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成语积累冲冲冲2
（笔记）
主讲教师：安杰
授课时间：2025.12.26
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成语积累冲冲冲2（笔记）
【答案汇总】
1-4：CBAAC；6-8：ADC
【注意】本节课先深入理解成语的内容，通过真题、领导人讲话去理解，再
结合题目进行梳理。
一、截然相反 截然不同 大相径庭
截然相反：指两种事物或观点界限分明且完全对立。【互为反义和对立】
截然不同：两种事物界限分明、毫无共同之处。【强调没有交集和相似点】
大相径庭：表示彼此相差很远或矛盾很大。【程度较“截然不同”弱】
（2019 浙江）近二十几年来，人类已发现数千颗围绕其他恒星公转的行星，
其中绝大多数与地球大相径庭。不过，《发现》杂志曾预测，观察大约150 个邻
近星系，就应该会找到一个类似地球的小型行星。
（2025 广东）浪费与消费一字之差，含义却 。反对餐饮浪费行为，
并不是反对正常的、健康的餐饮消费，而是倡导取之有度、用之有节的健康餐饮
文化。
A.截然相反 C.大相径庭
（2014 浙江）虽然政府与企业、家庭一起共同参与国民经济，但其行为方
式和目的 。企业和居民是以收益最大化为前提和目标。而政府的经济活动
一方面不能忽视收益和成本，另一方面又必须以全社会的公正和公平为前提。
A.大相径庭 B.截然相反
【注意】截然相反、截然不同、大相径庭：常见，但容易选错。
1.截然相反：指两种事物或观点界限分明且完全对立，互为反义和对立，程
度最重。
2.截然不同：两种事物界限分明、毫无共同之处，强调没有交集和相似点。
3.大相径庭：表示彼此相差很远或矛盾很大，程度较“截然不同”弱，如买
家秀和卖家秀大相径庭。这三个词的程度依次减弱。
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4.（2019 浙江）近二十几年来，人类已发现数千颗围绕其他恒星公转的行
星，其中绝大多数与地球大相径庭。不过（表转折，前后语义相反），《发现》杂
志曾预测，观察大约150 个邻近星系，就应该会找到一个类似地球的小型行星（表
述温和委婉，故转折之前也要用温和委婉的词，即“大相径庭”）。
5.2025 广东：“一字之差”不是说一点差别都没有，而是强调差别小，转折
之后要体现差得大、差得多，锁定C 项“大相径庭”。浪费和消费不是反义词，
浪费的反义词是节约，排除A 项“截然相反”。
6.2014 浙江：政府与企业、家庭不能是对立的，后面论述不管是企业、居
民还是政府首先都要保证收益，除此之外政府还要考虑成本、社会公平正义，选
择A 项“大相径庭”
1.（2026 国考）五彩滩是一处著名的雅丹地貌景观，位于新疆维吾尔自治
区，中国唯一一条注入北冰洋的河流额尔齐斯河穿其而过。南岸有绿洲、沙漠，
北岸则是 泥岩、砂岩及砂砾组成的奇石怪岩，这两种 的地貌遥相辉
映，“一河隔两岸，胜似两重天”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.鳞次栉比 大相径庭
B.千姿百态 别具一格
C.色彩斑斓 截然不同
D.绚丽多姿 各有千秋
【解析】1.第一空，文段论述是五彩滩，不管其中有几条河，不管是南还是
北，都是五彩的，匹配主题词“五彩滩”，排除A、B 项。A 项“鳞次栉比”形容
房屋或船只等排列得很密很整齐，B 项“千姿百态”形容姿态多种多样，与颜色
无关，均排除。保留C、D 项，可以体现颜色的多样性。
第二空，“冰火两重天”说明一个是冰，一个是火，锁定C 项“截然不同”，
指完全不一样，这才是两重天。D 项“各有千秋”无法对应“两重天”，排除。A
项“大相径庭”是易错项，比喻彼此相差很远，大不相同，是在共性之外差别大，
程度轻，冰与火不会有什么共性，如某人做题，有一天全对，有一天全错，这才
是冰火两重天，排除。B 项“别具一格”指另有一种独特的风格，如大家的头发
都是黑色，二舅的头发染成绿色，这是别具一格，是一个主体与大家比不一样，
如果是两个主体比较则不能用“别具一格”。【选C】
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【注意】
1.主题词对应。
