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2024 届高三历史主干知识专题检测卷
专题15 社会主义从理论到实践（11．15．20）
一、单选题（共60 分）
1．从16 世纪到19 世纪三四十年代，在欧洲资本主义经济发展和社会结构与矛盾发生变化的基础上，包括
莫尔、圣西门等在内的一批空想社会主义者“应运而生”。他们对以私有制为基础的现实社会进行了深刻
揭露和无情批判，并对未来社会的发展提出了相应“设想”。空想社会主义者的“设想”（ ）
A．提出了解决资本主义矛盾的合理方案
B．认清了社会不平等的根源在于社会制度
C．为构建理想社会蓝图提供了科学依据
D．是资本主义机器大工业生产矛盾的产物
2．恩格斯在《英国工人阶级状况》（1845 年）中分析了早期工人运动捣毁机器的斗争方式，认为卢德分
子捣毁机器的目标并没有实现，因为“机器还是被采用了”。因此，他要求“工人必须找到一种新的反抗
形 式”。这反映出（ ）
A．恩格斯否定了早期工人运动的价值
B．资产阶级压榨无产阶级的剩余价值
C．工人运动需要科学理论作为指导
D．工业革命推动马克思主义的诞生
3．有学者认为，巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里戛然而止。它宣告了工人阶级
可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指（ ）
A．资本主义社会的法则被颠覆
B．工业革命彻底改变人们生活
C．空想社会主义的第一次尝试
D．封建保守势力复辟梦想破灭
4．巴黎公社成立后进行了民主选举，成立了公社委员会，实际就职的公社委员有64 人，但是这些委员身
份复杂，从社会成分看，工人27 人，职员8 人，自由职业者29 人；从政治派别看，有布朗基派、新雅各
宾派、无党派和蒲鲁东派。据此可知，巴黎公社（ ）
A．促进世界革命统一战线的形成
B．存在最终失败的隐患
C．建立无产阶级专政的条件成熟
D．缺乏科学理论的指导
5．列宁指出：“各区普选选出的城市代表组成的，其中大多数自然都是工人，或者是公认的工人阶级的
代表”。与资产阶级议会制共和国限制并压抑群众的独立的政治生活相反，巴黎公社是“让群众自下而上
地直接参加全部国家生活的民主建设”。这说明巴黎公社的贡献在于（ ）
A．促进马克思主义传播
B．发挥全体民众积极性
C．推动普选制度合法化
D．扩大民主政治的范围
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6．俄国二月革命胜利后，饥饿的工人、农民和疲惫厌战的士兵都期盼着一个新社会的出现，然而资产阶
级临时政府并没有着力去解决劳动人民迫切关心的和平、面包、土地等问题，甚至对农民夺取地主土地的
运动进行镇压，并继续进行对外战争。这一情势（ ）
A．促使俄国转向社会主义革命
B．刺激了帝国主义势力入侵俄国
C．表明十月革命的条件已成熟
D．压制了布尔什维克党的革命性
7．十月革命取得胜利后，新生的苏维埃政权吸取了巴黎公社失败的教训，按照《共产党宣言》中所设计
的那样，将沙皇俄国旧的国家机器全部打碎，将私有财产收归国有，控制金融系统和税收，用苏维埃武装
力量全面保卫胜利成果，建立苏维埃共和国。这说明与巴黎公社相比，十月革命的不同之处是（ ）
A．在城市广泛发动武装起义
B．实行生产资料公有制
C．遵循马克思主义基本原理
D．建立无产阶级的政权
8．十月革命胜利后，苏俄为了推动世界革命，积极发展同殖民地半殖民地国家的关系，宣布废除沙皇政
府和临时政府所有的秘密条约，抛弃秘密外交，支持那些受侵略国家的民族解放运动。这（ ）
A．赋予世界革命以新的内涵
B．反映了世界无产阶级革命的普及
C．体现了十月革命的局限性
D．导致了资本主义体系的彻底崩溃
9．学者黄立弗指出，1918 年春夏，布尔什维克党面临着战争与饥饿两个敌人，如果不能够解决粮食问题，
布尔什维克党人将首先被饿死，反革命势力则不战自胜。为战胜困难，布尔什维克党（ ）
A．颁布了《和平法令》《土地法令》
B．实行了“战时共产主义”政策
C．决定以粮食税代替余粮收集制
D．计划调配资源发展重工业
10．据统计，实行新经济政策的第二年，苏维埃粮食产量比1921 年几乎增加了9 亿普特，工业产量和劳动
