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绝密★启用前
2025 年高考考前信息必刷卷02（安徽专用）
历 史
考情速递
高考·新动向：通过2024 年安徽卷可以发现，安徽高考历史学科比较注重家国情怀学科素养的考查，16
道选择题，中国史部分有9 道题，近年来新高考命题比较注重材料情境题的考查，安徽省高考命题一
直比较平稳，因此漫画题、表格题、图片题等情境题会在25 年的高考中进一步呈现。
高考·新考法/新情境：2024 年安徽高考历史呈现出纲必融通、注重基础、题型丰富、探究性强的特点。
命题·大预测：复习备考应坚持研究往年新高考试题，针对重点内容进行重点复习、提高历史学科综合
能力。
（考试时间：75 分钟 试卷满分：100 分）
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．安徽怀宁琚新屋遗址是皖西南地区目前已知出土材料最为丰富的商周时期遗址。其中殷墟时期发现少
量炉壁、陶范、炼渣的共存，熔炉的构造和材料选择与中原商文化明显有差别，但其整体形态、纹饰
风格显然模仿自中原青铜器。据此可知（ ）
A．中原商周文化遥遥领先
B．南北文化独立发展
C．商周青铜文化多元一体
D．青铜文化起源南方
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知
准确时空是：商周时代（中国）。根据材料“熔炉的构造和材料选择与中原商文化明显有差别”体现
了南方青铜文化有自己的特色特点，但其整体形态、纹饰风格显然模仿自中原青铜器，C 项正确；根据
材料不能得出中原商文化与南方青铜文化哪个先进哪个落后，排除A 项；南北文化既有联系性，又有
其特色，排除B 项；青铜文化起源南方绝对化，不符合史实，排除D 项。故选C 项。
2．秦朝在征服岭南后，在岭南地区修建了不少的城池和关隘，譬如《史记》中记载的岭南三关，分别控
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制着五岭山脉的险要关口，卡住了从中原进入岭南地区的通道。这一举措的实施（ ）
A．阻止了岭南地区与北方往来
B．加强了对岭南的直接控制
C．全面解决了岭南的交通问题
D．体现了秦朝刑法的严酷性
【答案】B
【解析】根据题干设问词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝时期的
中国。根据材料可知，秦朝在岭南地区修建城池和关隘，主要是为了加强对新征服地区的控制和管理，
这些关隘控制着五岭山脉的险要关口，卡住了从中原进入岭南地区的通道，从而加强了秦朝对岭南地
区的直接控制，B 项正确；修建关隘不是为了阻止往来，而是为了控制通道，排除A 项；修建关隘的
主要作用是加强对岭南的控制，并不能全面解决岭南地区的交通问题，表述错误，排除C 项；秦朝实
现残酷的刑罚，但与修建关隘无直接联系，排除D 项。故选B 项。
3．北魏道武帝拓跋珪曾下诏：“仪曹郎中董谧撰郊庙、社稷、朝觐、飨宴之仪”。孝文帝拓跋宏时期
“诏拜孔氏四人、颜氏二人为官……又诏选诸孔宗子一人，封崇圣侯，邑一百户，以奉孔子之祀……
更建碑铭，褒扬圣德”。这说明北魏时期（ ）
A．礼乐制度成为封建化改革的重点
B．胡汉民族矛盾已经逐渐消失
C．统治者意在塑造王朝的正统形象
D．儒家思想得到社会广泛认可
【答案】C
【解析】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：北魏（中
国）。根据材料信息可知，道武帝下诏制定郊庙、社稷等礼仪，孝文帝封孔子后人、奉孔子之祀等行
为。这些都是通过尊崇华夏传统的礼仪制度和儒家文化，来塑造北魏王朝的正统形象，C 项正确；礼乐
制度建立于西周时期，且礼乐制度强调等级观念，与北魏统治者推崇儒学建立庙宇无关，排除A 项；
北魏时期虽然有汉化等措施，但民族矛盾依然存在，排除B 项；“儒家思想广泛认可”的说法过于绝
对，排除D 项。故选C 项。
4．王安石为，“天”是自然的、物质的，沿着自己的道路即“天道“运行和变化着，“可无作好，天作
