文档文本内容
中心理解题-转折 （讲义＋笔记） 主讲教师：明蕾 授课时间：2025.05.14 粉笔公考·官方微信 1 中心理解题-转折（讲义） 逻辑层面之关联词 （一）转折关系 典型标志词： 虽然……但是……； 尽管……可是……； ……不过……； ……然而……； ……却……； 其实/事实上/实际上…… 理论要点：转折之后是重点 【例1】（2022 四川）一部医疗美容行业发展史，恰恰就是一部行业合规进 化史。每次政策法规发布、重大行业执法活动，都会给行业合规带来短期震荡。 但从行业中长期发展和结果来看，规范一定是行业发展的长期利好，不仅避免了 合规企业被劣币驱逐，还能促进行业竞争力的提升。 这段文字意在说明： A.医疗美容行业走向整体规范化是必然要求 B.缺乏监管会导致合规医疗美容企业被排挤 C.医疗美容行业的合规有助于扩大市场占有率 D.医疗美容行业合规应建立在健全政策法规上 【例2】（2022 山西）在高空气球技术取得进展的同时，航空和航天技术也 迎来了飞速发展时期。在大气层内，飞机是更便捷的飞行工具，而对于那些需要 在大气层之上进行的科学研究，卫星提供了更加理想的环境。然而，高空气球这 种历久弥新的工具却没有走出人们的视野，目前仍然是重要的科学研究工具。 这段文字的核心观点是： 2 A.高空气球在科学研究中有独特优势 B.高空气球比飞机和卫星更重要 C.古老的高空气球仍在不断发展 D.高空气球可用作科学观测平台 【例3】（2020 江苏）对于1900-1911 年的社会政治变动，真正给我以深刻 印象的，并不是所读到的辛亥革命史著作，而是鲁迅的小说。从那里，我才真正 知道各色人等是如何经历一场变革，他们不同的心态、经历、际遇、沉浮。在一 个个非常生活化的、普通的空间里，被作家塑造和加工了的人物形象是栩栩如生 的、可信的，他们再现了一个时代的情境。在这里，辛亥革命不是一个被神圣化 了的事件，而是每一个经历者生活的一部分。而在我们的历史写作中，重大事件 往往是被高高地架起来的。 这段文字意在说明： A 鲁迅小说对历史事件的描写真实生动 B 历史写作往往不能给人以鲜活的印象 C 小说的史实陈述比历史学著作更真实 D 撰写辛亥革命史应该借鉴文学的手法 【例4】（2023 国考）在市场经济时期，劳动密集型制造工厂普遍采用流水 线技术，工人被高度“去技能化”，几乎不需要技能便可完成装配操作，企业没 有需求也没有动力去培养中高级技术工人。但是，当一个国家的产业结构向中高 端迈进时，高水平职业教育的支撑作用就会显现出来。技术进步与人力资本相互 影响、相互促进：企业引进的高端生产线，需要技术工人去操作和维护，否则技 术改造和升级就无法实现；如果没有配套的职业技能培训体系，企业的转型升级 就难以达到预期效果。 这段文字意在说明： A.产业结构转型升级需要职业教育的支撑 B.技术进步对人力资本提出了更高要求 C.“技工荒”会随产业结构升级更趋严重 3 D.职业技能培训需求与经济增长有相关性 【例5】（2025 福建）雅文化是一种自觉的、表现为典籍形态的思想体系， 流行于知识层次较高的阶层，对社会的影响深刻而狭窄。俗文化以世俗生活为中 心，是民众自发的、无意识的文化心理，对社会的影响肤浅而广泛。二者之间只 有形式上的自觉思想体系与民众直观体认，典籍形态与世俗传承的区别，实际上 雅中有俗、俗中有雅，由俗到雅、由雅到俗。《论语》《孟子》中的语录不仅记 载于典籍，也被世俗传诵。《诗经》原本是当时的民谣俚曲，后世竟成为儒家的 经典。 这段文字意在强调雅文化与俗文化： A.彼此完全对立 B.表现形式有别 C.社会影响不同 D.存在互动关系 【例6】（2023 吉林）蝴蝶大都有觅食花卉的习性，一般来说，大型蝶种喜 欢花朵大的花卉，而小型蝶种则喜欢低矮草质茎植物的花卉。翠凤蝶、蓝凤蝶喜 欢觅食百合科植物的花卉。菜粉蝶、红襟粉蝶喜欢觅食十字花科植物的花卉。小 豹蛱蝶则喜欢在菊花科植物的花卉觅食，它们也会偶尔换个口味，吸食发酵性食 物。其实，取食花蜜、汲食树汁、嗜食发酵水果、吮吸动物尸体……蝴蝶的口味， 因蝶种不同，取食也大相径庭，或是单一口味，或是五味俱全。有的还会从水中 觅食，吸收自己所需“营养”，如在小溪两侧的沙滩处，人们总会看到一堆堆蝴 蝶在吸水、喷水。 最适合做这段文字标题的是： A.花为蝶开，蝶为花来 B.蝴蝶对花卉也有选择 C.蝴蝶的生活习性 D.众口难调——蝴蝶不只为花来 4 【例7】（2024 四川）日常生活中，我们每天早上都会“照镜子”，这是我 们形成躯体自我认知的重要方式，我们也最习惯看到镜子中的自己。殊不知，基 于平面镜成像原理，镜子中的影像是左右颠倒的，我们在镜子中看到的永远是左 右脸对调后的自己。而拍摄的照片以及他人眼中的你，则是没有经过左右脸对调 的。进一步说，我们在照片中看到的自我形象，与大脑内储存的、最习惯看到的 自我形象是左右颠倒的，所以当我们最初看到自己的照片时，会不由自主地对比 脑中的自己与照片中的自己，这种差异会让我们产生一种失调感；而这种感觉身 边人则不会有，因为照片中我们的影像与平时他们眼中的是一致的。 这段文字主要介绍的是： A.人最陌生的反而是自己的脸 B.心理因素也易促使照片失真 C.为何照片里的自己与镜子里的不同 D.自我认知方式决定了个人的审美观 【例8】（2022 福建）某人每天上下班，公司和家之间的距离有15 公里。 他可以选择的交通工具包括出租车、公交车、地铁、自驾车、共享单车，以及这 些工具的组合。如果他去问导航软件，导航软件可以根据他的要求以及实时路况， 给出一个最优的出行方案。这在现实中往往是很有用的。然而，虽然有不少人会 选择在工作地点附近买房或租房来解决通勤问题，导航软件却绝不会给出搬家的 方案。因为导航软件的运行程序，或者说运行框架没有这种手段可供选择，但人 却不会受既有框架的约束。 这段文字主要说的是： A.人工智能无法主动确定需解决的问题 B.人工智能是在人类给定的框架下运行 C.人类行为决策不能完全依靠人工智能 D.人类的思想和行为具有最独特的部分 【例9】（2023 福建）喝酒有害健康早已成为共识，酒精对大脑的影响也逐 渐受到更多关注。《自然·通讯》的一项研究发现，每周喝几瓶啤酒，就会造成 5 大脑灰质和白质体积减小；发表于《英国医学杂志》的一项研究指出，每周饮酒 会导致海马体萎缩风险急剧上升。由此造成的后果是，长期饮酒的人更易患上痴 呆症。不过，这些研究往往关注长期饮酒的影响，如果只是偶尔喝一次酒，也会 对大脑造成危害吗？发表于《美国科学院院刊》的最新研究给出了肯定答案：你 人生中的第一次醉酒，不仅会改变大脑神经元的形态，这种影响甚至会伴随终生。 这段文字意在： A.强调长期饮酒对健康的严重危害 B.纠正人们对饮酒危害的错误认识 C.探讨痴呆症与饮食习惯之间的关联 D.介绍关于饮酒危害健康的研究结论 【例10】（2024 吉林）天气冷，人的基础代谢就会提高，这是基本常识。 因为温度低又穿得单薄，皮肤散热后体温就会降低，为了维持体温，身体就会额 外燃烧能量产热，所以这个过程基础代谢就升高了。有研究证实，同样是把室温 从22℃降到15℃，然后让被测试者在15℃下持续暴露3 小时，夏天做这个实验， 基础代谢只升高了7%；而这批被测试者在冬天做这个实验，基础代谢却升高了1 5%，增幅显著高于夏天。并且，夏季实验结束后，代谢就趋于稳定了；冬季实验 结束后，代谢还在增加。由此可见，冬天挨冻真的能升高基础代谢。然而，谁会 为了升高一点基础代谢，故意让自己挨冻呢！何况冻得太厉害，想吃东西来暖和 身体，一不小心吃多就白挨冻了。 这段文字意在强调： A.春季秋季的代谢比较稳定 B.挨冻后多吃会降低代谢 C.为提高代谢而挨冻不可取 D.