2.色彩斑斓：色彩绚丽或内容丰富多样。
3.截然不同：形容两件事物毫无共同之处。
4.各有千秋：不同个体在同一层次内各具特色或长处。
2.（2025 国考）借鉴各地耕保的好经验、好做法，可以少走弯路，但不可
将借鉴当作 。比如，平原地区的耕地恢复方法不一定适合山区，粮食主产
区与主销区可能 。有些经验做法依托的是当地经济基础和民风社情，外地
可能“借”不来也“学”不好，盲目推广可能导致 、劳民伤财。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.套用 背道而驰 功亏一篑
B.照搬 大相径庭 水土不服
C.复制 截然不同 物极必反
D.效仿 天差地别 弄巧成拙
【解析】2.第二空，文段意为平原地区的耕地恢复方法不一定适合山区，粮
食主产区与主销区可能是不一定适合，横线处体现不一样的意思，锁定B 项“大
相径庭”，指差距大。A 项“背道而驰”是偏离正道、偏离正确的做法，不能说
主产区和主销区谁是正道，程度过重，排除。C 项“截然不同”程度过重，指完
全不一样，文段意为不一定适合，排除。D 项“天差地别”是好坏之间差距大，
是好与坏的对比，可以记忆为天地之差，排除。
验证第一空，B 项“照搬”填入合适，当选。
验证第三空，B 项“水土不服”填入合适，指不顾客观的自然条件，一味地
生搬硬套。【选B】
【注意】
1.背道而驰：背离正确的目标，朝相反的方向走。
2.大相径庭：比喻彼此相差很远，大不相同。
3.截然不同：形容两件事物毫无共同之处。
4.天差地别：两种或多种事物之间的差距很大。
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5.功亏一篑：一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成。
6.水土不服：对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。
7.物极必反：事物发展到极端，便会向相反的方向转化。
8.弄巧成拙：本想耍弄聪明，结果做了蠢事，或把事情弄糟。
二、身体力行 身临其境
身体力行：亲身体验，努力实行。重点在“做”，强调行动和实践。
搭配对象：通常指某种道理、主张、准则、承诺等。
身临其境：亲自到达某种境地获得切身感受。重点在“感受”，是置身其中
的感觉。
搭配对象：通常指一个场景、环境、境地。
总书记讲话：
要强化为人民服务的实践体验，为人民服务只作为口号不行，只在文件里批
来批去也不行，一定要在身体力行的实践中去体会它的真谛。
希望全社会行动起来，做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践
行者，身体力行、久久为功，为共建清洁美丽世界作出更大贡献。
在村民节列俄阿木家，习近平和当地干部群众围坐于火塘边，一起开了场小
型座谈会，共谋精准脱贫之策。他说：“大小凉山，我一直都想来这个地方，身
临其境更有感触。”
（2024 黑龙江）“读万卷书，行万里路”虽是明代董其昌提出的观点，但却
是中国历代许多文人所身体力行的。在没有现代交通工具的古代，文人在著书立
说之外，用简易的交通工具和双脚丈量大地，给我们留下了丰厚的文化遗存。
（2024 江苏）革命文物见证光荣历史，传承红色基因。技术的进步，给革
命文物传播带来了全新的机遇。通过网上博物馆，观众可以突破时间空间的限制，
随时随地参观游览。通过多媒体情景展示，观众可以身临其境，重温当年情境。
【注意】身体力行、身临其境：
1.身体力行（“行”指践行、实行）：亲身体验，努力实行，重点在“做”，
强调行动和实践，通常搭配某种道理、主张、准则、承诺等。
2.身临其境：亲自到达某种境地获得切身感受，重点在“感受”，是置身其
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中的感觉，通常搭配一个场景、环境、境地。“身临其境”一般是到那里了，真
题一般是“用VR 技术可以有种身临其境的感觉”。
3.总书记讲话：
（1）要强化为人民服务的实践体验，为人民服务只作为口号不行，只在文
件里批来批去也不行，一定要在身体力行的实践中去体会它的真谛。重点是要去
做。
（2）希望全社会行动起来，做绿水青山就是金山银山理念（搭配“理念”，
即主张）的积极传播者和模范践行者，身体力行、久久为功，为共建清洁美丽世