恶，无偏无觉，无反无侧”。人也同本样按照自己的道路即“人道”活动和发展着。这要反映了王安
石（ ）
A．朴素的辩证法思想
B．传统的伦理观
C．朴素的唯物论思想
D．传统的天命观
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知
准确时空是：宋朝（中国）。根据材料可知，“天”沿 着天道运行与变化，而不是人为干预，人与天
是独立的，天即自然的运行不受人的支 配与影响，这属于唯物主义，王安石引用“天“作为解释自然
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构成的要素，而不是以物质为第一位，这属于古代朴素的唯物论思想，C 项正确；辩证法指的是用联系，
发展，全面的观点看待与解决问题，材料没有谈及发展，联系，全面（矛盾）的相关内容，排除A 项；
中国传统的伦理观就是父父子子君君臣臣，而材料讲的是自然物质与人类行动的关系，并不涉及人与
人之间的伦理关系，排除B 项；王安石曾提出著名的“天命不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”论
断，力排众议推行变法，王安石并不完全相信传统的天命观，排除D 项。故选C 项。
5．如图所示为明朝某学者笔记摘录。据此可知，这一时期（ ）
宣德、正统间，书籍印版尚未广。今所在书版，日增月益，天下右文之象，愈隆于前已……上官多以馈
送往来，动辄印至百部，有司所费亦繁。
A．文化事业发展繁荣
B．吏治腐败现象严重
C．印刷技术领先世界
D．抑商政策有所松动
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知
准确时空是：明代（中国）。根据材料“今所在书版，日增月益，天下右文之象，愈隆于前已……上
官多以馈送往来，动辄印至百部，有司所费亦繁”可知，该学者所处时期，书籍版本增多，内容十分
广泛，相比于之前大大增多，且已被大量印刷并成为官员之间互赠的礼品，这些都反映了这一时期文
化事业得到繁荣发展，A 项正确；材料并未涉及吏治腐败的现象，排除B 项；没有与其他国家对比的
信息，所以无法得出印刷技术领先世界的结论，排除C 项；根据所学可知，中国古代一直奉行重农抑
商政策，排除D 项。故选A 项。
6．下表为1871—1873 年和1891—1893 年部分商品出口统计表。据表可知，当时中国（ ）
茶叶（公担）
蚕丝（公担）
大豆（公担）
棉花（公担）
1871—1873
年
1022159
37529
57506
8486
1891—1893
年
1055064
59946
760522
290417
A．民族工业得到了较快发展
B．沦为半殖民地半封建社会
C．自然经济解体程度在加深
D．清政府鼓励民间投资设厂
【答案】C
【解析】据本题主题干设问词可知，本题是推断题。时空是1871—1893（中国）。根据材料中的表格
信息可知，1871—1893 以来，中国的蚕丝、大豆特别是棉花出口量大增，农副产品商品化趋势明显，
联系所学可知，鸦片战争后中国逐渐沦为列强的原料产地，材料中的变化折射出自然经济遭受冲击的
程度加深，中国进一步被卷入资本主义世界市场，C 项正确；表中数据主要反映了农产品的出口情况，
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而非民族工业的发展情况，排除A 项；中国完全沦为半殖民地半封建社会的标志是1901 年《辛丑条
约》的签订，排除B 项：清政府鼓励民间设厂是在1895 年《马关条约》签订后，排除D 项。故选C 项。
7．1920 年，《劳动界》杂志在上海创刊，发表了《打破现状才有进步》、《一个工人的宣言》、《劳动
者与社会主义》、《工人如何对付米贵？》等文章。据此可知，该杂志意在（ ）
A．提高工人的阶级觉悟
B．宣扬民主与科学
C．改善工人的经济状况
D．推动国民大革命
【答案】A
【解析】据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1920 年（中国）。
根据材料及所学可知，为加强工人的马克思主义教育，启发他们的阶级觉悟，一些通俗的工人刊物在