冬天的代谢要比夏天高 【例11】（2022 四川）艺术家和艺术的成长需要经历漫长的过程，这其中 揉进了时光沉淀和情感累积，艺术品更大的价值来源于其背后沧桑岁月里的人的 魅力。从技术角度看，肌理、笔触、效果等画面元素或许能被技术替代，但从画 6 家的生平、阅历、思想情感、艺术追求等角度看，没有任何生活阅历、情绪和自 我认知的机器，是否同样可以自由创作艺术品，实际上取决于一个大前提，即： 人工智能想要取代人类的艺术创作，则必须要取代人类自身，首先成为社会生活 的主宰。 作者要强调的是： A.人工智能在艺术创作领域尚不能取代人类 B.艺术家和艺术的成长需要漫长的沉淀和积累 C.缺乏生活阅历的人工智能无法自由创作艺术品 D.人工智能主宰社会生活就能取代人类艺术创作 【例12】（2023 安徽）淮扬菜被称为“士大夫菜”，同时也是国宴的标准 菜系，但这与淮扬菜深受国民喜爱，成为国民菜并不矛盾，淮扬菜历经2000 多 年，绵延不绝的基础就在民间。淮扬菜有许多大众耳熟能详的菜品，可能很多人 吃过，但却不知道吃的就是淮扬菜。淮扬地区，至今仍有斗菜的习俗，春节期间， 主妇都要做出拿手好菜来宴请宾客，亲朋好友间还会进行厨艺比拼，这让淮扬菜 不断涌现出新菜品。淮扬菜就是在这样的氛围中，一代代传承创新。 这段文字重在强调： A.淮扬地区斗菜习俗历史悠久 B.淮扬菜符合当代人的养生理念 C.淮扬菜是国宴菜，更是国民菜 D.民间传承为淮扬菜绵延不绝提供基础 【例13】（2023 山东）如今我们在电脑前敲着键盘，坐着飞机旅行，过着 古人无法想象的生活。但我们的情感世界，依然是用“关关雎鸠，在河之洲。窈 窕淑女，君子好逑”来表达，依然一见“十年生死两茫茫”就要神伤；一谈忠义 就是关云长，一谈坚忍就是卧薪尝胆……无论现代科技把我们的日常生活带到多 远，无论我们地处偏远或是身在海外，同为中国人就一直共享这个精神世界。我 们往往觉得这个精神世界存在于文字和礼俗里，却常忽略了另一个观察它的角度 7 ——它可以生长在真实的地理空间里，构成一个文化空间的中国，而这个维度的 中国，也正是我们和苏辙、沈括共同的精神故乡。 这段文字意在强调： A.中国人精神世代赓续绵延不断 B.蕴含文化意义的地理空间，也是中国人的精神世界 C.文化礼俗和地理空间都蕴含着中国人的精神故乡 D.世界各地的中国人拥有相同的精神世界 【例14】（2022 天津）慈善是一个历史变动中的概念，所含内容在不同历 史时期并不完全一致。譬如古代慈善事业多系直接性物质救济，呈现出重养轻教 的特征。但近代以来，愈发重视慈善教育的功能，强调教养并重。当代中国慈善 事业更是朝着社会公益服务的多元化方向发展。但是，不管如何变化，慈善的根 本内涵没有改变，即民间社会各界秉持人道善心，救助、关怀社会弱势群体与困 难群众，这也是慈善本义内容所在。至于慈善的外延表现，则会随着时代的变化 而变化，譬如慈善动机、慈善形式、慈善流程等。我们在讨论慈善概念的时候， 应该对其内涵与外延予以区分，在此基础上考察慈善发展的历史。 这段文字意在说明： A.公益服务慈善的核心要义 B.教养并重是当代慈善的主要特点 C.慈善的社会教育功能越来越受到重视 D.慈善的内涵并不随外延的变化而变化 【例15】（2022 福建）除了探矿队员，很多矿石收藏家也对铀矿石感兴趣， 因为它们实在太漂亮了。然而学过物理、化学的人都知道，不管化学上结合成什 么物质，铀元素的放射性都是不会变的。那么把含铀的“毒花”放在博物馆甚至 家里，真的没事吗？实际上，只要隔着一层玻璃，这些铀矿石就算放在卧室里都 伤不了人，因为它们所含的铀，几乎全是放射性较弱的铀-238（俗称“贫铀”）， 只有极少量是用于制造核弹头的同位素铀-235。不过千万不要吸入它的粉尘，因 为哪怕它所放出的最弱的α射线，也会造成辐射伤害。 8 这段文字意在说明： A.铀矿石为什么应该保存在玻璃柜中 B.铀矿石作为矿石收藏是比较安全的 C.铀-238 与同位素铀-235 有本质不同 D.粉尘态铀矿石的放射性会大大增强 【例16】（2023 吉林）在关于灵活就业的讨论中，还有一种论调认为，灵 活就业门槛过低、技能要求不高，年轻人投身其中是短视行为，不利于个人以及 社会整体人力资本的积累。这种忧虑的初衷可以理解，但事实上，灵活就业进入 的门槛确实不高，但要留存的门槛却并不低，也需要一定的技能支撑，灵活就业 并不一定意味着“低能”。 这段文字意在强调： A.并非所有灵活就业都是低门槛 B.应摒弃对灵活就业形式的偏见 C.灵活就业在职越久越要技能傍身 D.年轻人对灵活就业无须过度忧虑 【例17】（2022 河南）硼酸盐生物玻璃是以硼元素为玻璃网络基体，能够 实现特定生理功能的玻璃，具有良好的可掺杂性和可降解性，在皮肤组织修复领 域展现出巨大潜力。该玻璃发挥生理功能的机制是组分中的硼、钙等元素，经过 新陈代谢会被释放到体液中，刺激血管生成进而促进伤口愈合。然而，硼酸盐生 物玻璃会释放大量碱性离子，改变玻璃材料周围组织的酸碱环境，从而抑制细胞 增殖。另外，微米级硼酸盐生物玻璃在伤口处与组织接触的有效比表面积较小， 且玻璃表面离子不利于胶原蛋白的沉积，从而使愈合后的伤口容易形成疤痕。 这段文字意在强调： A.新型微米级硼酸盐生物性玻璃可有效加速伤口愈合 B.微米级硼酸盐生物玻璃能够改变周围组织酸碱环境 C.玻璃表面的碱性离子可促进伤口处胶原蛋白的沉积 D.微米级硼酸盐生物玻璃修复损伤皮肤效果并不理想 9 思维导图 10 中心理解题-转折（笔记） 题型辨别：主要、主旨、主题、观点、意在、想要、概括等 解题思路：找重点（中心） 1.直接确定重点-内容层面之主题词 -逻辑层面之关联词（转折、因果、对策、并列） 2.间接确定重点-排除非重点 【注意】 1.本节课为六合一言语的第二节课，上节课学习了中心理解题中的主题词， 本节课学习转折知识点。 2.上节课回顾：上节课学习了中心理解题的整体做题思路。 （1）题型辨别：先看提问方式来辨别题型，如提问中出现了“主要、主旨、 主题、观点、意在、想要、概括”等，就可以判断出来是中心理解题。 （2）判断出是中心理解题后便可以阅读文段，核心思路是找重点、找中心。 ①直接确定重点： a.内容层面抓整个文段的主题词。 b.逻辑层面之关联词：转折、因果、对策、并列，本节课重点学习转折关系。 ②间接确定重点：排除非重点。 【内容回顾】 【粉笔提示】一个主题词找准，两个主题词找全。 【注意】主题词： 1.定义：主题词是文段的中心概念、文段围绕的核心话题，文段要围绕其展 11 开。 2.判断方法： （1）基本方法：中心句围绕的核心话题，抓文段中心句，在中心句中找主 题词。 （2）若读完文段发现文段不好理解、中心句不好把握，便可以把握每句话 都围绕的相同话题，如每句话都在论述“乡愁”，“乡愁”就是核心话题。 3.解题方法：正确选项需包含主题词，若不包含主题词，选项就跑题，没有 主题词的选项一定不能选。 4.错误选项特征：主题词（偷换/范围扩大或缩小）。 5.文段每句话若都在围绕两个话题之间的关系展开，就说明文段有两个主题 词，正确答案就要包含文段的两个主题词，错误选项可能只有一个主题词、表述 片面，即一个主题词要找准，两个主题词要找全。 逻辑层面之关联词 转折关系：虽然……但是……；尽管……可是……； ……不过……；……然而……； ……却……； 其实/事实上/实际上…… 理论要点：转折之后是重点 【注意】逻辑层面之关联词： 1.转折关系：虽然……但是……；尽管……可是……；……不过……；…… 然而……；……却……；其实/事实上/实际上……（在言语中出现，大家直接将 这些词语当成转折关联词即可），起到的作用为转折。 2.理论要点：转折之后是重点。如“这件衣服很漂亮，但不适合我”强调衣 服不适合我，又如“小张的成绩特别好，但从不骄傲”强调“不骄傲”，再如“小 明同学看着很老实，其实一肚子坏水”中“其实”表转折，转折之后是重点。 