和本领，不断把人民对美好生活的向往变为现
实。
③坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的思想路线，始终走在时代前列、永葆
生机活力。
【分析】背景素材：党的二十大习近平总书记讲话、百年未有之大变局
考点考查：中国共产党的领导、国际关系、构建人类命运共同体、时代主题
能力考查：获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、法治意识、公共参与
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题设问的知识范围限定是《政治与法治》的知识，问题指向党如何走好新的赶考之路，破
解新的“赶考”命题，属于措施类试题，解答时首先明确知识范围：中国共产党的领导，然
后运用上述理论，结合材料分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒
和坚定→可联系勇于自我革命，从严管党治党，推进新时代党的建设新的伟大工程；
关键词②：大党独有难题的形成原因、主要表现和破解之道→可联系党的初心和使命、根本
奋斗目标、思想路线。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
8．（23-24 高三上·河南三门峡·期中）阅读材料，完成下列要求。
2023 年4 月，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在全党深入开展。
在全党大兴调查研究，以深化调查研究推动解决发展难题，是这次主题教育的重要内容和鲜
明特色。
回望党的百年奋斗史，在马克思主义与中国实际相结合的历史实践中，党找到了调查研
究这个用马克思主义真理之“矢”射向中国具体国情之“的”的重要法宝。新时代，以习近
平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作，把调查研究作为我们党科学决策的重要依据、
联系群众的重要途径、做好工作的重要方法、改进作风的重要环节。党的十八大以来，习近
平总书记考察调研的足迹遍及大江南北。在湖南调研时首次提出“精准扶贫”,在江苏考察
调研时首次提出“四个全面”战略布局，在贵州考察时就扶贫开发工作提出“六个精准”的
基本要求，构建新发展格局、推动京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、
长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展……许多熠熠生辉的理论创新，许多影
响深远的重大决策，无不源于深入扎实的调查研究。
新征程上，科学认识世界之变、时代之变、历史之变，回答好中国之问、世界之问、人
民之问、时代之问，时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，做好经受风高浪急甚至惊涛
骇浪重大考验的准备，不断推进中国式现代化事业，更需要通过高质量调查研究把握大势和
规律，不断提出解决问题的新理念新思路新办法，更好地应变局、育新机、开新局。
结合材料并运用“中国共产党的领导”相关知识，说明大兴调查研究的时代价值。
【答案】①利于马克思主义同中国实际相结合，推进马克思主义中国化时代化，丰富和发展
中国特色社会主义理论，为新时代党和国家事业发展提供行动指南。②利于党坚持实事求是、
求真务实，促使党的重大决策更符合实情、更具前瞻性，发挥党在现代化建设中总揽全局，
协调各方的领导核心作用。③利于科学执政、民主执政，推进党的伟大自我革命，增强党的
执政能力，把党的各项优势转化为国家的发展优势。④利于党坚持好人民立场和人民主体地
位，保持同人民群众的血肉联系，厚植党执政的群众基础，为推动全面建设社会主义现代化
国家汇聚强大力量。
【分析】背景素材：全党大兴调查研究
考点考查：中国共产党的领导
能力考查：获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题设问说明大兴
调查研究的时代价值，属于意义类主观题，需要调用中国共产党的领导的有关知识，结合材
料提取信息分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：在马克思主义与中国实际相结合的历史实践中，党找到了调查研究这个用马克
思主义真理之“矢”射向中国具体国情之“的”的重要法宝，以及进行的理论创新→可联系
利于马克思主义同中国实际相结合，推进马克思主义中国化时代化，丰富和发展中国特色社
会主义理论，为新时代党和国家事业发展提供行动指南。
有效信息②：新征程上，科学认识世界之变、时代之变、历史之变，回答好中国之问、世界
之问、人民之问、时代之问→可联系利于党坚持实事求是、求真务实，促使党的重大决策更
符合实情、更具前瞻性，发挥党在现代化建设中总揽全局，协调各方的领导核心作用。
有效信息③：把调查研究作为我们党联系群众的重要途径→可联系人民立场和人民主体地位，
厚植党执政的群众基础。
有效信息④：把调查研究作为我们党科学决策的重要依据，以及习近平总书记的调研考察→
可联系科学执政、民主执政
第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。
9．（23-24 高三上·贵州遵义·阶段练习）阅读材料，完成下列要求
今年中国共产党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育（以下简称
“主题教育”），总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。
学思想，就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉用习近平新时
代中国特色社会主义思想指导各项工作。
强党性，就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，始终保持共
产党人的政治本色。
重实践，就是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推
动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变。解决经济社会发展
和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突
破。
建新功，就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，
熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝
心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。
请结合材料，运用“中国共产党的领导”的知识，说明中国共产党开展“主题教育”的意义。
【答案】（1）学思想，有利于用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，
巩固全党全国各族人民团结奋进的共同思想基础。推进党的思想建设，加强党的思想领导。
（2）强党性，有利于贯彻全面从严治党，永葆党的先进性和纯洁性。不忘初心，牢记使命，
坚持人民立场，坚持立党为公、执政为民，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持
共产党人的政治本色。
（3）重实践，有利于广大党员运用“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”这个
“法宝”，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范
化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。
（4）建新功，有利于增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，提高
党的执政能力和水平，有利于党的干部、广大党员立足岗位发挥先锋模范作用，努力创造经
得起历史和人民检验的实绩。
【分析】背景素材： 中国共产党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
育
考点考查：党的思想领导，全面从严治党, 解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实等
能力考查：调度和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问是意义
类，需要调用党的思想领导，全面从严治党, 解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实等
知识，从意义角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：学思想，就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉用习近
平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作→可联系用习近平新时代中国特色社会主义思
想武装全党，巩固全党全国各族人民团结奋进的共同思想基础；推进党的思想建设，加强党
的思想领导；
关键词②：强党性，就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，始终
保持共产党人的政治本色→可联系贯彻全面从严治党，永葆党的先进性和纯洁性；党的初心
和使命，坚持人民立场，党的执政理念和根本宗旨；
关键词③：用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极
识变应变求变。解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题→可联系党永葆先进性
和纯洁性的法宝；
关键词④：建新功，就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和
力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水
平→可联系增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，提高党的执政能
力和水平；党员的先锋模范作用。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
10．（2024·贵州毕节·二模）阅读材料,按要求作答。
历史长河波澜壮阔，时代大潮浩浩荡荡。
材料一 2023 年，全面贯彻党的二十大精神的开局之年。这一年，在以习近平同志为
核心的党中央坚强领导下，14 亿多中国人民沿着中国式现代化道路阔步向前，全面建设社
会主义现代化国家迈出坚实步伐，党领导人民接续奋斗，实现了小康这个中华民族的千年梦
想，我国发展站在了更高历史起点上，实行更加积极主动的开放战略，构建面向全球的高标
准自由贸易区网络，深入贯彻以人民为中心的发展思想，在幼有所育、学有所教、劳有所得、
病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，人民生活全方位改善……
(1)结合材料一，运用《政治与法治》中“中国共产党的领导”的知识，分析我国能沿着中
国式现代化道路阔步向前的原因。
【答案】(1)①中国共产党坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，为沿着中国
式现代化道路阔步向前提供行动指南。②中国共产党是我国最高政治领导力量，是中国特色
社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党的领导是我国沿着中国式
现代化道路阔步向前的政治保证。③中国共产党始终坚持以人民为中心，坚持全力全意为人
民服务，能调动一切积极因素，发挥人民群众的首创精神，夯实阔步向前的群众基础。④中
国共产党立足中国式现代化建设实际，不断探索中国共产党执政规律、社会主义建设规律、
人类社会发展规律，在阔步向前的过程中不断增强执政能力。⑤中国共产党在世界形势深刻
变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程始终成为全
国人民的主心骨。
【分析】背景素材：沿着中国式现代化道路阔步向前、构建人类命运共同体理念10 周年
考点考查：中国共产党的领导、中国的外交
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原
因类主观题，需调用中国共产党的领导的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：这一年，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，14 亿多中国人民沿着中