生产率都有很大提高，这说明当时苏俄（ ）
A．经济恢复任务基本完成
B．经济政策调整有其合理性
C．清除了余粮收集制的残余
D．农业、工业基础十分薄弱
11．苏联学者波波夫和施梅列夫指出：对几十年来最重要的国民经济产品的产量资料所进行的统计很自然
地证明，1922～1928 年这段时期国民经济产品的产量增长速度要比第一个五年计划时期（1928～1932 年）
高出两倍多，比第二个五年计划时期（1933～1937 年）也几乎高出两倍多。在两位学者看来（ ）
A．工业化道路影响了苏联经济发展速度
B．苏联两个五年计划片面发展重工业
C．经济高质量发展依靠国家指令性计划
D．新经济政策奠定了苏联工业化基础
12．20 世纪二三十年代，苏联取得了一系列建设成就，如第聂伯河水电站、马格尼托哥尔斯克钢铁厂、莫
斯科地铁和斯大林格勒拖拉机厂等。这些成就的取得（ ）
A．立足于新经济政策的延续
B．有助于摆脱经济危机威胁
C．着眼于保障反法西斯战争
D．有利于维护国家经济安全
2
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13．如图所示是1930 年的一幅苏联宣传画，其主标题为“开足马力，全速前进”。据此推知，最为契合的
副标题应是（ ）
A．国家基本实现了工业化
B．工业产值跃居欧洲第一
C．公私企业得到充分发展
D．争取提前完成五年计划
14．有学者指出，20 世纪30 年代到50 年代中期，是苏联社会主义求生存求壮大的时期，这个时候的苏联，
生存问题是首要的。斯大林利用高度统一的模式，不但使苏联生存了下来，还让苏联壮大成为可以与美国
分庭抗礼的超级大国。苏联能够生存和壮大主要得益于（ ）
A．计划经济体制的成功实施
B．打败了德国法西斯的侵略
C．国民经济结构的相对协调
D．苏联人民的无私奉献精神
15．20 世纪60 年代中叶，苏联减少下达给企业的计划指标，扩大企业的经营自主权，以利润和奖金激发
企业和个人的生产积极性。这表明，当时苏联（ ）
A．对计划经济体制进行改革
B．极力冲破斯大林个人崇拜
C．放弃优先发展重工业政策
D．把改革重点转向政治领域
16．1955 年，苏联开始实施新的农业计划体制，赫鲁晓夫对各地集体农庄主席说：“你们现在已经有权自
行编制自己的生产计划了，要充分运用这种权利。”。由此可知，赫鲁晓夫农业改革（ ）
A．意在促进农产品商品化
B．从根本上突破了斯大林模式
C．强调集体承包经营模式
D．给予了集体农庄部分自主权
17．二战前后，东欧国家在苏联的帮助下走上了社会主义发展道路，并且进行了一系列的改革，这些改革
也曾取得显著成效，但都没有突破苏联模式的束缚而陷入严重困境。这主要说明（ ）
A．社会主义建设取得了巨大成就
B．社会主义具有强大生机与活力
C．东欧社会主义建设艰难曲折
D．社会主义制度的优越性充分显露
18．20 世纪70 年代初，苏联只有12%的科研人员在企业工作，远低于同期西方发达国家的水平。这种现
象出现的根源是（ ）
A．高度集中的经济政治体制
B．西方国家大力推行技术封锁
3
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C．科研人员缺乏生产积极性
D．分配机制不合理企业待遇低
19．1985 年6 月，苏联启动新一轮高等教育改革，相关文件规定，高等学校应培养“具有牢固的马列主义
知识”“具备现代经济思维，从事管理、组织和教育工作的能力”“大胆作出有关革新的决定并积极付诸
实施的能力”的人才。这些要求（ ）
A．是苏联加速经济发展战略的举措
B．促成了苏联高校发展的良好局面
C．以加强思想政治素质为根本宗旨
D．试图引领新技术革命的发展方向
20．1989 年《时代周刊》封面，上面写着“是开始，还是结束？戈尔巴乔夫背叛列宁？”下列史实能支持
“戈尔巴乔夫改革没有‘背叛列宁’”的是（ ）
A．实行议会制、总统制和多党制
B．放弃苏共领导地位和社会主义制度
C．承认市场在社会主义经济中的作用
D．在意识形态上抛弃马克思主义指导
二、论述题（共14 分）
21．1956 年，美国前全国图书馆协会主席、伊利诺大学图书馆馆长罗伯特·唐斯（Robert．B．Downs）出