3.若转折在开头，就要分析后文是否为解释说明，若后文是解释说明，前文 的转折是重点；若后文还有其他的关联词，就要结合起来一起分析，因此言语需 结合整个文段的内容综合判断。 12 4.干扰选项：转折前的内容常为错误选项。 5.转折之后是重点，但与文段的篇幅长短无关。如前文有很多内容，尾句为 “但……”，转折前的内容很多，转折后只有一句话，此时转折之后依旧是重点。 如大家写论文的时候，被导师叫到了办公室，导师说“你的论文选题很好，具有 现实意义和研究价值，文段结构也非常好，提出了问题、分析了问题，也解决了 问题，逻辑脉络很清晰，对策很有现实意义、非常棒，不过你这篇文章我在哪里 见过”，此时的重点为“不过”后的内容，强调“在哪里见过”，故转折之后是 重点，与转折后内容的篇幅长短无关。 【例1】（2022 四川）一部医疗美容行业发展史，恰恰就是一部行业合规进 化史。每次政策法规发布、重大行业执法活动，都会给行业合规带来短期震荡。 但从行业中长期发展和结果来看，规范一定是行业发展的长期利好，不仅避免了 合规企业被劣币驱逐，还能促进行业竞争力的提升。 这段文字意在说明： A.医疗美容行业走向整体规范化是必然要求 B.缺乏监管会导致合规医疗美容企业被排挤 C.医疗美容行业的合规有助于扩大市场占有率 D.医疗美容行业合规应建立在健全政策法规上 【解析】1.结合提问方式可知为中心理解题。文段首句引出了“医疗美容行 业合规”的话题。“每次……但从……”中“但”表转折，故前文的“震荡”非 重点，“但从行业……利好”是文段的重点，“不仅……提升”为利好的具体表 现，对文段的“长期利好”进行解释说明。 文段开头为引入，非重点，转折之后是重点，强调从行业中长期发展和结果 来看，对于医疗美容行业来说规范一定是好的，文段重点为规范对于医疗美容行 业一定是好的，说明医疗美容行业一定会走向规范，锁定A 项，选项“必然要求” 对应文段“一定”，文段表述就很绝对，故选项表述绝对不存在问题。 B 项：文段转折之后在论述利好，选项感情色彩与文段相悖，排除。 C 项：“市场占有率”无中生有，并非竞争力提升了占有率就提升了，竞争 力≠占有率，排除。 13 D 项：选项“应”引导对策，但文段转折之后并非在提对策，只是表明规范 是好的，且“政策法规”出现在文段转折前，文段转折后未提及“政策法规”的 话题，排除。【选A】 【例2】（2022 山西）在高空气球技术取得进展的同时，航空和航天技术也 迎来了飞速发展时期。在大气层内，飞机是更便捷的飞行工具，而对于那些需要 在大气层之上进行的科学研究，卫星提供了更加理想的环境。然而，高空气球这 种历久弥新的工具却没有走出人们的视野，目前仍然是重要的科学研究工具。 这段文字的核心观点是： A.高空气球在科学研究中有独特优势 B.高空气球比飞机和卫星更重要 C.古老的高空气球仍在不断发展 D.高空气球可用作科学观测平台 【解析】2.结合提问可知为中心理解题。文段“在高空气球……环境”表明 大气层以内我们靠飞机，大气层以上就靠卫星。尾句“然而”表转折，转折之后 是重点，前文的飞机和卫星都非重点，转折之后的话题为“高空气球”，强调高 空气球这种传统工具仍然是重要的科学研究工具、对于我们现在的科学研究还是 有作用的。 A 项：有的同学认为文段只是表明高空气球有重要的科学研究作用，选项“优 势”无法对应文段，但好的答案是对比出来的，文段表明虽然现在有了更先进的 飞机和卫星，高空气球是一种古老技术，但在现代依旧有自己的优势、不能被淘 汰，如“水雷”一题，文段表明水雷虽老，但在现在的战场上依然必不可少，现 在的战场中已经有了航空母舰等高端作战手段，但水雷这种古老的工具在作战中 依旧必不可少，就表明水雷仍然有自己的优势，没有被淘汰，当选。 B 项：选项“比”为无关对比，文段没有将高空气球的重要性与飞机、卫星 的重要性进行对比，排除。 C 项：对应文段首句，在论述高空气球仍然在发展，文段首句表引入，非重 点，选项“仍在不断发展”若对应文段尾句的“历久弥新”也可以，但文段“高 空气球这种历久弥新的工具”非重点，这一内容可以表明高空气球仍在发展，但 14 文段强调高空气球依旧是重要的科学研究工具，落脚点为对科学研究的作用，排 除。 D 项：“观测平台”无中生有，文段在论述“科学研究”，排除。【选A】 【例3】（2020 江苏）对于1900-1911 年的社会政治变动，真正给我以深刻 印象的，并不是所读到的辛亥革命史著作，而是鲁迅的小说。从那里，我才真正 知道各色人等是如何经历一场变革，他们不同的心态、经历、际遇、沉浮。在一 个个非常生活化的、普通的空间里，被作家塑造和加工了的人物形象是栩栩如生 的、可信的，他们再现了一个时代的情境。在这里，辛亥革命不是一个被神圣化 了的事件，而是每一个经历者生活的一部分。而在我们的历史写作中，重大事件 往往是被高高地架起来的。 这段文字意在说明： A 鲁迅小说对历史事件的描写真实生动 B 历史写作往往不能给人以鲜活的印象 C 小说的史实陈述比历史学著作更真实 D 撰写辛亥革命史应该借鉴文学的手法 【解析】3.本题很难，因为文段全篇都在论述“鲁迅”，但最后出现了“而” 字，若没有关注到“而”字，自己就会跑偏。文段首句的落脚点为“鲁迅的小说”， 表明鲁迅的小说让我印象深刻。后文“那里”就指代“鲁迅的小说”，“从那里…… 情境”表明鲁迅小说写得非常生动、很鲜活。 “在这里……一部分”表明鲁迅的小说中历史是很鲜活的、不是被神圣化的、 很生活化，就是我们每个经历者生活的一部分，强调鲁迅小说对于历史事件的描 写很真实、生动、形象，若文段到此结束，就可以锁定A 项，可以总结文段，但 后文出现了“而在我们……起来的”，强调历史写作中重大事件被高高架起来， 就说明历史写作写得不接地气，历史写作中的重大事件写得不鲜活、不生动， “而” 在此处表转折，A 项只能对应文段转折前，此时就不能选。转折之后的话题为“历 史写作”，强调历史写作不接地气、不鲜活，故锁定B 项，本题出得很隐晦，其 实并不难，只是大家忽略了“而”字。 C 项：若小说更真实，大家就不用学历史书了，直接看小说就可以了，选项 15 表述不符合常识，这类选项不能作为正确答案、选项表述本身就错了，文段只是 指小说的表述更鲜活、生动，历史著作虽然不生动但更真实，更真实的一定是历 史学著作，排除。 D 项：选项无中生有，排除。【选B】 【注意】 1.文段就表明鲁迅的小说写得很生动，但是我们的历史学著作写得不生动， 文段的重点为转折后。 2.转折之后是重点，是否为重点与篇幅长短无关，前文与“鲁迅”相关的内 容再多，重点依旧是尾句转折后的内容。 【而】在言语中的常见考法： 转折：学而不思则罔，思而不学则殆 并列：敏而好学，不耻下问 顺承：择其善者而从之，其不善者而改之 【注意】“而”在言语中的常见考法：做题中遇到了“而”需注意，在言语 中可以体现不同的意思，常表转折、并列和顺承，大家在做题的时候看到“而” 字可能会忽略，因为文段还可能出现其他的关联词，若“而”后有其他的关联词， 就不必纠结“而”字，可以看其他的关联词，若题目只有“而”字，就要结合前 后文的意思，若“而”连接前后意思相反，“而”就表转折，如小说是鲜活的， 而历史学著作是不鲜活的。 1.转折：学而不思则罔，思而不学则殆，即学习但不思考，“学习”是好的， “不思考”是不好的。 2.并列：敏而好学，不耻下问，即聪明又好学，“聪明”“好学”都是好的 习惯，此处表并列。 3.顺承：择其善者而从之，其不善者而改之，即有好的就去学、不好的就改， 若表顺承时大家可以忽略，因为对做题没有实际影响。 