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2024 年高考作文命题预测六大押题卷
（一）
模拟作文试题+文题分析+范文示例+素材呈现
2024 高考作文备考预测六大主题：
家国情怀 青年定位 生命教育
对抗与合作 务实与坚持 科技赋能与科技降智
一、家国情怀
家国情怀始终是每年高考作文的热门主题，广大考生应该多加注意，多多积累这方面的
素材。
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：常思奋不顾身，而殉国家之急。——《汉书.司马迁传》
材料二：愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的
做事，能发声的发声。 ——鲁迅
材料三：2024 年1 月，黑龙江哈尔滨，一位女孩谢同学在冰雪大世界游玩时不慎丢失手
机随后，她被主持人喊上台认领手机亮出的手机壁纸让众人为之动容，背景是一面国旗，文
字写着“清澈的爱，只为中国”。10 日谢同学通过学校官微回应说，她上高二时看到陈祥
榕烈士为国捐躯的事迹，陈祥榕曾在日记中写下“清澈的爱，只为中国”，她看后内心深受
触动从那时起，她就视陈祥榕烈士为榜样，希望将来也能够为祖国贡献出一份力量。
读了以上文字，你有怎样的思考与感悟？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人
信息；不少于800 字。
文题分析：
1
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这是三则材料类作文。考生在审题时要注意全面把握所给材料，求同义法，概括出材料
的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。本作文题目由材料，提示语和要求三个部
分组成，
材料一出自《汉书.司马迁传》，是司马迁的名言，意思是说常常想着在国家危难的时候，
自己能够为了国家发奋向前，甚至不顾自己的生命。林则徐也有类似的话:苟利国家生死以，
岂因祸福避趋之。其实中国历史上向来不缺乏这样以天下为己任，牺牲小我，成就大我的仁
人义士，这句话的意思，用今天的话来讲不外乎四个字:以身报国。
材料二是鲁迅《热风随感录四十一》的一段话，“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走。
不要听自暴自弃者的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份光，发一份热。就令萤火一
般，也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火。”鲁迅的愿望是，即便世界天然让青年不，
也要向上。怎么向上？要看到美好的未来，要行动，做一点事情。即使能力有限，也要为之
呐喊。青年人要成为光，让人看到前行的方向。青年人要发热，让周围的人感受温暖，团结
带领大家前进。青年人要有勇气，去做混沌里的一点光亮，即便当时没有人打起火炬。
材料三是大学生谢同学“清澈的爱，只为中国”是对祖国深沉爱意的表达，也是个人信
仰和努力方向的体现。谢同学说：“自己很高兴能够引起爱国者们的共鸣也很感谢大家对于
青年一代的信任，‘00 后’并不是垮掉的一代而是能为祖国的未来添砖加瓦的一代，我坚信，
经过我们的努力与奋斗祖国会更加繁荣昌盛！我们一定不负时代，珍惜韶华努力创造祖国更
加美好的未来！”
所以这三则材料，核心含义是“家国情怀”，年青人要以身报国，勇敢向前。
注意题干的要求，具体写作时，还应避免抽象的描写，大而无边的空泛议论。从提示语和要
求来看，最好写一篇议论文，议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。考生可
根据自己的看法，以及掌握写作素材的情况，选择合适的议论结构。
范文示例：
怀爱国之心 以奋斗勇担重责
司马迁曾说“常思奋不顾身，而殉国家之急”，鲁迅也曾呼吁：“愿中国青年都摆脱冷
气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声”近年来，我
们也看到了许多青年以实际行动彰显了奋斗精神和爱国情怀。如零零后谢同学，受陈祥榕烈
士的影响，将爱国情怀转化为实际行动。这些例子告诉我们，奋斗与爱国是青年的使命与担
当。
奋斗精神能实现价值。
2
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祖国壮美山河之所以在历史的苍穹中万古闪烁，熠熠生辉，皆因一代代守护者的赓续传
承与绰厉奋发。我们不会忘记，退伍军人杨善洲十年出入山间，为祖国华诞献上万亩林场；
时代楷模李保国三十多年如一日扎根太行山，大展鸿猷，让荒山披绿；三代“塞罕坝”人以
坚韧之志，在年平均气温只有零下1.3℃的高寒荒漠上创造了人类绿化的奇迹赞此人间守护
者，他以奋斗精神，担时代重责，在秀美的山河中雕刻出价值的光彩。奋斗精神不仅是个人
成长的必备品质，更是社会进步的动力。只有拥有奋斗精神，我们才能克服困难，实现自己
的价值。
爱国心担重责实现梦想