版了《改变世界的书》（Books that Changed the World），他选取了文艺复兴到20 世纪中叶期间16 本自
然科学与社会科学名著，并对每一本书的作者的生平、内容概要、历史影响等都作了评述。下表节选其中
一部分著作。
人物
著作
主要内容
[意大利]马基
雅维利
《君主论》（1532）
世界上有两种斗争的方法：一种是通过法律，而另外一种是通过
武力。能够为君主所用的最好的城堡就是不引起人民的憎很。
[美国]托马
斯·潘恩
《常识》（1766）
那些想收获自由所带来的美好的人，必须像真王的人那样，要承
受支撑自由价值的艰辛。
[英国]亚当·
斯密
《国富论》（1776）
财富是由劳动产生的”，正式提出“看不见的手”的论断。
[德国]卡尔．
马克思
《资本论》（1867）
资本来到世间，从头到脚，都流着血和肮脏的东西。资本家害怕
没有利润和利润太少，就像自然界害怕真空一样。
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[英国]伊萨
克·牛顿
《自然哲学的数学原
理》（1687）
我们无法认识事物的任何属性，除非通过实验。极出了力学的三
大定律和万有引力定律。
结合表格，请任意选择其中两本书，结合时代背景阐述这两本书是如何改变世界的。运用史实，予以论述。
（要求：论证充分，史实准确，表述清晰）
三、材料分析题（共26 分）
22．阅读材料，完成下列要求，
材料一 当沙皇独载制度在1917 年年初倒台之时，美国人极其欢迎这场革命，认为它将唤醒俄国的
战斗精神，并对美国的政治、经济与宗教影响打开大门，美国成为承认俄国政府的第一个国家……到布尔
什维克掌权时，美国仍有大部分物资尚未启运，在随后两年中，在国务院与财政部知情和允许的情况下，
这些物品被送到白俄（俄国贤产阶级政府残余势力）手中。值得注意的是，美国不仅在经济上，物资装备
上给予反布尔什维克力量以支持，还参加了英法等国对苏维埃政权的武装干涉。
——摘编自茹滢《试析美国对俄国革命的反应（1905—1920）》
材料二 俄国资产阶级临时政府成立后，列宁曾经设想过进行和平革命，列宁说：“武器掌握在人
民手中，没有外力压制人民，这就是问题的实质。这就提供并保证了整个革命有和平发展的可能。”但由
于临时政府的无能，八个月里三次改组，连个像样的政府纲领也没有，于是武装夺取政权成为不可避免
的……十月革命使一个落后国家开始了从资本主义向社会主义过渡的新时代，开始了跨越资本主义卡夫丁
峡谷的长征……20 世纪30 年代是最稳定最繁荣的时期，社会生产力大幅提升，社会生活已发生深刻变化，
这意味着俄罗斯从一个传统农业社会向现代工业社会的特型已经完成。
——摘编自陈新明《俄国十月革命与社会转型》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出美国人欢迎的“革命”的名称，并分析美国武装干涉苏维埃政权
的原因。（8 分）
（2）根据材料二，概括俄国十月革命的特点，并结合所学知识分析其历史作用。（18 分）
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参考答案
1．B
【详解】本题是多类型单项选择题。据题干的提示词，可知这是本质题、影响题。根据材料信息可知，空
想社会主义者揭露和批判资本主义制度的种种弊端并提出未来社会发展的设想，说明空想社会主义者已经
认清了社会不平等的根源在于社会制度，B 项正确；空想社会主义者没有找到实现理想社会的正确有效途
径，提出的方案不切实际，排除A 项；空想社会主义者并没有为构建理想社会蓝图提供科学依据，排除C
项；马克思主义是资本主义机器大工业生产矛盾的产物，排除D 项。故选B 项。
2．C
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问词“反映”可知，这是本质题。时空范围为1845 年的英国。
根据材料，恩格斯认为早期工人斗争方式存在弊端，没有实现目标，因此需要新的斗争方式，说明工人阶
级需要科学的理论作指导，C 项正确；A 选项表述有误，恩格斯没有否定早期工人运动的价值，只是指出
了捣毁机器这种斗争方式有问题，排除A 项；B 选项材料没体现，剩余价值学说是马克思的《资本论》中
的观点，排除B 项；材料中无法看出工业革命对马克思主义产生的推动作用，排除D 项。故选C 项。