【例4】（2023 国考）在市场经济时期，劳动密集型制造工厂普遍采用流水 16 线技术，工人被高度“去技能化”，几乎不需要技能便可完成装配操作，企业没 有需求也没有动力去培养中高级技术工人。但是，当一个国家的产业结构向中高 端迈进时，高水平职业教育的支撑作用就会显现出来。技术进步与人力资本相互 影响、相互促进：企业引进的高端生产线，需要技术工人去操作和维护，否则技 术改造和升级就无法实现；如果没有配套的职业技能培训体系，企业的转型升级 就难以达到预期效果。 这段文字意在说明： A.产业结构转型升级需要职业教育的支撑 B.技术进步对人力资本提出了更高要求 C.“技工荒”会随产业结构升级更趋严重 D.职业技能培训需求与经济增长有相关性 【解析】4.结合提问可知为中心理解题。文段首句在论述以前的情况，即市 场经济时期没有必要培养高级技工，后文出现了“但”表转折，说明以前的情况 不重要，重点看转折之后的内容，“当一个国家……显现出来”强调高水平职业 教育的支撑作用。 后文“技术进步……效果”为解释说明，意味着文段为“分-总-分”结构， 转折之后是重点，强调当一个国家产业结构发展时，职业教育的支撑作用就凸显 出来了，产业结构向中高端迈进，就说明产业结构要转型升级，需要职业教育的 支撑作用，锁定A 项，选项是文段中心句的同义替换。 B 项：（1）“技术进步”“人力资本”对应文段解释说明，非重点；（2） 命题人设置选项时常偷换逻辑，文段“技术进步”“人力资本”是互相影响、互 相促进的相互关系，但选项只是单向的关系；（3）与文段中心句表达的意思不 同，排除。 C 项：“技工荒”对应文段首句“工人被……技术工人”，转折前非重点， 排除。 D 项：文段中心句在强调产业结构和职业教育的关系，选项“经济”无中生 有，排除。【选A】 【粉笔提示】选项中的偷换逻辑一定要注意 17 文段：咱们两个互相激励，共同进步 选项：你对我的激励，让我进步很大 文段：尤其是中原地区与周边民族的饮食文化交流频繁选项：汉代中原地区 吸收了不少其他民族的烹饪方法 文段：现代法治强调良法善治，实现这一目标离不开道德作用的发挥。 选项：法治和德治互为表里、不可偏废 【注意】选项中的偷换逻辑一定要注意： 1.文段为“咱们两个互相激励，共同进步”，“互相”是双向的，选项为“你 对我的激励，让我进步很大”，强调单向。 2.文段为“尤其是中原地区与周边民族的饮食文化交流频繁”，如“我们俩 交流一下”，一定是你说一句、我说一句，是双向的，选项“汉代中原地区吸收 了不少其他民族的烹饪方法”为单向。 3.文段为“现代法治强调良法善治，实现这一目标离不开道德作用的发挥”， 说明法律需要道德，是单向的，选项“法治和德治互为表里、不可偏废”出现了 “互”，强调双向。 【例5】（2025 福建）雅文化是一种自觉的、表现为典籍形态的思想体系， 流行于知识层次较高的阶层，对社会的影响深刻而狭窄。俗文化以世俗生活为中 心，是民众自发的、无意识的文化心理，对社会的影响肤浅而广泛。二者之间只 有形式上的自觉思想体系与民众直观体认，典籍形态与世俗传承的区别，实际上 雅中有俗、俗中有雅，由俗到雅、由雅到俗。《论语》《孟子》中的语录不仅记 载于典籍，也被世俗传诵。《诗经》原本是当时的民谣俚曲，后世竟成为儒家的 经典。 这段文字意在强调雅文化与俗文化： A.彼此完全对立 B.表现形式有别 C.社会影响不同 D.存在互动关系 【解析】5.提问出现了“雅文化与俗文化”，说明文段就在论述雅文化和俗 18 文化的关系。文段首句先引出了“雅文化”的话题。“俗文化……广泛”引出了 “俗文化”的话题。后文“实际上”表转折，说明形式区别不重要，B 项“形式 有别”对应文段转折前，非重点，文段“实际上”之后是重点，后文“实际上…… 到俗”强调二者水乳交融、互相分不开，说明二者存在互动的关系，锁定D 项， 尾句“《论语》《孟子》”“《诗经》”为举例子，故文段的重点为“实际上” 之后，强调雅俗之间有互动的关系。 A 项：与文段转折之后的内容相悖，文段转折之后表明二者不是对立的关系， 而是交融的关系，排除。 B 项：对应文段转折前，非重点，排除。 C 项：对应文段“雅文化是……俗文化以……广泛”，转折前非重点，排除。 【选D】 【例6】（2023 吉林）蝴蝶大都有觅食花卉的习性，一般来说，大型蝶种喜 欢花朵大的花卉，而小型蝶种则喜欢低矮草质茎植物的花卉。翠凤蝶、蓝凤蝶喜 欢觅食百合科植物的花卉。菜粉蝶、红襟粉蝶喜欢觅食十字花科植物的花卉。小 豹蛱蝶则喜欢在菊花科植物的花卉觅食，它们也会偶尔换个口味，吸食发酵性食 物。其实，取食花蜜、汲食树汁、嗜食发酵水果、吮吸动物尸体……蝴蝶的口味， 因蝶种不同，取食也大相径庭，或是单一口味，或是五味俱全。有的还会从水中 觅食，吸收自己所需“营养”，如在小溪两侧的沙滩处，人们总会看到一堆堆蝴 蝶在吸水、喷水。 最适合做这段文字标题的是： A.花为蝶开，蝶为花来 B.蝴蝶对花卉也有选择 C.蝴蝶的生活习性 D.众口难调——蝴蝶不只为花来 【解析】6.本题为标题填入题，作为中心理解题来做即可，文段“蝴蝶…… 发酵性食物”就表明不同蝴蝶觅食花卉的习惯不同。后文“其实”表转折，前文 非重点，“其实……五味俱全”围绕的话题为“蝴蝶的口味”，“大相径庭”就 指区别很大、不一样，表明蝴蝶的口味因为蝶种不同，取食也不同。尾句“有的…… 19 如……喷水”为例子，非重点。 文段为“分-总-分”结构，重点为转折之后的内容，强调蝶种不同，蝴蝶的 口味也不同，不同的蝴蝶喜欢的不一样，在围绕“口味”论述，只有D 项在围绕 蝴蝶的口味论述，锁定D 项，“众口难调”就指大家的口味都不一样的、没有一 致的口味，“蝴蝶不只为花来”表明蝴蝶不仅会吃花，还会吃树汁、水果、尸体 等。 A、B、C 项：均偏离文段中心，未提及“口味”，排除。 A 项：“花为蝶开”无中生有，“蝶为花来”表述错误，文段表明蝴蝶并非 只为花来、蝴蝶还吃别的，排除。 B 项：“选择”对应文段“蝴蝶大都……发酵性食物”，转折前非重点，排 除。 C 项：“生活习性”概念太大，早睡早起也是生活习性，文段重点为口味， 排除。【选D】 【非典型的转折标志】 殊不知、截然相反/迥然不同、全新的研究、一种误读 遗憾的是、可惜的是、则不然…… 【理论要点】转折之后是重点 【注意】 1.非典型的转折标志（这些转折词不常见，若出现在了文段中，也表转折）： （1）殊不知：如大家都以为小张很老实，殊不知一接触……，“殊不知” 就指你想不到，说明后文会强调小张不老实、很狡猾。 （2）截然相反/迥然不同：前后的内容相反。 （3）全新的研究：“全新”就说明与以前不一样，若前文论述了很多内容， 后文出现了“全新的研究”，就说明与以前完全不一样、表转折，后文才是重点。 （4）一种误读：如前文论述了很多内容，之后出现了“一种误读”，说明 后文是正确的内容。 （5）遗憾的是、可惜的是：说明前后的感情发生了变化，如“你虽然很优 秀，遗憾的是/可惜的是我已经有合适人选了”，“遗憾”就指“可惜”。 20 （6）则不然：“则”表转折。 2.理论要点：转折之后是重点。 【例7】（2024 四川）日常生活中，我们每天早上都会“照镜子”，这是我 们形成躯体自我认知的重要方式，我们也最习惯看到镜子中的自己。殊不知，基 于平面镜成像原理，镜子中的影像是左右颠倒的，我们在镜子中看到的永远是左 右脸对调后的自己。而拍摄的照片以及他人眼中的你，则是没有经过左右脸对调 的。进一步说，我们在照片中看到的自我形象，与大脑内储存的、最习惯看到的 自我形象是左右颠倒的，所以当我们最初看到自己的照片时，会不由自主地对比 脑中的自己与照片中的自己，这种差异会让我们产生一种失调感；而这种感觉身 边人则不会有，因为照片中我们的影像与平时他们眼中的是一致的。 这段文字主要介绍的是： A.