孟子有言：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”丹心寸意，皆为有情，梦想
之光，闪耀家国。“我梦见我们种的水稻，长得跟高粱一样高，穗子像扫把那样长，颗粒像
花生米那样大，我们就坐在稻穗下乘凉……”这个“禾下乘凉梦”，让“杂交水稻之父"袁隆
平在水稻研究路上一走就是几十年。他历尽波折，但梦想之光从未磨灭，最终他培育出“籼
型”杂交水稻，让十几亿中国人把饭碗牢牢地端在了自己的手里。之后的屠呦呦、张桂梅、
钱七虎、黄令仪都是怀爱国之心，秉责任之梦，担起时代重责，为我们树立起一个个仰慕的
榜样。
爱国情怀是每个中国人的责任和担当，更是国家发展和民族复兴的重要支撑。只有每个人都
怀揣着对祖国的深深热爱，才能共同为实现中国梦而努力。
爱国心担重责在于行动。
“出手就出色，完成就完美。”获得“一级航天功勋奖章”“八一勋章”荣誉的英雄航
天员景海鹏如是说。在他的字典里，没有“差不多”，只有“更完美”。面对九大本、上百
万字的操作指南和飞行手册，景海鹏反复背记、烂熟于心，并一遍遍地练习、推演，使数以
万计的指令内化为习惯动作和肌肉记忆，闭上眼睛都能精准无误地全流程操作。正是由于他
夜复一日的踏实行动，才能成就他无上的荣誉。谢同学受陈祥榕烈士的影响，将爱国情怀转
化为实际行动。这是青年的使命与担当。青年是国家的未来和希望，应该肩负起责任和使命。
青年应该积极参与社会建设，为社会发展贡献自己的力量。他们应该勇于创新创业，为国家
经济的繁荣做出贡献。同时，青年也应该传承优秀的文化传统，弘扬中华民族的精神风貌。
“常思奋不顾身，而殉国家之急”“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”正
是这样的家国情怀，感召着华夏儿女万众一心走过昨天、走到今天、走向明天。年轻的我们
更要以青春之名，怀爱国之心，担时代重责，用踏实行动让人生价值绽放于爱国梦想之中。
素材链接
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1、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。——艾青
2、当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥有了一种精神。——迟子建
3、人既发扬踔厉矣，则邦国亦以兴起。——鲁迅
4、平凡比非凡可能更有价值，或者说，平凡乃是非凡的极限。
——张锐锋《被时间决定的讲述》
5、天地存肝胆，江山阅鬓华。——顾炎武
6、捧出一颗丹心，献与亿万生灵。——陶行知
7、惟愿诸君将振兴中华之责任，置于自身之肩上。——孙中山
8、江山不负英雄泪，且把利剑破长空。——周小平
9、我们无言的痛苦是太多了，然而一个民族已经起来。——穆旦
10、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
二、青年定位
新时代青年要准确定位自己的人生目标和奋斗方向，要树立梦想从学习开始、事业靠本
领成就的观念，努力在学习实践中苦练本领、增长才干。
阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)
如果我们选择了为人类福利而奋斗的职业,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献
身。那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人。
——马克思《青年在选择职业时的考虑》
奋斗是曲折的,“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”,要奋斗就会有牺牲,我们要始终发
扬大无畏精神和无私奉献精神。奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的
人。
——总书记在团拜会上的讲话
读了上面两段话，你有怎样的感触和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
人信息；不少于800 字。
文题分析
本题属于材料作文。材料来自马克思的论文与总书记的讲话，强调我为他人，努力奋斗，
不怕困难，不怕牺牲，成就大我，幸福你我。材料中的关键词很明显，审题的难度不大。题
目旨在考查学生“大我”的人生目标、价值取向、奋斗方向，以引发其对人生、社会、国家
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发展、民族复兴进行思考。
【参考立意】
1.职业选择，国家至上。
2.为人类幸福而奋斗。
3.伟大的工作，大写的人。
4.不怕困难，努力奋斗。
5.不怕牺牲，无私奉献。
6.成就大我，幸福你我。
7.我为人人，国泰民安。
8.奋斗不息，民族复兴。
(学生根据材料从不同角度进行立意、写作，只要在内容、结构、语言等方面符合相关
中的立意仅供参考)
范文示例：
为人类幸福而奋斗
人生的意义在于为人类的幸福而奋斗。
马克思在《青年在选择职业时的考虑》中指出，如果我们选择了为人类福利而奋斗的职
业，那么我们所承担的重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身。我们所享受的幸福
