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主题12二战后世界发展的新变化(主观题专练50题)(解析版)_08-历史-高考总复习_一轮复习_2024年_2024年高考历史一轮复习考点帮(新教材新高考)_世界史板块

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主题12  二战后世界发展的新变化
主观题专练50 题
一、材料分析题
1.阅读材料,完成下列要求。
材料一  19 世纪80 年代,德国初步建立了社会保险制度。1935 年,美国颁布《社会保障法》,标志着
美国现代社会保障制度的最终确立。第二次世界大战后,英国率先构建了包括家庭津贴、养老、疾病、失
业、伤残和死亡等内容的社会保障体系,基本实现了全民覆盖,大大推动了社会保障制度的发展。此后,
瑞典、挪威、芬兰、丹麦等北欧国家以及法国、德国、加拿大和澳大利亚等国都建成了福利国家,社会保
障制度基本建立。资本主义国家的社会保障制度包括全民就业、社会保障和服务等方面的内容,它是资本
主义社会生产力发展到一定高度时产生的社会和经济制度。但是,过度的社会保障,加大了国家财政支出
的负担,容易助长懒惰行为,使得整个社会缺乏工作动力,效率低下。
  ——摘编自齐世荣主编《世界史》等
材料二  19 世纪中叶以后,中国开始向近代转型,在这个过程中国家赈济制度已经衰落,传统的家庭
救济模式也无法适应新的社会结构变化。中国近代社会立法工作在民国北京政府时期已经略见成效,例如
1915 年仿照欧美《济贫法》制定的《游民习艺所章程》。南京国民政府时期的社会福利立法,则以1943
年《社会救济法》为其典型,将社会上极度贫困的弱势群体与受灾民众作为优先照顾的对象。由于近代中
国复杂的社会环境,社会福利立法产生的实际效果非常有限。
——摘编自聂鑫《近代中国社会立法与福利国家的建构》等
材料三  新中国成立后,1951 年,政务院颁布了《劳动保险条例》,这是新中国第一部劳动保险法规,
至1957 年,“初步建成了以国家责任为主体,覆盖国家机关、企事业单位职工生活方方面面的福利制度”。
改革开放后,以城乡统筹为特征的社会福利制度取得了极大的进展。新中国成立七十年来,社会福利制度
从城乡分割到城乡全覆盖,努力实现对全体社会成员的福利保障。
——摘编自胡晓义《当代中国社会保障制度》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括近现代欧美国家社会保障制度的特点及其历史影响。
(2)根据材料二、三并结合所学知识,指出近现代中国社会保障制度的主要不同之处,并说明造成不同的主
要原因。
(3)根据上述材料并结合所学知识,谈谈近现代中西方社会保障制度的历史经验。
【答案】(1)特点:由国家及政府主导;用法律手段加以保证;以国家财政作基本保障;覆盖面广且体系
健全。历史影响:一定程度上缓和了社会矛盾;巩固了资本主义统治;一定范围内改善了民众的生活;有
利于资本主义经济的发展;但过度的社会保障容易产生一些弊端,如加重了国家负担、助长了懒惰行为、
缺乏工作动力、效率低下等。
(2)不同之处:近代中国社会福利实际效果非常有限,覆盖面、保障范围小;现代中国逐渐建立起中国特
色的社会保障体制,覆盖面和范围广。主要原因:近代中国长期处于半殖民地半封建社会;现代中国由学
习苏联到实行改革开放,中国特色社会主义制度具有显著优势。
(3)历史经验:社会保障制度要与国情相结合;兼顾经济发展与社会稳定;要以民生为根本立足点。
【详解】(1)第一小问“特点”,可根据材料“美国颁布《社会保障法》,标志着美国现代社会保障制
度的最终确立。”“基本实现了全民覆盖”“资本主义国家的社会保障制度包括全民就业、社会保障和服
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务等方面的内容”并结合所学知识,从国家主导、法律手段保障、国家财政基本保障、覆盖面广且体系健
全等角度分析,言之成理即可;第二小问“历史影响”,可根据材料“过度的社会保障,加大了国家财政
支出的负担,容易助长懒惰行为,使得整个社会缺乏工作动力,效率低下。”并结合所学知识,从社会矛
盾、政治统治、民众生活、经济发展、过度的社会保障助长了懒惰行为等角度分析,言之成理即可。
(2)第一小问“不同之处”,可根据材料“由于近代中国复杂的社会环境,社会福利立法产生的实际效
果非常有限。”“改革开放后,以城乡统筹为特征的社会福利制度取得了极大的进展。”并结合所学知识,
从近代中国社会福利虽有立法但实际效果非常有限、现代中国逐渐建立起中国特色的社会保障体制等角度
分析,言之成理即可;第二小问“主要原因”,可根据材料“由于近代中国复杂的社会环境”并结合所学
知识,从近代中国长期处于半殖民地半封建社会、现代中国由学习苏联到实行改革开放且中国特色社会主
义制度具有显著优势等角度分析,言之成理即可。
(3)“历史经验”可根据材料并结合所学知识,从社会保障要与国情相结合、兼顾经济发展与社会稳定、
要以民生为根本立足点等角度分析,言之成理即可。
2.【世界格局的演变】阅读材料,完成下列要求。
材料一  美国在建国后曾经在很长的历史时期都是避免结盟,在国际社会上奉行孤立主义。但是美国
在参加两次世界大战中开始和多个国家签订了同盟条约,这样就在全球范围内建立起密切的联盟体系。冷
战结束后,美国主导的联盟体系不仅没有弱化,反而不断调整战略、扩展成员、强化功能,成为美国维持
单极霸权的重要支柱……美国凭借自身的强大综合实力成功操控了多个重要的国际组织,并以此来强化和
拓展自己的霸权。
   ——摘编自仝广军《试析美国支撑霸权主义的战争潜力》
材料二  两次世界大战之后,世界领导权从欧洲转向美国,通过帮助欧洲经济重建,美国顺势输出自
由市场规则和公民社会理念,首先实现了对欧洲的文化改造;冷战结束后,以美国为首的西方国家全面获
得了全球领导权,借助全球化的迅猛扩张,在世界范围内建立起“一套被普遍接受的规则体系”之上的、
以美国为中心的“市场帝国”体系,实现了世界文化领导权。
    ——摘编自魏南枝《欧洲为什么不能掌控自己的命运》
(1)依据材料一指出美国建国后对外政策的变化,结合所学分析冷战后美国对外政策变化的原因?
(2)依据材料一、材料二并结合所学指出美国霸权的“支撑因素”及对当今世界格局的影响?
【答案】(1)变化:由孤立主义到二战后全球范围内建立联盟体系,冷战后强化扩大联盟体系。
原因:国际格局的变化(一超多强);多极化趋势的发展;美国领导世界、称霸全球的野心。
(2)美国主导的联盟体系、充足的人力物力资源、强大的科技工业实力(经济实力强大、科技领先也可)、
价值观的输出与文化领导权的实现、操控国际组织。
影响:使世界长期动荡,威胁世界和平(答出出现恐怖主义等威胁世界和平的内容酌情给分);不利于经
济全球化,影响世界经济发展。
【详解】(1)化:根据材料“但是美国在参加两次世界大战中开始和多个国家签订了同盟条约,这样就
在全球范围内建立起密切的联盟体系。冷战结束后,美国主导的联盟体系不仅没有弱化,反而不断调整战
略、扩展成员、强化功能,成为美国维持单极霸权的重要支柱”可知由孤立主义到二战后全球范围内建立
联盟体系,冷战后强化扩大联盟体系。
原因:根据材料“成为美国维持单极霸权的重要支柱”并结合所学知识可知国际格局的变化(一超多强);
结合冷战结束后世界格局的变化可知多极化趋势的发展;根据材料“美国凭借自身的强大综合实力成功操
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控了多个重要的国际组织,并以此来强化和拓展自己的霸权”可知美国领导世界、称霸全球的野心。
(2)支撑因素:结合二战后美国实力强大的相关内容可知美国主导的联盟体系、充足的人力物力资源、
强大的科技工业实力(经济实力强大、科技领先也可)、价值观的输出与文化领导权的实现、操控国际组
织。
影响:根据所学美国称霸对世界的影响可知使世界长期动荡,威胁世界和平;根据材料“冷战结束后,以
美国为首的西方国家全面获得了全球领导权,借助全球化的迅猛扩张”可知不利于经济全球化,影响世界
经济发展。
3.阅读材料,回答问题
材料  随着冷战的发展,整个世界也正在发生着一些极为深刻的变化。西欧各国随着经济上的迅速复
苏和政治自信心不断增强,越来越希望掌握自己的命运。于是,以法、德两个宿敌的和解为基础,从经济
上的欧洲煤钢联营入手,启动了西欧的联合进程。日本由于其经济的“起飞”而导致与美国的贸易摩擦加
剧,要求建立日美对等关系的呼声高涨。1960 年,美日签订《新日美安全条约》,恢复了日本的部分主权。
中国人民自力更生,发愤图强,终于成为世界上少数拥有原子武器的国家,成为国际舞台上的一支独立的
政治力量。1955 年举行的万隆会议是第三世界形成的起点。随后产生的不结盟运动和“77 国集团”是第三
世界力量的发展并在国际事务中发挥作用的重要标志,它们对两极格局造成冲击。20 世纪70 年代后,美
苏继续冷战,但多个力量中心仍在发展
——据徐蓝《20 世纪国际格局的演变——一种宏观论述》
(1)根据材料并结合所学知识,说明20 世纪50~70 年代推动国际格局演变的因素。
(2)根据材料并结合所学知识,简析20 世纪70 年代国际格局演变对中国的影响。
【答案】(1)因素:西欧联合、日本崛起,冲击美国资本主义世界霸主地位第三世界兴起、中国振兴,冲
击两极格局美国、苏联实力相对削弱,动摇两极格局的基础。
(2)影响:美苏争霸,苏联处于攻势,中苏关系继续恶化第三世界力量的发展,有利于恢复中华人民共和
国在联合国的一切权利美国处于守势,有利于中美关系正常化:多极化趋势有利于中国实行改革开放。
【详解】(1)因素:根据材料“西欧各国随着经济上的迅速复苏和政治自信心不断增强,越来越希望掌
握自己的命运。于是,以法、德两个宿敌的和解为基础,从经济上的欧洲煤钢联营入手,启动了西欧的联
合进程。日本由于其经济的‘起飞’而导致与美国的贸易摩擦加剧,要求建立日美对等关系的呼声高涨”
可知,西欧联合、日本崛起,冲击美国资本主义世界霸主地位;根据材料“中国人民自力更生,发愤图强,
终于成为世界上少数拥有原子武器的国家,成为国际舞台上的一支独立的政治力量。1955 年举行的万隆会
议是第三世界形成的起点。随后产生的不结盟运动和‘77 国集团’是第三世界力量的发展并在国际事务中
发挥作用的重要标志,它们对两极格局造成冲击”可知,第三世界兴起、中国振兴,冲击两极格局;根据
材料“20 世纪70 年代后,美苏继续冷战,但多个力量中心仍在发展”并结合所学知识可知,美国、苏联
实力相对削弱,动摇两极格局的基础。
(2)影响:根据材料“1955 年举行的万隆会议是第三世界形成的起点。随后产生的不结盟运动和‘77 国
集团’是第三世界力量的发展并在国际事务中发挥作用的重要标志,它们对两极格局造成冲击”并结合所
学知识可知,第三世界力量的发展,有利于恢复中华人民共和国在联合国的一切权利;根据材料“随着冷
战的发展,整个世界也正在发生着一些极为深刻的变化”“20 世纪70 年代后,美苏继续冷战,但多个力
量中心仍在发展”并结合所学知识可知,多极化趋势有利于中国实行改革开放;根据材料并结合所学知识
可知,美苏争霸,苏联处于攻势,中苏关系继续恶化;美国处于守势,有利于中美关系正常化等等。
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4.阅读材料,完成下列要求。
材料一  二战结束后,法国政治家让·莫内提出将德国的煤钢产地鲁尔区、萨尔兰交由法国支配,以
便让法国工业生产迅速恢复。美国反对将鲁尔区自德国分出。1950 年5 月,法、美两国发表了由莫内起草
的西欧煤钢联营计划,主张以法国和联邦德国的煤钢资源为基础,把西欧国家各工业部门联合起来,由一
个超国家的机构共同管理“联营”。1951 年4 月,欧洲煤钢联营正式成立。
    ——摘编自方连庆等主编《国际关系史》等
材料二  1969 年,21 个拉美国家在智利召开会议,讨论拉美与美国间不平等经贸关系的问题,强调各
国有权自由支配其自然资源以及经济合作不能附带政治和军事条件等原则。1975 年,拉美23 国政府代表
签署《巴拿马协议》,宣告拉丁美洲经济体系成立,以协调拉美国家在经济和社会问题的共同立场。70 年
代到80 年代初,拉美的国际关系学界围绕拉美国家的核心关切——“自主”来构建国际关系理论,形成了
自主理论。
    ——摘编自赵晖《拉美本土国际关系理论:自主理论及其评价》等
(1)根据材料一并结合所学知识,说明西欧煤钢联营计划实施所产生的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概述自主理论兴起的背景。
【答案】(1)促进法德和解,为欧洲实现长期和平奠定了基础;加剧了两大集团在欧洲的冷战对峙;推动
了欧洲的区域集团化进程。
(2)世界多极力量成长,冲击了两极格局;经济全球化过程中,发展中国家面临不平等的国际经济旧秩序;
拉美国家的区域经济集团化发展;拉美学术界积极构建新的国际关系理论。
【详解】(1)本题是影响类材料分析题。时空是1945 年之后的欧洲。根据材料“以法国和联邦德国的煤
钢资源为基础”可分析出促进法德和解,为欧洲实现长期和平奠定了基础;结合冷战的史实可分析出加剧
了两大集团在欧洲的冷战对峙;结合欧共体的发展历程可分析出推动了欧洲的区域集团化进程。
(2)本题是背景类材料分析题。时空是20 世纪60 年代以来的拉美国家。结合60 年代世界局势的变化可
分析出世界多极力量成长,冲击了两极格局;根据材料“拉美与美国间不平等经贸关系的问题”可分析出
经济全球化过程中,发展中国家面临不平等的国际经济旧秩序;根据材料“拉美23 国政府代表签署《巴拿
马协议》,宣告拉丁美洲经济体系成立”可分析出拉美国家的区域经济集团化发展;根据材料“70 年代到
80 年代初,拉美的国际关系学界围绕拉美国家的核心关切”可分析出拉美学术界积极构建新的国际关系理
论。
5.阅读材料,回答问题。
材料一  美国在1948 年4 月实施马歇尔计划,是战后美国第一个大型的官方对外援助计划,也是二战
后美国对外援助政策的核心内容。1950 年,接受马歇尔计划的国家的国民生产总值增长了25%,工业生产
上升35%,农业生产提高10%。20 世纪60 年代美国先后制定了1961 年和1967 年的对外援助法案,受援区
已经从西欧发达国家向亚非拉美不发达地区转移,援助的方式也发生了变化,即由原来的军事援助为主转
向以经济、技术援助为主。美国提出对非洲的“新非洲”政策,对拉丁美洲的“争取进步联盟”,对西欧
的“宏伟计划”等。许多人说“它将再现马歇尔计划的辉煌,不出十年,拉丁美洲就会朝着不可阻挡的繁
荣和民主迈进”,事实上这一局面根本就没有出现。
——摘编自刘会清《战后美国对外援助政策的历史考察》
材料二  美国对外援助总是附带很多条件,例如,民主、人权、自由以及进行必要体制改革等政治条
件;不是根据贫困程度进行分配,而是根据该国对美国的战略地位进行分配。美国以经济援助作为争取盟
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友和对抗的手段,把地区冲突发展成为东西方斗争的局面。
——摘编自吕英杰《浅析冷战期间美国对外经济援助》
(1)根据材料一并结合所学知识,概述二战后美国对外援助政策的变化及其原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析二战后美国对外援助的实质和影响。
【答案】(1)变化:从援助西欧发达国家转向援助发展中国家;从军事援助为主向以经济、技术援助为主;
通过立法手段推进对外援助。
原因:美国进行冷战和争夺世界霸权的需要;亚非拉民族独立并成为重要国际力量;美国抢占市场、资源
和发展经济的需要。
(2)实质:美国外交政策的工具,实现美国国家战略和寻求本国利益的手段。影响:对受援国的经济恢复
与发展起到了一定的积极作用。便于美国进行冷战、推行霸权主义和强权政治,为美国赢得市场和原料产
地、促进了美国经济发展,造成地区矛盾斗争升级,加剧了世界局势紧张。
【详解】(1)变化:根据材料“20 世纪60 年代美国先后制定了1961 年和1967 年的对外援助法案,受援
区已经从西欧发达国家向亚非拉美不发达地区转移”可知,从援助西欧发达国家转向援助发展中国家;根
据材料“由原来的军事援助为主转向以经济、技术援助为主”可知,从军事援助为主向以经济、技术援助
为主;根据材料“20 世纪60 年代美国先后制定了1961 年和1967 年的对外援助法案”可知,通过立法手段
推进对外援助。原因:根据所学知识可知,美国进行冷战和争夺世界霸权的需要;根据所学知识可知,亚
非拉民族独立并成为重要国际力量;从经济角度分析,美国抢占市场、资源和发展经济的需要。 
(2)实质:根据材料“不是根据贫困程度进行分配,而是根据该国对美国的战略地位进行分配。美国以
经济援助作为争取盟友和对抗的手段,把地区冲突发展成为东西方斗争的局面”可知,美国外交政策的工
具,实现美国国家战略和寻求本国利益的手段。影响:根据材料“1950 年,接受马歇尔计划的国家的国民
生产总值增长了25%,工业生产上升35%,农业生产提高10%”可知,对受援国的经济恢复与发展起到了一
定的积极作用。根据材料“美国以经济援助作为争取盟友和对抗的手段,把地区冲突发展成为东西方斗争
的局面”可知,美国的对外援助便于美国进行冷战、推行霸权主义和强权政治,为美国赢得市场和原料产
地、促进了美国经济发展,造成地区矛盾斗争升级,加剧了世界局势紧张。
6.阅读材料,完成下列要求。
材料一  第二次世界大战之后,“福利国家”作为一项重要的社会政策在欧美国家广泛实行。
“福利国家”政策包括两方面内容,一是建立各种社会保障制度,建立失业救济、养老金、病休金和
儿童津贴等;二是提供诸如教育、医疗、托儿等免费或低费的社会服务系统。其目的在于缩小社会差距,
促进社会的民主与公正,保证人民的基本权利。由于高福利是以高税收为前提的,“福利国家”政策的长
期实行必然与经济发展的效率发生矛盾,国家不堪负担巨额公共开支,社会成员的劳动积极性下降,产品
竞争能力不强,国家生产和国民收入增长缓慢等问题普遍存在。
——摘编自马克垚《世界文明史》
材料二  马克思主义认为,社会主义是更加公平公正、实现共同富裕的社会。新中国成立初期,毛泽
东同志就明确指出:“现在我们实行这么一种制度,这么一种计划,是可以一年一年走向更富更强的……
这个富,是共同的富,这个强,是共同的强。”改革开放以后,邓小平同志强调,“社会主义的首要任务
是发展生产力,逐步提高人民的物质和文化生活水平”“社会主义最大的优越性就是共同富裕”。在全面
建设社会主义现代化国家新征程中,扎实推进共同富裕要使全体社会成员在物质生活水平不断提高的基础
上,实现人的现代化和人的全面发展,人民群众精神生活不断丰富和健全,综合素质和文明程度不断提高。
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扎实推进共同富裕要兼顾效率和公平,要充分认识共同富裕的长期性、艰巨性、复杂性,分阶段进行,尽
力而为,量力而行。
——摘编自姜辉《实现共同富裕的方向原则和现实途径》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析二战后“福利国家”政策在欧美广泛实行的原因,并对其进行简要评
价。
(2)根据材料二,概括当代中国共同富裕思想发展的特点。与西方“福利国家”政策相比,中国在推进共同
富裕上体现了哪些特色?