人最陌生的反而是自己的脸 B.心理因素也易促使照片失真 C.为何照片里的自己与镜子里的不同 D.自我认知方式决定了个人的审美观 【解析】7.结合提问可知为中心理解题，做到与日常生活很接近的题目时， 可以代入生活，这样可以方便大家理解。文段首句表明我们很习惯看到镜子中的 自己。后文“殊不知”表转折，“殊不知……对调的”表明我们在镜子中看到的 自己其实是左右脸对调的，“而”表转折，表明照片中左右脸是没有对调的。 后文“进一步说”就指进一步去解释、详细地说，“进一步说……颠倒的” 说明我们照片中的形象与我们大脑中的印象是颠倒的，因为照片中不会左右脸对 调，但镜子中会左右脸对调，看到照片就会有失调感，但身边的人看到我们的照 片不会这样，故后文是对前文的解释说明。 文段为“分-总-分”结构，可以将后文“而拍摄的……一致的”放在一起理 解，文段中心句就强调镜子中的自己是左右脸对调的，但照片中的自己不会左右 脸对调，所以看到的照片与镜子中的自己就不一样，锁定C 项，“为何”可以总 结文段的原因，选项将后文的解释说明也进行了概括。 A 项：我们看照片时只是会不习惯，不会对自己的脸很陌生，选项表述错误， 21 排除。 B 项：“照片失真”表述错误，文段表明照片中的左右脸没有对调、才是最 真实的情况，镜子中的左右脸会对调，排除。 D 项：“审美观”无中生有，排除。【选C】 【注意】“进一步说”即“详细地说”，后文在对前文的观点进行解释，表 明我们自己看照片的时候就会有失调感、不习惯。 【随堂练习】（2024 四川）纵观历史，我们会发现人们迫切地想知道未来 会发生什么。从原始神话、宗教故事到民俗传说，都有许许多多关于“预测”的 内容。这些预言有一个共同特点，就是“神秘”，知其然而不知其所以然。在自 然发展历史上，科学家们也多次给出预测，其方法和神秘主义迥然不同。比如在 古希腊文明早期，哲学家泰勒斯游历巴比伦，了解了日月食发生的周期性规律， 成功地预测了一次日食。这个预测是基于巴比伦天文学家数百年的天文观测和规 律总结，任何人只要努力学习研究，都可以做到。中国古代也有很多次这样成功 的日月食预测。 这段文字意在说明： A.历史上的很多预测其实就是猜测 B.人类早期预测主要是日月食预测 C.古代科学预测是基于对自然规律的认识 D.古今中外科学预测都有大量的成功案例 【解析】拓展.课堂正确率为69%，本题其实就是考转折词，结合提问可知 为中心理解题。文段“纵观……所以然”就在论述历史上的情况，对于历史上的 “预测”，且作者的态度是否定的。“在自然……迥然不同”中“迥然不同”表 转折，转折之后强调科学家的预测，故前文的“预测”都不靠谱，因此对于科学 家的预测持有积极的态度。后文“比如……日月食预测”在举例子，表明科学家 是基于规律总结进行的预测，文段为“分-总-分”结构，强调科学家的“预测” 是靠谱的，锁定C 项。 A 项：“历史上”对应文段转折前，非重点，排除。 22 B 项：“日月食”对应尾句的例子，非重点，排除。 D 项：“成功案例”即例子，例子非重点，排除。【选C】 【注意】有的同学认为C 项“规律”对应文段例子，因此就不敢选C 项，但 好的答案一定是对比出来的，文段表明科学家的方法与之前的神秘主义迥然不同， 科学家迥然不同的方法其实就是基于规律进行总结的，C 项可以对应转折后的重 点，且文段重点为科学家的预测，由此可以排除A、B 项，D 项的“案例”是例 子，非重点，故锁定C 项。 【难度提升】多个转折同时出现，如何判断重点？ 例1：虽然我想和你结婚，但是我妈不同意。但是我决定遵从本心，我的事 情我做主。 例2：虽然我想和你结婚，但是我妈不同意。因为你虽然优秀，但不是公务 员。 例3：你是一个好人，但是咱俩不合适。比如我性格奔放，热烈张扬，而你 温柔内敛，似水柔肠，我是一匹野马，可是你的家里没有草原。 【解题要点】多个转折同时出现，根据结构判断重点 解释说明（举例、原因等）中的转折不重要 【注意】多个转折同时出现，如何判断重点： 1.例： （1）例1：文段出现了两个“但”，第二个“但”是重点，前面非重点。 （2）例2：文段出现了两个“但”，第一个“但”是重点，后文“因为…… 公务员”为原因，非重点，原因中出现的任何关联词都非重点。 （3）例3：文段出现了“但”“可是”，都表转折，但“可是”出现在例 子中，例子非重点，故“但”后的内容是重点。 2.解题要点：多个转折同时出现，根据结构判断重点。若关联词出现在解释 说明（举例、原因等）则不重要；若后文的转折词不是出现在解释说明中，越靠 后的转折词越重要。 23 【例8】（2022 福建）某人每天上下班，公司和家之间的距离有15 公里。 他可以选择的交通工具包括出租车、公交车、地铁、自驾车、共享单车，以及这 些工具的组合。如果他去问导航软件，导航软件可以根据他的要求以及实时路况， 给出一个最优的出行方案。这在现实中往往是很有用的。然而，虽然有不少人会 选择在工作地点附近买房或租房来解决通勤问题，导航软件却绝不会给出搬家的 方案。因为导航软件的运行程序，或者说运行框架没有这种手段可供选择，但人 却不会受既有框架的约束。 这段文字主要说的是： A.人工智能无法主动确定需解决的问题 B.人工智能是在人类给定的框架下运行 C.人类行为决策不能完全依靠人工智能 D.人类的思想和行为具有最独特的部分 【解析】8.本题比较难，可能是大家没有把握准文段的话题。文段首句就表 明家和公司的距离是15 公里时怎么去上班。“如果他去……这在现实中……用 的”中“这”指“导航软件”，表明导航软件可以给你一个最优的方案，导航软 件在生活是非常有用的。 后文“然而”表转折，转折之后是重点，说明前文的“有用”非重点，尾句 “因为”表原因解释，故尾句的“但”非重点。文段“然而”后的重点为导航软 件不会给你搬家的方案，说明导航软件还是存在局限。文段重点为导航存在局限， 导航给不出你搬家的方案。 A、B 项在论述“人工智能”，C、D 项在论述“人类”，文段“然而”后在 论述导航软件有局限，而非强调人怎么做，故文段的落脚点为导航软件有局限， C、D 项都在论述人类要怎么做，故排除C、D 项。 A、B 项：导航只能用来指路，程序员在设计的时候就没有给导航设计提供 搬家方案的功能，故人工智能只能在人类给定的框架下运行，B 项就指人工智能 也是有局限性的，锁定B 项、排除A 项。 A 项：人工智能可以确定需要解决的问题，如你从家去单位，让导航给个路 线，人工智能就可以提供路线，因此人工智能是可以解决问题的，有的同学认为 选项“无法主动”表述正确，选项就指我们不问导航，导航是不会提供路线的， 24 但文段不是围绕主动还是被动论述的，综合文段分析，前文就指导航有用，转折 后表明导航有局限，之后进行解释，表明不会给出搬家方案，排除。 C 项：选项是基于文段推出来的，转折之后只是表明导航有局限，若当选， 文段应有结论，如“所以，人类的行为不能完全依靠导航”，但这一内容文段并 未提及，排除。 D 项：有的同学对应到了尾句“但人……约束”，认为人类就是很独特的， 但文段的核心话题是“导航”，而非“人类”，排除。【选B】 【注意】做题的时候要理解整个文段，前文就指导航有用，转折后表明导航 有局限，给不了搬家的方案，给不了搬家的方案就是因为程序员没有设定，因此 导航只能在人类给定的框架下运行。 【粉笔提示】 如果转折之后内容过长，或不易理解，则可利用转折连接前后语义相反，结 合转折之前内容进行综合判断。 例1：从物质的角度看，有钱等于幸福。但是，从精神的角度看…… 例2：很多人认为公务员的工作很轻松，其实…… 【注意】 1.如果转折之后内容过长或不易理解，则可利用转折连接前后语义相反，结 合转折之前内容进行综合判断。