界作出更大贡献。搭配理念。
（3）在村民节列俄阿木家，习近平和当地干部群众围坐于火塘边，一起开
了场小型座谈会，共谋精准脱贫之策。他（指总书记）说：“大小凉山，我一直
都想来这个地方，身临其境更有感触。”说明是到了那的感受。
（4）（2024 黑龙江）“读万卷书，行万里路”虽是明代董其昌提出的观点，
但却是中国历代许多文人所身体力行的。在没有现代交通工具的古代，文人在著
书立说之外，用简易的交通工具和双脚丈量大地，给我们留下了丰厚的文化遗存
（是对前面的解释）。
（5）（2024 江苏）革命文物见证光荣历史，传承红色基因。技术的进步，
给革命文物传播带来了全新的机遇。通过网上博物馆，观众可以突破时间空间的
限制，随时随地参观游览。通过多媒体情景展示，观众可以身临其境，重温当年
情境。文段意为通过科技的加持好像真的到那个地方了。
3.（2025 重庆选调）艺术生活化、生活艺术化对青年群体来说不再只是一
个口号，当他们 来获取审美体验和文化记忆时，传统文化不再是高高在
上、 ，而是可以触碰，可以体验，可以参与，这比任何 和说教都更
有效果，更有意义。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.身体力行 遥不可及 灌输
B.亲力亲为 望尘莫及 宣传
C.身临其境 不可向迩 推行
D.笃志力行 曲高和寡 倡导
【解析】3.第一空，前面论述是口号，后面论述可触碰、体验、参与，故横
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线处要体现去做，保留A、B 项。文段未提及要到哪个地方，排除C 项。D 项“笃
志力行”包含两部分，即志向和行动，文段未体现这两方面，排除。
第二空，横线处与“高高在上”语义相近，锁定A 项“遥不可及”，指可望
不可即。B 项“望尘莫及”指比不上、赶不上，是一种落后，横线处要体现不亲
民、高高在上的意思，排除。
第三空，“和”提示横线处填入的词语要与“说教”语义相近，联想到沦为
空乏的说教，表述消极，A 项“灌输”与说教一样，都是死板的、填鸭式的教育，
当选。B、C、D 项是积极词汇，均排除。【选A】
【注意】
1.身体力行：亲身体验，努力实行。
2.亲力亲为：亲自参与而不由他人代替。
3.身临其境：亲自到达某种境地获得切身感受。
4.笃志力行：树立远大志向并竭力实践。
5.遥不可及：形容难以企及的事物或目标。
6.望尘莫及：比喻远远落后，赶不上。
7.不可向迩：事物或人难以接近。
8.曲高和寡：比喻言论、艺术作品等高雅深奥。
4.（2025 辽宁）眼前有两首咏庐山诗。一为苏轼所作：“横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”另一首出自清代诗人赵
翼之笔：“一重一掩隔红尘，深入方知景色新。山外何由见真面，东坡谰语究欺
人。”同样是游览庐山，同样是说识庐山的真面目：前者说，必须出乎其外，到
外面去；后者不同意这种说法，甚至斥之为“谰语欺人”，认为只有深入到里面，
才能看清楚，山外是无由了解真相的。两人都是诗坛名宿，都是 ，都以切
身体验为立论基础，可说是凿凿有据，谁也不是 。那么，应该如何判定是
非，到底要相信哪一个结论呢？
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.身临其境 郢书燕说
B.感同身受 牵强附会
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C.现身说法 道听途说
D.身体力行 信口开河
【解析】4.课堂正确率为43%。第一空，横线后论述都以切身体验为立论基
础，说明这两位诗人都到那个地方去了，亲自到了那就是依据，横线处要体现去
了那个地方，锁定A 项“身临其境”，文段不是强调要去做。B 项“感同身受”
如某人说找不着对象和工作，二舅说感同身受，说明有一样的感受，而文段意为
两人的感受相反，排除。
C 项“现身说法”如警惕网络诈骗，二舅现身说法，他上大学的时候，某宝
刚兴起，就出现刷单的网络诈骗，二舅中招了，这是现身说法，该词指用自己的
经历为例证，对人进行讲解或劝导，文段未体现，排除。D 项“身体力行”若当
选，文段要体现实践、执行，文段未体现，排除。
第二空，A 项“郢书燕说”比喻牵强附会，曲解原意，现泛指瞎说，如（人