五四运动后应运而生，如《劳动界》等。这些文章有利于马克思主义思想在工人阶级中的传播，其意
在提高工人的阶级觉悟，A 项正确；民主与科学是新文化运动的口号，指的是西方资产阶级民主政治
和自然科学与社会科学，不是启发工人阶级的，与材料不符，排除B 项；材料未涉及改善工人经济状
况的相关信息，排除C 项；国民大革命是发生在1924——1927 年，中国人民在中国国民党和中国共产
党合作领导下进行的国内革命战争，时间不符，排除D 项。故选A 项。
8．1950 年，国营天津市证券交易所参与公债市场，积极推进公债推销。1952 年，天津市证券交易所划归
天津市投资股份有限公司，它先后颁行实买实卖、取消经纪人制度的规定并承接多期投资信托债券业
务。这些举措旨在（ ）
A．统一财经行动
B．开展工业化的建设
C．巩固人民政权
D．推行市场经济实践
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词可知，这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1950--1952 年
（中国）。根据材料信息概括得出主要结论是：天津市证券交易所采取的一系列举措，有利于国家筹
集资金、稳定经济，有助于国家更好地掌控经济命脉，从而确保政权的巩固，因此这些举措旨在通过
经济手段来巩固人民政权，C 项正确；材料并未明确提及与统一财经行为直接相关的内容，材料所涉及
的是金融领域，排除A 项；材料所涉及的举措更多集中在金融市场的规范和调控上，而非直接推动工
业化进程，排除B 项；虽然材料中的举措在一定程度上涉及了市场经济行为，但更重要的是它们服务
于巩固人民政权的政治目标，此外，在中华人民共和国成立初期的历史背景下，中国并未全面推进市
场经济实践，排除D 项。故选C 项。
9．2011 年，中国政府在极其恶劣的环境下，动用海陆空力量，帮助同胞撤离利比亚，当1．2 万名中国人
撤离到希腊克里特岛时，美国派出一艘船仅救出600 名美国人。据此可知，撤侨行动（ ）
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A．充分体现了中国的主导作用
B．说明资本主义制度存在弊端
C．彰显中国的强大与责任担当
D．表明中国始终坚持和平外交
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：2011 年（中
国）。据题干“中国政府在极其恶劣的环境下，动用海陆空力量”信息可知，撤侨行动帮助中国人迅
速撤离，彰显中国的强大与责任担当，C 项正确；材料反映的是中国和美国撤侨的差异，不能说明中国
在撤侨行动中的主导地位，排除A 项；美国政府的行为说明政府的责任意识不强，无法直接得出制度
存在弊端，排除B 项；中国始终坚持和平外交不是本材料反映的主旨，排除D 项。故选C 项。
10．古罗马针对希腊城邦和希腊化王室的不同特点进行外交控制和分化，先后击败马其顿王国和塞琉古王
国，并与小亚细亚的帕加马王国、埃及的托勒密王朝等希腊化国家形成特殊的“依附”关系，能够通
过“遗嘱继承”获得这些国家的土地。这表明，当时罗马（ ）
A．加速了希腊化时代的到来
B．以法律维护统治的合法性
C．公民权的吸引力逐渐增强
D．领土扩张方式具有多样性
【答案】D
【解析】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：古罗马时期。根
据材料信息及所学可知，罗马针对不同的希腊城邦和希腊化王室采取不同的外交控制和分化手段，如
先后击败一些王国，与其他王国形成“依附”关系并能通过“遗嘱继承”获得土地，这表明罗马领土
扩张方式具有多样性，D 项正确；希腊化时代在罗马进行这些外交控制和分化之前就已经到来了。希
腊化时代是从亚历山大大帝去世（公元前323 年）后开始的，而罗马的这些外交和扩张活动是在希腊
化时代已经存在的基础上进行的，排除A 项；材料中并没有提及罗马以法律维护统治合法性的相关内
容，罗马在对希腊城邦和希腊化王室的外交控制、分化以及领土获取过程中，没有体现出法律在其中