转折之后是重点，但转折前的内容也可以辅助大 家理解转折后的内容。 2.例： （1）例1：文段“但”表转折，转折后的内容如果有很多、难以理解，就 可以结合转折前的内容理解，前文表明有钱就等于幸福，故转折之后就指从精神 的角度看，有钱和幸福不能完全画等号，结合转折前后的内容共同分析，即有钱 不一定幸福。 （2）例2：文段“其实”表转折，后文的内容若有很多，可以结合转折前 一起分析，即后文应论述公务员的工作并不轻松。 （3）本节课例8：文段转折前就在论述导航是很有用的，那么转折之后就 25 应论述导航也有自己的局限性、不全能，文段是围绕“导航”论述的，排除C、 D 项。若选A 项，转折前应论述主动和被动，排除A、C、D 项。B 项就指导航很 有用但有局限，后文再给出解释，表明导航只能在框架内运行。 【例9】（2023 福建）喝酒有害健康早已成为共识，酒精对大脑的影响也逐 渐受到更多关注。《自然·通讯》的一项研究发现，每周喝几瓶啤酒，就会造成 大脑灰质和白质体积减小；发表于《英国医学杂志》的一项研究指出，每周饮酒 会导致海马体萎缩风险急剧上升。由此造成的后果是，长期饮酒的人更易患上痴 呆症。不过，这些研究往往关注长期饮酒的影响，如果只是偶尔喝一次酒，也会 对大脑造成危害吗？发表于《美国科学院院刊》的最新研究给出了肯定答案：你 人生中的第一次醉酒，不仅会改变大脑神经元的形态，这种影响甚至会伴随终生。 这段文字意在： A.强调长期饮酒对健康的严重危害 B.纠正人们对饮酒危害的错误认识 C.探讨痴呆症与饮食习惯之间的关联 D.介绍关于饮酒危害健康的研究结论 【解析】9.问“意在”，为中心理解题。首句论述“喝酒有害……关注”， 后文论述两个杂志，为解释说明，非重点，“不过”表转折，转折之后提出了一 个问题，探讨的话题是偶尔喝一次酒是否有害健康，“最新研究”给出了最新的 结论，强调偶尔喝一次也会有害健康，锁定D 项。 A 项：“长期饮酒”对应转折之前，非重点，排除。 C 项：“痴呆症”对应转折之前，且“饮食”话题错误，文段论述饮酒的话 题，排除。 B 项：“纠正错误认识”说明有错误，而文段没有错误的认识，所以不存在 “纠正错误认识”，无中生有，排除。【选D】 【注意】若B 项当选，文段应论述以前我们认为只喝一次酒是没有危害的， 最新研究告诉我们，只喝一次酒没有危害。此时文段有错误的认识，但文段未提 及错误的认识，排除B 项。 26 【例10】（2024 吉林）天气冷，人的基础代谢就会提高，这是基本常识。 因为温度低又穿得单薄，皮肤散热后体温就会降低，为了维持体温，身体就会额 外燃烧能量产热，所以这个过程基础代谢就升高了。有研究证实，同样是把室温 从22℃降到15℃，然后让被测试者在15℃下持续暴露3 小时，夏天做这个实验， 基础代谢只升高了7%；而这批被测试者在冬天做这个实验，基础代谢却升高了1 5%，增幅显著高于夏天。并且，夏季实验结束后，代谢就趋于稳定了；冬季实验 结束后，代谢还在增加。由此可见，冬天挨冻真的能升高基础代谢。然而，谁会 为了升高一点基础代谢，故意让自己挨冻呢！何况冻得太厉害，想吃东西来暖和 身体，一不小心吃多就白挨冻了。 这段文字意在强调： A.春季秋季的代谢比较稳定 B.挨冻后多吃会降低代谢 C.为提高代谢而挨冻不可取 D.冬天的代谢要比夏天高 【解析】10.问“意在强调”，为中心理解题。首句论述了一个常识，“因 为”为原因解释，后文的数据为实验，非重点，重点看实验的结论，“由此可见” 基于上文给出结论，强调“冬天挨冻真的能升高基础代谢”，“然而”表转折， 转折之后强调为了代谢挨冻的做法是不可取的，锁定C 项。 A 项：“春季秋季”文段未提及，无中生有，排除。 D 项：选项对应实验过程的内容，非重点，排除。 B 项：文段未提及“挨冻后多吃会降低代谢”，因为代谢是该代谢多少还会 代谢多少，不会因为挨冻而改变，无中生有，排除。【选C】 【例11】（2022 四川）艺术家和艺术的成长需要经历漫长的过程，这其中 揉进了时光沉淀和情感累积，艺术品更大的价值来源于其背后沧桑岁月里的人的 魅力。从技术角度看，肌理、笔触、效果等画面元素或许能被技术替代，但从画 家的生平、阅历、思想情感、艺术追求等角度看，没有任何生活阅历、情绪和自 我认知的机器，是否同样可以自由创作艺术品，实际上取决于一个大前提，即： 27 人工智能想要取代人类的艺术创作，则必须要取代人类自身，首先成为社会生活 的主宰。 作者要强调的是： A.人工智能在艺术创作领域尚不能取代人类 B.艺术家和艺术的成长需要漫长的沉淀和积累 C.缺乏生活阅历的人工智能无法自由创作艺术品 D.人工智能主宰社会生活就能取代人类艺术创作 【解析】11.问“强调”，为中心理解题。首句论述“艺术家和艺术……魅 力”，即艺术品之所以叫艺术品是因为有人的魅力在里面，“但”表转折，转折 之后是重点，论述“从画家……大前提”，紧接着论述“人工智能……人类自身”， 这个取代是不可能实现的，锁定A 项。 B 项：对应引入话题，非重点，排除。 D 项：选项表述与实际不符，排除。 C 项：“缺乏生活阅历的人工智能”表述片面，因为文段还提及了“情绪和 自我认知的机器”，且文段转折之后在论述不能取代人类，所以A 项更契合文段， 排除。【选A】 【拓展】人工智能从事文学艺术领域的工作 人工智能写作；人工智能评价文艺作品 人类作家的创作不会被人工智能取代 没必要忧虑人工智能会代替人类艺术创作 人工智能的作品无法与优秀的人类作品相媲美 人工智能的从属地位不会轻易被改变 人工智能无法独立产生相似于人类的文学艺术 【注意】拓展：做题的过程中，但凡考查“人工智能从事文学艺术领域的工 作”或“人工智能写作；人工智能评价文艺作品”，优选以下选项，因为人工智 能是没有情感的。例： 1.人类作家的创作不会被人工智能取代。 2.没必要忧虑人工智能会代替人类艺术创作。 28 3.人工智能的作品无法与优秀的人类作品相媲美。 4.人工智能的从属地位不会轻易被改变。 5.人工智能无法独立产生相似于人类的文学艺术。 【随堂练习】（2024 联考）文艺评价是评价主体拥有对文艺作品的鉴赏能 力，结合自己的价值观念表达自己对作品的感受。从本质上来说，文艺评价是一 种以人类的价值判断为基础的审美行为，审美产生的根本原因是人类的社会实践 活动，人的感觉和认知必须和人所处的身体和环境相结合，这构成审美判断的有 机组成部分。人工智能应用于文艺评价，是将评价的主体由人变成了智能机器。 人工智能通过机器学习、自然语言处理等技术，对文艺作品的评论只能是一种认 知性的识别，机器需要通过对人类以往文艺作品的学习而产生评判标准。 关于人工智能应用于文艺评价，作者的观点是： A.人工智能可为文艺评价提供技术性标准但无法产生审美 B.人工智能可以从整体意识的层面来评价和鉴赏文艺作品 C.人工智能进行的文艺评价会比以人为主体的评价更科学 D.人工智能评价会对大众的审美标准和评价尺度产生影响 【解析】拓展.课堂正确率91%。问“作者的观点”，为中心理解题。首句 论述“文艺评价是……感受”，紧接着论述“从本质上来说……部分”，“人工 智能应……评判标准”体现作者对人工智能用于文艺评价是消极的态度，锁定A 项。 B 项：人工智能没有“意识”，排除。 C 项：选项与文意相悖，排除。 D 项：文段未论述“人工智能评价会对大众的审美标准和评价尺度产生影响”， 无中生有，排除。【选A】 【例12】（2023 安徽）淮扬菜被称为“士大夫菜”，同时也是国宴的标准 菜系，但这与淮扬菜深受国民喜爱，成为国民菜并不矛盾，淮扬菜历经2000 多 年，绵延不绝的基础就在民间。淮扬菜有许多大众耳熟能详的菜品，可能很多人 吃过，但却不知道吃的就是淮扬菜。