民日报）诸如此类，显然都是以文人书面创作的眼光来审视、评论“说书体”小
说叙事的套路化现象，貌似言之有据，实则郢书燕说、似是而非，当选。【选A】
【注意】
1.身临其境：亲自到达某种境地获得切身感受。
2.感同身受：虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样。
3.身体力行：亲身体验，努力实行。
4.牵强附会：将缺乏关联的事物强行建立联系或赋予意义。
5.道听途说：比喻毫无根据的传闻。
6.信口开河：指随口乱说一气。
三、顺势而为、因势利导
顺势而为：顺应潮流、趋势去做事。侧重点：认清客观形势，借助趋势的力
量来达成目的，是一种明智、省力的策略。
感情色彩：中性词。
因势利导：即顺着事物发展的趋势，向有利的方向加以引导。侧重点：不仅
顺应，更要施加积极影响。在承认既有趋势的基础上，发挥主观能动性，引导事
物朝着更理想、更健康的方向发展。
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感情色彩：褒义词。它体现了更高的智慧和管理艺术，主观能动性更强，体
现在“分析趋势”并“主动引导和塑造”上。
（总书记讲话）立足经济社会发展和科技进步的深厚土壤，顺势而为、乘势
而上，深入实施军民融合发展战略，开展军民协同创新，推动军民科技基础要素
融合，加快建立军民融合创新体系，下更大气力推动科技兴军，坚持向科技创新
要战斗力，为我军建设提供强大科技支撑。
（总书记讲话）谋划“十五五”时期经济社会发展，要前瞻性把握国际形势
发展变化对我国的影响，因势利导对经济布局进行调整优化。
（2018 广西选调）政府部门对各类新业态、新模式应有“包容审慎”的态
度。各地方、各部门要顺势而为，不能用老办法去管制新业态，现行的法律法规
大都是针对传统经济，面对新业态、新模式时显得不适应，各地政府部门也往往
无所适从，不知该如何监管，经常走一律禁止或放任自流的极端。
（2025 联考）未来，金融机构应该如何进一步做好科技金融服务？要根据
高技术产业研发投入大、周期长、风险高等特点，因势利导创新信贷服务模式，
最大限度提高信贷服务的适配性，通过规范发展“贷款+外部直投”、科技保险、
科技领军企业供应链金融等专属金融服务，全方位畅通高新技术企业的贷款通道。
（2017 江苏）重视新生代农民工的社会诉求，因势利导地解决他们面临的
问题，对于社会的长治久安有着十分重要的意义。
（2020 国考）“万物各得其和以生，各得其养以成。”这方面有很多鲜活生
动的事例。始建于战国时期的都江堰，距今已有2000 多年历史，就是根据岷江
的洪涝规律和成都平原悬江的地势特点， 建设的大型生态水利工程，不仅
造福当时，而且泽被后世。（顺势而为/因势利导）
【注意】顺势而为、因势利导：
1.顺势而为：
（1）顺应潮流、趋势去做事。侧重点：认清客观形势，借助趋势的力量来
达成目的，是一种明智、省力的策略。相对被动。
（2）感情色彩：中性词。
2.因势利导：
（1）顺着事物发展的趋势，向有利的方向加以引导。侧重点：不仅顺应，
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更要施加积极影响。在承认既有趋势的基础上，发挥主观能动性，引导事物朝着
更理想、更健康的方向发展。更加主动。
（2）感情色彩：褒义词。它体现了更高的智慧和管理艺术，主观能动性更
强，体现在“分析趋势”并“主动引导和塑造”上。
3.示例：
（1）（总书记讲话）立足经济社会发展和科技进步的深厚土壤，顺势而为、
乘势而上。
（2）（总书记讲话）谋划“十五五”时期经济社会发展，要前瞻性把握国际
形势发展变化对我国的影响，因势利导对经济布局进行调整优化。“因势”→国
际形势，“利导”→进行优化调整。
（3）（2018 广西选调）政府部门对各类新业态、新模式应有“包容审慎”
的态度。各地方、各部门要顺势而为，不能用老办法去管制新业态，现行的法律
法规大都是针对传统经济，面对新业态、新模式时显得不适应，各地政府部门也
往往无所适从，不知该如何监管，经常走一律禁止或放任自流的极端。不能用老
办法，所以只能顺应形势。
（4）（2025 联考）未来，金融机构应该如何进一步做好科技金融服务？要
根据高技术产业研发投入大、周期长、风险高等特点，因势利导创新信贷服务模