的作用，排除B 项；材料没有涉及公民权吸引力的内容，罗马在与希腊化国家的关系处理中，没有体
现出公民权吸引力增强这一因素对其外交和领土获取的影响，排除C 项。故选D 项。
11．1069 年，日本后三条天皇颁布法令，规定取缔非法庄园。为此，天皇成立“记录庄园券契所”，任命
亲信担任官员，对庄园文书进行严格审查，如果庄园领主相关文书不全，其庄园将被没收。这一措施
意在（ ）
A．遏制地方官员贪腐
B．稳定封建主从关系
C．维护法律政令统一
D．加强朝廷经济基础
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知
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准确时空是：1069 年（日本）。根据材料“为此，天皇成立‘记录庄园券契所’，任命亲信担任官员，
对庄园文书进行严格审查，如果庄园领主相关文书不全，其庄园将被没收。”并结合所学，随着庄园
制的不断发展，庄园之间以及庄园与国家各级政权之间的矛盾和斗争日趋突出，有实力的庄园主为保
护自己的利益，甚至兼并其它庄园，将一部分农民武装起来。整理庄园的措施将因证书不全等问题的
庄园没收为公有，这有利于加强朝廷的经济基础，而且使许多庄园投靠皇室，天皇拥有的庄园迅速增
加，D 项正确；材料所述与地方官员贪腐无关，且“遏制”的表述太过绝对，排除A 项；材料措施是
为了打击庄园主，并为起到稳定封建主从关系的作用，排除B 项；材料无法得出当时存在法律政令不
统一的问题，且材料未涉及法律政令的内容，排除C 项。故选D 项。
12．1458 年，法国巴黎大学开设了研究希腊文学的讲座。1530 年，法国国王创建了著名的法兰西学院。
1532 年，法国作家拉伯雷出版小说《巨人传》，主张培养“不管在品行、道德、才智方面，还是在丰
富的实际知识方面”都能“十全十美、毫无缺陷的人”。由此可以看出（ ）
A．法国王权强化影响文学创作
B．希腊的文学创作水平高超
C．西方文学创作善于借鉴创新
D．人文主义逐步传播到法国
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词可知，这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是：文艺复兴时期
（法国）。据材料并结合所学可知，材料反映的是15、16 世纪法国人文主义者提倡人性的解放，鼓
励人们成为“全知全能”的人，去战胜黑暗和愚昧，并通过文学讲座、创建学院、出版小说等方式传
播人文主义思想，D 项正确；材料没有涉及王权强化的影响，而是强调人文主义的传播，排除A 项；
材料仅仅涉及“法国巴黎大学开设了研究希腊文学的讲座”，但未涉及对希腊文学水平的评价，排除
B 项；材料主旨是强调文艺复兴时期人文主义的传播，并未涉及“西方文学创作善于借鉴创新”的内
容，材料中拉伯雷的小说也是传播人文主义的途径，排除C 项。故选D 项。
13．如表列举了工业革命时期英国社会人士对城市规划的设想。这些设想（ ）
人物
城市规划设想
约翰·克劳迪亚斯·劳登
尽力创造以公园和绿地为代表的公共空间，并对公众进行
园艺知识教育
约翰·拉斯金等
大力倡导自然主义园林的建设，保持公民良好的艺术品位
埃比尼斯·霍华德
建立花园城市，在城市中建立自给自足的低密度社区
A．说明经济发展不平衡
B．认识到城市基础设施落后
C．关注人与自然的关系
D．倡导传承和保护传统园艺
【答案】C
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【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：18 世纪60
年代后的英国。根据材料概况可知：从表中内容来看，约翰·克劳迪亚斯·劳登、约翰·拉斯金和埃比尼
斯·霍华德的城市规划设想都关注自然环境和城市生活的平衡，注重在城市中增加绿地、自然空间以及
倡导自然主义园林，这些设想都体现了一种关注人与自然关系的理念，C 项正确；材料强调的是社会
人士对城市规划的设想，并未体现经济发展的不平衡，排除A 项；材料中的这些设想主要关注的是城
