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小红书/抖音：关注“超格刘义恒”
①700题文字版解析分享，②抽摇摇乐，③群内学习交流，④考前点睛课的通知
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主讲老师：
26广东“5年图推复盘”
小红书/抖音：超格刘义恒（61-）
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省考梳理课-课前说明
①【上课时间】12.3-12.6每晚7点，预计2-3小时。
②【课堂记录】可选择“关闭公屏”，公屏功能是交流知识点，老学员帮忙答疑~
③【上课节奏】中等，讲解细致，但不解释基础概念。公屏滚动快，不一定能答疑。
④【上课重点】如何定位，高频重点梳理，但不是押题课
⑤【备考方式】优先看自己省份，有精力再看12.6晚上7点-完整版大总结（跟国考差
不多-跟过可以不听，直接看PPT）
⑥【听课建议】完全跟不上，告诉自己没关系，然后退出直播间，并默念他讲的不考，
相信自己一定行~（调整心态）
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➢考前重点梳理课
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刘义恒图推-位置规律-重点复盘
23广东-平移-C
20广东-平移-C
22广东-内外分开-D
➢形式一：平移-顺/逆时针
➢形式二：内外分开看
21广东-内外分开-C
25广东-内外分开-B
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刘义恒图推-位置规律-重点复盘
19广东-跳着看-B
➢形式三：相邻比较
➢形式四：旋转/翻转
20广东-相邻比较-C
20广东-旋转-A
【23联考】区分旋转/翻转-跳着看-C
【24联考】区分旋转/翻转-跳着看-C
22广东-相邻比较-B
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刘义恒图推-位置规律-重点复盘
➢形式五：空间考查旋转/翻转
23广东-空间考旋转-B（找一样的图案）
21广东-空间考旋转-A（找不一样的图案）
1
2
3 4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
1
2
3
4
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主讲老师：
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刘义恒图推-样式规律-重点复盘
➢形式一：黑白运算
21广东-黑白运算-B
19广东-黑白运算-C
22广东-黑白运算-B
23广东-黑白运算-A
22广东-黑白运算-C
24广东-纵向黑白运算-B
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刘义恒图推-样式规律-重点复盘
20广东-求异-C
21广东-求异-C
➢形式二：加减同异
25广东-求同-D
25广东-图1顺时针90°，图2逆时针90°，相加-D
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刘义恒图推-样式规律-重点复盘
→ 图1、图3有相同线 → 图2转
→ 图2、图3有相同线 → 图1转
图1、图2与图3一样 → 图3不转
图1、图2与图3不一样 → 图3转
➢都跟图3对比
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刘义恒图推-标记作用-重点复盘
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刘义恒图推-属性规律-重点复盘
➢形式一：对称轴识别
23联考-对称轴识别-D
21广东-对称轴方向-B
➢形式二：对称轴细化
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刘义恒图推-属性规律-重点复盘
23广东-对称轴+笔画-B
➢形式三：对称轴复合（中等）
➢形式四：空间考查对称轴（中等）
24广东-折纸-A
20广东-对称+个数-A
➢形式五：对称+个数（中等）
22广东-对称轴+面-D（争议）
22广东-笔画+面-65%-B（争议）
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刘义恒图推-面-重点复盘
➢形式一：面数量（送分）
19广东-面数量-95%-B
22广东-对称轴+面-D（争议）
22广东-笔画数+面-B（争议）
➢形式二：面复合（中等）
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刘义恒图推-笔画-重点复盘
➢形式一：生活化（中等）
22广东-笔画-D
23广东-对称轴+笔画-B
➢形式二：笔画复合（中等）
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刘义恒图推-线-重点复盘
➢形式一：框内线
19广东-框内线-D
➢形式三：直线
21广东-直线-D
23广东-框上点+框内线-D
➢形式二：框内线复合
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刘义恒图推-点-重点复盘
➢形式三：框点复合
22广东-切点-D
20广东-框点-B
➢形式一：框点
23广东-框上点+框内线-D
➢形式二：切点
➢出题风格：喜欢画“圆形”
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刘义恒图推-元素-重点复盘
➢形式二：2种元素
24广东-穿过方块个数-C
23广东-相邻比较-D
22广东-元素个数-D
23广东-元素位置-A
23广东-元素位置-A
➢形式三：>2种元素-找相同
➢形式一：贪吃蛇
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刘义恒图推-图形关系-重点复盘
23广东-图形关系-C
23广东-图形关系-C
20四川-黑白球-位置关系
图156连线不相交，图234连线相交
25国考-图形关系
124垂直关系，356平行关系
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刘义恒图推-汉字-重点复盘
20广东-结构-A
22广东-笔画-D
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空 间 类
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刘义恒图推-六面体-重点复盘
➢形式一：六面体
21广东-六面体-C
22广东-六面体-D
23广东-六面体-B
如图所给的3个立方体为同一立方体，若不考虑立方体表面数字的大小、
方向，下列选项中，最有可能是该立方体的是。
22广东-六面体-73%-C
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刘义恒图推-三视图-重点复盘
➢形式二：三视图
19广东-三视图-B（选非）
20广东-三视图-A（选非）
21广东-三视图-C（选俯视图）
22广东-三视图-B
如图是一个物体某两个角度的视图，则该图形最有可能是。
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刘义恒图推-三视图-重点复盘
➢形式二：三视图
21广东-三视图-B（选非）
22广东-三视图-B
如图是一物体某两个角度的视图，则该物体最可能是
将两个左侧立体图形放置在桌面上，则某人从桌子正前
方看到的图形轮廓最不可能是。
23广东-三视图-A（选非）
某物体由两个相同的正三棱柱组合而
成，则其侧面轮廓最不可能是。
23广东-三视图-D（选非）
24广东-三视图-C（选非）
25广东-三视图-C
四棱锥的底面为矩形，其中一条棱垂直于
底面，那么该四棱锥的俯视图最有可能是
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刘义恒图推-截面图-重点复盘
➢形式三：截面
21广东-截面-D
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刘义恒图推-立体拼合-重点复盘
➢形式四：立体拼合
20广东-立体拼合-C
23广东-立体拼合-C
最不可能由两个左侧立体图形拼接成的是
24广东-立体拼合-D
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刘义恒图推-立体拼合-重点复盘
➢形式四：立体拼合
左侧立体图形仅有图中所示的一个正方形面为黑色，则下列选
项最不可能由三个左侧图形构成的是
23广东-立体拼合-D
A.14 B.15 C.16 D.17
20广东-立体拼合-C
如图所示的物体至少由（
）个小正方体堆积而成。
下列选项中，最有可能与所给的两个不规则立体
图形形成正方体的是
25广东-立体拼合-C
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刘义恒图推-立体拼合-重点复盘
➢形式五：平面拼合
不经过旋转，下列选项能组成所给梯形的是：
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
21广东-平面拼合-82%-D
以下选项能与左侧图形组成一个完整圆形的是：
23广东-平面拼合-88%-A
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刘义恒图推-立体拼合-重点复盘
➢形式五：平面拼合
20广东-平面拼合-D
21广东-平面拼合-C
22广东-平面拼合-A
22广东-平面拼合-A
22广东-平面拼合-A
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