国式现代化道路阔步向前→可联系中国共产党坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为
指导，为沿着中国式现代化道路阔步向前提供行动指南。
关键词②：党领导人民接续奋斗，实现了小康这个中华民族的千年梦想→可联系中国共产党
是地位。
关键词③：深入贯彻以人民为中心的发展思想→可联系中国共产党的宗旨，发挥人民群众的
首创精神。
关键词④：党领导人民接续奋斗，实现了小康这个中华民族的千年梦想，我国发展站在了更
高历史起点上，实行更加积极主动的开放战略……→可联系中国共产党坚持科学执政的内容。
关键词⑤：我国发展站在了更高历史起点上，实行更加积极主动的开放战略，构建面向全球
的高标准自由贸易区网络→可联系始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史
进程始终成为全国人民的主心骨。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
11．（2024·安徽·一模）阅读材料，完成下列要求。
中国共产党以中国式现代化的美好愿景激励人、鼓舞人、感召人，凝聚起全面建设社
会主义现代化国家的磅礴力量。党的二十大报告把实现全体人民共同富裕摆在更加突出的位
置，并将其作为中国式现代化五大特征和本质要求之一，要求在高质量发展中促进“全民共
富、全面富裕、共建共富、逐步共富”。
某省委贯彻落实二十大精神，积极探索推动共同富裕的有效路径，启动了“群众提、
大家定———高质量发展，建设共同窗裕示范区指标体系问需于民”活动。群众参与热情高
涨，在7 大领域59 项指标中选出自己最关注的40 项指标，这些指标均被省政府制定的《高
质量发展建设共同宻裕示范区实施方案》采纳吸收。人民群众在共同富裕示范区建设中齐心
协力，人人参与，人人尽力，获得感、幸福感、安全感显著提升，让共同富裕看得见、摸得
着、真实可感。
结合材料，运用“中国共产党的领导”的知识，说明在实现全体人民共同富裕中党是如何凝
聚磅礴力量的。
【答案】①党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，提出中国式现代化是全体人民共同
富裕的现代化，指 明共同富裕的科学内涵和实现路径，以这一美好愿景激励人、鼓舞人、
感召人。②党坚持以人民为中心，科学执政、民主执政，问计于民，以广大人民的根本利益
作为制定方案的出发点和落脚点，凝聚民心民智民力。 ③党坚持群众路线，激发人民的创
造热情，实现全体人民在推进共同富裕中同心同向、团结奋斗。)(其他言之有理可酌情给
分)
【分析】背景素材：推动实现共同富裕
考点考查：坚持和加强党的领导、共产党的先进性
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为措施
体现类，结合材料多角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中国共产党以中国式现代化的美好愿景激励人、鼓舞人、感召人，凝聚起全面建
设社会主义现代化国家的磅礴力量→可联系党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用；
关键词②：启动了“群众提、大家定———高质量发展，建设共同窗裕示范区指标体系问需
于民”活动。群众参与热情高涨，在7 大领域59 项指标中选出自己最关注的40 项指标，这
些指标均被省政府制定的《高质量发展建设共同宻裕示范区实施方案》采纳吸收→可联系党
坚持以人民为中心，科学执政、民主执政；
关键词③：人民群众在共同富裕示范区建设中齐心协力，人人参与，人人尽力→可联系党坚
持群众路线，激发人民的创造热情；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
12．（2023·安徽安庆·三模）阅读材料,完成下列要求。
材料一 2022 年9 月25 日，中国共产党第二十次全国代表大会代表名单正式向社会公
布。2296 名代表是从全体党员中千挑万选出来的、经各级党组织逐级遴选产生的优秀分子，
代表结构进一步优化。一是生产和工作第一线代表比例得到保证，当选代表中，生产和工作
第一线党员771 名，占33.6%；二是注重推荐工人、农民和专业技术人员党员中的先进人物，
特别是在实施国家重大发展战略、打好三大攻坚战、新冠肺炎疫情防控等急难险重任务和艰
苦环境中表现突出的优秀共产党员；三是代表分布广泛，经济、科技、国防、政法、教育、
宣传、文化、卫生、体育和社会管理等各个领域，省、市、县、乡镇（街道）、村（社区）
等各个层级，以及机关、企事业单位、人民团体等各个方面都有代表。
(1)结合材料，运用“中国共产党的领导”相关知识，分析党的二十大代表选举为什么要优
化代表结构？
【答案】(1)①优化代表结构，注重在急难险重任务和艰苦环境中表现突出的优秀共产党员，
有利于发挥共产党员的先锋模范作用，保持党的先进性。②优化代表结构，经济、科技、国
防、政法、教育、宣传、文化、卫生、体育和社会管理等各领域都有代表，有利于党坚持科
学、民主执政，增强党的创造力、凝聚力、号召力、战斗力，提高党的执政能力和领导水平。
③优化代表结构，做到各层级、各方面、各领域都有代表，保证党始终代表中国最广大人民
的利益（或保证党的广泛代表性），切实坚持人民主体地位，坚持以人民为中心，夯实党的
执政根基。
【分析】背景素材：二十大优化代表结构、我们继续进行新的伟大斗争
考点考查：中国共产党的执政方式、保持党的先进性、巩固党的执政地位、矛盾具有普遍性、
矛盾是事物发展的动力、矛盾具有特殊性
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是
分析党的二十大代表选举为什么要优化代表结构，需要调用“中国共产党的领导”的知识，
从中国共产党的执政方式、保持党的先进性、巩固党的执政地位的角度来分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：2296 名代表是从全体党员中千挑万选出来的、经各级党组织逐级遴选产生的优
秀分子，代表结构进一步优化→可联系教材知识：发挥共产党员的先锋模范作用，保持党的
先进性。
关键词②：代表分布广泛，经济、科技、国防、政法、教育、宣传、文化、卫生、体育和社
会管理等各个领域→可联系教材知识：坚持科学、民主执政，提高党的执政能力和领导水平。
关键词③：代表分布广泛，经济等各个领域，省、市等各个层级，以及机关、企事业单位、
人民团体等各个方面都有代表→可联系教材知识：坚持人民主体地位，坚持以人民为中心。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