淮扬地区，至今仍有斗菜的习俗，春节期间， 29 主妇都要做出拿手好菜来宴请宾客，亲朋好友间还会进行厨艺比拼，这让淮扬菜 不断涌现出新菜品。淮扬菜就是在这样的氛围中，一代代传承创新。 这段文字重在强调： A.淮扬地区斗菜习俗历史悠久 B.淮扬菜符合当代人的养生理念 C.淮扬菜是国宴菜，更是国民菜 D.民间传承为淮扬菜绵延不绝提供基础 【解析】12.问“重在强调”，为中心理解题。首句“但”表转折，强调“这 与淮扬菜……在民间”，整个后文起到解释说明的作用，故整个文段转折之后是 重点。 A 项：“斗菜”为后文的例子，非重点，排除。 B 项：“养生理念”文段未提及，无中生有，排除。 C、D 项：C 项对应转折之后的前半句，D 项对应转折之后的后半句，此时通 过后文的解释说明看谁是重点，后文解释说明的内容解释谁，谁就是重点，后文 解释了传承创新，对应D 项“淮扬菜绵延不绝”，锁定D 项。【选D】 【粉笔提示】 中心句纠结时，可借助解释说明判断。解释说明论证谁，谁就是重点。 （2024 国考）……因此，必须根据我国经济发展实际情况，建立起扩大内 需的有效制度，特别是要更好更充分释放消费潜力。消费作用的不断强化，能有 效降低我们对出口和投资的依赖，有利于经济长远发展，促进经济内外平衡发展， 实现提质增效。 C.释放消费潜力有利于推动经济高质量发展 D.优化扩大内需制度是经济长远发展的关键 【注意】 1.中心句纠结时，可借助解释说明判断。解释说明论证谁，谁就是重点。 2.例：C 项对应“特别是要更好更充分释放消费潜力”，D 项对应“建立起 扩大……制度”，C、D 项都为“因此”之后的内容，纠结C、D 项，此时可以结 30 合后文的解释说明，解释说明解释谁，谁就是重点，后文论述“消费作用的…… 增效”，在论述“消费”，锁定C 项。 【例13】（2023 山东）如今我们在电脑前敲着键盘，坐着飞机旅行，过着 古人无法想象的生活。但我们的情感世界，依然是用“关关雎鸠，在河之洲。窈 窕淑女，君子好逑”来表达，依然一见“十年生死两茫茫”就要神伤；一谈忠义 就是关云长，一谈坚忍就是卧薪尝胆……无论现代科技把我们的日常生活带到多 远，无论我们地处偏远或是身在海外，同为中国人就一直共享这个精神世界。我 们往往觉得这个精神世界存在于文字和礼俗里，却常忽略了另一个观察它的角度 ——它可以生长在真实的地理空间里，构成一个文化空间的中国，而这个维度的 中国，也正是我们和苏辙、沈括共同的精神故乡。 这段文字意在强调： A.中国人精神世代赓续绵延不断 B.蕴含文化意义的地理空间，也是中国人的精神世界 C.文化礼俗和地理空间都蕴含着中国人的精神故乡 D.世界各地的中国人拥有相同的精神世界 【解析】13.问“意在强调”，为中心理解题。首句论述“如今我们在…… 生活”，“但”表转折，转折之后强调在情感上与古人表述一样，尾句“却”表 转折，“却”没有在解释说明里，所以“却”提示重点，“它”指精神世界，“这 个维度”指地理空间，转折之后重点强调精神世界的另一个维度，即“地理空间”， 锁定B 项。 A、D 项：“精神”对应第一个转折之后，非重点，均排除。 C 项：有同学认为C 项更全面，事实上选项“和”表并列，选项强调“文化 礼俗”和“地理空间”，但文段“却”提示重点，有侧重，选项逻辑与文段不符， 且从内容分析，B 项表述更恰当，它强调“地理空间”的重要性，排除C 项。【选 B】 31 【注意】例：在备考的过程中，我们往往把更多的精力放在行测的学习上， 却忽略了另一个重要的方面——申论的学习，而这也是我们能否成功上岸的关键。 说明“行测”我们已经知道它很重要，但还有一个重要的是“申论”。 【例14】（2022 天津）慈善是一个历史变动中的概念，所含内容在不同历 史时期并不完全一致。譬如古代慈善事业多系直接性物质救济，呈现出重养轻教 的特征。但近代以来，愈发重视慈善教育的功能，强调教养并重。当代中国慈善 事业更是朝着社会公益服务的多元化方向发展。但是，不管如何变化，慈善的根 本内涵没有改变，即民间社会各界秉持人道善心，救助、关怀社会弱势群体与困 难群众，这也是慈善本义内容所在。至于慈善的外延表现，则会随着时代的变化 而变化，譬如慈善动机、慈善形式、慈善流程等。我们在讨论慈善概念的时候， 应该对其内涵与外延予以区分，在此基础上考察慈善发展的历史。 这段文字意在说明： A.公益服务慈善的核心要义 B.教养并重是当代慈善的主要特点 C.慈善的社会教育功能越来越受到重视 D.慈善的内涵并不随外延的变化而变化 【解析】14.问“意在说明”，为中心理解题。前文“譬如”为举例子，例 子到“当代……方向发展”结束，例子中讲了不同的历史事情，即古代、近代、 当代，此时命题人会围绕例子“挖坑”。紧接着出现“但是”，为第二个转折， 重点后移，强调“慈善的根本内涵是没有变的”，锁定D 项。 B 项：“教养并重”对应例子的内容，非重点，排除。 C 项：对应例子的内容，非重点，排除。 A 项：“核心要义”指下定义，而文段转折之后并非在下定义，且选项对应 转折之前，非重点，排除。【选D】 【注意】首句论述“慈善是一个历史变动中的概念”，转折之后应体现不变， 锁定D 项。 32 【例15】（2022 福建）除了探矿队员，很多矿石收藏家也对铀矿石感兴趣， 因为它们实在太漂亮了。然而学过物理、化学的人都知道，不管化学上结合成什 么物质，铀元素的放射性都是不会变的。那么把含铀的“毒花”放在博物馆甚至 家里，真的没事吗？实际上，只要隔着一层玻璃，这些铀矿石就算放在卧室里都 伤不了人，因为它们所含的铀，几乎全是放射性较弱的铀-238（俗称“贫铀”）， 只有极少量是用于制造核弹头的同位素铀-235。不过千万不要吸入它的粉尘，因 为哪怕它所放出的最弱的α射线，也会造成辐射伤害。 这段文字意在说明： A.铀矿石为什么应该保存在玻璃柜中 B.铀矿石作为矿石收藏是比较安全的 C.铀-238 与同位素铀-235 有本质不同 D.粉尘态铀矿石的放射性会大大增强 【解析】15.问“意在说明”，为中心理解题。前文“然而”表转折，转折 之后是重点，论述“学过物理……变的”，紧接着“那么”提示重点，提出了一 个疑问，即“把含铀的……没事吗”，“实际上……伤不了人”开始解释，论述 “只要隔着……伤不了人”，强调没事，“因为”为解释说明，非重点，故文段 围绕“安全”的话题在论述，转折后强调铀矿石作为矿石收藏是比较安全的，把 握问题与回答的话题要一致，锁定B 项。 A 项：若当选，文段应该问“那么含铀的“毒化”应该保存在什么地方呢”， 排除。 C 项：选项对应解释说明，非重点，排除。 D 项：文段论述“不过千万……伤害”，选项表述错误，且对应解释说明， 排除。【选B】 【拓展】当文段出现“提出疑问+回答疑问”时，“提出疑问”部分的话题 需要重点关注 五一假期，你准备去哪里玩呢？…… 下课之后，你想吃点什么呢？…… 33 经过这几十年的努力，科学家用望远镜在银河系里找到了700 到800 个比较 像地球的行星。那上面是不是有外星人呢？…… 科学家早就知道月球有两面……月球为何具有截然不同的两副面孔…… 【注意】 1.当文段出现“提出疑问+回答疑问”时，“提出疑问”部分的话题需要重 点关注。 2.例： （1）五一假期，你准备去哪里玩呢？回答应围绕“玩”的话题论述。 （2）下课之后，你想吃点什么呢？回答应围绕“吃”论述。 （3）经过这几十年的努力，科学家用望远镜在银河系里找到了700 到800 个比较像地球的行星。那上面是不是有外星人呢？后文应围绕“是否有外星人” 的话题论述。 （4）科学家早就知道月球有两面……月球为何具有截然不同的两副面 孔……。后文应解释“月球为什么有两面”。 【随堂练习】教育与产业毕竟有不同的利益诉求，双方是否能够采取产教融 合的共同行动？