式。“势”结合科技产业的不同特点，“利导”对应最大限度提高信贷服务的适配
性，全方位畅通高新技术企业的贷款通道。
（5）（2017 江苏）重视新生代农民工的社会诉求，因势利导地解决他们面
临的问题，对于社会的长治久安有着十分重要的意义。“势”是农民工的社会诉
求，“利导”对应对社会的长治久安有着十分重要的意义。
（6）（2020 国考）“万物各得其和以生，各得其养以成。”这方面有很多鲜
活生动的事例。始建于战国时期的都江堰，距今已有2000 多年历史，就是根据
岷江的洪涝规律和成都平原悬江的地势特点，因势利导建设的大型生态水利工程，
不仅造福当时，而且泽被后世。
5.（2020 四川下）当国大业大、兵强马壮的时候，非我莫属、称王称霸的
心理优势不免同步膨胀，进而，就会很自然地顺应起弱肉强食的丛林法则，对外
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扩张、威胁他国，成为 的思维惯性。而此时，属于文明的力道，才真正凸
显出来。顺从欲望本能而为， ，那是动物天性的暴力遗存；依照价值观念
而为，约束自我，才是人类文明的进步力量。
依次填入横线处最恰当的一项是：
A.理所当然 顺其自然
B.水到渠成 以暴制暴
C.顺势而为 放任自流
D.因势利导 随心所欲
【解析】5.第二空，文段论述“顺从欲望本能而为，那是动物天性的暴力遗
存”，说明是消极的，A 项“顺其自然”指顺应事物自身的发展，不加干预或不
勉强从事，不是消极词，排除。B 项“以暴制暴”指使用暴力手段来对抗或取代
另一种暴力行为，强调两者之间的关系，文段未体现对于对方的态度，排除。C
项“放任自流”指不加约束，任凭其自然发展；D 项“随心所欲”指随着自己的
意愿，想要干什么就干什么，均是积极的，保留。
第一空，根据文段可知，横线处不能填入积极的词，锁定C 项“顺势而为”，
指做事要顺应潮流，不要逆势而行。D 项“因势利导”指顺着事情发展的趋势向
有利的方向引导，是积极词，排除。B 项“水到渠成”比喻条件成熟，事情自然
成功或问题顺利解决，是积极词，排除。【选C】
【注意】
1.《习近平：国虽大，好战必亡》。
2.“理所当然”指从道理上说或从情理上讲应该是这样。
6.（2021 国考）一些国家在实现自身现代化过程中选错了参照系，将发达
国家有什么、做什么作为实现自身现代化的 ，导致在向市场经济转型过程
中经济停滞、崩溃，危机不断。而中国能够根据自己的要素禀赋条件，发挥政府
在市场经济中 的作用，把自己能做好的产业做大做强，将比较优势变成竞
争优势，从而推动经济长期稳定快速发展。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.目标 因势利导
B.原则 总揽全局
C.模本 穿针引线
D.途径 保驾护航
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【解析】6.第一空，体现把发达国家当作了参照系，照着发达国家去做，A、
C 项均可，保留。B 项“原则（指准则、底线）”、D 项“途径”体现做事情的方
式与方法，均排除。
第二空，结合自身不同特点，根据不同自身情况，把能做好的做好，对应A
项“因势利导”，指顺着事情发展的趋势向有利的方向引导，“势”对应“中国能
够根据自己的要素禀赋条件”，“利导”对应“把自己能做好的产业做大做强……
快速发展”。C 项“穿针引线”相当于“话事人”，比喻从中联系、撮合事物或人
际关系，即中介，这不是政府的作用，排除。D 项“保驾护航”指保护某事物使
其正常发展，体现政府对于企业的帮助，排除。B 项“总揽全局”指全面掌握和
控制整体局面，一般是中央。【选A】
拔高突破（2025 重庆选调）天赋基因决定论并不符合人才培养的内在规律。
孩子能否成才，关键是要看后天的兴趣与努力。家长与其 天赋基因检测结
论，将孩子的未来寄托在不靠谱的“电子算命”上，不如重视孩子自身的兴趣，
切实发挥后天培养的作用。只有在学习和生活中逐渐发现孩子的兴趣和特长，
，鼓励培养，每个孩子才能获得属于自己的成功。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.困惑 顺水推舟
B.执着 因材施教
C.纠结 听之任之
D.迷信 因势利导
【解析】拓展.第一空，“电子算命”就是天赋基因检测，作者认为不靠谱，