市的美学和社会功能，而非城市基础设施的落后，排除B 项；材料中只有约翰·克劳迪亚斯·劳登提到
了进行园艺知识教育，其他人并未提及园艺知识教育，不能说明倡导传承和保护传统园艺，排除D 项。
故选C 项。
14．1884 年的柏林会议虽然没有瓜分非洲，但实际上为瓜分非洲开放了绿灯，“标志着欧洲在非洲的扩张
从此有了国际法”。这主要是因为这次会议（ ）
A．缔结了瓜分非洲联盟
B．明确了列强势力范围
C．得到了非洲国家认可
D．确立了有效占领原则
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1884 年（欧
洲）。根据材料和所学知识可知，1884 年，德国宰相俾斯麦主持召开了柏林会议，目的是协调欧洲列
强在非洲的殖民活动，避免冲突。柏林会议通过确立有效占领原则，为欧洲列强在非洲的殖民扩张提
供了法律依据，使其扩张有了国际法上的支持，D 项正确；柏林会议通过制定规则来避免冲突，并没
有缔结瓜分非洲的联盟，排除A 项；柏林会议并没有明确列强的势力范围，只是确立了规则，排除B
项；非洲国家并没有参加这一会议，也没有发言权，该会议不可能得到非洲国家的认可，排除C 项。
故选D 项。
15．下面是1913 年、1939 年和1959 年俄国/苏俄（联）人口社会成分表（单位：%）。这些变化反映出苏
俄（联）（ ）
社会成分
1913 年
1939 年
1959 年
工人
14．6
33．7
50．2
职员（包括专家）
2．4
16．5
18．1
集体农民及集体手工工人
—
47．2
31．4
个体农民和个体手工业者
66．7
2．6
0．3
A．社会阶层矛盾得到缓解
B．城乡经济发展差距拉大
C．农民生活水平徘徊不前
D．经济结构发生重大变革
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【答案】D
【解析】根据本题主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1913 至1959
年的苏俄（联）。根据表格数据可知，俄国从十月革命前到1939 年再到1959 年，工人在社会人口中
的比重稳步上升，并成为最主要的社会成分，而个体农民等群体比重急剧下降，结合所学知识可知，
主要原因在于苏联模式的推行，即大力发展重工业，导致工业人口数量的增加，D 项正确；材料未涉
及国内阶层矛盾的变化情况，无法直接得出选项结论，排除A 项；材料一定程度上可用来说明城市化
进程推进，但无法得出城乡经济差距拉大的结论，排除B 项；材料未涉及农民收入状况的具体信息，
无法得出其生活水平徘徊不前的结论，排除C 项。故选D 项。
16．“20 世纪50 年代，美国参加黑人民权运动的青年男女一起工作生活。女青年总是被分配做传统女性
的活，如文书工作、做饭、打扫房间等，令她们感受到自由、民主、平等的理想和性别歧视现实之间
的巨大差异；在运动中获得了政治斗争经验的她们，也产生了改变现实的自信。”这说明美国
（ ）
A．社会运动触动资本主义的统治
B．民权运动提高妇女解放意识
C．消除种族歧视运动掀起新高潮
D．妇女成为政治斗争的主力军
【答案】B
【解析】根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：20 世纪50 年代（美
国）。根据材料“令她们感受到自由、民主、平等的理想和性别歧视现实之间的巨大差异；在运动中
获得了政治斗争经验的她们，也产生了改变现实的自信”可知，20 世纪50 年代美国黑人民权运动时
期，女青年在参与黑人民权运动的过程中受到民主思想的启发，并且积累了政治斗争经验，这有利于
提高妇女的思想解放意识，B 项正确；结合所学美国黑人民权运动并没有触动资本主义的统治，排除
A 项；材料强调民权运动对妇女解放意识的影响，“消除种族歧视运动掀起新高潮”不符合材料主旨，
表述也不准确，排除C 项；材料强调黑人民权运动对妇女的影响，而且当时妇女在政治中的比重还比
较低，并未成为政治斗争的主力军，排除D 项。故选B 项。
第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共3 小题，共52 分）