(3)综合上述材料,概括指出社会发展与民生的关系。
【答案】(1)原因:第三次科技革命推动社会经济的迅猛发展;罗斯福新政的成功实践;资本主义社会缩
小贫富差距、缓和社会矛盾的需要。评价:缩小了贫富差距;保障了资产阶级民主;推动了社会公平公正;
保障了人民的基本权利;国家财政负担加重;挫伤企业和劳动者的积极性。
(2)特点:有很强的历史延续性;将马克思主义与中国实际相结合;始终坚持以人民为中心;长期性、阶
段性和艰巨性、复杂性。
不同点:中国兼顾效率和公平,量力而行;中国立足于人的全面发展,追求物质层面和精神层面的共同富
裕。
(3)关系:社会发展是改善民生的基础和保障;民生的改善有利于推动社会发展。
【详解】(1)第一小问原因:根据材料“ 第二次世界大战之后”并结合所学得出第三次科技革命推动社
会经济的迅猛发展;结合所学罗斯福新政的影响得出罗斯福新政的成功实践;根据材料“其目的在于缩小
社会差距,促进社会的民主与公正,保证人民的基本权利”得出资本主义社会缩小贫富差距、缓和社会矛
盾的需要。第二小问评价:根据材料“目的在于缩小社会差距,促进社会的民主与公正,保证人民的基本
权利”得出积极评价是缩小了贫富差距;保障了资产阶级民主;推动了社会公平公正;保障了人民的基本
权利;根据材料“国家不堪负担巨额公共开支,社会成员的劳动积极性下降”得出消极评价是国家财政负
担加重;挫伤企业和劳动者的积极性。
(2)第一小问特点:根据材料“新中国成立初期”、“改革开放以后”、“在全面建设社会主义现代化
国家新征程中”得出有很强的历史延续性;根据材料“马克思主义认为,社会主义是更加公平公正、实现
共同富裕的社会”得出中国将马克思主义与中国实际相结合;根据材料“这个富,是共同的富,这个强,
是共同的强”得出始终坚持以人民为中心;根据材料“要充分认识共同富裕的长期性、艰巨性、复杂性”
得出长期性、阶段性和艰巨性、复杂性。第二小问不同点:根据材料“扎实推进共同富裕要兼顾效率和公
平”、“分阶段进行,尽力而为,量力而行”得出中国兼顾效率和公平,量力而行;根据材料“共同富裕
要使全体社会成员在物质生活水平不断提高的基础上,实现人的现代化和人的全面发展,人民群众精神生
活不断丰富和健全,综合素质和文明程度不断提高”得出中国立足于人的全面发展,追求物质层面和精神
层面的共同富裕。
(3)根据上述材料并结合所学“社会发展与改善民生的关系”得出社会发展是改善民生的基础和保障;
民生的改善有利于推动社会发展。
7.阅读材料,完成下列要求。
材料一  二战后至20 世纪70 年代,美国社会阶级结构发生了明显变化。传统的上层最富有阶级和下层
最贫穷阶级相对缩小,而介于二者之间的中间阶层却不断扩大,中产阶级日益成为美国的主流社会阶层。
社会分层的轴心逐渐由过去以资产为特征。转化为以职业为特征。1970 年,美国白领人数与蓝领工人的
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比例为5:4,1980 年,美国白领已占劳动力市场的50%以上。同时,以科技人员、企业管理人员、具有高
学历的白领雇员、一部分蓝领雇员以及政府文官等为主体结构的中产阶级群体逐渐形成。
——摘编自石庆环《20 世纪美国中产阶级的结构变迁及其特征)
材料二  20 世纪70 年代以后,西方发达资本主义国家中产阶级人数与规模有所萎缩。在英国,20 世纪
90 年代滑落到社会底层的中产人士约有380 万人。约占中产阶层总数的14%。同时,社会财富两极分化加
剧,1974 年美国最富有的1%家庭拥有的财富占国内生产总值的9%,而到了2007 年,这个比例已经扩大
到23. 5%。居高不下的失业率也使中产阶级的生活极不稳定。在美国,1981- 1984 年,《财富》杂志前
500 强企业共裁掉了300 万份工作,1989 年的48.5 万失业者中,有65%是管理者、专业人士和办公室职员,
20 世纪90 年代初,大企业的雇佣率从1970 年的21%下降到10%。
——摘编自沈瑞英《西方中产阶级与社会稳定研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括二战后至20 世纪70 年代美国社会阶级结构变化的主要特点并分析其
原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出20 世纪70 年代以后西方国家中产阶级出现困境的背景。
【答案】(1)特点:贫富差距缩小,中产阶级成为主流阶层;职业取代资产成为主要分层特征;白领人数
超过蓝领;中产阶级构成日益多元化。
原因:第三次科技革命推动了产业结构的调整;政府职能的扩大带来了文官数量的增长;福利国家政策的
推行缩小了社会贫富差距;美国经济的快速发展;教育的普及提升了劳动者的素质等。
(2)背景:资本主义国家经济出现“滞胀”;社会财富两极分化严重;科技的进步使部分职业岗位被缩减
和替代;经济全球化的发展导致对西方国家管理人员的需求减少;西方国家经济发展势头减弱等。
【详解】(1)特点:根据材料“统的上层最富有阶级和下层最贫穷阶级相对缩小,而介于二者之间的中
间阶层却不断扩大,中产阶级日益成为美国的主流社会阶层”可知,贫富差距缩小,中产阶级成为主流阶
层;根据材料“社会分层的轴心逐渐由过去以资产为特征。转化为以职业为特征”可知,职业取代资产成
为主要分层特征;根据材料“1970 年,美国白领人数与蓝领工人的比例为5:4,1980 年,美国白领已占
劳动力市场的50%以上”可知,白领人数超过蓝领;根据材料“以科技人员、企业管理人员、具有高学历
的白领雇员、一部分蓝领雇员以及政府文官等为主体结构的中产阶级群体逐渐形成”可知,中产阶级构成
日益多元化。原因:根据所学知识可知,第三次科技革命推动了产业结构的调整;根据所学知识可知,政
府职能的扩大带来了文官数量的增长;根据所学知识可知,福利国家政策的推行缩小了社会贫富差距;根
据所学知识可知,美国经济的快速发展;根据所学知识可知,教育的普及提升了劳动者的素质等。
(2)背景:根据所学知识可知,资本主义国家经济出现“滞胀”;根据材料“社会财富两极分化加
剧,”可知,社会财富两极分化严重;根据所学知识可知,科技的进步使部分职业岗位被缩减和替代;根
据材料“在美国,1981- 1984 年,《财富》杂志前500 强企业共裁掉了300 万份工作,1989 年的48.5 万
失业者中,有65%是管理者、专业人士和办公室职员,20 世纪90 年代初,大企业的雇佣率从1970 年的21%
下降到10%。”可知,经济全球化的发展导致对西方国家管理人员的需求减少;根据所学知识可知,西方
国家经济发展势头减弱等。
8.阅读材料,完成下列要求。
材料一  中国早在春秋战国时期,各派思想家就提出了精彩纷呈的社会福利思想:管子认为“民为君
之本”;孔子称管子所行之政为“德政”,他心目中的德政典范为“老有所终、壮有所用、幼有所长,鳏
寡孤独废疾者皆有所养”的大同;孟子对德政作了更为具体的阐述即“仁政”;墨子指出“民有三患:饥
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者不得食,寒者不得衣,劳者不得食”,并希望能够予以切实可行的救济。在这些思想的指导下,历代政
府都以赈灾济困为己任,如汉代设常平仓平抑物价、备荒赈恤;隋代的义仓在政府监督下直接承担着地方
的赈恤责任;以后,养济院、慈幼局、漏泽园等社会救济与抚恤机构纷纷成立。古代福利思想体系中家庭
成为实行社会保障的最直接渠道,宗族成为社会福利实施的直接网络,政府成为社会福利的主导者,整个
社会则以儒家“修身、齐家、治国平天下”的理念为指归。
——摘编自刘华丽、李正南《中国古代社会福利思想综述》
材料二  工业化引发的现实需要和操作的可能性为现代福利国家的产生提供了坚实的社会基础。对两
次世界大战的反思以及应对大萧条的实践催生了近代福利制度。二战后,西欧各国通过了《国民保险法》
等一系列社会立法,使建设福利国家成为普法共识,福利制度在经济发展与社会整合方面起到了积极作用,
同时也产生了许多负面效应。英国自1948 年宣布建成“福利国家”以来,每年的社会保障支出已由65.7
亿英镑攀升至615 英镑,1951 年至1986 年,累计财政赤字达1209 亿英镑,福利资金主要来源于高比例的
税收,这严重地削弱了投资者的热情,影响了经济的发展,导致失业率和失业人数上升,据统计,欧共体
的失业率到1995 年平均超过11%,失业人数超过1200 万。
——摘编自王彩波、李艳霞《西欧福利国家的理论演变与政策调整》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代中国福利思想的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析现代西方福利制度产生的原因并概括其困境。
(3)根据上述材料并结合所学知识,与古代中国福利思想相比,分析近代西方福利制度的进步所在。
【答案】(1)特点:产生时间早,以“民本”和“德政”为基础;内容丰富多彩;影响封建社会的福利实
践;形成三位一体的福利体系;福利思想儒学化。
(2)原因:两次工业革命引发工业化反思;两次世界大战;罗斯福新政的实践;人权、民生意识的增强;
政府财政收入的增长;社会矛盾的缓和。
表现:造成政府财政的巨额赤字;经济发展动力不足,失业率居高不下,降低了人们的工作热情;造成
“奖懒罚勤”的社会不公。
(3)进步:注重社会公平,逐渐常态化、制度化;将享受福利视为公民的基本权利;将福利建设与社会经
济发展相联系。
【解析】(1)特点:依据材料“中国早在春秋战国时期,各派思想家就提出了精彩纷呈的社会福利思想”
可以得出产生时间早;依据“民为君之本”、“德政”、“孟子对德政作了更为具体的阐述即‘仁政’;
墨子指出‘民有三患:饥者不得食,寒者不得衣,劳者不得食’,并希望能够予以切实可行的救济”可以
得出以“民本”和“德政”为基础;内容丰富多彩;依据“在这些思想的指导下,历代政府都以赈灾济困
为己任”可以得出影响封建社会的福利实践;依据“古代福利思想体系中家庭成为实行社会保障的最直接
渠道,宗族成为社会福利实施的直接网络,政府成为社会福利的主导者,整个社会则以儒家‘修身、齐家、
治国平天下’的理念为指归”可以得出形成三位一体的福利体系;福利思想儒学化。
(2)原因:依据材料“工业化引发的现实需要和操作的可能性为现代福利国家的产生提供了坚实的社会基
础”可知,两次工业革命引发工业化反思;依据“对两次世界大战的反思以及应对大萧条的实践催生了近
代福利制度”并结合所学可知,两次世界大战;罗斯福新政的实践;结合所学从人权、民生意识的增强;
政府财政收入的增长;社会矛盾的缓和等角度进行补充。表现:依据材料“每年的社会保障支出已由65.7
亿英镑攀升至615 英镑,1951 年至1986 年,累计财政赤字达1209 亿英镑”可知,造成政府财政的巨额赤
字;依据“这严重地削弱了投资者的热情,影响了经济的发展,导致失业率和失业人数上升”可知,经济
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发展动力不足,失业率居高不下,降低了人们的工作热情;结合所学从造成“奖懒罚勤”的社会不公角度
进行补充。
(3)进步:对比材料信息,结合近代西方福利制度的作用分析,如注重社会公平,逐渐常态化、制度化;
将享受福利视为公民的基本权利;将福利建设与社会经济发展相联系等。
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一  我国经济已由计划经济转向社会主义市场经济,渐渐由农业社会向工业社会转变,并形成以
公有制为主体,多种所有制经济共同发展的所有制结构,建立于计划经济背景下的社会保障制度,已不能
满足整个社会的需要。随着国民经济的增长,社会保障制度也进行了相应的改革。中国共产党坚持低水平、
广覆盖、多层次的基本方针,逐步由“全部包揽”向“国家、单位、个人”三方负担转变,形成了由下岗
职工基本生活保障、失业保险和城镇居民最低生活保障“三条保障线”所构成的新一代社会保障体系……
我国的社会保障制度为经济的飞速发展提供有效的后勤保障。
——摘编自《论我国社会保障体系的建立和完善》
材料二  与高消费并行的是西方国家的高福利政策,这一政策最早可以上溯至英国伊丽莎白时期的济
贫法。美国在20 世纪20 年代末至30 年代初的经济危机中,制定了一些社会保障政策。1932 年,瑞典社会
民主党首次提出“从摇篮到坟墓”的社会改革政策。但福利国家作为一项重要的社会政策在欧美国家广泛
实行,是在第二次世界大战以后,其中最具典型意义的是北欧五国,最突出的是瑞典,其被称为“福利国
家的橱窗”。……它(福利政策)力图拉起一张社会保障的大网,使社会中的每一个人,即使是最底层的
人也可以生活下去,同时又搭起一架社会进步的阶梯,为人们提供向上进阶的可能。……国家不堪负担巨
额公共开支,社会成员的劳动积极性下降,产品竞争力不强,中产阶级日益削弱,国家生产和国民收入增
长缓慢。这些在欧美国家普遍存在的社会问题,被称作难以治愈的“瑞典病”,它是一种由福利国家政策
而引发的现代社会病。
——摘编自马克垚《世界文明史》
(1)据材料一并结合所学知识,概括中国新一代社会保障体系建立完善的原因并说明其意义。
(2)据材料二并结合所学知识,分析西方福利国家政策的特点,并指出“瑞典病”的表现。
【答案】(1)原因:原有社会保障制度不适应社会发展需要;经济体制改革深入发展;中国共产党重视社
会保障,进行科学设计;国民经济发展,国家实力增强。
意义:有利于社会主义现代化建设可持续发展;有利于国家稳定和社会和谐;有利于体现社会主义制度优
越性。
(2)特点:历史悠久;通过立法确立规范;受经济危机刺激;二战后广泛推行,北欧最为典型;既提供保
障又注重激励。
表现:高福利以高税收为条件;国家财政负担加重;社会成员劳动积极性下降,“懒人”阶层出现;国家
生产和国民收入增长缓慢。
【详解】(1)本题是背景类、影响类材料分析题,时空是现代中国。
第一小问原因,根据材料“建立于计划经济背景下的社会保障制度,已不能满足整个社会的需要”可知原
有社会保障制度不适应社会发展需要;根据材料“我国经济已由计划经济转向社会主义市场经济”可知经
济体制改革深入发展;根据材料“中国共产党坚持……所构成的新一代社会保障体系”可知中国共产党重
视社会保障,进行科学设计;根据材料“随着国民经济的增长”可知国民经济发展,国家实力增强。
第二小问意义,根据材料“我国的社会保障制度为经济的飞速发展提供有效的后勤保障”可知有利于社会
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主义现代化建设可持续发展;有利于国家稳定和社会和谐;有利于体现社会主义制度优越性。
(2)本题是特点类、列举类材料分析题,时空是20 世纪20-30 年代的西方国家。
第一小问特点,根据材料“上溯至英国伊丽莎白时期的济贫法”可知历史悠久,通过立法确立规范;根据
材料“20 世纪20 年代末至30 年代初的经济危机”可知受经济危机刺激;“在欧美国家广泛实行,是在第
二次世界大战以后”“最具典型意义的是北欧五国”可知二战后广泛推行,北欧最为典型;根据材料“它
(福利政策)力图拉起一张社会保障的大网,使社会中的每一个人,即使是最底层的人也可以生活下去,
同时又搭起一架社会进步的阶梯,为人们提供向上进阶的可能”可知既提供保障又注重激励。
第二小问表现结合所学知识,利用福利国家政策的消极影响进行回答,高福利以高税收为条件;国家财政
负担加重;社会成员劳动积极性下降,“懒人”阶层出现;国家生产和国民收入增长缓慢。
10.阅读材料,完成下列要求。
科技园是以高等学校和科研机构为依托而建立的院校和企业互为协作的高新技术研发和产业化基地,
是新兴产业发展的重要平台。
材料一  世界各国建设大学科技园的初衷、模式甚至称谓都不尽相同。1951 年,美国斯坦福大学弗雷
德里克·特曼教授倡导兴建了世界上第一个大学科技园-斯坦福研究院(即现在的硅谷)。斯坦福大学的
师生仅用很短的时间,就将硅谷发展成为美国电子工业最大的研究、制造中心与高技术的摇篮。受美国发
展大学科技园模式的启发,上世纪六七十年代,日本、英国、法国和韩国等陆续建立了几十个各种类型的
大学科技园,有些科技园收效甚佳。进入80 年代以后,由于世界各国经济开始复苏,大学科技园随之得到
快速发展,印度、巴西等都先后建立了为数不少的科技园。
-摘编自谢辉张武军《国外大学科技园发展建设经验探析》
材料二 改革开放之后,随着世界科技革命的先进成果不断引入我国,国外一些成功的科技园发展模
式也随之为我国所借鉴。80 年代初,我国建立了一批大学科技园。这一时期,我国科技园发展主要分为两
级,即由国务院主导的国家级科技园和地方政府主导的高新技术开发区。1999 年7 月,成立了由科技部、
教育部两位副部长为首的“全国大学科技园工作指导委员会”。2000 年以后,中国科技园发展已呈现出自
己的发展模式。科技园的不断发展对产业结构的调整等起到了重要作用。
-摘编自孟辉《中国科技园发展模式问题探讨》
(1)根据材料一,指出国外科技园发展的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析中国科技园发展的原因及其影响。
(3)根据材料并结合所学知识,简析中外科技园发展的历史启示。
【答案】(1)特点:起步早,发展速度快;类型众多,成就大;以美国为先导;由发达国家向发展中国家
发展;高等院校和科研机构起到重要推动作用;与经济发展水平相关。
(2)原因:改革开放后我国经济快速发展,社会主义建设取得重大成就;第三次科技革命方兴未艾,国外
先进科技引入中国;政府的大力支持;中国教育科技体制改革的推动;科教兴国战略的支持;借鉴外国科
技园的成功经验
影响:推动了我国产业结构的调整,促进新兴产业发展;有利于我国人才引进和科技创新;有利于推动大
学、研究所科研成果转化;有助于增强制度自信、道路自信。
(3)启示:重视科技发展和创新人才培养;加强党的领导;政府积极参与,明确政策导向;完善科技园的
管理体制、园区布局;探索科技园发展的多样化模式;加强与国外科技园的沟通交流,积极参与竞争。
【详解】(1)本题是特点类材料分析题。由材料一中“1951 年,美国斯坦福大学弗雷德里克·特曼教授
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倡导兴建了世界上第一个大学科技园-斯坦福研究院。斯坦福大学的师生仅用很短的时间,就将硅谷发展
成为美国电子工业最大的研究、制造中心与高技术的摇篮”,可知国外科技园发展具有起步早,发展速度
快的特点;由材料一中“受美国发展大学科技园模式的启发,上世纪六七十年代,日本、英国、法国和韩
国等陆续建立了几十个各种类型的大学科技园,有些科技园收效甚佳”,可知国外科技园发展具有类型众
多,成就大、以美国为先导的特点;由材料一中“进入80 年代以后,由于世界各国经济开始复苏,大学科
技园随之得到快速发展,印度、巴西等都先后建立了为数不少的科技园”,可知国外科技园发展具有由发
达国家向发展中国家发展,以及与经济发展水平相关的特点。综合材料一,可从斯坦福大学、硅谷对科技
园建设的推动作用中,看出高等院校和科研机构起到重要推动作用。
(2)本题是原因类、影响类材料分析题。第一小问原因,由材料二中“改革开放之后,随着世界科技革
命的先进成果不断引入我国,国外一些成功的科技园发展模式也随之为我国所借鉴”,可知原因有改革开
放后我国经济快速发展,社会主义建设取得重大成就;第三次科技革命的兴起,国外先进科技引入中国;
中国借鉴外国科技园的成功经验。由材料二中“80 年代初,我国建立了一批大学科技园”,结合所学可知,
大学科技园的建立与中国教育科技体制改革的推动有关。由材料二中“这一时期,我国科技园发展主要分
为两级,即由国务院主导的国家级科技园和地方政府主导的高新技术开发区”,可知中国科技园的发展与
政府的大力支持密不可分。材料中还涉及到90 年代以后中国科技园的发展,结合所学可知,这与科教兴国
战略的实施有关。
第二小问影响,据材料和所学知识,科技园的发展有利于高新技术产业的进步,有利于新兴产业的发展,
推动我国产业结构的调整。其次,结合原因分析,科技园的发展与引进外国技术、经验与人才有关,也离
不开大学的建设,由此可推知,科技园的发展有利于我国人才引进和科技创新,有利于推动大学、研究所
科研成果转化。最后,结合近年来“四个自信”的提出,结合材料,可知科技园的发展有助于增强制度自
信、道路自信。
(3)本题是认识类材料分析题。结合材料和所学,科技园的发展与科技进步、人才培育密不可分,由此
可知,我们应重视科技发展和创新人才培养;不管是国外还是国内科技园的发展,都离不开政治力量的支
持,由此可知,应加强党的领导、政府积极参与,明确政策导向;随着时代的发展、经济的进步,科技园
不应该是一成不变的,而应该是不断完善,完善科技园的管理体制、园区布局;探索科技园发展的多样化
模式;同时,不能闭门造车,应该完善科技园的管理体制、园区布局;探索科技园发展的多样化模式;
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一  20 世纪60 年代中叶,在部长会议主席柯西金的主持下,苏联政府推行“新经济体制”改革,
力图通过削减党和国家下达的计划指标,扩大企业生产经营自主权,以利润和奖金激发企业和职工生产积
极性。“八五”期间,苏联工业总产值年均增长率达8.4%,国民收入年均增长率达7.7%。然而,1968 年捷
克斯洛伐克“布拉格之春”事件以后,勃列日涅夫等其他领导人认为,改革会把苏联引向“市场社会主
义”,因而陆续收回了下放的权力,恢复了行政命令体制。虽然计划指标比原来减少,但企业的生产方向、
产品品种和生产数量仍由国家规定,计划指标仍是企业绩效考核的关键尺度。20 世纪70 年代末,改革彻
底失败。
——摘编自陈婉莹《试析苏联“新经济体制”改革失败的原因》
材料二  与农村相比,城市经济体制改革步履维艰。1984 年3 月,福建55 位企业负责人发表《请给我
们“松绑”》呼吁信,主张试行厂长(经理)负责制;实行干部职务浮动,能上能下;实行多种形式的内
部工资制度和奖惩办法;允许企业自产自销等。其获得邓小平、项南等人的高度肯定,推动了《关于城市
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经济体制改革的决定》等国务院文件的出台。1984—1988 年,福建工业总产值年均增长率等高达22.46%,
比前五年翻了一番多。2014 年5 月,30 位福建企业家致信中央,提出增强科技创新、发挥“海丝”优势、
彻底打破所有制界限等建议,适应了社会主义经济体制全面深化改革的需要。
——摘编自黄文麟《敢为人先,勇于担当福建企业家“两封信”的记述与启示》
(1)根据材料一、二,概括中苏经济体制改革的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析中苏经济体制改革不同特点出现的历史背景。
(3)根据材料并结合所学知识,简析中苏经济体制改革的历史经验。
【答案】(1)苏联:政府主导(自上而下);增加市场调节因素。
中国:改革难度较大;企业负责人发挥重要作用。
(2)苏联:斯大林模式的弊端显现;冷战时期,美苏争霸。
中国:党和国家的工作中心转移到经济建设上来;新科技革命推动世界经济发展,中国面临国际竞争压力。
(3)经济体制改革是国民经济发展的重要环节;经济体制改革要有战略定力。
【详解】(1)本题是特点类材料分析题。时空是现代史(中苏)。