将不再是可怜的、有限的、自私的乐趣，而是属于千百万人的幸福。总书记在团拜会上的讲
话中也强调了奋斗的重要性，奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的
人。
在现实生活中，我们常常会被功利主义所束缚，追求个人的利益和享乐。然而，真正的
幸福并不是来自于个人的私利，而是来自于为他人做出贡献的过程和成果。申纪兰带领群众，
发展西沟产业，并且一直在为同工同酬努力，最后实现了西沟经济的良性发展和她的信仰；
张桂梅，一直在为边疆地区教育和儿童福利事业奋斗，最后留给了孩子们用知识改变命运的
机会…王羲之、黄大年、袁隆平、等等，像他们这样的的人还有很多很多。他们用实际行动
告诉我们，要想赢得人生的奖杯，既要靠自身坚持不懈的奋斗，又要为人类福利而奋斗，我
们才能真正体验到幸福的滋味。正如马克思所说，我们的幸福将属于千百万人，这种幸福是
无比宽广和深刻的。
然而，奋斗并不是一条平坦的道路，它是曲折的，需要付出牺牲和努力。总书记在团拜
会上所说，“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，要奋斗就会有牺牲。在奋斗的过程中，
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我们可能会面临各种困难和挑战，需要付出辛勤的努力和坚持不懈的奋斗，正是因为这种牺
牲和努力，让我们成为精神最为富足的人。为人类幸福而奋斗，不仅需要大无畏的精神，更
需要无私奉献的精神。只有当我们把自己的利益放在整个人类的福祉之上时，我们才能真正
实现为人类幸福而奋斗的目标，同时在为他人做出贡献的过程和成果中，懂得了幸福、享受
了幸福的人。
为人类幸福而奋斗是一种崇高的追求，也是一种人生的意义所在。无论是医生、教师、
科学家还是志愿者，只要我们的工作能够造福于人类，我们就能够体验到真正的幸福。众所
周知，世界上从来就没有“免费的午餐”天上也不会掉馅饼，为人类幸福最可靠的支撑是自
己的奋斗。奋斗从来不是喊口号，需要我们务实肯干，一步一个脚印。我们不能“打酱油”
浑水摸鱼，更不能做“南郭先生”滥竽充数。相反，我们应该挽起裤脚，像袁老一样，走在
水稻田里，扎扎实实做“老农”，努力践行“禾下乘凉梦”。所以为实现人类的幸福，同时
也是为自己的幸福而努力，就必须坚定地以奋斗作来描绘青春之色。
总之，为人类幸福而奋斗是一种崇高的追求。我们应该选择一份为人类福利而奋斗的职
业，为社会做出自己的贡献。身为时代青年，应该把“为人类幸福而奋斗”绘入人生蓝图，
在追求人生崇高意义中，也汇入时代的洪流，惟其如此，才能鸿志薄云无愧怍！
素材链接：《人民日报》金句
1、时代的考题已经列出，我们的答卷正在写就。
2、于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。
3、岁月因青春慨然以赴而更加静好，世间因少年挺身向前而更加瑰丽。
4、正是青春信仰让我们的精神天空更为辽阔，正是青春追求让我们的时代画卷更为绚烂，正
是青春志向让我们的奋斗坐标更为高远。
5、青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。奋斗两个字写在每一代中国6、青年的基
因里。乐观、向上、从容、自信，这是疫情当下的中国青年给人们留下的直观印象，更是这
个伟大的时代赋予他们的精神力量。
7、一万年太久，只争朝夕。”历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、
懈怠者、畏难者。
8、什么是“不可能”？什么又是“可能”？中国青年用行动给出答案。当别人说“不可能”，
我们偏不信，红色信仰改变中国命运。当别人说“算了吧”，我们偏不听，青春志气挺起中
国脊梁。当别人说“不可行”，我们偏要行，青春情怀书写中国奇迹。青春就是没有什么不
可能，青春不息，奋斗不止，致敬中国青年！
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8、青年恰处于一生中价值观养成、理想扬帆、事业起步的关键阶段，犹如人生的“拔节孕穗
期”，最需要精心引导和呵护。当代青年有着探索未知劲头足，接受新生事物快，主体意识、
参与意识强等青春天性，也存在阅历不广，容易从自身角度、从理想状态的角度来认识和理
解世界等自身局限。
9、我们赞美青春，也常常会听到鞭策之声。从“莫让青春染暮气”到“精致的利己主义”，
从“娱乐的自我消费”到“空心病”“焦虑症”……每一代年轻人的成长都或多或少地伴随
着质疑、批评。对于青年，这也是自省、反思的机会。换个角度去理解、去审示，这也可以
成为成长的滋养。欣慰的是，每代人都不会让人失望，那些质疑声成了“矫正器”、那些批
评声成了“清醒剂”，可爱的年轻人用自己选择的方式为热爱的生活添彩，把人们的期待变
成了前进的动力。
10、新时代青年要准确定位自己的人生目标和奋斗方向，要树立梦想从学习开始、事业靠本
领成就的观念，努力在学习实践中苦练本领、增长才干。
三、生命教育
生命教育是以生命陶养生命的教育，包括生死教育、安全教育、生态教育。 生命教育
是进行爱的教育。这种爱不仅是情感，也是一种能力，既要有心，还要有力，心力并用，才