17．阅读材料，完成下列要求。（16 分）
材料一 战争的损耗及楚国政权的东迁导致江汉地区人口急剧减少，往日的盛景荡然无存。留下
的人口空缺，复由秦国通过移民和派驻官吏、军队予以填补。原先楚国核心地区的人口结构产生了剧
变，几近于洗牌。这是秦设置南郡之初的一个重要特征。纵观秦昭襄王时期五年规模较大的移民，其
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中三次都采取了“赦罪人迁之”的办法，还有一次“秦与魏、韩上庸地为一郡，南阳免臣居迁之”，
性质亦与之颇为相类。唯一的例外，昭襄王二十一年“募徙河东赐爵”，即招募平民迁徙并赐予爵位，
也不是单独进行，而是与“赦罪人迁之”同步展开的。秦国有意识地以政府主导的移民，将不守律今
者逐出统治中心，著籍后永居迁地，并利用他们充实新占领地区。日本学者西嶋定生提出：“赦，包
含有更始自新的意思，它不仅有免罪这一个含义，还是预定了使这些人紧接着参加到新秩序中来的意
思。”
——摘编自刘和惠《楚文化的东渐·导言》等
材料二 作为“亡秦必楚”的余波，怀王之约给楚人为核心的刘邦集团以继承秦制的法理依据和
契机。当汉政权通过以秦制为蓝本确立国家框架，承用秦的军事立法、吸纳秦人加入汉军，推崇功利
主义和法治主义等一系列举措沿袭秦的军国体制并统一天下后，为了不重蹈秦二世而亡的覆辙，统治
者又主动吸取楚制及楚文化的内容，对秦制与秦政的极端倾向予以修正。
——摘编自张梦晗《败亡与重生：“亡秦必楚”的历史探究》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦国对南郡移民的主要特征，并分析其目的。（6 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出汉初“对秦制与秦政的极端倾向予以修正”做出的努力，并
分析其影响。（10 分）
【答案】
（1）主要特征：“赦罪人迁之”是当时移徙人口的主要方式（或采取了赦免罪犯并招募新移民的双
重策略）。（2 分）目的：消除秦国统治中心可能的隐患；利用秦故民强化对南郡等地的统治；推进
南郡新秩序的建立。（每点2 分，任意答出2 点可得4 分）
（2）做出的努力：实行郡国并行制，允许诸侯王从俗而治；融合六国文化，并推行黄老思想；复员
军队，优宠有军功及从军征者等。（每点3 分，任意答出2 点可得6 分）
影响：维持了新兴帝国的稳定；初步形成了独具特色的汉政；也为后来王国问题埋下隐患。（每点2
分，任意答出2 点可得4 分）
【解析】（1）本题是特点题、目的题。时空是战国时期（秦国）。特征：根据材料一“纵观秦昭襄
王时期五年规模较大的移民，其中三次都采取了‘赦罪人迁之’的办法，还有一次‘秦与魏、韩上庸
地为一郡，南阳免臣居迁之’，性质亦与之颇为相类。”可知，“赦罪人迁之”是当时移徙人口的主
要方式（或采取了赦免罪犯并招募新移民的双重策略）。目的：根据材料一“秦国有意识地以政府主
导的移民，将不守律今者逐出统治中心，著籍后永居迁地，并利用他们充实新占领地区”并结合所学
可知，消除秦国统治中心可能的隐患；利用秦故民强化对南郡等地的统治；根据材料一“赦，包含有
更始自新的意思，它不仅有免罪这一个含义，还是预定了使这些人紧接着参加到新秩序中来的意思”
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可知，推进南郡新秩序的建立。
（2）本题是特点题、影响题。时空是汉初（中国）。努力：根据所学知识可知，汉初统治者“对秦
制与秦政的极端倾向予以修正”的努力主要有，实行郡国并行制，允许诸侯王从俗而治；融合六国文
化，并推行黄老思想；复员军队，优宠有军功及从军征者等。影响：结合所学可知，这些修正的努力
维持了新兴帝国的稳定；初步形成了独具特色的汉政；郡国并行制也为后来王国问题埋下隐患。
18．阅读材料，完成下列要求。（24 分）
材料一 一战后形成的凡尔赛-华盛顿体系与二战后形成的雅尔塔体系是两个重要的国际关系体系。
两者都是为了维护和平，重新调整战后国际关系，并且通过多次国际会议逐渐形成的国际体系。凡尔