据材料“在部长会议主席柯西金的主持下”,得出政府主导(自上而下);据材料“扩大企业生产经营自
主权,以利润和奖金激发企业和职工生产积极性”,得出增加市场调节因素。
中国:据材料“与农村相比,城市经济体制改革步履维艰”,得出改革难度较大;据材料“主张试行厂长
(经理)负责制;实行干部职务浮动,能上能下”,得出企业负责人发挥重要作用。
(2)本题是背景类材料分析题。时空是现代史(中苏)。
从斯大林模式的弊端分析,得出斯大林模式的弊端显现;从美苏争霸分析,得出冷战时期,美苏争霸。
中国:从我国经济重心的变化分析,得出党和国家的工作中心转移到经济建设上来;从科技革命的影响分
析,得出新科技革命推动世界经济发展,中国面临国际竞争压力。
(3)本题是认识类材料分析题。时空是现代史(中苏)。
从经济体制改革的重要性分析,得出经济体制改革是国民经济发展的重要环节;从战略定力分析,得出经
济体制改革要有战略定力。
12.阅读材料,完成下列要求。
材料一  1936 年,中央直属企业的产值占全部工业产值的90%。从一个小别针到巨型发电机的生产都
要受国家计划委员会控制,受政府有关部、局的领导。1957 年2 月,赫鲁晓夫要求把工业和建筑业的日常
领导工作从中央转到地方。最高苏维埃于5 月决定撤销25 个中央部和113 个加盟共和国的部,只留下航空、
无线电、造船、化学、中型机械等几个中央部。赫鲁晓夫认为,放松中央控制会推动生产发展。中央统一
管理被削弱后,各地滋生了严重的本位主义,彼此矛盾重重,互相扯皮。赫鲁晓夫逐渐又把权力收回中央。
他先是合并地区国民经济委员会,最后又成立最高国民经济委员会。后来又出现了各类工业部门的全国性
委员会。结果,到1963 年时,管理工业的机构不仅没有像原来设想的那样有所精简,反而扩大了二三倍。
工业和建筑业管理组织的改革没有取得积极成果。
——摘编自《赫鲁晓夫工业方面的改革》
材料二  国有企业改革一步一个脚印,不断向前推进。从改革开放之初到20 世纪80 年代末,我国先后
对国有企业实行扩权让利、承包经营责任制、股份制等方面的改革。这些改革措施,对国有企业经济效益
的改善和推进中国经济发展起到了积极的作用,使国有企业的活力有所增强,对宏观经济环境和市场变化
的适应能力逐步提高。进入20 世纪90 年代,我国的国有企业改革在80 年代的基础上朝着转换机制、政企
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分开、制度创新、战略调整的方向迈进。在对国有企业经营者实行激励的同时,国家还加强了对国有企业
的监管。一方面,国家对一些重点企业实行了稽察特派员制度,加强了国有企业监事会工作。另一方面,
为保证激励和约束的依据的真实性,大部分地区对一些国有企业实行了会计委派制。
——摘编自国家统计局《国有企业稳步改革》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析说明苏联工业改革的背景和失败原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明我国国有企业改革的特点,并分析其意义。
(3)根据材料并结合所学知识,分析影响企业改革成效的因素。
【答案】(1)背景:高度集中的计划体制;苏联轻重工业发展比例严重失衡;苏联领导人换代为改革提供
了条件;美苏争霸的外部压力。(任答3 点)
原因:缺乏宏观规划;只是对原有体制的修补,未能突破旧体制;改革措施反复不定;赫鲁晓夫个人因素。
(任答2 点)
(2)特点:借鉴农村改革经验,实行承包制;先试点再推广,逐步推进(或循序渐进)利益激励与国家监
管相结合;扩大企业自主权,以增强企业活力为中心;发挥市场作用与国家宏观调控相结合;与时俱进调
整改革措施。(任答3 答)
意义:提高了企业活力和经济效益;为非公有制企业改革提供借鉴;推动中国工业发展;有利于综合国力
增强和人民生活水平提高。(任答2 点)
(3)是否能立足国情,实事求是;是否有科学理论的指导;是否有坚强正确的领导;是否有人民群众的广
泛支持;是否有健全完善的改革措施。(任答3 点)
【详解】(1)本题是背景类、列举类材料分析题。时空是:20 世纪(苏联)。第一小问背景,据材料一
“从一个小别针到巨型发电机的生产都要受国家计划委员会控制,受政府有关部、局的领导”可知,高度
集中的计划体制;据所学知识可知,斯大林领导苏联社会主义建设时期,轻重工业发展比例严重失衡,斯
大林上台后,赫鲁晓夫开始领导苏联社会主义建设,苏联领导人换代为改革提供了条件;据所学知识可知,
此时苏联还面临美苏争霸的外部压力。
第二小问原因,据材料一“赫鲁晓夫认为,放松中央控制会推动生产发展”和“赫鲁晓夫逐渐又把权力收
回中央。他先是合并地区国民经济委员会,最后又成立最高国民经济委员会。后来又出现了各类工业部门
的全国性委员会”及所学知识可知,改革措施反复不定;据所学知识可知,赫鲁晓夫改革失败的根本原因
是只是对原有体制的修补,未能突破旧体制;除此之外,缺乏宏观规划、赫鲁晓夫个人因素也是改革失败
的原因。
(2)本题是特点类、影响类、列举类材料分析题。时空是:改革开放时期(中国)。第一小问特点,据
材料二“我国先后对国有企业实行扩权让利、承包经营责任制、股份制等方面的改革”可知,扩大企业自
主权,以增强企业活力为中心,并且与时俱进调整改革措施;据材料二“对国有企业经济效益的改善和推
进中国经济发展起到了积极的作用,使国有企业的活力有所增强,对宏观经济环境和市场变化的适应能力
逐步提高”可知,发挥市场作用与国家宏观调控相结合;据材料二“在对国有企业经营者实行激励的同时,
国家还加强了对国有企业的监管”可知,逐步推进利益激励与国家监管相结合;据所学知识可知,改革开
放以来农村经济体制变革为城市经济经济体制改革提供了借鉴,实行承包制,;1984 年城市经济体制改革
全面展开之前进行试点,体现了先试点再推广。
第二小问意义,据所学知识可知,国有企业改革的意义可以从对国有企业的影响,对非公有制企业的影响,
对中国工业的影响,对综合国力和人民生活水平的影响几个方面进行说明。
(3)本题是背景类材料分析题。时空是:20 世纪(苏联、中国)。通过中苏改革的对比可知,苏联改革
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脱离国情最终是不该,中国改革适应国情取得成功,据此可知影响改革成效的因素有是否能立足国情,实
事求是;据所学知识可知,中国国有企业改革是在邓小平理论的正确指导下取得的成功,据此可知影响改
革成效的因素有是否有科学理论的指导;赫鲁晓夫领导的改革缺乏宏观规划,且赫鲁晓夫本人性格反复无
常,影响了苏联的改革,而中国的改革是在中国共产党领导下进行的,并取得了巨大的成就,据此可知影
响改革成效的因素有是否有坚强正确的领导;据所学知识可知,中国的改革获得了人民群众的广泛支持,
而苏联的改革忽视了群众的利益,据此可知影响改革成效的因素有是否有人民群众的广泛支持;赫鲁晓夫
改革缺乏完善配套的措施,影响了改革的进行,据此可知影响改革成效的因素有是否有健全完善的改革措
施。
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一  彼得格勒附近著名的沙皇行宫所在地沙皇村于1918 年被开辟为儿童度假胜地,并改名为儿童
村。顿巴斯的一座矿工城镇沙赫京斯克于1920 年被改名为“第三国际城”。奥卡河畔的一处风景优美的林
地在革命前是富人避暑的别墅区,革命后这里于1918 年辟为工人住宅区,改名曰拉斯加皮诺,意为“大老
粗之城”。
在斯大林诺、斯大林格勒之后,又陆续出现了塔吉克共和国首都斯大林纳巴德(1929 年)、库兹巴斯
工业区中心斯大林斯克(1932 年)等。1934 年之后愈发不可收拾:1934 年中央工业区一座命名才4 年的
新兴城市鲍勃里基被改名斯大林诺哥尔斯克;1935 年南奥塞梯自治州首府茨欣瓦利又改名斯大林尼里;
1936 年以后全苏又有十余个较小的城镇以伟大领袖来命名。1945 年以后,此风更扩及于苏联控制下的东欧,
短短几年间除南斯拉夫与捷克外,其余东欧六国均产生了自己的斯大林城。 
——摘自金雁《政治风云与苏联地名学》
材料二  苏联部分城市改名状况
旧名
现名
安德罗波夫
雷宾斯克
勃列日涅夫
卡马河畔切尔内
契尔年科
萨雷波沃
伏龙芝
比什凯克
加里宁市
特维尔州
列宁纳巴德
苦盏
——据美联社1991 年6 月报道
(1)据材料一分别指出20 世纪初和20 世纪30-40 年代苏联地名改名风潮的特点及其原因。
(2)据材料二说明1991 年苏联部分地名改名的原因。综合上述材料并结合所学知识,说明影响苏联频繁更
改地名的因素。
【答案】(1)20 世纪初:特点:体现革命性和人民性。
原因:十月革命胜利;建立苏维埃政权。
20 世纪30-40 年代:特点:以政治(领袖)人物命名;改名地域范围广。
原因:斯大林的个人威望;苏联个人崇拜盛行;苏联控制东欧。
(2)原因:戈尔巴乔夫改革。
因素:政局变动(政治风云);意识形态;民族性格。
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【详解】(1)本题是特点和背景类材料分析题。时空是20 世纪初到20 世纪30-40 年代的苏联。 20 世纪
初:特点:根据材料“沙皇行宫所在地沙皇村于1918 年被开辟为儿童度假胜地,并改名为儿童村”并结合
十月革命后苏维埃政权建立的史实可分析出体现革命性和人民性。
原因:结合所学可分析出十月革命胜利;根据材料“革命后这里于1918 年辟为工人住宅区”可分析出建立
苏维埃政权。
20 世纪30-40 年代:特点:根据材料“在斯大林诺、斯大林格勒之后”可分析出以政治(领袖)人物命名;
根据材料“出现了塔吉克共和国首都斯大林纳巴德(1929 年)、库兹巴斯工业区中心斯大林斯克”可分析
出改名地域范围广。
原因:结合这一时期苏联的工业化可分析出斯大林的个人威望;结合斯大林时期的个人崇拜之风可分析出
苏联个人崇拜盛行;根据材料“此风更扩及于苏联控制下的东欧,短短几年间除南斯拉夫与捷克外,其余
东欧六国均产生了自己的斯大林城”以及二战结束后东欧国家大多成为社会主义国家可分析出苏联控制东
欧。
(2)本题是背景类材料分析题。时空是1991 年的苏联。原因:结合此时正处于戈尔巴乔夫改革时期可分
析出戈尔巴乔夫改革。
因素:结合东欧很多国家已经发生了社会制度的变化可分析出政局变动(政治风云);根据勃列日涅夫改
名以及戈尔巴乔夫改革内容已经进入到政治领域可分析出意识形态;结合苏联的民族文化可分析出民族性
格。
14.苏联的社会主义建设为其他国家提供了许多经验与教训。阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一  列宁在十月革命后,基于当时存在多种经济成分的状况,肯定了发展商品生产和商品交换的
必要性。在所有制的社会主义变革基本完成之后,斯大林肯定了商品生产和商品交换继续存在的必要性。
斯大林在谈到这时候的商业特征时说:“苏维埃商业是没有大小资本家参加的商业,是没有大小投机分子
参加的商业。这是特种商业,是历史上从来没有过而只有我们布尔什维克在苏维埃制度发展条件下才实行
的商业。”
——摘编自闻海《斯大林社会主义模式的形成及历史地位》
材料二  勃列日涅夫时期,苏联与西方国家的贸易最高也只占对外贸易总额的1/4,谈不上对外开放。
在70 年代初兴起的以微电子技术为先导的第四次技术革命中,苏联仍坚持优先发展重工业的经济战略,虽
然在70 年代至80 年代的前几年,它的一些重工业部门产量仍居世界首位,但电子工业等高科技部门则非
常落后。由于其传统的产业部门得不到高技术的支持,1976 年苏联每亿度电所消耗标准燃料比日本高
46.4%,每吨钢所消耗标准燃料高140.3%,每吨铁高164.6%。
——摘编自伏广存《冷战与苏联解体关系论析》
材料三  1986 年在苏共二十七大上,戈尔巴乔夫提出了新的经济政策,要求以新技术装备的机械设备
全面更新生产性能低下的老朽设备,然后用这些新的机械设备来扩大生产以加速经济增长,并大幅度提高
产品质量。为此,把资金重点投向提供新技术设备的生产资料的机械制造部门,而把消费资料的生产放在
一边。这实际上仍在苏联传统经济模式里原地打转。
——摘编自赵文飞等《大国角逐》
(1)根据材料一,概括指出苏联商业模式的特点,并结合所学,分析这种商业模式形成的历史原因。
(2)根据材料二,指出苏联20 世纪70—80 年代产业发展中存在的问题,并结合所学分析上述问题形成的原
因。
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(3)根据材料三并结合所学,说明“新的经济政策”仍在苏联传统经济模式里“原地打转”。
【答案】(1)特点:排除私人经营。
历史原因:社会主义公有制的建立;社会主义工业化和农业集体化的实施;列宁、斯大林对社会主义商业
的思考;布尔什维克党的领导及苏维埃制度的确立。
(2)问题:高新技术产业落后;传统产业物耗高浪费严重。
原因:冷战的影响;没有抓住新科技革命的机遇;苏联改革问题重重(高度集中的计划经济体制的束缚);
对外交往少,不利于吸收先进成果。
(3)说明:苏联传统经济模式是高度集中的计划经济模式,片面优先发展重工业,忽视农业和轻工业的发
展即消费资料的生产,而戈尔巴乔夫经济改革投资重点是机械制造业,仍旧是优先发展重工业,忽视了农
业和轻工业。
【详解】(1)特点:根据材料“是没有大小资本家参加的商业,是没有大小投机分子参加的商业”并结
合所学,可得出排除私人经营。历史原因:根据材料“在所有制的社会主义变革基本完成之后”,联系所
学可得出社会主义公有制的建立;根据材料“列宁在十月革命后,基于当时存在多种经济成分……斯大林
在谈到这时商业的特征时说”等,可得出列宁、斯大林对社会主义商业的思考;根据材料“是历史上从来
没有过而只有我们布尔什维克在苏维埃制度发展条件下才实行的商业”,可得出布尔什维克党的领导及苏
维埃制度的确立,联系所学,这一历史原因还与社会主义工业化和农业集体化的实施有关。
(2)问题:紧扣产业发展回答,根据材料“电子工业等高科技部门则非常落后”,可得出高新技术产业
落后;根据材料“1976 年苏联每亿度电所消耗标准燃料比日本高46.4%,每吨钢所消耗标准燃料高
140.3%,每吨铁高164.6%”,可得出传统产业物耗高浪费严重。原因:根据材料“以微电子技术为先导的
第四次技术革命中,苏联仍坚持优先发展重工业的经济战略”可得出没有抓住新科技革命的机遇;根据材
料“勃列日涅夫时期”联系苏联改革的历史,可知苏联改革问题重重(高度集中的计划经济体制的束缚);
根据材料“苏联与西方国家的贸易最高也只占对外贸易总额的1/4,谈不上对外开放”,可得出对外交往
少,不利于吸收先进成果;联系所学,可得出冷战的影响。
(3)根据材料“把资金重点投向提供新技术设备的生产资料的机械制造部门,而把消费资料的生产放在
一边”,可知,戈尔巴乔夫没摆脱斯大林高度集中的计划经济体制,还是忽视农业和轻工业,因为农业和
轻工业生产的是消费资料。
15.阅读材料,完成下列要求。
材料一  西方列强不同时期在非洲殖民活动的主要方式
时期
主要方式
15 世纪至19 世纪中叶以前
开始侵入非洲,殖民活动大多局限在沿海地区,进行连续几个世纪的奴隶
贸易
19 世纪中叶以后至20 世纪初
逐渐放弃奴隶贸易,转而全面的殖民入侵非洲,侵占了几乎整个非洲
——据《中外历史纲要》(下)整理
材料二
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19 世纪末20 世纪初《列强瓜分非洲图》
——据《中外历史纲要》(下)整理
列强在非殖民地面积占非洲总面积的比例
——据刘猛《列强对非洲的瓜分》
材料三  二战中殖民地人民与宗主国为战胜法西斯而并肩作战,大大提高了殖民地人民的民族自尊心
和自豪感。例如巴黎解放时进入巴黎的40 万盟军中就有近30 万非洲人。经历两次世界大战,民族主义不
再是西方国家的专利,殖民地人民高举起民族民主的旗帜向宗主国宣战。二战前非洲只有3 个独立国家,
二战后随着非洲民族解放运动的高涨,20 世纪50 年代非洲有6 个国家独立,60 年代末非洲被立国家已达
到41 个,约占非洲总面积的84%,总人口的88%……英、法、比、葡等在非洲的殖民帝国彻底崩溃。二战
后一大批独立民族国家构成了当代国际关系的重要组成部分,例如亚非会议的召开、不结盟运动的兴起、
非洲统一组织的建立等。
    ——摘编自《战后殖民体系的崩溃》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析西方列强在非洲殖民活动主要方式变化的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出列强瓜分非洲的影响。
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(3)根据材料三并所学知识,指出二战后推动非洲国家独立的主要因素。
【答案】(1)原因:15 世纪至19 世纪中叶以前,随着新航线的开辟,西方列强为发展资本主义进行资本原
始积累,在非洲开展殖民掠夺和黑奴贸易。19 世纪中叶以后至20 世纪初:随着工业革命的深化,西方列
强谋求更大的商品市场、原料产地和投资场所,全面入侵非洲。
(2)影响:推动了资本主义世界殖民体系最终形成;给非洲带来深重灾难,激化了非洲与殖民国家之间矛
盾;列强的扩张争夺也加剧了列强之间的矛盾。
(3)因素:反法西斯斗争中非洲民族意识高涨;二战削弱了殖民国家的力量,旧的殖民主义统治方式不适
应新形势;战后一系列支持民族独立的国际原则和组织产生。
【详解】(1)原因:根据材料一,题干涉及两个时间段:15 世纪至19 世纪中叶以前,19 世纪中叶以后至
20 世纪初,结合材料可知不同时期西方列强在非洲殖民活动的主要方式不同,结合所学知识可知,19 世纪
中叶涉及到影响西方列强在非洲殖民扩张方式的重大历史事件就是工业革命,工业革命以前,西方列强在
非洲殖民扩张主要由于新航线的开辟,西方列强为发展资本主义进行资本原始积累,在非洲开展殖民掠夺
和黑奴贸易;工业革命以后,西方列强在非洲殖民扩张主要由于随着工业革命的深化,西方列强谋求更大
的商品市场、原料产地和投资场所,全面入侵非洲。
(2)影响:根据材料二19 世纪末20 世纪初《列强瓜分非洲图》可知截至19 世纪末20 世纪初非洲被瓜分
完毕,由此可知资本主义世界殖民体系最终形成;结合材料二列强在非殖民地面积占非洲总面积的比例图
可知,不同列强在非洲占有殖民地的比例是不均衡的,这必然会加剧了列强之间的矛盾;结合所学知识,
列强的殖民扩张给非洲带来深重灾难,激化了非洲与殖民国家之间矛盾。
(3)主要原因:根据材料三“二战后随着非洲民族解放运动的高20 世纪50 年代非洲有6 个国家独立,代
末非洲独立国家已达到41 个,约口洲总面积的84%,总人口的88%.....法、比、葡等在非洲的殖民帝国彻
底溃”反映出二战以后,非洲大部分国得了民族独立,其主要的因素要结合所学知识来说可以概括为:反
法西斯斗争中非洲民族意识高涨;二战削弱了殖民国家的力量,旧的殖民主义统治方式已经不再适应新的
世界形势;战后一系列支持民族独立的国际原则和组织产生。
16.阅读材料,完成下列要求。
材料一  二战最深刻的影响是改变了世界范围的力量对比,彻底打破了几个世纪以来形成的以欧洲为
中心的国际格局。德、意因战败而退出争霸的舞台,英、法虽跻身战胜国之列,但付出了沉重代价,它们
不仅没有像在一战中那样掠取到新的殖民地,连原有的殖民统治也岌岌可危。战后不久,冷战把欧洲推到
了美苏对峙的前沿阵地,西欧国家凭借单个国家的力量不仅无力与美苏较量,连生存都成问题。西欧需要
美国的经济援助,需要联合起来求生存、求发展。因此,经济复兴与联合成为欧洲生存和发展的现实需要。
——摘编自姜南《浅析战后欧洲一体化理论》
材料二  从二战结束到1991 年冷战结束之前,中国对东南亚的整体认知和外交实践被美苏两大阵营二
元化。冷战结束后,中国对东南亚更加自觉的整体认知和外交实践快速兴起。从发展历程看,中国与东南
亚的合作大致以东盟为基准,分为三个层次,即东盟、东盟以内和东盟以外。在此过程中,中国与东盟克
服了种种地区合作的知行难题,形成知行共同体,在促进双方关系的基础上,优化了以东盟为中心的东南
亚地区秩序。中国与东盟合作蕴含了双方进一步升级合作并优化地区秩序的新机遇,实现与东盟合作的升
级,共同推进包容性地区秩序的构建。
——摘编自翟崑《克服知行矛盾:中国—东盟合作与地区秩序优化》
(1)根据材料一并结合所学知识,概述二战后欧洲实行联合发展策略的原因。
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(2)根据材料二并结合所学知识,指出与欧洲相比,中国一东盟加强合作的特点,并分析其影响。
【答案】(1)原因:世界格局由以欧洲为中心向两极格局演变;欧洲面临美国的控制和苏联的威胁;欧洲
国家凭借单个力量难以恢复经济;欧洲具备联合的历史基础和文化情结;德国和法国外交关系逐步缓和。
(2)特点:在世界多极化趋势的环境下进行;在经济领域上形成地域共同体;构建包容性的地区秩序。
影响:促进中国和东盟的经济发展和友好交往;促进中国和东盟双方关系的发展和亚太地区的和平与稳定;
开创了地域经济合作和经济全球化的新模式,践行人类命运共同体。
【详解】(1)本题是原因类材料分析题,时空是二战后的欧洲。
由材料“彻底打破了几个世纪以来形成的以欧洲为中心的国际格局”可得出世界格局由以欧洲为中心向两
极格局演变;由材料“无力与美苏较量,连生存都成问题”可得出欧洲面临美国的控制和苏联的威胁;由
材料“单个国家……连生存都成问题……经济复兴与联合成为欧洲生存和发展的现实需要”可得出欧洲国
家凭借单个力量难以恢复经济;结合所学可知,欧洲具备联合的历史基础和文化情结;德国和法国外交关
系逐步缓和。
(2)本题是特点、影响类材料分析题,时空是二战后的中国、东南亚国家。
第一问特点,由材料“冷战结束后……整体认知和外交实践快速兴起”可得出在世界多极化趋势的环境下
进行;由材料“以东盟为基准,分为三个层次”“中国与东盟克服了种种地区合作的知行难题,形成知行
共同体”可得出在经济领域上形成地域共同体;由材料“中国与东盟合作蕴含了双方进一步升级合作并优
化地区秩序的新机遇,实现与东盟合作的升级,共同推进包容性地区秩序的构建。”可得出构建包容性的
地区秩序。
第二问影响,由材料“冷战结束后,中国对东南亚更加自觉的整体认知和外交实践快速兴起。从发展历程
看,中国与东南亚的合作大致以东盟为基准,分为三个层次,即东盟、东盟以内和东盟以外。”及所学可
得出促进中国和东盟的经济发展和友好交往;由材料“……在促进双方关系的基础上,优化了以东盟为中
心的东南亚地区秩序。”可得出促进中国和东盟双方关系的发展和亚太地区的和平与稳定;由材料“中国
与东盟合作蕴含了双方进一步升级合作并优化地区秩序的新机遇,实现与东盟合作的升级,共同推进包容
性地区秩序的构建”及所学可得出开创了地域经济合作和经济全球化的新模式,践行人类命运共同体。
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一  “非殖民化”是在第二次世界大战后民族解放运动高涨的历史潮流面前,殖民主义宗主国被
迫从殖民地国家撤退的过程。随着英国在1956 年苏伊士危机中的失败,英属殖民地独立运动掀起了一个新
高潮。从1958 年到1968 年间,有27 个英属殖民地、保护国和托管地宣布独立,遍布亚洲、非洲、南太平