有教育的价值，这种教育有着丰富的内涵和重要的意义。珍爱生命，热爱生活,成就人生，每
一个生命都是神奇的存在，都有着其独特性，这也就意味着每一个生命的最好归宿，就是成
为最好的自己。
阅读下面材料，根据要求作文。(60 分)
①“是生还是死，这是一个问题。"这是莎士比亚通过丹爱王子哈姆菜特向自己、也向世
人提出的一个命题。千百年来，无数人在自己生命的紧要关头认真思考过这一命题，并交出
了自己的答卷。
②日前，全国人大代表、北京大学肿瘤医院主任区师颜自在两会工提出，建议民开展死
亡教育。他说，死亡教育是向人们传递死亡相关知识，培养和提升死亡事件探索初期，基于
尊重生命理念开展死亡教育尤为必要。
以上材料，带给你怎样的思考与认识。自选角度，自定立意，自拟题自，写一篇不少于
800 字的议论文。
文题分析
关键词是“死亡教育”，即生命教育，直面死亡，是为了更好地活着。我们的立论就
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应谈论“敬畏死亡”“懂得死亡”尊重生命”“敬爱生命”等内容。
【立意参考】
①珍爱生命，从敬畏死亡开始
②让教育为生命护航
③树立正确的生死观
④不知死，焉知生？
⑤人生知意义，生死一清明
范文示例
人生知意义，生死一清明
哲人曾说过：“生命需要一个无形的支撑。”而死亡教育正是让人懂得生命的重要性，
正是为人们提供挺起脊梁、面向阳光生活的有力支撑！
生命的支撑，就如同文天祥所说的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，
就如同鲁迅用笔杆拯救国人苏醒的呐喊椽笔，还有当代“雷锋传人”郭明义，20 年献血5 万
毫升的救人之源。当这些代表着生命力量的光和热在不断绽放时，我们还能执迷不悟吗？我
们还能沉溺于物质的浮华中颓废堕落吗？生命需要支撑，需要我们摒弃心中的琐碎，如同佛
陀般，为各自的生命旅行让出一条光明之道。
纵观古今，有多少英雄豪杰精忠报国、战死沙场。又有多少文人义士弃笔从戎、杀身成
仁。懂得生死的人从不问自己从哪里来，也不担心到哪里去。“未经思索的人生不值得一
过。”古希腊哲学家苏格拉底如是说，面对法庭“抛弃哲学”的要求，他毅然拒绝，宁愿蹈
死不悔；鲁迅先生离世前一周，仍在参与全国木刻流动展览会；前三天，为曹靖华新作《苏
联作家七人集》写序；前两天，写了《因章太炎先生想起的二三事》一文。生亦何欢，死亦
何苦。正如电影《入殓师》中所讲的，“死亡可能是一道门，逝去不是终结，而是超越，走
向下一程。”只有正确地了解生命的意义，才能够正确地面对生存和死亡。
生死，亦大矣。我们可以慨然赴死，如林则徐言“苟利国家生死以，岂因祸患避趋之”，
如李大钊的“九死而不悔，虽千万人吾往矣”，如青年战士陈祥榕“清澈的爱，只为中国” 。
我们也可以向死而生，如87 版《西游记》道具管理师张瑞来签订生死文书：“如果自己死在
剧组，与剧组和领导无关。”如史铁生写出“死是一个必然会降临的节日，所以不必急于求
成”，以他的作品感动世人；如鲁迅言“节省时间，也就是使一个人有限的生命，更加有效，
也即等于延长了人的生命。”生命来世间走一遭，晒过太阳、闻过花香、尝过美食，当然也
体会过爱恨情仇，最后坦荡地离开人世，继续下一个旅程。所以，去爱去思考去创造吧，生
8
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命只有一次，值得我们用一生活出意义。
总之，生命的意义在于追求自己的梦想和目标，以及享受当下的每一刻。同时为他人而
活，为社会做出贡献，只有在这样的生活中，我们的生命才能真正有意义。让我们摒弃心中
的琐碎，用一颗豁达的心去面对生死，用一生去活出生命的价值和意义，“人生知意义，生
死一清明”正在于此。
素材链接
1、死是一个必然会降临的节日，所以不必急于求成。
2、死生，亦大矣——王羲之《兰亭集序》
3、人生如逆旅，我亦是行人。——苏轼
4、节省时间，也就是使一个人有限的生命”——鲁迅
5、苟利国家生死以，岂因祸患避趋之——林则徐
6、我愿意当这个急先锋，九死而不悔虽千方人吾往矣！——李大钊
7、从成为军人的那一刻起，我就准备好了去在任何地方！——中国军人
8、收到，我已无法返航，你们继续前进！你们继续前进！——王伟
9、清澈的爱只为中国，——陈祥榕
10、死以明志，生可践行。故屈原、文天祥择死，丹血照汗青；谭嗣同、陈天华择死，芸芸
众生终觉醒；故司马迁择生，终成“史家之绝唱”，鲁迅“躲进小楼”，振臂呐喊中华魂。
11、死亡可能是一道门，逝去不是终结，而是超脱《入殓师》
12、我想殡葬行业“之所以存在，不仅仅是为了去抚平伤痛，让他们看到亲人在死亡中所获
得的尊严和平静。——《三悦有了新工作》
13、人生的终点不是死亡，而是遗忘。——《寻梦环游记》
14、为拍好《西游记》，他们有多拼？为拍摄尽善尽美，杨洁“带看剧组跑遍全国26 个省市
取景，自己多次遭遇险境；道具管理师张瑞来签订“生死文书”：“如果自己死在剧人白龙
马走过瀑布时踩到青苔，差点滑落”。因经费紧张，制片副主任李鸿昌“一人分饰七个角色，
闫怀礼更是演了沙僧，牛魔王里的一个监丞和西海龙王。
——解读87 版《西游记》
15、生亦何欢，死亦何苦——庄子
16、“夫天地者，万物者之逆旅也；光阴者，百代之过客也，而浮生若梦，为欢几何？古人