说明天赋基因检测从作者的角度看来相对消极，横线处要体现对于结论的坚持，
A 项“困惑”指不明白，排除。C 项“纠结”比如一道题选A 项是对还是不对，
特别纠结，体现犹豫、不放心，文段这些家长对于天赋基因检测结论不是犹犹豫
豫，而是非常相信这个结论的，排除。搭配消极的、不好的东西，D 项“迷信”
最合适，感情色彩最好，当选。B 项“执着”一般情况下是积极的，如大家的努
力都始于当初对梦想的执着，排除。
第二空，B 项“因材施教”指根据受教育者的天赋能力、性格志趣等具体情
况，采用不同的教育方法，进行有针对性的教育，是对老师来讲的，如老师的教
育方法要因材施教，对象是全班多名同学，每个人的特质、天资、特点不一样，
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教学方法不能一概而论，要体现出针对性；D 项“因势利导”指顺着事情发展的
趋势向有利的方向引导，是针对某一个孩子，比如老师的大女儿爱在墙上乱涂乱
画，觉得她可能对画画感兴趣，就带她去看画展、听画画公开课，通过正确的方
式方法去训练和培养，文段论述根据孩子的兴趣和特长，鼓励培养，每个孩子才
能获得属于自己的成功，更多是引导，而不是教导，锁定D 项“因势利导”。【选
D】
【注意】
1.“顺水推舟”指顺应趋势或借助便利条件办事。
2.“听之任之”指任凭事物存在发展而不去过问。
四、自上而下、由表及里、抽丝剥茧
自上而下：决策权集中于组织最高层的管理方式，由高层负责战略制定、资
源配置与部门协调。该模式强调顶层对战略的集中控制，通过管理层级将指令传
递至基层，下级需严格遵循执行。
常见语境：管理、组织、政策制定、工程设计、软件开发等需要系统规划和
执行的领域。
由表及里：从表面现象看到本质。
抽丝剥茧：丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致，
而且一步一步很有层次。
常见语境：调查研究、诊断问题、认识事物、分析病情、学术研究等需要深
入探究的领域。
（总书记讲话）实践证明，中央八项规定是正确的，抓工作作风从中央政治
局抓起、自上而下推动是正确的。只要我们中央政治局的同志时时处处以身作则，
就会上行下效、产生强大示范效应，全党就会很有力量，我们就不惧怕任何艰难
险阻。
（总书记讲话）要在深入分析思考上下功夫，去粗取精、去伪存真，由此及
彼、由表及里，找到事物的本质和规律，找到解决问题的办法。
（2009 国考）互联网并非自上而下，整齐划一的技术革命的产物，而是在
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各种混乱、争论和复杂的利益纠葛中发展成今天的规模和影响力，正是一个个小
的草根网络，最终汇集成一个不可逆转的大潮流。（2023 浙江）贯彻《网络主播
行为规范》相关要求，让政策自上而下落实落地，让行业自下而上加强规范，定
能形成高效的治理体系，为直播行业健康发展保驾护航。
（2018 黑龙江）艺术人类学的田野调查，是将调查事项作为一个整体，从
形式到内涵，由表及里，深入浅出，考察其艺术语境、渊源、内涵、象征、法则
及其实际发挥的社会功能，同时更关注艺术事项的主体，并从中发现他们独特的
艺术审美和文化价值。
（2024 甘肃）汉语溯源，我们主张从造字义入手，揭示其特征义、结合训
诂材料和文献例证，从语素相互选择和古今沟通的角度，探讨词语产生的构词理
据和意义变化等。只有这样，才有可能真正找到字词产生的源头，在纷繁复杂的
词义系统里抽丝剥茧，层层深入，探明真相。
【注意】自上而下、由表及里、抽丝剥茧：“自上而下”一组，“由表及里、
抽丝剥茧”放在一起去记。
1.自上而下：
（1）决策权集中于组织最高层的管理方式，由高层负责战略制定、资源配
置与部门协调。该模式强调顶层对战略的集中控制，通过管理层级将指令传递至
基层，下级需严格遵循执行。
（2）常见语境：管理、组织、政策制定、工程设计、软件开发等需要系统
规划和执行的领域。
2.由表及里：从表面现象看到本质。
3.抽丝剥茧：
（1）丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致，而
且一步一步很有层次。
（2）常见语境：调查研究、诊断问题、认识事物、分析病情、学术研究等
需要深入探究的领域。
4.示例：
（1）（总书记讲话）实践证明，中央八项规定是正确的，抓工作作风从中央