洋和加勒比海地区。仅在非洲大陆,从1960 年到1968 年间,就有15 个英属殖民地获得独立。沉重的防务
开支使得本来就捉襟见肘的英国财政雪上加霜,而镇压殖民地人民反抗的巨额战费又掏空了英国财政部的
每个口袋。到1968 年,大英帝国在全世界的殖民体系已经土崩瓦解了。
——摘编自贾健《英国“非殖民化”进程是战后殖民体系瓦解的历史必然》
材料二  20 世纪60 年代末期,由于第三世界国家经济增长策略的失败,并产生一系列严重的发展问题。
加上1973 年的石油危机以及非洲的粮食危机使第三世界几乎全面陷入困境。经济学家主张过于侧重工业化
的国家,应当重视工农业的平衡发展;把出口鼓励和进口替代更好地结合起来;在生产结构上,不应停留
在劳动密集的生产,而要适时发展技术、资本密集产业。国际劳工组织则提出“基本需要论”,主张注意
改进生活的基本需要条件,包括充足的食物、住房等家庭生存的最低需要,以及安全的饮用水,公共卫生、
健康及教育设施等必要的公共服务。
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——摘编自贺光辉《第三世界发展理论与援助功能的演进(1950—2000 年)》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括推进英属殖民地“非殖民化”进程的主要因素。
(2)综合上述材料,对20 世纪60、70 年代第三世界国家经济增长存在的问题进行解读。
【答案】(1)殖民地国家争取独立的斗争;英国力量的衰落;以联合国为代表的国际社会的努力;两极对
立的国际形势对于英国殖民体系的战略冲击;科技革命的影响等。(任答3 点即可)
(2)第二次世界大战后,第三世界国家纷纷脱离殖民统治,成为拥有完整主权的新兴民族国家,并努力探
索适合本国的经济发展道路,取得了一定的成绩。但是发展中国家也面临一系列经济问题,如经济发展存
在失业问题日趋严重、分配的趋势愈不公平、数量庞大的贫穷人口、持续加大的城乡差距等。经济学家和
国际劳工组织为解决这些问题,提出一些建议,如重视产业的均衡化发展;关注资本、技术密集型产业、
改善社会基本需求条件及公共设施等。
【详解】(1)本题是特点类材料分析题。时空是现代(世界)。根据材料“随着英国在1956 年苏伊士危
机中的失败,英属殖民地独立运动掀起了一个新高潮。从1958 年到1968 年间,有27 个英属殖民地、保护
国和托管地宣布独立,遍布亚洲、非洲、南太平洋和加勒比海地区。仅在非洲大陆,从1960 年到1968 年
间,就有15 个英属殖民地获得独立”可知,殖民地国家争取独立的斗争和英国力量的衰落;根据材料“战
后殖民体系瓦解的历史必然”可知,两极对立的国际形势对于英国殖民体系的战略冲击;根据所学知识可
知,以联合国为代表的国际社会的努力;科技革命的影响等。
(2)本题是认识类材料分析题。时空是20 世纪60、70 年代(第三世界国家)。根据材料“随着英国在
1956 年苏伊士危机中的失败,英属殖民地独立运动掀起了一个新高潮。从1958 年到1968 年间,有27 个英
属殖民地、保护国和托管地宣布独立,遍布亚洲、非洲、南太平洋和加勒比海地区。仅在非洲大陆,从
1960 年到1968 年间,就有15 个英属殖民地获得独立”“20 世纪60 年代末期,由于第三世界国家经济增
长策略的失败,并产生一系列严重的发展问题。加上1973 年的石油危机以及非洲的粮食危机使第三世界几
乎全面陷入困境”可知,第二次世界大战后,第三世界国家纷纷脱离殖民统治,成为拥有完整主权的新兴
民族国家,并努力探索适合本国的经济发展道路,取得了一定的成绩。但是发展中国家也面临一系列经济
问题,如经济发展存在失业问题日趋严重、分配的趋势愈不公平、数量庞大的贫穷人口、持续加大的城乡
差距等。根据材料“经济学家主张过于侧重工业化的国家,应当重视工农业的平衡发展;把出口鼓励和进
口替代更好地结合起来;在生产结构上,不应停留在劳动密集的生产,而要适时发展技术、资本密集产业。
国际劳工组织则提出‘基本需要论’,主张注意改进生活的基本需要条件,包括充足的食物、住房等家庭
生存的最低需要,以及安全的饮用水,公共卫生、健康及教育设施等必要的公共服务”可知,经济学家和
国际劳工组织为解决这些问题,提出一些建议,如重视产业的均衡化发展;关注资本、技术密集型产业、
改善社会基本需求条件及公共设施等。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一  19 世纪末20 世纪初,西方列强掀起了瓜分世界的狂潮。这一时期,非洲遭受的殖民灾难最为
深重。对刚果实施残暴统治的比利时国王利奥波德二世辩护说:“我们唯一的纲领是让国家在士气和物质
上得到重生”,这一辩词在西方具有普遍代表性。1902 年,英国学者霍布森批评说:“帝国主义的最大危
险在于一个民族的精神状态,它已习惯于这种(利他主义)自我欺骗,从而没有自我批评的能力。”“帝
国主义的当前趋势正在向这个方向(战争)发展,作为反作用力,其后果可能是西方国家的衰败和西方文
明的崩溃。”
——摘编自【德】海因里希·奥古斯特·温克勒《西方通史:从古代源头到20 世纪》
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材料二  关于第二次世界大战后印度的独立,以下两种观点颇具代表性
艾德礼(1945—1951 年英国首相)在世界历史上,有许多大帝国兴起,繁荣一个时期,然后垮掉
了……只有唯一一个帝国,这个帝国在没有外来压力或没有对统治的负担感到厌倦的情况下,统治民族自
愿地放弃了对臣服民族的统治,把自由给予了它们……这个唯一的例子就是大英帝国。
伊梅斯(英国最后一位印度总督的助手)1947 年3 月的印度是一艘舱中满载弹药而在大洋中着火的船。
当时的问题是在大火延烧到弹药之前把火扑灭。事实上,除了像我们所做的(同意印度独立)那样去做以
外,在我们面前并无选择的余地。
——摘编自【英】帕姆·杜德《英国和英帝国危机》等
(1)结合材料一和所学知识,概括19 世纪末20 世纪初列强掀起瓜分世界狂潮的主要原因。
(2)结合材料二和所学知识,指出两种观点的区别。试从国际形势角度说明二战后世界民族解放运动蓬勃发
展的原因。
【答案】(1)原因:第二次工业革命为列强瓜分世界奠定物质基础;帝国主义国家政治经济发展不平衡;
列强宣扬“利他主义”,煽动对外扩张。
(2)区别:艾德礼认为英国是自愿允许印度独立的,伊梅斯则认为英国是被迫允许印度独立的。
因素:世界反法西斯战争的胜利,鼓舞了殖民地半殖民地人民的斗志;世界格局发生变化,老牌殖民国家
实力削弱;世界人民民主力量发展壮大。(任答两点)
【详解】(1)本题是背景类材料分析题。时空是19 世纪末20 世纪初的世界。据材料一“19 世纪末20 世
纪初,西方列强掀起了瓜分世界的狂潮”并结合所学可知,这时第二次工业革命基本完,为列强瓜分世界
奠定物质基础和有利条件;帝国主义家政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家想重新瓜分世界;据材
料一“帝国主义的最大危险在于一个民族的精神状态,它已习惯于这种(利他主义)自我欺骗,从而没有
自我批评的能力。”可以得出列强宣扬“利他主义”,煽动对外扩张。
(2)本题是对比类、背景类材料分析题。时空是二战后的世界。
区别:根据材料“艾德礼(1945-1951 年英国首相)……这个帝国在没有外来压力或没有对统治的负担感
到厌倦的情况下,统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治,把自由给予了它们”和“伊梅斯(英国最后
一位印度总督的助手)……除了像我们所做的(同意印度独立)那样去做以外,在我们面前并无选择的余
地。”可知艾德礼认为英国是自愿允许印度独立,而伊梅斯认为英国是被迫允许印度独立。
因素:据所学可知,世界反法西斯战争的胜利,鼓励了殖民地半殖民地的斗争,各地民族意识越加高涨;
在二战中大多数殖民国家实力被削弱;在反法西斯斗争中,很多国家人民群众被发动起来,世界人民民主
力量发展壮大。
19.【西方殖民扩张】阅读材料,完成下列要求。
材料一  苏伊士运河是亚洲与非洲的分界线,沟通了欧亚非三大洲,被称为世界航运的十字路口,是
从大西洋到太平洋最快的横越航道。1 门世纪,路易十四尝试通过谈判使法国舰队自由出入苏伊士和红海
地区,保障东方最近路线的安全。财政大臣科尔伯在报告中力促政府重振这条传统商路,认为此举不但能
够保障法国在尼罗河流域的特权地位,还可以在地中海和印度洋建立贸易圈。拿破仑在寄给外交大臣的信
件中谈到:若法国能占领埃及,那么距离打败英国也不遥远了。到了19 世纪中期,法国对于开凿运河的愿
望更加迫切。通过不懈努力,1854 年,法国人雷赛普因获准成立国际苏伊士运河公司,主持运河的开凿。
1869 年,苏伊士运河正式开通。到19 世纪80 年代,英国及法国与印度之间的贸易,80%以上都是经过苏
伊士运河完成的。
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——摘编自张思、魏一珍《19 世纪中叶法国凿通苏伊士运河原因刍议》
材料二  苏伊士运河一直被英法资本控制的“苏伊士运河公司”所霸占,成为大英帝国通往印度洋的
重要航道。英国在1922 年被迫承认埃及名义上的独立,但1936 年又诱迫埃及与其签订了条约,规定英国
可在苏伊士运河驻军,成为英国控制运河的法律依据。战后,埃及为收回运河主权做出了不懈努力。1947
年,埃及将此提交联合国安理会,未得到满意的结果。1951 年埃及议会通过决议,废除了1936 年签订的
《英埃二十年同盟条约》。1952 年纳赛尔发动革命,推翻法鲁克王朝,建立共和国。1954 年,经过谈判,
英埃签订了《关于苏伊士运河基地的协定》,规定英国军队在签约后20 个月内分批撤出埃及领土,并将那
里的英国设备移交给埃及。1956 年6 月12 日,最后一批英军在运河基地降下英国国旗。
——摘编自温显娟《论苏伊士运河战争中的英美关系》
(1)根据材料并结合所学,概括法国开凿苏伊士运河的原因,并分析苏伊士运河开通的影响。
(2)根据材料并结合所学,分析埃及能够收回苏伊士运河主权的原因。
【答案】(1)原因:苏伊士地峡地理位置重要,是东西方贸易的枢纽;新航路开辟后,世界市场不断拓展;
欧洲列强觊觎该地由来已久;保障法国在尼罗河流域的特权地位;为了法国打败英国提供条件。影响:大
大缩短了从欧洲到非洲东海岸和西亚以及南亚东亚东南亚的海上距离,促进了国际贸易和国际经济的发展,
对世界市场的形成也有着重要的意义。
(2)世界殖民体系的衰落;埃及民族民主运动的发展,埃及人民的斗争;以纳赛尔为首的埃及政府的坚决
斗争。
【详解】(1)本题是原因类、影响类材料分析题。根据“此举不但能够保障法国在尼罗河流域的特权地
位,还可以在地中海和印度洋建立贸易”、“若法国能占领埃及,那么距离打败英国也不遥远了”并结合
所学内容可知,苏伊士运河开凿的原因是苏伊士地峡地理位置重要,是东西方贸易的枢纽;新航路开辟后,
世界市场不断拓展;欧洲列强觊觎该地由来已久;保障法国在尼罗河流域的特权地位;为了法国打败英国
提供条件。带来的影响则是大大缩短了从欧洲到非洲东海岸和西亚以及南亚东亚东南亚的海上距离,促进
了国际贸易和国际经济的发展,对世界市场的形成也有着重要的意义。
(2)本题是原因类材料分析题。综合材料内容和所学可知,埃及能够收回苏伊士运河的原因在于二战后
世界殖民体系的衰落;埃及民族民主运动的发展和埃及人民的斗争;以及以纳赛尔为首的埃及政府的坚决
斗争。
20.非洲殖民地化与苏伊士运河
材料一 西方国家对非洲的殖民历程示意图
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材料二  苏伊士运河大事记
为缩短欧亚贸易航程并与英国争夺印度和东南亚的贸易利益,1859 年,法国极力支持并开始与埃及合
力开凿苏伊士运河。12 万埃及劳工为此丧生,埃及政府也陷入了严重的债务危机,被迫出售运河部分股票,
主要被英国购得,1869 年运河通行。
1882 年,英国驱逐法军后建立军事基地,完全占领埃及并最终取得运河控制权,埃及正式沦为英国的
殖民地。同年,埃及军民进行了英勇的反英斗争,但抵抗失败。
1888 年,德国联合法、意等国缔结公约,要求保障运河通航的自由通航,英国虽对该公约不满,但不
敢挑起众怒,遂于1904 年加入公约。
1922 年,面对埃及的反英斗争,英国被迫形式上承认埃及独立,但仍保留运河特权。
1955 年,因埃及与苏联的军事合作,英、美截留埃及阿斯旺大坝建设贷款。埃及遂宣布运河收归国有,
从而引发苏伊士运河危机。
1956 年,英国对埃及发动“苏伊士运河战争”。在美、苏联合施压下,英国被迫停火,埃及彻底收回
运河主权。
1975 年,苏伊士运河因中东战争关闭8 年后重新通航。之后,在众多国家与国际组织的援助下得以扩
建。
2015 年,苏伊士运河实现了南北双向航道同时通航。
(1)依据材料一的地图,结合时代背景,简述非洲殖民地化的历程。
(2)依据材料二,围绕“苏伊士运河的历史变迁”提出一个观点,并结合所学予以阐释。
【答案】(1)新航路开辟后,西班牙、葡萄牙等国开始了早期殖民活动,在非洲沿海岸线建立殖民少许区
域,掠夺贩卖黑人。
工业革命提高了殖民者的生产力水平。欧洲人在沿非洲海岸线殖民的基础上,开始深入非洲内陆探险,了
解非洲地理、人文社会状况,为进一步殖民非洲准备地理和人文资料。
19 世纪后期,列强开展第二次工业革命,加快殖民非洲的进程,他们既争夺又妥协,确定“有效占领”原
则。
19 世纪末20 世纪初,除个别国家外,非洲被瓜分殆尽。
(2)答案示例:
观点:苏伊士运河的历史变迁是埃及殖民地化和争取民族独立进程的缩影。
阐释:19 世纪中期,为同英国争夺印度等地的贸易,法国联合埃及开凿了苏伊士运河。但很快英国就通过
购买运河股份、武力驱逐法国等手段,实际控制了运河并使埃及沦为殖民地。一战推动埃及民族独立意识
的觉醒。华夫脱党领导埃及人民进行抗英斗争,迫使英国承认埃及为独立主权国家,但是苏伊士运河仍然
在英国控制之下。二战后,非洲大陆掀起民族独立风暴。埃及中下级军官发动起义,建立共和国。1955 年,
埃及宣布收回运河区主权引发苏伊士运河战争,在美苏干涉下,英国被迫退出,埃及彻底收回运河主权,
并逐步扩建,苏伊士运河在国际贸易中发挥越来越重要的作用。
综上所述,苏伊士运河的开凿与英国控制运河是埃及殖民地化的象征,运河主权的收回则是埃及完全主权
独立的标志。
其他观点,如苏伊士运河的历史变迁反映着大国之间的矛盾与冲突;苏伊士运河的变迁史反映出大英帝国
的兴衰历程等。阐释略。
【详解】(1)本题是特点类材料分析题。时空是15 世纪末——19 世纪末20 世纪初(世界)。从图片中
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列强对非洲的侵略范围来看,可看出来欧洲殖民势力在非洲的侵略范围不断扩大,根据三幅图片的时间信
息,结合所学知识,可从西方国家对外扩张的经济动因、工业革命对列强扩张的影响、第二次工业革命列
强在非洲确立的原则、19 世纪末20 世纪初,非洲几乎被瓜分完毕等方面分析,得出新航路开辟后,西班
牙、葡萄牙等国开始了早期殖民活动,在非洲沿海岸线建立殖民少许区域,掠夺贩卖黑人。工业革命提高
了殖民者的生产力水平。欧洲人在沿非洲海岸线殖民的基础上,开始深入非洲内陆探险,了解非洲地理、
人文社会状况,为进一步殖民非洲准备地理和人文资料。19 世纪后期,列强开展第二次工业革命,加快殖
民非洲的进程,他们既争夺又妥协,确定“有效占领”原则。19 世纪末20 世纪初,除个别国家外,非洲
被瓜分殆尽。
(2)本题是论述题之探究结论论证题。时间是19 世纪中期——2015 年(世界)。首先,阅读材料,提炼
观点。本题关于苏伊士运河的历史变迁,自1859 年在法国极力支持下,苏伊士运河开通;再经1882 年,
英国军事占领埃及并取得运河驻兵权;1888 年,德国联合法、意等国缔结公约,要求保障运河通航的自由
通航;1922 年,面对埃及人民的反英斗争,英国被迫承认埃及独立,但仍保留运河特权;1955 年,埃及遂
宣布运河收归国有,从而引发苏伊士运河危机;1956 年,在美、苏联合施压下,英国被迫停火,埃及彻底
收回运河主权;1975 年,苏伊士运河重新通航,得以扩建;2015 年,苏伊士运河实现了南北双向航道同时
通航。可以概括以下观点:苏伊士运河的历史变迁是埃及殖民地化和争取民族独立进程的缩影。再次,结
合所学知识,从19 世纪中期、一战、二战后埃及的反抗殖民者的斗争历程进行阐述。可得出19 世纪中期,
为同英国争夺印度等地的贸易,法国联合埃及开凿了苏伊士运河。但很快英国就通过购买运河股份、武力
驱逐法国等手段,实际控制了运河并使埃及沦为殖民地。一战推动埃及民族独立意识的觉醒。华夫脱党领
导埃及人民进行抗英斗争,迫使英国承认埃及为独立主权国家,但是苏伊士运河仍然在英国控制之下。二
战后,非洲大陆掀起民族独立风暴。埃及中下级军官发动起义,建立共和国。1955 年,埃及宣布收回运河
区主权引发苏伊士运河战争,在美苏干涉下,英国被迫退出,埃及彻底收回运河主权,并逐步扩建,苏伊
士运河在国际贸易中发挥越来越重要的作用。
最后,总结归纳,升华主题。苏伊士运河的开凿与英国控制运河是埃及殖民地化的象征,运河主权的收回
则是埃及完全主权独立的标志。
其他观点,如苏伊士运河的历史变迁反映着大国之间的矛盾与冲突;苏伊士运河的变迁史反映出大英帝国
的兴衰历程等也可。
21.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一  欧盟东扩的早期历程
历史阶段
时间
事件
历史契机
1991 年12 月
苏联宣布解体,冷战结束,“欧洲协定”签订。欧盟逐步向中东欧国家
开放工业品市场
起步阶段
1993 年6 月—1994
年12 月
提出中东欧国家入盟的条件:确保民主、法治、人权以及尊重;市场经
济体制,承受竞争压力
先期准备
阶段
1994 年12 月—
1997 年6 月
帮助中东欧逐渐加入欧盟的内部市场,向这些国家提供援助以及加强合
作,规范中东欧国家民主制度
实质性操
作阶段
1997 年6 月—2004
年5 月
正式吸纳波兰、匈牙利、捷克、斯洛伐克、斯洛文尼亚、爱沙尼亚、立
陶宛、拉脱维亚、马耳他和塞浦路斯10 个国家
——据高歌《中东欧国家入盟与欧盟东扩:是否为同一进程?》等整理
材料二  尽管1994 年欧盟东扩目标提出后的10 年间,俄罗斯已多次表达了加入欧盟的愿望,但都没有
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得到欧盟方面的积极同应、欧慧委员会主席普罗迪(1999﹣2004 年在任),如果俄罗斯成为欧盟的成员国,
那么它在欧洲议会的代表数将是英国、意大利和法国的总和,已经使欧盟与俄罗斯之间重新竖起一道“锻
暴”、但普罗迪也表示“俄罗斯是欧洲的基本组成部分”,“欧洲的稳定和繁荣离不开俄罗斯”
——摘编自马风书《融入欧洲:欧盟东扩与俄罗斯的欧洲战略》
(1)根据材料一概括1991—2004 年欧盟东扩的特点。
(2)根据材料二指出1991—2004 年的欧盟对俄罗斯的态度,并简析影响当时俄欧关系的因素。
【答案】(1)特点:渐进性;条件明确且严格;范围较大(以原社会主义国家和原苏联加盟成员国为主)。
(2)态度:拒绝俄罗斯入盟,但尽力维持欧盟与俄罗斯的友好合作关系。
因素:欧盟决策机制;军事同盟关系与安全保障;俄罗斯与西欧在地缘政治上的矛盾;俄罗斯与欧盟经济
的互补性。
【详解】(1)本题是特点类材料分析题。时空是1991—2004 年(欧盟)。根据材料“历史阶段、历史契
机、先期准备阶段,渐进性、法治;市场经济体制;赞同欧共体的政治、货币联盟的目标和各种法律”可
知渐进性;根据材料“帮助中东欧逐渐加入欧盟的内部市场,规范中东欧国家民主制度”可知条件明确且
严格;根据材料“正式吸纳波兰、捷克、斯洛文尼亚、立陶宛、马耳他和塞浦路斯10 个国家”可知,范围
较大(以原社会主义国家和原苏联加盟成员国为主)。
(2)本题是特点类材料分析题。时空是1991—2004 年(欧盟)。根据材料“尽管1994 年欧盟东扩目标提
出后的10 年间,俄罗斯已多次表达了加入欧盟的愿望。……欧洲的稳定和繁荣离不开俄罗斯”可知,拒绝
俄罗斯入盟,但尽力维持欧盟与俄罗斯的友好合作关系。
因素:根据材料“如果俄罗斯成为欧盟的成员国,那么它在欧洲议会的代表数将是英国、意大利和法国的
总和”,得出欧盟决策机制;从军事与安全角度分析,得出军事同盟关系与安全保障;从两者的地缘矛盾
分析,得出俄罗斯与西欧在地缘政治上的矛盾;根据材料“欧洲的稳定和繁荣离不开俄罗斯”,结合所学
知识可知,以及俄罗斯与欧盟经济的互补性。
22.阅读材料,完成下列要求。
材料一 自亨利八世到丘吉尔,400 多年来英国一直奉行对欧洲大陆的均势外交,即防止任何一个国家
或是国家集团在欧洲大陆取得霸权。孤悬海外的英国隔英吉利海峡与欧洲大陆相望,这样特殊的海岛型地
理位置一方面使英国发展十分依赖对外贸易,一旦大陆强国实现在欧洲的帝国企图,必将影响英国与欧洲
各国间的贸易,拿破仑的大陆封锁政策就使英国深受其害。另一方面岛国相对安全的环境有利于英国集中
力量制衡欧洲大陆霸权野心家。同时,英国社会中实用主义氛围浓厚,造就了英国人务实、稳健、灵活、
均衡的行事风格,英国作为“平衡手”随机变换盟友以对抗不断变化的霸权觊觎者。
-摘编自陈翔《英国欧陆均势政策的原因探析》
材料二 冷战结束后,亚太地区的权力结构进入了一个前所未有的大调整期,各战略力量之间的实力
对比有了大变化。该些“大变化”的趋势是每一战略力量都倾向于增强自主权和话语权,而这将从客观上
“削弱”美国在亚太地区的主导权。美国提出“亚太再平衡”战略的主要目的是要恢复其在亚太地区被
“削弱”的主导权。
-摘编自杨红柳《英国“大陆均势政策”与美国“亚太再平衡战略”比较研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括影响英国对欧洲大陆长期实行均势外交的因素。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析英国的“大陆均势外交”与美国的“亚太再平衡”战略有何异同。
【答案】(1)影响因素:维护国家利益;有利的地理环境;自身的文化和民族特性;国内分权制衡的政治
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结构;近代英国强大的国力和影响力;欧洲大陆政治上的分裂。
(2)异同:相同:二者都是海洋强国;都是为了防止被制衡区域出现具有压倒性优势的国家;根本目的都
是为了维护国家利益。
不同:从地缘政治来看,英国欲以海权大国的实力地位掌控欧洲大陆上的强国,即以海制陆;而美国欲以
海权大国的地位掌控西太平洋地区的国家与海域,即海制海。
【详解】(1)本题是特点类材料分析题。影响因素:根据材料一“即防止任何一个国家或是国家集团在
欧洲大陆取得霸权。”可推出维护国家利益;根据材料一“孤悬海外的英国隔英吉利海峡与欧洲大陆相望,
这样特殊的海岛型地理位置一方面使英国发展十分依赖对外贸易”可推出有利的地理环境;根据材料一
“时,英国社会中实用主义氛围浓厚,造就了英国人务实、稳健、灵活、均衡的行事风格”可推出自身的
文化和民族特性;根据材料一“另一方面岛国相对安全的环境有利于英国集中力量制衡欧洲大陆霸权野心
家。”可推出国内分权制衡的政治结构;根据材料一“英国作为‘平衡手’随机变换盟友以对抗不断变化