有学者认为，德国的传统中小企业中存在大量的非研发创新或低 技术创新的需求，正是这类创新，而不是大企业的技术研发，确保了德国制造业 的长盛不衰。中国的中小企业数量远远多于德国，其技术能力远远落后于大企业， 有大量的非研发创新或低技术创新的需求。这正是职业教育可以发挥作用的空间。 这段文字意在强调： A.职业教育实施产教融合是可能与可行的 B.中小企业要注重学习德国既有的成功经验 C.职业教育需要强化服务中小企业的意识 D.中小企业要关注非研发创新与低技术创新 【解析】拓展.问“意在强调”，为中心理解题。首句提出了疑问，问“双 方是否能……行动”，不看后文可知，后文应围绕“是否能够采取产教融合”来 论述，把握话题，锁定A 项。 若不放心，可以读后文进行验证，读完后文可知，锁定A 项。 34 B、C、D 项：“中小企业”为例子的内容，非重点，均排除。【选A】 【随堂练习】（2022 青海）20 世纪30-50 年代，围绕以仰韶文化彩陶为代 表的中国史前文化究竟是本土起源还是从外部传入问题，曾发生激烈争论。一些 外国学者根据仰韶文化陶器表面的彩绘纹饰与西亚地区史前文化的彩陶有相似 之处，提出“仰韶文化西来说”。中国考古学家经过近百年的发掘和研究，以大 量实物资料和研究成果证明，中国史前文化虽与同时期外部文化发生过交流，但 中国黄河、长江和辽河流域的史前文化都是本地区土生土长的，具有从一万年前 发展至今的清晰的自身发展脉络。中国境内彩陶出现的年代要早于欧亚大陆，两 者自成体系。 最适合做这段文字标题的是： A.仰韶文化是中国史前文化的代表 B.考古证实中国史前文化起源于本土 C.中国史前文化与外部文化互有交流 D.中国境内彩陶出现年代比欧亚大陆早 【解析】拓展.课堂正确率69%。问“标题”，为中心理解题。开篇论述“2 0 世纪……争论”，开篇提出了问题，后文应围绕“中国史前文化究竟是本土起 源还是外部传入”论述，后文研究成果证明，“但”表转折，转折之后强调“本 土”，锁定B 项。 A 项：对应文段“围绕一……中国史前文化”，重点是“中国史前文化”， 而非“仰韶文化”，非重点，排除。 C 项：“互有交流”对应转折之前，非重点，排除。 D 项：对应解释说明的内容，非重点，排除。【选B】 转折之后出现并列结构： 虽然现在我妈不同意我们在一起，但是我相信，只要你好好表现，加上我的 坚持，我妈一定会动摇的。 A.你好好表现我妈一定会动摇 B.我的坚持一定会让我妈动摇 35 C.咱俩共同努力我妈一定会动摇 【注意】转折之后出现并列结构。例：“但是”表转折，“加上”表并列， 转折之后有两方面，即“你的表现”+“我的坚持”，把两个方面概括，选全面 的选项。 【例16】（2023 吉林）在关于灵活就业的讨论中，还有一种论调认为，灵 活就业门槛过低、技能要求不高，年轻人投身其中是短视行为，不利于个人以及 社会整体人力资本的积累。这种忧虑的初衷可以理解，但事实上，灵活就业进入 的门槛确实不高，但要留存的门槛却并不低，也需要一定的技能支撑，灵活就业 并不一定意味着“低能”。 这段文字意在强调： A.并非所有灵活就业都是低门槛 B.应摒弃对灵活就业形式的偏见 C.灵活就业在职越久越要技能傍身 D.年轻人对灵活就业无须过度忧虑 【解析】16.问“意在强调”，为中心理解题。首句论述“在关于灵活就业…… 积累”，前文有一种论调，即灵活就业门槛低，技能要求不高，“但”表转折， 说明前文的论调不重要，论述“留存的门槛并不低”，“也”表并列，论述“也 需要一定的技能支撑……‘低能’”，此时转折之后对前文做了反驳，转折之后 强调两方面，若不好选，可以通过排除法做题，锁定B 项。 A 项：仅提及“低门槛”，表述片面，排除。 C 项：仅提及“技能”，表述片面，排除。 D 项：文段论述有一种论调的忧虑，并非年轻人的忧虑，无中生有，排除。 【选B】 【例17】（2022 河南）硼酸盐生物玻璃是以硼元素为玻璃网络基体，能够 实现特定生理功能的玻璃，具有良好的可掺杂性和可降解性，在皮肤组织修复领 域展现出巨大潜力。该玻璃发挥生理功能的机制是组分中的硼、钙等元素，经过 新陈代谢会被释放到体液中，刺激血管生成进而促进伤口愈合。然而，硼酸盐生 36 物玻璃会释放大量碱性离子，改变玻璃材料周围组织的酸碱环境，从而抑制细胞 增殖。另外，微米级硼酸盐生物玻璃在伤口处与组织接触的有效比表面积较小， 且玻璃表面离子不利于胶原蛋白的沉积，从而使愈合后的伤口容易形成疤痕。 这段文字意在强调： A.新型微米级硼酸盐生物性玻璃可有效加速伤口愈合 B.微米级硼酸盐生物玻璃能够改变周围组织酸碱环境 C.玻璃表面的碱性离子可促进伤口处胶原蛋白的沉积 D.微米级硼酸盐生物玻璃修复损伤皮肤效果并不理想 【解析】17.问“意在强调”，为中心理解题。首句引出“硼酸盐生物玻璃” 的话题，论述它的优点，“然而”表转折，转折前后语义相反，后文会论述它消 极的方面，“另外”表并列，转折之后论述两方面，即“抑制细胞增殖”和“形 成伤疤”，锁定D 项。 A 项：对应转折之前的内容，非重点，排除。 B 项：选项对应“另外”之前的内容，表述片面，排除。 C 项：选项与文意相悖，且对应“另外”之后的内容，表述片面，排除。【选 D】 【转折常考结构】 1.引入+转折提出观点 2.引入+转折提出观点+解释说明 3.引入+转折提出问题+问答问题 4.引入+转折……+同时/也…… 【注意】转折常考结构： 1.引入+转折提出观点。重点看转折后的观点。 2.引入+转折提出观点+解释说明。解释说明不重要，重点看转折后的观点。 3.引入+转折提出问题+问答问题。如明天有没有课呢，把握疑问的话题，后 文会回答这个问题，把握话题。 4.引入+转折……+同时/也……。“同时”表并列，选项要全面。解释说明 中的关联词不重要。 37 【阅读策略】引入、解释说明部分可略读 背景：近年来、随着、在…背景下、历史上等 例子：比如、例如、诸如、譬如、某些地区、有些人等 原因：因为、由于、：、——等 【注意】阅读策略：引入、解释说明部分可略读。 1.背景：近年来、随着、在…背景下、历史上等。 2.例子：比如、例如、诸如、譬如、某些地区、有些人等。 3.原因：因为、由于、：、——等。 【粉笔提示】 正确答案特征：中心句的同义替换 错误选项特征： 1.转折前的内容 2.围绕解释说明的表述 3.无中生有 4.与文意相悖 5.逻辑错误 【注意】转折： 1.正确答案特征：转折后对中心句的同义替换。 2.错误选项特征： （1）转折前的内容。 （2）围绕解释说明的表述。 （3）无中生有。 （4）与文意相悖。 （5）逻辑错误。 38 【注意】导图的内容我们已经讲过了，不再赘述了。 【难度提升】 1.多个转折同时出现，如何判断重点？ 【解题要点】根据结构判断 解释说明（举例、原因等）中的转折不重要 2.如果转折之后内容过长，或不易理解 【解题要点】可利用转折连接前后语义相反，结合转折之前内容进行综合判 断 3.中心句纠结时，可借助解释说明判断 【解题要点】解释说明论证谁，谁就是重点。 4.当文段出现“提出疑问+回答疑问”时 【解题要点】抓“提出疑问”部分的话题 【注意】难度提升： 1.多个转折同时出现，如何判断重点？解题要点：根据结构判断，解释说明 （举例、原因等）中的转折不重要。 2.如果转折之后内容过长，或不易理解。解题要点：可利用转折连接前后语 义相反，结合转折之前内容进行综合判断。 3.中心句纠结时，可借助解释说明判断。解题要点：解释说明论证谁，谁就 是重点。 4.当文段出现“提出疑问+回答疑问”时。解题要点：抓“提出疑问”部分 的话题。 【答案汇总】 39 1-5：AABAD；6-10：DCBDC；11-15：ADBDB；16-17：BD 40 遇见不一样的自己 Be your better self