3．A
【详解】本题是单类型单项选择题，根据题干设问可知是推断题，准确的时空是19 世纪70 年代的法国，
根据题意该学者认为这个断裂是因为历史的连贯性被打断，工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的
世界，结合所学可知，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，宣告了无产阶级专政的一个新世
界，颠覆了资本主义社会所创造的法则，A 项正确；工业革命推动了资本主义生产水平的提高，推动人类
社会进入工业文明，但是B 选项说法过于绝对，且与题干主旨不符，排除B 项；巴黎公社不是空想社会主
义的第一次伟大尝试，空想社会主义理论诞生后，欧文（和谐公社）等空想社会主义者已经进行了尝试，
排除C 项；巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试，与封建保守势力无关，排除D 项。故选A 项。
4．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：巴黎公社时期。材料表明巴黎公社中的委员，身份复杂并且有各种政治派别，这与无产阶级政权
伟大尝试的巴黎公社性质不符合，所以存在最终失败的隐患，B 项正确；根据所学巴黎公社没有走向世界
联合，不存在世界革命统一战线的形成，排除A 项；根据所学巴黎公社是建立无产阶级政权的尝试，当时
资本主义处在上升时期，建立无产阶级专政的条件不成熟，排除C 项；巴黎公社确实没有马克思主义这种
科学理论的指导，但材料强调的是委员身份复杂，有失败的隐患，排除D 项。故选B 项。
5．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是1871 年的法国。根据
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材料“让群众自下而上地直接参加全部国家生活的民主建设”及所学可知，巴黎公社是世界上无产阶级武
装暴力直接夺取城市政权的第一次尝试，它采取了群众直接参与国家政治生活的方式，这有助于扩大民主
政治的范围，D 项正确；巴黎公社丰富和发展了马克思主义关于阶级斗争和社会主义的学说，“促进马克
思主义传播”与题干主旨不符，排除A 项；“发挥全体民众积极性”表述不准确，巴黎公社发挥的是工人
阶级的积极性，排除B 项；巴黎公社推动了普选制度的形成，非合法化，排除C 项。故选D 项。
6．A
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质、影响题。据本题时间信息可
知准确时空是1917 年俄国。据材料可知，二月革命后，资产阶级临时政府越来越反动，，越来越与俄国人
民处在对立面上，由此可以推知，人民对资产阶级临时政府越来越不满，肯定会起来革命，A 项正确；材
料涉及信息与帝国主义势力对俄国的态度没有多大关联性，排除B 项；材料不能说明俄国十月革命的条件
已成熟，材料主要说明二月革命后，俄国资产阶级临时政府的反动性，排除C 项；材料未涉及资产阶级临
时政府对布尔什维克党的态度，材料中临时政府的反动性调动了布尔什维克党的革命性，排除D 项。故选
A 项。
7．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：1917 年（苏俄）。根据材料“十月革命取得胜利后，新生的苏维埃政权吸取了巴黎公社失败的教
训，按照《共产党宣言》中所设计的那样，将沙皇俄国旧的国家机器全部打碎，将私有财产收归国有，控
制金融系统和税收，用苏维埃武装力量全面保卫胜利成果，建立苏维埃共和国。”可知，十月革命后，苏
维埃政权按照《共产党宣言》的设计，一步步的建立苏维埃共和国，说明苏俄的社会主义建设遵循了马克
思主义基本原理，C 项正确；巴黎公社和十月革命都是在城市发动的武装起义，排除A 项；巴黎公社和十
月革命都实行生产资料公有制，也都建立无产阶级的政权，排除B 项和D 项。故选C 项。
8．A
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是推断题、本质题、影响题。据本题