的霸权觊觎者。”可推出近代英国强大的国力和影响力以及欧洲大陆政治上的分裂。
(2)本题是对比类材料分析题。异同:相同:结合所学可从两者的地理位置分析,即二者都是海洋强国;
从目的分析,都是为了防止被制衡区域出现具有压倒性优势的国家,为了维护国家利益。不同:根据材料
二“美国提出‘亚太再平衡’战略的主要目的是要恢复其在亚太地区被‘削弱’的主导权。”并结合所学
可知,从地缘政治来看,英国欲以海权大国的实力地位掌控欧洲大陆上的强国,即以海制陆;而美国欲以
海权大国的地位掌控西太平洋地区的国家与海域,即海制海。即英国主要是为了维护本国的安全;美国主
要是为了维护其在亚太地区的霸权。
23.朴茨茅斯造船厂是英国近现代发展史的一个缩影。阅读材料,完成下列要求。
材料一  随着百年战争(1337—1453 年)的结束,英国人将目光从大陆转移到海洋,开始思考建立一
支可以进行海上防御和扩张的力量。为了更好地对抗来自法国的威胁,朴茨茅斯成为英国发展海军的不二
之选。而朴茨茅斯造船厂及军事基地的建立不仅彰显了英国人海洋意识的觉醒,更反映出英国自此以后以
“海洋”为国策的决心。
——摘自师琪《英国辉煌时代的见证者:论18-20 世纪初朴茨茅斯港与英国海军的发展》
材料二  二战前夕,英国造船业蓬勃发展,一度占据全球船舶市场的半壁江山。二战结束后,各国开
始大幅缩减军费开支,军舰订单锐减。20 世纪70 年代,随着亚洲各国造船企业迅速崛起,加之欧洲劳动
力成本过高等因素影响,朴茨茅斯造船厂积累百年的优势消耗殆尽。随着全球航空旅游业的兴起,远洋邮
轮行业开始萎缩,加之当时欧洲各国对环境保护有着严格要求,朴茨茅斯造船厂的最后一份“糊口饭碗”
也被打翻。20 世纪90 年代初,冷战结束和全球范围内新一轮军费开支大幅度缩减,船厂最终走上破产之
路。
——摘编马岳《解放军报》2020-07-17
(1)根据材料一并结合所学知识,分析“英国人海洋意识的觉醒”产生的历史影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括出朴茨茅斯造船厂走向破产的原因。
(3)综合以上材料谈谈启示。
【答案】(1)影响:推动了英国国防观念的改变和海军建设;促使英国重视海洋经济,推动了资本原始积
累和资本主义经济的发展;助推英国成为海上霸主和“日不落帝国”;促进了英国的社会转型;
(2)原因:来自亚洲造船企业和航空业的竞争;二战结束、冷战结束和全球军费开支大幅度缩减,军事订
单减少;对生态环境保护的日益重视;社会经济发展的转型
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(3)启示:重视海权,重视国防;重视海洋经济;注重产业升级转型,通过高科技提升产业竞争力。
【详解】(1)本问是影响类的题目。影响:根据“开始思考建立一支可以进行海上防御和扩张的力
量。”得出推动了英国国防观念的改变和海军建设;根据所学,从经济角度概括,可得出促使英国重视海
洋经济,推动了资本原始积累和资本主义经济的发展;从英国殖民摔的角度概括助推英国成为海上霸主和
“日不落帝国”;根据所学可得出促进了英国的社会转型;
(2)本问是原因类的题目。原因:根据“20 世纪70 年代,随着亚洲各国造船企业迅速崛起”得出来自亚
洲造船企业和航空业的竞争;根据“ 二战前夕,英国造船业蓬勃发展,一度占据全球船舶市场的半壁江
山。二战结束后,各国开始大幅缩减军费开支,军舰订单锐减。”得出二战结束、冷战结束和全球军费开
支大幅度缩减,军事订单减少;根据“随着全球航空旅游业的兴起,远洋邮轮行业开始萎缩,加之当时欧
洲各国对环境保护有着严格要求”得出对生态环境保护的日益重视;根据所学可得出社会经济发展的转型。
(3)本问是认识类的题目。启示:结合材料的内容和所学,可从重视海权,重视国防;重视海洋经济;
注重产业升级转型,通过高科技提升产业竞争力等角度概括。
24.阅读材料,完成下列要求。
材料一  地理大发现后,人类确立了以海洋作为通道连接世界的意识。美国历史学家马汉(1840—
1914 年)认为,国家繁荣来源于贸易,贸易依靠海洋交通。马汉在其海权理论中提出制海权决定一个国家
的国运兴衰。1945 年,美国把“大陆架”概念引进海洋法,宣布“处于公海下但毗连美国海岸的底土和海
床的自然资源属于美国。”1982 年联合国通过《联合国海洋法公约》,确认了群岛国、专属经济区的概念,
重新定义了大陆架的概念。寻找新的生存空间,开发海洋国土,占有海洋资源,自此成为沿海国家的海洋
战略。20 世纪90 年代初,美国开始形成由海洋控制陆地的海洋观,力图以海洋作为基地,对濒海地区进
行控制干涉。
——摘编自刘新华、秦仪《海洋观演变论略》
材料二 
时间
重大事件
1958 年9 月
发布《关于领海的声明》,提出中国“领海宽度为12 海里,这项规定适用于中华人民共和
国的一切领土”。初步建立中国领海制度。
1996 年5 月
全国人大常委会批准《联合国海洋法公约》。之后相继出台一系列法律法规,不断完善海洋
法律体系。
2003 年和
2008 年
国务院先后印发《全国海洋经济发展规划纲要》和《国家海洋事业发展规划纲要》,推进海
洋开发战略。
2013 年11
月
国防部发布《中华人民共和国政府关于划设东海防空识别区的声明》指出,要做好应对各种
复杂局面的准备,提高海洋维权能力,坚决维护我国海洋权益。
——摘编自张峰《中国共产党海洋观的百年发展历程与主要经验》
(1)根据材料并结合所学知识,概括中美海洋观的共同之处。
(2)根据材料并结合所学知识,分别说明20 世纪中叶以来中美海洋观发展的历史背景。
(3)根据材料并结合所学知识,简析树立正确海洋观对中华民族伟大复兴的作用。
【答案】(1)共同之处:海洋权益属于国家主权;掌控海权关乎国运兴衰;开发海洋资源是国家的重要战
略;随时代变化不断完善。(任答3 点即可)
(2)历史背景中国:新中国成立后,国家实力不断增强;改革开放后,中国与世界联系日益密切;加入世
贸组织后,中国的对外贸易迅猛发展。(任答两点即可)
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美国:二战后,美国逐渐确立资本主义世界霸主地位;两极格局结束后,美国试图建立以美国为主导的单
极世界,推行霸权主义和强权政治。(任答两点即可)
(3)建设海洋强国是中华民族伟大复兴的重要组成部分;强大的现代化海军是维护国家海洋权益,推进祖
国统一大业的可靠保障;合理开发利用海洋资源,是提升综合国力的重要途径。
【详解】(1)本题是比较类材料分析题。时空:二战以来的中美。
据材料一“国家繁荣来源于贸易,贸易依靠海洋交通”与材料二“提高海洋维权能力,坚决维护我国海洋
权益”可知,开发海洋资源是国家的重要战略;据材料一“1945 年、20 世纪90 拟定初”与材料二“1958
年、1996 年、2003 年、2008 年、2013 年”可知,随时代变化不断完善;据材料一“处于公海下但毗连美
国海岸的底土和海床的自然资源属于美国”和材料二“推进海洋开发战略”可知,掌控海权关乎国运兴衰;
据材料一“开发海洋国土”和材料二“领海宽度为12 海里,这项规定适用于中华人民共和国的一切领土”
可知,海洋权益属于国家主权。
(2)本题是背景类材料分析题。时空:20 世纪中叶以来的中美。
中国:结合所学从建国初国家实力不断增强改革开放后中国与世界联系日益密切、加入世贸组织后中国的
对外贸易迅猛发展的角度分析。
美国:结合所学从二战后美国逐渐确立资本主义世界霸主地位、两极格局结束后美国试图建立以美国为主
导的单极世界、推行霸权主义和强权政治的角度分析。
(3)本题是影响类材料分析题。时空:当代中国。
根据“制海权决定一个国家的国运兴衰”“海洋开发战略”“维护我国海洋权益”等并结合所学,从海洋
权益的维护、海洋资源的合理开发利用等角度进行简析,言之成理即可。如:建设海洋强国是中华民族伟
大复兴的重要组成部分;强大的现代化海军是维护国家海洋权益,推进祖国统一大业的可靠保障;合理开
发利用海洋资源,是提升综合国力的重要途径。
25.当今世界正处于大发展大变革时期大调整时期,和平与发展仍然是时代主题。阅读材料,完成下列要
求。
材料一  一战的爆发,导致世界和平运动大大发展。与此同时,几乎所有交战国和中立国的政治家都
认为,“欧洲协调”已崩溃,应建立一个国际常设组织来防止战争爆发。有些官员在支持本国进行战争的
同时,也间接支持建立国际联盟的想法。这就是促使国际联盟成立的有效的原动力和动机。建立国际联盟
的主要目的有三个。一是维持战后世界的和平与安全;二是管理前奥斯曼帝国领地和德国前殖民地的委任
统治制度;三是在卫生、劳工等问题上进行国际合作。正如华尔脱斯所说:“国联不论在成功或失败的时
候,始终以宪章的形式体现了人类向往和平和一个合理组织起来的世界的热望”。但是,国际联盟作为由
战胜国对战败国的媾和条约的组成部分而建立的,带来了与生俱来的缺陷和弱点。
——摘编自徐蓝《国际联盟与第一次世界大战后的国际秩序》
材料二  联合国之宗旨为:一、维护国际和平及安全;并为此目的:采取有效集体办法,以防止且消
除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏,并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解
决足以破坏和平之国际争端或情势。
——《联合国宪章》——摘编自《国际条约集(1945——1947)》
材料三  这个世界,人类依然面临诸多难题和挑战,国际金融危机深层次影响继续显现,形形色色的
保护主义明显升温,地区热点此起彼伏,霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升,军备竞赛、恐怖主
义、网络安全等传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织,维护世界和平、促进共同发展一番任重道远。
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——摘编自习近平:《顺应时代前进潮流,促进世界和平发展》
(1)根据材料一,根据材料并结合所学知识,概括战后国际联盟建立的背景,并简要评价国际联盟。
(2)根据材料二,概括材料的主旨。结合所学,指出“有效集体办法”的主要内容,并简要评价。
(3)根据材料三并结合所学知识,举例说明“地区热点问题此起彼伏”,概述中国为解决人类面临的共同问
题而提供的中国方案。
【答案】(1)背景:世界和平运动的发展;维也纳体系的破产;战胜国的支持;一战惨烈带来的教训及反
思。
评价:国际联盟是各国维护和平、努力用协商和仲裁方式解决国际争端理念的继续实践;它在推进国际社
会有序化,促进国际合作等方面所做的有益工作具有重要的影响和深远的意义。但它主要是为了维护以英
法为代表的战胜国的既得利益和它们所建立的国际新秩序,因此国际联盟作出的贡献是有限的。
(2)主旨:联合国要求在国际法的原则下,采取有效的办法去维护世界和平。
有效集体办法:将制裁侵略的权力集中于安理会,实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致统
一的“大国一致原则。
评价:进一步提高了国际法在世界和平于发展进程中的作用;使和平解决争端和制裁侵略具有更强的操作
性
(3)例子:第二次世界大战结束后发生的阿拉伯国家与以色列的争端,至今没有解决;2011 年发生的叙利
亚内战,到2018 年1 月已经导致540 万人沦为难民,造成了大规模人道主义灾难;
中国方案:大力支持联合国在国际事务中发挥核心作用;推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型
国际关系;中国倡导构建人类命运共同体,进一步促进全球治理体系变革
【详解】(1)本题是背景类、影响类材料分析题。时空是:一战后(世界)。
背景:根据材料“一战的爆发,导致世界和平运动大大发展。”可知,世界和平运动的发展;根据材料
“几乎所有交战国和中立国的政治家都认为,‘欧洲协调’已崩溃,应建立一个国际常设组织来防止战争
爆发。”可知,维也纳体系的破产;根据材料“有些官员在支持本国进行战争的同时,也间接支持建立国
际联盟的想法。”可知,战胜国的支持;结合所学知识可知,一战惨烈带来的教训及反思。
评价:结合所学知识可知,在评价国际联盟时要从两个方面进行评价,一是看到国联真正起到的作用,国
际联盟在维护和平、努力用协商和仲裁方式解决国际争端的作用,以及在推进国际社会有序化,促进国际
合作等方面所做的有益工作具有重要的影响和深远的意义。另一方面要看到国际联盟毕竟是英法两国维护
自身利益的工具会导致国际联盟的作用有限。
(2)本题是特点类、影响类材料分析题。时空是:二战后(世界)。
主旨:根据材料“联合国之宗旨为:一、维护国际和平及安全;并为此目的:采取有效集体办法,以防止
且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏,并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整
或解决足以破坏和平之国际争端或情势。”可知,联合国要求在国际法的原则下,采取有效的办法去维护
世界和平。
有效集体办法:结合所学知识可知,将制裁侵略的权力集中于安理会,实行形成实质性事项的决议需要五
个常任理事国一致统一的“大国一致原则。
评价:根据材料“采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏,
并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。”结合所学知识可
知,进一步提高了国际法在世界和平于发展进程中的作用,使和平解决争端和制裁侵略具有更强的操作性
(3)本题是特点类材料分析题。时空是:21 世纪(世界)。
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例子:根据材料提示和教材内容,地区热点问题较多,如伊朗问题、叙利亚问题、中东问题等,回答正确
即可,如:第二次世界大战结束后发生的阿拉伯国家与以色列的争端,至今没有解决;2011 年发生的叙利
亚内战,到2018 年1 月已经导致540 万人沦为难民,造成了大规模人道主义灾难等。
中国方案:结合所学知识可知,中国为世纪的和平与发展积极献策,提出中国方案,具体表现在三方面,
作为联合国安理会常任理事国,中国一贯倡导、支持并践行多边主义,大力支持联合国在国际事务中发挥
核心作用;中国继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,坚持在和平共处五项原则基础上发展同各国的
友好合作,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系;面对世界百年未有之大变局,面对
冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和全球治理出现的各种问题,中国倡导构建人类命运共同体。
二、论述题
26.阅读材料,完成下列要求。
材料  1994 年,英国史学家霍布斯鲍姆出版了《极端的年代》。在书中,他把短促的20 世纪(1914—
1994 年)划分为三个历史时期:从1914 年到第二次世界大战结束是第一段,称之为大灾难时期;紧接着
的25 到30 年,即到1973 年为第二段;是经济成长异常繁荣,社会进行重大变迁的时期,他认为可以视为
黄金年代;1970 年代以后直至1991 年苏联解体和东欧巨变为第三阶段,这是一个解体分散、彷徨不定、
危机重重的年代,作者把这一时期称为天崩地裂。
——摘编自姜芃《20 世纪的世界体系》
上述材料是学者对1914 年至1994 年世界史的阶段划分及时代特征的概括。结合所学知识,对其中任一历
史时期的时代特征提出不同见解,并进行简要阐释。(要求:见解不得与材料重复,观点明确,史论结合,
史实准确,逻辑清晰)
【答案】示例
见解:20 世纪是个混乱(可怕、恐怖)的世纪(年代)。
阐释:1914 年至1918 年,两大帝国主义集团之间进行了第一次世界大战,战火遍及欧亚非三大洲,给世
界造成了巨大的人力、物力和财力损失,1929 年至1933 年从美国发生的经济危机,席卷了整个资本主义
世界,主要国家之间大搞贸易保护主义、法西斯势力乘机崛起,加剧了世界紧张局势。1939 年,法西斯国
家挑起第二次世界大战,世界上大多数国家被卷入,是人类历史上空前的浩劫.第二次世界大战结束后,
美苏从战时的盟友变成了对手,它们采用了除战争以外的一切手段,展开了激烈的角逐,形成了以美国为
首的西方资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家对峙的“冷战”格局,在长期的“冷战”过程中,美
苏两国虽然没有发生大规模的直接武装冲突,但世界局部地区战争不断。自20 世纪80 年代后期起,东欧
局势发生激烈的动荡,东欧各国的执政党纷纷丧失政权,社会制度随之发生了根本性变化,1991 年底,苏
联解体,两极格局也随之瓦解。“冷战”结束后,东西方力量对比的失衡,导致国际关系中出现了一系列
新矛盾和新冲突,一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相继爆发,美国试图独
霸全球,不断插手别国事务和地区争端,使区域性、小规模的冲突增加。世界形势出现了缓和与紧张,和
平与动荡并存的局面。
综上所述,人类的20 世纪是在战争与动荡中渡过的,因此,20 世纪是个混乱、动荡的世纪。
【详解】本题是论述题之历史事物阐释题,时空是1914—1994 年欧美主要资本主义国家、苏联。首先材料
给出了一个基本的观点,那就是20 世纪是一个混乱的世纪.要论证这一观点,我们可以从20 世纪的政治经
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济思想文化和是世界格局的角度来分析。
阐释:首先,从政治上来看,20 世纪出现了两次可怕的世界大战,给世界带来了巨大的灾难,使人类千百
年积累起来的巨大文明成果,倾刻间毁于一旦,你现出20 世纪的混乱,可怕,从经济上看,这是继爆发了,
1929 年到1933 年的经济危机,其破坏性席卷全球,不但造成了资本主义世界各国经济的下滑,也造成了
整个世界经济的衰败,同时他也加剧了世界局势的紧张,是法西斯势力趁机崛起,从世界格局的角度,我
们可以看出20 世纪是世界格局变化最剧烈的时代,但之前资本主义一统天下,十月革命形成了社会主义阵
营和资本主义阵营并存的局面,一战以后出现了凡华体系,1929 年经济危机以后,凡华体系逐渐瓦解,是
世界大战以后世界形成了两极格局,紧接着出现了冷战,美苏争霸,20 世纪90 年代初,两极格局解体,
世界朝着多极化方向发展,但各种地区冲突和矛盾纷纷出现世界仍然动荡不安。从这些角度都可以看出20
世纪是一个混乱和可怕的年代。
综上所述,人类的20 世纪是在战争与动荡中渡过的,因此,20 世纪是个混乱、动荡的世纪。
27.阅读材料,完成下列要求。
材料 解读史料,获得历史认识,探寻史料表象背后的意蕴,是历史学的魅力所在。下表是美国电影
中英雄形象的嬗变。
时间
代表形象
特征
19 世纪
西部牛仔
头戴宽檐帽,身穿牛仔裤,腰插双枪;他们富于正义感,“枪法超群,骑术精
湛,以除暴安良的侠举和独来独往的个人英雄主义精神奠定着一种‘社会秩序与
个人自由相并存’的美国式神话”
1939 年
超人
具有强大的社会责任感,除恶惩奸,并拥有所有人梦寐以求的超能力。超人身上
集聚了所有伟大战士的优点,充当着人类的超级警察和救世主
20 世纪
中期
战争英雄
宛如一面旗帜,激励、引领着人民谱写民族精神、爱国主义和英雄主义的赞歌
20 世纪
末以来
普通人的
英雄主义
英雄与凡人一样,有高尚的一面也有平凡的一面。其“高尚的英雄品质令人肃然
起敬”,而平凡的一面乃至缺点和弱点又使人倍感亲切
——摘编自强云、许俊农《美国电影中“反英雄”形象的解构与重构》
阐述从上述材料中发现的历史现象,并得出一个结论。(要求:现象源自材料,结论明确,史论结合,表
述清晰)
【答案】示例
历史现象:美国电影塑造的英雄形象处于不断的变化之中。
阐述:19 世纪,美国进行西部开发,西部牛仔表现出的开拓进取精神、个人奋斗意识和以侠义之举构建社
会秩序的行为,备受关注,成为时代英雄的象征;经过1929—1933 年资本主义世界空前严重的经济危机的
打击,美国社会普遍情绪低落,渴望得到超能力的帮助走出困境,电影塑造的超人形象契合了社会需求,
受到社会追捧;二战中美国加入世界反法西斯同盟,在欧洲、北非和太平洋战场上为打败法西斯作出了重
大贡献,为美国战后推行全球霸权奠定了基础,战争英雄成为社会崇拜的对象;20 世纪五六十年代,美国
社会出现信仰危机,社会危机和文化危机加深,自20 世纪末以来,反映普通人英雄主义的电影大行其道,
具有普通人特征的英雄形象受到欢迎。
结论:美国电影塑造的英雄形象打上了时代的烙印,反映了美国社会的时代特征。
(示例仅供参考,不作为唯一的评分标准。还可以从英雄形象的时代特征、价值体现等方面进行阐述,只
要言之成理、符合题意,均可同等得分)
【详解】这是论述题之历史事物阐释题,这一题所涉及的最大范围的时空是19 世纪以来的美国。
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现象:据材料19 世纪至20 世纪末以来美国电影中“西部牛仔”“超人”“战争英雄”“普通人的英雄主
义”等不同英雄形象,可以得出美国电影塑造的英雄形象处于不断的变化之中。
阐述:联系19 世纪以来美国面临的国内外形势展开阐述,注意层次分明,可以按“19 世纪”“1929—
1933 年”“二战时期”“20 世纪五六十年代”等不同阶段分别阐述。要表述清楚不同阶段政治、经济、思
想文化、外部环境等因素与对应阶段的“英雄形象特征”的逻辑关系,能够运用历史唯物主义解读历史现
象。要史实充分,言之有物。最后总结归纳,得出结论即“美国电影塑造的英雄形象打上了时代的烙印,
反映了美国社会的时代特征”,完成表述。
28.阅读材料,完成下列要求。
材料  二战后法国外交政策的演变 
时期
外交政策
第四共和国
(1946—
1958)
力求恢复大国地位和树立法国在西欧的主导地位;以连绵不断的殖民战争竭力支撑分崩
离析的法兰西殖民帝国;总体上奉行经济上、军事上依赖美国,政治外交上追随美国的
大西洋政策。并不排除法美之间的控制与反控制斗争;在东西方冷战中对美国亦步亦
趋,对苏联采取僵冷政策;倡导和推动西欧联合,实现法德和解,以法德合作作为西欧
联合的核心和动力。
第五共和国
(1958—
1969)
打破美苏两极格局,推动世界多极化;维护民族独立,力争大国地位;发展独立的核力
量,坚持独立防务;建立以法德为核心、以法国为领导的“欧洲人的欧洲”,坚决抵制
英国加入欧共体,以防美国利用英国控制欧洲;发展独立的对苏关系,用“缓和、谅
解、合作”替代冷战与对抗,积极推动中法建交;实行非殖民化,在第三世界推行“积
极存在”的政策,以求保持和增进法国在第三世界的利益和影响。
第五共和国
(1970—
1992)
基本沿袭1958—1969 年的外交政策,并适时调整。
——摘编自张锡昌《战后法国外交史》
根据材料,自拟一个论题,并结合中外相关史实加以论证。(要求:主题明确,史论结合,论证充分,逻
辑清晰)
【答案】示例:外交政策的演变体现综合国力变化
二战后初期,法国深受战争影响,其综合国力下降,在美苏两极对峙苏,法国在经济上依赖于美国的马歇