秉烛夜游，良有以也”。——李白
17、守鸣而生，不默而死。—范仲淹
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18、如果我能“问死而生，承认并直面死亡，我就能摆脱对死亡的焦虑和生活的琐碎，只有
这样，我才能自由地做自己。去爱，去思考，去创造吧，生命只有一次，值得我们用一生活
出意义。
————哲学家海德格尔
19、我们每个人都是哭着来到这个世界上的，但愿最后能笑着离开。
——《三悦有了新工作》
20 、活着是一辈子的事儿，死是一下子的事儿，觉得没活够本，那多冤啊 。
——《三悦有了新工作》
21、死亡从来不是恐怖的。它代表着一个原本鲜活跳跃的生命，回归到了最初的状态。
——《人生大事》
四、对抗与合作
2024 年的主旋律，一定还是中美博弈，这一年非常有可能是博弈的深水区；而对我国来
说，经济发展依旧是重中之重。所以中美之间一定是“既对抗又合作”。
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：沙伊握手泯恩仇，宿敌化为友好国。沙特阿拉伯和伊朗在中东地区均占有重要
地位，两国长期在诸多问题上存在矛盾，再加
上个别西方国家的挑拨，两国关系一度陷入破裂并在2016 年断交。2023 年3 月10 日，在中
国的斡旋之下，沙特阿拉伯和伊朗同意重
新建立外交关系。4 月6 日，沙伊两国外长在北京会晤并签署联合声明，两国宣布即日起恢复
外交关系。
材料二：从2023 年10 月7 日到11 月9 日，巴以冲突延宕一个月。加沙地带的人口在这
次冲突中，死亡人数已达10569 人。这次冲突对巴以双方政局、地区安全乃至世界局势都产
生深远影响。加沙的噩梦不仅仅是一场人道主义危机，更是一场人性危机。战争，一直与人
类的历史相随而行。弗朗索瓦·费奈隆说过：“所有的战争都是内战，因为所有的人类都是
同胞。”巴以冲突再次以鲜血和生命昭告世人，如果不去推动和平进程，流血冲突就会反复
上演。
事物是相互消长、互为因果的，人们常因辅助别人而造就自己，又因别人的造就而改变
自己。战争的最高境界是和平，对抗的最高境界是合作。
结合以上两则材料，请以“对抗与合作”为主题，谈谈你的认识和思考。
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要求：自选角度，自拟题目，不得抄袭套作，不少于800 字。
文题分析
这是两则材料类作文任务驱动型作文。考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出
材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。本作文题目由材料，提示语和要求三
个部分组成，
材料一和材料二是2023 年国际社会发生的两件大事沙伊和解和巴以冲突。材料一可以概
括为“由对抗到和解”；材料二中弗朗索瓦·费奈隆的话呼吁人类不要战争，可以概括为
“国际社会呼吁巴以和平解决冲突，不要战争”。
提示语要求以“对抗与合作”为主题，这个主题也反映了命题人意图，即解决冲突问题，
不能动辄武力冲突，不能对抗，只有对话合作谋求和平，或者在对抗中进行合作。从提示语
和要求来看，最好写一篇议论文，议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。考
生可根据自己的看法，以及掌握写作素材的情况，选择合适的议论结构。
范文示例
鹬蚌相争两俱伤，合作发展赢未来
在2023 年，我们每个人都深切地感受到了在巴以冲突带来的灾难，深切感受到不同国家
民族之间对抗带来的灾难，团结合作对于战胜困难、消除隔阂，国家发展的重要性。单丝不
成线，独木不成林，世界各国唯有心向和平，团结协作，才能共创美好未来。在这里，我谨
以中国青年的身份祈愿世界和平，愿世界各国共建人类命运共同体，和平发展赢未来。
忆往昔，不论是第一次世界大战中的“圣诞节停战”，还是科特迪瓦革命战争中双方因
一场足球赛而放下武器，都掷地有声地告诉
我们：人性的光芒不会被战争掩盖，人们渴望和平。
谋求和平发展，需要我们铭记历史的惨痛教训，清除矛盾隔阂。历史是最好的教科书和
清醒剂。南京大居杀，三十余万生灵罹难；叙利亚内战，大马士革从人间天堂变为人间炼狱
这是战争引发的惨剧。然而，历史留给我们的，不应该是歇斯底里的怒吼和无休无止的咒骂，
而应是反思后对和平的向往。一味记忆仇恨只会带来循环无尽的灾难和痛苦，明白历史真相，
消除矛盾隔阂，方能守望和平。
谋求和平发展，需要我们心怀感恩，结束对抗，合作共赢，共建人类命运共同体。一切
过往，皆为序章。战争的阴霾早已散去，世界和平正成为人们共同的心声。2020 年新冠肺炎
疫情暴发，世界各国互帮互助，同气连枝，共盼春来。人们感恩他国的援助，并积极回馈他
国，这不正是人类命运与共的生动阐释吗？这不正是合作发展的未来之路吗？“山和山不相
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遇，人和人要相逢”，对话合作，共建人类命运共同体，才能守护和平。
谋求合作发展，需要我们青年不懈奋斗，决胜千里抵未来。青年，是一日之晨、一年之