时间信息可知准确时空是：十月革命后（苏俄）。材料强调了苏俄通过支持殖民地和半殖民地国家的民族
解放运动来推动世界革命，而不是发动各国的无产阶级推动社会主义革命，反映了苏俄根据当时的世界形
势，赋予了世界革命以民族解放的新内涵，A 项正确；材料强调支持各国民族解放运动，无法反映当时世
界无产阶级革命的普及，排除B 项；十月革命后苏俄推动世界革命、支持民族解放运动，是积极作用，并
非局限性，排除C 项；根据史实可知，资本主义制度和体系仍然在延续，排除D 项。故选A 项。
9．B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：
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1918 年的苏俄。结合所学知识可知，1918 年，为集中国内一切人力、物力粉碎外国武装干涉、从而赢得国
内战争胜利，布尔什维克党实行了“战时共产主义”政策，B 项正确；颁布《和平法令》《土地法令》是
在1917 年，排除A 项；决定以粮食税代替余粮收集制是在1921 年，排除C 项；计划调配资源发展重工业
是在斯大林执政时期，排除D 项。故选B 项。
10．B
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问“说明”可知，这是本质题。材料信息显示新经济政策在短
暂实施后，就显示出明显的积极效果，这说明它的实施在当时是完全适合苏俄国情的，是比“战时共产主
义”政策更加有效的建设社会主义的方式，说明当时经济政策的调整是适宜且合理的，B 项正确；苏俄
“经济恢复任务”基本完成是在1925 年，A 项与材料限制时间不符，排除A 项；通过材料信息无法看出新
经济政策实行之后，已经清除了余粮收集制的残余，排除C 项；材料只提供了工业、农业发展很快情况，
无法判断农业、工业的基础是否薄弱，排除D 项。故选B 项。
11．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确
时空是：现代（苏联）。根据材料“1922～1928 年这段时期国民经济产品的产量增长速度要比第一个五年
计划时期（1928～1932 年）高出两倍多，比第二个五年计划时期（1933～1937 年）也几乎高出两倍多”可
知，新经济政策在小农国家中探索出了一条建设社会主义的途径和方法，促进了社会生产力的发展，为苏
联实现社会主义工业化、农业集体化，从资本主义向社会主义过渡创造了条件，D 项正确；材料强调新经
济政策奠定了苏联工业化基础，未体现工业化道路影响了苏联经济发展速度，排除A 项；材料强调新经济
政策奠定了苏联工业化基础，不能说明苏联两个五年计划片面发展重工业，排除B 项；材料强调新经济政
策的积极性，未体现国家指令性计划对经济的影响，排除C 项。故选D 项。
12．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确
时空是：20 世纪二三十年代（苏联）。据本题材料“苏联取得了一系列建设成就，如第聂伯河水电站、马
格尼托哥尔斯克钢铁厂、莫斯科地铁和斯大林格勒拖拉机厂等。”并结合所学知识可知，20 世纪二三十年
代，苏联实行了斯大林模式，苏联模式是特定历史条件下产生的，曾经促进了社会主义制度的巩固和发展，
推动过社会主义生产力的高速发展，确保了重工业，特别是国防工业的发展，为处于帝国主义包围中的苏
联社会主义建设奠定了物质基础，有利于维护国家经济安全，人民的物质和文化生活水平也有了提高，D
项正确；斯大林模式并不是新经济政策的延续，排除A 项；仅凭材料无法判断斯大林模式是否帮助苏联拜
托了经济危机的威胁，排除B 项；苏联进行工业化建设的主要目的不是保障反法西斯战争，排除C 项。故
选D 项。
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13．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是推断题。据本题时间信息可知准确时空：1930 年苏联。
据题干可知主要结论：1930 年苏联宣传画的标题和画面反映了工业化建设中全速前进，结合所学可知，
1930 年苏联斯大林时期，开展社会主义工业化的五年计划，因此宣传画反映争取提前完成五年计划的要求，