尔计划,在军事上加入北约,在东西方冷战中对美国亦步亦趋,对苏联采取遏制政策,实现法德和解,倡
导和推动了西欧联合,力求恢复大国地位和树立法国在西欧的主导地位。1958 年以后,随着欧共体的成立,
法国经济得以恢复发展,国际地位提高,逐渐强调维护民族独立,力争大国地位,发展独立的对苏关系,
用“缓和、谅解、合作”替代冷战与对抗,积极推动中法建交;实行非殖民化,在第三世界推行“积极存
在”的政策,以求保持和增进法国在第三世界的利益和影响。
建国初,中国经济困难,遭到西方的孤立封锁,在外交上实行一边倒,使新中国在维护独立和主权斗争中
不至于处于孤立地位。随着国民经济恢复和一五计划的进行,50 年代提出和平共处五项原则,积极发展邻
国和新兴民族独立国家的外交关系。70 年代随着经济的发展,国际地位的提高,在外交上取得重大突破,
重返联合国,中美关系正常化,中日建交。
由此可见,法国和中国外交政策的演变均体现了各自综合国力的变化,国力是制定外交政策的重要依据。
【详解】本题是探究结论论述题。时空是二战后法国外交。从外交与综合国力的关系分析,得出外交政策
的演变体现综合国力变化。
据材料“在东西方冷战中对美国亦步亦趋,对苏联采取僵冷政策;倡导和推动西欧联合,实现法德和解,
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以法德合作作为西欧联合的核心和动力”,说明二战后法国受战争影响,在两极格局中亦步亦趋,力求恢
复大国地位和树立法国在西欧的主导地位。据材料“坚决抵制英国加入欧共体,以防美国利用英国控制欧
洲;发展独立的对苏关系”,可以看出伴随经济实力的增长,法国在对外关系上更加主动,争大国地位,
发展独立的对苏关系,积极推动中法建交;以求保持和增进法国在第三世界的利益和影响。
列举中国建国后的外交状况,说明建国初期我国的“一边倒”方针;伴随经济的恢复和发展,50 年代提出
和平共处五项原则,积极发展邻国和新兴民族独立国家的外交关系。70 年代随着经济的发展,国际地位的
提高,在外交上取得重大突破,重返联合国,中美关系正常化,中日建交。
最后总结,得出从法国和中国的外交政策分析,得出国力是制定外交政策的重要依据。
29.阅读材料,完成下列要求。
国际关系中的权力结构从根本上影响着国际制度的建立、发展和变革。欧洲自18 世纪以来经历了维也
纳体系、凡尔赛—华盛顿体系、雅尔塔体系等几个历史时期。第二次世界大战结束后,国际上形成以美国
和苏联两个超级大国对峙为特征的两极格局,二战后建立的国际治理体系既因先天不足又因两霸相争难有
作。冷战结束后,世界面临百年之大变局,全球治理体系也面临进一步变革。历史事实一再证明,世界各
国相互联系和影响日益加深是不可阻挡的历史潮流,加强和完善全球治理是造福全人类的客观要求。
——摘编自徐步《推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展》
从材料中提取一个观点,并结合所学知识加以合理阐述。(要求:观点明确,阐述清晰,史论结合。)
【答案】示例:国际力量对比影响全球治理格局
阐述:经过两次工业革命,欧美等西方国家经济、军事力量进一步增强,它们大肆对外殖民扩张,建立了
资本主义世界体系,形成东方从属于西方的国际格局,西方掌握全球治理主导权;第二次世界大战后,随
着西欧国家的衰落,美苏两个超级大国重新划分世界,美苏两极治理格局最终取代了近代以欧美为主导的
治理格局;20 世纪六七十年代以来,西欧与日本相继崛起,不结盟运动兴起,冲击了美国的霸主地位,也
冲击着两极格局;20 世纪八九十年代,东欧剧变,苏联解体,两极格局瓦解,“一超多强”局面出现,国
际治理体系面临进一步变革。
总之,不同历史时期国际力量的对比及其变化,决定着国际关系格局,也决定着全球治理格局的不断演变。
【详解】本题为开放性试题,答案言之成理即可。如根据材料反映的是18 世纪以来国际格局的变动,这种
变动是建立在国际力量对比的基础之上,因此可以拟定论点为国际力量对比影响全球治理格局。关于阐释
可从两次工业革命对资本主义世界体系的建立、二战后两极格局的形成及世界多极化趋势的出现和加强等
角度进行分析,最后进行归纳总结。若其它角度言之成理也可。
30.阅读材料,回答下列问题。
材料  二十世纪,人类经历了两次世界大战。战后,各大国的首脑都对建立国际政治新秩序提出了不
同的见解,并提出过相应的理论。但是,谁都没有也不可能注意战败国、小国、弱国和穷国的利益,他们
所奉行的都是代表不同国家利益的由大国划分势力范围、主宰世界的国际关系理论。这是殖民主义政策的
继续,也是小国、弱国没有取得独立、在国际政治舞台上处于附庸从属地位的必然反映。但随着世界局势
的发展,又会对原有秩序提出强有力的挑战和冲击。
——摘编自李捷《世界多极化趋势与毛泽东的三个世界划分理论》
依据材料并结合世界现代史相关史实,自选角度,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,
史实准确,论证充分,表述清晰)
【答案】论题:凡尔赛—华盛顿体系是建立在战胜国宰割战败国和弱小民族基础上的国际秩序
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阐述:第一次世界大战后,战胜国召开会议缔结了一系列条约,建立了凡尔赛华盛顿体系。它规定战败国
向战胜国割地赔款,德国的海外殖民地被战胜国瓜分;将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同
原则等。这说明该体系是帝国主义国家重新瓜分世界,建立在共同宰割战败国和奴役殖民地半殖民地基础
上的国际秩序。
【详解】本题以两次世界大战后的国际秩序建构试题情境,要求学生围绕材料,任选一个角度,自拟一个
具体的论题,通过逻辑建构加以阐述。根据材料“不可能注意战败国、小国、弱国和穷国的利益”“由大
国划分势力范围、主宰世界的国际关系理论”“这是殖民主义政策的继续”等信息,可以“凡尔赛—华盛
顿体系是建立在战胜国宰割战败国和弱小民族基础上的国际秩序”作为论题,展开阐述,阐述应做到“论
证充分,史实准确,表述清晰”。结合所学可知,第一次世界大战后,战胜国召开会议缔结了一系列条约,
建立了凡尔赛华盛顿体系。它规定战败国向战胜国割地赔款,德国的海外殖民地被战胜国瓜分;将“门户
开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则等。这说明该体系是帝国主义国家重新瓜分世界,建立在共
同宰割战败国和奴役殖民地半殖民地基础上的国际秩序。根据材料信息““随着世界局势的发展,又会对
原有秩序提出强有力的挑战和冲击””,也可以“二战后民族解放浪潮的空前高涨瓦解了世界殖民体系”
作为论题,结合所学可知,第二次世界大战极大改变了世界范围内的力量对比,亚非拉民族解放浪潮空前
高涨。印巴分治,分别成立共和国,东南亚国家纷纷独立,埃及收回苏伊士运河,非洲殖民地国家纷纷独
立等,从1945 年到1991 年全世界共有90 多个国家获得独立。独立后的新兴民族国家走上探索适合本国国
情的发展道路,成为重要的国际力量。这些变化深刻影响着世界历史的发展,世界殖民体系彻底瓦解。或
者从世界多极化趋势的发展作为角度,展开论述。结合所学可知,第二次世界大战后,逐渐形成了以美苏
为中心的两极格局。到了20 世纪六七十年代,美苏两国争夺世界霸权,自身实力受到了削弱。欧共体和日
本迅速崛起;中国综合国力的发展,成为世界政治舞台上的一支重要力量;不结盟运动兴起,第三世界进
入国际政治舞台。这些均有力地冲击着两极格局,推动世界向多极化趋势发展。或者也可以拟定其它论题,
如凡尔赛—华盛顿体系是殖民主义政策的继续;凡尔赛—华盛顿体系是一战后英法美为主导的世界体系;
凡尔赛—华盛顿体系具有明显的脆弱性;雅尔塔体系实质是大国强权政治的产物;雅尔塔体系标志着以欧
洲为中心的国际格局被美苏两极格局所取代等,只要论题明确、论证充分均可。
31.阅读材料,完成下列要求。
1970 年,美国社会学家英格尔斯提出现代化指标,见下表。
指标
单元
标准
人均国内生产总值
美元
>3000
农业增加值占GDP 重
%
<15
服务业增加值占GDP
%
>45
非农业从业人员占全部从业人员比
重
%
>70
城市化水平(城市人口占总人口比
例)
%
>50
——摘编自孙立平《社会现代化与人的现代化》
观察图表信息,并结合所学知识,围绕“英格尔斯现代化指标体系”,拟定一个论题,并进行简要阐释。
(要求:论题明确,史论结合,论证充分,表述清晰)
【答案】示例1:论题:英格尔斯现代化指标体系借鉴性与局限性并存。体系考虑了人在现代化中的突出
地位;指出产业结构、城市化、文化教育、社会服务、人口等经济与社会指标;有量化标准,便于测量,
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有可操作性。这与资产阶级民主政治、三次工业革命的推动、科技文化教育、社会福利与医疗发展、生活
水平提高等相关。这在一定程度上契合当时的经济文化及社会。对我国现代化具有借鉴意义。体系是时代
的产物,缺少全面性、前瞻性:指标中缺乏生态环保;指标中缺少可持续发力、信息社会发展、参与全球
化、区域化程度;指标中缺少民主政治与国民政治素质、共同富裕、社会和谐、基础设施建设、国家治理
及国际治理等,具有一定的局限性。我国现代化应引以为戒。(从国内、国际两方面;从经济、政治、文
化、社会、国际等角度)综合,现代化是系统性工程,其内涵随着时代而变化,其评价指标体系也应作相
应的调整。我国应构建符合自身特色的现代化评价指标体系。示例2:论题:英格尔斯现代化指标体系体
现资本主义发展阶段特征。体系考虑了人在现代化中的突出地位;指出产业结构、城市化、文化教育、社
会服务、人口等经济与社会指标。这与资产阶级民主政治、三次工业革命的推动、科技文化教育、社会福
利与医疗发展、生活水平提高等相关。这一定程度契合20 世纪70 年代资本主义社会面貌。对我国现代化
具有借鉴意义。体系缺少全面性、前瞻性:指标中缺乏生态环保;指标中缺少共同富裕、社会和谐、基础
设施建设;指标中缺少可持续发展与创新能力、信息社会发展、参与全球化、区域化程度;指标中缺少民
主政治与国民政治素质、国家治理及国际治理等。这既与资本主义社会形态及发展阶段相关,也与作者的
主观认识有关。我国现代化应引以为戒。(从国内、国际两方面;从经济、政治、文化、社会、国际等角
度)综合,现代化是系统性工程,其内涵应契合时代与国情,其评价指标体系也应更加科学。中国应构建
符合自身特色的现代化评价指标体系。
【详解】本题是论述题之历史事物阐释题,时空是现代(世界)。首先,围绕“英格尔斯现代化指标体
系”拟定论题,可拟定论题:英格尔斯现代化指标体系借鉴性与局限性并存。其次,根据图标信息和所学
知识,从国内、国际两方面和从经济、政治、文化、社会、国际等角度辩证分析。如根据图标信息可知,
体系考虑了人在现代化中的突出地位;指出产业结构、城市化、文化教育、社会服务、人口等经济与社会
指标;有量化标准,便于测量,有可操作性。这与资产阶级民主政治、三次工业革命的推动、科技文化教
育、社会福利与医疗发展、生活水平提高等相关。这在一定程度上契合当时的经济文化及社会,对我国现
代化具有借鉴意义。同时也要分析其局限性,可知体系是时代的产物,缺少全面性、前瞻性:指标中缺乏
生态环保;指标中缺少可持续发力、信息社会发展、参与全球化、区域化程度;指标中缺少民主政治与国
民政治素质、共同富裕、社会和谐、基础设施建设、国家治理及国际治理等,具有一定的局限性,我国现
代化应引以为戒。最后,总结概括可知,现代化是系统性工程,其内涵随着时代而变化,其评价指标体系
也应作相应的调整。我国应构建符合自身特色的现代化评价指标体系。或者以“英格尔斯现代化指标体系
体现资本主义发展阶段特征”为论题,根据图标信息和所学知识,从国内、国际两方面和从经济、政治、
文化、社会、国际等角度辩证分析,可知体系考虑了人在现代化中的突出地位,其内容一定程度契合20 世
纪70 年代资本主义社会面貌,对我国现代化具有借鉴意义。同时也要看到,体系缺少全面性、前瞻性,这
既与资本主义社会形态及发展阶段相关,也与作者的主观认识有关,我国现代化应引以为戒等等。
32.阅读材料,完成下列要求。
材料  信息技术是指人们获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息的相关技
术。下表是信息传播媒介的演变。
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从上述材料中提取一个历史现象,并结合所学知识加以论述。(要求:现象源自材料,结论明确,史论结
合,表述清晰。
【答案】示例:
现象:人类信息传播方式随时代发展走向多样化。
论述:进化时期和距今4 万年前,人类信息传播单一,只有符号刻画和口语传播。距今5000 年到公元450
年后,随文字产生、造纸术、印刷术的进步,人类信息传播在口语传播之上,出现了文字传播和印刷作品
传播。19 世纪中期后,随第二、第三次工业革命,电话、电报、计算机等的发明,人类信息传播又增加电
子网络传播,传播方式更为多样化。
综上,人类信息传播的发展是科技不断进步的结果。
【详解】本题是论述题探究结论论证题,时空是古代、近代、现代(世界)。设问要求从材料中提取一个
现象并加以论述,根据材料可知在进化时期,信息传播媒介为符号与信号,伴随着人类文明的进步,信息
传播媒介逐渐增多,包括口语、文字、印刷、电子、网络等多种方式,可概括现象:人类信息传播方式随
时代发展走向多样化。论述过程中主要结合人类文明的发展推动人类信息传播方式的发展进行论述,如刻
画符号的产生、语言文字的产生、印刷术的产生、电子信息网络的发展,推动了符号与信号、口语传播、
文字传播、印刷传播、电子传播和网络传播的出现和发展。
33.阅读材料,完成下列要求。
材料
——摘编自谭浩《中国的“后钢铁”时代》
综合材料中的历史信息,自拟论题,并结合世界近现代史的相关史实予以阐述。(要求:论题明确,阐述
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充分,论据准确,逻辑清晰。)
【答案】论题:世界钢产量占比的变化折射出世界工业大国的实力消长。
阐述:第二次工业革命时期,钢铁冶炼业逐渐成为各国工业的主要门类之一。19 世纪下半叶,欧洲大国拥
有世界一半以上的钢铁产能,并承担着向世界各地输出机器和近代生产方式的职责,是世界工业生产的中
心。20 世纪上半叶,由于两次世界大战的影响以及美国经济的崛起,欧洲大量资本向美国转移,美国钢产
量占到了世界总产量的一半以上,成为这一时期的“世界工厂”。二战结束后,随着第三次科技革命的深
入开展,西欧经济的恢复和日本经济的崛起,美国的工业优势明显减少,其钢产量相继被欧洲和日本超过。
20 世纪80 年代以来,随着中国改革开放的推进和经济全球化趋势的加快,凭借中国人民的勤劳和智慧,
中国钢产量跃居世界第一,中国跻身世界制造业大国行列。总之,钢产量可以反映一个国家的工业基础是
否稳固,钢产量占比在世界上的排名,则可以折射出这个国家在世界制造业领域的地位。
【详解】根据材料中的表格信息,可知各国钢产量占世界比例在不同时期有所不同。19 世纪下半叶,欧洲
大国占有世界大部分钢产量,20 世纪上半叶,美国钢产量占到了世界总产量的一半以上,二战结束后,随
着西欧经济的恢复和日本经济的崛起,欧洲和日本的钢产量逐渐增多。20 世纪80 年代以来,随着中国改
革开放的推进和经济全球化趋势的加快,中国钢产量跃居世界第一。故可以“世界钢产量占比的变化折射
出世界工业大国的实力消长。”作为论题,展开阐述,在阐述时注意史论结合、逻辑严密。可分析各国钢
产量浮动变化的原因以及世界经济环境等角度进行分析。结合所学可知,第二次工业革命时期,钢铁冶炼
业逐渐成为各国工业的主要门类之一。19 世纪下半叶,欧洲大国拥有世界一半以上的钢铁产能,并承担着
向世界各地输出机器和近代生产方式的职责,是世界工业生产的中心。20 世纪上半叶,由于两次世界大战
的影响以及美国经济的崛起,欧洲大量资本向美国转移,美国钢产量占到了世界总产量的一半以上,成为
这一时期的“世界工厂”。二战结束后,随着第三次科技革命的深入开展,西欧经济的恢复和日本经济的
崛起,美国的工业优势明显减少,其钢产量相继被欧洲和日本超过。20 世纪80 年代以来,随着中国改革
开放的推进和经济全球化趋势的加快,凭借中国人民的勤劳和智慧,中国钢产量跃居世界第一,中国跻身
世界制造业大国行列。总之,钢产量可以反映一个国家的工业基础是否稳固,钢产量占比在世界上的排名,
则可以折射出这个国家在世界制造业领域的地位。
34.阅读材料,完成下列要求,
材料
上面五幅图片描述美国粗钢产量变化趋势,任选一幅或几幅图片,简述所反映的变化趋势并结合所学知识
予以说明。(要求:明确写出所选图片,说明时要结合史实)
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【答案】举例
选取图1。说明:图1 是1867-1879 年期间,粗钢产量快速上升。国内:美国南北战争,废除黑人奴隶制
度,维护了联邦的统一和促进国内市场的统一。两次工业革命的交叉进行,钢铁业发展得到有力的推动。
新式转炉炼钢法的发明,推动了钢产量的提高。垄断组织的建立推动钢铁业的快速发展。国际:资本主义
世界市场的形成有利于美国钢铁业的发展。海外移民增加了美国的劳动力。
【详解】此题是开放式试题。首先选取图片,一幅或几幅,描述粗钢产量变化的趋势,从总体和局部分析。
例如:图1,总体上粗钢产量呈快速上升。图3 总体是呈上升趋势,但1925-1933 年快速下降。说明:结
合所学从图示的国内(政治、经济、军事、科技等)、国外(国际关系、战争等)来分析。例如:图1 的
上升趋势。国内:结合所学从美国南北战争的影响、两次工业革命交叉进行的影响、科技的影响、垄断组
织的影响等角度分析。国际:结合所学从资本主义世界市场的影响、海外移民的影响等角度分析。
35.阅读材料,完成下列要求。
材料  发展模式虽以经济为表征,其实质是国家或地区在特定历史、经济和文化背景下形成的发展方
向、体制结构、思维和行为方式,如盎格鲁——撒克逊模式(英美的自由放任模式)、莱茵模式(欧洲大
陆的赤字福利国家模式)。易陷入市场至上、股东利益优先的自由放任状态是以美英为代表的盎格鲁——
撒克逊模式的先天缺陷;以德国为代表的莱茵模式又很难在公平和效率间达成平衡……
——摘编自崔洪建《盎格鲁——撒克逊模式·莱茵模式·东亚模式—三种模式交织下的全球未来》
根据材料并结合相关世界近现代史知识,以"经济理论与经济发展"为主题,自拟论题并予以阐述。(要求:
论题明确,论持有据,论证充分,表述清晰)
【答案】论题:西方经济学理论创新是资本主义经济发展的产物。
论述:1765—1840 年,英国率先进行工业革命。英国工业资产阶级快速崛起并要求进一步摆脱封建束缚,
摆脱重商主义之下国家对经济的干预,实现自由贸易、自由经营和自由竞争,亚当·斯密自由主义经济理
论应时而生,资本主义逐渐进入自由资本主义阶段。
20 世纪初,在自由主义经济政策的推动下,资本主义经济不断发展,但资本主义基本矛盾没有改变,自由
放任经济政策的弊端日益显露,导致1929 年资本主义世界性经济危机的爆发。罗斯福新政,放弃自由放任
政策,开创了资本主义国家干预经济发展的新模式,经济得到复苏。罗斯福新政在实践上印证了凯恩斯主
义国家干预的有效性。二战后,资本主义国家凯恩斯主义盛行,资本主义国家进行以市场经济为基础、以
强化国家干预为核心的调整;如制定经济发展计划、利用经济杠杆进行宏观调控等措施取得了显著成效,
迎来战后二十年繁荣时期。
随着国家干预的不断强化,国家财政赤字增大,通货膨胀迹象明显,到20 世纪70 年代美国等西方国家出
现了经济"滞胀"。面对严重的"滞胀"问题,凯恩斯主义失灵。西方国家采用供给学派和货币学派理论,在
减少国家干预的同时,加大国防和高科技的投入,降低税率,减少国家开支,平衡预算等措施,逐渐实现
了经济恢复和发展。
总之,资本主义经济发展丰富发展了经济理论,经济理论的调整和实践又反过来影响着资本主义经济的发
展。
(示例仅供参考,不作为评卷唯一标准,其他如“经济理论创新推动资本主义经济发展”等亦可)
【详解】根据设问并结合世界近现代史知识,运用唯物史观围绕资本主义经济发展与资本主义近现代经济
理论之间关系提出论题,如西方经济学理论创新是资本主义经济发展的产物。然后展开论述:结合工业革
命发展推动自由主义经济政策取代重商主义经济政策,促进经济飞速发展:可结合资本主义经济大危机、
罗斯福新政、二战影响等分析凯恩斯主义盛行,在推动经济发展的同时又带来新的经济问题;结合二战后
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20 世纪70 年代西方国家出现"滞胀"危机,供给学派、货币学派为代表的新自由主义经济理论促进了经济
的恢复和发展等角度去进行论述。最后,总结提升论点即可。如总之,资本主义经济发展丰富发展了经济
理论,经济理论的调整和实践又反过来影响着资本主义经济的发展。
36.阅读材料,完成下列要求。
材料  20 世纪影响世界的十大事件
从图中提取两个或以上相关联的信息,拟定一个具体论题,并结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,
持论有据,逻辑严密,表述清晰)
【答案】示例一论题:两次世界大战客观上推动了社会主义的发展。
阐述:一战激化了俄国社会的各种矛盾,1917 年俄国十月革命爆发,建立了世界上第一个社会主义国家,
使社会主义从理想变为现实,为人类历史开辟了新的发展道路。二战期间和战后,反法西斯战争的胜利和
苏联社会主义建设的巨大成就,极大鼓舞了各国工人阶级和各国人民的革命斗争。在苏联的支持下,东欧
成立了一批人民民主国家。中华人民共和国成立并走上社会主义道路,壮大了世界和平、民主和社会主义
的力量。社会主义越出一国的范围,对世界政治格局产生了极大的影响。
综上所述,两次世界大战在客观上削弱了帝国主义的力量,推动了社会主义力量的发展壮大,改变了历史
的进程。
示例二论题:两次世界大战推动了世界民族解放运动的发展,瓦解了世界殖民体系。
阐述:第一次世界大战削弱了帝国主义势力,亚非拉国家的民族民主运动高涨,沉重打击了帝国主义和殖
民主义。1921 年,中国共产党成立,领导中国人民进行翻帝反封建斗争。埃及人民在以扎格鲁尔为首的民
族主义政党华夫脱党领导下,最终建立了君主立宪国家。1926 年桑迪诺带领游击队与美军及政府军战斗近
两百次,迫使美军撤出尼加拉瓜。
第二次世界大战后,民族解放浪潮空前高涨。在印度人民反抗斗争的压力下,英国被迫同意印度独立。
1960 年,有17 个非洲国家独立,这一年北称为“非洲年”。1959 年,以卡斯特罗为首的古巴革命力量进
行武装斗争,推翻了美国扶植的傀儡政权。
经过两次世界大战的洗礼,广大亚非拉国家通过民族解放运动,摆脱了殖民统治获得独立,最终摧毁了世
界殖民体系。
示例三论题:中华人民共和国的成立和改革开放深刻改变了世界格局。
阐述:新中国的成立,不仅改变了中国人民的命运,还冲破了帝国主义的东方战线,改变了世界政治格局,
重塑了中国与世界关系,对世界历史进程产生了深远影响。1955 年万隆会议后,中国提出的和平共处五项
原则在新兴民族国家中获得广泛认同。1971 年10 月,中国恢复了在联合国的切合法权利。从此,中国作
为联合国安理会常任理事国,为维护世界和平,加强各国友好合作,作出了不懈的努力。1978 年改革开放