春，是民族和祖国的希望。古代有“士不可以不弘毅，任重而道远”的箴言；近代有梁启超
对青年满腔热血的呼喊。如今，世界一些地区仍不太平，动荡依旧存在，战争的达摩克利斯
之剑依然高悬。我们作为新时代青年，要以史为鉴，勇担责任，坚持合作共赢，坚定维护和
平，促进世界发展，致力人类命运共同体的构建。
孤举者难起，众行者易趋。最后，愿凛冬散尽，星河长明！
素材链接：
事实论据
1、华沙之跪，打破外交僵局赢发展
二战时，纳粹德国曾占领波兰，在此进行了惨绝人寰的大屠杀。二战后，德国受到各国
人民的仇视，被苏联、美国、英国和法国分区管制，分裂为民主德国和联邦德国。1970 年12
月，联邦德国总理勃兰特访问波兰，与波兰签订了《华沙条约》。勃兰特在华沙犹太人死难
者纪念碑前敬献花圈时，突然主动下跪，为在纳粹德国侵略期间被杀害的死难者默哀。实际
上，二战时期，勃兰特是著名的反纳粹英雄，他还以战地记者的身份积极报道纳粹德国的罪
行，并因此被迫逃离德国。因此，有人认为，他是最不应该下跪的人。然而，勃兰特认为，
作为一国总理，自己有责任也有义务向纳粹暴行的受害者们真诚道歉。纪念碑前的这一跪，
成了联邦德国与东欧各国重归于好之路上的里程碑，并为联邦德国在1973 和年9 月加入联合
国铺平了道路。勃兰特也于1971 年获得诺贝尔和平奖。
2、弘一法师：以悲悯处世
弘一法师对人和物，都有特别的慈悲之心。有一次，他到丰子恺家。丰子恺请他坐藤椅
里，他把藤椅轻轻摇动，然后慢慢坐下去。每必如此，多次之后，丰子恺就问他为何这样做。
弘一法师答：“这椅子里头，两根藤之间，也许有小虫伏着……先摇动一下，慢慢地坐下去，
好让它们走避。”他在圆寂之前，还再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个角下各放
置一个碗，碗中装水，以免虫子爬上遗体后，在遗体火化时被无辜烧死。
抗日战争爆发后，弘一法师提出“念佛不忘救国”。他居住在厦门万石岩，自题居室为
“殉教”室，后日本人找到弘一法师，请他循当年鉴真之例，到日本弘扬佛法。面对来人，
弘一法师愤而说：“我在日本留学5 年，日本学校教给了我很多知识，这是我永远铭记在心
的。但当年鉴真法师去日本，海水是蓝的，现在已被你们染红了！日本，我是万万不会去
的！” 他虽是世外之人，却仍以国家兴亡为己任，面对侵略者，怒斥暴行。
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相关金句
1、脑中沙盘推演，我们人人都是君主，一旦战争开始，我们人人都是军卒。
———唐一水
2、和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——-巴金
3、兴，百姓苦;亡，百姓苦。———张养浩
4、在和平主义的温床上培植香菌，那是不需要什么肥料的，一夜之间它们就可以突然茁长起
来。 ————罗曼·罗兰
5、在筑梦圆梦新征程的起点上，中国与世界并肩携手，共同维护世界持久和平稳定，吹响合
作共 新时代的号角，追寻和平发展梦想的脚步永不停息。
——新华社
6、人类命运休戚与共，各国人民应该秉持“天下一家”理念，共同推动构建人类命运共同体。
只有在相互尊重中找寻道路，才能在合作共赢中共同发展，在兼容并蓄中延续文明。
————《光明日报》
7、历史会相似，但又有不同。——新华网
五、务实与坚持
“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行”，我们要坚持在干中学、学中干，在工作中悟真
谛、在务实中长本领，既善于思考，又善于干实事、谋实招、求实效； 坚持实践出真知，持
之以恒，定能出实效，有成绩。
阅读下面的材料，根据要求写作。
钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉
牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。
对此，你有怎样的思考与评价？请结合材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人
信息；不少于800 字。
范文示例：
顶锤儿铁骨，凿金石长存
此刻孜然舞秋帆，舒图宇喜，手中以锤击，实固身心，稳活生命。锤入石中，音韵诗行
于此；钉钉到手，获力于此。以此来论锤，藉身之坚石、钉钉之扎实，故可称之为荣耀之力
也。对于追求荣耀者来说，修身养性、锤鼓自省是必不可少的。
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吾曾闻豪杰史学中有云：“我观采石之工，大抵是不懈努力。频举技术，用力回斧，尚
不能一锋破鸣；巧妙棋术，推算行动，依然有输赢交替；种植菜果，施行细摘，须待岁月推
移。”从观察锤击石头的道理来看，又有哪个易成即鸣，易拔即采呢？所以说：“想要郁积
厚土之根基，必须修整心灵的清洁。”夫钉钉子，是期望的起点，以锤坚固千钧之力，势必
目标愈加清晰。心如钢石般坚定的人，志越坚定，锤越有力，钉子不偏离，范围不丢失，成
果必然详尽。只有方能明白：“以真诚将坚定心意栽培，锲而不舍的精神，金石之间必能被
打开。”
曹操斩华雄，为世人所赞颂。众所周知，曹操并非当年孀翁入吴城的青年武士，豪杰之
地。魏国走入众多纷争之中，为心直口快的吴明所嫉妒和批评。然而，曹操并非一击就能击