D 项正确；1937 年基本实现了工业化，工业产值跃居欧洲第一，排除A、B 项；斯大林时期，工业化是公
有制企业的充分发展，没有私有企业，排除C 项。故选D 项。
14．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空：20 世纪
30 年代到50 年代中期苏联。据题干可知主要结论：20 世纪30 年代到50 年代中期苏联确立了高度集中的
计划经济体制，增强了国家实力。因此苏联强大的主要原因是自身体制所发挥的作用，A 项正确；苏联打
败德国法西斯是苏联强大的原因之一，排除B 项；苏联国民经济结构畸形，排除C 项；苏联人民的无私奉
献精神属于苏联强大的精神方面的原因，不是主要原因，排除D 项。故选A 项。
15．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：20 世纪60 年代中叶（苏联）。根据材料“20 世纪60 年代中叶，苏联减少下达给企业的计划指标，
扩大企业的经营自主权，以利润和奖金激发企业和个人的生产积极性。”可知，苏联赫鲁晓夫改革时期，
试图对旧体制进行改革，取得一定的成效，但未突破计划经济体制，国民经济比例仍然严重失调，A 项正
确；材料描述的是对旧体制的改革，没有体现个人崇拜信息，排除B 项；放弃优先发展重工业政策，与苏
联历史史实不符，且改革未突破计划经济体制，排除C 项；把改革重点转向政治领域的是戈尔巴乔夫改革，
排除D 项。故选A 项。
16．D
【详解】本题是多类型单项选择题。据设问词可知是推断题、本质题和目的题。时空是1955 年（苏联）。
据材料“你们现在已经有权自行编制自己的生产计划了，要充分运用这种权利。”，可知赫鲁晓夫农业改
革给予了集体农庄部分自主权以期调动其积极性，D 项正确；材料体现的是对集权农庄的政策，并不是为
了促进农产品商品化，排除A 项；赫鲁晓夫农业改革依然是计划经济为主，没有突破斯大林模式，排除B
项；材料并未提及“集体承包经营模式”，排除C 项。故选D 项。
17．C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：二战后（东欧）。根
据题干信息可知，二战后东欧社会主义国家的改革取得了一定成效，但都没有突破苏联模式的束缚而陷入
严重困境，东欧国家社会主义建设取得的成就和遭遇的挫折表明东欧社会主义建设艰难曲折，C 项正确；
9
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材料除了提及东欧国家的建设成就，还提及陷入困境，既体现社会主义制度的优越性，也反映社会主义建
设没有现成模式可循，A、D 项所述未能完整概括题干信息，排除A、D 项；东欧国家改革取得了一定成
效，后又陷入严重困境，不能充分说明“社会主义具有强大生机与活力”，排除B 项。故选C 项。
18．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确
时空是：20 世纪70 年代初（苏联）。根据材料可知，在苏联企业的科研人员比例偏低，结合所学，此时
处于勃列日涅夫执政时期，受高度集中的经济政治体制的影响，大力发展重工业与军事、国防建设，其科
研体制并非以市场为导向，而是服务于苏联争霸的需要，科研人员多任职于国家科研机关，A 项正确；西
方国家的技术封锁为外因，不是根源，排除B 项；材料现象出现的根源是高度集中的经济政治体制，未提
及苏联科研人员的生产积极性，排除C 项；分配机制等为表面现象，并非根源性因素，排除D 项。故选A
项。
19．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1985 年的苏联。根据
材料“1985 年6 月，苏联启动新一轮高等教育改革，……‘大胆作出有关革新的决定并积极付诸实施的能
力’的人才”及所学可知，反映了戈尔巴乔夫上台后经济体制改革的举措，体现了经济发展与科学技术日
益紧密的关系，A 项正确；材料只涉及苏联对高度教育发展的规定，无法得出相关规定在实践中的具体效
果，排除B 项；“加强思想政治素质”与材料中培养“具有牢固的马列主义知识”相契合，但并非高等教