赛-华盛顿体系随着二战的爆发而崩溃，同样雅尔塔体系也随着东欧剧变、苏联解体而破灭。凡尔赛-
华盛顿体系的中心是在欧洲，它体现的主要是一战后帝国主义的意志，主要是调和了一战后帝国主义
国家之间的矛盾，对德国索取巨额赔款，限制军备发展，为二战的爆发埋下了隐患。雅尔塔体系则是
以美苏两个超级大国为主导的，主要是调和了美、苏之间的矛盾，对待战败国则更为英明地采取了民
主化改革，对于全世界的和平发展亦有积极的贡献。尽管两个体系有着较为浓厚的大国强权色彩，但
他们毕竟是反思战争，也创制了诸多国际合作组织与国际合作制度。
——摘编自王金港《试论凡尔赛-华盛顿体系与雅尔塔体系之异同》
材料二 鉴于过去国联软弱无力的状况，二战后期，盟国各方都出现了建立强有力的国际组织的
呼声，中国赞成新国际组织拥有更大的权力。除了对侵略国实施惩罚，盟国还采取了更为积极的改造
措施，如在亚洲，美国对日本实施单独占领并进行了民主化改造。大国是国际秩序的主导者，中美英
苏国家加上传统欧洲大国法国成为联合国安理会常任理事国，安理会有权做出全体会员国都必须遵守
的强制性决议。在联合国制宪讨论中，中国不顾西方大国的反对坚持为弱小民族代言，力主非自治领
土及托管领土须走向自治与独立。联合国所提出的自治和自决原则很大程度上影响了世界面貌的改变，
促进了世界的非殖民化进程。中国在建立战后新秩序方面比较独特的贡献是，积极扶持周边国家如朝
鲜、越南等国的抗日力量并努力推动其他国家承认它们在战后取得独立。
——摘编自王建朗《浅议二战后国际秩序设计的几个特点》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括一战和二战后两个国际体系的异同。（10 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳二战后国际秩序设计的新变化并简析其影响。（14 分）
【答案】
（1）同：均是世界大战的产物；均是通过多次国际会议逐渐确立的；均受着内外的冲击而最终走向
崩溃；均对世界历史发展有着重要的贡献。（每点2 分，任意答出3 点可得6 分）异：二者调和的主
要矛盾有所不同；二者的中心及所体现的意志有所不同；二者对战败国的处理方式有所不同。（每点
10
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2 分，任意答出2 点可得4 分）
（2）变化：建立强有力的国际组织；对于侵略国的剥夺、审判与占领改造；大国的核心作用与弱小
民族的权益保障；中国积极参与战后秩序的缔造。（每点2 分，任意答出3 点可得6 分）影响：为战
后的世界和平和稳定奠定了基础；推动了二战后民族独立和解放运动的进程；推动了世界殖民体系的
崩溃；促使世界格局多极化趋势的产生与发展；有利于反战运动和社会主义运动发展。（每点2 分，
任意答出4 点可得8 分）
【解析】（1）本题是对比类材料分析题，时空是近代（世界）。相同点：根据材料一“一战后形成
的凡尔赛-华盛顿体系与二战后形成的雅尔塔体系是两个重要的国际关系体系”得出均是世界大战的产
物；根据材料一“两者都是为了维护和平，重新调整战后国际关系，并且通过多次国际会议逐渐形成
的国际体系”得出均是通过多次国际会议逐渐确立的；根据材料一“凡尔赛-华盛顿体系随着二战的爆
发而崩溃，同样雅尔塔体系也随着东欧剧变、苏联解体而破灭”得出均受着内外的冲击而最终走向崩
溃；均对世界历史发展有着重要的贡献。不同点：根据材料一“凡尔赛-华盛顿体系的中心是在欧洲，
它体现的主要是一战后帝国主义的意志，主要是调和了一战后帝国主义国家之间的矛盾，对德国索取
巨额赔款，限制军备发展，为二战的爆发埋下了隐患。雅尔塔体系则是以美苏两个超级大国为主导的，
主要是调和了美、苏之间的矛盾，对待战败国则更为英明地采取了民主化改革，对于全世界的和平发
展亦有积极的贡献”可知二者调和的主要矛盾有所不同；二者的中心及所体现的意志有所不同；二者
对战败国的处理方式有所不同。
（2）本题是对比类、影响类材料分析题，时空是当代（世界）。第一小问新变化：根据材料二“二
战后期，盟国各方都出现了建立强有力的国际组织的呼声，中国赞成新国际组织拥有更大的权力”得