败敌人，也没有一剑就斩断敌人的鹏翼，细细追踪其足迹，静听其言：“温鄂湖二十年。未
有遇到风波或见深渊。青天白日南马，少年心情，思想伟大。误解，我将忘却。”这正是古
人所说的：“导引游龙见底深。”可见曹操凭借自己的智谋和广泛的胆识而成就非凡。
再者，看岳飞，义愤常磨锤。曰：“坚守正直会义，使权衡平等，形成一体。”岳飞啊，心
如巍峨磐石，勇果仿佛茂盛青松，时刻思念家国，紧握一锤。在少阳山大战西军败亡之后，
重新展现清澈明亮如镜的江山；在歃血为盟后牺牲于南唐之时，他的威严与英雄形象依然存
活在人们心中；在靖康耻辱、犬戎入侵后，他始终屹立不倒，燃烧着国家的希望。志在粉碎
敌手的人，必须具备持之以恒的决心，钉子必须稳实。如曰：“岳飞此刻，早已经身首异地。
然而他的意志像岳山一样巍峨，深深地植根，并将神采奕奕地隐藏在子孙中。”可见岳飞积
蓄的雄心，像钻石一般坚定，滴水慢慢积累，成功必然不会被忽视。
如今世界辽阔无边，也是机遇无限之所；当下的生活充满了奇妙之旅，也是不断努力奋
斗之时。耐心、毅力、坚定是成功者必备的素养；努力、奋斗、积极是战胜困难的有效方法。
如香气四溢的兰花，发出秋原的芬芳；如马帽翻飞的行动，遇到奇迹并与人群相遇；如似神
女般娇笑着走向伟大的革命前车。对待工作兢兢业业，坚定不移的心态，绝不敢有半点懈怠，
以锤心和钉志愈加坚定，然后才能有实质性的成就。万斛的重任务被分割，又怎能只通过一
击而不发生震动？
疾风扬起翅膀，岂只是一个字；溪水奔流，岂没有能够摧毁的地方。锲而不舍，用磨剑
者必然凶悍；始终坚持坚定，用刃者必然锋利。所以知道了一个钉钉子，接下来就使其扎根。
用锤不断地击打，岩石如此坚定，谁能动摇它！一锤接着一锤，如桃花岛，江湖之路，如同
花朵般绽放。
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以此为鉴，锲而不舍，方能在我们人生的旅途中，打出灿烂的光芒。
素材链接：《人民日报》金句
1、每次归程，都是为了更好出发；每次停歇，都是为了积攒力量。
2、选择是一时的人生，但人生是永恒的选择。关键是为了什么去一往无前，如何才能锲而不
舍。
3、最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。
4、、日日行不怕千万里，天天讲不吝千万言，时时做不惧千万事。
5、一个人踮起脚尖靠近太阳的时候，全世界都挡不住他的阳光。
务实/踏实的典例
1、屠龙术
《庄子》中有这样一则寓言：朱泙漫喜好剑法，总想练就一身独步天下的绝技。他听说有
人善长屠龙术，便赶去拜师。苦练三年后，他的屠龙术炉火纯青，便开始仗剑江湖，希望杀
尽天下害龙，显姓扬名。然而他四处寻觅，却找不到一条龙的影子。
2、不虚美，不隐恶
司马迁写《史记》，始终坚持求真务实的原则。他在《李广列传》里描述了李广射虎、
退敌、脱险的情节，字里行间，充满敬佩之情。但同时也写李广心胸狭隘、残杀部下的缺点。
他对项羽充满同情，却详细记叙了他必然失败的命运；他厌恶刘邦，却如实地写出了刘邦的
长处、才干以及他必然成功的条件。这种务实求真的态度让《史记》内容客观详实，辨而不
华。东汉史学家班固称赞这部书：“不虚美，不隐恶。”
3、鲁迅以求真务实的态度翻译《死魂灵》
鲁迅翻译俄国作家果戈理的小说《死魂灵》时，遇到了这样一句话：“近乎刚刚出浴的
眉提希的威奴斯的雕刻。”但是鲁迅没有见过这个雕刻，搞不清出浴者的状况。他停下手中
的笔，开始查工具书，听说日本有一部书中有这幅雕刻的图片，便设法买来。在书中找到雕
刻图片并认真观察后，才写下翻译的文字。
4、芝兰当路，不得不锄
明万历年间，兵部左侍郎汪伯昆在巡视蓟辽军事设施时不察实情，不探讨军事问题，却
与当地文人吟诗作赋。正气凛然的蓟辽总兵戚继光排除阻力，如实向朝廷禀报了这一不作为
官风。然而，汪伯昆回京后，却字斟句酌，呈报了一份行文优美的巡视奏章。首辅张居正阅
之，愤然写下“芝兰当路，不得不锄”，罢免了其官职。
5、马云的务实
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刚创业时，马云跟很多创业者一样，一开始的榜样是盖茨、李嘉诚，后来发现他们不是
他的榜样，没法学习，因为这些人太大太强。于是他开始更换榜样，并认为真正的榜样一定
在自己附近，如果自己做小饭馆，榜样就是斜对面的小饭馆。这种务实的榜样选择，让马云
最终走向了成功。
六、科技赋能与科技降智
当今世界，谁掌握了先进科技，谁才能在市场上掌握更大话语权。在科技高速发展中，
人们却惊讶的发现，人类的智商跟科技水平成反比：科技越发达，人类的智商越低。
阅读下面材料，根据要求写作。
近日，聊天机器人ChatGPT 刷爆网络。ChatGPT 能够对话、答题，具备惊人的能力。它
可以做到：参加谷歌程序员考试，并成功通过；续写《红楼梦》，给出不同的结局；运用专
业词汇和概念，写出正儿八经的学术论文…它也可以做到：写出毁灭世界的完整计划；写出
假新闻并广为传播；辱骂用户、表白用户、诱导用户离婚…
班会课上，大家针对以ChatGPT 为代表的人工智能，展开了热烈讨论。请以“我看人工
智能”为主题，发表一段演讲。
要求；结合材料，题目自拟，不少于800 字。
范文示例：
我看人工智能