以来,我国的经济快速发展,综合国力不断增强,国际地位不断提高,对世界思想观念的贡献与价值理念
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的影响也不断强化,为广大发展中国家的发展提供了有益借鉴,成为维护世界和平与发展的重要力量。历
史和现实也已经证明,新中国的诞生和40 多年的改革开放是这个时代最伟大的故事,它不仅深切地改变了
中国,也深刻地影响了世界。
【详解】本题属于开放题型,首先要分析清楚题意,再进行作答。本题要求提取20 世纪影响世界的十大事
件中的两个或以上相关联的信息,拟定一个具体论题,并结合所学知识加以论述。作答时首先根据自己对
有关知识的熟悉程度进行初步选择,再将相互关联的信息组合在一起拟定论题,如上述参考答案由选定
“第二次世界大战:1939~1945 年”、“民族解放运动”和“1949 年中华人民共和国成立”得出论题并论
述;还可以选择“30 年代资本主义经济大危机”和“第二次世界大战”,拟定论题为“30 年代经济危机直
接导致第二次世界大战”或者选择“1949 年中华人民共和国成立”和“1978 年中国改革开放”拟定论题为
“新中国的成立壮大了世界社会主义的力量”,要求论题明确,持论有据,逻辑严密,表述清晰。
37.阅读材料,完成下列要求。
材料  进入21 世纪,国际局势呈现复杂多变的情况。和平与发展仍然是当今时代的主题,世界多极化在
曲折中向前发展,世界力量的组合和利益分配正在发生新的深刻变化,但不公正不合理的国际政治经济旧秩
序没有根本改变,影响和平与发展的不确定因素在增长,天下仍很不太平。美国利用打击恐怖主义的机会,
在新保守主义理念的支持下大力推行单边主义。强化全球战略攻势,借机提升美国的世界主宰地位,这不能
不对世界多极化带来负面的影响。此外,中 欧俄欧关系也都有了很大的进展。但是,耐人寻味的是,法、德
两国对美国单边主义以及“主动出击”“先发制人”的战略手段,特别是对伊拉克的战争,表示强烈的不满,
采取不支持甚至反对的态度,致使欧美关系出现严重裂痕。
——-摘编自张旭《世界多极化在曲折中发展》
根据材料并结合世界史的相关史实,评析材料中的观点(任选-一点或者整体)。(要求:观点明确,史论结
合,论证充分,表达清晰。)
【答案】示例:
论题:当今世界多极化趋势在曲折中加速发展。
阐述:20 世纪90 年代以来,美苏两极格局瓦解,欧盟、日本、俄罗斯和中国的综合实力不断上升,逐渐
缩小了同美国的差距;美国虽然仍是世界上最强大的国家,但其霸主地位相对衰落,对世界的控制力下降,
许多全球化问题,如恐怖主义等问题,美国无力单独应对,不得不重视多边合作,这促使大国关系向良性
方向发展。随着两极格局解体和美国霸权主义行径不断上演,西方联盟的凝聚力下降,利益冲突增多,法、
德等国试图摆脱美国的控制。加上第三世界逐步崛起,反对一国独霸、要求国际关系民主化的呼声加强,
推动了世界格局多极化趋势的加速发展。但是由于美国没有放弃其单边主义,实施“主动出击”“先发制
人”的战略手段,不断干涉他国内政,导致世界出现了许多不和谐因素,从而不利于世界多极化趋势的发
展。
总之,当今世界多极化趋势不可阻挡,美国“单极论”观点误判了世界形势,背离了全球化、多极化的历
史潮流,是注定不能持久的。
【详解】根据题干“世界多极化在曲折中发展,世界力量的组合和利益分配正在发生新的深刻的变化”我
们可以总结出论点:世界多极化在曲折中发展。关于阐述,结合所学知识可从冷战结束后的世界格局、世
界形势等方面分析,即20 世纪90 年代以来,美苏两极格局瓦解,欧盟、日本、俄罗斯和中国的综合实力
不断上升,逐渐缩小了同美国的差距;美国虽然仍是世界上最强大的国家,但其霸主地位相对衰落,对世
界的控制力下降,许多全球化问题,如恐怖主义等问题,美国无力单独应对,不得不重视多边合作,这促
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使大国关系向良性方向发展。随着两极格局解体和美国霸权主义行径不断上演,西方联盟的凝聚力下降,
利益冲突增多,法、德等国试图摆脱美国的控制。加上第三世界逐步崛起,反对一国独霸、要求国际关系
民主化的呼声加强,推动了世界格局多极化趋势的加速发展。但是由于美国没有放弃其单边主义,实施
“主动出击”“先发制人”的战略手段,不断干涉他国内政,导致世界出现了许多不和谐因素,从而不利
于世界多极化趋势的发展。总之,当今世界多极化趋势不可阻挡,美国“单极论”观点误判了世界形势,
背离了全球化、多极化的历史潮流,是注定不能持久的。
38.阅读材料,完成下列要求。
材料 社会主义国家的发展与变化
从材料中提取相关历史信息(至少选择两条),自拟一个论题,并结合所学知识予以简要阐述。(要求:
写明论题,史论结合。)
【答案】示例一:
论题:二战后苏联的经济改革成效有限。
阐述:二战结束后,苏联进入和平建设时期,斯大林模式的弊端日益暴露。1953 年赫鲁晓夫上台着手改革,
重点放在农业,提倡种植玉米。科技方面,1957 年成功发射了世界上第一颗人造地球卫星。赫鲁晓夫改革
一定程度上冲击了斯大林模式,但他对斯大林模式的弊端缺乏科学认识,无法从根本上突破这一模式。
1964 年勃列日涅夫上台,对赫鲁晓夫的政策做了一些调整,如恢复部门管理制,扩大国营企业经营自主权,
但主要注重发展与军事有关的工业部门,苏联经济发展进入停滞时期。总之,二战后苏联进行了多次改革,
虽取得一定成效,但因为没有突破斯大林模式的束缚,最终没有成功。
示例二:
论题:中国的社会主义现代化建设取得巨大成就。
阐述:1978 年,党的十一届三中全会做出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来的历史性抉择,开启
了中国现代化建设的新纪元。20 世纪80 年代以来,国民经济一直保持快速增长。高铁建设、航空航天、
人工智能等基础设施建设走在世界前列。与此同时,推动了计划经济向社会主义市场经济体制转变,初步
形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。2001 年,加入世界贸易组织,促进了中国和世界经济的
发展。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党和国家事业发生历史性变革、取
得历史性成就,中国特色社会主义进入新时代。总之,改革开放以来,在中国共产党的正确领导下,我国
的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。
(“示例”只作评卷参考,不作为唯一标准答案。其他论题,如“社会主义的曲折发展”、“二战后苏联
的社会主义改革以失败告终”等言之有理的也可以)
【详解】本题为开放性试题,没有固定答案。本题要求从材料中任意提取两条信息拟定论题展开阐述。如
可以提取“赫鲁晓夫上台后着手改革”、“1975 年后勃利日涅夫改革停滞不前”、“1989 年东欧剧变”等
信息并结合所学可知,二战后苏联的经济改革成效有限。结合苏联斯大林模式弊端的暴露、赫鲁晓夫改革、
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勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革的内容以及苏联在经济、科技等方面的成就展开阐述,言之有理即可。
提取其他信息总结论点展开论述,言之有理亦可。
39.阅读下列材料,完成相关要求。
材料  1950~1983 年部分国家经济数据表(单位:钢万吨;棉布亿米)
——摘编自《1949~1984 中国工业的发展统计资料》
请根据表中各国数据的变化,提炼出一个相互关联主题,并结合所学知识加以阐释。(要求:主题明确,
持论有据,表述清晰。)
【答案】示例一主题:国家经济政策影响经济的发展状况。阐释:旧中国,由于受帝国主义和封建主义压
迫和掠夺,中国工业特别是重工业非常落后。新中国成立后,面临以美国为首的西方资本主义国家的封锁、
包围、禁运,为了巩固政权,改变中国工业落后的面貌,中国借鉴苏联经验,实施一五计划,集中力量发
展重工业,因此50 年代钢产量大幅增长,同时轻工业也取得较大发展。文革时期中国仍然坚持以重工业为
主导,钢产量仍然大幅增长。改革开放后,随着经济体制改革和对外开放的推进,经济得到极大发展,从
而使我国钢产量和棉布产量一直保持稳步增长。总之,一个国家经济发展和经济结构的变化与国家经济政
策密切相关。
示例二主题:经济改革有利于推动生产力的发展。阐释:二战后西方国家普遍推行国家垄断资本主义,使
20 世纪50~70 年代经济出现了一个黄金发展时期,轻重工业都有显著发展。勃列日涅夫当政时期,将改
革重点放在工业上,改进工业管理,完善计划工作,加强工业生产的经济刺激,使国民经济在一定程度上
获得发展,军事实力和综合国力大为增强,苏联一跃成为与美国匹敌的超级大国。1978 年十一届三中全会
的召开,我国开始了经济体制改革,极大的解放了生产力,从而推动了我国工业的显著发展,钢产量和棉
布产量大幅增长。总之,生产关系的调整适合生产力的水平就有利于推动生产力的发展。
示例三主题:20 世纪70 年代开始苏联与美国在钢产量和棉布产量的差距逐步缩小,甚至反超。阐释:苏
联利用制度优势,通过计划经济,集中力量优先发展重工业与军用工业;20 世纪70 年代,勃列日涅夫改
革时期,改革重点放在重工业领域,使这一时期苏联钢产量进一步上升,同时,随着工业的发2 展棉布产
量也大幅提升。美国由于70 年代的越战、滞胀等不利因素影响,使其钢产量和棉布产量落后于苏联。总之,
经济的发展深受各种因素的影响。
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【详解】示例一主题:据材料“1950~1983 年部分国家经济数据表”并结合所学可知,中国的棉布产量和
钢产量自1980 年以来迅速上升,这是因为十一届三中全会后实行了改革开放政策,促进了经济的发展,故
可拟题为:国家经济政策影响经济的发展状况。
阐释:据材料并结合所学可从旧中国,由于受帝国主义和封建主义压迫和掠夺,中国工业特别是重工业非
常落后;新中国成立后,面临以美国为首的西方资本主义国家的封锁、包围、禁运,为了巩固政权,改变
中国工业落后的面貌,中国借鉴苏联经验,实施一五计划,集中力量发展重工业,因此50 年代钢产量大幅
增长,同时轻工业也取得较大发展;文革时期中国仍然坚持以重工业为主导,钢产量仍然大幅增长;改革
开放后,随着经济体制改革和对外开放的推进,经济得到极大发展,从而使我国钢产量和棉布产量一直保
持稳步增长等方面阐释。
示例二主题:材料“1950~1983 年部分国家经济数据表”并结合所学可知,“1950~1983 年西方国家普遍推
行国家垄断资本主义,苏联和中国也先后改革并取得了一定的成效,故可拟题为:经济改革有利于推动生
产力的发展。
阐释:据材料并结合所学可从二战后西方国家普遍推行国家垄断资本主义,使20 世纪50~70 年代经济出
现了一个黄金发展时期,轻重工业都有显著发展;勃列日涅夫当政时期,将改革重点放在工业上,改进工
业管理,完善计划工作,加强工业生产的经济刺激,使国民经济在一定程度上获得发展,军事实力和综合
国力大为增强,苏联一跃成为与美国匹敌的超级大国;1978 年十一届三中全会的召开,我国开始了经济体
制改革,极大的解放了生产力,从而推动了我国工业的显著发展,钢产量和棉布产量大幅增长等方面阐释。
示例三主题:据表格信息“美国和苏联在七八年代苏联与美国在钢产量和棉布产量的差距逐步缩小,甚至
反超”可拟题为:20 世纪70 年代开始苏联与美国在钢产量和棉布产量的差距逐步缩小,甚至反超。
阐释:据材料并结合所学可从苏联利用制度优势,通过计划经济,集中力量优先发展重工业与军用工业;
20 世纪70 年代,勃列日涅夫改革时期,改革重点放在重工业领域,使这一时期苏联钢产量进一步上升,
同时,随着工业的发2 展棉布产量也大幅提升;美国由于70 年代的越战、滞胀等不利因素影响,使其钢
产量和棉布产量落后于苏联等方面回答。
40.阅读材料,完成下列要求。
材料  德意志是一个变化频繁的国家。翻开德国史籍,展现在人们面前的是一幅变幻莫测的景象∶边
界在变。国旗在变。首都在变,头衔在变,语言在变,就连国名也,变个不停。同一部德国史,对这个国
家的形象的描绘,前面篇章与后面篇章迥然相异。它时而如温驯的绵羊任人宰割,时而如咆哮的雄狮显威
于世界,真是反复无常,迷离混沌。……经过几代人的探索与开掘,德意志终于从这"混乱的通道"里走了
出来,发展成为举世瞩目的中欧强国。
——摘编自孙炳辉、郑寅达《德国史纲》
根据材料并结合所学知识,自选一个角度(整体或部分),提出看法,并加以说明。
【答案】示例
看法: 德国疆界的变化折射出其国际地位的升降。
说明: 19 世纪六七十年代, 普鲁士以武力统一德国, 结束了四分五裂局面; 统一后的德国成为欧洲的强
国; 一战后, 德国战败, 疆域缩小; 二战后, 德国成立了民主德国和联邦德国, 国家一分为二; 1990 年 
10 月, 德国重新统一, 再次成为欧洲举足轻重的强国。
【详解】本题为开放性试题,没有固定答案。根据“边界在变。国旗在变。首都在变,头衔在变,语言在
变,就连国名也,变个不停。同一部德国史,对这个国家的形象的描绘,前面篇章与后面篇章迥然相异。
它时而如温驯的绵羊任人宰割,时而如咆哮的雄狮显威于世界,真是反复无常,迷离混沌”等信息可知,
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德国疆界的变化和德国的国际地位的升降息息相关。结合19 世纪六七十年代德国的统一、一战后德国疆域
的缩小、二战后德国分裂和20 世纪90 年代德国的重新统一展开论述,言之有理即可。
41.阅读材料,完成下列要求。
材料  1975~1999 年发展中国家、各地区GNP(国民生产总值)总量与发达国家的比率(单位:%)
变化情况。
发展中
国家
东亚和太
平洋
南亚
拉美和加勒比
海地区
中东和
北非
撒哈拉以
南非洲
欧洲和
中亚
1975~1979
68.21
—
8.26
15.26
6.49
5.63
—
1980~1984
73.15
8.95
9.03
15.85
6.53
5.62
—
1985~1989
75.74
11.25
10.05
14.95
6.15
5.16
—
1990~1994
77.79
14.27
11.43
14.76
6.49
4.87
16.23
1995~1999
83.94
18.70
13.46
15.42
6.64
4.88
12.34
——摘编自刘方现《对二战以来南北差距的历史考察和理论思考》等
根据材料信息,拟定一个有关“发展中国家”的论题,并结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,持
论有据,表述清晰。)
【答案】示例一:
论题:20 世纪70 年代以来发展中国家经济发展的态势总体良好。
论述:20 世纪70 年代以来,世界殖民体系加速瓦解,广大发展中国家在政治上取得独立自主的地位,探
索适合本国国情的发展道路,掀起了现代化浪潮。这一时期,经济全球化和区域集团化发展,虽然一度存
在美苏的冷战,但总体保持和平局面。这些因素都推动了发展中国家GNP 的增长。发展中国家GNP 的增长,
表明其经济实力的增强,改善了所在国人民的生活水平,发展中国家也成为世界经济增长的重要推动力量,
还促进了世界政治多极化趋势。
总之,发展中国家经济的发展有利于世界的和平与发展。
示例二:
论题:发展中国家在曲折中发展。
论述:发展中国家内部发展不平衡加剧。东亚和太平洋地区、南亚经济获得较快的发展,这是因为它们在
独立后能够抓住机遇,走上适合的发展道路,比如新加坡和韩国利用本国丰富的劳动力资源吸引外资,发
展劳动密集型产业。拉美和加勒比海地区、中东和北非等地处于徘徊状态,撒哈拉以南非洲相对退步。这
是由于这些国家过分依赖国际资本和国际市场,承受风险能力较差,比如拉丁美洲各国依赖出口贸易和外
资,外债沉重,影响经济发展。发展中国家众多,人口庞大,其总体上虽然在发展,但在总体上仍弱于发
达国家,这是由于存在不平等的国际经济旧秩序,内部也有自身的问题。
总之,发展中国家的发展仍然任重道远。
(“示例”仅供参考,其他答案言之有理即可酌情给分)
【详解】本题为探究结论论证题。时空范围为1975~1999 年的世界。根据材料数据可以看出,从1975 年
到1999 年,发展中国家经济发展总量在不断提升,这意味着发展中国家的经济发展态势总体良好,因此可
以提出论题:20 世纪70 年代以来发展中国家经济发展的态势总体良好。
论述:根据所学知识,从战后发展中国家面临的机遇角度分析其经济发展取得成就的原因。具体可以从殖
民体系瓦解、发展中国家自身的改革、经济全球化以及相对缓和的国际关系等角度。具体论证如下:比如
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20 世纪70 年代以来,世界殖民体系加速瓦解,广大发展中国家在政治上取得独立自主的地位,探索适合
本国国情的发展道路,掀起了现代化浪潮。这一时期,经济全球化和区域集团化发展,虽然一度存在美苏
的冷战,但总体保持和平局面。这些因素都推动了发展中国家GNP 的增长。发展中国家GNP 的增长,表明
其经济实力的增强,改善了所在国人民的生活水平,发展中国家也成为世界经济增长的重要推动力量,还
促进了世界政治多极化趋势。最后得出结论:总之,发展中国家经济的发展有利于世界的和平与发展。
42.阅读材料,完成下列要求。
材料  依附理论由阿根廷学者劳尔·普雷维什在20 世纪60—70 年代最先提出。该理论认为广大发展中
国家与发展中国家之间存在一种依附、被剥削与剥削的关系。在世界经济领域中,存在着中心-外围层次。
发达资本主义国家构成世界的中心,发展中国家处于世界经济的外围,受着发达国家的剥削与控制。
根据材料并结合所学知识,根据依附理论的主要内容,拟定一个论题,并加以阐释。(要求:观点明确,
史论结合,论证合理,逻辑清晰)
【答案】示例:
论题:第三世界国家受制于不合理的国际政治经济秩序
阐述:全球化的推进促进了全球分工的细化,但是发展中国家长期处于价值链低端,经济效益低下,而西
方发达国家长期占据价值链上游,全球的大量财富向其聚集,加剧了南北差距;跨国公司以发达国家为主
导,在一些欠发达国家,跨国公司控制国民经济命脉,对于国家发展的独立性造成了严重的损害;同时美
元霸权也使得部分国家不得不让渡部分货币主权,甚至部分国家直接使用美元作为法定货币,严重削弱了
第三世界国家的独立性。
综上所述,以发达国家为主导、发展中国家为边缘的国际政治经济旧秩序严重制约了第三世界国家的发展
和崛起,始终让第三国家处于不利地位。
【详解】本题是论述题之探究结论论述题。时空是20 世纪60—70 年代(拉美)。据材料“发达资本主义
国家构成世界的中心,发展中国家处于世界经济的外围,受着发达国家的剥削与控制”,得出论题:第三
世界国家受制于不合理的国际政治经济秩序
阐述:分析经济全球化对世界的影响、分析跨国公司的影响和美元霸权的影响即可。首先,说明经济全球
化的影响,得出促进了全球分工的细化,但是发展中国家长期处于价值链低端,经济效益低下,而西方发
达国家长期占据价值链上游,全球的大量财富向其聚集,加剧了南北差距;其次,说明跨国公司的影响,
得出以发达国家为主导,在一些欠发达国家,跨国公司控制国民经济命脉,对于国家发展的独立性造成了
严重的损害;最后,说明美元霸权的影响,得出使得部分国家不得不让渡部分货币主权,甚至部分国家直
接使用美元作为法定货币,严重削弱了第三世界国家的独立性。
最后总结,得出以发达国家为主导、发展中国家为边缘的国际政治经济旧秩序严重制约了第三世界国家的
发展和崛起,始终让第三国家处于不利地位。
43.阅读材料,回答问题。
材料一  地中海示意图
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材料二  大西洋示意图
请以地中海的称呼为例,围绕历史上的大西洋,自拟一个称呼,并运用世界史具体史实,予以论述。(要
求:以称呼为题,论证充分,史实准确,表述清晰)
【答案】示例1:
称呼:大西洋是“伟大的洋” 
论述:新航路开辟,大西洋航线把欧美非联系成为一个整体,促进了文明的交流,如美洲玉米、甘薯传入
欧洲,欧洲粮食产量增加,人口增值。大西洋贸易区取代地中海贸易区,大西洋沿岸诸国相继崛起,如
15、16 世纪西班牙、葡萄牙崛起;17 世纪荷兰称为“海上马车夫”;18 世纪英国称为“日不落帝国”;
19 世纪中期英国确立“世界工厂”;19 世纪末大西洋彼岸的美国崛起,二战后美国建立了资本主义世界经
济体系。近代英法美政治革命、经济革命、科学革命、思想启蒙、文学艺术影响深远。拉美独立改变了世
界政治格局,二战后拉美国家如墨西哥、巴西崛起,给世界经济增添了活力。 
总之,1500 年以来大西洋沿岸地区是世界经济、政治、文化的中心,引领世界的发展,大西洋是“伟大的
洋”。 
答案示例2:
称呼:大西洋是“罪恶的洋” 
论述:新航路开辟,大西洋航线把欧美非联系成为一个整体,世界殖民体系雏形的开始。西欧三角航程贸
易,贩卖黑人给非洲带来灾难;在美洲传播了病毒、殖民抢劫、屠杀印第安人;美洲白银流向欧洲,引发
价格革命,农民工人更加贫困。殖民者在大西洋上展开殖民争夺,西班牙葡萄牙在大西洋上划分了教皇子
午线,1588 年爆发英西战争,接着英荷战争、英法七年战争,1763 年英国确立“日不落帝国”。19 世纪
末20 世纪初,帝国主义对拉美、非洲进行资本输出,20 世纪初非洲被瓜分完毕,帝国主义殖民体系最终
形成。 
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总之,近代以来大西洋贸易区满足了殖民者的贪欲,给非洲、美洲带来了灾难,大西洋是“罪恶之洋”。 
答案示例3:
称呼:大西洋是“智慧之洋” 
论述:15、16 世纪地理知识进步、地圆学说影响,西班牙、葡萄牙新航路开辟,经济全球化开始;17 世纪
英国产生启蒙运动,18 世纪法国成为启蒙运动中心,提出“主权在民、分权制衡”理论,构建了理性王国;
17、18 世纪英美法资产阶级革命实践了启蒙思想,构建了民主代议制;17 世纪近代科学革命,牛顿力学体
系的确立,18 世纪英国工业革命,蒸汽机的发明与使用,人类进入蒸汽时代;18、19 世纪英国诞生了自由
主义经济理论、进化论、马克思主义理论。 
总之,1500 年以来大西洋沿岸地区成为世界经济、政治、文化的中心,引领世界的发展,大西洋是“智慧
之洋”。 
注:此答案仅供参考。若学生答案不拘所给答案的表述,意思相近且言之成理,教师须酌情给分。
【详解】称呼:根据材料二“大西洋示意图”,并结合材料一对“地中海的称呼”的事例,可拟定称呼为:
大西洋是“伟大的洋” 。
 论述:根据材料二并结合所学知识,从新航路开辟加强世界各地的联系、大西洋沿岸诸国相继崛起、大
西洋彼岸的美国崛起、拉丁美洲独立及发展等角度进行论述。最后总结升华。
 (本题为开放试题,还可以拟定称呼为:大西洋是“罪恶的洋” 。结合三角贸易、价格革命、殖民战争、
帝国主义殖民体系最终形成等史实加以论述,最后总结升华。 还可以拟定称呼为:大西洋是“智慧之
洋”。结合地理知识进步、地圆学说影响、启蒙运动影响;近代科学革命、自由主义经济理论、进化论、
马克思主义理论诞生等相应的史实加以论述,最后总结升华。 )
44.阅读材料,完成下列要求。