育改革的根本宗旨，排除C 项；“引领新技术革命的发展方向”指的是加强科研创新工作，积极采取顺应
时代潮流的举措，与题干信息无关，排除D 项。故选A 项。
20．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确
时空是：1989 年（苏联）。据本题材料和所学可知，承认市场在社会主义经济中的作用，与新经济政策是
相通的，能支持“戈尔巴乔夫改革没有‘背叛列宁’”的说法，C 项正确；据所学，实行多党制、放弃苏
共领导地位、放弃社会主义制度和抛弃马克思主义指导，均为背叛列宁和列宁主义的做法，排除A、B、D
项。故选C 项。
21．（14 分）书籍：《资本论》和《自然哲学的数学原理》
22．《资本论》：随着工业革命的开展与完成，资本主义生产方式在欧洲社会迅猛发展，同时1857 年，爆
发了世界性的经济危机，资本主义的固有矛盾愈发明显地暴露出来。无产阶级与资产阶级之间的斗争日益
尖锐，呈现复杂化的趋势。马克思为了给无产阶级提供强大的理论武器，开始着手研究政治经济学。《资
本论》指出了资本主义经济发展的一般规律，提出了剩余价值学说，对于资本主义进行了深刻的批判，指
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导了国际无产阶级运动。对人类社会的发展和未来也具有深刻的指导意义。
《自然哲学的数学原理》：16 世纪，哥白尼的日心说改变了人类对自然的看法，近代科学诞生。在17 世
纪，自然科学得到进一步的发展，一方面人们长期的技术实践积累起来丰富经验，另一方面学者们对旧理
论进行批判和反思当中提出一系列富有挑战性的问题。《自然哲学的数学原理》是经典力学的第一部经典
著作，宗旨是从各种运动现象中探究自然力，再用这些力来解释自然现象。贯穿全书始终的核心内容，是
三大运动定律和万有引力定律。是人类掌握的第一个完整的科学的宇宙论和科学理论体系。
【详解】本题是论述题之历史事物阐释题。本题为开放题，没有固定答案，从中任选两本书进行说明，言
之有理即可。如选择《资本论》。结合所学内容可知，《资本论》指出了资本主义经济发展的一般规律，
提出了剩余价值学说，对于资本主义进行了深刻的批判，指导了国际无产阶级运动。对人类社会的发展和
未来也具有深刻的指导意义。如选择《自然哲学的数学原理》。结合所学内容可知，《自然哲学的数学原
理》是经典力学的第一部经典著作，宗旨是从各种运动现象中探究自然力，再用这些力来解释自然现象。
贯穿全书始终的核心内容，是三大运动定律和万有引力定律。是人类掌握的第一个完整的科学的宇宙论和
科学理论体系。选择其他书籍进行阐述，言之有理亦可。
22．（1）名称：二月革命。（2 分）原因：俄国十月革命的胜利，建立了社会主义政权；美国与苏俄存在
意识形态和国家利益的冲突。（6 分）
（2）特点：暴力夺权；爆发在经济、政治落后的资本主义国家；属于社会主义革命。（9 分）
作用：建立了世界上第一个无产阶级领导的国家，使社会主义由理想变为现实；为俄国从传统农业社会
向近现代工业社会转型创造了条件；打击了帝国主义在世界的统治，鼓舞了半殖民地殖民地人民的解放斗
争。（9 分）
【详解】（1）本题是特点类、原因类材料分析题。时空：1917 年到1920 年。第一小问是名称：据材料
“当沙皇独载制度在1917 年年初倒台之时，美国人极其欢迎这场革命”可知，二月革命。第二小问是原因，
据材料一“当沙皇独载制度在1917 年年初倒台之时，美国人极其欢迎这场革命，认为它将唤醒俄国的战斗
精神，并对美国的政治、经济与宗教影响打开大门”可知，俄国十月革命的胜利，建立了社会主义政权；
据材料一“美国不仅在经济上，物资装备上给予反布尔什维克力量以支持，还参加了英法等国对苏维埃政
权的武装干涉”可知，美国与苏俄存在意识形态和国家利益的冲突。
（2）本题是特点类、影响类材料分析题。时空：一战后。第一小问是特点，据材料二“于是武装夺取政
权成为不可避免的”可知，暴力夺权；结合所学从苏俄是经济政治落后的资本主义国家、社会主义革命的
角度分析。第二小问是作用，结合所学从社会主义由理想变为现实、从农业社会向工业社会转型、打击帝
国主义的统治、鼓舞半殖民地殖民地人民的解放斗争的角度分析。
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