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！今天，我想和大家分享一下我对人工智能的看法。近日，聊天机器人ChatGPT
在网络上引起了广泛的关注和讨论。它的强大能力让我们惊叹不已，但同时也引发了一些担
忧和争议。作为一名年轻人，我认为我们应该以积极的态度看待人工智能的发展，并充分利
用它的优势，为我们的未来创造更多可能性。
首先，我想强调的是人工智能的巨大潜力。ChatGPT 的出现，不仅仅是技术的突破，更是
人类智慧的延伸。它可以帮助我们解决许多复杂的问题，提供高效的解决方案。比如，它可
以参加谷歌程序员考试，并成功通过，这说明它具备了强大的学习和应用能力。这对于我们
来说，是一个巨大的机遇。我们可以利用人工智能的帮助，提升自己的学习能力和解决问题
的能力，为我们的未来打下坚实的基础。
然而，人工智能的发展也带来了一些问题和挑战。比如，ChatGPT 可以写出毁灭世界的完
整计划，这引发了一些人对于人工智能的担忧。但我们不能因为这些问题而否定人工智能的
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价值和意义。正如任何一项技术一样，人工智能也有利有弊，关键在于我们如何正确地应用
和管理它。我们应该加强对人工智能的监管和控制，确保它的发展符合人类的利益和价值观。
此外，我认为人工智能的发展也需要我们每个人的参与和努力。我们不能只是被动地接
受人工智能带来的变化，而是要积极主动地参与其中，发挥我们自己的创造力和智慧。正如
ChatGPT 可以续写《红楼梦》，给出不同的结局一样，我们也可以利用人工智能的辅助，创
造出更多优秀的作品和创意。我们可以利用人工智能的帮助，解决一些现实生活中的难题，
为社会的进步做出贡献。
最后，我想强调的是，人工智能的发展需要我们保持积极的心态和乐观的态度。我们不
能因为人工智能的出现而感到恐惧和无助，相反，我们应该看到它给我们带来的机遇和挑战。
我们要相信自己的能力，相信我们可以在人工智能的时代中发挥重要的作用。我们要不断学
习和提升自己的技能，适应时代的变化，抓住机遇，创造更好的未来。
在结束演讲之前，我想引用一句励志的名言：“成功不是将来才有的，而是从决定去做
的那一刻起，持续累积而成。”同学们，让我们一起勇敢地面对人工智能的挑战和机遇，努
力实现自己的目标，创造更好的可能性。谢谢大家！
素材链接
1、秉传承之力，是以文化为基础的传承。“嫦娥号”飞天，“玉兔”首次登陆月球背面，
“墨子”量子通信，大兴国际机场“凤凰展翅”等等，此种种中国之伟业，正是科技创新秉
承文化传承之作，使中华文化为世界所认识，不断砥砺前行。
2、岁月不居，时节如流。漫步于中华五千年文明的浩瀚星河中，我们欣喜于“玉兔看月背，
蛟龙入深海，北斗望天穹”的科技壮举；振奋于“华龙一号”的力揽乾坤与“天眼”那双探
求寰宇的“重明”；自豪于科技创新带动丝路绵长，亘古的驼铃携高铁与飞驰的5G 一同在互
利共赢的乐谱中回响。
3、问渠那得清如许，为有源头活水来”，自辟新路，拓宽视野，引领新风，突破传统的思维
方式，就是能令各个领域欣欣向荣的源头活水。让我们有勇气和胆略去做一朵“领异标新”
的、不按部就班的“二月花”，如此，才能引领百花齐放、生机勃勃的景象。（新时代景象，
拥抱变化）
4、时节如流,岁月不居。"只有不断地革故鼎新，敢为人先,才能在高速发展的国际社会中立
于潮头。当彩虹无人机翱翔天际,平均年龄不足25 岁的青年创适奇迹；当港珠澳大桥连通此
彼,中国智造再上新的阶梯；当嫦娥奔月、天眼开启，少年中国已然焕发生机。五四，教会新
一代中国青年先锋精神，以无畏利剑，拭破黑夜无际。
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5、如果把科技创新比作我国发展的新引擎，那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。
我们要采取更加有效的措施完善点火系，把创新驱动的新引擎全速发动起来。
6、人类的文明本来就是从圈养动物开始的，只是之前我们圈养的是鸡鸭鹅、牛羊马，而未来
我们圈养的是各种无用之人。如果我们丧失了思考和学习能力，就将沦为这种无用之人。这
一点不是危言耸听，它真真切切的在发生！
7、科技让人变“聪明”了一点点 ， 但是人的个体能力有限， 掌握的东西一直是有限的。
所以必须“抛弃”掉一些东西，显得在某些方面“愚蠢了”。 希望未来不要像“25 号宇
宙” 一样，“聪明反被聪明误”就可以了。
8、科技带来的利还是要大于弊的，只要我们好好运用科技，总有一天科技会更好地服务于人
类。
9、从感知退化的心理学角度来说，在GPT-4 初次曝光带给人们的惊喜消失，并逐渐深入我们
日常生活使用后，人们就会对它的能力习以为常。新鲜劲儿一过，用户对其的容忍度也随之
降低，转而更加关注技术和使用上的缺陷。
10、当前的人工智能系统仍然是基于预先设定的规则和算法进行运行，而没有真正的自主创
造能力。然而，我们应该保持警觉并持续关注人工智能的发展，同时将伦理、法律和哲学的
思考融入到其发展和应用中，以确保人工智能技术能为人类社会带来积极的影响。
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