材料  苏伊士运河大事记1869 年,在法国极力支持下,苏伊士运河开通。12 万埃及劳工为此丧生,埃
及政府也陷入了严重的债务危机,被迫出售运河部分股票,主要被英国购得。
1882 年,英国军事占领埃及并取得运河驻兵权。同年,埃及军民进行了英勇的反英斗争,但抵抗失败。
1888 年,德国联合法、意等国缔结公约,要求保障运河通航的自由通航,英国虽对该公约不满,但不
敢挑起众怒,遂于1904 年加入公约。
1922 年,面对埃及人民的反英斗争,英国被迫承认埃及独立,但仍保留运河特权。
1955 年,因埃及与苏联的军事合作,英、美截留埃及阿斯旺大坝建设贷款。埃及遂宣布运河收归国有,
从而引发苏伊士运河危机。
1956 年,英国对埃及发动“苏伊士运河战争”。在美、苏联合施压下,英国被迫停火,埃及彻底收回
运河主权。
1975 年,苏伊士运河因中东战争关闭8 年后重新通航。之后,在众多国家与国际组织的援助下得以扩
建。
2015 年,苏伊士运河实现了南北双向航道同时通航。
——据【英】阿诺德.T.威尔逊《苏伊士运河史》等
根据材料并结合所学知识,围绕“苏伊士运河的历史变迁”提出一个观点,并予以阐述。(要求:观点明
确,持论有据,阐述清晰)
【答案】示例一观点:苏伊士运河的历史变迁反映了英国殖民霸权的兴衰。
阐述:19 世纪中后期,英国率先完成工业革命,成为“世界工厂”,并凭借强大的经济与军事实力击败法
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国,夺取苏伊士运河控制权。苏伊士运河成为英殖民帝国的重要贸易通道与生命线,有力地维护其世界殖
民霸主地位。20 世纪初期,受第二次工业革命中美、德的崛起和第一次世界大战的影响,英国殖民霸权受
到冲击,埃及实现独立,英国对苏伊士运河的控制权逐渐削弱。二战后,亚非拉民族独立与解放运动高涨,
埃及在美、苏干预与支持下,彻底收回苏伊士运河主权,反映出英国殖民霸权的进一步衰落。
示例二观点:苏伊士运河主权回归的历史,就是一部埃及人民反殖民反侵略的抗争史。
阐述:工业革命后,欧洲列强进一步侵略扩张,埃及民族危机严重。1882 年,英国军事占领埃及并取得运
河驻兵权,埃及军民进行了武装抵抗。一战后,欧洲列强元气大伤,埃及民族独立意识进一步觉醒,埃及
人民通过斗争,实现国家独立,但运河主权仍为英国所控战后,非洲民族解放运动高涨,埃及利用美、苏
冷战的矛盾,于1956 年夺回运河主权。
(若考生从其他角度提出观点亦可,如“苏伊士运河的历史变迁折射出世界格局的风云变化”“冷战时期,
苏伊士运河成为美苏争夺北非及中东地区利益的关键阵地”“苏伊士运河开凿与扩建顺应了全球贸易的发
展”等)
【详解】观点:本题关于苏伊士运河的历史变迁,自1869 年在法国极力支持下,苏伊士运河开通;再经
1882 年,英国军事占领埃及并取得运河驻兵权;1888 年,德国联合法、意等国缔结公约,要求保障运河通
航的自由通航;1922 年,面对埃及人民的反英斗争,英国被迫承认埃及独立,但仍保留运河特权;1955 年,
埃及遂宣布运河收归国有,从而引发苏伊士运河危机;1956 年,在美、苏联合施压下,英国被迫停火,埃
及彻底收回运河主权;1975 年,苏伊士运河重新通航,得以扩建;2015 年,苏伊士运河实现了南北双向航
道同时通航。可以概括以下观点:苏伊士运河主权回归的历史,就是一部埃及人民反殖民反侵略的抗争史。
阐述:工业革命后,欧洲列强加快对非洲侵略扩张步伐,埃及民族危机严重。1882 年,英国军事占领埃及
并取得运河驻兵权,埃及军民进行了武装抵抗。一战后,欧洲列强元气大伤,埃及民族独立意识进一步觉
醒,埃及人民通过斗争,实现国家独立,但运河主权仍为英国所控战后,非洲民族解放运动高涨,埃及利
用美、苏冷战的矛盾,于1956 年彻底收回运河主权,体现了埃及人民反殖民反侵略的爱国精神。考生也可
以从其他角度提出观点亦可,如“苏伊士运河的历史变迁折射出世界格局的风云变化”“苏伊士运河的历
史变迁反映了英国殖民霸权的兴衰。”等
45.阅读材料,完成下列要求。
——据麦克尼尔《西方的兴起:人类共同体史》
示意图三:主题
(    年—  年)
参照示意图一、二,绘制示意图三,并加以说明。(要求:示意图三要反映1950 年至21 世纪初世界主要
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国家或地区之间的文明交流情况,至少绘制4 个国家或地区,且自拟主题,史论结合,逻辑清晰)。
【答案】示例1:绘图:美国、中国、日本、俄罗斯相互影响图。
主题:经济全球化趋势的加强。
时间:1950 年—2010 年。
说明:第二次世界大战后建立的国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定,进一步促进了经济全
球化进程。20 世纪70 年代以来,以信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力
量。进入90 年代,跨国公司迅猛发展,使各国的生产活动密切联系,连成一体。进入21 世纪,随着以互
联网为代表的新一轮科技进步,经济全球化成为强劲的时代潮流。面对这一潮流,美国、日本主要提供资
金和技术,俄罗斯出口资源,中国市场广大,资源、劳动力丰富,四国在经济上联系逐渐加强,利益互补,
共同推动世界经济的发展。
示例2:世界经济区域集团化加强。
示例3:世界经济体系化,制度化加强。
【详解】本题是论述题之历史事物阐释题,时空是1950 年至21 世纪初世界。首先,根据题意要求,绘制
反映1950 年至21 世纪初世界主要国家或地区之间的文明交流情况,至少绘制4 个国家或地区。结合所学
知识可知,1950 年至21 世纪初经济全球化趋势的加强。因此,可绘制美国、中国、日本、俄罗斯相互影
响图,主题是经济全球化趋势的加强,时间是1950 年—2010 年。其次,结合所学知识予以说明,可从二
战后国际经济三大支柱(国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定)的建立;信息技术革命;跨
国公司的发展;互联网的推动作用等方面论述它们对经济全球化的推动作用,以及美国、中国、日本、俄
罗斯相互影响等方面论述各国的影响。最后强调突出四国对经济全球化的推动作用等等。也可以“世界经
济区域集团化加强”“世界经济体系化,制度化加强”等为主题,结合所学知识绘制示意图并加以说明。
46.阅读材料,完成下列要求。
材料   20 世纪50 年代以来主要贸易战
贸易战
发起
国
贸易战形式
发生背景
时间
结果
鸡肉贸
易战
欧共
体
欧共体对美国进口鸡肉征收高额关税并进行
价格控制,美国反制,提高对西欧工农产品
的进口关税
美国即将
步入“大
通胀时
代”
1963-1965
年
双方和解
日美贸
易战
美国
美国在纺织、钢铁、彩电、汽车、半导体、
电信等行业,对日本发起反倾销调查或作出
不利裁决,并通过了301 条款、超级301 条
款,对日本进行制裁和限制
美国经济
滞胀,日
本飞速崛
起
20 世纪60
年代至20
世纪90 年
代初
日本多次自愿
限制出口、对
美国开放市场
面食产
品贸易
战
美国
美国对欧洲柑橘类产品的准入制度不满,并
对面食产品征收关税。为了报复,欧洲对美
国的核桃和柠檬征收关税
美欧多国
经济下行
1985-1986
年
双方达成和
解,欧洲损失
不大
——摘编自赵涛《世界贸易战简史》
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,
持论有据,表达清晰。)
【答案】示例一
论题:西欧与美国合作与冲突共存
阐述:冷战初期,西欧由于在二战过程中遭受了较大损失,西欧国家急需进行战后重建。而美国为推行冷
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战积极拉拢西欧国家,对西欧国家进行经济扶植,此一时期美国与西欧并不存在严重的贸易冲突问题。
20 世纪60 年代,伴随着西欧经济的恢复与发展,特别是欧共体的成立,欧洲国家从二战的阴影中走出,
经济实力大大增强,此一时期欧共体的兴起挑战了美国的霸权地位,而两国在经济方面亦存在竞争,此一
时期西欧与美国在经济领域出现了冲突。
在经济全球化的背景下,西欧国家与美国在经济领域既有合作也有冲突。
示例二:
论题:国家实力对比的变化影响日美贸易关系
阐述:二战后初期,日本经济和政治地位下降,美国是世界头号强国,在日美贸易中一直表现为顺差。随
着美国的扶植和日本国内的改革等原因,日本经济逐步恢复发展,轻工业尤其是纺织业发展迅速,对美出
口不断扩大,因此美日贸易摩擦首先从轻工业开始。20 世纪70 年代初,日本经济高速发展,一跃成为资
本主义世界仅次于美国的经济大国。随着日本产业结构调整,对美出口进一步扩大,而美国因越南战争、
美苏争霸的影响,经济实力相对下降,所以20 世纪70—80 年代日美贸易摩擦频发,范围不断扩大。
反映出美国经济地位和产业竞争力的下降,同时日本经济实力不断增长并逐步成为世界重要经济力量。
【详解】本题是论述题之探究结论论证题,时空是 20 世纪50 年代以来的美国、欧洲、日本。这一题属于
开放性试题,需要考生根据题目所创设的情境和提供的表格信息进行思维构建。依据题目就材料整体或其
中任意一点拟定一个论题,据材料中西欧与美国进行“鸡肉贸易战”和“面食产品贸易战”可得出论题:
西欧与美国合作与冲突共存。论证的过程结合表格中的“贸易战形式”、“发生背景”、“时间”、“结
果”,并结合二战后西欧和美国的相关知识,从西欧与美国合作以及冲突两个方面进行阐述,分析西欧与
美国合作的原因和表现,以及西欧与美国冲突的原因和表现。据所学知识,西欧与美国合作的原因是冷战
初期,西欧由于在二战过程中遭受了较大损失,西欧国家急需进行战后重建。而美国为推行冷战积极拉拢
西欧国家,对西欧国家进行经济扶植。两者以合作为主。据所学知识,西欧与美国冲突的原因是西欧经济
的恢复与发展,特别是欧共体的成立,经济实力大大增强,挑战了美国的霸权地位,而两者在经济方面存
在竞争。最后进行总结,呼应论题。语言要通顺、逻辑要严明。
据材料中日本与美国进行“贸易战”还可得出论题:国家实力对比的变化影响日美贸易关系。论证的过程
结合表格中的“贸易战形式”、“发生背景”、“时间”、“结果”,并结合二战后美国和日本的相关知
识,从日本与美国国家实力对比的变化进行阐述,据材料“美国经济滞胀,日本飞速崛起”并结合所学知
识分析原因,二战后初期,日本经济和政治地位下降,美国是世界头号强国,在日美贸易中一直表现为顺
差。随着美国的扶植和日本国内的改革等原因,日本经济逐步恢复发展,轻工业尤其是纺织业发展迅速,
对美出口不断扩大,因此美日贸易摩擦首先从轻工业开始。20 世纪70 年代初,日本经济高速发展,一跃
成为资本主义世界仅次于美国的经济大国。随着日本产业结构调整,对美出口进一步扩大,而美国因越南
战争、美苏争霸的影响,经济实力相对下降,使得日美贸易摩擦频发,范围不断扩大。最后进行总结,呼
应论题。语言要通顺、逻辑要严明。
47.阅读材料,完成下列要求。
材料相互交往和相互影响的人类网络的发展历程构成了人类历史的总体框架。
时期
人类网络
约6000
年前
以各个城市同其农业或牧业的腹地的联系以及各个城市之间的联系为根基,形成了人类第一个
都市网络,它首先形成于古代苏美尔诸城市的周边地区。
约2000
年前
各种小网络逐渐合并,最大的旧大陆网络体系形成了,它涵盖着欧亚大陆和北非的绝大部分地
域。
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近500
年间
海路大通,将世界上各个都市的网络都连接成为一个唯一的世界性网络。
近160
年间
随着电报技术的发明使用,世界性网络开始迅速地电子化,人类交往内容越来越多,速度越来
越快,每一个人都已处于一个巨大的全球性网络之中,它是一个将合作与竞争合为一体的巨大
漩涡。
——摘编自麦克尼尔《人类之网》
从材料中提炼一个观点,并加以论证。(要求:观点明确、史实准确、论述充分、逻辑清晰。)
【答案】观点:人类历史在相互交流联系中不断发展
论证:1500 年前后,新航路开辟,促进了世界各地人们的交流、动植物大交流、商品的世界性流动,世界
各地逐渐联系成一个整体,人们的交往范围、生活生产都在这个过程中发生改变。19 世纪中期,第一次工
业革命后,随着交通方式的革新,世界联系进一步加强,东方也被纳入资本主义世界市场,客观带动了世
界各地的工业化、城市化进程,推动人类生产方式进步、生活面貌改变。20 世纪初第二次工业革命后,随
着汽车、飞机、电话等交通通讯的进步,世界形成了一个整体,推动人类文明的科技进步、生活便捷。当
今全球化浪潮下,世界联系更加紧密,客观上带来了更多发展机遇。
综上所述,世界文明交流是人类历史发展中的主框架之一,我们应当顺应潮流,在交流与互鉴中共同推动
人类发展。
【详解】本题为论述题之探究结论论证题,时空是原始时期到现代的世界。据材料“约6000 年前……形成
了人类第一个都市网络”“约2000 年前……旧大陆网络体系形成”“近500 年间……成为一个唯一的世界
性网络”“近160 年间……巨大的全球性网络”,并结合所学可知,从远古时期到现代,世界各地联系范
围越来越大,联系程度越来越紧密,特别是新航路开辟以来,世界从相对孤立走向整体,随着资本主义殖
民扩张和工业革命,世界市场逐渐形成,二战后经济全球化蓬勃发展。故可以“人类历史在相互交流联系
中不断发展”为题,结合“世界市场的形成”“经济全球化”所学知识,分新航路开辟、两次工业革命、
二战后等几个阶段,论述人类交流交往和经济全球化不断发展的历史,分别阐述其影响。最后作总结升华,
世界文明交流是历史潮流,应当在交流与互鉴中共同推动人类发展。要求观点明确,论述清晰。
48.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
——据麦克尼尔《西方的兴起:人类共同体史》
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示意图三  主题:___________
( 年— 年)
参照示意图一、二,绘制示意图三并加以说明。
要求:
(1)示意图能反映1950 年至21 世纪初世界主要国家或地区之间的文明交流情况即可。
(2)示意图要自拟主题,并至少绘制4 个国家或地区
(3)说明的理由应符合史实,且论证充分,逻辑清晰。
【答案】示例
绘图:略
主题:经济全球化趋势的加强,时间:1950 年—2010 年
说明:工业革命后,世界市场进一步扩大,国际贸易和国际投资迅速发展。第二次世界大战后建立的国际
货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定,进一步促进了经济全球化进程。20 世纪70 年代以来,以
信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量。进入90 年代,跨国公司迅猛发展,
使各国的生产活动密切联系,连成一体。进入21 世纪,随着以互联网为代表的新一轮科技进步,经济全球
化成为强劲的时代潮流。各国经济彼此依存,利益交融。
【详解】本题是观点类的论述题,时空是当今世界。示例绘图:可参照答案的图进行绘制。主题:结合图
一图二的内容可得出,当今经济全球化趋势不断加强,时间:结合所学可从二战后的时间概括,可得出是
1950 年—2010 年。说明:结合所学,从两次工业革命对世界市场形成的影响,以及二战后资本主义经济体
系的建立等方面进行概括。再结合第三次科技革命的内容与影响进行概括。到最后再进行一个总结,可得
出进入21 世纪,随着以互联网为代表的新一轮科技进步,经济全球化成为强劲的时代潮流。各国经济彼此
依存,利益交融。
49.阅读材料,完成下列要求。
材料  (二十世纪)世界文明就像一条筑有河岸的河流。河流中流淌的鲜血是人们相互残杀、偷窃、
争斗的结果,这些通常就是历史学家们所记录的内容。而他们没有注意的是,在河岸上,人们建立家园,
相亲相爱,养育子女,歌唱,谱写诗歌,甚至创作雕塑。
——摘编自威尔·杜兰特《世界文明史》
结合二十世纪40 年代以来的相关史实,就材料所蕴含的某一观点,自拟主题,并予以阐述。(要求:主题
合理,史论结合,表述清晰,逻辑严密)
【答案】示例1
主题:二战以来的科技进步成为社会发展的双刃剑。
阐述:二战期间,系统论、信息论和控制论的问世,促进了各学科之间的相互交叉和渗透,成为当代技术
革命的主要理论依据。二战后新科技的发展,以高新技术群的形式出现,如原子能的开发与利用,电子计
算机的发明和互联网的建立,空间技术和海洋技术的发展,各种新材料的研发,生物工程技术的突破等。
新科技成果的运用,使社会发展进入信息时代,引发生产领域的变革,劳动方式日益自动化、智能化,产
业结构和社会结构发生根本性的变革,如第三产业的产值和从业人数急剧上升,中间阶层成为社会的中坚
力量,科技成为第一生产力,深刻影响社会变革的深度和广度,科技成果不断渗透社会生活,改变人们的
生活方式和观念。
科技进步也是影响战后世界形势不稳定的潜在因素,助长了战争的残酷与疯狂,如美国和苏联的核武器军
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备竞赛让世界一度陷入恐慌。科技发展失衡、管理不当,造成了国家安全与地区安全失衡,严重威胁人类
的生存空间,如前苏联切尔诺贝利核泄漏、日本福岛核泄漏。科技发展推动产业结构更新,部分劳动者无
法适应新的工作岗位,形成结构性失业;部分劳动者的生活水平下降,造成新的社会矛盾。
总之,二战后,科学技术成为第一生产力,科学技术的增长推动新兴工业的问世、新经济的发展,极大地
提高了人们的物质生活水平。但科学技术运用不当,会成为破坏人类健康、世界和平与安全的重要因素。
因此,科技发展应着眼于实现人类追求健康、和平与发展的理念,增强人文思想引导下的科技发展,科学
技术才能成为推动社会发展的重要因素。
示例2
主题:二战后世界和平与发展成为时代主题。
阐述:政治上,二战后,联合国及其他多边国际组织的建立,为协调国际关系、维护世界和平与安全发挥
了重要作用。民族解放运动的发展,世界殖民体系的崩溃,为新兴民族国家的独立与发展创造条件,这是
人类历史的巨大进步。冷战结束后,中国进步改革开放,坚持和平与发展,积极开展多边外交,倡导并坚
持推动构建人类命运共同体,是中国对世界和平与发展、对全球治理体系改革和建设提供的中国智慧和中
国方案经济上,二战后,在国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定推动下,建立了规范的国际
金融、贸易秩序,有利于促进世界经济发展和经济全球化的进程。2013 年,中国提出建设“一带一路”的
合作倡议,着眼于各国人民追求和平与发展的共同梦想,秉持开放包容的共商、共建、共享原则,为中国
与相关国家的经济合作、共同繁荣提供新的平台和新的动力。
总之,二战后以来,世界和平与发展成为时代主题,世界范围内的经济、政治、科技等各方面都获得了惊
人的发展,极大地改变了各国和整个世界的面貌。
【详解】本题为论述题之事物阐释题。时空范围为二十世纪40 年代以来的世界。首先,阅读材料,拟定论
题,根据材料中对于二十世纪以来的历史宏观评价,可以看出,其认为这一个世纪有进步也有局限,因此
可以选择任一方面或者两个方面展开论述。根据设问要求“结合二十世纪40 年代以来的相关史实”并结合
所学知识,可以列举“二战以来的科技进步成为社会发展的双刃剑”“二战后世界和平与发展成为时代主
题”等主题。
其次,结合20 世纪40 年代的时代背景史实,二战的新科技的发展,第三次科技革命及其对社会经济带来
的影响史实、战后世界多极化趋势、中国改革开放等史实进行阐述。如战后科技的发展和第三次科技革命
引发生产领域的变革,劳动方式的自动化和智能化,产业结构和社会结构发生根本性变化等;政治上,二
战后,联合国及其他多边国际组织的建立,为协调国际关系、维护世界和平与安全发挥了重要作用。民族
解放运动的发展,世界殖民体系的崩溃,为新兴民族国家的独立与发展创造条件,这是人类历史的巨大进
步。冷战结束后,中国进步改革开放,坚持和平与发展,积极开展多边外交,倡导并坚持推动构建人类命
运共同体,是中国对世界和平与发展、对全球治理体系改革和建设提供的中国智慧和中国方案。经济上,
二战后,在国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定推动下,建立了规范的国际金融、贸易秩序,
有利于促进世界经济发展和经济全球化的进程。2013 年,中国提出建设“一带一路”的合作倡议,着眼于
各国人民追求和平与发展的共同梦想,秉持开放包容的共商、共建、共享原则,为中国与相关国家的经济
合作、共同繁荣提供新的平台和新的动力。
最后,对论证进行总结,得出:总之,战后科学技术成为第一生产力,科学技术的增长推动新兴工业的问
世、新经济的发展,极大地提高了人们的物质生活水平;二战后以来,世界和平与发展成为时代主题,世
界范围内的经济、政治、科技等各方面都获得了惊人的发展,极大地改变了各国和整个世界的面貌。
50.阅读材料,完成下列要求。
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材料1949 年北约成立时共有12 个成员国,1982 年拥有16 个成员国。1997 年后北约新加入国家为14
个,现共有30 个成员国。下图为北约自1997 年后的扩张示意图。
根据材料并结合所学知识以“北约扩张”为主题提出自己的观点并加以说明。
【答案】观点:北约的扩张危害了世界和平。
说明:1949 年,随着美苏争霸的加剧,资本主义阵营成立了北大西洋公约组织,其矛头直指苏联为首的社
会主义阵营,加剧了美苏之间的对抗,也将更多国家卷人了国际斗争之中。至东欧剧变前,欧洲的部分国
家在严峻的形势下,为获得“安全保障”,加入了以美国为首的北约集团。冷战结束后,华沙条约组织解
体,但是北约继续存在,成为美国推行霸权主义的重要工具。1997 年后,新加入北约集团的国家是东欧国
家,这使得以美国为首的北约势力同时扩张到东欧,成为美国向俄罗斯施压的有力武器,至今仍未平息的
俄乌冲突就受到北约东扩的影响。其引发了严重的战争危机,加剧了世界的紧张局势。
可见,北约作为冷战的产物,在冷战结束后反而发展壮大,实质上体现了美国的霸权行径,已经成为世界
和平的隐患。
(答案可包含北约东扩的背景、过程、实质、影响,答案仅供参考,其他答案言之有理可酌情给分。)
【详解】本题为论述题之探究结论论证题,时空是二战后(欧美)。依据材料“1949 年北约成立时共有12
个成员国,1982 年拥有16 个成员国”并结合所学可知,两极格局解体之前,北约就在扩张。根据图片并
结合所学知识,可以判断1997 年后新加入北约组织的国家多是东欧国家。美国为首的北约组织通过拉拢这
些国家,扩张了势力范围,符合了美国的利益,但这引发了安全问题,是世界不稳定的重要因素。因此可
以“北约的扩张危害了世界和平”为观点,论述北约东扩的背景、过程、实质、影响。具体言之,北约是
在美苏冷战的背景下建立的,之后又有欧洲的部分国家加入,冷战结束后北约继续存在,成为美国推行霸
权主义、向俄罗斯施压的重要工具,势力扩张到东欧。北约东扩加剧了世界的紧张局势。最后作总结:北
约作为冷战的产物,在冷战结束后反而发展壮大,实质上体现了美国的霸权行径,已经成为世界和平的隐
患。
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