出建立强有力的国际组织；根据材料二“除了对侵略国实施惩罚，盟国还采取了更为积极的改造措施，
如在亚洲，美国对日本实施单独占领并进行了民主化改造”得出对于侵略国的剥夺、审判与占领改造；
根据材料二“大国是国际秩序的主导者，中美英苏国家加上传统欧洲大国法国成为联合国安理会常任
理事国，安理会有权做出全体会员国都必须遵守的强制性决议”得出大国的核心作用与弱小民族的权
益保障；根据材料二“在联合国制宪讨论中，中国不顾西方大国的反对坚持为弱小民族代言，力主非
自治领土及托管领土须走向自治与独立”得出中国积极参与战后秩序的缔造。第二小问影响：综合材
料内容和所学可知，主要是为战后的世界和平和稳定奠定了基础；推动了二战后民族独立和解放运动
的进程；推动了世界殖民体系的崩溃；促使世界格局多极化趋势的产生与发展；有利于反战运动和社
会主义运动发展。
19．阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料 抗战时期中国历史教科书中的孙中山形象
11
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国统区历史教科书
根据地历史教科书
叙述革命
活动
“民族救星”“民族救主”“全
体人类的福音”
“主要领导者”（将孙中山的个人实践融入兴中会、同
盟会的集体实践中）
阐释三民
主义
“精神导师”
民族抗战的“旗帜”
评价行为
事迹
“为革命立楷模”“榜样楷模”
“伟大的战略家”
提取材料信息并结合所学知识，对抗战时期中国历史教科书中孙中山形象的不同作出合理解释。（要
求：立论正确，逻辑严密；条理清晰，叙述完整）（12 分）
【答案】
信息：抗战时期，因中国共产党和中国国民党阶级属性不同、政治立场迥异，其编印的历史教科书中
孙中山形象也有所不同。（2 分）
解释：九一八事变爆发后，中国民族危机加深，社会矛盾激化。南京国民政府为强化国民党权威，有
意识地树立孙中山“民族救星”“民族救主”的形象，这种形象进入国统区的历史教科书中。（2
分）在中国共产党革命根据地，历史教科书的编写以唯物史观为原则，要求从中国实际出发；（2
分）在叙述孙中山革命活动时，根据地历史教科书将孙中山的个人实践融入兴中会、同盟会的集体实
践中，弱化个人在革命活动中的作用，强调团体及人民群众的重要地位。（2 分）国统区历史教科书
所构建的以孙中山为中心的革命话语体系主要受到国民党英雄史观的影响，这种史观强调个人在历史
发展中的决定性作用，实质上以国民党一党专制和蒋介石个人集权为思想基础。而中国共产党革命根
据地编写的历史教科书坚持唯物史观，将孙中山视为革命领导集体的一员，突出人民群众在历史发展
中的决定性作用。（2 分）
总之，教科书在一定程度上是统治阶级意志和利益的反映。国统区和根据地编印的历史教科书呈现出
的孙中山的不同形象，反映的正是政治权力在教科书维度的延伸。（2 分）
【解析】本题为论述题之历史事物阐释题，时空是抗战时期中国。根据材料可知，国统区历史教科书
把孙中山描述成“民族救星”“民族救主”，有夸大孙中山地位和贡献的倾向。中国共产党根据地历
史教科书则将孙中山的个人实践融入兴中会、同盟会的集体实践中，倾向于认为孙中山只是革命的
“主要领导者”，评价更为客观。结合所学可知造成上述差异的原因是中国共产党和中国国民党的阶
级属性、政治立场不同。故可得出信息：抗战时期，因中国共产党和中国国民党阶级属性不同、政治
立场迥异，其编印的历史教科书中孙中山形象也有所不同。南京国民政府为强化国民党权威，有意识
地树立孙中山“民族救星”“民族救主”的形象，体现英雄史观的影响，实质上以国民党一党专制和
蒋介石个人集权为思想基础。根据地历史教科书将孙中山的个人实践融入兴中会、同盟会的集体实践
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中，弱化个人在革命活动中的作用，体现唯物史观，以及中国共产党重视人民群众的阶级立场。最后
作总结：国统区和根据地编印的历史教科书呈现出的孙中山的不同形象，反映政治权力在教科书维度
的延伸。
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