政治局抓起、自上而下推动是正确的。只要我们中央政治局的同志时时处处以身
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作则，就会上行下效、产生强大示范效应，全党就会很有力量，我们就不惧怕任
何艰难险阻。
（2）（总书记讲话）要在深入分析思考上下功夫，去粗取精、去伪存真，由
此及彼、由表及里，找到事物的本质和规律，找到解决问题的办法。
（3）（2009 国考）互联网并非自上而下，整齐划一的技术革命的产物，而
是在各种混乱、争论和复杂的利益纠葛中发展成今天的规模和影响力，正是一个
个小的草根网络，最终汇集成一个不可逆转的大潮流。
（4）（2023 浙江）贯彻《网络主播行为规范》相关要求，让政策自上而下
落实落地，让行业自下而上加强规范，定能形成高效的治理体系，为直播行业健
康发展保驾护航。
（5）（2018 黑龙江）艺术人类学的田野调查，是将调查事项作为一个整体，
从形式到内涵，由表及里，深入浅出，考察其艺术语境、渊源、内涵、象征、法
则及其实际发挥的社会功能，同时更关注艺术事项的主体，并从中发现他们独特
的艺术审美和文化价值。
（6）（2024 甘肃）汉语溯源，我们主张从造字义入手，揭示其特征义、结
合训诂材料和文献例证，从语素相互选择和古今沟通的角度，探讨词语产生的构
词理据和意义变化等。只有这样，才有可能真正找到字词产生的源头，在纷繁复
杂的词义系统里抽丝剥茧，层层深入，探明真相。
7.（2026 国考）面对新的形势和要求，必须进一步全面深化改革，继续完
善各方面制度机制，因而制度建设的任务更为繁重艰巨，加强顶层设计更为重要。
如果不能全景式俯瞰和把握制度建设全局，采取总体构想和战略谋划，做到胸中
有数， 地层层系统设计，难免顾此失彼、 ，无法取得制度建设的成
效。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.抽丝剥茧 捉襟见肘
B.循序渐进 进退维谷
C.由表及里 得不偿失
D.自上而下 左支右绌
【解析】7.第一空，文段论述顶层设计、全景式俯瞰，锁定D 项“自上而下”，
指由高层负责战略制定、资源配置与部门协调。A 项“抽丝剥茧”指分析事物极
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为细致，更直观具体展现出层次性；C 项“由表及里”指从表面现象看到本质，
只能代表过程，均排除。B 项“循序渐进”指按照一定的步骤或程序逐渐推进或
提高，如基础→刷题→拔高→冲刺，排除。
第二空，与“顾此失彼”语义接近，锁定D 项“左支右绌”，指力量不足，
应付了这方面，那方面又出了问题。【选D】
【注意】
1.“捉襟见肘”指顾此失彼，穷于应付。
2.“进退维谷”形容处境艰难，进退两难。
3.“得不偿失”指所得的利益抵偿不了所受的损失。
8.（2022 四川下）研究文学史不可能剥离其思想内涵，研究思想史也不能
脱离文学这一重要的表现形式，二者从来就是 的。研究中国现当代文学思
想史，如果隔绝了与现代中国思想文化的整体联系，也就难有 的深度分析，
也就无法描述文学思想史的真实形态。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.互为表里 举足轻重
B.如影随形 精益求精
C.密不可分 抽丝剥茧
D.相得益彰 鞭辟入里
【解析】8.第一空，体现谁也离不开谁，A 项“互为表里”比喻互相依存，
互相接受；B 项“如影随形”指关系十分密切，相随不离；C 项“密不可分”形
容十分紧密，不可分割，均可，保留。D 项“相得益彰”即1+1＞2，指相互配合
得好，各方的长处就更能显现，文段要体现出更好的结果，但文段只论述互相之
间离不开，排除。
第二空，文段论述深度分析，锁定C 项“抽丝剥茧”，指分析事物极为细致，
而且一步一步很有层次。A 项“举足轻重”指处于重要地位，一举一动都足以影
响全局；B 项“精益求精”指对事物技能等好了还求更好，即好上加好，均排除。
D 项“鞭辟入里”指文章、言论深刻、透彻，深入精微，切中要害，意思可以，
但第一空不行，排除。【选C】
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遇见不一样的自己
Be your better self
